六年级数学分数应用题分类练习.doc
六年级分数除法应用题总结及分类题库(供参考)
六年级好题分类总结（难题、常考题、大量题库）简介：分数除法应用题目典型题，偏难，可以用单位“1”的思路、解方程的思路，比的思路解不变量应用题专项练习1、甲乙两包糖的质量比是4： 1,从甲包中取出130克放入乙包后两包的质量比是7： 5。
原来甲包有多少克？2、小明读一本书，已读页数与未读页数之比为1： 5。
如果再读30页，则已读和未读页数之比是3： 5。
这本书其有多少页？3、今年小红的年龄是爸爸的1/4： 4年后，小红的年龄是爸爸的5/16。
小红、爸爸今年各多少岁？4、甲车间人数是乙车间人数的1/4,现在从甲乙车间各抽出30人后，甲车间的工人只占乙车间的1/6。
原来两车间各多少人？5、甲乙两种商品的价格比是7： 3,如果它们的价格分别上涨70元，现在价格比是7： 4, 这两种商品原来的价格各是多少元？6、育英小学原来男、女人数比为7： 5,后来转入12名女生，这时男、女人数比为9： 7, 现在党校其有多少人？7、六年级男生占总人数的2/5,后来转走了40名男生，这样男生占总人数的1/4。
六年级原来有多少人？8、某车间男工人数是女工人数的2倍，若调走21名男工，则女工人数是男工人数的2倍, 这个车间有女工多少人？9、一杯盐水盐占盐水的1/5,再加16克盐，盐占盐水的1/4。
原来盐水多少克?10、水果店有苹果和梨其280千克，其中苹果占4/7,后来又运进一些苹果，这时苹果点总重量的9/13。
后来又运进了多少千克苹果？11、某校有男教师人，占全校教师人数的80%,调入几名女教师后，妇教师占全校教师的25%,调入女教师多少名？现在全校有教师多少名？12、浓度为20%的糖水350克，要使浓度升到30%,要加糖多少克?13、含盐35%的盐水有200克，要使含盐率为14%,要加水多少克?14、一杯盐水含盐率为25%,如果再加入20克水，则盐水含水量盐率变为20%.这杯盐水中原来有盐多少克？15、把含盐15%的盐水300克和含盐3%的盐水100克混合后盐水的含盐率是多少？简介：鸡免同笼专题1、一个饲养级养鸡兔共80只，其有脚220只。
六年级数学上册第三单元(分数除法)应用题 专项练习与答案
六年级数学上册第三单元（分数除法）应用题专项练习1、把一张纸的45平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？2、张航家与外婆家相距56km，张航从家出发，经过4分钟到达外婆家，他平均每分钟骑行多少千米？3、小清把45米长的丝带剪成同样长的6段，每段丝带有多长？4、李师傅把一段长58米的木头锯成若干段，共锯了5次，平均每段长多少米？5、从1000年前开始，青藏高原每年都在上升，50年上升72米，青藏高原平均每年上升多少米？6、把58升的果汁平均分装在5瓶里，每瓶装多少升？7、明明用59米长的铁丝围成一个最大的正方形框架，这个正方形的框架的边长是多少米？8、王师傅把一段长56米的木头锯成若干段，共锯了4次，平均每段长多少米？9、小龙把89米长的丝带剪成同样长的8段，每段丝带有多长？10、把45升的果汁平均分装在8瓶里，每瓶装多少升？11、明明用49米长的铁丝围成一个最大的正方形框架，这个正方形的框架的边长是多少米？12、从1000年前开始，青藏高原每年都在上升，50年上升72米，青藏高原平均每年上升多少米？13、李丽步行上学，12小时走45千米，李丽平均每小时走多少千米？14、一个平行四边形的面积是415平方米，底是35米，高是多少米？15、一只蜗牛爬行13米需要25小时，照这样计算，这只蜗牛爬行1米需要多少小时？16、把315升果汁分装在容量25升的小瓶里，可以装几瓶？17、小雨和小美进行踢毽子比赛。
小雨34分钟踢18个，小美56分钟踢20个。
算一算，谁每分钟踢得多？18、小军用13分钟跑了100米，小军1分钟跑多少米？19、小红在计算一个数除以15时，看成了乘15，结果得到23，这道题的正确结果应该是多少？20、足球场的宽是60米，宽是长的35，足球场的长是多少米？21、一辆汽车从甲地到乙地，去时用了5小时，返回时用了4小时，返回的速度相当于去时几分之几？22、李明计划用7天看完一本140页的故事书，那么他5天看了这本书的几分之几？23、把5米长的绳子平均分成10段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？24、君君45小时走了1.6千米，红红56小时走了1.5千米。
六年级数学分数除法应用题分类练习
六年级数学分数除法应用题分类练习1、一个建筑工地9月份上半月用水泥18吨，下半月用的水泥是上半月的。
9月份一共用水泥多少吨？答：9月份一共用水泥36吨。
2、一个县去年绿色蔬菜总产量是720万千克，今年比去年增产10%。
今年全县总产量是多少万千克？答：今年全县总产量为792万千克。
3、商店运来120千克的苹果，运来的梨比苹果多。
商店多少千克梨？答：商店运来的梨为150千克。
4、四年级有16人参加学校航模小组，比五年级人数少，五年级人数相当于六年级人数的2/3，六年级有多少人参加航模小组？答：六年级有30人参加航模小组。
5、某工厂10月份用水480吨，比原计划节约了9吨。
10月份原计划用水多少吨？答：10月份原计划用水为489吨。
6、某工厂10月份用水480吨，比原计划多用了9吨。
10月份原计划用水多少吨？答：10月份原计划用水为471吨。
7、一个县去年造林1260公顷，超过原计划的5%。
超过原计划造林多少公顷？答：超过原计划造林60公顷。
8、世界上最高的动物是长颈鹿。
有一只长颈鹿高5米，比一头大象还要高。
这头大象高多少米？答：这头大象高2.5米。
9、水结成冰后体积增加。
现在一块冰，体积是2立方分米，融化后的体积是多少？答：融化后的体积为2立方分米。
10、每立方厘米的银重238克，比每立方厘米的铅轻。
每立方厘米的铅重多少克？答：每立方厘米的铅重为270克。
对比：11、学校有20个足球，篮球比足球多4个，篮球有多少个？答：学校有24个篮球。
12、学校有20个足球，足球比篮球多4个，篮球有多少个？答：学校有16个篮球。
13、学校有20个足球，篮球比足球少1/5，篮球有多少个？答：学校有16个篮球。
14、学校有20个足球，足球比篮球少1/5，篮球有多少个？答：学校有24个篮球。
练：1、（1）XXX体重30千克，小丽比小华重1/6，小丽体重多少千克？答：XXX体重为35千克。
2）XXX体重30千克，比小刚轻1/6，小刚体重多少千克？答：小刚体重为25千克。
六年级上册数学分数乘法应用题精选练习题
六年级数学《分数乘法》练习练习一分数简便运算常见题型第一种：连乘——乘法交换律的应用1）1474135⨯⨯ 2）56153⨯⨯ 3）266831413⨯⨯基本方法：将分数相乘的因数互相交换，再进行运算。
第二种：乘法分配律的应用1）27)27498(⨯+ 2）4)41101(⨯+ 3）16)2143(⨯+基本方法：将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘，符号保持不变。
第三种：乘法分配律的逆运算1）213115121⨯+⨯ 2）61959565⨯+⨯ 3）751754⨯+⨯基本方法：提取两个乘式中共有的因数，将剩余的因数用加减相连，同时添加括号。
第四种：添加因数“1”1）759575⨯- 2）9216792⨯- 3）23233117233114+⨯+⨯基本方法：添加因数“1”，将其中一个数n 转化为1×n 的形式，将原式转化为两两之积相加减的形式，再提取公有因数，按乘法分配律逆向定律运算。
第五种：数字化加式或减式1）16317⨯ 2）19718⨯ 3）316967⨯基本方法：将一个大数转化为两个小数相加或相减的形式，或将一个普通的数字转化为整十整百或1等与另一个较小的数相加减的形式，再按照乘法分配律逆向运算解题。
【知识要点】求一个数的几分之几是多少和求一个数的几倍是多少的分数应用题用乘法计算，解题规律是：单位“1”×分率=数量【知识回顾】1、一本书100页，看了14，看了多少页？ 想：看了14 ，是看了 的14，就是把 看作单位“1”，求看了多少页，就是求 的 是多少？2、小刚每分钟行50米，小李每分钟行的是小刚的45，小李每分钟行多少米？ 想：根据“小李每分钟行的是小刚的45，把 看作单位“1”，求小李每分钟行多少米，就是求 的 是多少？3、饲养小组养了60只白兔。
①黑兔的只数是白兔的25，黑兔有多少只？②灰兔的只数是白兔的54倍，灰兔有多少只？【巩固训练】★1、一篮桃子共48个，小猴子吃掉了篮桃子的一半少5个，大猴子吃掉这篮桃子的13多5个，哪只猴子吃的多？计算说明。
六年级上册数学应用题分类练习100道
小学六年级上册数学应用题分类练习100道分数的应用题1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？3、修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？5、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7，两车经过多少小时相遇？7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?比的应用题1、一个长方形的周长是24厘米，长与宽的比是2：1 ，这个长方形的面积是多少平方厘米？2、一个长方体棱长总和为96 厘米，长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ，这个长方体的体积是多少？3、一个长方体棱长总和为96 厘米，高为4厘米，长与宽的比是 3 ∶2 ，这个长方体的体积是多少？4、某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是 4 ∶3，男生有多少人？5、有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克?7、小明看一本故事书，第一天看了全书的1/9，第二天看了24页，两天看了的页数与剩下页数的比是1：4，这本书共有多少页？8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4，这三个内角的度数分别是多少？百分数的应用题1、某化肥厂今年产值比去年增加了20%，比去年增加了500万元，今年道值是多少万元？2、果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30％后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/10 ，这时有苹果多少箱？3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元?4、教育储蓄所得的利息不用纳税。
六年级分数应用题专项练习
六年级分数应用题专项练习（一）1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人，比女生人数的3倍多24人，这个学校参加数学竞赛的男生有多少人？女生有多少人？2、修一条长200米的水渠，已经修了80米，再修多少米刚好修了这条水渠的53？3、一本书600页，第一天看了它的41，第二天看了它的52，两天一共看了多少页？4、爱达花园小学向希望工程捐款，六（1）班捐的占六年级的31，六年级捐的占全校捐款的41，全校共捐款2400元，六（1）班捐了多少元？（用两种方法解答）5、甲乙两地相距60千米，汽车从甲地开往乙地，当汽车超过全程中点10千米时，还剩下全程的几分之几？6、学校去年植树120棵，今年植树的棵树比去年的43多5棵，今年植树多少棵？7、学校今年植树120棵，比去年的53多5棵，去年植树多少棵？8、一筐苹果，第一次卖出它的一半，第二次卖出的是第一次的54，还剩下这筐苹果的几分之几没有卖？9、一个乒乓球从25米的高空下落，每次弹起的高度是下落高度的52，它第四次下落后又能弹起多少米？10、一批加工服装的任务按4:5分配给甲、乙两个车间，实际甲车间生产了450套，超过分配任务的41。
这批服装共有多少套？11、某年七月份雨天是晴天的32，阴天是晴天的52，这个月晴天有几天？12、商场有白、蓝、花布一共1380米，白、花布米数的比是5∶6，花布的米数是蓝布的23倍，三种布各有多少米？13、三组同学采集树种，甲组、乙组、丙组的工作效率的比是5∶3∶4。
甲组采集了15千克，乙组比丙组少采集多少千克？14、甲数是乙数的53，丙数是甲数的32，丙数是乙数的几分之几？15、每台拖拉机每小时耕地75公顷，8台拖拉机45分钟耕多少公顷？16、一根绳子，第一次剪去它的21，第二次剪去剩下的31，第三次剪去又剩下的41，剩下的绳子是原来的几分之几？17、一种混凝土的水泥、黄沙和石子的比是2∶3∶5，如果有43吨的水泥搅拌混凝土，需要黄沙和石子个多少吨。
小学六年级数学分数应用题专项练习
小学六年级数学分数应用题专项练习（l ）某村去年植树800棵，比前年多25％。
前年比去年少百分之几？（2）五年级参加小提琴培训班的人数是没参加人数的20％，没参加的人数比参加的多32人。
参加的有多少人？（3）一盒糖，连盒共重500克。
如果吃了这盒糖的25，剩下的糖连盒重340克，那么原来糖重多少克？（4）食堂运进一批煤，如果用去这批煤的40％，剩下的比用去的多200千克，那么食堂原来运进煤多少千克？（5）某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的19。
后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时，次品台数是正品台数的322，这批机床一共有多少台？ （6）某商场运来一批肥皂，卖出的比这批肥皂的16少15箱，这时还剩87．5％没有卖出。
这批肥皂一共有多少箱？（7）甲、乙两个车间共同加工一批零件。
已知甲车间生产零件数的13 与乙车间生产零件数的25相等。
完成任务时，乙车间共生产零件900个，甲车间共生产零件多少个？（8）某车间有工人52人，其中男工人数的14 比女工人数13少l 人。
这个车间有男女工各多少人？ （11）慢车速度是快车的57，两车从甲、乙两站同时开出相向而行，在离中点36千米处相遇。
相遇时快车行驶了多少千米？（l2）某商品原价50元一件，后连续两次涨价，每次上涨10％。
这种商品现价多少元一件？（13）某种物品连续两次降价20％后，售价144元原价是多少元？（14）赵明读一本书，第一天读了全书的18，第二天比第一天多读了12页，第三天比第二天多读了6页，这时正好读完全书的一半。
这本书有多少页？（l5）甲、乙两个粮仓，原来乙仓存粮数量比甲仓少15 。
现在把甲仓库存粮的14放进乙仓后，再从乙仓运出30吨，这时两个粮仓存粮相等。
求甲仓原来存粮多少吨？（l6）甲、乙两个粮仓，从甲仓中运走38 ，乙仓运走37，两仓运走的粮食的总量比甲仓原有的粮食少25。
乙仓原有粮食63吨，甲仓原有粮食多少吨？ （17）将含盐15％的盐水30千克，稀释成含盐5％的盐水，需要加水多少千克？（1）妈妈把本月工资的40％作当月家用，把另外的72元奖金和剩下的工资合在一起存人银行．存人银行的钱上好是妈妈工资的67。
解决问题分类汇总(应用题)-人教版数学六年级上册
六年级数学上册应用题分类练习一、分数应用题练习，吃了多少千克？还剩多少千1、学校买来100千克白菜，吃了45克？2、一个排球定价60元，篮球的价格是排球的5。
篮球的价格6是多少元？3、小红体重42千克，小云体重40千克，小新体重相当于小红。
小新体重是多少千克？和小云体重总和的124、有一摞纸，共120张。
第一次用了它的3，第二次用了它的51，两次一共用了多少张纸？65、国家一级保护动物野生丹顶鹤，2001年全世界约有2000只，，其它国家约有多少只？我国占其中的146、小亮储蓄箱中有18元，小华储蓄的钱是小亮的5，小新储蓄6的钱是小华的2。
小新储蓄多少钱？37、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红5，小明的邮票是小6新的4。
小明有多少枚邮票？38、青少年每分钟约跳75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4。
婴儿每分钟心跳比青少年多多少次？5，养的鸡9、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比养的鸭多35比鸭多多少只？10、学校有20个足球，篮球比足球多1，篮球比足球多多少个?411、青少年每分钟约跳75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年。
婴儿每分钟心跳多少次？多45，养的鸡12、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比养的鸭多35有多少只？13、学校有20个足球，篮球比足球多1，篮球有多少个？4，现在售价多少元？14、一种服装原价105元，现在降价2715、学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。
梨树的棵数比苹果树少几分之几？16、一条裤子的价格是75元，是一件上衣的2/3。
一件上衣多少元？17、水果店运一批水果。
第一次运了50千克，第二次运了70千克，两次正好运了这批水果的1 /4。
这批水果有多少千克？18、一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的1/ 4，第二小时行了全程的5 /18，两小时行了114 千米。
两地之间的公路长多少千米？19、一桶水，用去它的3/ 4，正好是15千克。
这桶水重多少千克？20、工程队修筑一条公路。
六年级奥数——分数应用题(分类整理,讲练结合,直接下载使用)
分数应用题分数应用题是指用分数表示倍数关系的实际问题.分析解答时需要弄清量率对应的关系,尤其当单位“1”确定之后,如何建立已知条件与所求问题间的量率对应关系, 对解决问题更为重要.在分析解答分数问题时,为了清晰地体现对应思想,常常采用画线段图的方法,使量率间的对应关系较为直观地反映出来.在解答逆向运用量率对应关系的分数问题时, 常常将表示单位“1”的量设为x,列方程解答,以使化逆为顺.例1：（1）修路队修一条路，第一天修了全长的13,第二天修了余下的13,还剩150米没有修,这条路全长多少米？（2）某届数学竞赛初试共有12000名学生参加,分为初中、小学高年级、小学中年级三个组别.小学的两个组共占总人数的1516,不是小学高年级组的占总人数的12.那么小学中年级组参赛人数是多少名?例2：（1）有甲、乙两筐香蕉,如果从甲筐取出10千克放入乙筐,则两筐相等;如果从两筐中各取出10千克,这时甲筐余下的310比乙筐余下的13多5千克.甲、乙两筐各有香蕉多少千克?（2）小强和小林共有邮票400多张.如果小强给小林一些邮票,小强的邮票就比小林的少619;如果小林给小强同样多的邮票,则小林的邮票就比小强的少617.小强、小林各原有几张邮票?随堂练习11、（1）春风百货商店运到一批玩具,按原(出厂)价加上运费、营业费和利润出售,运费是原价的16,营业费与利润的和是原价的19,已知售价是161元,求出厂价多少元?（2）某中学初中共780人,该校去数学奥校学习的学生中,恰好有817是初一的学生,有923是初二的学生.那么该校初中学生中,没去奥校学习的有多少人?2、（1）小红和小娅共折了100只千纸鹤,折完后,小红将自己所折千纸鹤的16给了小娅,这时小娅的千纸鹤数量变为小红的13,那么小娅折了几只千纸鹤?（2）一堆水果分装两袋,从甲袋取走12,从乙袋取走12千克,则两袋所剩水果重量相等;这时如果从乙袋余下的水果中再取走12,则乙袋中还剩下乙袋原来重量的13.原来这堆水果共重多少千克?例3：（1）食堂运来一批大米,第一天吃了全部的25,第二天吃了余下的13,第三天又吃了余下的34,这时还剩下15千克.食堂运来大米多少千克?（2）小明买了一本故事书,第一天看了这本书的15,第二天看了余下的13多10页,已知剩下的比第一天看的多35页,那么这本故事书一共有多少页?（3）妈妈买了一些苹果,第一天吃去13又13个,第二天吃去剩下的14又14个,第三天吃去再剩下的13又13个,这时剩下3个苹果.问妈妈买了多少个苹果?每天各吃了几个苹果?。
小学六年级数学上册分数应用题精选练习
小学六年级数学上册分数应用题精选练习小学六年级数学上册分数应用题精选练习1、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的13 .(1)第1天读了多少页？（2）剩下多少页没有读？2、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的13 ，第二天读了全书的14 , (1)第1天读了多少页？（2）第2天读了多少页？（3）还剩多少页没有读？3、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的13 ，第二天读了余下的14 。
（1）第2天读了多少页？（2）还剩多少页没有读？（3）第1天读的页数是第2天的多少倍？4、小华读一本故事书，第1天读了全书的13 ，第二天读了余下的14 ，还剩6页没有读。
（1）这本故事书共有多少页？（2）第1天比第2天多读了多少页？5、小华读一本故事书，第1天读了全书的13 ，第二天读了余下的14 ，第1天比第2天多读20页。
（1）这本故事书共有多少页？（2）第1天读的页数是第2天的多少倍？6、小华读一本故事书，第1天读了全书的13 ，第2天读20页，第3天读余下的14 ，还剩全书的38 没有读。
（1）这本故事书共有多少页？（2）还剩多少页没有读？7、一辆摩托车以平均每小时20千米的速度行完了60千米的旅程。
在回家的路上，它的平均速度是每小时30千米。
问摩托车在整个来回的旅程中，平均速度是多少？8、车站运来一批货物，第一天运走全部货物的13 又20吨，第二天运走全部货物的14 又30吨，这时车站还存货物30吨。
这批物一共有多少吨？9、车站有一批货物，第一天运走全部货物的13 少20吨，第二天运走全部货物的14 多10吨，这时车站还存货物70吨。
这批货物一共有多少吨？10、车站有一批货物，第一天运走全部货物的13 少20吨，第二天运走全部货物的14 少10吨，这时车站还存货物110吨。
这批货物共有多少吨？11、车站有一批货物，第一天运走全部货物的13 多20吨，第二天运走全部货物的12 少25吨，这时车站还存货物37吨，这批货物一共有多少吨？12、车站有一批货物，第一次运走全部货物的13 ，第二次运走全部货物的34 少16吨，这时正好全部运完，这批货物一共有多少吨？13、车站有一批货物，第一天运走全部货物的23 少28吨，第二天运走这批货物的34 少52吨，正好运完。
(完整)六年级分数除法应用题分类
分数除法应用题一、同步知识梳理1、求一个数的几分之几是多少 .用一个数×几分之几，也就是 ：单位“1”的量 ×分率=分率对应量 2、求一个数是另一个数的几分之几.用一个数÷另一个数，也就是：对应量÷单位“1”的量=对应分率 3、已知一个数的几分之几是多少，求这个数.用一个数÷几分之几，也就是：对应量÷对应分率=单位“1”的量二、同步题型分析题型1：稍复杂的分数除法应用题例1、（1）希望小学四年级的人数比三年级多29 ，四年级是三年级的几分之几？（2）希望小学四年级有学生 286 人，是三年级911，三年级有多少人？（3）希望小学四年级有学生 286 人，比三年级多29 ,三年级有学生多少人？例2、（1）一种节能灯，现在每盏的成本比原来降低了53。
现在每盏的成本是原来的几分之几？（2）一种节能灯，现在每盏的成本是 4.6元，是原来的52。
原来每盏的成 本是多少元？（3）一种节能灯，现在每盏的成本是 4.6元，比原来降低了53。
原来每盏的成本是多少元？例3、冰融化成水后体积减少111，现有10立方分米的水，结成冰后体积是多少？ 分析：“冰融化成水后体积减少111”是说“水比冰体积减少111”，所以冰是单位“1”。
练习：1、某果园今年植树棵树比去年多29 ,今年植树 220 棵，去年植树多少棵？2、商店运进苹果 280 箱，比运进的梨多25 。
运进的莉有多少箱？3、某机械厂现在生产一种零件成本是28元，比过去降低了51，过去生产这种零件成本是多少元？三、课堂达标检测（一）填空1、根据算式补充条件。
小明看一本故事书，已经看了60页， ，未看的有多少页？ 60÷35 。
60×35 。
60×（1+35） 。
60×（1-35） 。
60÷（1+35） 。
60÷（1-35） 。
2、27吨的31是（ ）吨，（ ）千克的51是20千克，（ ）千克比16千克多43,25千克比（ ）千克少61。
六年级上册数学分数、百分数应用题分类总结练习题
六年级上册数学分数、百分数应用题分类总结练习题书痴者文必工，艺痴者技必良。
这是一句名言，意思是如果想要在某个领域有所成就，就必须勤奋研究和不断修炼。
下面是关于六年级分数和百分数应用题的分类总结和练题：第一类：已知一个数，求它的几分之几或百分之几是多少？这种问题可以用乘法来解决，包括连乘。
1、某食油批发店上午卖出花生油96箱，下午卖出的是上午的5/12，下午卖出多少箱？2、一根钢管长8米，用去一部分，还剩下全长的20%，还剩下多少米？3、修一段公路，第一天修300米，第二天修的是第一天的4/5，第二天修多少米？4、小红体重42千克，小方体重38千克，XXX的体重相当于小红和小方体重总和的50%，XXX体重多少千克？5、王格尔塘镇中小学和XXX的男生人数分别占全校学生总数的52%，王格尔塘镇中小学有学生800人，XXX有学生750人，哪个学校的男生多？多多少人？第二类：求一个数是另一个数的几分之几或百分之几，可以用除法来解决，即分量除以单位“1”。
1、六（1）班有男生30人，女生20人，男、女生各占全班的几分之几？2、某村计划种树250棵，实际种树200棵，计划种树的棵树是实际的百分之几？第三类：已知一个数的几分之几或百分之几是多少，求这个数。
这种问题可以用除法或方程解来解决，即分量除以分率或分量除以单位“1”。
1、一辆客车从甲地开往乙地，已行240千米，占全长的30%，甲乙两地相距多少千米？2、王格尔塘下摊村种玉米120公顷，种玉米的面积是种小麦面积的36%，这个村种小麦多少公顷？3、我校有女生160人，正好占男生人数的42%，全校有多少人？4、某电视机厂去年上半年生产电视机48万台，是下半年产量的80%，这个电视机厂去年全年的产量是多少万台？5、一辆汽车以每小时45千米的速度从甲地到乙地，行驶了全程的15%需要多少千米才能到达乙地？这辆汽车需要行驶的总路程为：（100% ÷ 15%）×（3小时）= 20小时已经行驶了3小时，所以还需要行驶的时间为：20小时 - 3小时 = 17小时根据速度公式，汽车还需要行驶的距离为：17小时 × 45千米/小时 = 765千米6、XXX有1800元，是XXX的12%，XXX的钱是XXX 的8%，那么XXX有多少元？根据题意可得，XXX的钱为：1800元 ÷ 12% = 元XXX的钱为：元 × 8% = 1200元7、草地上的灰兔的只数是白兔的60%，白兔比灰兔多10只，那么白兔有多少只？设白兔的数量为x，则灰兔的数量为0.6x根据题意可得：x - 0.6x = 10只解得：x = 25只因此，白兔的数量为25只。
六年级上册数学分数除法应用题练习题
六年级上册数学分数除法应用题练习题六年级上册数学分数除法应用题练习题在数学学习中，掌握分数除法是十分重要的一环。
下面我们来看几道与分数除法相关的应用题，帮助大家加深对这一知识点的理解。
1、小明吃了一份蛋糕，已知蛋糕的总量为9寸，小明吃了蛋糕的2/3，请问他吃了多少寸的蛋糕？答案：小明吃了6寸的蛋糕。
2、一家商店卖出了一批笔记本，共收入100元，已知其中70元来自于卖出的A型号笔记本，求A型号笔记本的售价是多少？答案：A型号笔记本的售价为70元。
3、有一块面积为1平方单位的正方形纸片，将其对折一次后，得到的纸片面积是多少？答案：将其对折一次后，得到的纸片面积为0.5平方单位。
4、一家餐厅在某一时间段内接待了100位顾客，其中50位顾客点了A菜品，求点了A菜品的顾客人数占总顾客人数的比例。
答案：点了A菜品的顾客人数占总顾客人数的50%。
这些练习题旨在帮助大家更好地掌握分数除法的应用。
在解决这类问题时，我们需要理解分数除法的基本概念，以及如何将其应用到实际生活中。
希望大家可以通过这些练习题，进一步提升自己的数学能力。
六年级数学分数除法应用题练习题六年级数学：分数除法应用题练习题一、确定文章类型本文属于数学应用题练习题，主要涉及分数除法的基本概念和应用场景。
二、梳理思路本文将从以下三个方面展开：1、分数除法的基本概念2、分数除法在日常生活中的应用场景3、如何解决分数除法应用题三、编写故事情节1、引入分数除法的基本概念小明和小红一起去超市购物，他们购买了一些零食和饮料。
小明买了6个糖果，每个糖果的价格是1/3元；小红买了3个面包，每个面包的价格是2/3元。
请问小明和小红各自需要支付多少钱？ 2. 探讨分数除法在日常生活中的应用场景在了解了分数除法的基本概念后，我们可以发现，分数除法在日常生活中非常常见。
比如，在餐饮业中，我们经常会遇到一些食物的分量不是整数，这时候就可以用分数除法来计算每份食物的实际价格。
六年级数学分数除法应用题8套练习题经典全
六年级数学分数除法应用题8套练习题经典全分数除法应用题（一）1、细心填写：33重6千克”，把“重”看作单位“1”（33÷6）×4=2244“男生占全班人数的”，把“男生”看作单位“1”，（4÷5）×100=8099“鸭只数的等于鸡”，把“鸭只数”看作单位“1”，（9÷2）×3=13.5（约等于14）77 45是“平方米”的，吨是“千克”的，（1÷1000）÷（1÷45）=45÷1000=0.045一桶油的”2、解决问题：1、美术班有男生20人，是女生的2倍。
女生有多少人？女生人数=20÷2=10人2、甲铁块重5，乙铁块重4，一本故事书162页，XXX 今天看了1.655吨，相当于乙铁块的6.12.他明天从第几页开始看？甲铁块比乙铁块重5÷4=1.25，所以他看了1.655÷1.25=1.324吨的甲铁块。
剩下的0.796吨是乙铁块，相当于6.12÷0.796=7.68吨。
故事书每吨重162÷7.68≈21.09页，所以他明天从第22页开始看。
3、XXX家九月份电话费24元，相当于八月份的3倍。
两地相距56千米，八月份电话费多少元？八月份电话费=24÷3=8元。
电话费与距离成正比，所以八月份电话费为24÷56×1000=428.57元（约等于428.6元）。
4、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的多少千米？假设全程为x千米，则120÷x=1÷5，解得x=600千米。
5、601班男生人数比女生多30人，全班多少人？乙铁块重多少吨？设女生人数为x，则男生人数为x+30.全班人数为x+x+30=2x+30.乙铁块比甲铁块轻1÷1.25=0.8倍，所以乙铁块重5×0.8=4吨。
六年级分数(百分数)应用题典型解法的整理和练习
1、分数应用题类型总结第一类、一个数的几分之几。
已知单位“1”，用乘法。
“是”“比”“占”后面是单位1，已知单位“1”，用乘法。
“是比占”相当于“=” “的”相当于“×”例1: 已知甲数是乙数的53，乙数是25，求甲数是多少？甲数 = 乙数 ×53 即25×53=15 1.（1）某校有男生240人，女生是男生的 65，女生有多少人？第二类、一个数的几分之几。
未知单位“1”，用除法。
“是”“比”“占”后面是单位1，未知单位“1”，用除法。
“是比占”相当于“=” “的”相当于“×”例: 甲数是乙数的53，甲数是15，求乙是多少？甲 = 乙 × 53 即：15÷53=251、果园里有桃树120棵，桃树的棵数是梨树的41，果园里有桃树多少棵？第三类、两步乘除此类型的题是第一第二类题目综合运用，一般要经过两步才能得到答案。
1、A 、小明有图书48本，小芳的图书是小明的65，小利的图书是小芳的43，小利有图书多少本？分析：这种类型的题目要倒着分析，从问题开始分析。
思路：a 、看问题求小利有图书多少本； B 、小利的图书是小芳的3/4；从ab 看，如果知道小芳的图书本数，即可求出小利有多少本图书，小芳的图书是单位‘1’，小利图书=小芳图书×1/4，从题目看，小芳的图书本数没有直接给出，现在还不能求出小利的图书本数，接着看题目。
C 、小芳的图书是小明的5/6；如果知道小明的图书本数即可求出小芳的图书本数，小明的图书是单位‘1’，小芳图书=小明图书×5/6，随之可求出小利的图书本数； D 、最后，彩蛋来了，“小明有图书48本”有了这个条件，根据c 可求出小芳的图书本数，根据b 可求出小利图书本数。
看明白了吗？从问题开始分析，根据条件一步步得到答案，像柯南找破案一样，很酷吧。
自己尝试做一下吧B 、小利有图书45本，小芳的图书是小明的65，小利的图书是小芳的43，小明有图书多少本？2、A 、果园里有桃树80棵，梨树的棵树是桃树的169，又是苹果树的3215，果园里有多少棵苹果树？B 、果园里有桃树45棵，桃树的棵数是梨树的169，苹果树的棵数是梨树的2017，果园里有多少棵苹果树？第四类、比单位“1”多或者少，已知单位“1”.甲比乙多几分之几，已知乙，求甲。
分数除法应用题分类练习题(同步练习)-2021-2022学年数学六年级上册 人教版 无答案
分数除法应用题分类练习（一）分数除法应用题1、张叔叔骑自行车上班，53小时行驶了9千米，1小时行多少千米？2、学校准备开运动会，体育老师共买了26条毛巾，其中黄毛巾的条数是白毛巾的49，两种颜色的毛巾各买了多少条？3、甲、乙两桶油共重42千克，甲桶油的重量是乙桶油的25，请问两桶油各重多少千克？4、一套西服160元，其中裤子的价格是上衣的53，上衣和裤子各多少元？（二）已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
（ ）千克？设水果店运来水果x 千克。
3、一支蜡烛，2小时燃烧58分米，平均,1小时燃烧（）分米；烧1分米需要（）小时。
4、修路队要修一条公路，第一天修了全长的81，第二天修了全长的51。
第一天比第二天少修90米。
要修的这条路全长（）米。
5、养鸡场里，母鸡有400只，是公鸡数量的，则公鸡有（ ）只。
A ．133B ．1200C ．4006、六（1）班有男生18人，是女生的，女生有多少人？（ ）A ．30B ．12C ．227、六年级有学生111人，相当于五年级学生人数的43，五、六年级一共有多少人？8、一支工程队修一条公路第一天修了38米，第二天修了42米，第二天比第一天多修的是这条路全长的281，这条路全长多少米？（三）比一个数多（少）几分之几1、一个机械厂，10月份实际生产零件1200个，比原计划少生产41，原计划生产多少个零件？2、红光肥皂厂12月份已经生产肥皂4500箱，比原计划多生产51。
12月份计划生产肥皂多少箱？3、甲、乙两桶纯净水，甲桶装15千克水，甲桶喝掉51，乙桶喝掉了43后，两桶剩下的水一样重。
乙桶原有水多少千克？四、提价、降价、赚了、亏了综合计算1、服装店出售两件衣服，售价都是600元，其中一件赚了20%,另一件赔了20%。
合计起来，服装店赚了还是亏了？赚了或亏了多少元？2、商店同时卖出两件上衣，每件各卖60元，其中一件赚了20%，另一件亏本20%，卖出这两件上衣后商店是赚了还是亏了？五、工程问题1、单独完成一项工程，甲队要20天，乙队要30天，甲队先独做5天后，两队合作，还要多少天完成任务？2、单独完成一项工程，甲队要20天，乙队要30天，甲队先独做5天后，两队合作，还要多少天完成任务？3、用电脑打一份稿件，甲单独打需10小时，乙单独打需15小时，现在甲、乙两人合作，几小时完成这份稿件？4、加工一批机器零件，甲车间要10天完成，乙车间要15天完成，丙车间要30天完成。
六年级分数应用题专项训练
1. 六年级分数应用题专项训练2. 有一所学校，男生有5％的人体育“达标”，得了优秀。
这所学校的35是男生；在全校“达标”获优秀的学生中，34是男生。
问女生“达标”获优秀的学生占全校学生总数的百分之几？3. 某小学六年级共有学生210 多人。
期末考试成绩得优的占全年级人数的12，得良的占全年级人数的29，得中的占全年级人数的727，其余的不及格。
问不及格的有几人？4. 一条长 80 安古拉（古印度长度单位）的强有力的、不可征服的、极好的黑蛇，以415天爬712安古拉的速度爬进一个洞；而蛇尾每14天长 114安古拉。
请你算一算，这条大蛇多少天全部进洞？5. 有一堆芒果，国王取16，王后取余下的15，三个王子分别 取逐次余下的14、13和12，最年幼的小孩取剩下的三个芒果。
请你求出芒果的总数是多少个。
6. 某人从甲地到乙地按预定的时间和速度行了甲、乙两地路程的23，在7. 余下的路程上，他行走的速度增加19，行走的时间每天减少14，结果他从甲地到乙地共行了16天。
那么原定从甲地到乙地要行多少天？8. 六（1）班的图书箱里共有文艺书和科技书 91 本，文艺书本数的25％与科技书本数的25正好相等。
两种书各有多少本？ 9. 一项工程，甲、乙两队合做需要8天完成，甲队单独做了4天，乙队又单独做了2天，还有全工程的23没有完成，那么每队单独完成这项工程各需要几天？10. 一项工程，8 个人干需15天完成。
今先由18人干了3天，余下的又由另一部分人干了3天，共完成了这项工程的34，问后3天有多少人参加？11. 甲厂和乙厂是相邻的两个服装厂，并且都生产同规格的成衣，而且甲、12. 乙两厂的人员和设备都能全力进行上衣和裤子的生产。
但是两厂的特长不同，甲厂每月用35的时间生产上衣，用25的时间生产裤子，这样每月可生产90套成衣；乙厂每月用47的时间生产上衣，用37的时间生产裤子，这样每月可以生产1200 套成衣。
现在两厂联合，尽量各自发挥特长，那么怎样进行合理安排，在原有的条件下增加产量？每月能增产成衣多少套？13. 狐狸和黄鼠狼进行跳跃比赛。
六年级数学上册《分数应用题》专项练习
六年级数学上册《分数应用题》专项练习
1、仓库要运出一批产品，两天运完，第一天运出全部的3/10，比第二天少运出120件，这批产品共有多少件？
2、水果店里有苹果300千克，运来的雪梨比苹果少1/30，运来的雪梨比苹果少多少千克？
3、水果店里有苹果300千克，比运来的雪梨少3/10，运来雪梨多少千克？
4、水果店里有苹果300千克，运来的雪梨比苹果少2/5，运来雪梨多少千克？
5、某商站运进一批红糖，第一天卖出350千克，第二天卖出300千克，两天正好卖出了这批红糖的40%，这批红糖有多少千克？
6、学校图书馆购进科技书80本，比购进的故事书少20%。
学校图书馆购进故事书多少本？
7、一校服共60元，假设裤子的单价是上衣单价的5/7，上衣和裤子的单价各是多少元？
8、某工厂十月份消费机器420台，九月份消费的台数是十月份的19/20，又是十一月份消费台数的21/20，十一月份消费机器多少台？
9、陈教员把3000元存入银行，年利率是2.25%，存4年后一共可以取回多少元？
10、修一段900米长的公路，甲队独自做20天完成，乙队
独自做30天完成。
两队合做几天可以完成？。
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分数除法应用题（一）一、细心填写：“一桶油的 3 重 6 千克”，把（）看作单位“1”（，）×3=（）44“男生占全班人数的5”，把（）看作单位“ 1”，（）×5=（）99“鸭只数的 2 等于鸡” 把（）看作单位 “ 1”，（）×2=（）7745 是（）的 5， 7吨是（）吨的 1，（）是 3平方米的1910243二、解决问题：1、美术班有男生 20人，是女生的 5 ，4、一本故事书 162 页，张杨今天看了 1 ，66女生有多少人？他明天从第几页开始看？2、甲铁块重5吨，相当于乙铁块的5 5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了。
3612120 千米，相当于全程的 。
两地相距 乙铁块重多少吨？5多少千米？3、小明家九月份电话费24 元，相当于1，女生66、 601 班男生人数比女生多八月份的 ，八月份电话费多少元？6730 人，全班多少人？分数除法应用题（二）1、直接写得数1 ÷23 × 2 8÷4 5× 41＋ 2 4 － 33 345 56 4 5 10 2、女生 480 人全校？人3、“1”？只足球45只排球543、食堂运来 800 千克大米，已经吃去 3 5、汽车厂8 月份比7 月份多生产 500，14 辆，已知8月份比 7 月份增产。
7 月吃去多少千克？9份生产汽车多少辆？4、食堂运来一批大米，已经吃去6006、小兰的邮票比小军多24 枚，这个数千克，正好吃去3，这批大米共多少千目正好是小军的1 。
小兰和小军各有多4 5克？少枚邮票？分数除法应用题（三）一、细心填写：“汽车速度相当于飞机的1 ”，把（ ）看作单位“ 1”，（ ）×1=（）2020“杨树棵数占松树的5”，把（）看作单位“ 1”，（）×5=（）99“一桶油， 用去 2” 把（）看作单位 “ 1”，（）×2=（）77“梨重量的 3与桃一样多” 把（）看作单位“ 1”，（）×3=（）44二、解决问题：1、列方程解答 X公顷玉米棉花50公顷2、一批煤，烧去 60吨，正好少去这批 5、一种电脑现在比原价降低2 ，正好2煤的 ，这批煤多少吨？157降低 800 元，这种电脑原价多少元？3、一批煤 420 吨，，烧去26、一条彩带，用去 15 米，正好是剩下，烧去多少7的，剩下多少米？全长多少米？吨？4、长跑锻炼，小明跑了 1500 米，小红 7、一堆煤，用去3，剩下的是用去大5跑了 900 米。
小明跑的是小红的几倍？ 几分之几？小红跑的是小明的几分之几？分数除法应用题（四）一、细心填写：“甲数占乙数的4”，把（）看作单位“ 1”，（）× 4=（）55“丙数的 3等于乙数”， 把（）看作单位 “ 1”，（）×3=（ ）5），200 千克的 3是（54 。
80 米是 200 米的（），（）125 吨的55二、解决问题1、今年妈妈 36 岁，小明 12 岁。
小明年5、果园有桃树 280 棵，正好是梨树的 4 。
龄是妈妈的几分之几？5梨树有多少棵？2、今年妈妈 36 岁，小明年龄是妈妈的280 棵，桃树的4与梨16、果园有桃树。
小明今年多少岁？53树同样多。
梨树有多少棵？17、一桶纯净水， 喝去 5 升，占总量的1。
3、今年小明。
612 岁，是妈妈年龄的3还剩下多少升？妈妈今年多少岁？4、小红做了 40 面红旗， 60 面蓝旗。
蓝 8、小兰看一本书，第一天看了全书的旗是红旗的几倍？红旗是蓝旗的几分之1，第二天看了全书的1正好是 60 页。
几？65第一天看了多少页？分数除法应用题（五）一、谨慎选择1、鸡 20 只，鸭 25 只。
鸡是鸭的（ ），鸭是鸡的（）。
A4 5 C无法确定B452、饲养场养白兔 51 只，占兔子总数的3，要求（）可以列式为“ 51÷ 3”55A 黑兔只数B 兔子总数C 无法确定3、甲车每小时行 60 千米，乙车速度是甲车的9 ，求乙车速度的算式是（ ）。
10A60×10÷9B60 ÷9C60 ×91010二、根据算式把题目补充完整；1 某小学五年级 150 名学生，。
四年级 学生是五年级的几分之几？ 120÷ 1502、某小学五年级 100 名学生， 。
四年级有学生多少名？ 100÷453、某小学五年级 200 名学生， 。
四年级有学生多少名？ 200×45三、解决问题：1、一种电视机原价2500 元，现在降价2、小明今天上午练了 100 个字，下午练 1。
现在售价多少元？了 140 个字，今天练字的个数相当于昨25天的，小明昨天练了多少个字？33、修一条 2400 米的路，第一天修了全4、修一条路，第一天修了全长的1 ，3长的 1，第二天修了全长的1，第一天第二天修了全长的1，第一天比第二天344比第二天多修多少米？ 多修 200 米。
这条路长多少米？分数除法应用题（六）1、某校美术组有40 人，美术组人数是4，长是高的 5 。
2 5、长方体的宽是长的音乐组人数的 ，音乐组人数又是数学53340 厘米，高多少厘米？体积是 组人数的3已知宽是 多少？。
数学组有多少人？42、一批煤 480 吨，用去1，还剩下多6、一辆汽车3小时行了 60 千米，照这45少吨？样的速度， 4 小时能行多少千米？3、公园里有柳树 160 棵，是杨树的 8 7、四年级有三好学生 30 人，是全年级，4 5人数的 1 ，四年级人数占全校人数的6 杨树棵数又是槐树的。
槐树有多少 25。
全校有学生多少人？棵？94、某小学有男生 560 人，是女生人数的8、小明从甲地去乙地，5小时走了 15314。
全校有学生多少人？千米，正好走了全程的3。
甲乙两地相154距多少千米？分数除法应用题（七）1、学校足球队有 35 人，篮球队人数足5、一辆汽车3小时行了 75 千米，照这47球队的 ，又是排球队的 。
排球队有45 84样的速度， 小时能行多少千米？多少人？52、老王家养鸡120 只，是鸭的46、甲乙两地相距 160 千米，一辆汽车从，养33甲地去乙地， 小时行了 60 千米，照的鹅又是鸭的5 6。
养鹅多少只？ 4这样的速度，行完全程要多少小时？3、妈妈今年 40 岁，小明年龄是妈妈的7米，现在只31 7、原来做一条裙子用布，又是外婆年龄的 。
外婆今年多31010 6要 米。
原来做 900 条裙子所用的布，少岁？5现在可以做多少条？4、一批大米，第一天吃了总数的2 ， 8、一条路已经修了1，再修复 600 米156又相当于第二天吃的4。
已知第二天吃正好修完一半。
这条路长多少米？5了 50 千克，这批大米共多少千克？分数除法应用题（八）1、一堆货物，甲车运走 24 吨，是乙车的 4，乙车运的是丙车的2。
丙车运了53多少吨？2、一堆货物，甲车运走 24 吨，是乙车的 4，丙车运的是乙车的2。
丙车运了53多少吨？3、一堆货物，甲车运走 24 吨，乙车运的是甲车的3，乙车运的是丙车的 2 。
43丙车运了多少吨？4、一堆货物，甲车运走 24 吨，乙车运的是甲车的3，丙车运的是乙车的 2 。
435、一辆汽车以每小时 80 千米的速度从甲城去乙城 3 小时行了全程的 3。
甲乙4两城相距多少千米？6、修一条公路，已修的是未修的3 。
4没有修的还有 120 米，这条路全长多少米？7、修一条公路，已修的是未修的3 。
4已经修了 120 米，这条路全长多少米？8、粮店有 150 袋大米，第一天卖出2 ，5第二天卖出第一天的2。
还剩下多少3丙车运了多少吨？ 袋？。