(完整版)儿童文学童话
长篇童话故事（精选21篇）
长篇童话故事长篇童话故事（精选21篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
下面小编整理了长篇童话故事大全（精选21篇），欢迎大家欣赏！长篇童话故事篇1一个绿油油的小山坡上，有一块光秃秃的大岩石。
一天下了一场大雨，岩石上一个四下去的地方积了水，就像一个浅浅的水塘。
在这水塘里，忽然来了两只小蝌蚪，身子一扭一扭，尾巴一摆一摆，游过来又游过去。
“小东西，我这儿是你们玩的地方吗？”谁在说话？两只小蝌蚪吓了一跳。
啊，原来就是这块大岩石，它的岁数很大了，得叫他岩石老公公。
“小东西，你们是怎么到我这儿来的？”“我们嘛，”两只小蝌蚪一起回答，“我是一个圆脸蛋的小哥哥带来的，他可喜欢我们了，就要把我们养起来，看我们变成大青蛙。
”“哦，小哥哥就把你们养在我这儿吗？”“不，不！”一只小蝌蚪说，“他把我们装在小玻璃瓶里，他不小心，把小玻璃瓶打碎了，只好让我们在您这儿待一会儿……”另外一只小蝌蚪抢着说：“小哥哥会来接我们的，他去拿一只漂亮的杯子，还装上水草，让我们住在里面。
”“嗯，是这样。
”岩石老公公抬头看看天上的太阳。
“可是，等一会儿，太阳会把这点儿水晒干的，你们的小哥哥可得赶快来呀。
”小哥哥没来，来了一只小花狗。
小花狗口渴了，看见大岩石上有个浅浅的小水塘，就伸出了舌头。
“不行，不行！你不能喝这儿的水。
”岩石老公公叫了起来。
小花狗这才看见小水塘里有两只小蝌蚪，就不喝水了。
它对小蝌蚪说：“呀，这点儿水很快就给晒干了。
让我带你们下山坡去吧！”“不，小哥哥说好来接我们的，我们在这里等他。
”小花狗听了点点头，跑下山坡去了。
小河里有的是水够他喝的。
太阳晒得更厉害了，水慢慢地给晒热了。
小蝌蚪浑身不舒服起来，只好一个劲地扭着身子。
岩石老公公看见他们这样子，心里真着急，这时候正好有只小花鸭，从他跟前走过。
他急忙叫住小花鸭：“小花鸭，帮个忙，把小蝌蚪送下山坡去吧。
童话故事：新龟兔赛跑100字（通用65篇）
童话故事：新龟兔赛跑童话故事：新龟兔赛跑100字（通用65篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是小编为大家整理的童话故事：新龟兔赛跑100字，希望对大家有所帮助。
童话故事：新龟兔赛跑篇1乌龟和小白兔又准备比赛赛跑了。
这一次，乌龟很聪明，看到没，他带上了他的滑板，在草坪上飞快地前进，而且呢，他还带了个电风扇，边吹边滑，一点也不热。
小白兔就不行了，你看他两只鞋子都跑掉了，右脚的袜子都掉下来了，右脚上还有一个大大的水泡。
哈哈，这一次，小白兔又输了。
童话故事：新龟兔赛跑篇2听说森林王国里又要举行龟兔赛跑了!第二天，比赛要开始了。
兔子早已准备好了，它想今天一定要赢了乌龟。
“砰”的一声，兔子飞快地跑了出去。
乌龟呢，和上次一样，慢吞吞地爬。
不一会儿，兔子就跑出了三里，兔子心里想：我不能再像上次一样了。
正当它想的时候，“砰”的一声，撞上了路旁的大树，晕了!乌龟呢，爬呀爬呀，终于爬到了终点。
等兔子醒来时，乌龟早已爬到终点了。
兔子说：“这次我又输给了乌龟了。
”不过，这次兔子不是不专心才输给乌龟的。
童话故事：新龟兔赛跑篇3一天，乌龟和兔子又在森林里相遇了兔子说：“我们再比一场怎么样?”乌龟说：“好呀。
”于是乌龟和兔子说好明天开始比赛，然后各自回家了。
乌龟赶紧跑回家，开始想办法，乌龟想呀呀，终于想出了一个办法。
第二天，乌龟把它的孪生兄弟送到了终点，然后自已回到了起点。
比赛开始了，兔子吸取了上次的教训，这次他用最快的速度跑了出去，乌龟却跑了几步又回到了起点，等兔子跑到了终点，乌龟的兄弟说：“我早就在这等你啦!”因此聪明的乌龟又成了赢家。
童话故事：新龟兔赛跑篇4有一天，兔子又要和小乌龟比赛了，这回它们要比爬楼梯。
小兔子想：这次我可不能睡觉了，不然我又要输了。
比赛开始了，小兔子飞快地跑上楼梯坐在一块“石头”上。
完整版儿童文学童话-2022年学习资料
□一、-童话的分类·根据童话体裁分-根据童话题材不同，可分为散文体童话，-童话诗，童话剧。-散文体童话：广义的与韵文相对的散文体写成了童话，-般都为此类。-童话诗：也称诗体童话，是以诗的形式写就的童话，如马尔-夏克的《笨耗 的故事》。-童话剧：依据本的形式表现童话故事，如方圆的《妙乎回-春》。
儿童文学-童话完整版儿童文学童话
壹-童话概说-童话的分类和特征-童话的赏析和创编
壹-童话慨说完整版儿童文学童话
壹}-一、-童话的含义-童话是通过丰富的-想象，夸张和象征-它们人格化-来塑造形象，反映-生活，对儿童进行-思想教育的虚构故-予生命，注入思想情感，使-然以及家具，玩具都可以赋-凡花鸟虫鱼草木，整个大自-童话又往往采用拟人 方法-事。
2.文学童话-19世纪中叶到20世纪，-欧洲童话由短篇发展到中长-篇，其中有不少是幼儿童话。-如英国作家查理斯·金莱斯-的长篇童话《水孩子》、卡-洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》-意大利科洛迪的长篇童话-《木偶奇遇记》等
[2.文学童话-我国早在古代文学作品中就收存有许多优秀的童话-故事。志怪小说集《搜神后记》中的白衣素女，就是民-间流传的田螺姑娘故事的原型。-我国真正意义上的童话，直到五四时期才形成。-现代文学巨匠矛盾与孙敏修主板的《童话 丛书中-的《寻欢乐》已经初具文学童话的雏形。-叶圣陶是第一位自觉进行童话创作的作家，他的-《稻草人》出版，是我国第一部创作童话集。-张天翼发表的《大林和小林》我国第一部长篇童话。-中国童话在现代文学作家们的共同推动下完成了 从民间童话到文学童话的演变。
民间童话-搜集整理阶段人们把口头流传的童话-故事搜集、整理、记载、加工，以文字-的形式汇集成册进行传播，并逐渐形成-了童话的固定艺术形态和特征。如夏-尔·贝洛的《鹅妈妈的故事》、格林兄弟-整理收集的《格林童话集》，对世界儿 童文学产生了极其深厚的影响。
与猴子有关的童话故事（通用33篇）
与猴子有关的童话故事（通用33篇）与猴子有关的童话故事（通用33篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是小编整理的与猴子有关的童话故事（通用33篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
与猴子的童话故事篇1在一个晴朗的日子里，有一只猴子在路上散步。
走着走着，突然觉得肚子好饿好饿。
于是，它一边走一边想：“如果能在地上捡到好吃的东西的话，那该有多好啊!”“有了!有了!”猴子捡到了一颗柿子的种子。
可是，它看了看种子，摇摇头说：“不行啊!这颗种子太小了，根本吃不饱，于是，猴子便拿着种子，继续往前走去。
忽然，猴子看到路的那端，有一个大饭团慢慢的向他这边滚过来，它便十分高兴的跑了过去，想抓住那个滚动的大饭团，心里想：“真是太神奇了!香喷喷的饭团一定很好吃，吃了它，就不会肚子饿了!”饥饿的猴子一边流着口水，一边加快脚步，往前面跑着，希望能快点拿到那个好吃而且可以填饱肚子的大饭团。
“不行!不行!”猴子听到饭团后面有小小的声音说：“这是我的饭团!你不可以把它抢走!”它仔细一看，原来是一只小螃蟹正辛苦的搬着那个饭团。
猴子说：“可是，我肚子好饿啊!分一点给我吃吧!”螃蟹摇摇头回答它说：“不!我不能把饭团分给你吃，因为，如果我把饭团给了你，在家里等我的螃蟹宝宝们就没有东西可吃了。
”“那么，我用我在路上捡到的柿子种子和你换那个饭团，好不好?”猴子装出一付十分可怜的样子，螃蟹看了看种子说：“不行!那种子根本不能吃!”猴子紧接着说：“可是，如果你把种子种在泥土里，勤劳的浇水，那么，不久，它便可以长成大树，每天都可以吃到很多红柿子呀!而这个小饭团一吃掉，可是什么东西也没留下来的。
”螃蟹听了猴子的说明以后，不但觉得猴子的话很有道理，还认为猴子非常的聪明。
于是，它就用饭团和猴子交换了那颗小小的柿子种子。
猴子心里想：“想不到事情进行得那么顺利，这只笨螃蟹!这么容易就上当了，这下子，我可以好好享没这个香喷喷的饭团了!”猴子一拿到饭团，立刻到原地，张开了嘴巴，大口大口的把饭团吃光了。
大象救小兔童话故事（通用32篇）
大象救小兔童话故事（通用32篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是小编整理的大象救小兔童话故事，希望对大家有所帮助。
大象救小兔童话故事篇1一天，小白兔到森林里去玩，它玩得兴致正浓，丝毫没有发现凶猛的大老虎正躲在草丛里，虎视眈眈地盯着它。
老虎心想：我终于可以饱餐一顿了。
突然，小白兔听到了老虎的呼吸声，它扭头一看，这不看不知道，一看吓一跳，一条老虎尾巴正露出在草丛外呢。
它心想：哎呀，老虎正盯着我，再不想办法我会被老虎吃掉的。
小白兔看到不远处，大象正在河里洗澡，它急忙跑向河边，大声地说：“大象，救救我，老虎要吃掉我。
大象爽快地说：“我答应你。
小白兔顺着大象的长鼻子，爬到了大象的身上，它们一起走到了河对岸。
老虎追到河边，眼睁睁看着到嘴的美食飞走了，气得直跺脚，说：“小白兔，我不会放过你的。
而小白兔则十分感谢大象，说：“大象，你以后有困难我也会来帮你的。
大象救小兔童话故事篇2清晨，小兔采完蘑菇正往家里走，突然，路边蹿出来一只老虎。
小兔问它：“你要干什么？”老虎说：“我已经两天没吃东西了，现在我要吃了你！”小兔听了这话，二话没说，撒腿就跑。
老虎也跟在后面穷追不舍，眼看小兔就要被追上了。
突然，大象伯伯出来了，它用它那庞大的身躯把老虎撞倒后，又用那长长的鼻子把小兔卷到背上，然后背着小兔飞奔过河。
到了河对岸，终于安全了，而老虎不会游泳，只好失望地回家了。
小兔说：“谢谢你，大象伯伯！”大象说：“不用谢，大家都是朋友嘛。
”小兔问：“你能送我回家吗？”大象说：“当然可以。
”于是大象就把小兔送回家了。
大象救小兔童话故事篇3一天，晴空万里，天气好极了！小兔青青出去拔萝卜。
森林里的景色是这么美好，空气是这么清新。
小白兔被森林里的景色深深的迷住了。
小白兔根本不知道危险正向它走来。
那可是一是老虎，轻手轻脚地走来了。
童话小星星的故事（精选12篇）
童话小星星的故事童话小星星的故事（精选12篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是小编为大家收集的童话小星星的故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话小星星的故事篇1一颗小星星正在天上乘凉。
他低头俯望人间。
人间的夜晚真美啊，灯火明亮，一座座房间里飘出温暖的气息。
小星星想：人间一定非常的美丽和温暖，充满了关爱。
我要是能到人间该多好啊！正巧这时，刮了一阵凉风，一不小心，他被风吹落下来，掉到了地上。
小星星想再回到天上去。
可是他怎么都回不去。
他只有躺在寒风中发抖的哭泣。
“谁来帮帮我让我回到天上去呢？”他一直哭，一直哭，可是谁会在乎他呢，他落到了地上，不过是一颗平凡的不能再平凡的小陨石而已。
他那么小，谁都可以捏在手里，他那么丑，谁都懒得看他一眼。
地上有谁知道，他曾经也在天上发过光呢？小星星在路边一躺就是好多年，他时常回忆起在天上的那些日子，每到了夜晚，有无数双眼睛仰望着他，对着他说出自己的心愿。
可是现在呢，再也不像以前那样风光了。
他现在什么都不是了，就是一块破石头而已。
他每天都要仰头眼巴巴的看着无数双脚从他身边走过。
有的人还专门踢他一脚，他的身体被踢得生疼，每次都会哇哇大哭，可谁又能听见呢？这些人，他们哪里会去在乎一块破石头的感受呢？小星星多么渴望有人把他捡起，温暖的看他一眼啊，可是没有。
有一天，小星星正在睡觉的时候，突然感觉到有一双手抓住了他，他睁开了眼睛，啊！好脏的一双手啊，是谁把我捡起来了啊？他看到了一双眼睛，那么明亮，那么清澈。
那双眼睛那么专心的注视着他。
哦，原来是个年纪好小的小男孩，他的脸上脏极了，他的手也脏极了，一定是他贪玩才弄得那么脏的，可是这又有什么关系呢？小男孩的小手轻轻的捏着他，小男孩的眼睛专注的看着他，让他觉得很温暖。
这样就足够了。
突然传来了一个声音“我说了你多少遍了，不让拣地上的脏东西玩，你就是记不住，看我一会不打你啊！”小男孩的手抖了一下，小石头就从他手中滑落了下来，小男孩跑掉了，嘴中还不住的说：妈妈，我没有玩的。
骄傲的玫瑰童话故事（精选37篇）
骄傲的玫瑰童话故事骄傲的玫瑰童话故事（精选37篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是小编整理的，仅供参考，大家一起来看看吧。
骄傲的玫瑰童话故事篇1安戴丝有一座美丽的花园，园子里有一大片盛开的玫瑰，每一朵玫瑰花都娇嫩艳丽，散发着迷人的芳香。
安戴丝在园子里这儿走走，那儿停停，这摸摸，那看看。
心里十分欢喜。
突然，安戴丝的眼角扫到园子最角落的一处，那是一朵盛开的玫瑰花，耀眼夺目。
也是园子里最大的一朵。
安戴丝快步走到玫瑰面前，赞叹的说：“你真美，玫瑰。
你是园子里最漂亮的一朵。
”安戴丝俯身给玫瑰一个吻，现在这朵玫瑰花更娇媚哩!玫瑰听到主人的赞美，原本就沾沾自喜的她更是得意忘形。
她抬高脖子，对其他的玫瑰炫耀她的美：“你们看，我是多么的美丽，高挑的身材，娇美的容貌，芬芳的香气，哦!我是多么的高贵。
”玫瑰一脸鄙夷的看看周围：“你们真是丑陋不堪，根本不配跟我呆在同一个园子里。
这真令我感到难过。
”所有的玫瑰都因为她的话而显得愤怒。
园子里来了一只蝴蝶，玫瑰花们都为他的舞技喝彩，只有玫瑰一脸不屑：“有什么了不起，哼!”蝴蝶来到玫瑰面前，友好的说：“美丽的玫瑰小姐，能允许我在宁的花瓣上休息一下吗?”玫瑰不耐烦的说：“走开走开。
我又不是什么休息所，别在我身上休息，弄脏我的衣服。
”蝴蝶听到这些话，羞红了脸。
愤愤的飞出玫瑰园。
隔天，园子里来了一群蜜蜂，玫瑰花们热情的向他们打招呼：”蜜蜂先生们，你们是来采蜜吗?来我们这儿吧~我们这有好多。
”玫瑰拒绝被采，她觉得自尊心花蜜都是自己的，不应该被别人拿走。
一只蜜蜂来到她面前：“玫瑰小姐，你愿意让我采摘花蜜，把它献给人类吗?”玫瑰一脸厌恶：“走开，不要吵我午睡，讨厌!”蜜蜂先生被玫瑰的话弄的手足无措，悻悻的飞出玫瑰园，在也没有出现过。
玫瑰花们决定给玫瑰一点颜色瞧瞧，一阵“啪。
王子与公主的童话故事（通用29篇）
王子与公主的童话故事王子与公主的童话故事（通用29篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是小编为大家整理的王子与公主的童话故事相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
王子与公主的童话故事篇1从前有个国王深深地爱着一位公主。
可惜公主却不能嫁给任何人，因为她中了魔法。
于是国王就派人去找来一个仙女问如何才能获得公主的芳心。
仙女对他说：“陛下，您知道公主有只了不起的猫，她非常喜欢。
无论是谁，只要可以踩到这只猫的尾巴，她就会嫁给谁。
”国王心想这并不是什么难事儿。
于是他离开仙女，决定去踩那只猫的尾巴。
你可以想象得出，国王很快就去找公主了。
她的那只猫呢，就像往常一样，弯着腰向他走来。
于是国王大步跨上去，一脚踩下去，满以为他已经把猫的尾巴踩在脚下了，谁知猫儿突然转身，他只能一脚踏空。
一连八天都是如此。
不过非常幸运的是，国王终于遇见猫儿熟睡了，尾巴伸出来很容易被踩住。
他抓住机会，立刻重重地踩在上面。
喵——一声骇人的惊叫，猫儿弹簧似的蹦了起来，立刻变成一个高高的男人，恶狠狠地盯着国王喊道：“虽然你破除了魔法可以娶公主为妻了，但我会回来报仇的。
你将有个儿子，他将永远不会快乐——直到他发现自己长出了长长的鼻子为止。
如果你敢把这件事告诉别人，你就会立刻消失，没有人再能看到你或听见你的情况。
”国王虽然非常害怕这个巫婆，但仍禁不住对他的威胁加以嘲笑。
于是当那个男人消失后，他没有再想就开始寻找公主了。
很快公主就同意嫁给他。
可惜他们成亲后没多久，国王就死掉了。
王后把所有的关爱都给了年幼的海厄辛思王子。
小王子有双大大的蓝眼睛——世界上最美丽的眼睛和一张甜甜的小嘴。
不过遗憾的是他的鼻子大得足以遮住半张脸。
王后看到这个巨大的鼻子真是伤心极了，但侍女们安慰她说鼻子并没有看上去显得的那么大——这可是个罗马人的鼻子——只需看看历史就知道每个英雄都长着一个大大的鼻子。
了不起的狐狸爸爸童话故事（通用5则）
了不起的狐狸爸爸童话故事了不起的狐狸爸爸童话故事（通用5则）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。
以下是小编整理的了不起的狐狸爸爸童话故事，希望对大家有所帮助。
了不起的狐狸爸爸童话故事篇1在我的印象中狐狸应该是狡猾和坏的象征。
他们总是躲在暗处，伺机偷着别人的劳动果实。
特别是《狐狸和乌鸦》中的狐狸更是让人痛恨不已。
可看了《了不起的狐狸爸爸》却让我眼前一亮。
狐狸当他被很多人误认为是小偷时，他并没有灰心丧气。
爸爸在这里是一个顶天立地的好爸爸。
也许他去偷别人的东西是不对的，但这是狐狸生存的法则，我们不应该去指责别人，毕竟假如失去了这个本性，狐狸也许不叫狐狸了。
何况这是童话，狐狸爸爸让人的所作所为让人欣赏的。
故事是这样的，山谷里有三个饲养场，三个农场主饲养了鸡、鸭、鹅等。
可这三个人却是“世界上最卑鄙、最小气的人”。
狐狸先生因为生活经常去三个饲养场偷东西。
三个农场主决定要把狐狸一家给抓住。
但因为狐狸爸爸的机智勇敢最终躲过了他们的追捕，幸福的生活下去。
书中的狐狸爸爸是一个非常值得敬佩的人。
他机智勇敢，面对农场主的一次次追捕，特别是在三天三夜不吃不喝的情况下，仍然不肯放弃希望，和一家人坚持不懈地挖洞，找到了食物，让家人能够生存下去。
特别是面对外面的血腥与暴力，他说宁愿孩子们在地下平静地死去，也不愿他们上去面对冰冷的枪口。
他的聪明，他的勇敢、他的坚韧都说明了他的一种对家庭的责任，做为男子汉的一种担当。
他用自己并不伟岸的身躯撑起了一片天空，让孩子们能够幸福的生活。
看到这不禁想起了自己的爸爸。
我们一家人的生活来源都靠爸爸。
每天爸爸都是很早地出门，等我从永兴晚自修回家，爸爸还是经常没回家。
看着爸爸那黑的像非洲人的皮肤，可以想象他在外面是怎样的辛苦。
（爸爸是开工程车的，不论寒冷酷暑都要在外面）。
有时我不禁问：“爸爸你每天这样辛苦不？”“不辛苦，只要慕鸿能够有出息，多少辛苦我都不怕。
”听着这话，我不禁暗下决心，自己一定要好好学习，回报爸爸为自己的付出。
小白兔和大灰狼的童话故事（精选6篇）
⼩⽩兔和⼤灰狼的童话故事（精选6篇）⼩⽩兔和⼤灰狼的童话故事（精选6篇） 童话，⼉童⽂学的⼀种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。
童话具有语⾔通俗⽣动，故事情节离奇曲折、引⼈⼊胜的特点。
以下是⼩编精⼼整理的⼩⽩兔和⼤灰狼的童话篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
故事（精选6 从前，有⼀只⼤灰狼很凶狠，它⾮常想吃⼀只可爱的⼩⽩兔，可它总是吃不着。
那是因为⼩⽩兔聪明伶俐，每次都有机智地逃脱⼤灰狼的魔掌。
尽管如此，⼤灰狼还是不死⼼。
有⼀天下⾬了，⼩⽩兔在家⾥想。
如果不想个法⼦除掉这个⼤恶魔，不知会有多少伙伴会吃亏。
⼩⽩兔想了⼜想，终于想出了⼀个好办法。
它费了⼀天的功夫，终于把陷井挖好了，在陷井⾥埋好了许多的炸药，只要⼤灰狼掉下去，点上⽕，就会把它炸得⾎⾁横飞，再也不能活命了。
第⼆天早上，⼩兔就去引诱⼤灰狼，它来到⼤灰狼的洞⼝，装着过路的样⼦。
⼤灰狼⼀见兔⼦就⼼花怒放，冲出洞⼝追了上来。
⼩⽩兔撒腿就往陷井⽅向奔去，⼤灰狼在后⾯拼命追赶，可是，怎么也追赶不上。
这时，⼩⽩兔回头说道：“⼤灰狼，⼤笨蛋，永远⽃不过我，也永远吃不着我，真活该。
”⼤灰狼愤怒了，两眼露出凶光，不顾⼀切地追着⼩⽩兔，他们离陷井越来越近了，⼩⽩兔放慢脚步，轻快地跃进过了陷井，⼤灰狼愤怒地猛冲过来，眼看就要抓住⼩⽩兔了，只听哗啦⼀声，⼤灰狼掉到陷井⾥去了。
这时，⼩⽩兔回过头来，笑逐颜开地对⼤灰狼说：“你这个⼤坏蛋，也有今天。
”说完，点上导⽕线，过了⼀会⼉，只听“轰”的⼀声，⼤灰狼炸得飞烟灭亡，⼩⽩兔⾼⾼兴兴地⾛了。
⼩⽩兔和⼤灰狼的童话故事篇2 在⼀⽚茂密的森林⾥住着⼀只可爱的。
⼩⽩兔，⼀只凶恶⽽贪婪的⼤灰狼和⼩⽩兔的好朋友⼩狗熊。
有⼀天，⼩⽩兔正在采草莓，被⼤灰狼看见了，⼤灰狼⼼想：“这⼩⽩兔的⾁⼀定很嫩，只要抓住它，今天晚上就可以吃⼤餐了。
” ⼤灰狼悄悄的跟踪⼩⽩兔，寻找下⼿的最好机会。
⼩狗熊看见了，⼤声喊道：“⼩⽩兔快跑，⼤灰狼在你的后⾯。
3岁儿童睡前童话故事文字版（精选17篇）
3岁儿童睡前童话故事文字版3岁儿童睡前童话故事文字版（精选17篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是小编整理的3岁儿童睡前童话故事文字版作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
3岁儿童睡前童话故事文字版篇1有一个秋天的早晨，小白兔很早就起床了，玩了一会突然想：今天森林里的好朋友小猴、小熊和小刺猬要到我家来玩，中午我请他们吃什么呢？小白兔马上就有了主意，它就连蹦带跳地到了以前它和妈妈种的那片南瓜地，摘了一个又大又黄的南瓜，它就想把南瓜运回家，可是小白兔用了九牛二虎之力也没能把这个南瓜搬起来，于是它就坐在地上想呀想呀，突然它看见了它的好朋友小刺猬正在向它家滚去，小白兔立刻想到一个好主意：小刺猬卷成一团，就能滚，那南瓜是圆的，它一定也能滚。
小白兔叫住了小刺猬，它们俩一起把南瓜竖了起来，然后推着南瓜往小白兔家滚去。
这时兔爸爸正着急地等在门口，它想，小白兔这么早到哪里去了呢？突然它看见一个大南瓜正向它们家滚来，把兔爸爸吓了一跳，它看见小白兔和小刺猬在南瓜后面跟着跑来，兔爸爸就明白了，这时兔妈妈走出家门，兔爸爸对兔妈妈说：“你猜，我们家的小宝贝是怎么把这个大南瓜运回家的？”兔妈妈看到门口的大南瓜，吃惊地问小白兔：“小宝贝，你是怎么把南瓜运回来的？”小刺猬抢着说：“它是看我从山上滚下来的时候才想到的这个办法。
”小白兔说：“幸亏有小刺猬在，帮我把南瓜竖起来，不然这个办法也不行了。
”兔妈妈说：“你们真棒！”过了一会，小猴、小熊都来了，它们高高兴兴地进了小白兔家，兔妈妈煮了四碗南瓜汤，四个好朋友就坐下来好好地吃了一顿。
3岁儿童睡前童话故事文字版篇2从前，有一只小螳螂，它决定去旅行。
可是旅行怎么能没有充足的食物呢？小螳螂犯了愁。
小蜜蜂说：“小螳螂，我的花蜜采的太多了，分给你一点吧！”就这样，小螳螂的食物问题解决了，它背着花蜜，高兴的出发了。
稻草人童话故事（通用15篇）
稻草人童话故事（通用15篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是小编整理的稻草人童话故事（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧！稻草人童话故事篇1这里是一片稻田，稻子只剩下光杆。
稻田中插着一个稻草人，他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。
他就整日整夜地站在那里，尽职尽责看着稻田。
不过，这一刻他却是焦急地看着稻田边。
那里有一个老奶奶躺着。
老奶奶是一个非常可怜的人，家只有她一个人，她手脚不灵便，眼睛不好，一直是靠这片稻田养活自己。
可是就在昨天，原本稻子长得很好，却因为她眼睛不好，没发现蛾下的子，一晚过后，稻子变成了光杆，她来稻田看到这情景，也因此晕倒过去。
而稻草人焦急地看着她，很想过去帮老奶奶，可他动不了，只是在心里不断喊叫。
不知过了多久，稻草人全身有种奇怪的感觉，似乎可以动了。
他尝试着走了几步，手也晃动了几下，不过走起来摇摇晃晃，像个不倒翁一样。
他连忙摇晃着近似跑到了老奶奶身边。
手不停地摇晃老奶奶，想把她弄醒。
老奶奶慢慢地睁开眼，疑惑地看着稻草人。
稻草人看到她醒来，高兴地叫道：奶奶，你终于醒了。
听到稻草人叫她奶奶，看着他那充满关怀的样子。
她愣住了，想起稻草人日日夜夜地坚守稻田，驱走虫子，恐怕也常常关心着她吧！这一刻，一股暖流从心底流过，她很久没这种感受了，这一刻，她从心底里把稻草人当成了自己的亲人，脸上也露出了笑容。
稻草人却不知道她在想什么，看到她笑了，也开心地说：奶奶，稻子没了就算了，我们重新种，以后有我看着稻田，不会再让虫子吃了。
老奶奶和蔼地说：好好，以后你就叫小稻吧。
就这样，老奶奶和稻草人忙活了一天，终于把稻田的活忙完。
此后，老奶奶和稻草人相依为命，日子过得很不错。
稻草人童话故事篇2看完了《稻草人》这本书，其中最引起我注意的是“跛乞丐〞这篇文章。
书中的主人公，他原来是一个为大家送来幸福的绿衣人，不管有多辛苦，他总能把信安全的送到目的地。
骆驼的童话故事（精选15篇）
骆驼的童话故事童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维。
以下是小编收集整理的骆驼的童话故事，欢迎大家分享。
骆驼的童话故事篇1上帝将豹子、大象、和骆驼放在沙漠中，便告诉它们：只要你们一直向北走，就可以走到一片湖边，并可以在那里生活。
说完，上帝就消失了。
豹子心想：我跑的那么快，不管怎么跑，最终一定会到的！大象心想：我这么强壮，不管怎么走，获胜的一定是我！而骆驼什么都没想，它早晨休息，到了晚上就朝北极星的方向走。
三天后，就到达了湖边。
而另外两位呢？豹子因为跑错了方向，它越跑，草木越是稀少。
跑着跑着，突然倒在地上，就再也没有起来了。
大象，因为一直走歪路，最后都走向起点。
就是这样的一次，两次，三次大象，终于被活活气死了。
上帝在骆驼那边儿出现了，对它说：你通过了这次的考验，之后你会非常幸福。
上帝又说了一句：天灵灵，地灵灵，湖边湖边快显灵，变！湖边立马变出了许多树。
从此，骆驼过上了幸福的生活。
骆驼的童话故事篇2“喂，你怎么还不吃呢？多么甜美的晚餐啊！这些干草是那么的香脆，吃起来真来劲哈！”一匹老骆驼看着我说。
“吃，再好的干草，吃饱了又会怎么样呢？明天又要被人类驱赶着，背上沉重的行囊货物，重复着单调无聊的路途，奔波在漫无边际的沙漠里，一连几天没吃没喝的，还要忍受烈日的灼伤，最终在驼峰里饱餐的食粮全部耗光之前，艰难地到达目的地。
难道我此生就只是一个运载的骆驼？不能！绝不可以！我要逃出去，我要去寻找沙漠里美丽的绿洲，我要自由！”我独自思量着，憧憬着绿洲里的美好景色。
“唉，瞎寻思什么呢？！就说你呢，小骆驼！还不抓紧时间多吃点，看你那驼峰都干瘪的，像个没断奶的孩子。
后天就要穿越塔克拉玛干沙漠了，那片‘死亡之海’，进去容易，出来难。
把你的驼峰赶紧吃结实喽！”一匹年轻力壮的骆驼边大口嚼着干草，边给我上思想政治课。
我懒得搭理它们，但是一个劲地猛吃起来。
我要把自己的驼峰塞得满满的，我知道明天，只有明天。
睡前童话故事（精选30篇）
睡前童话故事睡前童话故事（精选30篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
下面是小编收集整理的睡前童话故事（精选30篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
睡前童话故事篇1从前，有一位远近闻名的孤苦的小国王子，他想娶皇帝的女儿。
王子父亲的坟头上长了一株漂亮的玫瑰。
它每五年才开一朵花，但这朵花芳香极了，闻过它的人的一切忧伤和烦恼都会烟消云散。
他还有一只夜莺，它唱起歌来好像所有美妙的曲子都在它嗓子里似的。
他把玫瑰和夜莺装进了银匣子准备送给公主。
银匣子被抬到了大厅里，公主看见匣子里有贡品，高兴得拍起手来。
“要是只小猫多好啊。
”她说，但是打开一看，里面是那朵漂亮的玫瑰。
女内侍都说：“啊，做得真好看!”皇帝说：“岂止是好看!是太美了!”可是公主摸了摸花，差一点哭了起来，她说：“这不是手工做的，是真花!”宫廷侍臣都跟着说：“是真花!”“先别生气，再看看另外那只匣子。
”皇帝说。
于是夜莺出现了，它唱着动听的歌，歌声太好听了，以至没人能讲出它的缺点。
侍女们都说：“太高超了。
”一位老臣则说：“我觉得它唱得像我们过世了的皇后的八音匣!”“说得对。
”皇帝说着，便像一个孩子似的哭了起来。
“我不相信它是真的!”公主说。
“它确实是一只真鸟!”送鸟来的人说。
“那好，让它飞吧!”公主说，她不允许王子来她这里。
王子没有灰心丧气，他把脸抹黑，把帽檐拉低遮住脸，来到皇宫敲了敲门。
他说：“尊敬的陛下!我可以到皇宫来当差吗?”皇帝说：“当然可以，不过，我要找一个能养猪的!”于是王子成了皇宫里的猪倌。
他住在一间猪圈旁的破烂房子。
白天他忙着喂猪，到了晚上，他做了口很可爱的小锅，锅沿上挂了许多小铃，锅里水一开，铃铛便清脆地奏起一首古老的歌。
但它的最精妙之处的是：当你把手指伸进锅中的热气里时，你立刻就可以闻到全城各家烧的菜的味道。
小学三年级童话故事（精选35篇）
小学三年级童话故事小学三年级童话故事（精选35篇）童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
以下是小编整理的小学三年级童话故事，希望能够帮助到大家。
小学三年级童话故事篇1小花猫去上学，回家后就赶紧坐到书桌台上，拿出作业慢慢吞吞地写了起来。
写着写着，他就有一道题不会做，他想：反正这道题我也不会做，妈妈也没来，不然，我就打会游戏吧！想着想着它就打了起来。
妈妈听到手机的生意，吓了一跳，走到小花猫的房间，小花猫听到脚步声就把手机藏在抽屉里，妈妈来了，小花猫就装模作样地说：“妈妈，这道题我不会做，你教我一下吧！”妈妈过去了，教了他。
其实小花猫根本听不懂就随手把答案写了上去，猫妈妈走了，他又开始打起了游戏。
一天天过去了，终于期中考试来了，小朋友们拿到试卷都开始写了起来。
就是小花猫本来不会的题目现在还不会。
吓得浑身发抖，考试成绩出来了，老师报分数说：“小花猫0分”看！小花猫多贪玩呀！大家可不要学它呀！小学三年级童话故事篇2狮于爱上了农夫的女儿，向她求婚。
农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。
狮子再次来请求农夫时，农夫便对狮于说：“我认为你娶我的女儿很适合，但你必须先拔去牙齿，剁掉爪子，否则我不能把女儿嫁给你，因为她怕这些东西。
”狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地接受了农夫的要求。
从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他了。
可怜的狮子竟然为了所谓的爱情而放弃了自己的特长，成了弱者脚下的牺牲品，也有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。
要知道，每个人都有自己的特长，人们更应该努力根据自己的特长来设计自己、量力而行。
不要埋怨环境与条件，应努力寻找有利条件，要自己创造条件，不要坐等机会。
小学三年级童话故事篇3我家小区的西门旁长着一棵郁郁葱葱的枇杷树，树上结满了金色的枇杷，树脚下长着一棵不起眼的小草。
长篇童话故事完整版5篇
长篇童话故事完整版5篇童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸大可以活泼你的思维。
下面给大家共享一些关于经典长篇童话故事，盼望对大家有协助。
长篇童话故事完整版1很早以前，有一个穷人，名叫玛西劳。
一天，他跟妻子去田里干活。
他们忙了一成天，当太阳落山的时候，地不但深深地翻了一遍，而且也整理好了，以后就可以干脆播种了。
可其次天早晨，他们到田里一看，地又变成了老样子;他们不得不又重新忙了一成天。
谁知第三天，他们到田里又看到了同样的状况;没有方法，他们又始终忙到天黑，把地重新翻好整理好。
这时，玛西劳对妻子说：“你一个人先回去吧!我在这儿看着。
”玛西劳坐在树丛中，聚精会神地视察着四周的动静。
突然。
飞来了一只鸟。
这只鸟特别好看，玛西劳一见便打心里喜爱。
这只鸟落到玛西劳藏着的树丛上，唱起了歌。
变变变!还是变成荒田!一塌糊涂，等于没翻!歌声一落，已经翻好的地马上就变成了原来的样子。
“闹了半天是你在捣鬼呀!”玛西劳叫了一声;掏出刀对着鸟的头就要砍。
惊奇!鸟并不飞，却说起话来：“别砍!别砍!假如你饶了我，我可以供应你全家足够的奶喝。
”“好吧!”玛西劳答复，“但你得先把我的田再变成翻整好的样子!”于是，鸟又唱起了另一首歌，歌声一停，田果真又变成翻整好的样子了。
这时，玛西劳对鸟说：“讲话算数，请你快给我奶吧!”鸟给了玛西劳好多好多的奶，多得他一个人怎么喝也喝不完。
玛西劳把鸟放进袋子里回家，一进门.他就大声喊妻子：“把家里儿个大点的罐子和葫芦统统洗好，就是我们平常用来酿造啤酒的那些，快!”“你用它们装什么呀?”妻子问，“我们家里连一点儿面包屑也没有了。
”“这你不用担忧!”玛西劳笑着答复。
等妻子把罐子和葫芦洗干净，玛西劳将袋子里的鸟放出来，说道：“你快把全部的罐子和葫芦都装满奶吧!”鸟听从地下起奶来，下呀，下呀，不一会儿，就把全部的罐子和葫芦都装得满满的了。
玛西劳和妻子喝得不能再喝了，孩子们也喝得肚皮发胀了，但奶还剩下好多。
小学必读书目：《神笔马良》全文阅读(可编辑可打印)
小学必读书目：《神笔马良》全文阅读《神笔马良》是中国童话故事，我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。
从前，有个孩子名字叫马良。
父亲母亲早就死了，靠他自己打柴、割草过日子。
他从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有啊！一天，他走过一个学馆门口，看见衙门里的县令，拿着一支笔，正在画画。
他不自觉地走了进去，对师爷说：“我很想学画，借给我一支笔可以吗”县令瞪了他一眼，“呸！”一口唾沫啐在他脸上，骂道：“穷娃子想拿笔，还想学画做梦啦！”说完，就将他撵出大门来。
马良是个有志气的孩子，他说：“偏不相信，怎么穷孩子连画也不能学了！”从此，他下决心学画，每天用心苦练。
他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。
他到河边割草时，就用草根蘸蘸河水，在岸石上学着描游鱼。
晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。
没有笔，他照样学画画。
一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过。
他的窑洞四壁，画上叠画，麻麻花花全是画了。
当然，进步也很快，真是画起的鸟就差不会叫了，画起的鱼就差不会游了。
一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。
一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。
但是马良还没有一支笔啊！他想，自己能有一支笔该多么好呢！有一个晚上，马良躺在窑洞里，因为他整天地干活、学画，已经很疲倦，一躺下来，就迷迷糊糊地睡着了。
不知道什么时候，窑洞里亮起了一阵五彩的光芒，来了个白胡子的老人，把一支笔送给他：“这是一支神笔，要好好用它！”马良接过来一看，那笔金光灿灿的；拿在手上，沉甸甸的。
他喜得蹦起来：“谢谢你，老爷爷，……”马良的话没有说完，白胡子老人已经不见了。
马良一惊，就醒过来，揉揉眼睛，原来是个梦呢！可又不是梦啊！那支笔不是很好地在自己的手里吗！他十分高兴，就奔了出来，挨家挨户去敲门，把伙伴都叫醒，告诉他们：“我有支笔啦！”这时才半夜哩！他用笔画了一只鸟，鸟扑扑翅膀，飞到天上去，对他唧唧喳喳地唱起歌来。
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一种是带有
，
如安徒生的《海的女儿》；
一种是带有
，如张天翼的
《大林和小林》。
3.品味语言，识别个性
优秀的童话作品在语言追求上总 要表现作家的艺术个性。阅读童话时 应该仔细品味不同作家的语言个性， 因为语言的个性化也是每一位作家艺 术成就的重要表现。
如《安徒生童话》纤丽清秀， 《天方夜谭》奇幻瑰丽，《格林童话》 纯真质朴。
安徒生的作品根植于现实生活， 如《夜莺》、《豌豆上的公 主》、《皇帝的新装》，都充 满了浓厚的生活气息。如《海 的女儿》，除了有动人的情节 外，还深深蕴藏着安徒生对人 间的爱，最具有灵魂的真正意 义的“人”的追求。
2.文学童话
19世纪中叶到20世纪， 欧洲童话由短篇发展到中长 篇，其中有不少是幼儿童话。 如英国作家查理斯·金莱斯 的长篇童话《水孩子》、卡 洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》 意大利科洛迪的长篇童话 《木偶奇遇记》等
如《木偶奇遇记》、《开直升机的老鼠》 等，幼儿童话常采用拟人体的写法。
超人体童话
超人体童话描写超自然的人 物以及他们的活动，主人公长为 神魔仙要巨人，诸如之类，他们 大都有变幻莫测的魔法和种种不 平凡的技艺，这类童话多用于民 间童话和古典童话之中，借助超 越常人与自然力的神仙等来展开 神奇怪诞的情节。
赏析举例·
②《魔鬼的三根金发》善于把现实中复杂棘手
《魔鬼的三根金发》的事情变得轻松自然，一目了然。作品讲述的是
从前一个贫苦的女人，生了个儿子。有人预言他
14岁的时候要取国王的女儿做妻子。国王听到这
件事，就用一大块金子把他骗到手，装进箱子里，
扔进河里，他被人救了起来，平安长到14岁。后
来国王认出少年，就是从前扔进河里的男孩，又
科有的，学的童 学关主童知知话
。
一、童话的分类·根据人物形象类型分 ·常人体童话
·拟人体童话 超人体童话
常人体童话
童话人物都是普通人， 看起来与常人完全一样， 描述普通人的生活，其 特征在于写普通人，但 这些人的性格，行为， 遭遇都特别离奇夸张， 往往具有某种讽刺性和 象征性。
拟人体童话
童话人物都是人类以外多种人格化的， 有生命和无生命的事物，例如猫狗鱼 虫，鸟，树等作品通过拟人化的手法， 让他们具有人的思想，情感及人的性 格行为。
如安徒生《卖火柴的小女孩》小女孩的幻想。
童话故事，有的情节曲折， 有的情节简单。 幼儿童话便是。
因此，情节完整曲折，形 象生动鲜明，是童话的又 一大特征。
张讲朴语从 、，素言语 象童。要言 征话从求风 和主语简格 荒要言洁上 诞运的、来 等用表活讲 手拟现泼， 法人手、童 。、法准话
夸来确的
、
四种表现手法在童话中
抒情派以冰波作品为典 范，童话，注重描写人物 形象的心理，如《窗下的 树皮小屋》《秋千，秋千》 《小青虫的梦》
贰
童话的分类与特征
一、童话的分类·根据作品来源分
古典童话
泛指各民族古代作家创 作的童话，有时也专指 其中某些优秀的作品。
民间童话
民间童话时代有浓厚幻想色彩的 适合儿童阅读的民间故事，属于 民间文学的一部分。其故事情节 奇异动人，具有浓厚的幻想和丰 富的想象，为群众所欢迎。
荒诞是一种语言的表现手
法，使同化产生趣味盎然的 美学效果。想象越奇异越荒 诞越陌生，就越能激发读者 的阅读兴趣。
童话的赏析和创编
童话的赏析
赏析方法： 透过现象看本质，领悟生活真谛
1.沉情于文，沁心于境 2.评判幻想，剖析现实 3.品味语言，识别个性
1.沉情于文，沁心于境
从古到今，童话总是以幻 想为核心，并且把幻想作 为构思，塑造人物形象、 集中体现情感的重要手段。 因此，阅读欣赏童话，首 先必须进入作品经由幻想 构造的世界，并且是充满 感情的进入。
赏析童话的特点、思想等
请同学们课下自主阅读安徒生童话 《海的女儿》并结合以上角度进行赏析
汲取生活源泉
童
讲究创作思维
话
讲究虚实
的
巧设悬念
编
运用变形
创
借鉴与创新
误会与巧合
童话的编创
汲取生活源泉
文学作品源于生活，但又高 于生活。童话所表现的，尽管是 一个幻想的超现实的世界。但无 论怎么变化，怎样超现实，都会 留有某些现实生活的影子。童话 作家的灵感往往来源于现实生活 的某种触动。
文学童话
文学童话又叫创作童话， 她创作童话是与民间童话 相对而言的。它是由作家 个人创作的童话，具有文 学作品的书面色彩。
科学童话
科学童话是科学文艺的一 种，又称知识童话、自然 童话。是童话的一个分支， 它具备童话的各种特点。
民间童话
幻想情节的发展有两 个出发点：一是歌颂 劳动帮助朴实的劳动 者，二是热爱善良困 苦的被压迫者。总之， 反应了善良的人们向 往美好生活的愿望。
创作方法一般分为两种。 一是取材于民间童话，加 入作家的创作。如普希金 的《渔夫和金鱼的故事》、 安徒生的《野天鹅》等； 二是以现实生活为基础创 作的崭新的童话，现当代
童话大多属于此列。
科学童话 的其题话识识相科 基特也作为性比学 础征与品主，，童 上是自所要它具话 展幻然表题是有与 开想科现材以一一 。在学出的科定般
（一）幻想丰富神奇， 夸张大胆动人。
（二）情节完整曲折， 形象生动鲜明。
（三）语言简洁活泼， 表现手法多样。
幻想是童话的灵魂，也是童话的基本特征， 还是童话用以塑造形象，反映生活的特殊艺术 手段。没有幻想就没有童话，作家利用幻想手 段作着光的反射，建议寄托自己的情感和理想， 表达对真善美，假恶丑的审美评价。
④这篇童话也巧妙地运用了巧合。第一次巧 合是国王把装着南海的箱子摔到大河里吵，凑巧 的是箱子“没有一滴水透进去”，她被模仿，伙计就 起送给磨坊老板养大到14岁。第二次巧合是国王 因为躲避雷雨桥巧遇少年，方才引出第二次，第 三次加害。
这篇童话也同Байду номын сангаас显示出格林童话善恶相报的 思想。少年得以与公主幸福生活，国王则当了摆 渡的船夫。
赏析举例· 《魔鬼的三根金发》
赏析作家作品
① 格林兄弟——雅各布·格林，威廉·格 林，德国人。兄弟俩都是格林科学院院士、 语言学家，威廉·格林还是民俗学家。他们 最卓越的成就是搜集整理民间故事，结集出 版了《儿童和家庭童话集》，即现在俗称的 《格林童话》。共216片，最为著名的作品 有《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公 主》、《小红帽》等。《格林童话》具有浓 厚的地域特色、民族特色、趣味性和娱乐性。 对培养儿童真善美的良好品质有着积极意义。 《格林童话》以其单纯，执着，富有愉悦性 和幻想奇丽的特点深受孩子们喜爱。
儿童文学
童话
壹 童话概说 贰 童话的分类和特征 叁 童话的赏析和创编
壹
童话概说
壹 一、童话的含义
童话是通过丰富的 想象，夸张和象征 来塑造形象，反映 生活，对儿童进行 思想教育的虚构故 事。
它予然凡童 们生以花话 人命及鸟又 格，家虫往 化注具鱼往 。入，草采
思玩木用 想具，拟 情都整人 感可个的 ，以大方 使赋自法
中国童话在现代文学作家们的共同推动下完成了 从民间童话到文学童话的演变。
2.文学童话
记门新的洪严如现取新
》》传《讯文张手得中
。、》野涛井天法巨国
孙、葡的的翼都大成
幼金萄《《的有成立
军近》神“《新就以
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小小蕾良开芦展材我
布鲤的》船的。、国
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奇跳猪葛港密
以词串思
我们还可以运用词 语串联的方法来编 写童话，培养幻想 思维的能力。如可 以通过一组词来进 行联想。
题话
遇龙八翠》》
、创
戒琳、、
表作
2.文学童话
20世纪80年代以来，童话创作再度繁荣。出现了邓渊洁、葛冰、 冰波、周锐，张秋生，杨红樱等一大批中青年儿童文学作家。这个 时期的童话风格迥异形成了和抒情派两大流派。
热闹派
抒情派
热闹派以郑渊洁、彭 懿、周锐为代表，情节 夸张，变化多端。如 《皮皮鲁外传》《舒克 和贝塔历险记》。
，
壹 二、童话的起源与发展
（一)童话的起源
童话起源于民间口头创作与传播，最 早是由神话、传说演变而来。后来， 随着社会的发展，童话慢慢地演变成 一种曲折地反映现实生活、寄托美好 理想的方式。
壹 （二)童话的发展
民间童话
民间童话，它是 指人们口头创作， 在民间口头流传 的童话。
比如民间流传很广的 《田螺姑娘》《狼外婆》 都是优秀的民间童话。古 印度的《五卷书》、阿拉 伯的《一千零一夜》都是 世界著名的民间童话集。
壹 民间童话
搜集整理阶段人们把口头流传的童话 故事搜集、整理、记载、加工，以文字 的形式汇集成册进行传播，并逐渐形成 了童话的固定艺术形态和特征。如夏 尔·贝洛的《鹅妈妈的故事》、格林兄弟 整理收集的《格林童话集》，对世界儿 童文学产生了极其深厚的影响。
壹 文学童话
真正标志从民间童话向文学童话演 进的是丹麦童话大师安徒生的《安 徒生童话全集》。
一、童话的分类·根据童话体裁分
根据童话题材不同，可分为散文体童话， 童话诗，童话剧。
散文体童话：广义的与韵文相对的散文体写成了童话， 一般都为此类。
童话诗：也称诗体童话，是以诗的形式写就的童话，如马尔 夏克的《笨耗子的故事》。 童话剧：依据本的形式表现童话故事，如方圆的《妙乎回 春》。
二、童话肆 的特征
2.文学童话
我国早在古代文学作品中就收存有许多优秀的童话 故事。志怪小说集《搜神后记》中的白衣素女，就是民 间流传的田螺姑娘故事的原型。
我国真正意义上的童话，直到五四时期才形成。 现代文学巨匠矛盾与孙敏修主板的《童话》丛书中 的《寻欢乐》已经初具文学童话的雏形。 叶圣陶是第一位自觉进行童话创作的作家，他的 《稻草人》出版，是我国第一部创作童话集。 张天翼发表的《大林和小林》我国第一部长篇童话。