名师带高徒”活动管理办法 (6)
国有企业工厂师带徒活动管理办法
国有企业工厂师带徒活动管理办法第一条为加强职工队伍建设，通过薪火相传，培养品德优良、技艺精湛的优秀实用人才，特制定本办法。
第二条师带徒活动是指具有较高的业务技术理论水平和丰富的工作实践经验的专业人才，以及具有较高技术专长和实践经验的能工巧匠、技术能手，以师徒关系形式开展“传、帮、带”活动，将其知识、经验、技能以及优良的职业道德、工作作风传授给徒弟，指导其在岗位上学本领、长才干，提高综合素质、工作水平和实际操作能力的一种人才培养制度。
第三条师带徒活动的范围包括公司各岗位（工种）的管理人员、技术人员、操作人员。
第四条师带徒活动纳入职工培训体系，纳入履职晋级传授制度管理，记入当年履职情况考核。
第五条确定“师徒”关系，在单位推荐为导向的基础上，贯彻自主自愿、双向选择、单位确定的原则。
第六条师带徒培训主要突出岗位培训，注重实际操作技能和动手能力的培养。
第七条高级专业技术人员、高级技师、公司专业技术带头人、岗位操作带头人、紧缺特殊专业的中级专业技术人员和技师必须按公司及单位安排承担带徒任务。
第八条特殊专业在本单位无导师，由组织人事部根据专业和岗位情况需要统一协调。
第九条师带徒情况作为导师和徒弟聘用或履职考核的主要依据。
第十条师徒双方必须签订师徒协议书，明确各自的权利和义务。
第十一条出师标准。
技术、管理岗位的徒弟，经考核已具有一定的独立解决问题的能力。
第十二条师带徒活动由单位组织考核。
第十三条考核内容。
（一）导师考核内容：根据师徒协议内容和具体情况制定带徒传艺计划，有明确的传授培训目标，有计划、有目的地在实践中锻炼徒弟；（二）考核徒弟的内容：尊重导师，虚心求教，主动配合导师完成教授计划，积极完成导师指定的学习、工作等各项任务，及时向导师交流自己的学习和思想情况。
第十四条在师带徒期间，导师享受一定的导师津贴。
第十四条师带徒津贴按月随职工工资一同发放，对师带徒津贴的管理、考核、支付由所属单位负责。
第二十三条公司适时开展评选活动，评选“优秀导师”对优秀导师和给予一次性奖励。
医院名师带高徒活动方案
医院名师带高徒活动方案一、活动主题。
“医路传承，名师领航”二、活动目的。
咱们医院啊，那可是藏龙卧虎的地方。
不过呢，咱得把那些老专家、老大夫的一身本事好好传给年轻的医生们，让他们也能像前辈们一样厉害，这样咱们医院就能一直保持高水平，更好地给患者治病啦。
三、活动主体与时间。
1. 主体。
咱们医院那些有着丰富临床经验、高超医术的老专家、老大夫（名师），还有那些积极向上、有潜力的年轻医生（高徒）。
2. 时间。
[具体开始时间]-[具体结束时间]，为期[X]个月。
四、活动流程。
（一）师徒配对。
1. 首先呢，咱们医院得发个通知，让那些符合条件的老专家和年轻医生都知道有这么个好事儿。
年轻医生要写个自我推荐，说说自己的情况、兴趣方向啥的。
老专家呢，也得说说自己擅长带哪方面的徒弟。
2. 然后由医院组织个小会，把这些资料都摆出来，就像相亲似的，让大家互相看看。
当然啦，这里不是找对象，是找师徒关系。
根据双方的意愿和专长，给他们合理地配对。
（二）拜师仪式。
1. 这个仪式可不能太随便，咱得有点仪式感。
在医院的会议室或者小礼堂里，布置得庄重一点。
2. 徒弟们要恭恭敬敬地给师傅敬茶，就像古代那样，虽然咱们是现代医院，但这是对师傅的尊重嘛。
然后呢，师徒双方签订一个协议，协议里写清楚师傅要教什么，徒弟要学什么，还有一些考核的标准之类的。
（三）教学阶段。
1. 日常跟诊。
徒弟就像小跟班一样，跟着师傅查房、看门诊、做手术。
师傅一边看病，一边给徒弟讲解病情分析、诊断思路、治疗方法。
这就像师傅在前面带路，徒弟在后面紧紧跟着，一点一点地学。
师傅还可以时不时考考徒弟，看他们有没有用心。
2. 病例讨论。
每周专门安排个时间，师徒一起找几个典型的病例来讨论。
徒弟先说自己的看法，师傅再进行点评和补充。
其他师徒组也可以参加，大家互相交流，这样徒弟能学到更多不同的思路。
3. 专题讲座。
师傅们根据自己的专长，每个月给徒弟们开个小讲座。
可以讲讲自己这么多年在某个领域的经验总结、遇到的疑难杂症怎么解决的，还有最新的医学研究成果。
师带徒管理办法
过程名称：编号：版本：师带徒管理办法批准人职务发布文号发布日期生效日期1 目的本办法的目的是确保通过以老带新等师徒方式，加快知识、经验和技能的传授，促进员工素质能力的快速提升。
2 适用范围本办法适用于公司师带徒管理。
3 编制依据《公司内控管理体系班组建设管理制度》。
4 释义无5 职责5.1 生产安全部负责各单位师带徒情况的监督。
5.2 各所属单位相关部门负责师带徒工作的实施和管理。
6 办法细则6.1 选定师徒6.1.1为新员工选派或新老员工双向选择。
6.1.2双向选择应充分考虑到新员工的发展特长，并符合班组建设的长远目标。
6.1.3新员工1年中原则上最多选择3位师傅。
6.1.4老员工1年中原则上最多带5位徒弟。
6.2拟定师徒协议6.2.1根据新老员工双向选择的结果，拟定师徒协议。
6.2.2师徒协议要明确师带徒的具体内容和责任目标。
6.3签订协议6.3.1师徒双方签订师徒协议。
6.4制定年度培养计划6.4.1师徒双方应按师徒协议要求达到的目标，制定符合徒弟培养的《年度培训计划》。
6.4.2培养计划内容需师徒双方确认通过。
6.4.3培养计划不能和公司的正常工作时间和其他计划冲突。
6.5培养6.5.1师徒双方严格按协议内容进行相关的学习和培训。
6.6考核及惩罚6.6.1年末所属单位基层部门对师徒双方进行考核，主管部门参与。
7 附则本办法由公司生产安全部负责解释。
【正文结束】。
名师带高徒活动方案
名师带高徒活动方案以下是 7 条主题为“名师带高徒活动方案”，希望能满足你的要求：方案一：嘿，你想不想有个像超级英雄一样的名师来带你飞呀？咱这名师带高徒，就好比千里马遇到了伯乐！比如说，就像郭靖遇到洪七公那样，那武功不得蹭蹭涨啊！这次活动，就是给你这样一个机会，让你能跟名师零距离接触，学到真本事！还等啥呀，快来参加呗！方案二：哇塞，名师带高徒啦！这可绝对是个让你飞速进步的好机会，你能错过吗？这就好像孙悟空有了菩提祖师的教导，那不得神通广大呀！在这个活动里，名师会手把手教你，无论是技能还是经验，都倾囊相授呢！你还不心动？方案三：嘿呀，名师带高徒活动来咯！你想想看，这跟武侠小说里的高手收徒有啥区别呀！像张无忌有了张三丰的指点一样，那前途不可限量啊！在这里，你能得到名师独一无二的关注和教导，学到别人学不到的东西，这多爽呀，赶紧来呀！方案四：哎呀，这次名师带高徒活动简直太棒啦！这就跟杨过遇到小龙女一样，那是人生的一大转折呀！你参加了这个活动，就等于给自己找了个超级厉害的引路人，带着你一路向前冲，走向成功的巅峰！还不快来抢这个机会！方案五：嘿朋友，名师带高徒活动你可别小瞧了呀！这就好像把你送上了一条成功的快车道呀！就好比段誉有了六脉神剑，那不得牛气哄哄啊！活动中，名师会毫无保留地把经验传授给你，让你少走弯路，快点变得厉害起来！你还磨蹭啥呢？方案六：哇哦，这名师带高徒活动也太吸引人了吧！跟哈利波特遇到邓布利多一样重要呀！在这里，你能跟着名师好好学习，吸取精华，以后出去那绝对是响当当的人物呀！难道你不想试试吗？方案七：哈哈，名师带高徒活动来啦！这可是个能改变你命运的机会呀！就像令狐冲有了风清扬的指点后那般厉害！在这活动里，你会拥有最棒的学习体验，和名师一起成长进步！别犹豫了，来参加就对了！我的观点结论：名师带高徒活动真的是非常有意义且能带来巨大价值。
“师带徒”培养管理办法
“师带徒”培养管理办法为全面提高公司新进职工综合素质，充分发挥高技能员工“传、帮、带”的优势，帮助新进员工及应届大学毕业生尽快掌握专业技能，实现员工职业生涯发展目标，加速公司人才培养进度，适应新形势下的人才培养机制，用制度规范培养行为，促进人才培养效率，特制定本制度。
一、适用范围及形式1、适用于公司各部门。
2、师徒的结对采取双向选择和部门所在负责人指定两种形式。
二、师徒需具备条件师带徒是指具有良好职业道德、优良岗位技能的人员通过一对一（师资充足的岗位）、和一对多（师资不足的岗位，徒弟每批不超过三个）地帮助、指导新员工和技术能力较低的员工，提高他们的实际操作能力和理论水平。
（一）师傅的基本条件：1、具有良好的职业道德，熟悉掌握本工种、本岗位的理论和实际操作知识，技能水平较高，技术全面；2、岗位业绩突出，有能力解决生产与管理过程中突发问题与工作难点；3、具备指导培训对象的条件和能力；技术、管理岗位培训师傅具有中级及以上职称或具有工作经验丰富人员，操作岗位师傅应具有技师以上资格或具有一技之长的技术能手；4、明确自己所承担的责任，具有较强的责任感；5、能从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处世要起到模范、榜样作用。
（二）徒弟的基本条件：1、新进应届大学毕业生、新进员工、转岗人员或在岗人员（技能水平达不到岗位要求的）；2、遵守公司的各项规章制度，热爱本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳；3、在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的安排。
4、公司认为有需要培养的，师徒人选结对由战略规划部与所在部门共同确定。
三、师徒的职责（一）师傅的职责1、师傅要制定学徒期带徒目标和有针对性的培训计划，并将计划落到实处；2、负责指导和解答技能上的有关问题，定期检查徒弟的工作、学习情况，及时发现和纠正存在的问题；3、与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟创新意识；4、及时总结徒弟的进步和不足，季度定期向部门负责人和战略规划部提供一份反映徒弟各方面表现的工作小结，师徒期满后提交一份徒弟培养总结报告；5、认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成师徒培养任务，实现培养目标。
“师带徒”管理办法
“师带徒”管理办法第一章总则一、目的为强化后备人才培养，储备优秀管理干部或技能技术人才，合理调整人力资源配置，结合公司实际需要，特制订本办法。
二、“师带徒”工作原则1、全方位、分层次培养：每个系统，各级重要岗位都应有储备人才。
2、工种对口，专业指导：只有同工种、同类岗位才能“师带徒”。
3、合理报酬，严格考核：公司对“师带徒”进行考核，根据考核结果向“师傅”支付一定的辛苦费。
三、适用范围“师带徒”适用于基层管理人员和关键岗位，主要包含以下情形和岗位：1、新员工入职，必须明确指定一位师傅带教（不包含危险性低的普工岗位）。
2、岗位变动，员工到新岗位时，必须明确指定一位师傅带教。
3、主要包含以下岗位：3.1.总经办、行政部、营销部、财务部、技术部、交付部、生产办公室、采购部等部门长（不含）以下的职能岗位；3.2.物流部物流管理员、库管员；3.3.车间班组长、数控（转塔）冲床、电焊、工装模具、调丝等技术性强，以及具有危险性的普通操作岗位（普工）；3.4.工程项目经理、安装电工；3.5.售后部售后员、售后电工；3.6.储备干部。
4、其他需要的情形或岗位。
第二章组织管理及实施程序一、“师带徒”培训不脱离生产岗位，通过在工作中以“传、帮、带”等形式开展。
各部门要将“师带徒”工作纳入日常管理范畴，加强对“师带徒”工作的监督、指导和考核评价，切实做好该项工作。
二、工作职责1、行政人事部工作职责：1.1.负责制定、完善“师带徒”相关管理办法；1.2.负责“师傅”、“徒弟”的资格审查；1.3.指导师徒结对并签订培训协议；1.4.对培训实施情况进行动态跟踪并考核；1.5.备份“师带徒”培训档案，相关情况计入员工个人档案。
2、其他部门工作职责：2.1.提名“师傅”人选，拟定师徒结对；2.2.负责明确培训目标，制定培训计划，确定培训内容；2.3.负责培训过程监督和指导；2.4.协助行政人事部对“师带徒”培训情况进行考核评价；2.5.负责建立“师带徒”培训档案，并报行政人事部备份。
名师带高徒方案及协议
“名师带高徒”管理规定第一章总则为进一步加强科技、技能人才队伍建设，促进公司员工技术水平和技能水平的不断提升，发扬传、帮、带的优良传统，搭建公司人才发展的平台，加快成长型人才的培养，结合公司实际，“名师出高徒”管理规定“名师出高徒”是一项以提高公司员工整体素质为目标,以师徒协议为基本组织形式,以师教徒学为基本活动方式,以考评奖励为基本保障措施的管理办法,是为公司的改革发展,培养和造就一支品德优秀、素质过硬、技能精湛的青年人才队伍，打下坚实的基础。
第二章范围为确保师带徒工作的顺利开展，公司分别建立“导师库”和“学员库”。
师徒在人格上相互尊重、平等;在工作和生活中相互帮助、关心;达到共同提高。
“导师库”人员范围：1、公司级科技、关键技能带头人；2、各工种区级以上技能竞赛前二名获得者；3、在施工生产过程中担任技术、技能负责人或承担关、重技术、技能工作并在本岗位取得突出成绩的人员。
“学员库”人员范围：1、从事施工、运行、维护、技能等方面工作的成长型员工；2、新进入公司的员工、转岗员工、待岗员工。
第三章组织与管理公司企管部部负责师带徒工作的组织和总体协调。
要针对员工素质现状,从本职岗位出发,本着干什么学什么,缺什么补什么的原则,以提高员工职业道德、专业知识、技术技能水平为重要内容,以争创一流业绩为基本目标。
师带徒意向的确立“师傅”、“徒弟”通过公司指定、部门推荐、双向选择（自由结对）等多种方式形成组合意向，经企管部审核批准后确立，具体人员从“导师库”和“学员库”中选取。
师带徒协议的签订结合本单位实际及师徒双方的实际情况组织签订相应的师徒协议，协议规定带徒时间、目标要求、相关责任、义务以及考核标准、奖惩办法等。
师带徒协议报企管部部备案，作为年度考核的重要依据。
师带徒时限工程技术系列1-2年，技能系列按工种难易程度分为2—5年。
第四章职责和权力师傅的权利与义务1、负责和徒弟一起制定带徒目标及学习培养计划，并有效地组织、安排计划的落实；2、负责从思想、工作、生活和学习上关心和帮助徒弟，工作中能够发挥模范、榜样作用，协助徒弟规划职业生涯发展道路；3、负责制定培养计划，引导、指导徒弟专业知识、技术和技能的学习、提升，解答疑难，及时发现和纠正不良习惯；全力帮助徒弟达到培养目标。
“师带徒”管理办法
技能操作人员培训“师带徒”管理办法1.总则本办法旨在帮助新员工尽快熟悉工作岗位，掌握工作技能，建立人力资源储备库，建设公司人才梯队，同时提高员工对公司的认同度，增强归属感，提高员工队伍稳定性。
2.适用范围新入职直产员工、质检员、设备维修学徒工及其他上岗实习周期较长技能操作型岗位的蓝领及辅助蓝领员工均适用本办法。
3.职责分工3.1 人力资源部负责制定、推动师带徒计划并监督实施效果，跟踪被辅导员工学习成长情况及各阶段工作完成情况，组织技能综合考评工作，并评定师傅工作成果。
3.2 师傅负责传授专业技能、指导工作方法、端正工作态度；配合人力资源部跟踪被辅导员工成长情况及考评等工作。
3.3 技能考评小组负责对被辅导员工进行技能综合考评，鉴定师傅工作成果。
考评小组由相关各部负责人、高级技师及相关技术人员等组成。
4．实施细则4.1 师傅资格师傅由部门领导初审推荐，人力资源部根据选拔标准及原则审核批准。
具体选拔标准如下：技术类：在公司任职1年以上，持有国家劳动部颁发的中级以上职业资格证，具有丰富的专业工作经验，被公司评为技术骨干的人才。
操作类：在公司任职半年以上，近3个月内无人为质量问题或人为工作失误，无安全事故，具备多能工技能的一线人员。
4.2 师徒配置员工分配到相应岗位后，根据其培养方向，由部门负责人为其配置师傅，报人力资源部确认,备案。
为营造“师带徒”良好氛围，鼓励班组符合任职资格的员工积极参与“师带徒”活动。
在班组师资力量充足的情况下，禁止出现一人连续带徒现象。
若师资有限，一名师傅原则上最多可同时配置2名学徒。
4.3 辅导周期辅导周期自确立师徒关系到完成员工技能鉴定为止，具体时间要求如下：4.4 辅导要求师傅自与员工确定师徒关系之日起，认真培养员工岗位技能，传授专业知识，指导工作方法、端正工作态度，全面培养岗位合格人才。
为保证辅导效果，师傅须定期填报《学习训练表》，师带徒时间在3个月以内的每月填报一份，6个月（含）以上的，三个月填报一份，于每月30日上报至人力资源部备案。
医院名师带高徒活动方案
医院名师带高徒活动方案一、活动主题。
“医路传承，师徒共进”二、活动目的。
咱们医院搞这个名师带高徒的活动啊，就是想让那些经验丰富的老专家、老医生，把自己的看家本领传给年轻的小大夫们。
这样既能让年轻医生快速成长，少走弯路，又能把咱们医院那些优秀的医疗技术和医德医风传承下去，提升咱们医院的整体医疗水平，让患者更受益。
三、活动时间与地点。
1. 时间。
活动启动时间：[具体日期]师徒配对后的带教周期：为期[X]个月，从[开始日期]至[结束日期]。
2. 地点。
主要在咱们医院各个科室内部开展，像病房、门诊、手术室这些地方，都是小徒弟们学习的好战场。
另外，也会安排一些集中学习和交流的会议室。
四、参与人员。
1. 名师（师傅）2. 高徒（徒弟）入职[X]年内的年轻医生，这些小年轻有活力、有冲劲，基础知识也扎实，就是缺了点实战经验。
让他们跟着名师好好学，肯定能迅速成长起来。
五、活动内容。
# （一）师徒配对。
1. 先让年轻医生们根据自己的专业兴趣和职业发展规划，列出想跟随学习的名师名单，每人可以选[X]个。
2. 然后医院根据科室需求、名师的带教能力以及年轻医生的综合表现，进行合理的师徒配对。
就像月老牵红线一样，争取让每对师徒都能一拍即合。
# （二）带教内容。
1. 临床技能。
师傅带着徒弟查房，一边看病人一边讲解病情诊断、治疗方案的制定。
比如说，师傅会告诉徒弟：“看这个病人啊，他这症状看起来像是普通感冒，但你再仔细瞅瞅他的血常规指标，白细胞有点高，那可能就不是单纯的感冒了，得考虑是不是合并了细菌感染，这时候用药就得调整。
”在手术台上，师傅手把手教徒弟做手术操作技巧。
师傅可能会说：“这一刀啊，得下得稳准狠，但又不能太鲁莽，就像走钢丝一样，得掌握好那个平衡。
”2. 医学知识。
定期组织小课堂，师傅给徒弟讲解最新的医学研究成果、疾病的前沿治疗方法等。
师傅可能会说：“现在这个病啊，有了新的治疗手段，就像给咱们多了一件武器，能更好地对付病魔了。
“名师带高徒”活动方案
“名师带高徒”活动方案一、指导思想以为指导，牢固，以振兴我院经济和“人才强院”战略目标的实施为中心，以推动职工队伍知识化、技能化进程为目标，以加速技术人才队伍建设和高技能人才培养为重点。
紧密围绕科技创新、解决技术难题等生产技术实际。
在院属单位的关键、重点岗位，大力开展“名师带高徒”活动，促进理论和工作方法的传承和发展，加速本院技术人才队伍建设和高技能人才培养，使青年技术人员尽快成才，有效解决我院技术力量的接续问题。
二、活动内容与范围名师带高徒的“名师”是指：长期从事一线生产或技术管理工作，并有较高理论和工作技能素质的高级工程师及以上专业技术职称者。
高徒是指：有培养前途，思想品德好，经短期培训或岗位培养，职业技能有较大提高，具有本专业助级以上专业技术职称，年龄在35周岁以下者。
本次“名师带高徒”活动的内容，以发挥名师的模范作用，培养一批高素质的技术人员为重点，通过传、帮、带活动，紧密—1—结合科技创新、解决技术难题等生产实际，择关键、重点岗位，不断提升技术人员理论知识和技能水平，促进青年技术人员尽快成才。
本次，院选拨名师11名，原则上每位“名师”带1—2名徒弟，专业涵盖等专业。
名师与高徒采取双向选择的方式确定，一经确定，双方签定《名师带高徒合同书》。
“名师带高徒”活动范围为院所属各二级单位。
院所属各单位要积极开展适合本单位实际的传、帮、带活动。
建立项目组、院属单位或部门多级师徒对子体系，为扩大活动的覆盖面，完善师徒帮带梯次结构奠定坚实的基础。
三、活动方式与考核1、院组织举行全院“名师带高徒”签约仪式。
由院“名师带高徒”活动组委会组织有关专业人员，制定统一的合同文本、考核内容、考核办法等。
详见附件3。
2、各参加活动的单位结合实际，成立相应的活动组织机构，制定活动方案，做好高徒的选拔、推荐工作，明确帮学内容、目标和考核办法。
3、由于各专业、单位对生产技术、工种（岗位）的要求各不相同，本次“名师带高徒”活动的日常管理与考核，由总工办、院工会、人教等部门共同参与，监督合同履行，搞好动态管理，按照帮、学内容和目标认真填写考核记录。
师带徒管理办法
师带徒管理办法师带徒管理办法一、背景介绍师带徒是一种传统的学习和工作方式，通过师傅与徒弟的配对，使徒弟能够通过师傅的指导和帮助，更好地学习和成长。
为了有效管理师带徒的过程，需要制定相应的管理办法，以确保师带徒的顺利进行和持续发展。
二、目标和原则师带徒管理办法的目标是促进师傅和徒弟之间的互动与学习，提升徒弟的技能和能力，并确保师带徒过程的质量和效果。
在制定管理办法时，我们要遵循以下原则：1. 公平公正：确保所有师傅和徒弟都能平等参与，没有任何歧视。
2. 自愿参与：师傅和徒弟之间的配对应是自愿参与的，不存在强制。
3. 互相尊重：师傅和徒弟要相互尊重，平等交流，建立良好的师徒关系。
4. 相互学习：师傅和徒弟通过互相学习和分享知识，共同进步。
5. 持续改进：根据实际情况，及时总结经验和教训，不断完善管理办法。
三、师带徒流程1. 师傅和徒弟的选择在师带徒项目开始前，需要从感兴趣的师傅和愿意学习的徒弟中进行选择。
选择过程可以通过面试、问卷调查等方式进行，以确保师傅和徒弟之间有良好的沟通和相互认可的基础。
2. 师傅和徒弟的配对根据师傅和徒弟的兴趣、专业领域和学习需求，进行师傅和徒弟的配对。
配对可以根据专业技能的匹配度、个人兴趣爱好等因素进行，确保配对的双方能够相互有所补充和共同进步。
3. 师带徒过程管理师带徒过程中需要有明确的学习目标和计划，并根据实际情况进行监督和调整。
师傅应该为徒弟制定学习计划和任务，明确学习内容和要求。
徒弟要按照计划积极学习和实践，并向师傅汇报学习进展和问题遇到的困难。
4. 评估和反馈在师带徒的过程中，需要定期进行评估和反馈，以检验学习效果和改进方法。
师傅要定期评估徒弟的学习情况和进展，提供及时的反馈和指导。
同时，徒弟也可以对师傅的指导和教学进行评价和反馈，以改善师带徒的过程。
四、师带徒的权利和义务1. 师傅的权利和义务师傅作为带领徒弟学习和成长的重要角色，有以下权利和义务：- 权利：- 对徒弟进行指导、培训和评估；- 提供合理的学习任务和机会；- 获得徒弟的尊重和合作。
师徒培养“名师出高徒”活动方案
“名师出高徒”活动方案为达到团结协作、互帮互助、共同提高、促进发展、提高劳动技能，使新员工尽快进入工作角色之目的，由公司组织开展“名师出高徒”活动。
在车间（部室）择优组成结对师徒，签订师徒协议，纳入考核管理。
原则上，师徒协议考核管理期为一年，双方自愿续签的可延长考核管理期。
一、师傅的主要责任和义务第一条：引导徒弟树立正确的人生观、价值观。
教育徒弟遵守厂内规章制度，社会法律法规。
第二条：2—3个月内帮助徒弟实现独立顶岗操作且能保证产品质量。
第三条：必须按照相关工艺流程与技术要求主动向徒弟传授自己所在岗位的技能与操作经验。
第四条：主动与徒弟沟通，督促检查徒弟对知识的掌握情况，帮助其解决在学习中遇到的困难。
第五条：对徒弟制作的成品要检查、验收，确保产品质量。
在见习期内出现的任何产品质量问题由师傅负全部责任。
第六条：督促徒弟工作时注意力要集中，必须按规定使用防护用品,严格按照安全规程操作。
第七条：下班或工作完成后要带领徒弟整理现场、打扫环境卫生。
（按6S管理章程操作）第八条：严格对徒弟进行考勤。
二、徒弟的主要责任和义务第九条：尊重师傅。
遵守单位的各项规章制度。
主动与师傅沟通，建立融洽的师徒关系。
第十条：2—3个月之后必须胜任自己所在岗位的工作。
第十一条：学习期间严格要求自己，明确自己的学习任务，以严谨的态度，务实的作风学习师傅所传授的知识。
第十二条：制定详细的学习计划，严格落实，保证效率。
第十三条：工作时注意力要集中，防止出错。
严格按照要求完成当日学习计划。
第十四条：虚心好学、不懂就问，当日之难题当日向师傅请教、解决。
第十五条：工作时要按规定佩戴防护用品，不得随便动用他人正在使用的机器设备或自己不懂的机器设备。
做到不伤害自己、不伤害他人、也不被他人伤害。
第十六条：必须维护工作之环境卫生。
三、评价与考核：根据企业实际和师徒结对制度的要求，特制定如下考核细则：第十七条：对徒弟的考核要求如下:1、目标、计划(10%)：在师傅的指导下，制定出详细的自我奋斗目标和阶段计划。
名师带高徒”活动管理办法(6)
“名师带高徒”活动管理办法第一章总则第一条为加强对名师带高徒活动的指导和管理,推动岗位训练向科学化、规范化、系统化方向发展,加速培养一支品德优良、技能精湛、贡献突出、奋发向上的跨世纪青年人才队伍,从而更好地发挥共青团组织的育人作用,达到为企业改革发展服务,为青年职工成长成才服务的目的,特制定本办法。
第二条名师带高徒活动在全公司生产系统、辅助系统、后勤系统和机关中开展。
第二章师徒条件第三条名师的基本条件:公司评骋的高级技师、技师;各类技术专家,具有高级专业技术职称的技术骨干,以及在实践中检验、群众公认、掌握绝技绝活的职工,同时名师应具有良好的政治素质和思想道德。
第四条徒弟的基本条件:政治思想素质高,好学上进,具有良好的职业道德和一定业务技能的35周岁以下青工。
第五条公司级名师资格由公司名师带高徒活动领导委员会统一确定并颁发公司级《名师聘任证书》。
厂级名师资格由厂活动领导委员会确定。
第三章师徒责任1第六条师傅向徒弟传授的绝技绝活,要有明确的专业内容和技能要领,并在生产实践中具有现实意义。
第七条徒弟对师傅传授的技能,要有用于实践的专项报告或论文。
要有解决企业实际问题的具体成果。
第八条名师要做到讲责任、传技能,讲奉献、帮操作,创一流、带作风。
徒弟要做到尊重师傅、勤奋学习、钻研技术、认真实践、多创效益。
第九条凡拜师结对的青工要在原有技术等级水平的基础上上一个等级或台阶。
在公司各类技术比武、岗位练兵、“五小”活动、创新创效活动中要有获奖名次。
第四章活动内容第十条名师和徒弟的关系采取签订《名师带高徒合同书》的形式确定。
第十一条师徒双方至少每半年在原有技能水平基础上制定一次名师带高徒活动计划,计划中应明确目标、任务和保证实现目标的措施,并按计划在岗位上不断学习、训练、实践。
第十二条双方在履行职责,完成任务的同时,应按规定把活动时间、内容和活动记录到师徒档案中。
师徒档案由各级活动领导委员会建立,由师徒双方和活动领导委员会负责人分别填写,记录有关内容。
《名师带徒管理办法》
《名师带徒管理办法》第一章总则第一条为鼓舞宽敞年夜技能操作人员容身岗亭成才，促进高技能人才培养，强大年夜技能人才骨干部队，依照集团公司和分公司的有关要求，结合第一采气厂实际，制订本方法。
第二条名师带徒是指具有精深身手、较深专业理论差不多或具备一技之长、绝招绝活的人才，在临盆岗亭上以师徒关系的情势将其精湛身手、专业理论、优良职业道德风格等传授给青年职员的一种技能培训方法。
第三条实施名师带徒轨制，充分应用现有的人才资本，经由过程“传、帮、带”培养出一批优良技能人才，带动采气厂技能人才部队整体本质的进步。
第二章组织实施第四条人力资本科具体负责名师带徒宏不雅治理工作。
第五条各单位负责名师带徒的日常治理工作，并依照临盆义务和技巧工人近况，确信师徒协定的内容，做好《师徒协定书》的拟定、审核、签约等工作；对本单位相符名师带徒前提的师傅和门徒进行挂号，确信名师带徒的数量。
分期分批组织他们依照临盆须要和小我实际，自愿结成师徒对子。
依照门徒的技巧等级程度及必须的专业理论常识制订教授教化筹划，并为其供给培训办事。
第六条各单位为签约结对的师徒尽可能供给优胜的前提与情形，调和剂决师带徒过程中显现的问题，并包管须要的培训时刻。
第七条各单位可依照工作义务、目标和师傅的实际才能，在协商的差不多上确信由某一师傅带一名或若干名门徒。
不管是采取哪种情势，师徒两边都必须签订《师徒协定书》，明白各自的权力和义务。
第八条签约结对的师徒两边，按协定实施各自义务，尽职尽责，互相监督，互相促进，保质保量完成两边规定的各项义务。
第三章师徒协定第九条师徒协定要在师徒两边卖力协商的差不多上，本着自愿、平等的原则签订。
第十条师傅资格（一）以强化本质、进步操作才能为主，培养初、中级技能人才为目标的，可依照具体须要，由某一方面营业才能较强或具有一技之长的高等工及以上职业资格等级人员担负师傅。
（二）以进步自力工作才能为主，培养高等工及以上技巧营业骨干为目标的，由具备技师及以上职业资格等级或具有一技之长的厂级及以上级其余技奇异手担负师傅。
经济技术开发区“名师带高徒”活动实施方案
经济技术开发区“名师带高徒”活动实施方案一、指导思想紧紧围绕实施人才强市战略、促进就业和经济社会发展的总体要求，紧密对接区内规模以上企业转型升级实际需求，充分发挥高技能领军人才的引领和带动作用，以加快高层次技能人才培养为重点，进一步健全完善高技能人才培养与评价、使用、激励相配套的工作机制，形成有利于高技能人才成长和发挥作用的制度环境，努力为园区经济社会发展提供技能人才支撑。
二、目标任务通过实施“名师带高徒”活动，建立健全技术技能创新和绝技绝活传承推广长效机制，加快培养造就一支数量充足、技艺精湛、素质优良、适应经开区发展需要的高技能人才队伍，并带动中、初级技能劳动者队伍梯次发展。
从X年起，每2年在园区内遴选带徒名师10名左右。
三、实施范围及对象本方案实施范围为经开区范围内规模以上工业企业，重点是园区首位产业的骨干企业和设立技能大师工作室的企业。
（一）“名师”遴选对象为：本方案中“名师”，是指长期在生产服务一线工作，具有技师以上职业技能资格（等级）或达到相应技能水平，在劳动年龄内、具备履行带徒任务正常身体条件，与所在单位依法签订不低于带徒协议期限劳动合同的技能人员。
同时，应具备下列条件之一：1.市级以上技能大师工作室带头人；2.享受市级以上政府特殊津贴；3.被授予市级及以上技能大奖、技术能手等高技能人才类的称号；4.职业技能在同行业处于领先水平，能够解决实际操作中的关键技术问题；5.被所在单位聘为首席技师、首席技能专家或列入紧缺型技能人才等，并享受相应岗位津贴；6.在技术革新改造或生产实践中做出突出贡献，取得明显经济效益和社会效益；7.市政府认可的其他优秀高技能人才。
距法定退休年龄不足3年的人员不作为“名师”遴选对象。
（二）“高徒”遴选对象为：本方案中的“高徒”，是指在生产服务一线职工队伍中具有良好职业素养，具有初级职业技能资格（等级）或相当技能水平，年龄在40周岁以下的中青年技能人员。
四、遴选程序（一）申报：名师带徒工作由名师自愿申报，所在单位推荐上报，由人力资源服务中心会同财政局遴选确定、备案。
名师出高徒活动方案及师徒协议
“名师出高徒”管理规定（合用于销售部门）1总则1.1 为了推进企业新职工的迅速成长 ,全面提升新职工的专业知识水平易技术技术水平，培育服务意识和团队精神 ,特拟订本方法。
2原则2.1 “名师出高徒”是一项以提升企业新职工整体素质为目标 ,以师徒协议为基本组织形式 ,以师教徒学为基本活动方式 ,以考评奖赏为基本保障举措的管理方法 , 是为企业的改革发展 ,培育和造就一支道德优异、素质过硬、技术精深的青年人才队伍，打下坚固的基础。
3目标3.1 “名师出高徒”要针对新职工素质现状 ,从本职岗位出发 ,本着干什么学什么,缺什么补什么的原则 ,以提升新职工职业道德、专业知识、技术技术水平为重要内容 ,以争创一流业绩为基本目标。
4师徒结对的方式4.1 依据提升新职工素质的实质需要 ,选择专业知识过硬、综合素质强、业绩突出的优异职工担当导师。
4.2 新职工进入企业后，由部门负责人指定导师。
4.3 师徒在人品上互相尊敬、同等 ;在工作和生活中互相帮助、关怀 ;达到共同提升。
5师徒权益与义务5.1 导师的权益与义务：5.1.1 导师有权给徒弟安排有关学习专业知识、培育岗位技术方面的工作。
5.1.2 导师有义务给徒弟制定学习计划，踊跃向徒弟教授专业知识、销售技巧和销售经验。
5.1.3 导师有义务指出徒弟在工作、学习中的不足或弊端 ,全力帮助徒弟达到培育目标。
5.1.4 导师有义务培育徒弟的服务意识和团队精神。
5.1.5 导师有义务关怀徒弟的工作、学习及生活状况 ,实时帮助解决徒弟在工作、学习与生活中碰到的困难。
5.2 徒弟的权益和义务：徒弟有权导游师咨询有关专业知识及销售技巧。
徒弟有权与导师磋商改良带教方式。
徒弟有权认识导师对自己专业知识、业务能力的评论,做到更快进步。
徒弟有义务踊跃达成导师安排的有关训练工作，虚心学习。
徒弟有义务实时导游师报告学习、工作的进展状况,碰到问题主动请教。
6“名师出高徒”的实行6.1 “名师出高徒”的实行 ,由人事行政部会同有关部门负责人负责活动的监察、检查、查核等管理工作。
关于开展“名师带高徒”活动的实施方案
关于开展威海市“名师带高徒”活动的实施方案为“当好威海主力军，同心建功十二五”活动提供强有力的人才支撑，加速推进技术型、知识型以及复合型高技能人才队伍建设，培养造就一批掌握现代化科技知识和技能水平的职工队伍，威海市总工会、威海市人力资源和社会保障局决定开展威海市“名师带高徒”活动。
活动方案如下：一、指导思想发扬尊师爱徒的优良传统，推动“人才强市”战略目标的实施，围绕职工自主创新、节能减排、技术革新、增产增效等生产技术实际，不断壮大技术技能型职工队伍，为蓝色经济区建设和我市经济社会又好又快发展做出新的贡献。
二、活动内容和范围活动内容是以各系统、各单位荣获各级党政部门奖励的高技能人才，包括获首席技师、有突出贡献技师、技术能手、金牌职工等荣誉称号的人员；以及具有专技特艺或特殊技能，并能解决关键性技术难题等的技能人才为名师主体，在关键、重点、技术含量较高且已公布国家职业标准的职业（工种）范围内，选拔、推荐“名师”与“徒弟”结成师徒对子，结合各单位生产技术实际，提出具体的帮、学内容与目标，扎实开展师带徒帮、学活动，同时要求各地各行各业根据各自实际分别建立市区、企业和车间多级师徒对子体系，为扩大活动覆盖面和完善师徒帮带梯次结构奠定坚实的基础。
三、活动方式与考核内容标准（一）市里成立活动组委会（名单附后），下设办公室和考核验收组。
分别由市总工会、市人力资源和社会保障局领导、有关业务部门负责人和专家担任。
办公室设在市总工会，具体负责活动的组织、协调、备案和表彰等工作，考核验收组设在市人力资源和社会保障局，具体负责认定、考核、验收等工作。
各市区、各有关单位也要成立相应组织机构，加强活动的组织领导，保证活动健康有序开展。
（二）各市区和参加活动的单位要根据市活动方案，结合实际，制定本单位活动方案，并成立相应的活动组织机构，切实搞好师徒的选拔、推荐和确定好帮学内容与目标，认真组织好本单位“名师带高徒”活动的开展。
（三）由于各行业、企业生产、技术、工种（岗位）要求的情况各不相同，“名师带高徒”活动管理与考核工作，平时由各单位工会和有关部门监督合同履行情况并搞好动态管理；考核人员按照帮、学内容和目标，认真填写考核记录，市活动组委会进行定期检查、不定期抽查、期满考核验收。
名师带高徒方案及协议
名师带高徒方案及协议work Information Technology Company.2020YEAR“名师带高徒”管理规定第一章总则为进一步加强科技、技能人才队伍建设，促进公司员工技术水平和技能水平的不断提升，发扬传、帮、带的优良传统，搭建公司人才发展的平台，加快成长型人才的培养，结合公司实际，“名师出高徒”管理规定“名师出高徒”是一项以提高公司员工整体素质为目标,以师徒协议为基本组织形式,以师教徒学为基本活动方式,以考评奖励为基本保障措施的管理办法,是为公司的改革发展,培养和造就一支品德优秀、素质过硬、技能精湛的青年人才队伍，打下坚实的基础。
第二章范围为确保师带徒工作的顺利开展，公司分别建立“导师库”和“学员库”。
师徒在人格上相互尊重、平等;在工作和生活中相互帮助、关心;达到共同提高。
“导师库”人员范围：1、公司级科技、关键技能带头人；2、各工种区级以上技能竞赛前二名获得者；3、在施工生产过程中担任技术、技能负责人或承担关、重技术、技能工作并在本岗位取得突出成绩的人员。
“学员库”人员范围：1、从事施工、运行、维护、技能等方面工作的成长型员工；2、新进入公司的员工、转岗员工、待岗员工。
第三章组织与管理公司企管部部负责师带徒工作的组织和总体协调。
要针对员工素质现状,从本职岗位出发,本着干什么学什么,缺什么补什么的原则,以提高员工职业道德、专业知识、技术技能水平为重要内容,以争创一流业绩为基本目标。
师带徒意向的确立“师傅”、“徒弟”通过公司指定、部门推荐、双向选择（自由结对）等多种方式形成组合意向，经企管部审核批准后确立，具体人员从“导师库”和“学员库”中选取。
师带徒协议的签订结合本单位实际及师徒双方的实际情况组织签订相应的师徒协议，协议规定带徒时间、目标要求、相关责任、义务以及考核标准、奖惩办法等。
师带徒协议报企管部部备案，作为年度考核的重要依据。
师带徒时限工程技术系列1-2年，技能系列按工种难易程度分为2—5年。
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“名师带高徒”活动管理办法
第一章总则
第一条为加强对名师带高徒活动的指导和管理，推动岗位训练向科学化、规范化、系统化方向发展，加速培养一支品德优良、技能精湛、贡献突出、奋发向上的跨世纪青年人才队伍，从而更好地发挥共青团组织的育人作用，达到为企业改革发展服务，为青年职工成长成才服务的目的，特制定本办法。
第二条名师带高徒活动在全公司生产系统、辅助系统、后勤系统和机关中开展。
第二章师徒条件
第三条名师的基本条件：公司评骋的高级技师、技师；各类技术专家，具有高级专业技术职称的技术骨干，以及在实践中检验、群众公认、掌握绝技绝活的职工，同时名师应具有良好的政治素质和思想道德。
第四条徒弟的基本条件：政治思想素质高，好学上进，具有良好的职业道德和一定业务技能的３５周岁以下青工。
第五条公司级名师资格由公司名师带高徒活动领导委员会统一确定并颁发公司级《名师聘任证书》。
厂级名师资格由厂活动领导委员会确定。
第三章师徒责任
第六条师傅向徒弟传授的绝技绝活，要有明确的专业内容和技能要领，并在生产实践中具有现实意义。
第七条徒弟对师傅传授的技能，要有用于实践的专项报告或论文。
要有解决企业实际问题的具体成果。
第八条名师要做到讲责任、传技能，讲奉献、帮操作，创一流、带作风。
徒弟要做到尊重师傅、勤奋学习、钻研技术、认真实践、多创效益。
第九条凡拜师结对的青工要在原有技术等级水平的基础上上一个等级或台阶。
在公司各类技术比武、岗位练兵、“五小”活动、创新创效活动中要有获奖名次。
第四章活动内容
第十条名师和徒弟的关系采取签订《名师带高徒合同书》的形式确定。
第十一条师徒双方至少每半年在原有技能水平基础上制定一次名师带高徒活动计划，计划中应明确目标、任务和保证实现目标的措施，并按计划在岗位上不断学习、训练、实践。
第十二条双方在履行职责，完成任务的同时，应按规定把活动时间、内容和活动记录到师徒档案中。
师徒档案由各级活动领导委员会建立，由师徒双方和活动领导委员会负责人分别填写，记录有关内容。
第五章评比方法
第十三条名师带高徒活动评选荣誉称号为模范、优秀师
徒。
第十四条评选荣誉称号为公司级、厂级二个层次，公司活动领导委员会负责公司级评选，厂活动领导委员会负责厂级的评选。
第十五条坚持依据师徒双方在岗位文明、岗位技能、岗位效益三方面所取得的成绩评选相应的光荣称号。
考核申报过程中要严把质量关。
第六章奖励办法
第十六条年终总评时，对模范师徒、优秀师徒进行一次性物质奖励。
公司活动领导委员会负责公司级奖励，厂活动领导委员会负责厂级奖励。
第十七条徒弟在抢修、技术比武等生产经营活动中立功受奖，给予名师相应的物质奖励。
第十八条徒弟被授予青年岗位能手等不同层次的荣誉称号，给予名师相应的物质奖励。
第十九条对在公司重大攻关课题或技术难题中做出突出贡献的名师高徒在职称晋升、工资晋级等方面，将给予同等条件优先的照顾。
第七章检查与考核
第二十条名师带高徒活动由公司级、厂级活动领导委员会在自己活动范围内负责日常考核。
第二十一条公司级活动领导委员会对名师带高徒活动进
行统一管理，由公司团委负责日常具体工作。
其主要职责是组织指导、协调、检查、考核。
凡参加活动的青年职工要在原有的业务技术等级水平的基础上上一个等级或台阶。
第八章附则
第二十二条本办法适用于公司直属各单位团委（总支）。
各级团组织可参照本办法制定出不同层次的名师带高徒活动管理办法。
第二十三条本办法的解释修改权在公司名师带高徒活动领导委员会。
第二十四条本办法自发布之日起生效。