人教教材ppt《我们周围的空气》ppt公开课1

燃烧匙伸入过慢会使装置内的气 体受热逸出，导致进入瓶中的水 的体积偏大
导气管要夹紧
点燃红磷后燃 烧匙立即伸入 集气瓶中
6.红磷的替代品应满足的条件 (1)能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反 应。 (2)生成物为固体或液体。
7．其他装置
1.如图是某同学测定空气中氧 气含量的装置。下列说法错C 误的是( )
③硫的燃烧
a．现象
不同点：在空气中，___发__出__淡___蓝__色___火__焰__； 在氧气中，_____发___出__蓝___紫__色__火___焰__。
相同点：放热，生成有刺激性气味的气体。
b．化学方程式：__S_＋___O__2_=_点=_=_燃_=_=__S_O__2_。
④镁的燃烧 a．现象
氧化锰，一定不含有铁粉。 (2)面对网络信息，我们要去伪存真，不应盲从。
完成P13基础巩固T7和能力 提升T1-T3 讨论：
1.T7各选项中方程式的基本反应类型分 别是什么？你的判断依据是什么？
2.T1-T3做题的思路
7．下列反应属于化合反应的是( B )
A．2HgO =△== 2Hg＋O2↑
B．NH3＋HCl === NH4Cl
4.氧气的化学性质：氧气化学性质比较_活___泼_ ，具有 _氧__化__ 性。
5.分别说出硫、木炭、铁丝在氧气中燃烧的现象和 化学方程式（对照课本）
1.空气中主要成分按体积分数：N2 约占_7_8_%__， O2
约占_2_1_%__，稀有气体_0_.__9_4_% ，CO2约占_0_.__0_3_%，其
第一部分 教材同步复习
第二单元 我们周围的空气
导入
考点扫描 1.能说出空气的主要成分 2.了解典型的大气污染物的来源和危害 3.知道氧气的主要性质 4.知道催化剂对化学反应的重要作用
预学
知识要点 · 归纳
三、氧气的性质(高频考点) 1．物理性质：通常状况下，是__无___色__无__味的气体， ___不__易___溶于水，密度比空气略__大__，液态或固态时颜色变 为___淡__蓝___色。 2．化学性质 (1) 带 火 星 的 木 条 在 氧 气 中 能 够 复 燃 ( 如 图 ) ， 说 明 ___氧__气__能__支__持__燃__烧____。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取适量黑色滤渣装入试管 中，再加入过氧化氢溶液
产__生__大___量__气_ 泡
有气体生成
②立即向试管中
_伸__入__带___火__星__的___木_ 条
木条复燃
该气体是氧气
上述实验中产生氧气的化学方程式为 2_H__2_O_2_=M_=_n=_O=_=2__2_H__2O__＋__O_2_↑____，据此小明认为黑色物质中一
做中考回放T1-T3，例3
中考回放
A 1.(2014.江西、南昌)下列能供给呼吸的气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．氦气
2．(2014·江西、南昌)近年来我国多地出现雾霾天气
D ，下列各项与形成雾霾无关的是( )
A．工业粉尘
B．汽车尾气
C．煤炭燃烧
D．风力发电
3．(2013·江西、南昌)空气中体积分数最大的气体
定含有二氧化锰。
【交流讨论】大家对小明的结论提出了质疑。 (1)小莹认为若要证明黑色物质中一定含有二氧化锰，必
须验证二氧化锰的质量和__化__学___性__质__在反应前后都没有发
生变化。 (2)小仪认为除了小莹考虑的因素外，另一个原因是氧化
铜等黑色物质对过氧化氢分解也有催化作用。 【结论与反思】(1)干电池中一定含有铵盐，可能含有二
②铁丝的燃烧
a．现象
在空气中，__铁___丝__红__热___，__不__能___燃__烧_；在氧气中， __剧__烈__燃___烧__，__火___星__四__射___，__放__热___，__生___成__黑__色___固__体__。
b．化学方程式：_3_F_e_＋___2_O__2_=点_=_=_燃=__=_F__e_3O_。4
点燃
C + O2 == CO2
硫 （S）
发出蓝紫色火焰，放 热，生成有刺激性气 味的气体
点燃
S + O2 == SO2
固学
完成基础巩固和能力提升 T7、T8
7．据中国环保在线提供的数据显示， 2015年上半年全国
各省PM2.5浓度都有所下降。PM2.5是造成雾霾的元凶。
(1)PM2.5是指大气中微粒直径不超过2.5微米的颗粒物。其
他气体和杂质_0_._0_3_。%
CO、NO2、SO2、可
2.目前计入空气污染指数的气体有_吸___入__颗___粒___物__和___臭___氧。
3.氧气的物理性质：通常状况下，是_无____色_无___味 的气体，__不__易____溶于水，密度比空气略_大___，液 态或固态时颜色变为___淡__蓝___色。
4.氧气的化学性质：氧气化学性质比较_活___泼_ ，具有 _氧__化__ 性。
5.分别说出硫、木炭、铁丝在氧气中燃烧的现象和 化学方程式（对照课本）
反应物 在O2中燃烧的现象
化学方程式
铁 剧烈燃烧，火星四射，
点燃
（Fe） 放热，生成黑色的固 3Fe + 2O2 == Fe3O4
体
木炭 （C）
发出白光，放热， 生成能使澄清石灰 水变浑浊的气体
②甲烷的燃烧：__C__H__4_＋___2_O__2_=_点=__=燃_=_=__C__O__2_＋__2__H_。2O
③酒精的燃烧：C__2_H__5O__H__＋__3_O__2_=_点=_=_燃=__=__2_C__O__2＋___3_H。2O
四、几组重要的概念
1．混合物与纯净物
混合物
纯净物
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量， 产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰， 放出热量，产生没有气味的气体
当堂记忆
1.空气中主要成分按体积分数：N2 约占_7_8_℅__， O2
约占_2_1_℅__，稀有气体_0_.__9_4_℅，CO2约占_0_.__0_3_℅，其
⑥氢气的燃烧
a．现象
在氧气中，____产__生__淡___蓝__色__火___焰___。
b．化学方程式：_2_H___2_＋__O___2_=_点=__=_燃=__=___2_H_。2O
Ⅱ.与化合物的反应(用化学方程式表示)
①一氧化碳的燃烧：_2__C_O__＋___O__2_=_点=_=_燃_=_=___2_C__O__2__。
C．2HI＋Cl2=== 2HCl＋I2
D．2NaOH＋CuSO4===Na2SO4＋Cu(OH)2↓
1.下列有关氧气的说法正确的是 （ C ）
A．夏天食物腐烂与氧气无关 B．鱼能在水中生存因为氧气极易溶于水 C．可燃物接触氧气不一定能燃烧 D．植物的光合作用需要氧气
2.下列有关氧气的说法中，正确的是( D )
A．通常状况下，氧气极易溶于水 B．把带火星的木条伸入集气瓶中验满 C．氧气具有可燃性，可用作燃料 D．用高锰酸钾制取氧气属于分解反应
3．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正
C 确的是( ) A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出 热量，生成黑色粉末
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热 量，生成红色粉末
(4)日常生活中你认为能减少PM2.5的措施有
__
(合理即可)__(答一条即可)。 减少化石燃料的使用
8．进行木炭在氧气中燃烧的实验有如图所示的四 个步骤：
请回答：
(1)其中一定没有发生化学变化的是__A__。
(2)在B操作中，木炭会燃烧的原因是 __木炭具有可燃性
，与氧气接触，又达到了着火点__。
3．化合反应、分解反应
化合反应
分解反应
由__两__种__或__两__种__以__上____ 由___一__种___物质反应生
概念 物质生成_另__一__种___物质 成__两__种__或__两__种__以__上____
的反应
其他物质的反应
特点
多变一
一变多
通式 A＋B＋……→M
M→A＋B＋……
导学 三年中考 ·讲练
注意事项
红磷不足，氧气不能耗尽
红磷要足量
测量
结果 _偏__低__
装置漏气会使装置外的空气进入
过早打开止水夹会因装置内 气体 温度偏高，压强偏大，导致进入 瓶中的水的体积偏小
装置不能漏气
待集气瓶冷却 至室温后再打 开止水夹
测量 结果 _偏__高__
导气管未夹紧，红磷燃烧时集气 瓶内气体受热顺着导管逸出
D 实就是我国计入空气首要污染物的____(填字母序号)。 A．氮氧化物 B．二氧化硫
C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物
③ (2)PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘。以下不属于化石
燃料的是____(填序号)。
吸附 ①天然气 ②石油 ③酒精 ④煤
(3)防PM2.5专用口罩利用了活性炭的 ____ 性。
3．实验现象 (1)红磷燃烧，产生____大__量__白__烟_______。 (2) 进 入 集 气 瓶 中 水 的 体 积 约 占 集 气 瓶 容 积 的 __五__分__之__一___。 4．实验结论 空气中氧气体积约占空气总体积的____五__分__之__一_____。
5．误差分析
误差
原因
(3)木炭在C中燃烧的现象是__发出白光，放出热量__，
写出该反应的化学方程式
。在D操作中，反应生成
的浑浊的物质是__CaCO3__(写化学式)。
(4)若将木炭改为铁丝在C中燃烧，瓶中应预先放入少量
__细沙(或水)__。
实验方法 ·指导
空气中氧气含量的测定 1．实验装置(如图所示)
2．实验原理 红磷在密闭容器中燃烧，消耗空气中的氧气而生成五氧 化二磷固体，使密闭容器中压强减小，烧杯中的水在大气压 的作用下被压入集气瓶内，进入集气瓶中水的体积约等于消 耗氧气的体积。 反应的化学方程式为：___4_P_＋__5_O_2_=_点=_=_燃=_=__2_P__2O__5____。
是( B )
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体
实验与探究类
【例3】(2014·江西)某兴趣小组同学为了探究干电池中 物质的成分，将电池剥开时闻到异味且发现有黑色物质。 【提出问题】为什么有异味？黑色物质的成分是什么？【网
络搜索】干电池的成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物
质。
【实验设计】同学们分别设计实验进行探究。
在空气中，___发__出__耀___眼__的__白___光__________；
在氧气中，比在空气中燃烧更剧烈。
b．化学方程式：___2_M__g__＋__O__2_=_点=__=燃_=_=___2_M___g。O
⑤磷的燃烧 a．现象 在空气和氧气中燃烧现象的相同点；放热，生成
___大__b量_．_白_化__学烟__方__程。式：_4__P_＋___5__O__2_=_点=__=_燃=__=___2_P。2O5
概念 由_两__种__或__两__种_wenku.baidu.com以__上__物质组成 由__一__种___物质组成
表示
一般__不__能____(填“能”或 “不能”)用一个化学式表示
有唯一的化学式
举例
空气、溶液
氧气、氯化钾、二氧化 碳
联系 多种纯净物混合在一起形成混合物
2．催化剂和催化作用(高频考点) 催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速 率，而本身的__质__量____和化__学__性__质__在化学反应前后没有改变 的物质。
(2)与一些物质反应 Ⅰ.与单质的反应 ①木炭燃烧 a．现象
不同点：在空气中，_发___出__红__光______________； 在氧气中，___剧__烈___燃__烧__，___发__出__白___光_。
相同点：放热，都生成能使澄清石灰水变浑浊的
气体b。．化学方程式：___C__＋___O__2_=点_=_=_燃_=_=__C_O__2___。
他气体和杂质_0_._0_3_。℅
CO、NO2、SO2、可
2.目前计入空气污染指数的气体有_计___入__颗___粒___物__和___臭___氧。
3.氧气的物理性质：通常状况下，是_无____色_无___味 的气体，__不__易____溶于水，密度比空气略_大___，液 态或固态时颜色变为___淡__蓝___色。
实验Ⅰ.小婧取适量黑色物质与_氢__氧___化__钙__(_合__理___即__可__)_
混合置于研钵内研磨，嗅到氨味，再用湿润的石蕊试纸检 测，试纸变蓝，证明黑色物质中含有铵盐。
实验Ⅱ.小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉，
他采用的方法是___用__磁___铁__吸__引____。
实验Ⅲ.小明将黑色物质加入适量的水中搅拌，静置后过 滤，取滤渣进行实验。