家长会心得体会范例甄选

家长会心得体会范例甄选

开完家长会后心里久久不能平静。是欣喜也是感激。欣喜的是看到孩子这个年来的成长变化。感激的是四保的老师们对孩子用心的栽培和细心的照顾。

家长会上余老师和家长们分享了这近一年来孩子的成长记录。每一个场景每一个孩子的点滴都被老师们用心的记录下来。作为一个母亲看到这些仿佛触动到内心最柔软的心弦忍不住的落泪。感动的不但仅仅孩子的成长还有这些背后在默默的付出，用心耕耘却从不言累的老师们的良苦用心。

这个年孩子有很多的变化。从刚入园时候的哭闹，不爱说话，不爱交际到现在喜欢幼儿园，喜欢和同学们玩，见到老师长辈们会主动打招呼很阳光也很开朗。作为家长见到孩子成长的自信和骄傲的心情是无法言喻的。

家长会上余老师也和家长们分享了学校先进的教学理念。记得有句话说思想有多远我们就能走多远。四保的理念给到孩子的不但仅仅快乐的童年收获的还是成长的童年。

在学校孩子们学会了自己穿脱衣服自己领餐吃饭。力所能及的事情都自己动手。从此不在是父母眼中一切需要照顾的小宝宝。他们是自己有责任有当担的大孩子。这个点作为家长很欣慰。虽然我们仅仅置身于三线小城市但是我们依然能够享受到大城市的先进的教学理念带来给孩子的变化和成长。而这个切和四保的教学理念的引领和教学目标的打造是无法分开的。我也相信我的孩子在四保的园长和老师们的带领下收获的不但仅仅应知应会知识而更多的是性格的培养和品格的完善。

记得台湾女作家龙应台说过一段这样的话“我慢慢的，慢慢的了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今

世持续的在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这个段，看着他

逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

最后我很想借用龙应台的这段话来告诉四保的园长和老师们，第

一次的小远行离开家去四保。第一次的走向四保的背影我都能很自信

很骄傲的告诉你们我不会追。因为把我的孩子交到你们的手上是我做

的最准确的决定。

【篇二】家长会心得体会范例甄选

2021年5月18日下午，有荣参加了省实附中初一下学期中段家长会，让我受益匪浅，感受良深。会议分两部分举行：一是在学校体育

馆听取《父母如何培养孩子领导力》的讲座；二是在班课室听老师和

学生代表介绍了1718班的学习情况，分享了优秀学生的学习方法和优

秀家长的教育心得。通过这次家长会，不但让我学习了如何培养孩子

的领导力，也让我反思了对孩子的教育方式和方法。

一、孩子领导力的培养

所谓领导力，就是不管有没有，都能影响他人的水平。领导力是

能够通过学习掌握的技能，在这个培养的过程中，父母起着关键的作用。蔡元培先生说：“决定孩子一生的，不是成绩，而是健全的人格

修养。”教育是一辈子的事情，家长要给予孩子的是能够自学成才和

能够自己协助自己的这样一种人格，来让他获取一生的学习水平，一

生的成长水平。家长应努力让孩子养成如下习惯：积极处事、以终为始、要事第一、互利共赢、首先理解别人再求别人理解自己、协同合作、持续更新。

二、家校合作对孩子成长的重要性

家校合作的目的是为了孩子的健康成长，让孩子充分享受来自老

师和家长的关怀，以及使教育给孩子带来的快乐。这次到学校开家长会，通过自己的观察和老师的介绍，了解到了孩子在校学习生活上的

一些习惯。学校教育是培养孩子良好行为习惯的主要渠道，家庭教育

模式是否和学校的教育相吻合，将决定着孩子良好行为习惯的养成。作为家长，要多了解自己孩子，多和孩子实行沟通，通过潜移默化、言传身教来教育孩子。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言行举止、穿衣打扮等都会在孩子的心灵上留下印记。所以，家长一定要给孩子树立一个好的榜样。

通过此次家长会，让我看到学校的实力和担当，老师的辛勤付出和无私奉献，孩子们的努力和自信。我一定要严格要求自己，和学校老师共同努力，增强家校合作，为孩子们的健康快乐成长付诸行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

【篇三】家长会心得体会范例甄选

肖骁校长以＂携手攀登，展望未来＂为主题，用铿锵激昂的演讲激发了家长的注重、唤醒了家长的意识，引起了家长的共鸣。也让家长明白：一个人事业上再大的成功也补充不了教育子女失败的缺憾。在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的重要阶段，家长引导和关爱的重要性。比知识更重要的是水平，比水平更重要的是品质。引导家长真切地感受教育的力量，反思自我。让家长不但仅是走进校园、教室，更要走进学生的思想教育中来。

这次家长会，让我收获颇多，受益匪浅。在家庭教育得到了更多的启示，也让我深深地感受到教育是心与心的漫步，并非简单的制止与绑架。从中深刻地思考针对这个年龄段的孩子，如何关心、如何呵护、如何教育的问题。

对于培养孩子，我们做父母总是＂望子成龙，望女成凤＂。我们最重视的就是孩子能够学业有成，学习成绩要好，在年段中要有好名次，身体健康，将来能够出人头地，大多时非常急切地想知道孩子每次考试的成绩，在班级、年段的名次，在学校表现如何等等。而往往容易忽视了孩子其他方面的一些问题。我想，我们家长能够从以下几个方面去思考和努力：

一、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存有要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很

有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必

要的。我们要让孩子适当参加一些劳动，告诉他们父母挣钱供养他们

真的不容易，这样有利于培养孩子感恩的意识。有一颗感恩的心，是

家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感。

＂严是爱，松是害＂是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的就是＂严格要求＂。的确，严格要求

对孩子的健康成长有着重要的促动作用，能够使孩子按照成人理想的

模式发展，少走弯路。但是对＂严格要求＂的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚

至有的孩子心灵压抑，性格孤僻，过早地失去了童真。家长要处理好

要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是

对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终的良好习惯。

三、民主平等的交流，培养孩子的独立意识。

进入青春期的青少年，显著的特点是＂变＂。孩子开始发育了，

生理上在变，心理上也在变。家长会发现，不知从什么时候开始，孩

子不听话了，你要东，他偏要西。这个时期的孩子，最主要表现是独

立活动的愿望变得越来越强烈，但因为缺乏生活经验不能准确理解自尊，仅仅强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩

子看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反

抗的心理，萌发对立的情绪。所以，家长要尊重孩子的自尊心，尽可

能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，

协助他们分析事物、明辨是非，准确处理。另一方面，家长又不能过

于迁就孩子，预防以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为，家长能够采取奖赏训练的方法，强化

孩子顺从行为。现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖，更不是只