人教版八年级语文下册期末考试卷【含答案】

人教版八年级语文下册期末考试卷【含答案】

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A．翘．首（qiáo）黝．黑（yǒu）悄．然（qiāo）锐不可当．(dāng) B．溃．退（guì）酷似．(sì）绯．红（fēi）正襟．危坐(jīn) C．诘．责(jié) 桅．杆（wéi）畸．形(jī) 深恶．痛疾（wù）D．佃．农（diàn）教诲．（huǐ）不辍．（chuò）屏．息敛声（bǐng）

3、请选出下列句子中加点成语使用不正确的一项。（）

A．这位名师的课讲得实在太精彩了，我们班的同学们都听得目眩神迷

．．．．。

B．一旦手中有权就摆出目空一切

．．．．、不可一世的架势的人，其素质是极其低下的。

C．《红楼梦》这部具有世界影响力的小说，告诉了我们很多人情世故

．．．．。

D．看了齐白石先生的画展，人们不禁叹为观止

．．．．。

4、下列语句中没有语病的一句是( )

A．许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B．数日降雪之后,浙江乌镇景区被厚厚的白雪覆盖,呈现出“冬日雪乡”,吸引了各地游客前来观赏。

C．通过观看电影《摔跤吧!爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。D．生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

5、下列解说有误的一项是（）

A．中国骄傲撸起袖子论坛开幕日新月异

——解说：这四个短语的结构类型各不相同。

B．仪征市体育局、仪征市人民政府主办的“两园杯”运动会圆满落下帷幕。——解说：这一句的主干是“运动会落幕。”

C．我曾读到一个警句，内容是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”

——解说：这一句的标点符号使用正确。

D．同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去。

——解说：这一句用了夸张的修辞手法。

6、给下列句子排序，最恰当的一项是( )

①这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可以减少噪音和空气污染。

②在巴西，绿色围墙是用空心砖砌成的，砖上附有树胶和肥料，再种上草籽，小草便从里面长出来，绿满墙面。

③“绿色围墙”，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。

④在巴西首都巴西利亚，人均绿地近百平方米，雄踞世界第一。

⑤世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”。

A．④①③②⑤ B．③⑤①②④ C．③⑤②①④ D．⑤③②①④

7、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①,思而不学则殆。(《论语·为政》)

②至于夏水襄陵, 。(郦道元《三峡》)

③黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》)

④岱宗夫如何? 。(杜甫《望岳》)

⑤,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

⑥,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)

(2)根据提示写出相应的名句。(4分)

①《饮酒》(其五)中,陶渊明借鸟儿结伴而归寄托自己归返自然的人生理想的句子是“”。

②《雁门太守行》中,李贺写我军严阵以待,阳光照在铠甲上,一片金光闪烁的句子是“”。

二、文言文阅读。（15分）

顾炎武，字宁人，原名绛，昆山人。明诸生。生而双瞳，中白边黑。读书目十行下。见明季多故，讲求经世之学。明南都亡，奉嗣母王氏避兵常熟。昆山令杨永言起义师，炎武及归庄从之。鲁王授为兵部司务，事不克，幸而得脱，母遂不食卒，诫炎武弗事二姓。唐王以兵部职方郎召，母丧未赴，遂去家不返。炎武

自负用世之略，不得一遂，所至辄小试之。垦田于山东长白山下，畜牧于山西雁门之北、五台之东，累致千金。遍历关塞，四谒孝陵，六谒思陵，始卜居①陕之华阴。谓“秦人慕经学，重处士，持清议，实他邦所少；而华阴绾毂关河之口，虽足不出户，亦能见天下之人、闻天下之事。一旦有警，入山守险，不过十里之遥；若有志四方，则一出关门，亦有建瓴之便”。乃定居焉。

生平精力绝人，自少至老，无一刻离书。所至之地，以二骡二马载书，过边塞亭障，呼老兵卒询曲折，有与平日所闻不合，即发书对勘；或平原大野，则于鞍上默诵诸经注疏。

炎武之学，大抵主于敛华就实。凡国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕兵农之属，莫不穷原究委，考正得失，撰《天下郡国利病书》百二十卷；别有《肇域志》一编，则考索之余，合图经而成者。精韵学，撰《音论》三卷。

（注）顾炎武(1613年—1682年),汉族,明朝南直隶苏州府昆山(今江苏省昆山市)人,著名思想家、史学家、语言学家,与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。①卜居：选择安身之处。

1．下列句中“以”与“唐王以．兵部职方郎召”中“以”意义与用法相同的一项是（）

A．可以为师矣

B．河曲智叟亡以应

C．以钱覆其口

D．以其境过清

2．下列对文章内容分析有误的一项（）

A．传记开头简要介绍顾炎武的籍贯，名字等，特别突出了他不同于常人的眼睛，以及他的聪颖过人。

B．顾炎武事亲至孝，明末时社会动荡，南明灭亡后，他就侍奉生身母亲王氏到常熟躲避战乱。

C．母亲临死时告诫顾炎武不可在清朝为官，顾炎武矢志践行，他四处奔走，选择定居之处时，也不忘以有利于复明大业为条件。

D．顾炎武是个既怀大志又不忘治学的奇人，甚至骑在马鞍上也要默诵诸经注疏，他一生治学成果丰富。

3．解释下列加点的词

①读书目．十行下目__________

②四谒．孝陵谒__________

③即发．书对勘发__________

④河漕兵农之属．属__________

4．翻译下列句子

①炎武自负用世之略，不得一遂，所至辄小试之。

②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。（《桃花源记》）

三、现代文阅读。（30分）

1、灯火萧萧

①乌黑油污的煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃的“生命”。

②“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。生命的最简单意义可以是一个字：“动”!那昏黄的煤油灯的火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你的眼，那样闪着古老的昏黄。在胡兴村，这样的煤油灯不知与我们共处了多少年。

③家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮的盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润的灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳的光芒，就这样温暖着我们的童年。

④夜深的时候，面对这样一盏摇曳的灯火，仿佛可以跟古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起。如果能翻阅几则“聊斋”，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪小，只认识李白的铁杵、王冕的荷花!

⑤最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……

⑥当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战原来就是这样的啊!那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，