园艺植物-种苗生产技术.ppt
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园艺作物育苗ppt课件
3.4.2 方法 （1〕枝接 （2〕芽接
3.4.3 嫁接苗的管理 （1〕检查成活 （2〕剪砧、去蘖
4、 特殊育苗技术 4.1 容器育苗 4.2 全光照自动弥雾插床
4.3 离体繁殖 繁殖周期短，速度快； 增殖倍数高； 所需材料少，占用空间小； 获得无菌苗
离体繁殖技术： 无菌体系的建立； 培养材料的增殖； 芽苗生根培养； 小苗移栽驯化
3、 营养繁殖 3.1 扦插 3.1.1 扦插方法
枝插、根插、叶插
3.1.2 影响扦插成活的因素
（1〕插穗的发育状态 （2〕环境条件的影响 （3〕植物生长调节剂的应用
3.2 压条 3.3 分株
3.4 嫁接 3.4.1 影响成活的因子 （1） 砧木和接穗的亲和力 （2） 接穗、砧木的质量 （3） 嫁接时期
园 艺 作 物 育 苗
•种子繁殖 •营养器官和营养体
苗圃
光、土、水、温
（2〕蔬菜苗圃 光、土、水
（3〕草本花卉苗圃 （4〕园林苗圃
1.2 设施育苗
1.3 组织培养苗圃
2、 种子育苗 2.1种子采收与处理 2.1.1采收与贮藏
采收原则、方法
脱毒苗的鉴定 指示植物 抗血清鉴定 电子显微镜法
5、 苗木质量要求与出圃 5.1 苗木质量标准 （1〕果林苗木 （2〕蔬菜苗木 （3〕草本花卉 5.2 出圃
2.1.2 种子的处理 （1〕种子生活力及发芽率的测定
（2〕种子消毒处理 药剂消毒、温汤浸种、热水烫种处理等
（3〕促进种子萌发的方法
层积处理 高温和变温处理 机械处理 激素处理 化学处理 丸粒处理 浸种催芽
2.2 播种
➢播种时期 ➢播种量 ➢播种方式及方法 ➢播种技术
2.3 苗木的培育
➢ 出苗期 ➢ 苗后移前 ➢ 移苗 ➢ 移苗后管理 ➢ 秧苗锻炼
园艺植物栽培学课件
间作种植，应当始终和确实地体现主栽作物为主，间作物服 从主栽作物的原则。一些地方果粮间作中，一时因果品滞销，果 园中种植的间作物株形高、密度大，大有重粮弃果之势，这样对 多年生的果树而言，不良影响很大。
4.3.4 套作
套作，又称套种，是指在前季作物生长后期 的株、行或畦间或架下栽植后季作物的一种种植 方式。不同作物共生期只占生育期的一小部分。 原本粮食作物中套作较多，如小麦行间套作玉米、 花生，但园艺生产中，由于一些作物可以先集中 育苗，套作的应用更普遍。如菜豆套作结球甘蓝， 菜豆套作芹菜、玉米套作白菜、萝卜等。套作能 更充分地利用生长季节、提高复种指数。
么? 3.园艺种植园小区、道路、防护林、排灌系统一体设计、
安排，有什么意义? 4.园艺种植制度主要有哪些类型? 5.连作种植制度的害处有哪些?怎样克服? 6.轮作的主要依据和原则是什么? 7.生产计划的主要内容有哪些? 8.生产技术档案包括哪些内容或分类? 9.技术管理档案、作物生长发育和物候档案应怎样记载? 10.生产档案有哪些用途? 11.种植园规划设计包括哪几方面内容? 12.园艺植物种植制度有哪几项，各有什么特点?
4.3.5 混作
混作(mixed intercropping)，是指两种或多种生 育季节相近的作物按一定比例混合种植于同一田地上的 种植方式。混作一般不分行，或在同行内混播，或在株 间点播。果园生草中，白三叶草(豆科)与早熟禾(禾本科) 混播，比例是l:2，白三叶草较耐湿不耐旱，早熟禾耐旱 不耐湿；早熟禾覆盖快，白三叶生长后期覆盖率高。天 然的观赏草原，夏秋季节繁花似锦，各种花卉植物争相 吐艳，那是大自然的多种植物混作。园艺生产中混作在 减少，但仍不能否定它有一定的优点：合适的混作可提 高光能和土地利用效率，一些非收获性作物混作并不增
4.3.4 套作
套作，又称套种，是指在前季作物生长后期 的株、行或畦间或架下栽植后季作物的一种种植 方式。不同作物共生期只占生育期的一小部分。 原本粮食作物中套作较多，如小麦行间套作玉米、 花生，但园艺生产中，由于一些作物可以先集中 育苗，套作的应用更普遍。如菜豆套作结球甘蓝， 菜豆套作芹菜、玉米套作白菜、萝卜等。套作能 更充分地利用生长季节、提高复种指数。
么? 3.园艺种植园小区、道路、防护林、排灌系统一体设计、
安排，有什么意义? 4.园艺种植制度主要有哪些类型? 5.连作种植制度的害处有哪些?怎样克服? 6.轮作的主要依据和原则是什么? 7.生产计划的主要内容有哪些? 8.生产技术档案包括哪些内容或分类? 9.技术管理档案、作物生长发育和物候档案应怎样记载? 10.生产档案有哪些用途? 11.种植园规划设计包括哪几方面内容? 12.园艺植物种植制度有哪几项，各有什么特点?
4.3.5 混作
混作(mixed intercropping)，是指两种或多种生 育季节相近的作物按一定比例混合种植于同一田地上的 种植方式。混作一般不分行，或在同行内混播，或在株 间点播。果园生草中，白三叶草(豆科)与早熟禾(禾本科) 混播，比例是l:2，白三叶草较耐湿不耐旱，早熟禾耐旱 不耐湿；早熟禾覆盖快，白三叶生长后期覆盖率高。天 然的观赏草原，夏秋季节繁花似锦，各种花卉植物争相 吐艳，那是大自然的多种植物混作。园艺生产中混作在 减少，但仍不能否定它有一定的优点：合适的混作可提 高光能和土地利用效率，一些非收获性作物混作并不增
园林苗圃-播种育苗技术PPT教学课件
第三章 播种育苗技术
第一节 种子质量检验 第二节 种子处理 第三节 播种 第四节 成苗管理
第一节 种子质量检验
3.1.1种子来源
园林植物播种育苗所用种子的来源有二：一是地方种源自采，二是 外购种子。生产上最好以地方种源自采为好，其优点是：地方种子的适 地性最好；种子新鲜，质量可靠，可减少陈种子因生产力低带来的损失； 种子供应比较有保障且比外购种子便宜。当地方种子供不应求或地方品 种品质需要改进时，应该外购种子。
发芽率=供检种子发芽粒数/供检种子粒数x100％
(5)种子发芽势检验。发芽势指在发芽试验规定期限的最初1／3时间 内，种子发芽数占供检种子数的百分比，它反映了种子发芽的整齐程度。 计算公式是：
发芽势=种子发芽达到最高峰时种子发芽粒数(最初1／3时间内）/ 供检种子粒数x100％
(6)种子生活力检验。种子生活力是指种子发芽的潜在能力，一般用 发芽试验法来测定。由于此种方法需要时间长，且对一些休眠期长的种 子无效，现在生产上多用快速方法测定种子的生活力。常用的方法有染 色法、光照射法和紫外线荧光法等，其中以染色法较为常用。种子生活 力计算公式为：
2．种子质量检验的内容 种子质量检验主要是对种子的净度、 发芽率、发芽势、生活力、优良度和病虫害感染程度等进行检验。
重量、含水量、发芽率 (1)种子净度检验。种子净度又称纯度，是纯净种子的重量占供 检种子重量的百分比。它是种子播种品质的主要指标，计算播种量的 必需条件，反应了种子品质和使用价值高低。 计算公式为：净度=纯净种子重量／供试种子样的重量x100％ (2)种子重量检验。种子重量是指1 000粒纯净干种子的重量，即 常说的千粒重，单位为g。它反应种子的大小和饱满程度。同一树种， 千粒重数值越大，说明种子内含的营养物质越丰富，播后发芽整齐， 发芽率高，苗木生长健壮。千粒重也是计算播种量必不可少的条件。
第一节 种子质量检验 第二节 种子处理 第三节 播种 第四节 成苗管理
第一节 种子质量检验
3.1.1种子来源
园林植物播种育苗所用种子的来源有二：一是地方种源自采，二是 外购种子。生产上最好以地方种源自采为好，其优点是：地方种子的适 地性最好；种子新鲜，质量可靠，可减少陈种子因生产力低带来的损失； 种子供应比较有保障且比外购种子便宜。当地方种子供不应求或地方品 种品质需要改进时，应该外购种子。
发芽率=供检种子发芽粒数/供检种子粒数x100％
(5)种子发芽势检验。发芽势指在发芽试验规定期限的最初1／3时间 内，种子发芽数占供检种子数的百分比，它反映了种子发芽的整齐程度。 计算公式是：
发芽势=种子发芽达到最高峰时种子发芽粒数(最初1／3时间内）/ 供检种子粒数x100％
(6)种子生活力检验。种子生活力是指种子发芽的潜在能力，一般用 发芽试验法来测定。由于此种方法需要时间长，且对一些休眠期长的种 子无效，现在生产上多用快速方法测定种子的生活力。常用的方法有染 色法、光照射法和紫外线荧光法等，其中以染色法较为常用。种子生活 力计算公式为：
2．种子质量检验的内容 种子质量检验主要是对种子的净度、 发芽率、发芽势、生活力、优良度和病虫害感染程度等进行检验。
重量、含水量、发芽率 (1)种子净度检验。种子净度又称纯度，是纯净种子的重量占供 检种子重量的百分比。它是种子播种品质的主要指标，计算播种量的 必需条件，反应了种子品质和使用价值高低。 计算公式为：净度=纯净种子重量／供试种子样的重量x100％ (2)种子重量检验。种子重量是指1 000粒纯净干种子的重量，即 常说的千粒重，单位为g。它反应种子的大小和饱满程度。同一树种， 千粒重数值越大，说明种子内含的营养物质越丰富，播后发芽整齐， 发芽率高，苗木生长健壮。千粒重也是计算播种量必不可少的条件。
园艺植物栽培学PPT-园艺植物栽培课件-第1-3章
利用植物的茎、叶等部位进行 扦插或嫁接，繁殖新植株。
移栽技术
将幼苗移栽到适宜的生长环境 中，注意保护根系，提高成活 率。
无土栽培技术
利用营养液代替土壤栽培植物 ，可有效解决土壤污染问题。
种植后的管理
灌溉与排水
根据植物需求和气候条件，合理安排灌溉时 间和水量，避免积水。
病虫害防治
定期检查，发现病虫害及时采取防治措施， 保护植物健康。
园艺植物栽培的历史与现状
历史
园艺植物栽培有着悠久的历史，可以追溯到古代的埃及、中国等文明古国。随 着时间的推移，园艺植物栽培技术不断发展，培育出了更多品种和类型的植物。
现状
现代园艺植物栽培已经形成了完整的产业链，涵盖了种子种苗、园艺资材、花 卉苗木、盆栽植物等领域。同时，随着科技的发展，园艺植物栽培技术也在不 断创新和进步。
产品的储存与运
储存方式
根据不同园艺植物的特性和产品特点， 选择适宜的储存方式。如冷藏、保鲜、 干燥等，以保持产品的品质和延长保 质期。
运输要求
园艺植物产品在运输过程中需注意防 震、防压、防水等措施，以避免产品 受损。同时要确保运输及时，避免长 时间延误导致产品变质。
感谢您的观看
THANKS
水分与养分
水分和养分的供应对园艺 植物的生长和发育至关重 要，合理的水肥管理能够 促进植物的生长。
土壤与基质
土壤或基质的质地、酸碱 度、有机质含量等都会影 响园艺植物的生长和发育。
园艺植物的繁殖方式
有性繁殖
通过种子进行繁殖，能够 遗传母本的优良性状。
无性繁殖
通过分株、扦插、嫁接等 方式进行繁殖，能够保持 母本的优良性状。
园艺植物栽培的意义与价值
意义
园艺植物栽培具有美化环境、调节气候、净化空气、提高生 态效益等意义。此外，园艺植物还可以提供食物、药材等资 源，为人类生活和发展做出贡献。
移栽技术
将幼苗移栽到适宜的生长环境 中，注意保护根系，提高成活 率。
无土栽培技术
利用营养液代替土壤栽培植物 ，可有效解决土壤污染问题。
种植后的管理
灌溉与排水
根据植物需求和气候条件，合理安排灌溉时 间和水量，避免积水。
病虫害防治
定期检查，发现病虫害及时采取防治措施， 保护植物健康。
园艺植物栽培的历史与现状
历史
园艺植物栽培有着悠久的历史，可以追溯到古代的埃及、中国等文明古国。随 着时间的推移，园艺植物栽培技术不断发展，培育出了更多品种和类型的植物。
现状
现代园艺植物栽培已经形成了完整的产业链，涵盖了种子种苗、园艺资材、花 卉苗木、盆栽植物等领域。同时，随着科技的发展，园艺植物栽培技术也在不 断创新和进步。
产品的储存与运
储存方式
根据不同园艺植物的特性和产品特点， 选择适宜的储存方式。如冷藏、保鲜、 干燥等，以保持产品的品质和延长保 质期。
运输要求
园艺植物产品在运输过程中需注意防 震、防压、防水等措施，以避免产品 受损。同时要确保运输及时，避免长 时间延误导致产品变质。
感谢您的观看
THANKS
水分与养分
水分和养分的供应对园艺 植物的生长和发育至关重 要，合理的水肥管理能够 促进植物的生长。
土壤与基质
土壤或基质的质地、酸碱 度、有机质含量等都会影 响园艺植物的生长和发育。
园艺植物的繁殖方式
有性繁殖
通过种子进行繁殖，能够 遗传母本的优良性状。
无性繁殖
通过分株、扦插、嫁接等 方式进行繁殖，能够保持 母本的优良性状。
园艺植物栽培的意义与价值
意义
园艺植物栽培具有美化环境、调节气候、净化空气、提高生 态效益等意义。此外，园艺植物还可以提供食物、药材等资 源，为人类生活和发展做出贡献。
主要园林植物育苗技术简介PPT课件
2.生物学特性
润气候，耐寒性较差。具深根性，根系发达， 喜深厚、肥沃、湿润的微酸性至微碱性土壤。 生长迅速，萌芽力强，耐修剪。能适应城市环 境，对二氧化硫、氯气、氟化氢及粉尘等均有 较强的抗性。是良好的荫蔽树种。
3.播种繁殖方法与技术要点
（1
11～12月果实成熟后
采收，或在树下扫集蓝黑色核果，搓洗去果皮，
压低姿势播种，以防止风吹去种子或播种不匀。
播后覆以细土，以看不见种子为度．略加压实， 然后覆草或盖地膜保湿，以利种子萌发出土。
④抚育管理要点：播种后一般15天出苗，
20天即可出齐。此间应注意床面保湿。幼芽 出土后，种壳随之出土，易为鸟类啄食，应注
意防止鸟害。幼苗期初期生长缓慢，扎根较浅，
除适当浇水外，应进行速前，以防日晒灼伤。
采穗在无风有露水的早晨或阴天进行。 插穗长度以15cm左右为宜，使基部平滑， 除去基部大约1/2长度的枝叶。
插穗未生根前，保持土壤湿润。天气晴朗时， 应坚持早晚各喷一次水，阴天可不喷或各喷细 水一次。但插穗生根后应适量控制水分，以防 止土壤过湿，发生烂根而死亡。
2）播种育苗 播种繁殖是当前的主要方法。
幼苗出土80%左右即可逐步去掉覆盖物， 出土15~20天后应逐步追肥。追肥以 10~15天施腐熟人粪尿稀释液一次为宜， 浓度应先小后大，如追施化肥，每公顷 用37.5~75kg为宜。天气炎热时应及时灌 水。为预防幼苗猝倒病、叶枯病，在出 苗后可喷0.5%的波尔多液或喷70%的敌 克松700液。
3）嫁接育苗。雪松嫁接育苗，多在3月下旬采 用枝接方式进行。其砧木多采用黑松，长江以 南地区也有金钱松作砧木的。
行距20厘米，覆土厚1～1.5厘米，上盖 稻草，保持湿润。播后约20天发芽出土， 陆续揭去盖草，搭棚遮荫。苗期注意除
润气候，耐寒性较差。具深根性，根系发达， 喜深厚、肥沃、湿润的微酸性至微碱性土壤。 生长迅速，萌芽力强，耐修剪。能适应城市环 境，对二氧化硫、氯气、氟化氢及粉尘等均有 较强的抗性。是良好的荫蔽树种。
3.播种繁殖方法与技术要点
（1
11～12月果实成熟后
采收，或在树下扫集蓝黑色核果，搓洗去果皮，
压低姿势播种，以防止风吹去种子或播种不匀。
播后覆以细土，以看不见种子为度．略加压实， 然后覆草或盖地膜保湿，以利种子萌发出土。
④抚育管理要点：播种后一般15天出苗，
20天即可出齐。此间应注意床面保湿。幼芽 出土后，种壳随之出土，易为鸟类啄食，应注
意防止鸟害。幼苗期初期生长缓慢，扎根较浅，
除适当浇水外，应进行速前，以防日晒灼伤。
采穗在无风有露水的早晨或阴天进行。 插穗长度以15cm左右为宜，使基部平滑， 除去基部大约1/2长度的枝叶。
插穗未生根前，保持土壤湿润。天气晴朗时， 应坚持早晚各喷一次水，阴天可不喷或各喷细 水一次。但插穗生根后应适量控制水分，以防 止土壤过湿，发生烂根而死亡。
2）播种育苗 播种繁殖是当前的主要方法。
幼苗出土80%左右即可逐步去掉覆盖物， 出土15~20天后应逐步追肥。追肥以 10~15天施腐熟人粪尿稀释液一次为宜， 浓度应先小后大，如追施化肥，每公顷 用37.5~75kg为宜。天气炎热时应及时灌 水。为预防幼苗猝倒病、叶枯病，在出 苗后可喷0.5%的波尔多液或喷70%的敌 克松700液。
3）嫁接育苗。雪松嫁接育苗，多在3月下旬采 用枝接方式进行。其砧木多采用黑松，长江以 南地区也有金钱松作砧木的。
行距20厘米，覆土厚1～1.5厘米，上盖 稻草，保持湿润。播后约20天发芽出土， 陆续揭去盖草，搭棚遮荫。苗期注意除
苗圃地育苗—播种苗培育(种苗生产课件)
2 出苗前播种地的管理
• 从播种时开始到种子发芽幼苗出土 为止，这期间播种地的管理工作主 要有覆盖保墒、灌溉、松土、除草 、防鸟兽等。
3 苗期管理
（1）遮阴 透光度以50%～80%较宜 （2）间苗、补苗 一般间苗1～2次即可。
间苗以去弱留强、去劣留优、均匀分布为原则。间苗后 应立即浇水，填补根隙土壤。
灌水要适时适量 遵循“看天、看地、看苗” 保证植物根系集中分布层处于湿润状态。
（6）施肥
基肥要早， 追肥要巧。
（7）病虫害防治 贯彻“预防为主、综合防治”的原
则，加强调查研究，搞好虫情调查预报工作，及时防治。
栽培措施 药剂防治 生物防治
（8）越寒防冻 可用稻草或落叶等把幼苗盖起来，次春
撤除覆盖物；或入冬前灌足冻水，增加土壤湿度可有效防 止冻害。
土壤水分、养分和温度等
加强对苗木的抚育管理，以水、肥管理为主， 结合除草、松土、防虫治病等育苗技术促使 幼苗迅速而健壮地生长，是提高苗木质量的 关键。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（4）硬化期
硬化期是从苗木生长量大幅度下降开始到苗木进入休眠 期为止，这一时期苗木即将停止生长，又称生长后期。
水分、养分条件等
防止幼苗徒长，促进苗木木质化，以提高越冬 能力。停止一切促进苗木生长的措施，如施肥、 灌水等，对一些树种要注意做好防寒工作。
、枇杷等，一般在种子成熟后随采随播。 （4）冬季播种。在我国南方，冬季气候温暖雨量充沛，适宜冬播。
2 播种量确定
苗木的播种密度要依据植物的生物学特性、生长的快慢、圃地
的环境条件、育苗的年限以及育苗的技术要求进行综合考虑。
播种量确定
X=CAW/（PG×l0002）
式中：X-单位面积或长度上育苗所需的播种量（kg）； A-单位面积或长度上产苗数量（株）； W-一种子千粒重（g）； P-种子的净度（%）； G-种子发芽率（%）； C-损耗系数。
《园艺植物的繁殖》PPT课件
• 另外，高温时和沙性土壤应适当深播，秋冬比春季适当深播。 • 6、播后管理 • （1） 出苗期的管理； • （2）间苗移栽； • （3）松土除草； • （4）施肥灌水 • （5）病虫害的防治
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16
第二节 园艺植物的嫁接繁殖
一、嫁接繁殖的概念
嫁接育苗 ：
将优良品种上的枝或芽，
通过嫁接技术，
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7
（3）种子的纯净 取得种子后要通过风吹、过筛、机械处理等方法净化 种子，以提高其纯度。
2、种子的包装、运输及贮藏 3、种子生活力鉴定
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8
编辑课件ppt
9
• 4、播种前处理
（1）层积处理
是种子与潮湿的介质一起置于低温条件下(0-
5℃)，以保证其顺利通过后熟作用的一种种子
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14
（4）播种技术
方法步骤
打足底水→水渗后撒一层药土 →播种 →盖一层药土 →覆一层细潮土
苗床
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15
• （5）播种深度
• 播种深度依种子大小、气候条件、和土壤情况而定。一般播 种深度为种子最大直径的2-5倍，如核桃等大粒种子播种深度 为4-6cm；海棠、杜梨2-3cm；甘蓝、石竹、香椿0.5-1cm。
（3）破皮处理 对种皮厚的山杏、山桃、酸枣、美人蕉、 荷花等种子可人工或机械破壳，也可用干湿交替、冷热 交替、冻融交替的方法破壳。
（4）包衣处理
（5）种子消毒（sterilization）
药 剂 拌 种 ： 常 用 种 子 量 的 0.3% 的 药 剂 （ 如 70% 敌 克 松 、 50%福美锌、50%退菌特等）拌干种子；
接到另一植株的枝、干或根上，
使其成活为一新的植株的繁殖方+”（砧木+接穗）
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16
第二节 园艺植物的嫁接繁殖
一、嫁接繁殖的概念
嫁接育苗 ：
将优良品种上的枝或芽，
通过嫁接技术，
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7
（3）种子的纯净 取得种子后要通过风吹、过筛、机械处理等方法净化 种子，以提高其纯度。
2、种子的包装、运输及贮藏 3、种子生活力鉴定
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9
• 4、播种前处理
（1）层积处理
是种子与潮湿的介质一起置于低温条件下(0-
5℃)，以保证其顺利通过后熟作用的一种种子
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（4）播种技术
方法步骤
打足底水→水渗后撒一层药土 →播种 →盖一层药土 →覆一层细潮土
苗床
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• （5）播种深度
• 播种深度依种子大小、气候条件、和土壤情况而定。一般播 种深度为种子最大直径的2-5倍，如核桃等大粒种子播种深度 为4-6cm；海棠、杜梨2-3cm；甘蓝、石竹、香椿0.5-1cm。
（3）破皮处理 对种皮厚的山杏、山桃、酸枣、美人蕉、 荷花等种子可人工或机械破壳，也可用干湿交替、冷热 交替、冻融交替的方法破壳。
（4）包衣处理
（5）种子消毒（sterilization）
药 剂 拌 种 ： 常 用 种 子 量 的 0.3% 的 药 剂 （ 如 70% 敌 克 松 、 50%福美锌、50%退菌特等）拌干种子；
接到另一植株的枝、干或根上，
使其成活为一新的植株的繁殖方+”（砧木+接穗）
《园林植物种苗生产》课件
及时发现种苗的病害情况， 参考相应的检测标准进行 准确诊断。
建立健全的种苗疾病预防 体系，进行常规监测和防 范工作。
种苗市场分析
市场需求 竞争状况 机会与挑战
根据园林绿化项目的需求预测，分析植物种苗市 场的潜力和趋势。
了解同行业其他企业的竞争产品、市场占有率和 营销策略。
分析市场机会和挑战，制定相应的市场营销和销 售策略。
掌握合适的移栽时间和方法，减少移栽对种苗的冲 击。
适时修剪和整形
工具管理与维护
掌握适宜的修剪时间和方法，塑造植物的良好形态。
保持工具的清洁和良好状态，确保工具在种苗管理 中的有效使用。
种苗疾病防治
1 病害防治措施
采取生物防治和化学防治 相结合的措施，有效防止 种苗病害的发生。
2 病害检测和诊断
3 病害预防与监测
结束语
通过本课件的学习，相信大家已经对园林植物种苗生产有了更深入的了解。希望大家能够通过积极学习与实践， 提高种苗生产的技术水平，为园林绿化事业做出更大的贡献。
提供适量的光照和通风， 促进种苗健康快速生长。
种苗质量控制
良好的根系发育
培养健壮的根系，提高种苗的成活率和抗逆能 力。
无害虫和病菌
定期检查和控制害虫和病菌的侵袭，确保种苗 的健康。
茎、叶的形态和颜色
确保茎、叶的正常形态和健康的绿色色泽。
符合规格和标准
严格遵守相应的行业规范和标准，确保种苗的 质量和安全。
园林植物种苗生产
植物种苗生产是园林植物绿化工程中的关键环节，本课件将介绍种苗生产的 农艺环境、质量控制、繁殖技术、管理与栽植技术、疾病防治以及市场分析。
农艺环境要求
1 土壤 pH 据不同植物的喜酸碱性 要求，合理调节土壤 pH 值，提供良好的生长环境。
《果树种苗生产技术》PPT课件
ppt课件
33
接穗处理
❖ 注意事项 1、节间长度适中 2、芽体饱满、充
分木质化 3、接穗捆扎、拴
上标签
ppt课件
34
接穗选择与处理
ppt课件
35
嫁接工具
ppt课件
36
（二）嫁接时期
ppt课件
矮化中间砧 基砧
28
三、嫁接方法及接后管理
❖ （一）嫁接前的准备工作 ❖ （二）嫁接时期 ❖ （三）嫁接方法 ❖ （四）嫁接苗的管理
ppt课件
29
（一）嫁接前的准备工作
❖ 1．砧木的选择利用 ❖ ①要与栽培品种有良好的嫁接亲和力，对接穗的生
长结果有良好的影响； ❖ ②对栽培地区的环境条件有良好的适应性，对病虫
12
3．播种
❖ （1）播种时期 ：
❖
秋播、春播
❖ （2）播种量 ：
计划成苗数
.
每千克种子粒数×种子发芽率×种子纯洁率
ppt课件
13
（3）播种
撒种
畦宽×畦长为1m×10m
双行带状条播（宽行 50～60cm，窄行20～ 30cm，每畦2～4行）
开沟（深3～4cm）
覆土（厚1cm）镇压
ppt课件
14
（4）播后管理
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（4）管理
❖ 灌水 培土前灌水，旱时灌水。
❖ 追肥 6月，每平方米追尿素6～10g。
❖
7月，每10～15d喷2次0.5%磷酸二氢
钾，促进生长健壮。
❖ 防治病虫害。
❖ 除萌 母株基部直接长出的新梢，选留1～2 个健壮枝，翌年再行水平压条用，其他的及 早抹除。
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（5）分离
《园艺植物种苗生产技术》课程设计与实施
பைடு நூலகம்
《 园艺植物种苗生产技术》 作为专业技术核心课 ， 是 园艺技术专业的专业必修课程 ， 在高等职业 院校园艺技
术 专 业 中开设 。 近年 来 ， 园艺 产 业 的 竞 争 与发 展 都 与种 苗 生 产有 着 密 切 的关 系 ， 但 在专 业 人 才 培 育 阶 段 ， 与
２ ． ２ 知识 模块 及 学 时分 配
１ １ ６
安徽农学通报 ， Ａｎ ｈ ｕ ｉ Ａｇ ｒ ｉ ． Ｓ ｃ ｉ ． Ｂ ｕ ｌ １ ． ２ ０ １ ４ ， ２ ０ （ １ ９ ）
《 园艺植物种苗生产 技术》 课程设计与实施
薛竣桓 龚维红 薛荣荣
（ 苏 州农业职业技术学 院， 江苏苏州 ２ １ ５ ０ ０ ８ ）
薛竣 桓 等
《 同艺植物种苗生产技术》 课程 没 汁 ｌ 卜实 施
ｌ ｌ ７
２ ． ３ 重点 、 难 点 及解 决 办 法
本 课 程 的重 点 是 同 艺植 物
形式 育 苗 ， 都是 学 生 自己主 动去 做 ， 如图 ２ 所 示 的学 生 在
实验 实训 中 ， 通 过 自主设 计 扦 插 的红 叶 石 楠 苗 。这 样 的 形式 激 发 了学 生学 习同 艺植 物 种苗 生 产技 术 的兴 趣 ． 也
序 号 名 称 （ 或 主 要 内 容 ）
蠢 擘备 注
为本课程 的后续课程《 蔬菜栽 培》 、 《 花卉栽培》 、 《 果树栽 培》 打好基础 ， 以及为毕业实习服务。
１ ． ３ 教 学 目标 通 过 对本 课 程 的学 习 ， 掌握 有 关 园艺 植
物播种技 术 、 果树 、 蔬菜 、 花卉种苗培育 、 穴盘育苗 、 苗木 出圃等方面的专业知识 ； 掌握常规园艺植物种苗的繁殖
《 园艺植物种苗生产技术》 作为专业技术核心课 ， 是 园艺技术专业的专业必修课程 ， 在高等职业 院校园艺技
术 专 业 中开设 。 近年 来 ， 园艺 产 业 的 竞 争 与发 展 都 与种 苗 生 产有 着 密 切 的关 系 ， 但 在专 业 人 才 培 育 阶 段 ， 与
２ ． ２ 知识 模块 及 学 时分 配
１ １ ６
安徽农学通报 ， Ａｎ ｈ ｕ ｉ Ａｇ ｒ ｉ ． Ｓ ｃ ｉ ． Ｂ ｕ ｌ １ ． ２ ０ １ ４ ， ２ ０ （ １ ９ ）
《 园艺植物种苗生产 技术》 课程设计与实施
薛竣桓 龚维红 薛荣荣
（ 苏 州农业职业技术学 院， 江苏苏州 ２ １ ５ ０ ０ ８ ）
薛竣 桓 等
《 同艺植物种苗生产技术》 课程 没 汁 ｌ 卜实 施
ｌ ｌ ７
２ ． ３ 重点 、 难 点 及解 决 办 法
本 课 程 的重 点 是 同 艺植 物
形式 育 苗 ， 都是 学 生 自己主 动去 做 ， 如图 ２ 所 示 的学 生 在
实验 实训 中 ， 通 过 自主设 计 扦 插 的红 叶 石 楠 苗 。这 样 的 形式 激 发 了学 生学 习同 艺植 物 种苗 生 产技 术 的兴 趣 ． 也
序 号 名 称 （ 或 主 要 内 容 ）
蠢 擘备 注
为本课程 的后续课程《 蔬菜栽 培》 、 《 花卉栽培》 、 《 果树栽 培》 打好基础 ， 以及为毕业实习服务。
１ ． ３ 教 学 目标 通 过 对本 课 程 的学 习 ， 掌握 有 关 园艺 植
物播种技 术 、 果树 、 蔬菜 、 花卉种苗培育 、 穴盘育苗 、 苗木 出圃等方面的专业知识 ； 掌握常规园艺植物种苗的繁殖
种苗生产技术绪论.ppt
5．努力促进种苗生产集约化 建立专业化的育苗中心将是未来作物高效生产的需要， 通过大型专业化育苗中心的集中育苗，可以解决千家万户分 散个体育苗的落后方式，适期提供大量的优质秧苗，保证作 物高效生产。同时也促使育苗技术科学化、规范化、标准化 和商品化。
0.5园艺植物种苗生产技术 学习的内容、任务及方法
园艺植物种苗生产技术是研究园艺植物的繁殖和培 育的理沦与技能的一门应用科学。它所研究的内容包括 苗圃的建立、种苗的繁殖、苗木的出圃、分级、包装、 检疫和常见蔬菜、花卉、果树的育苗等。园艺植物种苗 生产技术建立在植物与植物生理、土壤学、农业气象、 植物遗传育种等众多学科的基础上。因此，为了更好地 了解和掌握园艺植物生产技术，应当掌握相关学科的知 识。
园艺植物苗木生产技术的主要任务是为园艺植物苗木的 繁殖与培育提供理论依据和先进技术，使理论和实际应用相 结合，以便为生产提供品种丰富、品质优良的苗木。它包括 如下几个方面：①根据市场发展和自然环境条件的特点，确 定选址，合理布局，进行苗圃工程设计；②根据播种繁殖苗 和营养繁殖苗的发育特点，阐明培育苗木的基本方法和技术 要点；③介绍花卉和蔬菜穴盘育苗技术；④根据苗木的形态 特征、生理生态及遗传学特性，评价苗木的质量，提出苗木 检疫、包装、运输的关键技术环节；⑤掌握常见蔬菜、花卉、 果树的育苗方法与管理技术。 园艺植物苗木生产技术是一门以实践为主、理论服务于 实践的课程，在教学中，应侧重技能操作，理论讲解以“必 需、够用”为度。因此，教学过程中可以根据生产实践和教 学条件安排在基地、现场、实验室等场所，通过老师演示， 学生分组操作，来强化学生的动手能力，提高高教学效果。 学生在学习过程中应主动参与实践，在实践中理解各技术环 节的原理，并利用课内外时间强化训练关键技能，以达到该 岗位能力的需要。