【新教材】统编版高中语文古诗词诵读PPT课件完美1
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如何理解“寒烟衰草凝绿” 这一景色描写？
借景抒情，写作者对故国的怀念，朝代的更替随着时间 的推移已渐渐地模糊，如今物是人非，抒发悲叹之情 。
用典：杜牧《泊秦淮》 “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
作用：警告担忧统治者不可让六朝悲恨延续。
此首词为金陵怀古词，上片写金陵
之景，下片抒怀古之情。
“登临送目”四字，统摄全篇。 “正故国”两句，言时令天气。 “千里、翠峰……”两句，言山水之美。 “征帆……画图难足”，皆为江天景色。 下片，历述古今盛衰之感。 “门外楼头”句，用杜牧之“门外韩擒虎，楼头张丽华” 的诗意。 “至今商女……”句，化用杜牧《泊秦淮》的诗意。
千里澄江似练，翠峰如簇。
澄江静如练（化用诗句）
—谢朓《晚登三山还望京邑》
清澈的长江如同蜿蜒 千里的白色绸缎， 两 岸苍翠的群峰好似箭 头一样突出 、峭拔。
对山水的静态描绘：澄澈、峭拔 也是远景描写
征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。
江中的船帆在夕阳里往来如梭,西风起处, 近旁江岸酒楼斜插的酒旗,迎风飘扬。 （动态描写和近景描写）
1、怀古伤今，寄情遥 远，立意高远。
2、风格豪放。
3、用典自然贴切，笔 力刚劲。
小 结
拓 展：
请同学们综合分析本首词和《念奴 娇 赤壁怀古》、《永遇乐 京口北固 亭怀古》三首怀古词，简要概括怀古 题材词的特点。
从创作目的、内容、章法结构、 表现手法、风格等方面考虑。
念奴娇 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。故垒西边 ，人道是，三国周郎赤壁 。乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。江山如画， 一时多少豪杰。
•
4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
•
5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。
批判千古以来文人面对金陵山川只知慨叹 朝代的兴亡，未能跳出荣辱的小圈子，站不 到应有的高度，也就很难从六朝的相继覆灭 中引出历史的教训。
后人哀之而不鉴之，亦使后 人而复哀后人也。
—杜牧 《阿房宫赋》
六朝旧事随流水，但寒烟芳草 凝绿。至今商女，时时犹唱， 《后庭》遗曲。
六朝的风云变化全都随着流水消逝，只有那郊外的寒冷 烟雾和衰萎的野草还凝聚着一片苍绿。直到如今的商女 ，还不知亡国的悲恨，时时放声歌唱《后庭》遗曲。
成就的杰出文学家，他是“唐宋八大家”之一，其
文逻辑严密，辨理深透，笔力雄健，语言简练。
诗，他是北宋四大诗人之一。 欧阳修,苏轼,黄庭坚
泊船瓜洲
—王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸 明月何时照我还
梅花
——王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
书湖阴先生壁
怀古词特点：
1、怀古实为伤今 (目的) 2、多将当时的国事身世写入（内容） 3、上片写景，下片抒情议论（章法结构） 4、多用典，借历史人物事件讽喻现实（表现手法） 5、风格多为雄浑豪放悲壮 （风格）
同学们，再见！
•
1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
•
2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
•
3.书院除了要求学生熟读“四书五经”， 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力，熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试，策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
（下册）
高中语文统编必修
金陵怀古
作者简介
字 介甫，号半山 ，临川人。
仁宗庆历进士。他目睹时弊，慨然有匡
世之志，曾给皇帝上万言书，主张改革。
神宗即位，前后两度为相。在他执政期间，
王安石
积极推行变法，抑制官僚地主的兼并，推 行富国强兵的政策。因保守派反对，新法
Baidu Nhomakorabea
遭到阻碍。
晚年退居金陵(今江苏南京)，王安石是具有多方面
有实有虚 远近交错 动静结合
画图难足
下片：怀古，抒发感慨
念往昔繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨 相续。
用典：杜牧的《台城曲》： “门外韩擒虎，楼头张丽华”（南朝陈后主）
这种“悲恨相续”的亡国悲剧连续发生的原 因是什么？
繁华竞逐：把六朝统治 者因穷奢极欲而亡国这 一根本原因揭示出来。
千古凭高,对此漫嗟荣辱。
—王安石
茅檐常扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
乌江亭
——王安石
百战疲劳壮士衰， 中原一败势难回。 江东子弟今虽在， 肯与君王卷土来？
犹草朝凭外念图彩里翠天登 唱凝旧高楼往难舟，峰气临 ，绿事对头昔足云背如初送
桂 枝
《。随此，、。淡西簇肃目 香
后至流，悲繁 ，风。。，
残阳： 补叙登临的时间，是在傍晚 西风： 照应上文的“晚秋”
萧索，以“悲 情”为基调．
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
日落西山 ，天高云淡，彩舟徐行。江 水溶溶，波光粼粼，一行白鹭迎着绚丽 的彩霞飞向远方，隐入空蒙的天际。
《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
也是属于远景描写，同时含有想象成分，即虚写部分。
遥想公瑾当年，小乔 初嫁了，雄姿英发。羽扇 纶巾，谈笑间，强虏灰飞 烟灭。故国神游，多情 应 笑我，早生华发。人生如 梦，一尊还酹江月。
京口北固亭怀古
千古江山，英雄无觅， 孙仲谋处。舞榭歌台，风 流总被，雨打风吹去。斜 阳草树，寻常巷陌，人道 寄奴曾住。想当年，金戈 铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥， 赢得仓惶北顾。四十三年 ，望中犹记，烽火扬州路 。可堪回首，佛狸祠下， 一片神鸦社鼓。凭谁问， 廉颇老矣，尚能饭否？
庭今水漫恨华 星、征千正
》商，嗟相竞 河酒帆里故 石王
遗女但荣续逐 鹭旗去澄国 安
曲，寒辱。。 起斜棹江晚
。时烟。千叹 ，矗残似秋
时衰六古门 画。阳练，
，
上片：写景
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
地点:故国（南京） 时令:晚秋 天气:初肃
把全词置于一个凭 栏远眺的角度，一片 秋色肃杀的气氛之中， 气势不凡。
借景抒情，写作者对故国的怀念，朝代的更替随着时间 的推移已渐渐地模糊，如今物是人非，抒发悲叹之情 。
用典：杜牧《泊秦淮》 “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
作用：警告担忧统治者不可让六朝悲恨延续。
此首词为金陵怀古词，上片写金陵
之景，下片抒怀古之情。
“登临送目”四字，统摄全篇。 “正故国”两句，言时令天气。 “千里、翠峰……”两句，言山水之美。 “征帆……画图难足”，皆为江天景色。 下片，历述古今盛衰之感。 “门外楼头”句，用杜牧之“门外韩擒虎，楼头张丽华” 的诗意。 “至今商女……”句，化用杜牧《泊秦淮》的诗意。
千里澄江似练，翠峰如簇。
澄江静如练（化用诗句）
—谢朓《晚登三山还望京邑》
清澈的长江如同蜿蜒 千里的白色绸缎， 两 岸苍翠的群峰好似箭 头一样突出 、峭拔。
对山水的静态描绘：澄澈、峭拔 也是远景描写
征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。
江中的船帆在夕阳里往来如梭,西风起处, 近旁江岸酒楼斜插的酒旗,迎风飘扬。 （动态描写和近景描写）
1、怀古伤今，寄情遥 远，立意高远。
2、风格豪放。
3、用典自然贴切，笔 力刚劲。
小 结
拓 展：
请同学们综合分析本首词和《念奴 娇 赤壁怀古》、《永遇乐 京口北固 亭怀古》三首怀古词，简要概括怀古 题材词的特点。
从创作目的、内容、章法结构、 表现手法、风格等方面考虑。
念奴娇 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。故垒西边 ，人道是，三国周郎赤壁 。乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。江山如画， 一时多少豪杰。
•
4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
•
5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。
批判千古以来文人面对金陵山川只知慨叹 朝代的兴亡，未能跳出荣辱的小圈子，站不 到应有的高度，也就很难从六朝的相继覆灭 中引出历史的教训。
后人哀之而不鉴之，亦使后 人而复哀后人也。
—杜牧 《阿房宫赋》
六朝旧事随流水，但寒烟芳草 凝绿。至今商女，时时犹唱， 《后庭》遗曲。
六朝的风云变化全都随着流水消逝，只有那郊外的寒冷 烟雾和衰萎的野草还凝聚着一片苍绿。直到如今的商女 ，还不知亡国的悲恨，时时放声歌唱《后庭》遗曲。
成就的杰出文学家，他是“唐宋八大家”之一，其
文逻辑严密，辨理深透，笔力雄健，语言简练。
诗，他是北宋四大诗人之一。 欧阳修,苏轼,黄庭坚
泊船瓜洲
—王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸 明月何时照我还
梅花
——王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
书湖阴先生壁
怀古词特点：
1、怀古实为伤今 (目的) 2、多将当时的国事身世写入（内容） 3、上片写景，下片抒情议论（章法结构） 4、多用典，借历史人物事件讽喻现实（表现手法） 5、风格多为雄浑豪放悲壮 （风格）
同学们，再见！
•
1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
•
2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
•
3.书院除了要求学生熟读“四书五经”， 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力，熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试，策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
（下册）
高中语文统编必修
金陵怀古
作者简介
字 介甫，号半山 ，临川人。
仁宗庆历进士。他目睹时弊，慨然有匡
世之志，曾给皇帝上万言书，主张改革。
神宗即位，前后两度为相。在他执政期间，
王安石
积极推行变法，抑制官僚地主的兼并，推 行富国强兵的政策。因保守派反对，新法
Baidu Nhomakorabea
遭到阻碍。
晚年退居金陵(今江苏南京)，王安石是具有多方面
有实有虚 远近交错 动静结合
画图难足
下片：怀古，抒发感慨
念往昔繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨 相续。
用典：杜牧的《台城曲》： “门外韩擒虎，楼头张丽华”（南朝陈后主）
这种“悲恨相续”的亡国悲剧连续发生的原 因是什么？
繁华竞逐：把六朝统治 者因穷奢极欲而亡国这 一根本原因揭示出来。
千古凭高,对此漫嗟荣辱。
—王安石
茅檐常扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
乌江亭
——王安石
百战疲劳壮士衰， 中原一败势难回。 江东子弟今虽在， 肯与君王卷土来？
犹草朝凭外念图彩里翠天登 唱凝旧高楼往难舟，峰气临 ，绿事对头昔足云背如初送
桂 枝
《。随此，、。淡西簇肃目 香
后至流，悲繁 ，风。。，
残阳： 补叙登临的时间，是在傍晚 西风： 照应上文的“晚秋”
萧索，以“悲 情”为基调．
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
日落西山 ，天高云淡，彩舟徐行。江 水溶溶，波光粼粼，一行白鹭迎着绚丽 的彩霞飞向远方，隐入空蒙的天际。
《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
也是属于远景描写，同时含有想象成分，即虚写部分。
遥想公瑾当年，小乔 初嫁了，雄姿英发。羽扇 纶巾，谈笑间，强虏灰飞 烟灭。故国神游，多情 应 笑我，早生华发。人生如 梦，一尊还酹江月。
京口北固亭怀古
千古江山，英雄无觅， 孙仲谋处。舞榭歌台，风 流总被，雨打风吹去。斜 阳草树，寻常巷陌，人道 寄奴曾住。想当年，金戈 铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥， 赢得仓惶北顾。四十三年 ，望中犹记，烽火扬州路 。可堪回首，佛狸祠下， 一片神鸦社鼓。凭谁问， 廉颇老矣，尚能饭否？
庭今水漫恨华 星、征千正
》商，嗟相竞 河酒帆里故 石王
遗女但荣续逐 鹭旗去澄国 安
曲，寒辱。。 起斜棹江晚
。时烟。千叹 ，矗残似秋
时衰六古门 画。阳练，
，
上片：写景
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
地点:故国（南京） 时令:晚秋 天气:初肃
把全词置于一个凭 栏远眺的角度，一片 秋色肃杀的气氛之中， 气势不凡。