基因控制性状.ppt
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1.人教版七年级生物-基因控制性状(共42张PPT)
❖ 每张图十秒时间。
温馨母子照
完成教材P25“观察与思考” 的第二部 分，并回答下列问题。
Байду номын сангаас
图1 耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂
图2
卷舌
1、能卷舌 2、不能卷舌
图3 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇向指背面弯曲
图 4 双眼皮与单眼皮 1、双眼皮 2、单眼皮
小组完成活动2，相互观察人体的性 状，并讨论问题
6.下列描述属于相对性状的一项是（ ） A．同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小 B．金鱼的体色有透明的和不透明的 C．李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑 D．一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色
什么是转基因生物？
把一种生物的某个基因，用生 物技术的方法转入到某种生物的基 因组中，培育出的生物称为“转基 因生物”，也就有可能表现出转入 基因所控制的性状。
行为 惯用左手或右手 鸟类筑巢
长 同种生物 形
相对 性状
同一性状 圆 形
不同表现 形式
请判断下列性状是不是相对性状？并说出判断理由
兔子杂色毛和老鼠棕色毛
人的直发和卷发
想一想
你的长相更像爸爸还是更像妈妈？
父母究竟把什么传递给了子女, 才使子女像父母呢？
♀
♂
从输卵管中取 出核尚未融合 的受精卵
（3）仅凭肉眼的观察或简单的测量就能知道自己的所有性 状吗？
不能知道自己的所有性状，某些生理特征是看 不到的，如色盲、血型、声音等。
观察自己或同学：
❖是否有耳垂？ ❖是单眼皮还是双眼皮？ ❖能否把舌由两侧向中央卷曲？ ❖能否使拇指向背侧弯曲？
小游戏
❖ 请一名同学描述生物的特征，不许有名 称的暗示，另外一名同学猜。
温馨母子照
完成教材P25“观察与思考” 的第二部 分，并回答下列问题。
Байду номын сангаас
图1 耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂
图2
卷舌
1、能卷舌 2、不能卷舌
图3 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇向指背面弯曲
图 4 双眼皮与单眼皮 1、双眼皮 2、单眼皮
小组完成活动2，相互观察人体的性 状，并讨论问题
6.下列描述属于相对性状的一项是（ ） A．同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小 B．金鱼的体色有透明的和不透明的 C．李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑 D．一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色
什么是转基因生物？
把一种生物的某个基因，用生 物技术的方法转入到某种生物的基 因组中，培育出的生物称为“转基 因生物”，也就有可能表现出转入 基因所控制的性状。
行为 惯用左手或右手 鸟类筑巢
长 同种生物 形
相对 性状
同一性状 圆 形
不同表现 形式
请判断下列性状是不是相对性状？并说出判断理由
兔子杂色毛和老鼠棕色毛
人的直发和卷发
想一想
你的长相更像爸爸还是更像妈妈？
父母究竟把什么传递给了子女, 才使子女像父母呢？
♀
♂
从输卵管中取 出核尚未融合 的受精卵
（3）仅凭肉眼的观察或简单的测量就能知道自己的所有性 状吗？
不能知道自己的所有性状，某些生理特征是看 不到的，如色盲、血型、声音等。
观察自己或同学：
❖是否有耳垂？ ❖是单眼皮还是双眼皮？ ❖能否把舌由两侧向中央卷曲？ ❖能否使拇指向背侧弯曲？
小游戏
❖ 请一名同学描述生物的特征，不许有名 称的暗示，另外一名同学猜。
基因对性状的控制课件
殖，使肺功能严重受损。
b．镰刀型细胞贫血症。 编码血红蛋白的基因发生改变→血红蛋白组成的红 细胞结构异常，功能受损。
2.基因与性状间的对应关系。 (1)生物的绝大多数性状受单个基因控制。 (2)生物的有些性状是由多个基因决定的，如人的身 高。 (3)生物的性状还受环境条件的影响，是生物的基因 型和环境条件共同作用的结果。
(2)以 RNA 为遗传物质的生物。 ①不含逆转录酶的 RNA 病毒，如烟草花叶病毒，它 们能发生的过程如下：
②含逆转录酶的 RNA 病毒，如艾滋病病毒，它们能 发生的过程如下：
2．中心法则体现了 DNA 的两大基本功能
(1)传递遗传信息：它是通过 DNA 复制完成的，发生 于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。
对基因共同控制的。基因①②③通过控制酶 1、2、3 的合
成来控制花青素的合成。
花青素在不同酸碱条件下显示不同颜色，说明环境因 素也会影响花色。基因具有独立性，基因①不表达，基因 ②、③仍然能够表达。
答案：D
1．(1)基因型相同的不同个体，其表现型是否相同？ (2)基因型不同的个体表现型能否相同？ 2．(1)细胞质遗传又称为母系遗传，在遗传方式上有 什么特点？ (2)是否遵循孟德尔遗传规律？
归纳提升 1．基因对性状控制的两种途径
2．基因与生物性状的关系
(1)基因是控制生物性状的基本单位。 (2)一般一个基因只决定一种性状。 (3)有时多个基因控制、表达同一性状。 (4)有时一个基因能决定多种性状。
在侵染过程中 HIV 整体进入宿主细胞内(携带逆转录 酶)，B 选项错误；HIV 的遗传物质是 RNA，经逆转录形 成的 DNA 可整合到宿主细胞的基因组中，故 C 选项正确； HIV 的 DNA 是通过逆转录过程合成的，科学家可以研发 抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病，故 D 选项正确。
b．镰刀型细胞贫血症。 编码血红蛋白的基因发生改变→血红蛋白组成的红 细胞结构异常，功能受损。
2.基因与性状间的对应关系。 (1)生物的绝大多数性状受单个基因控制。 (2)生物的有些性状是由多个基因决定的，如人的身 高。 (3)生物的性状还受环境条件的影响，是生物的基因 型和环境条件共同作用的结果。
(2)以 RNA 为遗传物质的生物。 ①不含逆转录酶的 RNA 病毒，如烟草花叶病毒，它 们能发生的过程如下：
②含逆转录酶的 RNA 病毒，如艾滋病病毒，它们能 发生的过程如下：
2．中心法则体现了 DNA 的两大基本功能
(1)传递遗传信息：它是通过 DNA 复制完成的，发生 于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。
对基因共同控制的。基因①②③通过控制酶 1、2、3 的合
成来控制花青素的合成。
花青素在不同酸碱条件下显示不同颜色，说明环境因 素也会影响花色。基因具有独立性，基因①不表达，基因 ②、③仍然能够表达。
答案：D
1．(1)基因型相同的不同个体，其表现型是否相同？ (2)基因型不同的个体表现型能否相同？ 2．(1)细胞质遗传又称为母系遗传，在遗传方式上有 什么特点？ (2)是否遵循孟德尔遗传规律？
归纳提升 1．基因对性状控制的两种途径
2．基因与生物性状的关系
(1)基因是控制生物性状的基本单位。 (2)一般一个基因只决定一种性状。 (3)有时多个基因控制、表达同一性状。 (4)有时一个基因能决定多种性状。
在侵染过程中 HIV 整体进入宿主细胞内(携带逆转录 酶)，B 选项错误；HIV 的遗传物质是 RNA，经逆转录形 成的 DNA 可整合到宿主细胞的基因组中，故 C 选项正确； HIV 的 DNA 是通过逆转录过程合成的，科学家可以研发 抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病，故 D 选项正确。
初二生物课件PPT- 基因控制生物的性状
大小/形态/颜色/味道……
豌豆种子的形状
圆粒
皱粒
豌豆的其他性状
番茄的黄果和红果
公鸡的玫瑰冠和单冠 兔子的白毛和黑毛
人的性状
1. 耳朵有没有耳垂？
2. 眼睛是单眼皮还是双眼皮？
无耳垂
有耳垂
3. 舌能否由两侧向中间卷曲？ 4. 大拇指能否向背侧弯曲？
能卷舌
能卷舌
能弯曲
能弯曲
1. 试着概括什么是生物的性状？
环境的影响。 验证：引种回北京，看叶球重量是否回到1-3千克。
①人类的有酒窝和无酒窝是一对 相___对__性状。
②这对夫妇所生的孩子中，儿子的性状与父母相同，这种子代
与亲代在性状上的相似性叫做 遗__传____；女儿的性状与父母不同， 这种子代与亲代在性状上的差异叫做_变__异___。
③人类的眼皮、肤色等特征，生物学上称为__性__状____，单眼 皮和双眼皮是一对_相__对__性__状_。
在不同物种间进行 人的胰岛素基因，转入大肠杆菌生产胰岛素 海鱼的抗冻基因，转入番茄细胞获得抗冻品种。 水母的绿色荧光蛋白基因，转入家蚕体内，能吐出绿 色荧光蚕丝。 固氮菌的固氮基因，转入农作物获得能固氮的新品种。
5．（23通辽中考）下列应用实例与采用的生物技
A 术，搭配正确的是（ ）
A．用大肠杆菌生产胰岛素一转基因技术 B．试管婴儿的诞生一克隆技术 C．制作酸奶一酵母菌的发酵技术 D．蟹爪兰在仙人掌上开花一扦插技术
B 1.下列有关基因、DNA、染色体的叙述中，正确的是（ ）
A.基因数目与染色体数目相同 基因多于染色体数目 B.染色体主要由DNA和蛋白质组成 C.基因是DNA上的任意片段 特定片段（有遗传效应） D.每条染色体上有许多个DNA分子 1条染色体1个DNA分子
豌豆种子的形状
圆粒
皱粒
豌豆的其他性状
番茄的黄果和红果
公鸡的玫瑰冠和单冠 兔子的白毛和黑毛
人的性状
1. 耳朵有没有耳垂？
2. 眼睛是单眼皮还是双眼皮？
无耳垂
有耳垂
3. 舌能否由两侧向中间卷曲？ 4. 大拇指能否向背侧弯曲？
能卷舌
能卷舌
能弯曲
能弯曲
1. 试着概括什么是生物的性状？
环境的影响。 验证：引种回北京，看叶球重量是否回到1-3千克。
①人类的有酒窝和无酒窝是一对 相___对__性状。
②这对夫妇所生的孩子中，儿子的性状与父母相同，这种子代
与亲代在性状上的相似性叫做 遗__传____；女儿的性状与父母不同， 这种子代与亲代在性状上的差异叫做_变__异___。
③人类的眼皮、肤色等特征，生物学上称为__性__状____，单眼 皮和双眼皮是一对_相__对__性__状_。
在不同物种间进行 人的胰岛素基因，转入大肠杆菌生产胰岛素 海鱼的抗冻基因，转入番茄细胞获得抗冻品种。 水母的绿色荧光蛋白基因，转入家蚕体内，能吐出绿 色荧光蚕丝。 固氮菌的固氮基因，转入农作物获得能固氮的新品种。
5．（23通辽中考）下列应用实例与采用的生物技
A 术，搭配正确的是（ ）
A．用大肠杆菌生产胰岛素一转基因技术 B．试管婴儿的诞生一克隆技术 C．制作酸奶一酵母菌的发酵技术 D．蟹爪兰在仙人掌上开花一扦插技术
B 1.下列有关基因、DNA、染色体的叙述中，正确的是（ ）
A.基因数目与染色体数目相同 基因多于染色体数目 B.染色体主要由DNA和蛋白质组成 C.基因是DNA上的任意片段 特定片段（有遗传效应） D.每条染色体上有许多个DNA分子 1条染色体1个DNA分子
鲁科版生物八下8.2.2基因控制生物的性状(共37张ppt)
8.下列属于相对性状的是：（ ） A.人的虹膜的颜色和人的双眼皮 B.狗的黑毛和兔的白毛 C.豌豆的圆粒与皱粒
中植入可合成绿色荧光蛋白 质的水母基因，取出细胞核 后将其植入猪的未受精卵中， 制成胚胎，再植入猪的子宫 内。15日，这头转基因克隆 猪就诞生了。通过对该猪的 DNA(脱氧核糖核酸)进行分析， 其身上含有水母基因，从而 确认为一头转基因猪。
转基因技术
转基因荧光鱼
遗传： 亲子间的相似性 变异： 指亲子间或子代之间个体间的差异。
性状：遗传学中把生物体所表现的形态结
构、生理征和行为方式的统称
相对性状：同种生物、同一性状的不同表
现形式。
基因与形状的关系：基因控制性状 6.转基因生物
4. 结球甘蓝（圆白菜）的叶球大小 是 一种性状，是受基因控制的同一品种的 结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球约 重1—3千克；引种到西藏后，最大的竟 达6.5千克，你知道这是为什么吗？
什么是转基因技术？
把一种生物的某个基因，用 生物技术的方法转入到另一 种生物的基因组中，培育出 的转基因生物，就有可能表 现出转入基因所控制的性状。
有些性状的表现受环境的影响
转基因生 物和食品
长了人耳朵的老鼠
新型“转基因克隆猪”诞生
转鱼基因的番茄
转基因技术
左为荧光小猪 右为正常小猪
研究人员先在猪的体细胞
间是什么关系？③在生物传种接代的过程中，
传下去的是性状还是控制性状的基因？④变 量？对照组与实验组？
4.转基因技术？生物体的性状是怎样表现出 来的？
龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞
克隆牛
遗传现象
猫这一家
变异现象
一猪生九子，连母十个样。
什么是遗传？
中植入可合成绿色荧光蛋白 质的水母基因，取出细胞核 后将其植入猪的未受精卵中， 制成胚胎，再植入猪的子宫 内。15日，这头转基因克隆 猪就诞生了。通过对该猪的 DNA(脱氧核糖核酸)进行分析， 其身上含有水母基因，从而 确认为一头转基因猪。
转基因技术
转基因荧光鱼
遗传： 亲子间的相似性 变异： 指亲子间或子代之间个体间的差异。
性状：遗传学中把生物体所表现的形态结
构、生理征和行为方式的统称
相对性状：同种生物、同一性状的不同表
现形式。
基因与形状的关系：基因控制性状 6.转基因生物
4. 结球甘蓝（圆白菜）的叶球大小 是 一种性状，是受基因控制的同一品种的 结球甘蓝，在北京栽培，长成的叶球约 重1—3千克；引种到西藏后，最大的竟 达6.5千克，你知道这是为什么吗？
什么是转基因技术？
把一种生物的某个基因，用 生物技术的方法转入到另一 种生物的基因组中，培育出 的转基因生物，就有可能表 现出转入基因所控制的性状。
有些性状的表现受环境的影响
转基因生 物和食品
长了人耳朵的老鼠
新型“转基因克隆猪”诞生
转鱼基因的番茄
转基因技术
左为荧光小猪 右为正常小猪
研究人员先在猪的体细胞
间是什么关系？③在生物传种接代的过程中，
传下去的是性状还是控制性状的基因？④变 量？对照组与实验组？
4.转基因技术？生物体的性状是怎样表现出 来的？
龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞
克隆牛
遗传现象
猫这一家
变异现象
一猪生九子，连母十个样。
什么是遗传？
第2节 基因对性状的控制(课件)
§4.2 基因对性状的控制
请画出一张能表示“遗传信息传递方向”的流程图。 请画出一张能表示“遗传信息传递方向”的流程图。
一、中心法则 1、1957年，克里克首次预见遗传信息传递的 1957年 克里克首次预见遗传信息传递的 预见 一般规律，提出了“中心法则” 一般规律，提出了“中心法则”。
复制 复制 转录 逆转录 翻译
基因、 二、基因、蛋白质与性状的关系
蛋 白 生 命 活 动 的 主 要 承 担 者 质 —— ——
二、基因、蛋白质与性状的关系 基因、 实例1 实例1 圆粒豌豆和皱粒豌豆
表现型 性状） （性状） 基因型
圆粒豌豆 AA或者Aa AA或者Aa 或者
皱粒豌豆 aa
圆粒基因（ 圆粒基因（A）和皱粒基因(a)有什么差别？ 和皱粒基因(a)有什么差别？ (a)有什么差别 它们是如何决定性状的？ 它们是如何决定性状的？
2．美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布， 美国德克萨斯州科学家在2002年 2002 14日宣布， 日宣布 他们已经培育出世界上第一只克隆猫。 他们已经培育出世界上第一只克隆猫。这只名为 CC的小猫毛色花白 的小猫毛色花白， CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花 斑猫妈妈， 斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈 对该克隆猫毛色的解释合理的是：（ 妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是：（ ） （1）发生了基因重组所造成的结果 （2）提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果 （3）表现型是基因型与环境共同作用的结果 （4）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果 ．（1 ．（2）（3 A．（1） B．（2）（3） ．（2）（3）（4 ．（1）（2）（3）（4 C．（2）（3）（4） D．（1）（2）（3）（4）
DNA
RNA
请画出一张能表示“遗传信息传递方向”的流程图。 请画出一张能表示“遗传信息传递方向”的流程图。
一、中心法则 1、1957年，克里克首次预见遗传信息传递的 1957年 克里克首次预见遗传信息传递的 预见 一般规律，提出了“中心法则” 一般规律，提出了“中心法则”。
复制 复制 转录 逆转录 翻译
基因、 二、基因、蛋白质与性状的关系
蛋 白 生 命 活 动 的 主 要 承 担 者 质 —— ——
二、基因、蛋白质与性状的关系 基因、 实例1 实例1 圆粒豌豆和皱粒豌豆
表现型 性状） （性状） 基因型
圆粒豌豆 AA或者Aa AA或者Aa 或者
皱粒豌豆 aa
圆粒基因（ 圆粒基因（A）和皱粒基因(a)有什么差别？ 和皱粒基因(a)有什么差别？ (a)有什么差别 它们是如何决定性状的？ 它们是如何决定性状的？
2．美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布， 美国德克萨斯州科学家在2002年 2002 14日宣布， 日宣布 他们已经培育出世界上第一只克隆猫。 他们已经培育出世界上第一只克隆猫。这只名为 CC的小猫毛色花白 的小猫毛色花白， CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花 斑猫妈妈， 斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈 对该克隆猫毛色的解释合理的是：（ 妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是：（ ） （1）发生了基因重组所造成的结果 （2）提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果 （3）表现型是基因型与环境共同作用的结果 （4）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果 ．（1 ．（2）（3 A．（1） B．（2）（3） ．（2）（3）（4 ．（1）（2）（3）（4 C．（2）（3）（4） D．（1）（2）（3）（4）
DNA
RNA
基因控制生物的性状课件(共33张PPT)
性 状
单 舌由两 能 侧向中 否 央卷曲 大拇指 能 向背侧 否 弯曲 惯用手 右手 左手
血型
A、B、AB
O
生物表现出来的性状由什么控制呢？
大鼠生长激素 基因 核未融合的受精卵 将受精卵注 入输卵管
转基因 超级鼠
小鼠
一胎所生的转基因超级鼠和小鼠
分析与推测
1.在这项研究中，人们研究 的是鼠的哪一个性状?控制 这个性状的基因是什么? 2.转基因超级鼠的获得，说 明性状与基因之间是什么关 系?
请分析回答下列有关鸟的生殖和发 育的问题:
(1)诗句“谁家春燕啄春泥”描写 筑巢 了燕子繁殖行为中 ________的行为。
(2)在右图所示鸡卵结构中，将来 发育成雏鸡的是[ 5 ] 胚盘 _________。为 胚胎发育提供营养的结构是[ 4 ] 卵黄 卵白 _________ 和[ 3 ] _________ ，为胚 胎发育提供氧气的结构是[ 6 ] 胚盘 _________ 。从内部条件来说，鸡 卵孵化为小鸡的条件是 受精的卵 ___________，从外部条件来说， 鸡卵孵化所需的适宜条件有 ___________ 适宜的温度 、湿度和通风等条件。
下列说法对吗？为什么？
×1.同样是生长成熟的鱼，鲤鱼 _____ 的个体较大，鲫鱼的个体较小。 _____ √ 2.金鱼有体色透明和不透明的， 这是相对性状。 ×3.狗的直毛和狗的白毛是相对 __ __ 性状。
课外观察
自 己 父 亲 母 亲 祖 父 祖 母 外 祖父 外 祖母
耳垂
有
无 上眼睑 双
序号 1
特征 双眼皮 单眼皮
形态特征
2
有酒窝 无酒窝
3
大拇指能向背侧弯曲
大拇指不能向背侧弯曲
第一节基因控制生物的性状-完整版PPT课件
• 母亲双眼皮，小明也是双眼皮，说明了生物的 （遗）传现象。
• 父母都有耳垂，小明无耳垂，说明了生物的（ ） 现变象异。
• 上述材料有（ ）3对相对性状，它们分别是（ ）、 （ ）有、无和耳垂（、）。 单双眼皮 大拇指能否向背侧弯曲
•
你会了吗？
1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了 生物界普遍存在着：（ ）Ｂ
豌豆的圆粒与皱粒
番茄的红果与黄果
兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠
• 身高
• 有无酒窝
• 大拇指能否向背侧弯曲
• 舌头能否由两侧向中间卷曲
单眼皮和双眼皮
有耳垂和无耳垂
什么是性状？
遗传学中把生物体所表现的 形态结构、生理特征和行为方式， 统称为性状。
什么是相对性状？
同种生物的同一性状的不同表现形式。
讨论
1．所有的性状都能用肉眼观察到吗？
不能，如果是生理特征有关的性状，如人的ABO 血型，必须经过测定才知道。
2．举例说出同种生物同一性状常有哪些不同的 表现形式；每种性状都只有两种表现形式？
如性状：人的肤色 表现形式：白色，黑色，黄 色等
如性状：血型 表现形式：A型，B型，O型，AB 型
3．任选上述一种性状，看看你与父母亲是否相 同如果不同，这说明什么？
A、生长 B、遗传 C、变异 D、发育 2、下列属于相对性状的是：（Ｃ） A 人的虹膜的颜色和人的双眼皮 B、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圆粒与皱粒 D、惯用左手与无名指比食指长
第一节 基因控制生物的性状
遗传和变异概念： 遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子间和子代个体间的差异。
遗传 or 变异
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“虎父无犬子”
遗传
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”
• 父母都有耳垂，小明无耳垂，说明了生物的（ ） 现变象异。
• 上述材料有（ ）3对相对性状，它们分别是（ ）、 （ ）有、无和耳垂（、）。 单双眼皮 大拇指能否向背侧弯曲
•
你会了吗？
1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了 生物界普遍存在着：（ ）Ｂ
豌豆的圆粒与皱粒
番茄的红果与黄果
兔的白毛与黑毛 鸡的玫瑰冠与单冠
• 身高
• 有无酒窝
• 大拇指能否向背侧弯曲
• 舌头能否由两侧向中间卷曲
单眼皮和双眼皮
有耳垂和无耳垂
什么是性状？
遗传学中把生物体所表现的 形态结构、生理特征和行为方式， 统称为性状。
什么是相对性状？
同种生物的同一性状的不同表现形式。
讨论
1．所有的性状都能用肉眼观察到吗？
不能，如果是生理特征有关的性状，如人的ABO 血型，必须经过测定才知道。
2．举例说出同种生物同一性状常有哪些不同的 表现形式；每种性状都只有两种表现形式？
如性状：人的肤色 表现形式：白色，黑色，黄 色等
如性状：血型 表现形式：A型，B型，O型，AB 型
3．任选上述一种性状，看看你与父母亲是否相 同如果不同，这说明什么？
A、生长 B、遗传 C、变异 D、发育 2、下列属于相对性状的是：（Ｃ） A 人的虹膜的颜色和人的双眼皮 B、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圆粒与皱粒 D、惯用左手与无名指比食指长
第一节 基因控制生物的性状
遗传和变异概念： 遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子间和子代个体间的差异。
遗传 or 变异
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“虎父无犬子”
遗传
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”
基因与性状 课件PPT 中图版
第三节
基因与性状
1.基因控制性状
探究活动：“红细胞性状改变的原因” GAA CTT
转录
DNA mRNA
GTA CAT
GUA
翻译
根本 原因
GAA
氨基酸
蛋白质
谷氨酸
缬氨酸
直接 原因
基因能通过控制蛋白质的 直接 分子结构 ______而_____控制生物体 的性状。
资料分析
人的白化症状是由于控制酪 氨酸酶的基因异常而引起的。 酪氨酸酶存在于正常人的皮肤、 毛发等处，它能将酪氨酸转变 为黑色素，如果一个人由于基 因不正常而缺少酪氨酸酶，那 么这个人就不能合成黑色素， 而表现出白化症状。
（1）图甲中①②表示的遗传信息传递过程分别是① ② ；①过程发生的时间是 ，主要场所是 （2）α链碱基组成 ，β链碱基组成
， 。 。
• （3）镰刀型细胞贫血症致病基因位于 染色体上，属于 性遗传病。 • （4）图乙中，Ⅱ6的基因型是 ，要 保证Ⅱ9婚配后代不患此病，从理论上说 其配偶的基因型必须为 。 • （5）若正常基因片段中的CTT突变成 CTC，由此控制的生物性状是否可能发生 变化？
DNA片段 T T G G C G A
C C G C A T C C G C 缺失 A T C C G C G G C G T A G G C G T A G G C G
A T C C C G C A G C T A G G G C G T C G
[探究]基因突变发生的时间？
DNA的复制发生在什么时间？
b B b
B
b
B
二、基因重组
1、类型: ①基因的自由组合:非同源染色体上的非等位基因的 自由组合 ②基因的互换: 同源染色体上的非姐妹染色体之间 发生局部互换.
基因与性状
1.基因控制性状
探究活动：“红细胞性状改变的原因” GAA CTT
转录
DNA mRNA
GTA CAT
GUA
翻译
根本 原因
GAA
氨基酸
蛋白质
谷氨酸
缬氨酸
直接 原因
基因能通过控制蛋白质的 直接 分子结构 ______而_____控制生物体 的性状。
资料分析
人的白化症状是由于控制酪 氨酸酶的基因异常而引起的。 酪氨酸酶存在于正常人的皮肤、 毛发等处，它能将酪氨酸转变 为黑色素，如果一个人由于基 因不正常而缺少酪氨酸酶，那 么这个人就不能合成黑色素， 而表现出白化症状。
（1）图甲中①②表示的遗传信息传递过程分别是① ② ；①过程发生的时间是 ，主要场所是 （2）α链碱基组成 ，β链碱基组成
， 。 。
• （3）镰刀型细胞贫血症致病基因位于 染色体上，属于 性遗传病。 • （4）图乙中，Ⅱ6的基因型是 ，要 保证Ⅱ9婚配后代不患此病，从理论上说 其配偶的基因型必须为 。 • （5）若正常基因片段中的CTT突变成 CTC，由此控制的生物性状是否可能发生 变化？
DNA片段 T T G G C G A
C C G C A T C C G C 缺失 A T C C G C G G C G T A G G C G T A G G C G
A T C C C G C A G C T A G G G C G T C G
[探究]基因突变发生的时间？
DNA的复制发生在什么时间？
b B b
B
b
B
二、基因重组
1、类型: ①基因的自由组合:非同源染色体上的非等位基因的 自由组合 ②基因的互换: 同源染色体上的非姐妹染色体之间 发生局部互换.
基因对生物性状的控制(27张PPT)
请用箭头和文字表示出图中遗传信息的
传递方向。 DNA
转录
翻译
RNA
蛋白质除了以上遗传信息的流动方外，遗传信息 还有其他的流动方向吗？
一、中心法则的提出及其发展
1、中心法则的提出
1957年，克里克预见遗传信息的传递规律 （流动方向），并命名为中心法则
复制 DNA
中心法则图解 转录 RNA 翻译
蛋白质
白化病：白化病是一种较常见的皮
肤及其附属器官黑色素缺乏所引起 的疾病。这类病人通常是全身皮肤、 毛发、眼睛缺乏黑色素，表现出怕
酪氨酸不__能__正__常__ 转化为黑色素
光等行为。人类的肤色就是由黑色
素的含量多少决定的
缺乏黑色素表现
为_白__化__病__
基因通过控制酶的合成来控制 代谢的过程，进而控制生物体的 性状。
编码血红蛋白的 基因中一个碱基变化
血红蛋白的结构发生变化
红细胞成镰刀型 容易破裂，患溶血性贫血
异常基因编码合成 的红细胞结构异常 呈镰刀型
基因通过控制蛋白质的结构直 接控制生物体的性状。
控制酶的合成来控制代谢 → 生物性状
基因
控制蛋白质结构直接控制 → 生物性状
上述涉及的性状都是由单个基因控 制的，生物体的很多性状都是由多个基 因共同决定的，如人的身高等。
囊性纤维病是北美白种人中常见严重的遗传疾病，主要 表现为汗液中氯离子的浓度升高，支气管被异常的黏液 堵塞，常于幼年死于肺部感染。患者常于幼年死于肺部 感染。孕妇产发现，应该考虑终止妊娠。其病因是一个 跨膜蛋白（CFTR蛋白）的基因缺失了3个碱基。zx.XK
实例3
CFTR基因缺失3个碱基
囊性纤维病发生 的原因是什么？
(2)烟草花叶病毒等大部分 RNA 病毒的中心法则：
传递方向。 DNA
转录
翻译
RNA
蛋白质除了以上遗传信息的流动方外，遗传信息 还有其他的流动方向吗？
一、中心法则的提出及其发展
1、中心法则的提出
1957年，克里克预见遗传信息的传递规律 （流动方向），并命名为中心法则
复制 DNA
中心法则图解 转录 RNA 翻译
蛋白质
白化病：白化病是一种较常见的皮
肤及其附属器官黑色素缺乏所引起 的疾病。这类病人通常是全身皮肤、 毛发、眼睛缺乏黑色素，表现出怕
酪氨酸不__能__正__常__ 转化为黑色素
光等行为。人类的肤色就是由黑色
素的含量多少决定的
缺乏黑色素表现
为_白__化__病__
基因通过控制酶的合成来控制 代谢的过程，进而控制生物体的 性状。
编码血红蛋白的 基因中一个碱基变化
血红蛋白的结构发生变化
红细胞成镰刀型 容易破裂，患溶血性贫血
异常基因编码合成 的红细胞结构异常 呈镰刀型
基因通过控制蛋白质的结构直 接控制生物体的性状。
控制酶的合成来控制代谢 → 生物性状
基因
控制蛋白质结构直接控制 → 生物性状
上述涉及的性状都是由单个基因控 制的，生物体的很多性状都是由多个基 因共同决定的，如人的身高等。
囊性纤维病是北美白种人中常见严重的遗传疾病，主要 表现为汗液中氯离子的浓度升高，支气管被异常的黏液 堵塞，常于幼年死于肺部感染。患者常于幼年死于肺部 感染。孕妇产发现，应该考虑终止妊娠。其病因是一个 跨膜蛋白（CFTR蛋白）的基因缺失了3个碱基。zx.XK
实例3
CFTR基因缺失3个碱基
囊性纤维病发生 的原因是什么？
(2)烟草花叶病毒等大部分 RNA 病毒的中心法则：
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功能：控制一些蛋白质的合成，线粒体DNA缺陷会引起遗
传病。
特点： 1、DNA分子半自主性复制；
2、母系遗传：只能通过母亲遗传给后代。
１
２
３
４
５
６
７
８
９ 10 11
细胞质基因与细胞核基因的比较
叶绿体、线粒体 否，DNA分子裸露
少
细胞核中
与蛋白质合成 为染色体
多
母系遗传
半自主复制 转录、翻译
遵循孟德尔_谢__ 过程，进而控制生物体的_性__状__。
实例3：囊性纤维病
CFTR基因缺失了 3个碱基 CFTR蛋白结构 异常，导致功能异常
患者支气管内黏液增多 黏液清除困难，细菌繁殖，肺部感染
实例4：镰刀型细胞贫血症
控制血红蛋白形成的基因正常 血红蛋白形成的基因中碱基对变化
血红蛋白的结构正常
血红蛋白的结构发生变化
红细胞呈圆饼状
红细胞呈镰刀状
不容易破裂
容易破裂，患溶血性贫血
以上两个实例，说明基因是如何控制生物性
状的？这是一个 直接
（直接 / 间接）过
程；
基因通过控制_蛋__白_ 质的结构 _直_接 控制生 物体的__性__状___
总结：基因控制性状的两条途径
注意表述
蛋白质
生 物
复
翻译
制 RNA
蛋白质
RNA生物:
RNA病毒
或
逆转录
RNA
DNA
转录RNA
翻译
蛋白质
逆转录病毒，如HIV
? 要点分析： a、RNA病毒中，能进行RNA复制的不能进行
逆转录，能进行逆转录的不能进行RNA复制
b、逆转录病毒在寄主细胞逆转录为双链DNA 后，可以整合到寄主细胞基因组中，整合状态 长期持续并传给子代细胞，也可以转录RNA， 产生子代病毒。
d __R_N__A_的__复___制__________________________ e __逆__转__录__，__以__R__N_A__为__模__板__逆__转__录__为__D__N_A___
3、各过程适用范围
DNA生物
细胞生物
真核生物 原核生物
DNA病毒
复 制
DNA 转录
RNA 翻译
解读：(1)图示中1、8为转录过程； 2、5、9 为翻译 过程；3、10为DNA复制过程； 4、6为 RNA 复制过程；7为逆转录过程。
遗传信息可能从蛋白质流向蛋白质，即蛋白质自我复制是有可能 存在的。
修改后的中心法则：
中心法则的实质：遗传信息的传递方向
是否所有的生物都同时具有 以上四个过程？
虚线的含义： RNA生物遗传信息的传递方向
b
d
c
a
复 制
转录
DNA
复 制
逆转录
翻译
RNA
蛋白质
e
思考：其中哪些过程遵循碱基互补配对原则？ a、b、c、d、e
淀粉含量高，有效保留水分，豌豆 显得圆鼓鼓（性状：圆粒）
实例2：人的白化病及苯丙酮尿症
苯丙氨酸 缺少苯苯丙丙氨氨酸酸羟羟化化酶酶
酪氨酸
苯丙酮酸
缺少酪酪氨氨酸酸酶酶 黑色素
白化病
苯丙酮尿症
思考：由上图能 得出什么结论？
以上两个实例，说明基因是如何控制生
物性状的？这是一个 间接
（直接
/ 间接）过程；
复制 转录、翻译
课堂巩固
1、揭示生物体内遗传信息传 递一般规律的是（ C ）
A．基因的遗传定律 B．碱基互补配对原则 C．中心法则 D．自然选择学说
2．果蝇长翅对残翅显性。用一定高温处理长翅 基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现 为残翅。下列解释错误的是：（ ）。
A．翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达 B．高温下相关蛋白质活性下降 C．这种长翅个体的基因型已经变为杂合子 D．表现型是基因与环境因素共同作用的结果
课前回顾：
1、DNA复制、转录、翻译的比较（同步练习册）
2、什么密码子？什么是反密码子？密码子有多少 种？决定氨基酸的密码子有多少种？起始密码子 和终止密码子分别是？编码什么氨基酸？
3、密码子、反密码子、氨基酸、tRNA之间的对 应关系?基因、mRNA、蛋白质上的氨基酸数量关 系？
4、中心法则及其发展的遗传信息方向图
√2、1970年，科学家在 致癌的RNA病毒中发现逆 转录酶，它能以RNA为模板合成 DNA。HIV病毒 3、1982年，科学家发现 疯牛病是由一种 结构异 常的蛋白质 在脑细胞内大量增殖引起的。这种因 错误折叠而形成的结构异常的蛋白质， 可能促使 与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折 叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质形成。疯牛病病毒
二、基因、蛋白质与性状的关系
（一）、基因控制生物性状的两种途径
实例1：豌豆粒型
DNA中插入了 一段外来的DNA
序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因
编码淀粉分支酶的基因正常
淀粉分支酶不能正常合成
淀粉分支酶正常合成
蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高
蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高
淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱 缩（性状：皱粒）
5、基因、蛋白质与性状的关系（包括实例）
6、细胞质基因的概念、功能、特点，及其与细胞 核基因的比较。
一、中心法则的提出及其发展 1、中心法则的提出
（1）、提出者： 克里克
（2）、中心法则图解
复 制
DNA 转录
RNA 翻译 蛋白质
2、中心法则的发展
√1、1965年，科学家在 RNA病毒里发现了一种 RNA复制酶，像 DNA复制酶能对 DNA进行复制 一样， RNA 复制酶 能对 RNA 进行复制。RNA肿瘤病毒
a__D__N_A__的__复__制__________________________
b__转__录__，__以__D__N_A__为__模__板__转__录__为___R_N__A______
c __翻__译__，__以__m__R_N__A_为__模___板__翻__译__为__蛋__白__质____
基因
酶或激素 细胞代谢 生物性状
（如：豌豆皱粒、苯丙酮尿症及白化病）
蛋白质 结构
细胞结构 生物性状
（结构蛋白）
（如：囊性纤维病、镰刀型贫血症）
1、一般而言，一个基因对应一种性状 2、生物体的一个性状有时受多个基因
的影响，如：身高
3、有的基因能控制多个性状
4、性状的表现还受环境的影响。如 后天的营养和体育锻炼等对身高 也有重要作用。
表现型= 基因型 + 环境
性状的表现还受 环 境因素的影响。
水毛茛
基因与基因、基因与基因产物、基因 与环境之间存在着复杂的相互作用，这种 相互作用形成了一个错综复杂而又繁而有 序的网络，精细地调控着生物体的性状
三、细胞质基因（细胞质遗传）
细胞质基因：指存在于细胞质结构中的遗传物质。与 核基因一样具有稳定性、连续性和变异性。