《数据库原理课程设计》题目
数据库原理课程设计题目
6参考书籍:
[1] Visual Basic 课程设计与系统开发案例伍俊良清华大学出版社2002.8
[2] Delphi和C++Builder课程设计与系统开发案例伍俊良清华大学出版社2002.8
[3] Delphi6 数据库系统开发实例导航陈预龙人民邮电出版社2002.6
[4] PowerBuilder8.0数据库系统开发实例导航何旭洪人民邮电出版社2002.6
[5] Visual FoxPro6.0数据库系统开发实例导航邵洋人民邮电出版社2002.6
[6] Visual Basic 6.0数据库系统开发实例导航刘韬人民邮电出版社2002.6
[7] PowerBuilder 课程设计案例精编卫海中国水利水电出版社2002.8
[8] PowerBuilder 开发应用实例李政中国水利水电出版社2002.5
[9] PowerBuilder 从基础到应用崔杜武人民邮电出版社2002.4
[10]+项目开发实例樊建清华大学出版社2004.3
[11]viaual C# 高级编程范例谭桂华等清华大学出版社2004.5
[12] WEB站点李明刚等清华大学出版社2004.5。
数据库原理课程设计题目
数据库原理课程设计任务书设计目标通过对数据库的设计与开发,并完成相应设计报告的撰写,使学生系统地、全面地掌握数据库设计的方法,提高实际动手能力,软件开发中的主要知识和技能以及体会团队协作开发的重要性。
网站设计要求能够体现一定的实用价值,能够把所学的知识综合灵活地应用到项目中。
同时,也训练学生初步撰写文档的能力,培养学生在教师的指导下独立完成设计报告的能力,逐步提高学生检索资料的能力。
设计要求:1、数据库设计合理、具有一定的实用价值2、设计报告应符合学校有关对论文的要求,规范3、实行一人一题的形式,具体题目从以下题目中选择,每个题目至多允许只能有4个人(请互相协调好分组)4、必须做好需求分析的工作,通过上网搜索和市场调查了解系统功能的功能需求。
4、根据需求分析设计系统功能,所设计的所有数据的增删改查的功能都必须使用存储过程来实现,且每个人都必须完成至少完成6个触发器的编写5、每个系统不要求实现具体功能,只需设计出界面,但界面中的所有功能都必须有相应的存储过程语句6、报告内容要求涵盖:问题的分析、系统的设计、程序的实现及调试情况。
1.图书馆管理系统主要有图书管理员进行借书还书记录的登记和清除,图书管理员管理图书(包括图书信息的修改,新图书的增加,旧图书的删除,逾期管理),超级管理员管理图书分类,管理登录帐户等功能2.企业人事管理系统主要进行人事档案中包括薪酬记录、考勤记录、培训记录、调岗记录、调薪记录、奖惩记录等常用数据的管理和查询。
3.考试系统主要功能有:用户的注册,用户考试,程序编译和运行错误的提示,题目答案的上传,考试成绩的显示等。
4.教材管理系统主要功能包括:教师订教材、领教材,学生领教材,教材库存的管理、全校、各学院、各班级每年每学期教材使用金额的统计5.旅行社信息管理一个旅行社的信息管理系统。
主要提供旅游景点的介绍和查询,旅游线路的修改和预定、旅游交通和酒点的预定查询等操作和服务进销存管理系统学习是成就事业的基石6.该系统主要为解决企业账目混乱,库存不准,信息反馈不及时等问题,计算机技术进货、销售、库存多个环节集于一体。
《数据库原理及应用》课程设计参考题目
《数据库原理及应用》课程设计参考题目
1、销售管理系统
2、仓库管理系统
3、商品供应管理系统
4、银行储蓄业务管理系统
5、体育项目比赛管理系统
6、超市管理系统
7、学生档案管理系统
8、公司车队信息系统
9、人事管理信息系统
10、旅游管理信息系统
11、住院管理信息系统
12、电脑销售信息管理系统
13、证券业务管理系统
14、图书发行信息管理系统
15、物资库存管理系统
16、销售部门管理系统
17、病房管理系统
18、学生选课管理系统
19、图书借阅管理系统
20、工厂管理系统
21、工程管理系统
22、工资管理系统
23、工程预算管理系统
24、工程合同管理系统
25、工程项目结算管理系统
26、物资采购管理系统
27、物资计划管理系统
28、物资合同管理系统
29、物资定额管理系统
30、物资财务结算管理
31、财务管理系统
32、预算管理系统
33、资金计划管理
34、政府集中采购管理
35、物资招投标管理
36、用户权限设置与维护系统
37、工资统一发放管理系统
38、进销存管理系统
39、饭店综合管理系统
40、生产计划管理系统
41、电子行政审批管理系统
42、家校通管理系统
43、公路收费管理系统
44、人口户籍管理系统
45、图书销售管理系统
46、销售合同管理系统
47、教师科研管理系统
48、学生成绩管理系统
49、教材管理系统
50、计费管理系统。
数据库原理课程设计题目
《数据库原理》课程设计题目一、目的1.掌握计算机管理信息系统数据库设计的一般方法,主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。
2.掌握关系型数据库管理系统数据库的设计,了解编程技术,并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。
3.培养把所学知识运用到具体对象,并能求出解决方案的能力。
二、题目1.小区物业管理系统2.人才档案管理系统3.电子产品售后服务系统4.企事业单位物业管理系统5.计算机设备管理系统6.家庭财务管理系统7.保险信息查询系统8.商品信息管理系统9.图书出租管理系统10.工资管理系统11.零售业供销存管理系统12.酒店信息管理系统13.宾馆客房管理系统14.家电维修管理系统15.汽车站售票管理系统16.广告信息管理系统17.考勤管理系统18.网上购书管理系统19.订货合同管理系统20.外来人员管理系统21.影碟租赁管理系统22.科研项目管理系统23.奖助学金管理系统24.学生选课管理系统25.资料室图书管理系统26.医院信息管理系统27.人事档案管理系统28.企业固定资产管理系统29.房屋中介管理系统30.超市售货管理系统31.学生宿舍管理系统32.期刊订阅管理系统33.商场信息管理系统34.教学管理系统35.钢材销售管理系统36.学生成绩管理系统37.药品信息管理系统38.企业信息管理系统39.学生学籍管理系统40.学生档案管理系统41.汽车零件交易中心管理系统42.企业库存销售管理系统43.图书馆图书借阅管理系统44.学生选课管理系统45.企业固定资产及设备管理系统46.试题库管理系统47.人事管理系统48.家电进销管理系统49.在线考试管理系统50.商场的客户与销售管理系统三、要求1.进行系统功能需求分析2.数据库设计分析阶段,进行详细的数据库需求分析,进行概念数据库的设计,画出数据库的E-R图(局部和整体E-R图)3.设计出详细的逻辑数据库结构,将各个实体和联系转化为相应的二维表即关系模式,指定各个关系的主关键字和外部关键字,并对各个关系的约束加以限定4.实现各个二维关系(建议最好用SQL代码实现),要求建立相关的索引5.根据系统功能需求设计相应的查询视图6.要求根据系统功能需求建立存储过程7.根据功能需求建立相应的触发器以保证数据的一致性8.通过建立用户和权限分配实现数据库一定的安全性,考虑数据库的备份与恢复数据库原理课程设计文档内容要求:1 系统目标与要求:根据课程设计要求简单陈述系统在性能、功能方面的设计和要求。
数据库原理课程设计选题及要求
一、《数据库技术》课程设计目标:1.掌握数据库应用系统设计的特点、方法和基本步骤,在Windows环境下开发一个基于数据库的应用系统。
2.掌握设计实现一个完整的数据库应用系统的流程和方法,包括功能分析、数据库设计、应用程序设计。
3.熟悉对数据库的操作,包括数据库连接、SQL、完整性约束、索引,以及视图、触发器、存储过程等数据库对象的综合运用。
4.加深理论基础:关系数据库、数据库设计、事务。
二、开发工具、编程经验、交流能力题目:①选择个人熟悉的题材或题目自拟。
②语言:开发语言有Delphi、JAVA、VB、VC、PB、C#等,选择个人熟悉的语言。
③数据库:使用SQL SERVER2000、Access等数据库。
三、本次设计评分:1.系统设计与XXX:50分包括:操作界面(10分)、功能强弱(20分)、健壮性(5分)、数据库设计(10分)、性能(5分)2.文档:35分包括:数据库规划、系统定义、需求分析(10分)、逻辑设计(10分)、物理设计和其他(10分)3.考勤:15分包括:实验考勤、课堂考勤总计:100分,折算成优、良、中、合格。
(注:自行增加可行性的功能模块,最多可另加20分。
)四、《数据库技术》课程设计选题及要求(共11题,也可自拟题目):选题一:人事管理系统1、系统功能的基本要求:◆员工各种信息的输入,包括员工的基本信息、学历信息、婚姻状况信息、职称等。
◆员工各种信息的修改;◆对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的删除;◆按照一定的条件,查询符合条件的员工信息;至少应该包括每个员工详细信息的查询、按婚姻状况查询、按学历查询、按工作岗位查询等;2、数据库要求:在数据库中至少应该包含下列数据表:◆员工基本信息表;◆员工婚姻情况表,反映员工的配偶信息;◆员工学历信息表,反映员工的学历、专业、毕业时间、学校、外语情况等;◆企业工作岗位表;◆企业部门信息表。
3、本课题设计的基本要求:(1)必须提交系统分析报告,包括系统的功能分析、系统的功能模块设计、数据库的数据字典,数据库的概念结构(E-R图),数据库中的表、视图(如果使用)、存储过程(如果使用)的结构和定义(可以用SQL脚本提供);(2)程序设计的报告:包括程序的运行环境、开发环境、程序的详细设计(包括模块之间的关系,模块的功能、主要功能实现的程序段)(3)系统的源程序,包括数据库脚本程序。
数据库课设参考题目
以下为参考题目(2)网上书店(3)家庭理财系统(推荐)(4)客房管理数据库(5)手机话费查询系统(6)超市管理系统(7)学生信息查询系统(推荐)(8)课程设计成绩统计系统(推荐)(9)房屋销售管理系统(10)住院收费管理系统(11)干部档案管理系统(12)订单生成系统(13)商家打折信息管理系统(14)实验室数据上报系统(15)工资管理信息系统(推荐)(16)考勤管理信息系统(17)员工培训管理信息系统(18)仓库货物管理系统(19)内部行文管理系统(20)进销存管理系统(21)酒店管理系统(22)医院管理系统(23)银行账户管理系统(24)光盘管理系统(25)网吧机房管理系统(26)机动车驾驶员考试系统(27)打字店文档管理系统(28)合同管理系统(29)通讯录管理系统(30)试题库管理系统(31)学生成绩管理系统(32)学生选课信息系统(33)电脑销售系统(34)教材发放管理系统(35)教师管理系统(36)设备管理系统(37)运动会管理系统(38)个人财物管理系统(39)洗衣店管理系统(40)体育彩票分析系统(41)高校团委团员管理系统(42)宾馆住宿管理系统(43)学籍管理系统(44)房屋中介管理系统(45)航班售票管理系统(46)旅游管理系统(47)高校科研管理系统(48)校园自助银行模拟系统数据库分析与设计——教室管理信息系统教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术及其产品的过程,是信息技术应用于教室管理的过程。
教育信息化的实施,自上而下而言,必须与学校的制度创新、组织创新和管理创新结合;自下而上而言,必须以作为学校主体的工作人员使用信息技术水平的逐步提高为基础。
学校信息系统是现存信息系统中较为复杂的一类,这是由学校本身的目标、任务和性质决定的;它应用于学校的学生管理、教师管理、教室管理以及招生就业管理等各个方面,牵涉的信息种类十分庞杂。
它融合了学校的管理思想和各职能部门的工作经验,是学校当前运作方式和业务流程的具体体现,同时又在一定程度上反作用于学校当前的运作方式和业务流程。
数据库原理与应用课程设计题目
《数据库原理与应用》课程设计一、目旳:《数据库原理与应用》课程设计对于巩固数据库知识, 加强学生旳实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。
本课程设计试验重要围绕两方面内容: 数据库设计和基本数据库编程实践。
通过本试验, 使学生理解数据库系统旳理论, 掌握数据库旳设计措施及数据库旳运用和基本开发技术。
1.掌握数据库设计旳基本措施, 熟悉数据库设计旳环节;2.通过设计数据库系统应用课题,深入熟悉数据库管理系统旳操作技术,提高动手能力,提高分析问题和处理问题旳能力;3.学习基本数据库编程措施。
二、本课程设计内容与规定掌握数据库旳设计旳每个环节, 以及提交各环节所需图表和文档。
通过使用MS SQL SERVER2023, 建立所设计旳数据库, 并在此基础上实现数据库查询、连接等基本操作操作。
1.需求分析根据给定旳设计课题, 绘制旳DFD.DD图表以及书写有关旳文字阐明。
2.概念构造设计绘制所选课题详细旳E-R图。
3.逻辑构造设计将E-R图转换成等价旳关系模式;按需求对关系模式进行规范化;对规范化后旳模式进行评价, 调整模式, 使其满足性能、存储等方面规定;根据局部应用需要设计外模式。
4.物理构造设计选定实行环境, 存取措施等。
5.数据实行和维护用MS SQL SERVER2023建立数据库构造, 加载(测试/虚拟)数据, 能体现对数据库旳保护(安全性和完整性控制等)。
实现多种查询、链接应用程序, 并能对数据库做简朴旳维护操作。
6、设计小结: 总结课程设计旳过程、体会及提议。
7、其他: 参照文献、道谢等。
三、上机任务1.库、基本表旳建立和修改: 在SQL SERVER环境下用SQL语言建立库以及库中基本表。
2.数据加载: 用手工录入或导入等措施实现基本表中旳数据加载。
3.单表查询以及多表查询:在建立旳基本表中使用select基本格式和汇集函数;设计合适旳视图, 实现多表间查询。
4、触发器: 根据需要设计触发器, 如实现表间关联字段修改时旳完整性等问题。
数据库原理课程设计参考选题
货物(货物代码,型号,名称,形态,最低库存量,最高库存量)
采购员(采购员号,姓名,性别,业绩)
供应商(供应商号,名称,地址)
销售员(销售员号,姓名,性别,业绩)
客户(客户号,名称,地址,账号,税号,联系人)
仓位(仓位号,名称,地址,负责人)
报损单(报损号,数量,日期,经手人)
1.库存管理信息系统的ER模型及转换P2
2.人事管理信息系统的ER模型P3
3.住院管理信息系统的ER模型P4
4.公司车队信息系统的ER模型P5
5. 证券业务管理系统的ER模型及转换P6
6. 社区物业信息管理系统的ER模型及转换P7
7.电脑销售信息管理系统的ER模型P8
8.图书发行信息管理系统的ER模型P9
9.库存销售信息管理系统的ER模型及转换P10
10.旅游管理信息系统的ER模型及转换P11
11.医疗和药品信息管理系统的ER模型及转换P12
12. 车辆信息管理系统的ER模型及转换P13
13. 原材料和产品信息管理系统的ER模型及转换P14
14. 高校社团信息管理系统的ER模型及转换P16
15.大学教务信息管理系统的ER模型P17
3.住院管理信息系统的ER模型
某学员为医院“住院管理信息系统”设计了数据库的ER模型,对医生、护士、病人、病房、诊断、手术、结账等有关信息进行管理,其ER图如图3所示。
这个ER图有8个实体类型,其属性如下:
病人(住院号,姓名,性别,地址)
医生(医生工号,姓名,职称)
护士(护士工号,姓名,职称)
病床(病床编号,床位号,类型,空床标志)
货物(货物代码,型号,名称,形态,最低库存量,最高库存量)
数据库课程设计题目1
数据库课程设计题目11、某商业集团的销售管理系统数据库中有三个实体集。
一是“商店”实体集,属性有商店编号、商店名、地址等;二是“商品”实体集,属性有商品号、商品名、规格、单价等;三是“职工”实体集,属性有职工编号、姓名、性别、业绩等。
商店与商品间存在“销售”联系,每个商店可销售多种商品,每种商品也可放在多个商店销售,每个商店销售一种商品,有月销售量;商店与职工间存在着“聘用”联系,每个商店有许多职工,每个职工只能在一个商店工作,商店聘用职工有聘期和月薪。
(1)试画出ER图,并在图上注明属性、联系的类型。
(2)将ER图转换成关系模型,并注明主键和外键。
解:(1) ER图如图5.1所示。
月销售量 M 商店 1 月薪销售聘用聘期商店编号商店名地址 N 商品N 职工商品号商品名规格单价姓名性别业绩图5.1 职工编号(2)这个ER图可转换4个关系模式:商店(商店编号,商店名,地址)职工(职工编号,姓名,性别,业绩,商店编号,聘期,月薪)商品(商品号,商品名,规格,单价)销售(商店编号,商品号,月销售量)2、设某商业集团的仓库管理系统数据库有三个实体集。
一是“公司”实体集,属性有公司编号、公司名、地址等;二是“仓库”实体集,属性有仓库编号、仓库名、地址等;三是“职工”实体集,属性有职工编号、姓名、性别等。
公司与仓库间存在“隶属”联系,每个公司管辖若干仓库,每个仓库只能属于一个公司管辖;仓库与职工间存在“聘用”联系,每个仓库可聘用多个职工,每个职工只能在一个仓库工作,仓库聘用职工有聘期和工资。
(1) 试画出ER图,并在图上注明属性、联系的类型。
(2) 将ER图转换成关系模型,并注明主键和外键。
解:(1) ER图如图5.2所示。
公司 1 隶属仓库编号N 仓库 1 聘用工资N 职工公司编号公司名地址仓库名地址聘期图5.2职工编号姓名性别(2)这个ER图可转换3个关系模式:公司(公司编号,公司名,地址)仓库(仓库编号,仓库名,地址,公司编号)职工(职工编号,姓名,性别,仓库编号,聘期,工资)3、设某商业集团的商品供应管理系统数据库有三个实体集。
数据库课程设计题目汇总
数据库课程设计题目汇总《数据库原理及技术》课程设计一、课程设计的目的与要求(1)培养学生运用所学课程《数据库原理》的理论知识与技能,深入理解《数据库原理》课程相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。
(2)培养学生掌握用《数据库原理》的知识设计计算机应用课题的思想与方法。
(3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。
(4)要求学生独立完成大作业要求的相关内容。
二、课程设计报告提纲(1) 课程设计的题目、系统的总体功能描述(2) 需求分析(概括描述)(3) 数据库概念结构设计(局部E-R图、基本E-R图)(4) 数据库逻辑结构设计(关系模式)(5) 应用系统功能结构图(模块结构图)(6) SQL代码及其说明(7) 总结(课程设计中遇到的主要问题与解决方法;创新之处;课程设计中存在的不足,需进一步改进的设想;课程设计的感想与心得体会。
)(9) 参考文献三、评分规则四、课程设计作业提交每人将设计的全部文档文件上传到课堂派。
文件命名方式为:学号+姓名+设计题目。
并打印交给课代表。
五、课程设计题目(任选一个题目)(1)学校图书借阅管理系统功能要求:●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理;●实现读者信息、借阅证信息的管理;●实现图书的借阅、续借、归还管理;●实现超期罚款管理、收款管理;(2)高校学籍管理系统功能要求:●实现学生信息、班级、院系、专业等的管理;●实现课程、学生成绩信息管理;●实现学生的奖惩信息管理;(3)学校人力资源管理系统●实现学校部门信息、职务、职称与教职工信息管理;●实现教师的学籍经历管理;●实现教师的家庭关系管理;●实现教师的奖惩信息管理;(4)某单位人事管理系统●实现部门、职务、职称等信息的管理;●实现职工信息的管理;●实现职工学习经历与任职经历的管理;●实现职工家庭关系的管理;●实现奖惩信息的管理;(5)某书店图书进货、销售管理系统●实现图书类别、出版社、图书、仓库信息的管理;●实现进货、入库管理;●实现销售、出库管理;(6)某医院信息管理系统(药品库存、收费、医生病人等)●实现药品类型及药品信息的管理;●实现药品的入库、出库管理;●实现科室、医生、病人的管理;●实现处方的登记管理;●实现收费管理;(8)某期刊的在线投稿审稿管理系统●实现作者、审稿人的信息管理;●实现稿件类型、稿件信息的管理;●实现稿件的审阅过程管理;●实现稿费、审稿费与版面费的管理;(9)学校的工资管理系统●实现部门、职务、职称等基本信息的管理;●实现教职工信息的管理;●实现工资项目的管理,工资项目设有启用标志与加扣标志;●实现教职工工资项目及其工资的管理;(10)某高校科研管理系统●实现部门、职务、职称等基本信息的管理;●实现教师信息的管理;●实现可以科研项目的申报、审批管理;●实现科研项目的验收管理;(11)某中学的排课管理系统●实现班级、课程等基本信息的管理;●实现学生、教师信息的管理;●实现班级课程及课程的任课教师与排课管理;(12)某家具城进销存管理系统●实现家具类型、供应商信息的管理;●实现客户信息、家具信息的管理;●实现家具入库管理;●实现家具的销售管理;●实现收款管理;(13)高校教材管理系统●实现出版社、教材类型等的管理;●实现教材的订购管理;●实现教材的入库管理;●实现教材的领用管理;(14)高校教师信息管理系统●实现部门、职称、职务的基本信息的管理;●实现教师信息的管理;●实现教师家庭关系与教育经历的管理;●实现教师的奖惩管理;(15)建材物资管理信息系统●实现物资类型、供应商、仓库等信息的管理;●实现物资信息的管理;●实现物资入库、销售管理;(16)某学校的题库管理系统●实现课程、题型等基本信息的管理;●能管理每一门课程的题型,每门课程的章节;●实现习题信息的管理,能按题型或章节录入每门课程的习题;(17)某高校的学籍管理系统●部门、专业、班级等基本信息的管理;●实现学生信息的管理;●实现学生成绩的管理;●实现学生的奖惩管理;(18)某书店书刊出租与零售管理系统●实现图书类别、期刊类别、出版社等基本信息管理;●实现图书信息、期刊信息、客户信息管理;●实现借阅、归还、零售管理;(19)某高校学生选课管理系统●实现学生信息、课程学生管理;●实现教师及任课信息管理;●实现选课登记,要保证学生不能选修重复的课程(实用触发器实现);。
数据库原理课程设计题目
数据库原理课程设计题目说明:1、本次课程设计后台DBMS要求使用SQL SEVER,前台应用程序开发工具不限。
2、题目中的所有需求均要求同时使用SQL SEVER的企业管理器、查询优化器等工具和前台应用程序两种方式完成。
题目1:请按如下需求设计并实现一工程管理信息系统。
某系统有如下数据库,其中存放了三个表:Project (PID,Pname,city,principal)注:工程(工程号,工程名,所在城市,负责人)要求:工程号为主码,所有字段都不能为空Create table Project9527(PID varchar(8),Pname varchar(8)not null,city varchar(8)not null,principal varchar(8)not null,primary key (PID))Bank (BID,Bname,c ity)注:银行(银行号,银行名,所在城市)要求:银行号为主码,银行名唯一,所有字段不为空。
create table Bank9527(BID varchar(4),Bname varchar(8)unique not null,city varchar(8)not null,primary key (BID))Loan (PID,BID,money1,Bdate,RDate)注:贷款(工程号,银行号,贷款金额,贷款日期,偿还日期)要求:工程号和银行号作为主码,工程号为参照工程表的主码的外码,银行号为参照银行表的主码的外码,所有字段不为空,偿还日期必须迟于贷款日期或者为空。
create table Loan9527(PID varchar(8)not null,BID varchar(4)not null,money1 int not null,Bdate datetime not null,Rdate datetime,primary key(PID,BID),foreign key(PID)references project9527(PID),foreign key (BID)references Bank9527(BID),check(Bdate<Rdate or Rdate is null))试用SQL语言完成下列功能:1.在数据库中建立上述三个表,请使用英文表名和属性名(满足上述表的每个要求)。
数据库原理课程设计题目
数据库系统原理及其应用课程设计安排(请同学们认真阅读设计要求,按要求选题,一人一题,认真完成设计)要求1选题情况请学习委员负责统计,统计信息包含学号,姓名,题目及设计类型(见后面要求),将统计结果(Word电子文稿)在课程设计周星期一上报老师。
严禁中途换题,要求换题者一律成绩降档。
2 每人完成课程设计报告一份。
3 设计完毕,设计有创新点或任务完成良好的同学可以自由选择是否参与设计答辩,不参加答辩者,成绩一律在良好以下(不包括良好),设计任务完成好且答辩情况好的同学,结合课设报告的情况可获得良好或优秀。
答辩时间定于星期五,地点在课设实验室。
4 规定的上机时间必须到机房上机,其它时间,晚上休息,白天自由安排学习,主要用于查阅资料及继续完成设计,上机之前必须准备好相关资料,机房关闭外网。
5 有下列情况之一者判为不及格(下学期重做):(1)规定上机时间旷课达3节以上,迟到,早退以15分钟为限,超过按旷课论处;(2)在机房玩游戏;(3)设计报告雷同;(4)消极怠工,设计任务完成极差;(5)完全抄袭网络资料或光盘案例。
7 设计报告格式参照后面的“课程设计论文格式”,报告长度限正文(小四楷体)15页以内,8页以上。
8 上机地点:软件工程实训中心9 时间安排:具体安排待定,另行通知题目(1)图书销售管理系统的设计与实现调查一个书店的图书销售业务,设计的图书销售系统主要包括进货、退货、统计、销售、查询功能。
①进货:根据某种书籍的库存量及销售情况确定进货数量,根据供应商报价选择供应商。
输出一份进货单并自动修改库存量,把本次进货的信息添加到进货库中。
②退货:顾客把已买的书籍退还给书店。
输出一份退货单并自动修改库存量,把本次退货的信息添加到退货库中。
③统计:根据销售情况输出统计的报表。
一般内容为每月的销售总额、销售总量及排行榜等信息。
④销售:输入顾客要买书籍的信息,自动显示此书的库存量,如果可以销售,打印销售单并修改库存,同时把此次销售的有关信息添加到日销售库中。
数据库原理课程设计题目
数据库系统原理及其应用课程设计安排(请同学们认真阅读设计要求,按要求选题,一人一题,认真完成设计)要求1选题情况请学习委员负责统计,统计信息包含学号,姓名,题目及设计类型(见后面要求),将统计结果(Word电子文稿)在课程设计周星期一上报老师。
严禁中途换题,要求换题者一律成绩降档。
2 每人完成课程设计报告一份。
3是否参与设计答辩,不参加答辩者,成绩一律在良好以下(不包括良好),设计任务完成好且答辩情况好的同学,结合课设报告的情况可获得良好或优秀。
答辩时间定于星期五,地点在课设实验室。
4自由安排学习,主要用于查阅资料及继续完成设计,上机之前必5(1)规定上机时间旷课达3超过按旷课论处;(2)在机房玩游戏;(3)设计报告雷同;(4)消极怠工,设计任务完成极差;(5)完全抄袭网络资料或光盘案例。
7正文(小四楷体)15页以内,8页以上。
8 上机地点:软件工程实训中心9 时间安排:具体安排待定,另行通知题目(1)图书销售管理系统的设计与实现调查一个书店的图书销售业务,设计的图书销售系统主要包括进货、退货、统计、销售、查询功能。
①进货:根据某种书籍的库存量及销售情况确定进货数量,根据供应商报价选择供应商。
输出一份进货单并自动修改库存量,把本次进货的信息添加到进货库中。
②退货:顾客把已买的书籍退还给书店。
输出一份退货单并自动修改库存量,把本次退货的信息添加到退货库中。
③统计:根据销售情况输出统计的报表。
一般内容为每月的销售总额、销售总量及排行榜等信息。
④销售:输入顾客要买书籍的信息,自动显示此书的库存量,如果可以销售,打印销售单并修改库存,同时把此次销售的有关信息添加到日销售库中。
⑤查询:允许用户设置条件进行进货、退货、统计、销售和库存书籍的信息查询。
⑥系统维护:如数据安全管理(含备份与恢复)、操作员管理、权限设置等;(2)通用工资管理系统的设计与实现考察某中小型企业,要求设计一套企业工资管理系统,其中应具有一定的人事档案管理功能。
数据库课程设计题目
数据库 课程设计 题目一、课程目标知识目标:1. 理解数据库的基本概念,掌握数据库的设计原理;2. 学会使用一种数据库管理系统(如MySQL),进行数据表的创建、查询、更新和删除操作;3. 掌握数据库的规范化理论,了解关系模型和实体-关系模型;4. 了解数据库的安全性和完整性。
技能目标:1. 能够运用数据库设计方法,根据实际问题需求,设计出合理的数据库结构;2. 熟练运用SQL语句进行数据库操作,解决实际问题;3. 能够运用数据库管理系统进行数据备份、恢复和迁移;4. 能够分析和解决数据库使用过程中出现的问题。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库技术产生兴趣,提高其主动学习的积极性;2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同分析问题、解决问题;3. 培养学生严谨、负责的态度,养成良好的数据管理和保护意识;4. 通过数据库知识的学习,使学生认识到信息技术在现代生活的重要性。
课程性质:本课程为信息技术学科,旨在让学生掌握数据库的基本知识和技能,培养学生的信息素养。
学生特点:学生处于高年级阶段,已具备一定的计算机操作能力和逻辑思维能力,对新技术充满好奇心。
教学要求:结合学生特点和课程性质,采用任务驱动、案例教学等方法,使学生在实践中掌握数据库知识,提高其解决实际问题的能力。
教学过程中注重培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力。
通过课程目标的分解,实现对学生学习成果的全面评估。
二、教学内容1. 数据库基础知识- 数据库概念、发展历程和分类- 关系模型和实体-关系模型2. 数据库设计- 数据库设计方法与步骤- 数据表设计、主键和外键- 数据库规范化理论3. 数据库管理系统- 数据库管理系统的概念与功能- SQL语句:数据定义、数据查询、数据更新和数据删除- 数据库的安全性和完整性4. 数据库应用与维护- 数据库的创建、备份、恢复和迁移- 数据库性能优化- 常用数据库管理工具的使用5. 实践项目- 设计一个小型数据库系统,涵盖课程所学的知识点- 完成数据库的创建、查询、更新和删除等操作- 结合实际问题,进行数据库性能优化教学内容安排和进度:第一周:数据库基础知识,关系模型和实体-关系模型第二周:数据库设计方法与步骤,数据表设计第三周:数据库规范化理论,数据库管理系统的概念与功能第四周:SQL语句学习,数据操作实践第五周:数据库的安全性和完整性,数据库应用与维护第六周:实践项目设计与实施,课程总结与评估教材章节关联:本教学内容与教材中数据库基础、数据库设计、SQL语言、数据库管理与应用等章节相关联,确保教学内容与课本紧密结合,便于学生查阅和巩固知识点。
《数据库原理》课程设计题目及分组模板
《数据库原理》课程设计分组
一、分组名单:
计111班
1-1组长:林莎组员:林莎代秀雨
1-2组长:刘思组员:刘思谢柏森李亚君
2-1组长:刘庭组员:刘庭田小明李志鹏
2-2组长:崔莉组员:崔莉彭慧芳
计112班
1-1 组长:毛列东组员:汪志兴毛列东赵鹤林
1-2 组长:陈桂林组员:陈桂林朱庆丰严俊
2_1 组长:伍旭鸿组员:伍旭鸿
2_2 组长:龙圣组员:郭亚龙圣
2_3 组长:刘益文组员:刘益文兰亮何贻东
计113班
1_1 组长:吴强组员:李欣,吴强,李伟
1_2 组长:李峰组员:李峰,伍飞飞,邓泽建
2_1 组长:张正强组员:曾泽成,张正强,贺永琦
2_2 组长:杨进红组员:杨进红,邓娇,陈婷婷
3_1 组长:秦锴组员:戴超群,秦锴,陈泼杨
注:第一个数字对应课程设计的课题序号,见下表。
第二个数字对应每个课题组数的序号,一般每个课题不超过2组,每组3人左右。
请学习委员或课代表按上述格式填写。
填好后发邮件到swabysj@。
数据库原理课程设计题目及注意事项
数据库原理课程设计一、课程设计题目:教学管理系统的设计与实现系统概述:通过对学校日常教学管理中的课程、选课、学生、班级、教师、成绩等相关内容进行分析,完成具有学生管理、成绩管理、班级管理、教师管理、课程管理等相关功能的小型数据库管理应用系统。
基本要求:1、完成学生、班级、课程等表的维护2、完成成绩表的浏览查找3、完成成绩表的维护4、按班级、按课程计算平均成绩、最高成绩、最低成绩、及格率5、统计某学生、某学期的所有课程的平均成绩。
6、查询教师的授课情况7、完成注册用户管理功能二、开发环境数据库可以选用微软的SQL SERVER、 Mysql或其他公司的数据库产品。
开发工具建议采用Power builder 。
三、基本要求(1)完成问题陈述中所提到的所有需求功能(2)要求撰写1000字左右的文档。
(3)文档中至少要包括:E_R模型图、系统功能图、数据字典、表的详细说明。
(4)用户界面设计:采用窗口式,界面要友好,操作要简单。
表说明样例如下表名:教师信息表字段名数据类型含义说明空值情况TeacherID Char(6) 教师编号主关键字TeacherName Char(8) 任课老师的姓名不为空PS Char(10) 教师职称可为空…….…………四、文档格式1、概述包括项目背景、编写目的、软件定义、开发环境等内容。
2、需求分析问题陈述、需完成的功能。
画出E_R模型图3、数据库逻辑设计把E_R模型图转换为关系表。
描述每一个基本表。
要求所有关系达到3NF范式。
定义视图、定义索引、主关键字、定义权限。
4、软件功能设计画出软件功能图。
描述每一个功能所完成的任务情况。
5、程序源代码。
6、结束语。
写出完成本课程设计的心得,领会数据库理论与软件开发实践的关系。
有哪些收获。
软件还需要哪些改进。
注意:18周整个一周为课程设计时间,不另安排上机时间;19周周一上午班长收齐设计报告交给我.(19周周一上午8:30我在学校南门口等你们!!)2012.11。
毕业设计《数据库系统原理》课设选题
《数据库原理课程设计》选题
课设选题说明:
课设任务提供12个设计题目供学生选择,每人限选1题,每题最多3人选择。
学生在18周周五前确定好选题,并将课设选题提交给学习委员,学习委员统计好班上同学的选题等信息,于课设前email给袁老师。
一旦确定选题,在课设过程中不可变更。
以下选题只对系统需求做了简要概述,学生确定选题后,通过收集资料及详细分析确定系统的详细需求。
1.小区停车位收费信息系统
7.慈善募捐信息系统
9.海外代购公司信息系统
12.电视台信息管理系统。
数据库课程设计题目
数据库课程设计题目数据库课程设计题目一、课程设计要求:(1)每个学生按分组情况从下面的12个题目中任选一个作为课程设计题目,不允许选择相同的题目。
选好题目后由课代表汇总;(2)每组要进行人员分工,各负其责,并且注明在设计书上,以便教师检查;(3)在16周前将全部材料交教师评分,评分根据设计内容的完成情况和质量好坏进行。
二、课程设计结束应提交的文档:(1)打印的课程设计文档。
内容包括:●描述该实例的业务信息和管理工作的要求;●列出实体、联系;●指出实体和联系的属性;●画出E-R图;●将E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码;●建立数据字典;●创建数据库;●根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等;●进行界面设计。
●设计一组数据库系统的测试实例(测试数据及测试结果);●参考文献(2)数据库设计相关的电子文档:课程设计文档,数据库文件,打包的应用系统。
三、参考题目1、项目名称:某单位设备管理系统功能要求:实现设备类别、设备信息管理;实现用户管理;实现设备入库管理,必须自动修改相应设备的数量;实现设备的领用和归还管理(要自动修改相应设备的可领用数量);实现设备的报损管理(报损后要自动修改相应设备的数量和可领用数量);创建存储过程统计各种类型设备的数量;创建存储过程统计指定月份各设备的领用归还情况;2、项目名称:学生宿舍管理系统功能要求:实现宿舍楼基本信息的录入与修改;实现学生基本信息的录入与更新;实现每一幢宿舍楼中宿舍信息的查询与信息更新;实现宿舍保卫处基本信息的查询和修改;实现宿舍事故基本信息及事故处理信息的查询和修改;实现宿舍楼物品出入审批及记录;创建触发器,分别实现学生毕业或新生入学时各种宿舍状态信息的统计;创建存储过程统计指定月份各宿舍的事故情况;3、项目名称:学校图书借阅管理系统功能要求:实现图书信息、类别、出版社等信息的管理;实现读者信息、借阅证信息的管理;实现图书的借阅、续借、归还管理;实现超期罚款管理、收款管理;创建触发器,分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量;创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数;创建存储过程查询指定读者借阅图书的情况;4、项目名称:高校学籍管理系统功能要求:实现学生信息、班级、院系、专业等的管理;实现学生的奖惩信息管理;创建规则用于限制性别项只能输入“男”或“女”;创建视图查询各个学生的学号、姓名、班级、专业、院系;创建存储过程查询指定学生的成绩单;创建触发器当增加、删除学生和修改学生班级信息时自动修改相应班级学生人数;5、项目名称:某单位人事管理系统功能要求:实现部门、职务、职称等信息的管理;实现职工信息的管理;实现职工学习经历和任职经历的管理;实现职工家庭关系的管理;实现奖惩信息的管理;创建存储过程查询个部门各种职称的职工数量;创建视图查询各职工的工号、姓名、部门、职务信息;创建触发器当增加、删除职工和修改职工部门信息时自动修改相应部门的职工人数;6、项目名称:某书店图书进货、销售管理系统功能要求:实现图书类别、出版社、图书、仓库信息的管理;实现进货、入库管理;实现销售、出库管理;创建存储过程查询某段时间内各种图书的进货和销售情况;创建视图查询各类图书的库存总数;创建触发器当图书入库时自动修改相应图书的总量和存放仓库中该图书的数量;要求一单可以处理多种图书(比如销售设置销售单及其明细两个表);7、项目名称:音响店VCD零售\出租管理系统功能要求:实现VCD的入库管理;实现VCD的借还管理;实现VCD的零售管理;创建触发器,入库登记、零售时自动修改、现货和库存,借、还时自动修改现货数量;创建存储过程统计某段时间内各VCD的销售、借还数量;创建视图查询各类VCD的库存情况;8、项目名称:高校教材管理系统功能要求:实现出版社、教材类型等的管理;实现教材的订购管理;实现教材的入库管理;实现教材的领用管理;创建规则实现教材的书号必须满足以ISBN开头,后跟10个数字的格式,比如:ISBN7302120363;创建触发器,实现教材入库和出库时自动修改库存数量;创建存储过程统计各种教材的订购、到货和发放数量;9、项目名称:二手房中介管理系统功能要求:实现房屋户型、房东信息的管理;实现租房客户信息的管理;实现房屋的出租、归还登记;实现租房收费管理;创建存储过程统计各种户型的房屋的出租数量;创建触发器,当房屋租出时自动修改该房屋的状态;创建视图查询当前所有房屋的房号、房东、状态信息;10、项目名称:某宾馆客房管理系统功能要求:实现客房类型、价目信息、客房信息的管理;实现客户信息的管理;实现入住和退房管理;实现费用管理;创建触发器,实现入住和退房时自动修改客房的状态;创建存储过程统计某段时间内各种类型的客房的入住时间合计和费用合计;创建视图查询某一时刻没有入住的房间信息;11、项目名称:某送水公司的送水系统功能要求:实现工作人员、客户信息的管理;实现矿泉水类别和供应商的管理;实现矿泉水入库管理和出库管理;实现费用管理;创建触发器,实现入库、出库时相应类型矿泉水的数量的增加或减少;创建存储过程统计每个送水员工指定月份送水的数量;创建存储过程查询指定月份用水量最大的前10个用户,并按用水量递减排列;12、项目名称:某工厂的物料管理系统功能要求:实现物料的分类管理;实现部门和员工信息管理;实现物料的入库和领用管理;实现物料的转仓管理;创建触发器,实现物料入库和领用时相应物料库存的自动更新;创建触发器,实现转仓时转入仓库物料增加、转出仓库物料减少;创建存储过程统计各仓库各种物料的现存数量;创建存储过程统计指定时间段内各种物料的入库数量和领用数量;数据库课程设计总结报告规范参考格式内容包括设计任务书,所有论述、原始资料和数据、计算及结构表格等,编写顺序建议如下:1)标题页2)设计任务书3)目录4)需求分析5)数据库设计6)详细设计7)关键代码与操作界面、测试用例8)对本设计的简单评述、总结或体会9)参考文献。
数据库课程设计题目16个 经典实例及参考资料)
数据库课程设计题目(16个经典实例)1.机票预定信息系统系统功能的基本要求:航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。
机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。
客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。
按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。
2.长途汽车信息管理系统系统功能的基本要求:线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。
汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。
票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。
3.人事信息管理系统系统功能基本要求:员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。
科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。
按条件查询、统计,结果打印输出。
4.超市会员管理系统系统功能的基本要求:加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。
会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。
会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。
会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。
对货物流量及消费人群进行统计输出。
5.客房管理系统系统功能的基本要求:客房各种信息,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。
以及退房、订房、换房等信息的修改。
对查询、统计结果打印输出。
6.药品存销信息管理系统系统功能基本要求药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。
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《数据库原理课程设计》任务书
《数据库原理课程设计》是一门独立的实践课程,学分为1,单独记成绩。
通过本课程设计,能使学生较好地巩固数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论和设计方法等主要相关知识点,针对实际问题设计概念模型,并应用现有的工具完成简单的数据库应用系统的设计与实现。
一、设计内容
完成一个数据库应用系统的设计全过程,包括需求分析、数据库设计、数据库建立、数据输入、应用系统的设计和开发、用户界面的设计和实现、系统安装和调试等。
学生以2~3人为一设计小组,从课程设计题目中选择一个题目,要求每班中各组的题目都不相同。
二、设计环境
操作系统:Windows XP/2003/Vista/Win7/Win8;
DBMS:SQL Server或MySQL等;
开发工具:JA V A、JSP、C#等。
三、设计步骤
1、需求分析
业务流程分析和功能分析。
2、概念结构设计
生成基本E-R图。
3、逻辑结构设计
关系表设计(主键与完整性约束)、范式分析(至少要达到3NF)。
4、功能模块实现、集成及调试
应用系统功能通常根据实际目标设定,一般应具有基本的增、删、改、查功能。
编写实现系统功能的界面和代码。
5、报告编写。
四、报告内容
1、需求分析(功能分析、工作流图、数据流图、数据字典);
2、概念模型设计(E-R图);
3、逻辑设计(E-R模型转换为关系模式,指明所满足的范式并给出理由);
4、系统功能设计
5、功能模块实现(界面及源代码)
6、总结(设计过程中遇到的问题以及解决方法;课程学习及课程设计的体会)。
7、参考文献
五、报告格式
1、报告一律按A4纸打印,每人1份。
2、全班刻录在一张光盘上,每组一个文件夹,文件夹名为课程设计题目+(该组学生姓名),并在该文件夹中以每个同学的学号+姓名为名称建立子文件夹,子文件夹中是该同学的内容(包括:源代码、课程设计报告电子版)。
特别提示:
凡有抄袭现象一经发现,课程设计成绩均为不及格。
《数据库原理课程设计》题目
(1)某书店图书进货、销售管理系统
●实现图书类别、出版社、图书、仓库信息的管理;
●实现进货、入库管理;
●实现销售、出库管理;
(2)音响店VCD零售\出租管理系统
●实现VCD类型及信息的管理;
●实现VCD的入库管理;
●实现VCD的借还管理;
●实现VCD的零售管理;
(3)某家具城进销存管理系统
●实现家具类型、供应商信息的管理;
●实现客户信息、家具信息的管理;
●实现家具入库管理;
●实现家具的销售管理;
●实现收款管理;
(4)高校教材管理系统
●实现出版社、教材类型等的管理;
●实现教材的订购管理;
●实现教材的入库管理;
●实现教材的领用管理;
(5)高校教师信息管理系统
●实现部门、职称、职务的基本信息的管理;
●实现教师信息的管理;
●实现教师家庭关系和教育经历的管理;
●实现教师的奖惩管理;
(6)二手房中介管理系统
●实现房屋户型、房东信息的管理;
●实现租房客户信息的管理;
●实现房屋的出租、归还登记;
●实现租房收费管理;
(7)某学校的题库管理系统
●实现课程、题型等基本信息的管理;
●能管理每一门课程的题型,每门课程的章节;
●实现习题信息的管理,能按题型或章节录入每门课程的习题;(8)某送水公司的送水系统
●实现工作人员、客户信息的管理;
●实现矿泉水类别和供应商的管理;
●实现矿泉水入库管理和出库管理;
●实现费用管理;
(9)高校学生就业管理系统
●实现院系、专业、毕业生信息管理(设有就业标志,初值为‘待业’);
●实现职业类型、职业信息(职业号、类型号、需求数量、聘用数量、用人单位)登记;
●实现毕业生就业登记(学号、职业号),自动修改相应学生的就业标志和职业的聘用
数量,并保证聘用数量不大于需求数量;
(10)职业介绍信息管理系统
●实现职业分类、职业信息管理(职业号、职业类型号、用人单位、需求人数、已聘人
数、备注);
●实现用人单位、求职者信息管理,求职者信息设有聘用标志,默认值为未聘用;
●实现求职者和职业匹配管理(职业号、求职人员编号);
●实现费用管理,包括用人单位交费情况、求职人员交费情况
(11)某电力公司收费管理信息系统
●实现客户信息、用电类型(类别号、类别名、电价)及业务员管理;
●实现客户用电信息管理(客户号、月份、用电类别号、用电度数);
●实现客户费用管理(客户号、月份、费用、收费标志),收费标志的默认值为‘未收’;
●实现收费登记(客户、月份、应收费用、实收费用、业务员)
(12)家教服务管理系统
●实现教师信息、职业类型管理;
●实现职业登记(职业号、名称、地址、电话等);
●实现职业作息登记(职业号、日期、开始时间、结束时间、教师);
●实现工资管理和收费管理;
(13)某景点门票销售管理系统
●实现票价管理(应分老年、小孩、成人、团体等);
●实现营业员管理;
●实现门票销售、退票管理;
(14)某汽车美容店管理系统
●实现美容项目及价格信息管理;
●实现客户信息、客户车辆信息管理;
●实现美容登记和收费管理;
(15)某单位设备管理系统
●实现设备类别、设备信息管理;
●实现用户管理;
●实现设备入库管理,必须自动修改相应设备的数量;
●实现设备的领用和归还管理(要自动修改相应设备的可领用数量);
●实现设备的报损管理(报损后要自动修改相应设备的数量和可领用数量);
(16)某煤气公司送气管理系统
●实现工作人员、客户信息的管理;
●实现煤气类别和供应商的管理;
●实现煤气入库管理和出库管理;
●实现费用管理;
(17)房屋租赁管理系统
某房屋租赁公司欲建立一个房屋租赁服务系统,统一管理房主和租赁者信息,以便快速地提供租赁服务。
该系统具有以下功能:
●登记房主信息。
对于每名房主,系统需登记其姓名、住址和联系电话。
●登记房屋信息。
所有在系统中登记的房屋都有一个唯一的识别号(对于新增加的房屋,
系统会自动为其分配一个识别号)。
除此之外,还需登记房屋的地址、房型(如平房、带阳台的楼房、独立式住宅等)、最多能容纳的房客数、租金及房屋状态(待租赁、已出租)。
一名房主可以在系统中登记多个待租赁的房屋。
●登记租赁者信息。
所有想通过该系统租赁房屋的租赁者,必须事先在系统中登记个人
信息,包括:姓名、住址、电话号码、身份证编号、性别。
●租赁房屋。
已经在系统中登记的租赁者,可以得到一分系统提供的待租赁房屋列表。
一旦租赁者从中找到合适的房屋,就可以提出看房请求。
系统会安排租赁者与房主见面。
对于每次看房,系统会生成一条看房记录。
●收取手续费。
每成功一次租赁服务,系统根据租赁价格按比例生成费用清单。
●变更房屋状态。
当租赁者与房主达成租房或退房协议后,房主向系统提交变更房屋状
态请求。
●用户论坛。
租赁者在论坛上寻找合租对象、与房主进行交流。