人教版小学三年级语文下册第一单元测评卷

第一单元测评卷

一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（3分）

裁．（c ái z ǎi ）剪 似．（s ì sh ì）的 增．

（z ēng zh ēng ）添 一圈．（ju àn qu ān ） 饱胀．（z àng zh àng ） 干涸．

（ɡù h é） 二、瞧，我的字写得多漂亮！（8分）

三、我很细心，能发现这些字的不同之处，也会组词。（4分）

四、慧眼识真。

连（棉 绵）起伏 愤 喷）薄欲出 郁郁（葱葱 匆匆）

崇山（峻 俊）岭 层（峦 蓝）叠翠 悬崖（峭 俏）壁

五、照样子，填一填。（4分）

一（首）歌曲 一（ ）金光 一（ ）羽毛

一（ ）珍珠 一（ ）微风 一（ ）清泉

一（ ）翅膀 一（ ）荷花 一（ ）小路

六、照样子，写词语。（9分）

挨挨挤挤（AABB 式）

翩翩起舞（AABC式）

动静（含一对反义词）

七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

1.《燕子》一文主要是描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。（）

2.《春日》是唐代诗人朱熹的作品。（）

3.“燕子斜着身子在天空中掠过”中的“掠”在文中是飞的意思。（）

4.古诗《春日》中的“胜日”是指胜利的日子。（）

八、按要求完成句子。（9分）

1.照样子，在句子中填上适当的词。（3分）

例：我站在那儿。我（静静地）站在那儿。

（1）雪花飘落下来。雪花（）飘落下来。

（2）星星眨着眼睛。星星（）眨着眼睛。

2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（3分）

这句话把比作。

仿写句子：

3.蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞行的快乐。（3分）

这句话把当做来写。

仿写句子：

九、根据课文内容填空。（8分）

1.不知细叶谁裁出，。

2.等闲识得东风面，。

3.几对燕子飞倦了，落在电线上。的天空，电杆之间连着，多么像啊！

4. ，，，都像赶集似的聚拢

来，形成了的春天。

十、阅读天地。（18分）

（一）阅读片段，完成练习。（9分）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘．（pán pén）。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的。有的花瓣

儿全展开了，。有的还是花骨．（ɡūɡǔ）朵儿，

。

1.这段话描写了白荷花的三种姿态，请你在横线上补充出来。（3分）

2.用“﹨”划去括号里不正确的读音。（1分）

3.用“ ”画出文中的比喻句。这句话把比作。（2分）

4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”可以用“”“”等词

代替，但我从“冒”中更感受到了。（3分）

（二）阅读短文，完成练习。（9分）

米兰

米兰是生长在我国广东、广西一带的名花。它的枝叶四季常绿，开花时香飘十里。

两年前，爸爸去广州开会，带回一棵米兰。现在，原来那枝叶单薄的小苗苗，已经长到两尺多高了。它枝叶茂盛，远看，像大型盆景中的一棵苍劲的松树；近看，数不尽的树杈上有许多椭圆形的叶子，比小指头大不了多少。有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着亮光。米兰的花很奇特，一串一串的，每一朵花都是一个嫩黄的小球儿，像小米粒儿，香气很浓。

寒冷的冬天到了，我把米兰端进了房间。虽然没有了花，但是，它的枝叶还是那么油绿清新，真令我越看越爱！

1.米兰生长在。它有两个特点：一是，二是

。（3分）

2.从文中找出下列词语的近义词。（2分）

奇怪 ( 茂密（）

3.用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句。（1分）

4.从“

”这句话，可以看出作者对米兰的之情。（3分）

十一、我是写作小能手。（30分）

你一定很爱自己的家乡吧？家乡的山山水水，家乡的一草一木，是多么的熟悉啊！

请你以“美丽的家乡”为题，用自己手中的笔描绘出家乡的美！写一处景物，按一定的顺序表达清楚，如果能展现丰富的想象就更好了。