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•公司委派进行外出培训的员工在接受培训后，将培训的内容对有 关员工进行传递培训；
•工作进行调整的员工需要加强对新任工作的了解，认识和掌握相 关的技术和知识；
•公司在管理，市场等方面，需要提高工作效率，引进最新管理或市 场理念，组织相关人员参加培训；
•公司需要经过相关国内，国际认证,举行的培训。
2当出现需要对员工逬行内部培训时，能够在各部门的定期技术交 流会上逬行,也可由公司组织内部培训班，聘请专家讲授。
2）公司技术体系介绍
3）公司各项规章制度的贯彻；
4）上岗基本工作技能培训；
5）公司项目介绍；
6）主要基础技术培训；
7）公司的企业文化.企业宗旨、企业精神的宣传和岗位工作职 责和考核标准的明确。
培训目的：
1）经过礼仪规范的教育，使员工了解公司的各项规童制度,认同组 织文化和企业目标，为树立公司良好的企业形象而共同努力；
2）经过公司企业文化的培训，增强员工的”主人翁精神”和”主 动参与意识”，确立其责任感和使命感，以培养其忠诚、敬业和献 身精神，而且为构筑公司成功的、独特的企业文化而共同进取；
3）经过市场意识和知识产权的培训，培养员工的市场观念、自我 保护观念、保密观念，以提高员工的综合竞争能力；
4）经过对新员工进入各部门前的基本工作技能培训，使她们的综 合素质得到提高，以便于更好的调整心态，积极的投入工作；
经过培训提高相关的管理技能，以此提高公司总体的工作效率, 确保公司的稳定发展。
3、员工培训分为非学历培训和学历培训。非学历培训根据不同的 内容分为岗前培训、在岗技能培训和管理培训；学历培训则根据 不同的性质和形式分为学位教育和非学位培训。
4、员工既有接受培训的权利，也有培训她人的义务。对公司组织的 —切培训活动，所有员工均应积极参加并提出合理化建议，各部 门也应积极配合并协助落实。
①在下面情况下，公司对有关人员逬行外出培训：
公司接获国内或国际有关部门组织的计算机最新技术和发展动 态的培训通知，而公司认为有必要派员参加；
国际计算机行业取得某项重大的突破性的进展，这种突破对公司 的发展将产生重大影响，而公司又不能经过常规渠道对该项突破有 所了解和掌握，必须派员到国内外有关研究机构深造培训才能获取；
培训流程模板
负责人
公司高层.各部门经理
部门经理/员工
HR培训主管、员工
HR培训主管
培训委员会
公司高层
*[R严二i++簣
入职人力资源部外部 例外’客户 学历
在培训流程中，涉及到各步所需的用表，统一参看附录中查找。
培训纪录，参看附录1;
拓维公司技术培训需求调查表，参看附录2;拓维公司管理培训需求 调查表，参看附录3;拓维公司培训签到表，参看附录4;拓维公司培 训现场记录表，参看附录5;拓维公司学员评价表，参看附录6。
5）经过对公司项目的介绍，以及基本技术的培训，使她们在最短的 时间内熟悉和适应岗位工作，尽丿快在各自岗位上发挥作用。
培训课程:
i.公司介绍
ii.各部门介绍
iii.公司技术体系介绍
iv.公司产品介绍
v.公司规童制度
Vi.文档规范.软件工程
vii.基本工作技能培训
viii.岗前技术培训
注：其中i-V由人力资源部负责培训，Vi-viii由员工所在部门负责培 训。
5、员工的培训情况将存入个人技术档案，作为其受聘、转正.晋 升、加薪、年终考核及职称评定的重要依据。
3培训形式
3
公司的非学历培训，根据不同的培训对象及培训内容分为入职 培训、人力资源部/公司组织的培训、部门培训、进修/专业考 试、协会活动、外部培训。
3.
培训对象:公司新进员工
培训内容：
1）公司基本情况介绍；
3各种内部培训，需由有关当事人向人力资源部提出申请，经技术总 监研究，认为确有必要，方能组织逬行，由人力资源部组织安排时 间.地点。
4每个员工都有担任培训教师的义务，不得找借□推脱。
5
负责人
公司高层
HR主管
培训主管
员工
培训主管
公司高层
培训主管
培训主管
员工
培训主管 讲师
员工
培训主管
培训主管
3・1・3外部培训
公司遇到某项重大冋题，在短时期内和本地区难以找到解决的办 法时,必须派员到国内外有关研究机构进行深造培训；
员工在其岗位上需要进行相应的知识培训，以提高工作效率，保 证顺利开展工作，必须派员到国内外相关培训机构学习才能适应需 求。
②各种外出培训，需由有关当事人提出申请，由公司领导进行研究后 确定，并提交书®报告，报请总经理审批，人力资源部备案。
加外出培训的人员选择：
•本着”公开、公平、公正”的原则，所有员工均可提出申请, 说明自己的理由及优势，参与竞争；
•由公司领导根据员工的知识水平、业务水平、工作能力及 对新知识的接受能力等多项因素进行综合评定，选择最适当 人选，进行指派。
④凡公司出资外出培训的员工，回公司后须就所培训内容根据需求 对公司其它相关员工逬行内部培训，并对讲员予以评定（参看有相 关内部讲师评定手则）O拒绝培训报告者除不得报销相关费用以外, 将处以200元/次的罚款,并取消其一年内的外出培训资格。
培训步骤：
步骤负责人
3.1.2人力资源部/公司组织的培训
3.1.2内部培训
培训分类：
按培训内容分:技术类培训管理类培训
按培训师分:外聘讲师培训，内部讲师培训
在下面情况下，人力资源部/公司组织培训：
•国际计算机领域取得某项重大的突破性的进展，公司认为有必要
让全体员工了解、掌握并适应;
•根据公司发展要求，认为有必要针对某项专业技术或专业知识进 行培训，而这种培训有助于提高全员的业务素质和技术水平；
•公司在进行某个项目的开发和研究时，为使参与该项目开发和研 究的人员对该项目有一个透彻的了解和认识，掌握相关的技术和 知识，或因知识和技术的局限,出现一时难以解决的冋题；
•公司接到某项业务，在业务的执行过程中，遇到某个难以克服的 障碍；
•部分员工对某一专业技术或知识产生困惑，并希望经过Hale Waihona Puke Baidu训加以 解决;
2
1、公司员工培训制度的建立，是为了保证公司的工作得以顺利进行, 以达到培养和造就一流的管理人才、一流的技术人才、一流的 市场人才,从而创办一流企业的目的。
2、培训的目的是为了提高员工业务水平、文化素质及综合竞争能 力，改进员工的知识结构，统一员工的思想和认识。技术类培训 使员工经过培训了解最新的计算机技术发展和动态，跟踪国际最 新技术，把握计算机产业的发展方向，增强开发研究和创新的能 力，确保公司在未来的发展中立于不败之地。管理类培训使员工
•工作进行调整的员工需要加强对新任工作的了解，认识和掌握相 关的技术和知识；
•公司在管理，市场等方面，需要提高工作效率，引进最新管理或市 场理念，组织相关人员参加培训；
•公司需要经过相关国内，国际认证,举行的培训。
2当出现需要对员工逬行内部培训时，能够在各部门的定期技术交 流会上逬行,也可由公司组织内部培训班，聘请专家讲授。
2）公司技术体系介绍
3）公司各项规章制度的贯彻；
4）上岗基本工作技能培训；
5）公司项目介绍；
6）主要基础技术培训；
7）公司的企业文化.企业宗旨、企业精神的宣传和岗位工作职 责和考核标准的明确。
培训目的：
1）经过礼仪规范的教育，使员工了解公司的各项规童制度,认同组 织文化和企业目标，为树立公司良好的企业形象而共同努力；
2）经过公司企业文化的培训，增强员工的”主人翁精神”和”主 动参与意识”，确立其责任感和使命感，以培养其忠诚、敬业和献 身精神，而且为构筑公司成功的、独特的企业文化而共同进取；
3）经过市场意识和知识产权的培训，培养员工的市场观念、自我 保护观念、保密观念，以提高员工的综合竞争能力；
4）经过对新员工进入各部门前的基本工作技能培训，使她们的综 合素质得到提高，以便于更好的调整心态，积极的投入工作；
经过培训提高相关的管理技能，以此提高公司总体的工作效率, 确保公司的稳定发展。
3、员工培训分为非学历培训和学历培训。非学历培训根据不同的 内容分为岗前培训、在岗技能培训和管理培训；学历培训则根据 不同的性质和形式分为学位教育和非学位培训。
4、员工既有接受培训的权利，也有培训她人的义务。对公司组织的 —切培训活动，所有员工均应积极参加并提出合理化建议，各部 门也应积极配合并协助落实。
①在下面情况下，公司对有关人员逬行外出培训：
公司接获国内或国际有关部门组织的计算机最新技术和发展动 态的培训通知，而公司认为有必要派员参加；
国际计算机行业取得某项重大的突破性的进展，这种突破对公司 的发展将产生重大影响，而公司又不能经过常规渠道对该项突破有 所了解和掌握，必须派员到国内外有关研究机构深造培训才能获取；
培训流程模板
负责人
公司高层.各部门经理
部门经理/员工
HR培训主管、员工
HR培训主管
培训委员会
公司高层
*[R严二i++簣
入职人力资源部外部 例外’客户 学历
在培训流程中，涉及到各步所需的用表，统一参看附录中查找。
培训纪录，参看附录1;
拓维公司技术培训需求调查表，参看附录2;拓维公司管理培训需求 调查表，参看附录3;拓维公司培训签到表，参看附录4;拓维公司培 训现场记录表，参看附录5;拓维公司学员评价表，参看附录6。
5）经过对公司项目的介绍，以及基本技术的培训，使她们在最短的 时间内熟悉和适应岗位工作，尽丿快在各自岗位上发挥作用。
培训课程:
i.公司介绍
ii.各部门介绍
iii.公司技术体系介绍
iv.公司产品介绍
v.公司规童制度
Vi.文档规范.软件工程
vii.基本工作技能培训
viii.岗前技术培训
注：其中i-V由人力资源部负责培训，Vi-viii由员工所在部门负责培 训。
5、员工的培训情况将存入个人技术档案，作为其受聘、转正.晋 升、加薪、年终考核及职称评定的重要依据。
3培训形式
3
公司的非学历培训，根据不同的培训对象及培训内容分为入职 培训、人力资源部/公司组织的培训、部门培训、进修/专业考 试、协会活动、外部培训。
3.
培训对象:公司新进员工
培训内容：
1）公司基本情况介绍；
3各种内部培训，需由有关当事人向人力资源部提出申请，经技术总 监研究，认为确有必要，方能组织逬行，由人力资源部组织安排时 间.地点。
4每个员工都有担任培训教师的义务，不得找借□推脱。
5
负责人
公司高层
HR主管
培训主管
员工
培训主管
公司高层
培训主管
培训主管
员工
培训主管 讲师
员工
培训主管
培训主管
3・1・3外部培训
公司遇到某项重大冋题，在短时期内和本地区难以找到解决的办 法时,必须派员到国内外有关研究机构进行深造培训；
员工在其岗位上需要进行相应的知识培训，以提高工作效率，保 证顺利开展工作，必须派员到国内外相关培训机构学习才能适应需 求。
②各种外出培训，需由有关当事人提出申请，由公司领导进行研究后 确定，并提交书®报告，报请总经理审批，人力资源部备案。
加外出培训的人员选择：
•本着”公开、公平、公正”的原则，所有员工均可提出申请, 说明自己的理由及优势，参与竞争；
•由公司领导根据员工的知识水平、业务水平、工作能力及 对新知识的接受能力等多项因素进行综合评定，选择最适当 人选，进行指派。
④凡公司出资外出培训的员工，回公司后须就所培训内容根据需求 对公司其它相关员工逬行内部培训，并对讲员予以评定（参看有相 关内部讲师评定手则）O拒绝培训报告者除不得报销相关费用以外, 将处以200元/次的罚款,并取消其一年内的外出培训资格。
培训步骤：
步骤负责人
3.1.2人力资源部/公司组织的培训
3.1.2内部培训
培训分类：
按培训内容分:技术类培训管理类培训
按培训师分:外聘讲师培训，内部讲师培训
在下面情况下，人力资源部/公司组织培训：
•国际计算机领域取得某项重大的突破性的进展，公司认为有必要
让全体员工了解、掌握并适应;
•根据公司发展要求，认为有必要针对某项专业技术或专业知识进 行培训，而这种培训有助于提高全员的业务素质和技术水平；
•公司在进行某个项目的开发和研究时，为使参与该项目开发和研 究的人员对该项目有一个透彻的了解和认识，掌握相关的技术和 知识，或因知识和技术的局限,出现一时难以解决的冋题；
•公司接到某项业务，在业务的执行过程中，遇到某个难以克服的 障碍；
•部分员工对某一专业技术或知识产生困惑，并希望经过Hale Waihona Puke Baidu训加以 解决;
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1、公司员工培训制度的建立，是为了保证公司的工作得以顺利进行, 以达到培养和造就一流的管理人才、一流的技术人才、一流的 市场人才,从而创办一流企业的目的。
2、培训的目的是为了提高员工业务水平、文化素质及综合竞争能 力，改进员工的知识结构，统一员工的思想和认识。技术类培训 使员工经过培训了解最新的计算机技术发展和动态，跟踪国际最 新技术，把握计算机产业的发展方向，增强开发研究和创新的能 力，确保公司在未来的发展中立于不败之地。管理类培训使员工