我的空中楼阁文题解读及课文剖析

文题解读
文章题目一语双关，既指“我”家居的“小屋”，又指幻景中的“空中楼阁”，理想中“独立”“安静”的生活环境，表达了作者对自由生活、独立人格的向往。

作者作品
李乐薇（1930～），江苏省南京市人，现代作家。

早年肄业于上海大夏大学，后一直在台湾从事文化教育工作。

以散文见长，文笔清丽脱俗，语言优美动人，风格柔和温婉而富于感情。

她善于借助外在的形象来表现无形的主观意念，刻意于意象的经营，能够运用有声、有光、有色、有味、有形的物象幻化暗示出微妙的“自我情绪”，透露出常有的现代派艺术信息。

背景纵览
在《我的空中楼阁》这篇散文中，作者引入现代派诗歌艺术，综合运用多向叠景，以及幻觉错觉、虚实契应、声色交感、移位变形等多种技法。

致力于潜意识和自我情绪的表现，从而使作品给人一种境界超然的空灵美和遗世独立的超越感。

字词梳理
1．字音
山脊．（jǐ）谦逊．（xùn）掠．过（lǜｅ）婀娜．（nuó）翩．然（piān）休憩．（qì）
宁谧．（mì）花蕊．（ruǐ）囿．于（yòu）
2．辨音
3．辨义
幅——副幅：量词(用于布帛、呢绒、图画等)。

副：①作量词，用于成组成套的东西，如“一副对联”；②也用于面部表情、态度等，如“一副笑容”。

绚烂——灿烂绚烂：色彩华丽。

如“绚烂的朝霞”“绚烂多彩”等。

灿烂：多用来形容颜色光彩、鲜明、耀眼的物品；也指文化遗产、思想等的美好优秀，同义范围大。

4．词义
囿于：局限。

柔静：柔和恬静。

宁谧：安宁，平静。

翩然：形容动作轻快的样子。

缥缈：也写作飘渺，形容隐隐约约，若有若无。

婀娜：姿态柔软而美好。

眉黛：古代女子用黛画眉，所以称黛为眉。

黛，青黑色的颜料。

空中楼阁：空中花园，现比喻虚幻的事物或脱离实际的。

游目骋怀：放眼观看,使人开怀。

游目，放眼往远处看；骋怀：开怀。

课文剖析
山如眉黛
．．．．．．。

（“山如眉黛”“眉梢的痣一点”独出心裁，熨帖自然，．．．．，小屋恰似眉梢的痣一点
使“山”“屋”的形象呈现出新颖动人之态。

）
远望小屋，描绘独特。

十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上
．．．．．．。

（“柔和的角度上”把“眉梢”的美具体化了；小屋“玲珑”地立着，与山的契合是那样清新，那样自然。

此句倒装，简洁而洒脱，浸透浓郁的感情色彩。

）
世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。

小屋的出现，点破了山的寂
寞，增加了风景的内容。

山上有了小屋，好比一望无际的水面飘．过一片风帆
．．，辽阔无边的天空掠．（“飘”“掠”的动态写静止的美，出奇制胜，气韵生动，这是作者发挥想象的能动作用
而产生的形象的变化）过一只飞雁
．．，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。

四个比喻（博喻），将本体写得形神逼真，神完意足；语言简洁秀逸，呈现出锤炼文字达到炉火纯青地步的那种潇洒风姿，把山和小屋写得如此令人神往，令人陶醉。

第1～3段：写小屋和山的关系——小屋点缀了山。

小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！
山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。

花好比人的面庞，树好比人的姿态。

［前后相承，相映成趣。

］树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜，在于活力，在于精神！［树美，美在形式，美在内容，美在精神，层次感强。

］
有了这许多树，小屋就有了许多特点。

树总是轻轻摇动着。

树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

［看到小屋的整体、大小与动静的搭配。

］
树与小屋和谐映衬，方显其中意趣。

小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小
屋笼罩起来。

这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度
．．（拟人化，另添一番风韵）。

用“一棵高过屋顶的大树”点缀小屋，着意突现绿的色调，绿的荫蔽。

第4～7段：写小屋和树的关系。

写“树点缀小屋”，很有层次。

换个角度，近看改为远观，［立足点变了。

］小屋却又变换位置，出现在另一些树的上面。

这个角度是远远地站在山下看。

首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。

一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。

我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。

本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！［连用两个比喻，更形象生动地写出小屋掩映的动态美。

联想奇瑰、浪漫，字里行间已暗暗蕴含着题目的“空中”二字了。

］
第8段：继续写小屋和树的关系。

第一部分（1～8段）：立足小屋之外，看小屋和周围环境的关系。

小屋之小，是受了土地的限制。

论“领土”，只有限的一点。

在有限的土地上，房屋比土地小，花园比房屋小，花园中的路又比花园小，这条小路是我袖珍型的花园的大道。

和领土相对的是“领空”，论“领空”却又是无限的，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。

［对偶句，抒写胸怀，整齐美丽。

］适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。

这个无限大的“领空”，是我开放性的院子。

［小屋在地上虽受到“限制”，空间却是“无限的”、自由的。

这里突出了作者对“空中”的偏爱，对能尽情“游目骋怀”的向往。

］
有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。

天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状，有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。

也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。

［用“上帝玩赏的牡丹或芍药”作比，写得五彩缤纷，奇光耀眼。

］
第9～10段：写小屋的花园和山上的云霞，渲染了小屋环境的美好。

空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！
光线以明亮为好，小屋的光线是明亮的，因为屋虽小，窗很多。

例外的只有破晓或入暮，
那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。

小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。

［用化静为动的比喻传神地写出了静态景物因光线的变化给人的动态感觉。

］山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。

当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。

小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。

［作者用优美潇洒的抒情笔调，用新奇瑰丽的比喻，描摹了破晓或入暮时，对光线变化的细微观察和独特感受。

］
山上的环境是独立的，安静的。

［这句话最能体现作者的理想和追求，这是对第三部分的小结。

］身在小屋享受着人间清福，享受着充足的睡眠，以及一天一个美梦。

［作者用抒情的赞美的语调暗暗扣题，以“人们”影射“空中”，表明小屋虽是“空中”楼阁，“我”却不是没有凡人欲念的神仙。

］
第11～13段：写小屋的空气和光线。

出入的交通要道，是一条类似苏花公路的山路［只有一条山路和外界交通，因而环境是“独立的、安静的”，照应上文］，一边傍山，一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。

山路和山坡不便于行车，然而便于我行走。

我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终站。

往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？［作者以小屋为中心，抒写沿山路出外与归来时的心情：外出时满怀希望，开始新的一天生活；归来时，满载成功的收获。

实质上是含蓄地写山高，作好点题的准备。

山路是象征，象征作者的“幸福生活之路”。

］我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。

我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我唤做空中走廊！
第14段：写小屋和外界的交通——一条公路。

我把一切应用的东西当作艺术，我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。

［“第一件艺术品——就是小屋”一下把读者的注意力引到本文的主体形象上了。

］白天它是清晰的，夜晚它是朦胧的。

每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。

山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。

［山下灯多，太亮，反而不美；山上灯少，疏疏落落，“把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾”，一派迷离恍惚、依稀朦胧的景象。

］小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！［作者把楼阁置于如烟如雾的夜色笼罩之下，“空中”的气氛烘托够了，便把笔端直接指向小屋——空中楼阁！］
第15段：写夜晚小屋“迷于雾失楼台”的情景。

这座空中楼阁占了地利，可以省去许多室内设计和其他的装饰。

虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。

无需挂画，门外有幅巨画——名叫自然。

［最后一句话，概括全文，点明文章的思想真谛——揭示自然的美。

作者对处在自然怀抱中的小屋的由衷赞美，委婉含蓄地表露了对台湾社会现实的不满，着力渲染“楼阁”遗世而独立的“空中”感，也流露出她匿迹遁世的消极情绪。

］
第16～18段：写小屋室内之好得益于自然的美，抒写了热爱自然、热爱生活的美好情趣。

第二部分（9～18段）：立足于小屋，看周围环境和小屋的关系。

结构巧解
写作特色
1.虚实结合，由实到虚。

文章前一部分重在自然景物的真实描写，尽管有着丰富的联想、想象，但写的是确确实实的山、树、房屋的形势、情姿。

后一部分则重在人对自然景物的感受。

明明是极小的“袖珍型”花园，有限的围墙，而“我”却因有无限的“领空”可供“游目骋怀”而陶醉；明明是小屋在“山的怀抱中”，晨暮昏晓光线变化，“我”则以为“如在花蕊中一般”，那“花蕊”会“绽开”，也会“收拢”；明明是“高高的山坡”，崎岖的“山路”，“我”却叫它“幸福的阶梯”“空中走廊”；夜幕深垂，小屋仍是小屋，“我”却觉得它仿佛是“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”。

文章就这样由实入虚，将现实的自然景观，融进迷离朦胧的诗一般的意境，引人入胜，耐人寻味。

2.托物言志是本文整体性的表现手法。

对自由生活、独立人格的向往，是本文写作的根本意旨。

但没有明写，而是贯穿于全文对小屋与环境的描写、赞美之中。

作者写外在景物，实际上是写自身精神，绿树、花、小屋、山等，一一现出灵动、娇美的姿色，庄严的尊容，写的是“主观”的景物，即带上了作者志向、情趣的主观色彩的景物，或者说是人的本质力量的对象化了的景物。

因此，描写外界景物，成为抒写内在精神的依托。

虽不明言情志，却处处写情志；景物描写越生动、形象，蕴含的情志就越具有感染力。

这就是本文“托物言志”的写法。

3.描写景物的角度变化多端。

近看小屋，呈现的景色是：“有了这许多树，小屋就有了许多特点。

树总是轻轻摇动着。

树的动……”看到小屋的整体，看到屋的大小和树的动静的配置。

总之，近看得到的印象，归结为“含蓄而有风度”。

而远眺呢?“我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。

本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！”从大背景中，看到小屋特征鲜明的局部，一些线条、一排屋瓦、一片蓝、一片白，而整体则在树丛中“若隐若现，凌空而起，姿态翩然”。

远眺得到的印象，归结为“轻灵而自由”。

此外，还有仰视：“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。

”有俯瞰：“小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。

”又有白天所见景物线条、色彩、层次非常明晰；黑夜所见“山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈”。

还有从屋内向屋外看：“无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。

”
总之，作者以心爱的小屋为焦点，从各个角度进行观察和描绘，写出了小屋在各种视角下的各个方面，写出了小屋的神韵。

只有心灵自由，襟怀开阔，胸无尘滓，而且爱屋情笃，才能如此放纵笔墨，视点任意东西南北。

知识链接
散文阅读的途径是：明确主旨，理清思路，品味语言。

散文的特点是“形散而神不散”。

所谓“形散”是指取材广泛，不受时间空间的约束，驰骋想象，思接千载，视通万里。

所谓“神不散”是指用明确的立意统领全篇，放得开，收得拢。

讲求语言美，是散文的一大特色，因而必须仔细品味散文的语言，在语言的品味中去领会散文的妙趣。

散文中也有形象的刻画，也有意境的创造，可叙事，可状物，可抒情，可说理，抒情的散文有情趣，说理的散文有理趣。

其间有迷人之景，有动人之事，有感人之情，亦有哲理之思。

1．明确主旨
抓住了文章的主旨，就掌握了解题的万能钥匙。

散文的主旨多是抒情、明志、言理，首先要明确作者所抒之情、所明之志和所言之理。

文中写景、状物，都是为了抒情、明志、言理，要分析文中所写景物的特点与情感体验、社会生活及人生哲理的联系。

2．理清思路
从文章的结构入手，理清作者行文的思路，是筛选文中的重要信息、归纳内容要点、概括中心思想、分析概括作者在文中的观点态度并进而根据文章内容进行推断和想象的基础。

不仅要注意全文的思路，还应注意重点段落的思路。

3．品味语言
品味语言要紧密联系中心主旨。

既然作者用词用句和运用表达技巧都是为了服务于主旨，那么，理解文中重要词语的含义，理解并解释文中重要的句子，鉴赏语言和表达技巧，都离不开文章的主旨。