幸福街小学幸福课堂展示方案

奎文区幸福街小学“幸福课堂”展示活动方案

一、指导思想：

根据《奎文区中小学生态课堂建设指导实施意见》，打造以学生为主体的课堂，使每个学生都能获得最有效的发展，实现教师与学生发展的真正统一。

二、活动目的：

认真贯彻落实《奎文区中小学教师教学规范》,以打造生态课堂为契机，引领广大教师重新深入研读课标、领悟课标内涵。同时将生态课堂建设中的问题进行梳理，以立项课题或者小课题的形式开展研究，促进教师专业成长。

三、活动步骤

1.3月30日——4月10日各教研组磨课

2.4月14日——4月17日讲课展示

四、评价标准：

⑴教学目标明确、适当。体现新的教学理念和学科特点，体现“三维”目标，教学中得到落实。

⑵教学过程设计。教学环节设计体现科学性、有效性与递进性。

⑶学生能力得到发展。教师能全面调动学生学习积极性，学生参与率高。

（4）教师能组织自主性、探究性、合作性的学习活动。

五、备注

相关学科的教师积极参加听评课活动，提倡跨学科听课。

附：讲课安排（讲课、说课地点：多功能教室）