人教版小学数学三年级下册期中测试卷【最新】

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【最新】新人教版小学三年级下册数学期中考试试题及答案

小学春季期中考试一、你知道吗？填一填。

（每空1分，共19分）1、地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。

2、中华人民共和国是（）年（）月（）日成立。

3、太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下。

4、平年全年有（）天，闰年全年有（）天。

5、在一道有余数的除法中,除数是7,余数最大是（）；6、 3年=（）月 360分=（）时4个星期=（）天 63日=（）个星期7、用24时记时法记录下列时间：早上6﹕00 傍晚4﹕56 深夜11﹕30（）（）（ )二、公正小法官(对的打∨,错的打×，共6分）1、457÷3的商是三位数。

（）2、今年是5月30日，明天就是六一儿童节。

（）3、一个数除以8，有余数，那么余数最大是7。

（）4、2002年是平年。

（）5、小刚的生日正好是2月30日。

（）6、晚上8时用24时计时法表示是20：00 ( )三、选择题（共7分）1、国庆节是（）A、1月1日B、5月1日C、6月1日D、10月1日2、一年中大月有（）个月，小月有（）个月；A、6B、4C、73、三个公历年份中，（）是闰年。

A、1800B、1998C、20084、广播时：“现在是北京时间19点整”是指（）A A、7时 B、上午7时 C、下午7时5、下列公元年份中，（）年是平年。

A、2000B、2004C、1988D、19006、2009年的二月份是（）A、28天B、29天C、30天D、31天四、计算（共36分）1、口算（10分）300×6＝ 300÷6= 137－19＝ 309÷3=24×3＝ 280÷7＝ 0÷60= 55÷5=440÷9≈ 809÷9≈2、列书竖式计算。

（前面4题3分，验算题4分，共20分）294÷7＝ 624÷6＝ 542÷3＝2040÷6= 804÷5= 324÷3=验算：验算：3、用递等式计算（每题3分，共6分）576÷3÷4 （601-246）÷5= == =五、我一定知道填！（8分）教学楼在操场的（），图书室在操场的（），大门在操场的（），体育馆在操场的（）。

人教版小学三年级数学下册期中考试试卷及答案

人教版小学三年级数学下册期中考试试卷及答案一、填一填。

(22分)1. 傍晚，当你背对太阳时，你的前面是( )，左边是( )，右边是( )。

2. 25X80积的末尾有( )个0。

3. 估算602÷6时,可以把602看作( ),再除以6,结果是( )估算719÷9时，可以把719看作( ) ，再除以9,结果是()4. 三位数除以一位数，商最少是( )位数,最多是( )位数。

5. 在90,75,236,110,316这些数中，除以5没有余数的有( )，除以4没有余数的有()。

6. 口34+8,如果商是两位数，口里最大可以填( ) ;如果商是三位数，口里可以填( )。

7. 在口÷8-2......中，余数最大是( )，此时被除数是( )。

8. 已知△+O=90，△=○+○+○+○,那么△=( )，○=( )。

9. ( )里最大能填几?40x ( ) <36260x ( ) <24030x ( ) <62090x ( ) <300二、辨一辨。

(对的画“√”，错的打“x” ) (10分)1. 与东面相对的是西面，与南面相对的是北面。

( )2. 被除数中间没有0,商的中间一定也没有0。

( )3. 一个数除以7有余数，那么余数最大是6。

( )4. 一个乘数的末尾有2个0,另一个乘数的末尾有1个0,那么积的末尾至少有3个0。

( )5. 70X36的积一定比69X26的积大。

( )三、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里) (10分)1.520÷5 的商的末尾( ) 。

A.有2个0B.有1个0C.没有02.要使32X口4的积是四位数，口里最小填( )。

A.2B.3C.43. 甲数与乙数都是三位数，“甲数+4”的商与“乙数+5”的商相等，则( )。

A.甲数>乙数B.甲数<乙数C.甲数=乙数4. 8口6÷8，要使商的中间有“0”，而且没有余数,口里最小应填( )。

新人教版三年级数学下册期中测试卷及答案【可打印】

新人教版三年级数学下册期中测试卷及答案【可打印】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、物体的表面或封闭图形的大小，叫作它们的（）．2、今年爸爸比乐乐大30岁，4年后，爸爸的年龄是乐乐的4倍。

今年爸爸（）岁，乐乐（）岁。

3、按规律填数：1.9，1.7，1.5，1.3，（）。

4、27的30倍是（），12个30是（）．5、（）（）6×9，要使积是三位数，百位上只能填（），十位上只能填（）．6、如果被减数比减数大39，被减数比差大61，那么这个减法算式是（）．7、从245里连续减去8,最多能减（）次．8、至少需要（）个相同的小正方形可以拼成一个较大的正方形．9、下图钟面是小明晚上睡觉的时间，用12时计时法表示是（），用24时计时法表示是（）。

如果小明第二天的7：10起床，小明的睡眠时间是（）个小时。

10、超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。

全天营业（）小时。

二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字．A．6 B．5 C．302、比较下面三个算式的积，最大的是（）。

A．39×18 B．41×21 C．41×193、在除法算式中，0不可以作（）。

A．被除数B．除数C．商4、下面算式中，（）的积是四位数。

A．28×15 B．59×40 C．19×305、一张正方形的白纸对折三次后，每一小部分是这张白纸的（）。

A．14B．18C．16三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、457÷3的商是三位数。

（）2、32个24的和，列式为32+24.（）3、7×7和7+7的意义相同．（）4、长方形和正方形的角都是直角．（）5、四条边都相等的四边形一定是正方形．（）四、计算题。

（28分）1、直接写出得数。

人教版2023-2024学年小学三年级下册期中数学质量检测试卷(1-4单元)附解析

人教版2023-2024学年小学三年级下册期中数学质量检测试卷（1-4单元）________________________题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（6分）1．如果学校在家的东北面，放学时我们要向（）面走。

A．东南B．西北C．西南D．东北2．体育课上进行一分钟跳绳测试，依依跳了132下，刚好是涛涛跳的3倍，涛涛跳了（）下。

A．396B．34C．44D．1353．阳光水果店运来20箱芒果，平均每箱重35千克，如果每千克芒果售价8元，这些芒果一共卖多少钱？正确的列式是（）。

A．35×20×8B．20×35÷8C．8×35÷20D．8×20÷354．如图中能表示26×14计算结果的是（）。

A．B．C．D．5．“用36朵花扎花束，每3朵扎一束，可以扎多少束？”下面的竖式计算中，箭头所指部分表示（）。

A．已经用了3朵B．已经用了30朵C．剩下3朵D．已经用了36朵6．下表列出了一支气温计液柱高度与气温的关系，表中“？”处应填入（）。

气温（摄氏度）2022262830液柱高度（毫米）105108114117？A．119B．120C．122D．123二、填空题（25分）7．25×80积的末尾有( )个零，积是( )位数。

8．□35÷6，如果商是两位数，□里最大能填( )；如果商是三位数，□里最小能填( )。

9．某地区5月份和6月份天气情况统计表如下。

天气/天数/月份晴天多云阴天雨天5月118576月81075(1)5月份( )天数最少，6月( )天数最少。

(2)5月份晴天比6月份晴天多( )天，6月份的雨天比5月份少( )天。

(3)5月份一共有( )天，其中( )天不下雨。

10．有一种鲁班镜的售价是每个8元，张阿姨有100元，最多可以买( )个这样的鲁班锁，还剩( )元。

【人教版】数学三年级下册《期中考试卷》及答案

人教版三年级下册期中考试数学试卷一．选择题（共5小题，满分4分）1．三位数除以一位数．商是（）A．两位数B．三位数C．三位数或两位数2．1234块月饼，每5块装一盒，如果再添上（）块月饼就可以再装一盒．A．1B．2C．4D．53．三年级同学捐书，三（1）班捐了39本，三（2）班捐了45本，三（3）班捐了42本，平均每班捐（）本．A．41B．42C．434．儿子今年5岁，妈妈的年龄是儿子的7倍，妈妈今年（）岁．A．12B．30C．35D．405．小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时应该往（）方向走．A．东北B．西北C．东南D．西南二．判断题（共5小题，满分6分）6．457÷3的商是三位数．（判断对错）7．320×9与32×90的积相等．．（判断对错）8．已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0．．（判断对错）9．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．．（判断对错）10．面向西面站着，前面是西，左面是南．（判断对错）三．填空题（共13小题，满分23分）11．当你面向太阳落下的方向时，你的前面是方，你的左边是方．12．最小的三位数除以最大的一位数，商是，余数是．13．要使□42×3的积是四位数，□里最小填．14．要使□32÷6的商是三位数，□里最小填，要使商是两位数，□里最大填．15．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北方．正对着南方的是数字；数字3正对着方．16．49×28的积是位数，积大约是．17．看一看，填一填．如图，中岳嵩山、岳泰山、南岳衡山、岳华山、北岳恒山，是我国的五大名山，合称“五岳”．18．小明折了6个纸花，小丽折了48个纸花．小丽折的纸花是小明的倍．19．120的3倍是，120是的3倍．20．a÷7＝24……b中，b最大值应是，当余数最大时，a应该是．21．125×80的积的末尾有个0．22．△×9＝72〇÷3＝△△＝〇＝23．在横线上填上“＞”、“＜”或“﹣”20×330×3；9004+1900×1；80+080﹣0；408÷4510÷5．四．计算题（共2小题）24．口算．8÷2＝6000÷6＝400÷5＝110×5＝80÷2＝150÷5＝480÷2＝150×6＝800÷2＝99÷3＝12×4＝230×4＝25．用竖式计算．72×6＝66÷6＝285×6＝92÷4＝507×3＝86÷5＝五．解答题（共1小题）26．某小学对三年级三个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，情况如表：人数三（1）班三（2）班三（3）班班级性别男生211923女生81715（1）三（2）班经常上网的有人．（2）三班经常上网的男生最多，三班经常上网的女生最少．（3）这所小学三年级一共有名同学经常上网．（4）网络世界很精彩，他给我们带来了很多方便，但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来．六．应用题（共5小题，满分13分）27．汽车从甲地到乙地送货，去时用了8小时，速度是40千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？28．小林今年9岁，爸爸年龄正好是他的4倍，爸爸今年多少岁？29．实验小学在一次志愿者活动中要为450棵树浇水．小志愿者们分成6个小组，每个组有5人．平均每人浇树多少棵？30．水果店运进52筐苹果，每筐重40千克，已经卖出28筐，还剩多少千克？31．750名学生，40名老师，学生票30元/张，成人票60元/张，团体45元/张（团60人及以上）方案①750名学生买学生票，老师买成人票；方案②700名学生买学生票，剩下90人买团体票．（1）算出哪种方案更划算；（2）自行设计最优方案．参考答案与试题解析一．选择题（共5小题，满分4分）1．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．【解答】解：被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．即商是两位数或三位数．故选：C．【点评】掌握除法的计算法则是解决问题的关键．2．【分析】根据题意，先求出1234块月饼能装多少盒，还剩多少块，因为每5块装一盒，用5减去装满后剩下的块数即可解答．【解答】解：1234÷5＝246（盒）……4（块）5﹣4＝1（块）答：如果再添上1块月饼就可以再装一盒．故选：A．【点评】此题考查有余数的除法应用题，得到的商是盒数，余数就是剩下的块数．要注意：余数必须比除数小．3．【分析】根据题意，捐书总数÷班数＝平均每班捐书的本数，代入数据解答即可．【解答】解：（39+45+42）÷3＝126÷3＝42（本）答：平均每班捐42本．故选：B．【点评】此题是考查平均平均数的意义及求法．小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商．4．【分析】根据乘法的意义，用儿子的年龄乘以7，求出妈妈的年龄．【解答】解：5×7＝35（岁）答：妈妈今年的年龄是35岁．故选：C．【点评】此题主要考查了乘法的意义的运用．乘法算式通常有以下意义：（1）求几个相同加数的和是多少；（2）求一个数的若干倍是多少．5．【分析】“小刚放学回家时往西南方向走”，说明她家在学校的西南面，所以学校在她家的东北面．【解答】解：小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往东北方向走；故选：A．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．二．判断题（共5小题，满分6分）6．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．【解答】解：457÷3中，被除数百位上的数字4大于除数3，所以商的最高位商在百位上，商是三位数；原题说法正确．故答案为：√．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．7．【分析】把320×9变成32×10×9＝32×90，再与32×90相比较．【解答】解：320×9＝32×10×9＝32×90，所以320×9＝32×90，故320×9的积与32×90的积相等是正确的．故答案为：√．【点评】解答此题关键是将320×9变成变式为32×10×9，再运用乘法交换律与结合律即可解决．8．【分析】根据题意，由0乘任何数都得0进一步解答即可．【解答】解：根据题意，由0乘乘任何数都得0可得：A×B＝0，A、B两个数至少有一个是0，它们的乘积才是0．故答案为：正确．【点评】本题主要考查有关0的乘法，根据0乘任何数都得0进一步解答即可．9．【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断．据此解答．【解答】解：10×10＝100，99×99＝9801．所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．故答案为：√．【点评】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答．10．【分析】面向西面站着，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北．【解答】解：面向西面站着，前面是西，左面是南；原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题不难理解，可亲自操作一下，即可明白．三．填空题（共13小题，满分23分）11．【分析】当你面向太阳落下的方向时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答即可．【解答】解：当你面向太阳落下的方向时，你的前面是西方，你的左边是南方；故答案为：西，南．【点评】此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南；傍晚，太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北．12．【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，求最小的三位数除以最大的一位数，商和余数，根据“被除数÷除数＝商…余数”，代入数值，进行解答即可．【解答】解：100÷9＝11…1；答：商是11，余数是1；故答案为：11，1．【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．13．【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷3＝333…1．所以要使□42×3的积是四位数，□里最小填3．【解答】解：1000÷3＝333…1，所以要使□42×3的积是四位数，□里最小填3．故答案为：3．【点评】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键．14．【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．【解答】解：只要百位上的数字大于等于6，商就是三位数，所以□最小填6；□＜6商是两位数，所以□最大填5．故答案为：6，5．【点评】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．15．【分析】依据方向的相对性，南与北相对，东与西相对，以及钟面上时刻的特点，12与6相对，3与9相对，据此解答即可．【解答】解：把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方．正对着南方的是数字6；数字3 正对着东方．故答案为：6、东．【点评】本题是考查了判断东西南北的方法以及钟面的特点．16．【分析】根据题意，把49看作50，28看作30，然后再进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：49×28，≈50×30，＝1500．所以，49×28的积是四位数，积大约是1500．故答案为：四，1500．【点评】要求两个两位数的乘积是几位数，先把这两个数估算成与它们接近的整十数，然后再进一步解答即可．17．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．【解答】解：如图，中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山，是我国的五大名山，合称“五岳”．故答案为：东，西．【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．18．【分析】求小丽折的纸花是小明的几倍，就用小丽折的纸花的数量除以小明折花的数量即可．【解答】解：48÷6＝8答：小丽折的纸花是小明的8倍．故答案为：8．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用除法求解．19．【分析】根据乘法的意义，用120乘3即得120的3倍是多少．根据除法的意义，用120除以3，即得120是多少的3倍．【解答】解：120×3＝360120÷3＝40即120的3倍是360，120是40的3倍．故答案为：360，40．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法．求一个数是另一个数的几倍用除法．20．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，最小是1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数+余数”分别解答即可．【解答】解：余数最大为：7﹣1＝6，被除数最大：7×24+6＝168+6＝174答：b最大值应是6，当余数最大时，a应该是174．故答案为：6，174．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，最小是1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．21．【分析】本题根据整数乘法的运算法则进行计算，得出结果再填空即可．【解答】解：在计算125×80时，可先计算125×8，然后在乘的积的后面加上原来80后面的0，即得125×80的积是多少．125×8＝1000，则125×80＝10000，即125×80的积的末尾有4个零．故答案为：4．【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．22．【分析】求△，△是因数，则根据一个因数＝积÷另一个因数，即△＝72÷9＝8；求〇，〇是被除数，被除数＝除数×商，即〇＝3×△＝3×8＝24．【解答】解：△＝72÷9＝8〇＝3×△＝3×8＝24故答案为：8，24．【点评】此题考查了乘法算式和除法算式中积和因数、商和除数与被除数之间的关系．23．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法先求出结果，再进行大小比较．【解答】解：（1）20×3＝60，30×3＝90，60＜90所以20×3＜30×3（2）9004+1＝9005，900×1＝900，9005＞900所以9004+1＞900×1（3）80+0＝80，80﹣0＝80，80＝80所以80+0＝80﹣0（4）408÷4＝102，510÷5＝102，102＝102所以408÷4＝510÷5故答案为：＜，＞，＝，＝．【点评】此题考查了整数加减乘除法的计算方法及比较方法．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据整数乘除法口算的方法求解即可．【解答】解：8÷2＝46000÷6＝1000400÷5＝80110×5＝55080÷2＝40150÷5＝30480÷2＝240150×6＝900800÷2＝40099÷3＝3312×4＝48230×4＝920【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．25．【分析】根据整数乘除法的计算法则列竖式计算即可．【解答】解：72×6＝43266÷6＝11285×6＝171092÷4＝23507×3＝152186÷5＝17 (1)【点评】本题考查了整数乘除法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进退位．五．解答题（共1小题）26．【分析】（1）三（2）班男生人数与女生人数的和即总人数．（2）对各班男生上网人数和女生上网人数进行比较，得出结论．（3）把各班男女生人数加起来即可．（4）合理上网，不要上瘾．（合理即可．）【解答】解：（1）19+17＝36（人）答：三（2）班经常上网的有36人．（2）男生：23＞21＞19女生：17＞15＞8答：三（3）班经常上网的男生最多，三（1）班经常上网的女生最少．（3）21+19+23+8+17+15＝103（人）答：这所小学三年级一共有103名同学经常上网．（4）合理安排上网时间，不要上瘾．（合理即可，无固定答案．）故答案为：36；（3）；（1）；103．【点评】本题主要考查统计图表的应用．关键根据统计图找出解决问题的条件．六．应用题（共5小题，满分13分）27．【分析】根据速度×时间＝路程，先用去时用速度乘去时的时间，求出全路程，再根据速度＝路程÷时间，用路程除以返回时的时间，就是回来时的速度．据此解答．【解答】解：40×8÷4＝320÷4＝80（千米/小时）答：回来的速度是80千米/小时．【点评】本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握情况．28．【分析】根据整数乘法的意义，用9乘4就是爸爸的年龄．【解答】解：9×4＝36（岁）；答：爸爸今年36岁．【点评】本题解答的依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算．29．【分析】先用浇水的总棵数除以6组，求出每个组需要浇树多少棵，再除以每组的人数，即可求出平均每人浇树多少棵．【解答】解：450÷6÷5＝75÷5＝15（棵）答：平均每人浇树15棵．【点评】解决本题也可以先根据乘法的意义求出一共有多少人，再用总棵数除以总人数求解，列式为：450÷（6×5）．30．【分析】用总筐数减去卖出的筐数，求出还剩下的筐数，再乘上每筐苹果的重量，就是还剩下苹果的重量．据此解答．【解答】解：（52﹣28）×40＝24×40＝960（千克）答：还剩960千克．【点评】本题的重点是先求出剩下苹果的筐数，再根据乘法的意义列式解答．31．【分析】（1）根据两种方案的购票方式，分别计算两种方案所需钱数，然后进行比较，得出比较便宜的方案．（2）根据三种票价可知，学生票最便宜，其次是团体票，最贵的是成人票，所以成人尽量买团体票，学生尽量买学生票．让40名老师和20名学生组成团体，买团体票，剩余学生买学生票，所需钱数为：（40+20）×45+（750﹣20）×30＝24600（元）．然后和上面的方案所需钱数进行比较，找到最佳方案．【解答】解：（1）方案一：30×750+60×40＝22500+2400＝24900（元）方案二：30×700+45×90＝21000+4050＝25050（元）24900＜25050答：方案一比较划算．（2）让40名老师和20名学生组成团体，买团体票，剩余学生买学生票，所需钱数为：（40+20）×45+（750﹣20）×30＝2700+21900＝24600（元）24600＜24900＜25050答：最佳方案为：让40名老师和20名学生组成团体，买团体票，剩余学生买学生票，所需钱数最少，为24600元．【点评】本题主要考查最佳方案问题，关键根据三种票件及人数，寻找最佳方案。

新人教版数学三年级下册：小学期中检测卷(一)

人教版数学三年级下册：小学期中检测卷（一）姓名: 班级: 得分:一、填空题（每空1分，共40分）1．16的12倍是（______），35个28相加的和是（______），比36的24倍少189的数是（______）。

2．在除法算式732÷□里，要使商是三位数，□中最大填（____），要使商是两位数，□中最小填（____）。

3．3头牛一个星期吃饲料630千克，3头牛平均每天吃饲料（__________）千克，1头牛一个星期吃饲料（___________）千克。

4．小明面向南面，当他向后转身后，它的左面是（_______），右面是（_______）。

5．352÷3的商的最高位是_____位，24×18的积是_____位数．6．小丽拿302元买钢笔，每支钢笔6元，小丽最多能买（______）支。

7．在○里填上“>”“<”或“=”。

360÷6○180÷3 450÷9○220÷4 67×3○410÷50×450○0÷450 27×32○1053 22×15○300+308．一个数除以5,商是29,余数是□,这个数最大是（_____）。

9．小明早晨9点站在操场上,面向太阳,向右转后,他面向（_____）面。

操场在教学楼的西北面,教学楼在操场的（_____）面。

10．两位数乘两位数的积，最大是（______），最小是（______）。

11．60×50积的末尾有（______）个0,；36×25积的末尾有（______）个0。

12．从216中减6,连续减（____）次得0。

13．○◎□△○◎□△○◎□△……按这样的规律往下排，第164个图形是（____），第233个图形是（____）。

14．在下面的( )里最大能填几?20×( )<187 90×( )<712 40×( )<256 30×( )<15615．要使3□2÷3的商中间有0且没有余数，□可以填，要使商末尾有0，□可以填．16．张华家三口人，平均每人每月要吃15千克粮食，那么他们一家三口人一年要吃（___）千克粮食。

人教版小学数学三年级下册期中测试卷(有附加题且含答案)

人教版小学数学三年级下册期中测试卷(时间:80分钟满分：110分)班级：姓名：得分：一、填空。

（每空1分，共19分）1、地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。

2、旗杆的影子在西面，那么阳光是从（）面射来的。

3、看图，在括号里填数。

480 （）4、638÷8商的最高位在（）位上，商是（）位数；856÷□，要使商是三位数,方框中最大填（）。

5、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

0÷28○0＋28 236÷3○236÷4 40×40○38×42256÷3○476÷5 60×48○480×6 45×20○20×476、语文考试时，作文稿纸共有21行,每行有18个方格。

这张作文纸大约有（）个方格。

7、36×2□＝828,□＝（）。

8、一个数的3倍是627，这个数是（）。

9、一道除法算式中,商和余数都是8,除数正好是余数的2倍,被除数是（）。

二、判断。

（对的画“√”，错的画“×”。

）（5分）1、( )小华家在学校的西南面,那么学校就在小华家的东北面。

2、( )0×9=0÷9。

3、( ) ,当□里的数是8时,商是两位数。

4、( )被除数末尾有0，商的末尾一定也有0。

5、( )6□1÷5，□内无论填什么数，商中间都不会有0。

三、选择。

（将正确答案的序号填入括号里）（10分）1、下面各数中,除以5没有余数的是（）。

A.148B.908C.7052、得数比2400大,比3500小的算式是（）。

A.24×53B.42×68C.76×593、从840里面连续减3,减（）次才等于0。

A.180B.280C.3804、67×□＜680,□里最大能填（）。

A.9B.10C.115、算式324÷4，700÷4，803÷4，258÷4、832÷4中，符合下面竖式且商中间有0的算式一共有（）个。

人教版数学三年级下册《期中检测试题》(附答案解析)

人教版数学三年级下学期期中测试卷（时间：60分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一．填空题（共11小题，满分19分）1．看一看，填一填．如图，中岳嵩山、岳泰山、南岳衡山、岳华山、北岳恒山，是我国的五大名山，合称“五岳”．2．64是16的倍，54的8倍是．3．一个数除以5，商是37，余数是4，这个数是．4．A÷□＝18……19，□里最小能填，此时A是．5．一个数是78，它的25倍是．6．估一估：3×68的积在和之间，更接近．7．口算8×20时，把20看成个十，可得8×20等于16个．8．小明买了8根跳绳，共花了40元，还买了一个足球，花了30元，一根跳绳比一个足球便宜元．9．125×80的积的末尾有个0．10．11．在〇里填上“＞”“＜”“＝”80÷4〇80÷516×21〇14×2232×25〇16×50320÷8〇320÷4二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）12．28×50与20×58的积相等．（判断对错）13．一个三位数除以一个一位数，商一定是三位数．．（判断对错）14．被除数末尾有几个0，商的末尾也一定有几个0．．（判断对错）15．78×89的计算结果一定比7200小．．（判断对错）16．估算643÷8时，把643看成640比较接近准确值．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分8分）17．1200＞198×□，□里最大能填（）A．7B．6C．5D．418．超市在贝贝家的东南面，则贝贝家在超市的（）面．A．西北B．东北C．东南D．西南19．商最接近70的除法算式是（）A．254÷5B．400÷6C．492÷720．一个三位数除以6，商是三位数，被除数最高位上的数可能是（）A．3B．4C．5D．621．小邓读一本书，如果每天读35页，第10天能读完；如果每天读40页，第8天就能读完．这本书的页数至少是（）A．281B．316C．320D．350四．计算题（共3小题，满分18分）22．口算120÷6＝30×10＝3000÷5＝69÷3＝12×30＝75÷5＝960÷3＝29×3＝2000÷4＝550÷5＝53×20＝700×60＝134÷7≈92×78≈42×39≈570÷8≈23．用竖式计算，带☆的要验算．146×9＝☆650×8＝756÷4＝☆427÷9＝24．脱式计算．32÷4×3225÷5×0×3640÷8﹣25（225+25）×4五．填空题（共1小题，满分8分，每小题8分）25．两队进行篮球比赛．．上半场和下半场结束时的比分如下：（单位：分）上半场比赛结束，2队领先分，下半场1队得了分．六．应用题（共4小题，满分15分）26．三一班开展读书比赛，淘气4天看了80页故事书，笑笑每天看31页故事书．笑笑比淘气平均每天多看多少页？27．一只兔子一天吃5千克青草，25只兔子一周吃掉多少千克青草？28．实验小学新建一幢4层教学楼，每层有7个教室，每个教室放45张课桌．这幢教学楼一共需要多少张课桌？29．向阳小学三（二）班46名同学在6名老师带领下，乘坐如下图的车参加研学旅行，他们至少需要几辆这样的车？参考答案与试题解析一．填空题（共11小题，满分19分）1．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．【解答】解：如图，中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山，是我国的五大名山，合称“五岳”．故答案为：东，西．【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．2．【分析】要求64是16的多少倍，用64除以16即可；要求54的8倍是多少用54乘8即可．【解答】解：64÷16＝454×8＝432答：64是16的4倍，54的8倍是432．故答案为：4，432．【点评】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数．3．【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数+余数，解答即可．【解答】解：37×5+4，＝185+4，＝189；故答案为：189．【点评】求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．4．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可．【解答】解：除数最小：19+1＝20，20×18+19＝360+19＝379答：□里最小能填20，此时A是379；故答案为：20，379．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．5．【分析】根据求一个数的几倍是多少用乘法，直接列式解答即可．【解答】解：78×25＝1950答：一个数是78，它的25倍是1950．故答案为：1950．【点评】此题属于求一个数的几倍是多少，直接用乘法列式解答．6．【分析】3×68，在这里把68看作60或70，然后估算即可．【解答】解：3×68≈3×60＝1803×68≈3×70＝210所以3×68的积在180和210之间，更接近210；故答案为：180，210，210．【点评】此题考查了数的估算，明确估算的方法，是解答此类题的方法．7．【分析】口算两位数乘一位数的方法：用一位因数分别乘两位的十位数和个位数，再把得到的两个积相加即可．【解答】解：口算8×20时，把20看成2个十，可得8×20等于16个10．故答案为：2；10．【点评】整数乘法的口算，把因数看作几个十或几个百，然后再进一步计算．8．【分析】先根据总价÷数量＝单价求出一根跳绳多少钱，再用足球的价格减去跳绳的价格即可解答问题．【解答】解：30﹣40÷8＝30﹣5＝25（元）答：一根跳绳比一个足球便宜25元．故答案为：25．【点评】解答此题的关键：根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．9．【分析】本题根据整数乘法的运算法则进行计算，得出结果再填空即可．【解答】解：在计算125×80时，可先计算125×8，然后在乘的积的后面加上原来80后面的0，即得125×80的积是多少．125×8＝1000，则125×80＝10000，即125×80的积的末尾有4个零．故答案为：4．【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．10．【分析】本题根据整数乘法的运算法则进行分析即可．整数乘法的法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．【解答】解：由整数乘法的运算法则可知，在乘法竖式中：“46”表示23×2的积；“230”表示23×10的积．填图如下：故答案为：2，10．【点评】本题主要考查了学生对整数乘法的计算法则的理解与应用．11．【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答．【解答】解：（1）80÷4＝20，80÷5＝16，20＞16；所以，80÷4＞80÷5；（2）16×21＝336，14×22＝308，336＞308；所以，16×21＞14×22；（3）32×25＝800，16×50＝800；所以，32×25＝16×50；（4）320÷8＝40，320÷4＝80，40＜80；所以，320÷8＜320÷4．故答案为：＞，＞，＝，＜．【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）12．【分析】根据整数乘法的计算方法，先分别求出28×50与20×58的积，进而比较得解．【解答】解：28×50＝140020×58＝11601400＞1160所以，28×50与20×58的积不相等．故答案为：×．【点评】此题关键是整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答．13．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．所以一个三位数除以一个一位数，商可能是3位数，也可能是2位数．故答案错误．【解答】解：被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．故答案为：×．【点评】也可以多写几个三位除以一位数试算一下．14．【分析】解答此类问题可以利用举例子的方法进行判断．【解答】解：例如100÷4＝25，20÷5＝4，320÷80＝4，1000÷8＝125，被除数的末尾有0，但是商的末尾没有0，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法．15．【分析】根据整数乘法估算的方法，78看作80，89看作90，80×90＝7200，两个因数都估大，所以，78×89的计算结果一定比7200小．据此解答．【解答】解：78×89≈80×90＝7200；两个因数都估大，所以，78×89的计算结果一定比7200小．故答案为：√．【点评】本题关键是运用估算的方法，求出估算结果，然后再进一步解答．16．【分析】根据整数除法的估算方法：利用“四舍五入法”，把被除数和除数分别看作与它接近的整十数、整百整十数、…据此判断即可．【解答】解：估算643÷8时，把643看成640比较接近准确值说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是掌握整数除法的估算方法．三．选择题（共5小题，满分8分）17．【分析】先把大于号看成等号，根据有余数除法求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数，用商减1就是可以填的最大的数．【解答】解：1200÷198＝6 (12)所以□里最大能填6．故选：B．【点评】本题考查了有余数除法的灵活应用；填上数后要注意验证一下．18．【分析】物体的位置具有相对性，则物体的方向因为观测点不同，位置是相对的，方位也是相对的，由此即可判断．【解答】解：超市在贝贝家的东南面，则贝贝家在超市的西北面．故选：A．【点评】解答此题的关键是：两个物体的位置都是相对的，分别以这两个物体为观测中心，观察到的方向相反，角度相等，距离相等．19．【分析】先根据除法计算方法，分别求出各个算式的商，进而根据题意，选出即可．【解答】解：A、254÷5＝50.8；B、400÷6≈66.67；C、492÷7≈70.29；最接近70的是70.29；故选：C．【点评】解答此题的关键：先分别求出各题的商，进而根据题意，选出符合题意的即可．20．【分析】一个三位数除以6，要使商仍是三位数，那么被除数百位上的数字要大于等于6，据此解答即可．【解答】解：一个三位数除以6，商是三位数，那么被除数最高位上的数要大于或等于6，可以是6、7、8、9；故选：D．【点评】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．21．【分析】根据每天读35页，第10天就能读完，前9天每天读35页，第10天读1页，这本书有35×9+1＝316（页），算出这本书最少有316页；再根据每天读40页，第8天就能读完，前7天每天读40页，第8天读1页，40×7+1＝281（页），这本书又算出这本书最少有281页．因为316页同时符合题目中的两种情况，而281页用第一种读法只要9天，所以选316页．【解答】解：35×9+1＝316（页）40×7+1＝281（页）答：这本书的页数至少是316页．故选：B．【点评】本题关键是正确把握最后一天读的页数不一定与前面相同，但至少读1页，最多读35页或40页．四．计算题（共3小题，满分18分）22．【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法进行计算即可，估算时被除数估作整十、整百的数再计算．【解答】解：120÷6＝2030×10＝3003000÷5＝60069÷3＝2312×30＝36075÷5＝15960÷3＝32029×3＝872000÷4＝500550÷5＝11053×20＝1060700×60＝42000134÷7≈2092×78≈720042×39≈1600570÷8≈70【点评】本题考查的是整数乘法和整数除法计算方法的运用．23．【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择．【解答】解：（1）146×9＝1314（2）☆650×8＝5200验算：（3）756÷4＝189（4）☆427÷9＝47 (4)验算：【点评】本题主要考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法解答，注意验算方法的选择．24．【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；（2）根据任何数乘0都得0计算；（3）先算除法，再算减法；（4）先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法．【解答】解：（1）32÷4×3＝8×3＝24（2）225÷5×0×3＝51×0×3＝0（3）640÷8﹣25＝80﹣25＝55（4）（225+25）×4＝250×4＝1000【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．五．填空题（共1小题，满分8分，每小题8分）25．【分析】根据求一个数比另一个数多多少，用减法解答．【解答】解：32﹣17＝15（分）33﹣17＝16（分）答：上半场比赛结束，2队领先15分，下半场1队得了16分．故答案为：15、16．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．六．应用题（共4小题，满分15分）26．【分析】根据题意，先用淘气4天看的页数除以4，求出淘气每天看的页数，再用笑笑每天看的页数减去淘气每天看的页数即可．【解答】解：80÷4＝20（页）31﹣20＝11（页）答：笑笑比淘气平均每天多看11页．【点评】本题是考查平均数的意义及求法，关键是求出淘气每天看的页数．27．【分析】根据题意，可用5乘25计算出25只兔子每天吃青草的重量，然后再乘7（一周7天）进行计算即可得到答案．【解答】解：5×25×7＝125×7＝875（千克）；答：25只兔子一周吃掉875千克青草．【点评】此题主要考查的是整数乘法意义的应用．28．【分析】先计算出教室的总数量，即7×4＝28个，再乘每个教室课桌的张数，问题即可得解．【解答】解：7×4×45＝28×45＝1260（张）答：这幢教学楼一共需要1260张课桌．【点评】先计算出教室的总数量，是解答本题的关键．29．【分析】6名老师带领46名学生，即有6+46＝52人，要求至少需要租几辆这样的车，根据题意，也就是求52里面有多少个9，根据除法的意义用除法解答即可．【解答】解：（6+46）÷9＝52÷9＝5（辆）…7（人）5+1＝6（辆）答：至少需要租6辆这样的车．【点评】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答．。

人教版三年级下册数学《期中测试题》含答案

人教版数学三年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间：60分钟总分：100分)一．选择题（共10小题）1．900÷6的商的末尾有（）个0．A．2B．1C．02．800里面有（）个4．A．20B．200C．20003．45×20的积的末尾有（）个0．A．1B．2C．34．要使□6×28的积是四位数，□里最小填（）A．3B．4C．55．58×41的积与下面算式（）估算的积最接近．A．50×40B．60×50C．60×406．一天当中，在（）时，我们的影子最短．A．上午B．正午C．下午7．体育馆在学校的北偏西30°方向600米处，下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是（）A．B．C．D．8．三位数被一位数除，商可能是（）A．二位数B．三位数C．二位数或三位数D．无法确定9．得数是6的算式是（）A．18÷6B．54÷6C．30÷510．某足球队想从队员中选一个人做前锋，下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表（“/”表示这个赛季没有参加比赛），该选（）运动员比较合适．甲运动员2317182423乙运动员//262224丙运动员3012/2620A．甲B．乙C．丙二．填空题（共8小题）11．两位数乘两位数，积可能是位数，也可能是位数．12．420除以6商是，5除200商是．13．两位数被一位数除，商可能是位数，也可能是位数．14．45×60的积是位数，积的末尾有个0．15．下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息，可以把和的兴趣小组人数合并在一张统计表里．A．一班，航模18人、书法7人、踢球16人B．二班，航模20人、美术16人、书法9人C．三班，航模12人、踢球23人、书法9人16．3□9÷3，要使商的中间有0，□里最大能填．17．商店在广场的北偏西60°方向300米处，广场在商店的方向300米处．A．西偏北60°B．南偏东60°C．南偏东30°D．东偏南30°18．如图，一辆汽车在路上行驶，在A处看到建筑物，在B处看到建筑物（填“能”或“不能”）．三．判断题（共5小题）19．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方．（判断对错）20．两位数除以9的商，最多是两位数．（判断对错）21．7200÷8＝9．（判断对错）22．复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成．（判断对错）23．两位数乘两位数，积一定是三位数．．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．用竖式计算．65×32＝817÷8＝652÷5＝五．应用题（共3小题）25．小虎算一道三位数乘整十数的题目时，不小心将整十数末尾的0漏掉了，这样得出的结果比正确结果小2484．正确结果是多少？26．下面是二（1）班同学最喜欢的图书种类统计表．图书种类人数性别儿童文学类科普类动漫类其他男生6592女生8462（1）男生喜欢类图书的人数最多．（2）女生喜欢类图书的人数最多．27．小兔串门．根据上面的路线图，说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程，并完成下表．方向路程小免家→小牛家小牛家→小羊家小羊家→小猴家小猴家→小马家六．操作题（共1小题）28．看图标位置，填空．根据描述，把各场所的名称填在合适的括号里．商场在车站的正西方向；医院在车站的正北方向；图书馆在车站北偏西28°；游乐场在车站北偏东45°；学校在车站南偏西33°；少年宫在车站南偏东60°；邮局在车站北偏西72°．七．解答题（共4小题）29．想一想下面竖式每一步的意思，填在（）里．30．《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》（2014年版）规定，视力5.0及以上为视力正常，4.9为轻度视力低下，4.8﹣4.6为中度视力低下，4.5及以下为重度视力低下．下面是某小学学生本学期视力统计表．性别人数视力5.0及以上 4.9﹣4.6 4.5﹣4.3 4.2及以下三（1）班291661六（1）班1025146（1）视力5.0及以上的，三（1）有人，六（1）班有人．（2）三（1）班学生的视力在4.5及以下的有人；六（1）班学生视力在的人数最多．（3）从表中，你发现了什么？有什么感想？31．把2、5、6、9填在适当的方格内，使下式的商最大．32．（1）在的东北方画一个〇，在的西南方画一个△，在的东南方画一个□．（2）把2写在的东方，把4写在的西方，把6写在的南方，把8写在的北方．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】求出900除以6的商是多少，再确定它的末尾有几个0．据此解答．【解答】解：900÷6＝150，商的末尾有1个0．故选：B．【点评】本题的重点是求出商是多少，再进行解答．2．【分析】求80里面有几个4，根据整数除法的意义，用除法计算．【解答】解：800÷4＝200；答：800里面有200个4．故选：B．【点评】此题考查整数除法的意义及其应用．3．【分析】本题根据末尾有0的整数乘法的运算法则分析选择即可．【解答】解：在计算45×20时，可先计算45×2，然后在乘得的结果后加上原来因数20后面的0，45×2＝90，则45×20＝900，即它们积的末尾有两个0．故选：B．【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．4．【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷28＝35…20．所以要使□6×28的积是四位数，□里最小填3．【解答】解：1000÷28＝35…20．要使□6×28的积是四位数，□里最小填3．故选：A．【点评】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键．5．【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．【解答】解：58×41≈60×40＝2400故选：C．【点评】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．6．【分析】一天中，早晚影子最长，正午太阳直射时影子最短，据此解答．【解答】解：一天当中，在正午时，我们的影子最短．故选：B．【点评】解决本题注意结合生活的实际情况进行求解．7．【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以学校的位置为观察点，即可确定体育馆的方向，解答即可．【解答】解：体育馆在学校的北偏西30°方向600米处，下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是；故选：A．【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．8．【分析】根据整数除法的运算法则可知，一位数除三位数，如果被除数的最高位上数字大于或等于除数，则商是三位数，如420÷3＝140；如果被除数的最高位上数字小于除数，则商是两位数，如240÷4＝60．所以一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数．【解答】解：当被除数的最高位上数字大于或等于除数时，商是三位数；当被除数的最高位上数字小于除数，则商是两位数．所以三位数被一位数除，商可能是三位数，也可能是两位数．故选：C．【点评】在进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况．9．【分析】根据整数除法的意义和表内除法的计算方法，进行解答即可．【解答】解：30÷5＝6；故选：C．【点评】此题主要考查整数除法的意义和表内除法的计算方法．10．【分析】根据求平均数的方法，分别求出这三名运动员的平均成绩，然后进行比较即可．【解答】解：甲：（23+17+18+24+23）÷5＝105÷5＝21（个）；乙：（26+22+24）÷3＝72÷3＝24（个）；丙：（30+12+26+20）÷4＝88÷4＝22（个）；24＞22＞21．答：选乙运动员参加比赛，因为他的平均成绩最高．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，求平均数的方法及应用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．二．填空题（共8小题）11．【分析】用两个最小的两位数相乘，看运算的结果是多少，是几位数；再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数．【解答】解：10×10＝100，积是100，三位数；99×99＝9801，9801是四位数；两位数乘两位数的积在100﹣﹣9801之间，可能是三位数，也可能是四位数．故答案为：三、四．【点评】本题采用计算赋值法求解，找出积的可能的范围；本题也是较常见的题目，可以把这一结果记住．12．【分析】求商是多少，根据“被除数÷除数＝商”列式计算即可．【解答】解：420÷6＝70200÷5＝40答：420除以6商是70，5除200商是40．故答案为：70，40．【点评】本题考查了对于整数除法的计算能力；注意“除以”和“除”的区别．13．【分析】两位数除以一位数，如果被除数十位上的数大于或等于除数，则商是两位数，如果被除数十位上的数小于除数，则商是一位数，据此解答即可【解答】解：两位数除以一位数，如果被除数十位上的数大于或等于除数，则商是两位数，如果被除数十位上的数小于除数，则商是一位数．故答案为：两；一．【点评】本题考查的是整除除法的运用．14．【分析】根据两位数乘整十数的计算法方法，先把0前面的数相乘，然后看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0，据此解答．【解答】解：45×60＝2700；所以45×60是积是四位数，积的末尾有2个0．故答案为：四、2．【点评】此题考查的目的是理解掌握两位数乘法的计算法则及应用．15．【分析】根据各班兴趣小组的分类，把分类一样的两个班合并在一个统计表中．【解答】解：由选项中各班兴趣小组情况可知：一班和三班的兴趣小组是一样的类别，所以可以并在一张统计表里．答：一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里．故选：A；C．【点评】本题主要考查统计表的应用，关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样．16．【分析】3□9÷3，被除数最高位是3，除以除数3，没有余数，所以要使商的中间有0，被除数的十位数字只要小于3即可，据此即可解答问题．【解答】解：3□9÷3，百位数字3除以除数3没有余数，所以要使商的中间有0，被除数的十位数字只要小于3即可，所以□里面可以填0、1、2，则最大能填2．故答案为：2．【点评】此题主要考查除数是一位数的试商方法．17．【分析】两个物体的位置是相对的，分别以它们为观测中心时，看到对方的方向相反，角度和距离相等，据此即可解答问题．【解答】解：商店在广场的北偏西60°方向300米处，广场在商店的南偏东60°或东偏南30°方向300米处．故选：BD．【点评】此题主要考查两个物体位置的相对性：方向相反、角度相等、距离相等．18．【分析】一辆汽车在A的位置时，以驾驶员的眼睛为端点，过墙的最高点画射线，与建筑物相交，建筑交点上面的部分是一辆汽车在A位置看到建筑物的部分；同理，一辆汽车在B的位置时，以驾驶员的眼睛为端点，过墙的最高点画射线，此时射线被墙挡住了，因此看不到建筑物．【解答】解：如图，一辆汽车在路上行驶，在A处能看到建筑物，在B处不能看到建筑物．故答案为：能，不能．【点评】把观测者的眼睛看作是一个光源，根据光传播的特征，它是沿直线传播的，把观测者的眼睛看作一个端点，过前面的物体的最高点画射线，射线下部，物体后面的物体都被挡住看不到．三．判断题（共5小题）19．【分析】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可．【解答】解：以学校为参照点，到学校的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方，说法错误；故答案为：×．【点评】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键．20．【分析】这是一道关于整数除法的算式．“两位数除以9的商是几位数”可用举例的方法得出答案．【解答】解：如18÷9＝2，商是一位数；而90÷9＝10，商是两位数．两位数除以9的商最多是两位数说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了一个两位数除以一位数商是几位数的问题，一个两位数除以一位数商最多是两位数，也可能是一位数．21．【分析】根据整数除法的计算方法，求出7200÷8的结果，再比较解答．【解答】解：7200÷8＝900900＞9所以，7200÷8＞9．故答案为：×．【点评】考查了整数除法的计算，根据其计算方法进行解答．22．【分析】根据复式统计表的特点，复式统计表能够反映两种或两种以上的数据，它能更清晰、明了地表示信息；据此解答．【解答】解：根据复式统计表的特点及作用可知：复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用．23．【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断，据此解答．【解答】解：10×10＝100，99×99＝9801．所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．故答案为：×．【点评】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答．四．计算题（共1小题）24．【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算．【解答】解：65×32＝2080817÷8＝102 (1)652÷5＝130 (2)【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．五．应用题（共3小题）25．【分析】根据整数乘法的运算方法，可得：正确的结果是错误的结果的10倍，所以用错误的结果比正确的结果少的值除以10﹣1，求出错误的结果是多少，再用它乘10，求出正确的答案是多少即可．【解答】解：2484÷（10﹣1）×10＝2484÷9×10＝276×10＝2760答：正确的结果是2760．【点评】此题主要考查了整数乘法的运算方法和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出：正确的结果是错误的结果的10倍．26．【分析】（1）比较男生各类最喜欢图书的人数，找出人数最多的即可；（2）比较女生各类最喜欢图书的人数，找出人数最多的即可．【解答】解：观察图可知：（1）9＞6＞5＞2男生喜欢动漫类类图书的人数最多．（2）8＞6＞4＞2女生喜欢儿童文学类图书的人数最多．故答案为：动漫类，儿童文学类．【点评】本题考查了学生从统计表中读取数据，解决问题的能力．27．【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以小兔家的位置为观测点，向正东方向走220米到小牛家，再以小牛家的位置为观测点向东偏南60°方向走250米到小羊家，再以小羊家的位置为观测点向正东方向走350米到小猴家，再以小猴家的位置为观测点向东偏北30°方向走400米到小马家．【解答】解：方向路程小免家→小牛家正东250m小牛家→小羊家东偏南60°250m小羊家→小猴家正东350m小猴家→小马家东偏北30°400m 【点评】此题是考查根据方向和距离确定物体的位置．关键是观测点位置的确定，同一物体，所选观测点不同，方向、距离也会改变．六．操作题（共1小题）28．【分析】根据平面图上方向的规定：上北下南，左西右东，以车站为观测点，根据商场、医院、图书馆、游乐场、学校、少年宫、邮局所在的方向，即可确定商场、医院、图书馆、游乐场、学校、少年宫、邮局的位置．【解答】解：看图标位置：【点评】此题主要是考查利用方向在平面图中确定物体位置的方法．关键是观测点的确定，同一物体，所选观测点不同，方向也会改变．七．解答题（共4小题）29．【分析】多位数乘两位数：用第二个因数（即写在下面的因数）的个位数分别与写在上面的数的个位数、十位数、百位数……相乘，积的末位与因数的个位对齐，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘；再用写在下面的因数的十位与写在上面的因数的个位数十位数、百位数……相乘，积的末位与因数的个十位对齐，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘；然后把每次乘得的数加起来．【解答】解：【点评】整数列竖式计算是小学阶段的基础知识和基本技能，要熟练掌握．30．【分析】（1）根据图示可以得到：三（1）班视力在5.0及以上的有29人，六（1）班视力在5.0及以上的有10人．（2）三（1）班视力在4.5及以下的人数包括：4.5﹣4.3的人数及4.2以下的人数两部分，加起来即可；六（1）班各范围视力人数相比较：6＜10＜14＜25，所以，视力在4.9﹣4.6的人数最多．（3）根据统计表中的数据，我发现：六（1）班视力不如三（1）班视力好．所以，爱护自己的眼睛，注意用眼卫生．（合理即可，没有固定答案．）【解答】解：（1）视力5.0及以上的，三（1）有29人，六（1）班有10人．（2）6+1＝7（人）6＜10＜14＜25答：三（1）班学生的视力在4.5及以下的有7人；六（1）班学生视力在4.9﹣4.6的人数最多．（3）我发现：六（1）班视力不如三（1）班视力好．所以，爱护自己的眼睛，注意用眼卫生．（合理即可，没有固定答案．）故答案为：29；10；7；4.9﹣4.6．【点评】本题主要考查复式统计表的应用，关键从表中找对解决问题的条件，解决问题．31．【分析】根据除法的意义可知，在除法算式中，被除数越大，除数越小，商就越大；又自然数中，高位数的数越大，其数值就越大．据此可知，用把2、5、6、9组成除法算式，使商尽量大，应为：96÷2．【解答】解：96÷2＝48【点评】在除法算式，被除数越大，除数越小，商越大，反之，被除数越小，除数越大，商就越小．32．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．【解答】解：根据题意，填写如下：【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。

人教版三年级下册数学期中测试卷附答案【完整版】

人教版三年级下册数学期中测试卷一.选择题(共8题，共18分)1.□÷80=9……8，□里应填（）。

A.728B.720C.72D.64 02.□6×11的积最大是（）。

A.1566B.1056C.15063.32的11倍是（）。

A.322B.352C.3424.1200÷4=（）A.200B.320C.300D.4805.张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是________，右面是________。

A.东B.西C.北6.最大两位数与最小两位数的积和差分别（）。

A.99，990B.990，89C.100，89 D.89，9907.25×27的积与26×26的积相比（）。

A.同样大B.25×27的积大C.26×26的积大8.6□3÷2要使商中间有0，□里可以填（）。

A.0或1B.1或2C.2或3二.判断题(共8题，共16分)1.25个32相加的和是57。

（）2.估算要严格按照“四舍五入”法进行。

（）3.△÷7=23……□，□里最大能填22 。

( )4.一个数除以8，有余数，那么余数最大可能是7。

（）5.56个24相加可以写成24×56。

（）6.小强在小军的东北方向，则小军在小强的东南方向。

（）7.□÷5=12……△，被除数最大是65。

（）8.与东北相对的方向是西南。

（）三.填空题(共8题，共32分)1.在括号内填上“＞”“＜”或“="。

240÷3（）120÷235÷5（）14×1400÷5（）810÷9150÷5（）5×6 8×7（）180÷2140÷7（）2×20180÷6（）4×7140÷2（）140×22.从100里连续减去（）个5，结果是0。

人教版小学三年级数学下册期中测试卷共六套

人教版小学三年级数学下册期中测试卷一、我会填（25分）1、晚上，当我面对北极星时，我的后面是（）面，左边是（）面，右边是（）面。

2、（1）大象馆的北面是（）,东面是（）。

蛇馆在狮子馆的（）面，狮子馆的东南面是（）馆。

（2）小明从大门进入，向（）边走到金鱼馆，再向（）边走到猴馆，最后向（）边走就可以看到熊猫了。

3、□28÷7，要使商是三位数，□中最小填（），要使商是两位数，□中最大填（）。

4、376÷4的商是（）位数，商的最高位是（）位。

5、一个数除以6，商是18，有余数，当余数最大时这个数是（）。

6、期中测试，贝贝语文得了91分，数学86分，数学比英语少2分，贝贝期中测试这三科的平均成绩是（）分。

7、58×45的积末尾一共有（）个0。

8、两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数；三位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。

9、在3□9×3≈1200，□里最大填（）。

10、下表是三（2）班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量。

（1）（）收集的废旧矿泉水瓶数量最多。

（2）收集的数量最多的同学比数量最少的同学多（）个。

（3）环保小组平均每人收集了（）个。

二、我当小法官（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共5分）1、一条河平均水深140厘米，一匹小马身高是160厘米，它肯定能通过。

（）2、如果被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。

……………………（）3、计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相4、西北风就是从西往北吹的风。

…………………………………………（）5、27个42相加的和是69。

………………………………………………（）三、我会选（把正确答案的序号填入括号里。

每题1分，共5分）1、77÷3=25……2正确验算方法是（）。

A、25×2+3B、3×2+25C、3×25+22、积大约是4200的算式是（）。

部编人教版三年级数学下册期中考试题及答案【完美版】

部编人教版三年级数学下册期中考试题及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、封闭图形一周的长度叫做它的（）．2、小明身高1（）35（），体重32（），每天晚上9（）30（）睡觉．3、笔算加、减法应注意：（）对齐，从（）位算起。

4、在一个正方形中，相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）．5、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（），3份是这条绳子的（）．6、有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（），读作（）。

7、把10粒糖平分给5个人，每人分到这些糖的（），每人分到（）粒糖。

8、游泳池长50米，要游1千米，需要游（）个来回．9、小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮（）厘米．10、电冰箱的售价是2018元，约是（）元。

二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、在计算582÷74时，把74看作70试商，商可能会（）A．偏大B．偏小C．正好2、把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，每个小正方形的边长是（）。

A．1米B．1分米C．1厘米3、346÷6商的最高位是（）A．个位B．十位C．百位4、最小的三位数与最大的三位数相差( )．A ．1B ．1000C ．8995、三（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（）方向．A ．东B ．南C ．西D ．北三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分） 1、78×89的结果一定比7200小．（）2、时、分，秒中秒的单位最小，但是秒针走得最快．（）3、221－21×4＝200×4＝800 （）4、边长4米的正方形，周长和面积一样大。

（）5、10千克铁比10千克棉花重．（）四、计算题。

（28分）1、直接写出得数。

323⨯= 5060⨯= 905÷= 413⨯= 615⨯= 6309÷= 234⨯= 2700⨯=724÷= 155⨯= 32=77+ 93=1010- 2、竖式计算下列各题。

2024年小学三年级数学下册期中测试卷附答案

2024年小学三年级数学下册期中测试卷附答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（20分）1、甲车和乙车行驶在同一条马路上，甲车离停车场520米，乙车离停车场365米，甲车和乙车相距最多（）米，最少（）米．2、三位数乘一位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数．3、在括号里填上克或千克。

约 150（）约4（）约35（）4、地图一般是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。

5、一个数加上0还得（），被减数除以减数加差的和的结果等于（）。

6、5分米=（）厘米 8000千克=（）吨 60毫米=（）厘米3千克=（）克 2时=（）分 180秒=（）分740毫米+260毫米=（）分米 300分﹣60分=（）时7、360秒＝（）分 8吨＝（）千克8、傍晚面对太阳落下的方向,左面是（）,右面是（）．9、物体的表面或封闭图形的大小，叫作它们的（）．10、钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格．二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题2分，共10分）1、与25×6结果相等的式子是（）A．25×2×4 B．24×6+6 C．25×5+12、王师傅说：“我每天加工6把椅子．"李师傅说：“我4天加工20把椅子．"他们谁做得快些?（）A．王师傅B．李师傅C．一样快3、分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）．A．1分钟B．5分钟C．1小时4、学校体育室里有篮球、排球、羽毛球、足球四种球，体育课代表到体育室里借两种球，有（）种不同的借法．A．3 B．4 C．5 D．65、把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，每个小正方形的边长是（）。

A．1米B．1分米C．1厘米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分．（）2、在（）÷8＝6……（）中，余数最大是5。

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三年级数学下册期中试卷
检测时间：60分钟
班级学号姓名得分
一、口算（每题1分，共15分）
180÷6= 540－80= 420÷6= 55÷9= 34+96=
98+20= 720÷9= 90－18= 640÷4= 123÷4=
700÷5= 60+80= 82÷9= 63－7= 300÷2=
二、填一填（每题2分，共14分）
1、当你在野外迷了路时，大树的枝叶可以帮你识别方向，枝叶茂盛的一面是（）面，枝叶稀疏的一面是（）面。

2、639÷4的商是（）位数，商的最高位在（）位上。

3、要使7□3÷7的商中间有0，□里最大填（）。

4、小明8岁，小亮7岁，小红5岁，小兰和小明同岁，他们平均年龄是（）岁。

5、☆÷8=39……□，要使□里的数最大，☆应是（）。

6、2008年3月1日的前一天是（）月（）日。

7、一列火车早上8:00从起点站发车，到第二天的13:20到达终点站，中途停靠各站的时间共用了1小时30分，这列火车实际行驶的时间是（）小时（）分。

三、选择题（每题2分，共168\分）
1、王明面向西南站立，他的背朝（）面。

A、东北
B、东南
C、西北
2、3502÷7，商的末尾有（）个0。

A、1
B、2
C、3
3、春假从4月26日开始，到5月1日结束，一共经过（）。

A、4天
B、5天
C、6天
4、下面年份中，（）是闰年。

A、1900年
B、1996年
C、2012年
5、中华人民共和国是1949年成立的，到今年10月1日正好是（）周年。

A、60
B、61
C、64
6、303班男生的平均体重32千克，女生的平均体重28千克，所以（）。

A、男生一定都比女生重
B、每个女生都比男生重
C、无法判断
7、一天上午8时开始下雨，经过36小时后，雨止转晴，这时（）。

A、夕阳西下
B、阳光普照
C、繁星点点
8、某年的5月1日是周六，那么该年的6月1日是( )
A、周二
B、周三
C、周四
四、连线题。

（每题1分，共4分）
上午9时14:00 晚上8时 3:00
下午3时 20时 9时凌晨3时下午2时
五、列竖式计算。

（带*的要验算）（3分+3分+4分+3分，共13分）
958÷3= 392÷5= * 409÷9= 804÷5=
六、说一说三只小动物从家出发的寻宝路线。

（每格0.5分，共7分）
（1）狐狸寻宝向走米，再向走
米，再转向走米寻到宝。

（2）小狗从家向走米，再
转向走米寻到宝。

（3）小熊向走米，再转向走米寻到宝。

七、回答问题。

（每题2+2+3分，共7分）
1、下面是小东7-10岁时的身高统计图。

（1）小东从7岁到10岁，长高了多少厘米？
（2）小东在哪一岁时长得最快？长高了多少厘米？
（3）你还能提出什么数学问题？提出并解答。

八、解决问题（每题4分，共24分）
1、
2、一场羽毛球赛，从晚上9:15开始，过100分钟才结束，这场比赛的结束是什么时候？
3、平均每人有几本书？
4、有学生120人和6位老师去博物馆参观，8:15从学校出发，9:45到达博物馆，15:30回到学校（假设来回坐车时间相同）。

参观博物馆花了多长时间？
5、一个气象小组记录并求得一周的平均温度为15℃。

已知前6天的平均温度是14℃，那么第7天的温度是多少摄氏度？
6、买7双鞋的钱可以买5件大衣，每件大衣140元，每双鞋子多少钱？
九、聪明题：（做对一题加★）
1、小李买苹果、桃子共20个，苹果比桃子多6个。

问：苹果、桃子各买了几个？
2、有一个数加上3，再乘以5，然后减去7，最后的结果等于38，这个数是多少？。

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