大海与辛巴达的船分析19页PPT
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在柔软
的沙上
睡上一
会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源
浪盖过 源不断
一浪， 。海水
连绵不 在人们
的绝心，淡中源蓝无源色非不的是断海易。水怒海轻的水轻。在地可人拍是们打着，的沙在心滩现中，在无一的非浪我是盖眼易过中怒一，的浪如。，同可连母是绵亲，不的在绝手现淡，温在蓝源柔的色源的我的不抚眼海断摸中水。着，轻海这如轻水岸同地在上母拍人的亲打们一的着的切手沙心生温滩中灵柔，无。的一非贝抚浪是壳摸盖易与着过怒螃这一的蟹岸浪。戏上，可玩的连是着一绵，，切不在玩生绝现累灵，在了。源的，贝源我便壳不眼躺与断中在螃。，柔蟹海如软戏水同的玩在母沙着人亲上，们的睡玩的手上累心温一了中柔会，无的儿便非抚。躺是摸在易着柔怒这软的岸的。上沙可的上是一睡，切上在生一现灵会在。儿的贝。我壳眼与中螃，蟹如戏同玩母着亲，的玩手累温了柔，的便抚躺摸在着柔这软岸的上沙的上一睡切上生一灵会。儿贝。壳与
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
在柔软
的沙上
睡上一
会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源
大海与辛巴达的船
大海与辛巴达的船
同学们，你 们听过《一千零 一夜》的故事吗？
今天要学习的歌曲 就是选自《一千零一夜》 中的《舍赫拉查达》的 一段，叫做《大海与辛 巴达的船》。
《一千零一夜》是阿拉伯 民间故事集。相传古代印度与中 国之间有一萨桑国，国王山鲁亚 尔生性残暴嫉妒，因王后行为不 端，将其杀死，此后每日娶一少 女，翌日晨即杀掉，以示报复。 宰相的女儿舍赫拉查德为拯救无 辜的女子，自愿嫁给国王，用讲 述故事方法吸引国王，每夜讲到 最精彩处，天刚好亮了，使国王 爱不忍杀，允她下一夜继续讲。 她的故事一直讲了一千零一夜， 国王终于被感动，然后放弃了这 个残酷的年头，与她白首涌的大海：
平静的大海：
赏析主题
国王
舍赫拉查达 大海 1 大海 2 大海 3
残酷 美丽、聪明
波涛翻滚 风平浪静 狂风暴雨
低沉 美妙、动听 起伏跌宕 旋律平稳、婉转 高昂、激烈
和同学讨论一下每个主题音乐描述的形象特点吧。
引子：e小调，是苏丹王主题，低沉而威严，由全部弦乐 和单簧管、大管、长号、大号奏出。
尾声是“海的主题”的变形，长笛和双簧管吹出，旋律 抒情，音响低弱，暗示辛巴达的航船驶向远方…
谢谢
作品介绍： 交响组曲《舍赫拉查德》，是俄罗斯作曲家里姆斯
基-柯萨科夫的代表作品之一，取材于著名的阿拉伯民 间故事集《一千零一夜》。
作曲家里姆斯基。科萨科夫曾在沙皇海军中担任军 官，因此漂泊四海在中年之时已有丰富的游历.因而交 响组曲《舍赫拉查德》又名《天方夜谭》即是来自于 他心中对东方神话般的印象。
接着是木管组和弦延续，之后，在竖琴的伴奏下，独奏 小提琴奏出了主人公舍赫拉查德的主题一个富有浓郁东方色彩 的美妙旋律。
呈示部的主部主题(海的主题)由国王的主题变化而来，表 现波涛汹涌的大海，主奏乐器为弦乐和木管。 展开部描写辛巴 达的航船与海上风暴的搏斗，音乐由呈示部的主题自由发展而 成。
同学们，你 们听过《一千零 一夜》的故事吗？
今天要学习的歌曲 就是选自《一千零一夜》 中的《舍赫拉查达》的 一段，叫做《大海与辛 巴达的船》。
《一千零一夜》是阿拉伯 民间故事集。相传古代印度与中 国之间有一萨桑国，国王山鲁亚 尔生性残暴嫉妒，因王后行为不 端，将其杀死，此后每日娶一少 女，翌日晨即杀掉，以示报复。 宰相的女儿舍赫拉查德为拯救无 辜的女子，自愿嫁给国王，用讲 述故事方法吸引国王，每夜讲到 最精彩处，天刚好亮了，使国王 爱不忍杀，允她下一夜继续讲。 她的故事一直讲了一千零一夜， 国王终于被感动，然后放弃了这 个残酷的年头，与她白首涌的大海：
平静的大海：
赏析主题
国王
舍赫拉查达 大海 1 大海 2 大海 3
残酷 美丽、聪明
波涛翻滚 风平浪静 狂风暴雨
低沉 美妙、动听 起伏跌宕 旋律平稳、婉转 高昂、激烈
和同学讨论一下每个主题音乐描述的形象特点吧。
引子：e小调，是苏丹王主题，低沉而威严，由全部弦乐 和单簧管、大管、长号、大号奏出。
尾声是“海的主题”的变形，长笛和双簧管吹出，旋律 抒情，音响低弱，暗示辛巴达的航船驶向远方…
谢谢
作品介绍： 交响组曲《舍赫拉查德》，是俄罗斯作曲家里姆斯
基-柯萨科夫的代表作品之一，取材于著名的阿拉伯民 间故事集《一千零一夜》。
作曲家里姆斯基。科萨科夫曾在沙皇海军中担任军 官，因此漂泊四海在中年之时已有丰富的游历.因而交 响组曲《舍赫拉查德》又名《天方夜谭》即是来自于 他心中对东方神话般的印象。
接着是木管组和弦延续，之后，在竖琴的伴奏下，独奏 小提琴奏出了主人公舍赫拉查德的主题一个富有浓郁东方色彩 的美妙旋律。
呈示部的主部主题(海的主题)由国王的主题变化而来，表 现波涛汹涌的大海，主奏乐器为弦乐和木管。 展开部描写辛巴 达的航船与海上风暴的搏斗，音乐由呈示部的主题自由发展而 成。
《大海和辛巴达的船》赏析素材
大海和辛巴达的船
辛巴达是一个有各种奇异经历的勇敢航海家，他多次出海远航，触礁沉没，但却死里逃生。
第一乐章中，作曲家着力表现无边大海的各种变化奇幻的景象。
通过大海主题和配器、织体的各种音响，给人以身临其境的感受，乐曲采用了无展开部的奏鸣曲式，在序奏中首先呈现的是威严而冷酷的苏丹王主题。
此曲由三支长号和一支大号主奏，雄浑阴沉，带有宣叙调特点，接着由独奏小提琴奏出了舍赫拉查达的第二主题，带有阿拉伯音乐风格的东方音乐特有的妩媚色彩的旋律，表现了舍赫拉查达聪慧柔美、委婉迷人的性格，与苏丹王主题形成鲜明的对比。
这两个主题在全曲中多次变化再现，在不同场合表现了不同内容和不同音乐形象。
中提琴、大提琴不断反复的伴奏音型，带有较强的波动感，描绘了起伏动荡的海浪。
第 1 页。
大海与辛巴达的船
21日因心脏病在彼得堡附近的柳本斯克去世。
+ 乐曲结构为省略展开部的奏鸣曲式。由序奏（引子）、呈 示部、再现部、尾声四部分组成。
+ 1、聆听“国王的主题”，这段音乐刻画了国王怎样的形象？ 威严、冷酷
+ 2、作曲家运用了哪些音乐要素来塑造国王的形象？ 铜管乐器，较低的音区
3、主奏乐器是什么? 长号、大号
+ 1、聆听“王妃的主题”，这段音乐刻画了王妃怎样的形象？
+
善良、美丽
3;
小提琴
+ 1、聆听“波涛汹涌的大海”主题，这段音乐是由哪个主题 变化而来？
+
国王的主题
+ 2、在配器上有哪些变化？
+
越来越丰富
– 3、刻画了大海怎样的形象？
+
波涛汹涌、浩瀚无边，同时充满着未知的危险
+ 1、聆听“平静的大海”主题，这段音乐刻画了大海怎样的 形象？
俄国作曲家，音乐教育家，俄国国民乐派的创始 人之一。
7岁开始学音乐，12岁入圣彼得堡海军士官学校 学习，1861年结识巴拉基列夫、斯塔索夫、穆索 尔斯基等人，成为“强力集团”的成员。1862年 从海军学校毕业后，随舰航海3年，途经南、北 美洲和欧洲许多国家，了解了各地的风土人情。 1865年返回彼得堡，在巴拉基列夫指导下完成了 《第一交响曲》，上演后获得好评。1871年应聘 彼得堡音乐学院教授作曲与管弦乐法。在教学过 程中他不断提高丰富自己，写出了有深远影响的 音乐理论书籍，他还著有《和声学实用教程》、 《管弦乐配器法》以及传记《我的音乐生活》等。 1905年团投入政治斗争，被音乐学院解职，后因 社会强烈不满，又被恢复教授职务。1908年6月
和声、配器的变化来塑造音乐形象的。
+ 乐曲结构为省略展开部的奏鸣曲式。由序奏（引子）、呈 示部、再现部、尾声四部分组成。
+ 1、聆听“国王的主题”，这段音乐刻画了国王怎样的形象？ 威严、冷酷
+ 2、作曲家运用了哪些音乐要素来塑造国王的形象？ 铜管乐器，较低的音区
3、主奏乐器是什么? 长号、大号
+ 1、聆听“王妃的主题”，这段音乐刻画了王妃怎样的形象？
+
善良、美丽
3;
小提琴
+ 1、聆听“波涛汹涌的大海”主题，这段音乐是由哪个主题 变化而来？
+
国王的主题
+ 2、在配器上有哪些变化？
+
越来越丰富
– 3、刻画了大海怎样的形象？
+
波涛汹涌、浩瀚无边，同时充满着未知的危险
+ 1、聆听“平静的大海”主题，这段音乐刻画了大海怎样的 形象？
俄国作曲家，音乐教育家，俄国国民乐派的创始 人之一。
7岁开始学音乐，12岁入圣彼得堡海军士官学校 学习，1861年结识巴拉基列夫、斯塔索夫、穆索 尔斯基等人，成为“强力集团”的成员。1862年 从海军学校毕业后，随舰航海3年，途经南、北 美洲和欧洲许多国家，了解了各地的风土人情。 1865年返回彼得堡，在巴拉基列夫指导下完成了 《第一交响曲》，上演后获得好评。1871年应聘 彼得堡音乐学院教授作曲与管弦乐法。在教学过 程中他不断提高丰富自己，写出了有深远影响的 音乐理论书籍，他还著有《和声学实用教程》、 《管弦乐配器法》以及传记《我的音乐生活》等。 1905年团投入政治斗争，被音乐学院解职，后因 社会强烈不满，又被恢复教授职务。1908年6月
和声、配器的变化来塑造音乐形象的。
人教版九年级上册音乐课件 第2单元：大海与辛巴达的船(共19张PPT)
国王的主题：
王妃的主析主题
国王
舍赫拉查达 大海 1 大海 2 大海 3
残酷 美丽、聪明
波涛翻滚 风平浪静 狂风暴雨
低沉 美妙、动听 起伏跌宕 旋律平稳、婉转 高昂、激烈
和同学讨论一下每个主题音乐描述的形象特点吧。
引子：e小调，是苏丹王主题，低沉而威严，由全部弦乐和 单簧管、大管、长号、大号奏出。
柯萨科夫(1844~1908) 俄国作曲家，俄罗斯“强
力集团”的主要成员之一。他
出生于一个贵族家庭，从小受 到家庭音乐气氛的熏陶，6岁 开始学钢琴，11岁试图创作音 乐。1856年进海军士官学校，
这期间，他常去听音乐会及歌 剧。1860年他跟卡尼尔学习钢
琴，并结识了巴拉基列夫，得 到他的赏识和帮助。1862年10 月他去海外巡航，1865年回圣 彼得堡，12月首演他的《第一 交响曲》获得成功。
尾声是“海的主题”的变形，长笛和双簧管吹出，旋律抒 情，音响低弱，暗示辛巴达的航船驶向远方…
谢谢
作品介绍： 交响组曲《舍赫拉查德》，是俄罗斯作曲家里姆
斯基-柯萨科夫的代表作品之一，取材于著名的阿拉 伯民间故事集《一千零一夜》。
作曲家里姆斯基。科萨科夫曾在沙皇海军中担任 军官，因此漂泊四海在中年之时已有丰富的游历.因 而交响组曲《舍赫拉查德》又名《天方夜谭》即是来 自于他心中对东方神话般的印象。
大海与辛巴达的船
同学们，你 们听过《一千零 一夜》的故事吗？
今天要学习的歌曲 就是选自《一千零一夜》 中的《舍赫拉查达》的 一段，叫做《大海与辛 巴达的船》。
《一千零一夜》是阿拉伯民
间故事集。相传古代印度与中国 之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔 生性残暴嫉妒，因王后行为不端， 将其杀死，此后每日娶一少女， 翌日晨即杀掉，以示报复。宰相 的女儿舍赫拉查德为拯救无辜的 女子，自愿嫁给国王，用讲述故 事方法吸引国王，每夜讲到最精 彩处，天刚好亮了，使国王爱不 忍杀，允她下一夜继续讲。她的 故事一直讲了一千零一夜，国王 终于被感动，然后放弃了这个残 酷的年头，与她白首偕老。
辛巴达ppt
辛巴达的第七次航海旅行
• 海上的强风使货船偏离 了航道，风暴将货船上 的人和货物都吹到了海 里。他们被大鱼包围了。
读后感
• 辛巴达：来自《一千零一夜》 故事里的英雄。
• 他的七次航海旅行都遇到了不 同的困难，他靠着自己的智慧 及勇敢活了下来，还获得了巨 大的财富。我要学习他的坚强， 不畏困难的精神。把自己的财 富分给贫穷的人，学习他乐于 助人的精神。
辛巴达的第三次航海旅行
• 海上的风暴使货船迷失 了方向，进入了猴岛。 岛上的猴子咬破了船帆 和缆绳。占领了货船。
辛巴达的第四次航海旅行
• 辛巴达和朋友们一起出 发，不幸的再次遇上风 暴。船沉了，大家靠着 一块木板漂流到了巫师 生活的岛上到了 山崖边上。却幸运的逃 生。
《辛巴达》
——读书分享会
目录
航海家辛巴达
• 从前在一个城市里 住着两个叫辛巴达的 人。一个是航海家， 很富有。 一个是脚夫， 很贫穷。
辛巴达的第一次航海旅行
• 带着采购的货物乘船 驶向远处的海岛和更远 处的海岛去售卖，在途 中掉进海里却活了下来， 还幸运的找到 了他的船和货 物，最后带着 卖掉货物的钱 平安的回来了。
《辛伯达航海旅行的故事》(广东)优秀PPT教学课件
第四、语言丰富朴实、流畅自然、生 动活泼，诗文并茂，很好地体现了民间 文学的本色。《一千零一夜》广泛地运 用了象征、比喻、幽默、讽刺等修辞手 段；有些故事还插入了警句、格言、谚 语、短诗等，从而构成了语言丰富多彩 的特色，大大地加强了艺术感染力。
穆斯林的精神特征在《一千零一夜》的著 名故事《辛伯达航海旅行中》有充分的表 现。在伊斯兰哲学中，褒扬奋斗人生的气 息也在思辩的灵光中闪现，请看以下思想 的片断：
我们到底有多少时间，是专门留给孩子的，专门用心放下手里的一切去好好陪陪孩子的。 我们都太忙了，手机里的朋友圈还没有浏览一遍呢，刚出的新剧还没看完呢。新的项目要上线，必须加班加班。周末还要和老朋友聚会呢，带着孩子多不方便。我们感叹，时间咋都不够用呢。
很多人和我说，上班累成狗，回到家还要被小祖宗折腾，身心疲惫。 我记得看过一篇文章，大概是说，孩子对不起，我没有那么爱你，至少不如你那么爱我。孩子仅仅是我们人生世界里的一部分，但是我们却是孩子的整个世界。我想孩子们的幸福没有我们心里规划的那么复杂，仅仅是想多一点我们的陪伴，多一点和我们的互动。这点时间里，请保证是专注的，是专门留给孩子的。
第一、浓郁的浪漫主义色彩。作者展开了想 象和幻想的翅膀自由驰骋，这些神奇的事物 都是劳动人民智慧的结晶，它表达了人们征 眼自然、改造社会、战胜邪恶势力的积极进 取的精神。同时，《一千零一夜》中的许多 故事，还把美好愿望的幻想性与现实的真实 性奇妙地融合起来，使浪漫主义和现实主义 表现手法相映生辉、齐放异彩，造成了引人 入胜的艺术效果。
一、预习检测：
1、辛伯达共有几次航海旅行的经历？ 2、辛伯达为什么会被埋葬？ 3、请分别概括辛伯达第四次航海旅 行的故事和第六次航海的故事。
二、课文探究： 辛伯达两次航海的经历有何异同？
初中音乐九年级2第二课欣赏《大海与辛巴达的船》
展开部描写辛巴达
的航船与海上风暴的搏 斗，音乐由呈示部的主 题自由发展而成。
再现部由两小节的引子引入，其 主题是主部主题和副部主题的结合。
尾声是“海的主题”的变形，长 笛和双簧管吹出，旋律抒情，音响 低弱，暗示辛巴达的航船驶向远 方……
作品再次赏析
• 引子：e小调，是苏丹王主题，低沉而威 严，由全部 弦乐和单簧管、大管、长号、大号奏出。
• 主要作品：歌剧《雪粮》《五月之夜》 《金鸡》《萨特阔》等十五部，组曲《舍 赫拉查达》《安塔尔》，《萨特阔》和 《西班牙随想曲》等交响音乐作品；还著 有《和声学实用教程》《管弦乐配器法》 以及传记《我的音乐生活》等。
赏析主题
主题音乐
描叙的形象 音乐的特点
国王
舍赫拉查达 大海 1 大海 2 大海 3
《舍赫拉查德》
大海和辛巴达的航船
卡连德尔王子 的幻想
王子和公主
巴格达的宴1844~1908）俄国作 曲家，俄罗斯“强力集团”的主要成员之 一。他出生于一个贵族家庭，从小受到家 庭音乐气氛的熏陶，6岁开始学钢琴，11 岁试图创作音乐。1856年进海军士官学校， 这期间，他常去听音乐会及歌剧。1860年 他跟卡尼尔学习钢琴，并结识了巴拉基列 夫，得到他的赏识和帮助。1862年10月他 去海外巡航，1865年回圣彼得堡，12月首 演他的《第一交响曲》获得成功。1871年 夏他应聘兼任圣彼得堡音乐学院教授，后 兼任海军军乐队督察员和免费音乐学校校 长，从此正式成为专业音乐家。他从事教 学工作30年，有两百多位音乐家曾跟他学 习过。
• 再现部由两小节的引子引入，其主题是主部主题和副 部主题的结合。
• 尾声是“海的主题”的变形，长笛和双簧管吹出，旋 律抒情，音响低弱，暗示辛巴达的航船驶向远方……
海洋与辛巴德的船(交响组曲《舍赫拉查德》选段)
全曲欣赏
乐曲欣赏
乐曲欣赏
参考答案
1.构成音乐的各种要素，包括音的 高低 、 长短 、 强弱 和
音色 。由这些基本要素互相结合，形成音乐中常用的“形式要素”，
如 节奏 、 旋律 、 音色 、 力度 、 速度 、 调式 、
曲式 、等。
2.管弦乐队泛指编制较大、以 西洋管弦乐器
为主的乐队。
管弦乐队包括 弦乐 、 木管
圆号试听长号，铜管组中的次中音与低音乐 器，俗称“拉管”。号嘴为杯形，管身 很长，有一段U形滑管可与主体管平行 移动，以改变管身的有效长度，从而控 制音高。音色高亢、辉煌、庄严、壮丽 而饱满，声音嘹亮而富有威力，能演奏 半音音阶和独特的滑音。在管弦乐队和 军乐队中低声部发挥重要作用。
乐曲欣赏
简线谱转换 作品介绍
作者介绍
实践活动
引子
引子
交响组曲《舍赫拉查德》 选段
呈示部
苏丹王山鲁亚尔主题
[俄]里姆斯基-科萨科夫曲
舍赫拉查德王后主题
国王主题
公主主题
全曲欣赏
简线谱转换 作品介绍 作者介绍 实践活动
呈示部
引子 呈示部
主题一
主题二
全曲欣赏
12345
管弦乐队泛指编制较大、以西洋管弦乐器为主的乐队。
乐曲欣赏
12
苏丹王山鲁亚尔主题
舍赫拉查德王后主题
《海洋与辛巴德的船》中阴森威严的暴君形象
主要是由什么乐器或乐器组表现的？富有东方幻想
色彩的舍赫拉查德主题又是由何种乐器表现的、何
种乐器伴奏的？请同学们联系管弦乐队的知识来回
答，并描述那些乐器的外形与声音。
铜管乐器组
主奏：小提琴 伴奏：竖琴
国王主题
海底两万里- ppt完整版
海底两万里
情境导入
现代科学只不过是将凡尔纳的预言 付诸实践的过程而已。
—科奥台
中国人渴望的是金榜题名、洞房花 烛，而法国人却在幻想征服月球。
—鲁 迅
讲授新课
儒勒·凡尔纳（1828.2.8 －1905.3.25）是19世纪法国 作家，著名的科幻小说和冒险 小说作家，被誉为“现代科学 幻想小说之父”。《海底两万 里》是他的幻想小说三部曲之 一，也是他的名篇佳作之首。
尼德•兰 是个比较原始的人，一个野
性十足的捕鲸手。他也会赞叹极 地的美，但对他来说更重要的是 牛排，小牛肉，小酒馆里的酒， 在陆地上自由地行走。他性情火 爆，受不了被监禁，总是计划逃 脱，如果没有他，教授和康塞尔 最后不可能回到陆地上。
讲授新课
快速阅读法
快速阅读是一种基本阅读技巧，可以帮 助我们尽快地把握全书的内容。特别是像 《海底两万里》这样的科幻小说，往往有 跌宕起伏的故事情节，有扣人心弦的悬念， 读者很急切地想知道故事或者人物的结局， 这时不妨采取快速阅读的方式，先把小说 读完再说。
•
4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了
•
5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归
讲授新课
作品特点 《海底两万里》是一部科幻小说,于1870年问世，暨今已有140 多年的历史，而仍能以多种文字的各种版本风行世界，广有读 者，仅此一端，即可见其生命力之强，吸引力之大。这部作品 集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故 事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼 真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的 旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充 满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细 节刻画交替出现。情节引人入胜，让人欲罢不能。
情境导入
现代科学只不过是将凡尔纳的预言 付诸实践的过程而已。
—科奥台
中国人渴望的是金榜题名、洞房花 烛，而法国人却在幻想征服月球。
—鲁 迅
讲授新课
儒勒·凡尔纳（1828.2.8 －1905.3.25）是19世纪法国 作家，著名的科幻小说和冒险 小说作家，被誉为“现代科学 幻想小说之父”。《海底两万 里》是他的幻想小说三部曲之 一，也是他的名篇佳作之首。
尼德•兰 是个比较原始的人，一个野
性十足的捕鲸手。他也会赞叹极 地的美，但对他来说更重要的是 牛排，小牛肉，小酒馆里的酒， 在陆地上自由地行走。他性情火 爆，受不了被监禁，总是计划逃 脱，如果没有他，教授和康塞尔 最后不可能回到陆地上。
讲授新课
快速阅读法
快速阅读是一种基本阅读技巧，可以帮 助我们尽快地把握全书的内容。特别是像 《海底两万里》这样的科幻小说，往往有 跌宕起伏的故事情节，有扣人心弦的悬念， 读者很急切地想知道故事或者人物的结局， 这时不妨采取快速阅读的方式，先把小说 读完再说。
•
4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了
•
5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归
讲授新课
作品特点 《海底两万里》是一部科幻小说,于1870年问世，暨今已有140 多年的历史，而仍能以多种文字的各种版本风行世界，广有读 者，仅此一端，即可见其生命力之强，吸引力之大。这部作品 集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故 事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼 真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的 旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充 满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细 节刻画交替出现。情节引人入胜，让人欲罢不能。
大海与辛巴达的船PPT文档19页
大海与辛巴达的船
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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