最全面幼儿园管理制度全套汇编

全体教职员工职业道德规范

一、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，热爱幼教事业，热爱明珠幼儿园，遵守国家的各项法律、法规和制度。

二、忠诚党的教育事业，有良好的职业道德，贯彻执行党的教育方针，认真贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展规律，努力为幼儿创设一个愉快、丰富、健康的生活环境。

三、崇尚科学，刻苦学习，钻研业务，砺练本领，积极参加学习和培训，努力提高科学文化知识和教育理论水平，提高业务素质和专业技能，不断提高自身综合素质，精益求精、勇于实践、大胆创新。

四、热爱、尊重、理解、信任、关心幼儿。坚持正面引导，面向全体幼儿，实施体、智、德、美全面发展的素质教育，严禁体罚和变相体罚行为。坚持与家长、社区密切配合，促进幼儿身心和谐健康发展。

五、团结协作，互相进步，教学相长。关心集体，谦虚谨慎，诚恳待人，作风正派，自尊、自爱、自强、自立。自觉维护安定团结，不做对幼儿园、同事不利的事情，不说不利于团结和工作的话。

六、牢固树立“园兴我荣”思想，爱岗敬业、忠于职守，勤奋工作、尽职尽责，吃苦耐劳、勇挑重任，一心为公、不计得失，服从分配、顾全大局，乐于助人、甘于奉献。

七、严格遵守和执行各项劳动纪律，自觉遵守园内的各项规章制度。举止端庄，衣着整洁、得体，语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表。

八、讲学习、讲政治、讲正气，讲园风，积极营造健康、文明、活泼、向上的校园文化，弘扬勤俭节约、艰苦奋斗优良传统，反对铺张浪费，坚持节能减排，从自身做起，从一点一滴做起，建设节约型园所，共同创建和谐幼儿园。

全体教职员工文明守则

一、微笑接待幼儿和家长，耐心解答家长问题，举止文明、语言文雅、说话和气、礼貌待人。关心爱护幼儿，坚持正面教育，关注特殊幼儿，无体罚和变相体罚行为，对幼儿不讽刺挖苦，不说反话。绝不能因家长接孩子晚或说话过激而表现出不满情绪。

二、上班衣着整洁，大方得体，不穿过短、过长服装上班。不梳披肩发，不留怪异发型。不穿拖鞋、高跟鞋（大跟4公分以上，小跟3公分以上）。上班不浓妆艳抹，不留、不染长指甲，不戴耳环和戒指。

三、做好幼儿的表率，不在孩子面前吃东西，不说不文明的

话，不恶语伤人，不当幼儿面发生争吵。坐姿端正，不跷腿。严禁坐幼儿用桌。幼儿午睡时注意巡视，说话轻，走路轻，拿放东西轻。

四、自觉遵守劳动纪律，上班不迟到，不早退、不串班，不擅离岗位，不聊天，不做私活；不带自己的孩子、朋友、客人到班上；严禁使用幼儿物品和吃幼儿食物。

五、同志、班级间做到与人为友，与邻为善，处处有微笑，时时有问候，工作相互支持，彼此合作，多一份理解，多一点尊重，不说不利于团结的话，不拨弄是非，不随意发脾气，不捕风捉影。严禁和家长、同志发生争吵，做文明礼貌的模范，共同营造良好园风。

六、保持工作环境整洁，不乱堆放及随手放置物品，个人物件禁止放在班上。爱护公物及园内各种设施，节约能源。

七、虚心向同志、同行学习，虚心请教，善于学习他人的长处，以一颗宽容的心对待人生和身边的每一位同志，勇于接受临时性任务，并能愉快地圆满完成。

八、树立主人翁意识和集体荣誉感，不做损害幼儿园形象的事，积极参加幼儿园、明珠教育集团和社会公益活动，积极为幼儿园的建设和发展添砖加瓦。

家长行为规范

一、尊重教师，尊重幼儿园教职工，积极参加园内组织的家长活动，及时了解、反映幼儿情况，提供意见和合理建议，主动配合班级教师，共同完成育儿的任务。

二、遵守幼儿园各项制度，按时接送幼儿，按时交费。尊重幼儿，满足幼儿的合理需要。为配合幼儿的教育，提供必要的关心和支持。

三、出入幼儿园仪表整洁，服饰整齐，文明礼貌，不大声喧哗，言谈举止为幼儿做表率。

四、爱护园内设施，保持室内环境卫生，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。教育幼儿爱护园内各种设备、玩具、培养幼儿爱护公物的好品质。在室内外活动时教育幼儿不随地大小便，排便应带幼儿到厕所。

五、家长或幼儿患传染病时必须及时向幼儿园医务室报告，以便及时采取隔离治疗措施。

六、理智的对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不随意训斥、恐吓幼儿或与幼儿家长发生争执，应采取积极态度和正确的教育方法，引导教育自己的孩子，并及时向教师反映，由教师出面妥善解决，以确保幼儿身心健康。

七、家长与教师保持正常关系，不请客送礼，不在班上长时间逗留与当班教师长时间交谈。

八、家长有事需委托他人接孩子时，须事先让本班教师认识委托人，由委托人凭接送卡接孩子。如遇紧急情况，可电话联系

告知委托人的姓名，接孩子时需出示相关身份证件后和接送卡，方可接孩子，以确保幼儿安全。

九、离园时，听到静园铃声，请配合值班人员提醒幼儿尽快离园。

幼儿行为规范

一、喜欢上幼儿园，爱老师、爱小朋友，喜欢参加集体活动，能与同伴友好相处、游戏，互相帮助。

二、爱祖国、爱家乡，尊敬国旗，升旗时立正、行注目礼。

三、爱父母、尊敬长辈，知道关心他人，不任性、不发脾气，理解别人的情感。

四、诚实、大方、有礼貌，会主动使用礼貌用语。

五、能专心听别人说话，不插嘴，不乱丢别人东西，不打人，不骂人。

六、会谦让、等待与合作，愿与别人分享玩具、食物与快乐。

七、有良好的作息习惯、学会自己的事情自己做。在家按时起床、睡眠、进餐。

八、每天按时来园、离园。喜欢参加各种教育活动、游戏活动，喜欢动手、动脑，大胆探索，有自信心。

九、讲卫生、爱清洁，知道节约用水，有良好的卫生习惯，

饭前便后洗手，按时洗澡、理发、剪指甲，不挑食、偏食、不随地大小便。

十、学会自我保护方法，知道爱护眼睛、牙齿等，不跟陌生人走。

十一、爱护公物，玩具玩完后能放回原处，不采摘花草，不践踏草坪，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，保护环境卫生。

十二、爱惜物品，会物归原处，会收拾整理衣物、书包、图书、玩具，不丢落东西。不损坏幼儿园的物品、玩具，不把玩具带回家。

十三、遵守安全规则，不玩危险游戏，不去危险地方，不做危险事情，不跟陌生人走，有自我保护意识。

十四、爱护身体，积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的好习惯。

园长职责

一、认真贯彻国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的有关规定，执行明珠教育集团的工作规划，树立正确的办园理念，带领全园教职工努力完成各项任务。

二、根据集团发展目标，结合本园实际，确定近期、远期办园目标，制定年度、学期全园工作计划，定期检查计划落实和执行情况；进行全园性的年度及学期工作等各类总结。