舞等级考试简介图文稿

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中国舞等级考试简介

中国舞等级考试简介

中国舞等级考试(北舞版)简介认证机构:北京舞蹈学院中国舞考级中心宗旨及目标:中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。

中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征,把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步,按不同年龄划分为13个等级,每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点,也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。

普及型级别:一级(4-5岁);二级(5-6岁);三级(6-7岁);四级(7-9岁);五级(8-10岁);六级(9-11岁);七级(10-12岁);八级(11-13岁);九级(12-14岁);十级(13-15岁)半专业型级别:第十一级(初级课)适用于14-16岁青年第十二级(中级课)适用于15-17岁青年第十三级(高级课)适用于16-18岁青年中国舞考级内容包括:中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族)以及音乐节奏训练。

垫上技术(滚翻)以及舞蹈节奏感训练四部分。

教材还配有伴奏乐曲及歌曲。

这套教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分。

课程第十级的水准接近舞蹈学院附中二年级;十一至十三级课程是舞院附中课程的通俗化和简化。

每级教材均设有教学法课,从理论和教学实例阐述教材的系统性、科学性、全面性和中国舞蹈特色,以及如何面队不同年龄的学员施教时采用与其年龄及舞蹈水准相应的教学方法,训练步骤等,这是教师证书的必修课。

舞蹈练习可以使身体变的挺拔,克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态;科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。

使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。

因此,通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练,不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能,提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质,还能够促进其身心健康发展,从而更加健康美丽。

中国舞蹈考级内容

中国舞蹈考级内容

中国舞蹈考级内容中国舞蹈考级是一项非常受欢迎的舞蹈培训和评估活动,旨在提高学生的舞蹈技巧和表演能力。

它不仅是一种学习舞蹈的方式,更是一种展示自己才华的机会。

在中国舞蹈考级中,学生将接受严格的评估,通过不同等级的考试来评判他们的专业水平和艺术表现。

下面将介绍中国舞蹈考级的内容。

第一部分:舞蹈技术在中国舞蹈考级中,舞蹈技术是评估的重点。

学生需要展示他们在不同舞种中的技术掌握和动作表现能力。

考级通常包含以下几个舞种:古典舞、民族舞、芭蕾舞和现代舞。

学生需要掌握每个舞种的基本动作和技术要求,如柔韧性、肢体协调以及舞步节奏等。

古典舞:学生需要展示优雅的舞姿、端正的身姿以及精确的动作。

他们需要掌握古典舞的基本动作,如转、跳、越和旋等。

民族舞:学生需要展示不同民族舞蹈的特点和风格。

他们需要学习各个民族舞蹈的基本动作和舞步,如草原舞、山歌舞和广场舞等。

芭蕾舞:学生需要展示出优雅的舞姿、强健的体魄和高度的舞蹈技巧。

他们需要掌握芭蕾舞的基本动作,如基本步、转、跳和支撑等。

现代舞:学生需要展示出自由舞蹈和创造性的表演。

他们需要具备良好的肌肉控制力、舞蹈灵活性和舞台表现力等。

第二部分:舞蹈表演除了舞蹈技术,舞蹈表演也是中国舞蹈考级的重要内容。

学生需要通过舞台表演来展示自己的舞蹈能力和艺术表现力。

在考级中,学生需要准备一支独立的舞蹈作品,并根据考级要求进行演绎。

舞蹈作品可以是个人独舞、双人舞或群舞。

学生需要根据自己的舞蹈技巧和个人风格选择适合的舞蹈作品,并在考级过程中进行表演。

第三部分:舞蹈理论与知识除了舞蹈技术和表演,中国舞蹈考级还包括舞蹈理论与知识的考核。

学生需要了解和掌握舞蹈的基本概念、舞史和舞蹈发展趋势等方面的知识。

这部分考核旨在培养学生对舞蹈的艺术追求和理论思考能力。

学生需要学习舞蹈的历史和文化背景,了解不同舞种的发展过程和表演特点。

他们还需要学习舞蹈编排、音乐选择和舞台效果等方面的知识,以提高自己的表演水平。

中国舞等级考试

中国舞等级考试

中国舞等级考试编辑孙光言教授(1935 生・2015 卒)1950年毕业于华北大生三部戏剧系舞蹈科,同年任中央戏剧学院舞蹈团演员。

1954年在文化部舞蹈教师训练班学习结业后调入北京舞蹈学校(1978年升格为北京舞蹈学院)任中国古典舞教师。

是我国笫一代中国古典教师及北京舞蹈学院中国古典舞系统训练的创建人之一。

现为中国舞蹈家协会教学委员会委员及儿童舞蹈委员会委员。

书名中国舞等级考试作者孙光言作者毕业院校华北大学三部戏剧系舞蹈科作者曾任中央戏剧学院舞蹈团演员目录1. 1中国舞考级首席考试官2. 2中国舞蹈等级考试教材1. 3课程内容2. 4教材的特点3. 5新版教材中国舞考级首席考试官编辑1992年获国务院颁发的政府津贴荣誉证书。

其业绩入编《中外名人辞典(21世纪卷)》、美国《世界名人录》及英国《剑桥世界名人录》。

孙光言教授从1985年起致力于中国舞考级事业,是中国舞考级制度的创始人。

1991至2002年任北京舞蹈学院考级中心总监,北京舞蹈学院海外考级委员会副主席,中国舞考级首席考试官。

中国舞蹈等级考试教材编辑是我国第一套为在幼儿、儿童、少年和青少年中普及舞蹈教育而编写的校外舞蹈素质教育系列教材,也是目前文化部批准的唯一全国性的舞蹈考级教材。

它把中国古典舞和中国民族舞中一些基本舞姿、动作和舞步,按不同年龄的生理和心理特征划分为13个等级⑴。

北京舞蹈学院编写的“中国舞等级考试教材”是面向广大幼儿、儿童、少年及青年,推行国民素质教育的舞蹈课程。

这套系列教材自1993年首次出版以来,已受到广大儿童及青少年的欢迎,在经过多年教学实践和信息反馈后。

为了使这套教材更符合幼儿,儿童及青少年不民年龄段的生理、心理特征,及其学习时数所能容纳的教材量,同时也为了使这套教材在陶治情操和美育身体的同时普及基础中国舞,”北京舞蹈学院中国舞考级编委会”对首版教材做了全面系统的修订。

新版教材共十三级。

第一至第十级为普及型课程。

供4至13岁的幼儿、儿童和少年学习,第十一至第十三级为半专业型课程,供14岁以上的青少年学习,本教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分,第十级课程接近舞院附中二年级水准,第十一至十三级是舞蹈学院附中课程的简化和通俗化。

中国国际标准舞考级

中国国际标准舞考级

中国国际标准舞考级中国国际标准舞考级是指中国舞蹈家协会认可的国际标准舞考级制度。

国际标准舞是一种起源于欧洲的舞蹈形式,包括华尔兹、快步、恰恰、牛仔舞和随行舞。

国际标准舞考级分为青少年组和成人组,分别根据不同年龄段的学员进行考核。

国际标准舞考级对学员的技术要求、舞蹈表现力和舞台表现力进行全面评定,是舞蹈学员提高技艺、展示自我风采的重要途径。

中国国际标准舞考级的考核内容主要包括技术动作、舞蹈表现力和舞台表现力三个方面。

技术动作包括舞步、转体、姿势等基本动作的掌握程度,舞蹈表现力包括舞姿、舞态、舞情的表达能力,舞台表现力包括舞台表演的气质、形象和舞蹈的整体呈现。

学员需要在这三个方面全面发挥自己的舞蹈实力,通过考核才能获得相应的等级认证。

中国国际标准舞考级的等级分为初级、中级、高级和专业级四个等级。

学员可以根据自己的舞蹈水平和学习需求选择相应的考级进行报名。

初级考级主要测试学员对基本舞蹈动作的掌握情况,中级考级增加了对舞蹈表现力的要求,高级考级则对舞台表现力提出更高的要求,专业级则是对舞蹈技艺和舞蹈表现力的综合考核。

参加中国国际标准舞考级的学员需要经过系统的培训和严格的考核,才能获得相应的等级认证。

考级不仅是对学员舞蹈水平的检验,也是对学员学习成果的肯定和鼓励。

获得国际标准舞考级认证的学员将会得到舞蹈界的认可和尊重,为日后的舞蹈发展和职业规划奠定良好的基础。

中国国际标准舞考级不仅是对学员个人舞蹈水平的检验,也是对舞蹈教育质量的检验。

学员在参加考级的过程中,不仅能够提高自己的舞蹈技艺,还能够学习到更多的舞蹈知识和舞台表演技巧。

舞蹈教师也能够通过学员的考级成绩来检验自己的教学质量,并为学员提供更加专业的指导和辅导。

中国国际标准舞考级的推广和实施,对于提高中国舞蹈教育的水平和质量具有重要意义。

通过参加国际标准舞考级,学员能够不断提高自己的舞蹈技艺和表演水平,为中国舞蹈事业的发展做出更大的贡献。

同时,国际标准舞考级也为中国舞蹈界的交流和合作提供了更多的机会,促进了国际标准舞在中国的传播和发展。

幼儿中国舞考级

幼儿中国舞考级

幼儿中国舞考级摘要:一、中国舞考级简介1.中国舞考级背景2.幼儿中国舞考级的目的和意义二、幼儿中国舞考级内容1.考级级别划分2.考级课程设置3.考级要求与标准三、幼儿中国舞考级的好处1.对幼儿身心发展的促进2.培养艺术素养和兴趣3.为未来舞蹈学习打下基础四、如何准备幼儿中国舞考级1.选择合适的培训机构2.制定合理的学习计划3.注重基本功训练与舞台表现五、家长在幼儿考级中的角色1.鼓励与支持2.关注孩子的学习进度3.合理安排学习与生活正文:【中国舞考级简介】中国舞考级,是指根据中国舞蹈家协会制定的一系列标准,对学习中国舞蹈的学员进行技能水平考核的制度。

中国舞考级旨在推动中国舞蹈的普及与发展,提高学员的舞蹈技能与艺术素养。

其中,幼儿中国舞考级是专门针对4-6 岁幼儿设立的一个级别,以培养幼儿对舞蹈的兴趣,促进其身心健康发展。

【幼儿中国舞考级内容】幼儿中国舞考级共分为10 个级别,从启蒙级到1 级。

每个级别都有相应的课程设置,包括基本功训练、舞蹈技巧、舞蹈组合、舞蹈成品等。

学员需要通过学习这些内容,掌握相应的舞蹈技能,并通过考核获得相应级别的证书。

考级要求与标准严格遵循中国舞蹈家协会的规定,确保学员在舞蹈技能上得到全面提升。

【幼儿中国舞考级的好处】幼儿中国舞考级对于幼儿的身心发展具有多方面的好处。

首先,舞蹈训练能够锻炼幼儿的身体协调性、灵活性和力量,有利于其健康成长。

其次,通过学习舞蹈,幼儿能够培养艺术素养和兴趣,丰富其精神世界。

最后,中国舞考级为未来舞蹈学习打下基础,对于有意向深入学习舞蹈的幼儿具有重要的指导意义。

【如何准备幼儿中国舞考级】要想顺利通过幼儿中国舞考级,首先需要选择一个合适的培训机构,确保学员能够接受专业的舞蹈培训。

其次,制定合理的学习计划,保证学员有足够的时间进行训练。

最后,注重基本功训练与舞台表现,使学员在舞蹈技能和表现力上得到全面提升。

【家长在幼儿考级中的角色】家长在幼儿中国舞考级中扮演着重要的角色。

中国民族民间舞蹈等级考试十级

中国民族民间舞蹈等级考试十级

中国民族民间舞蹈等级考试十级
中国民族民间舞蹈等级考试共有十个等级,从初级到高级分别是:
1. 初级一级(花样编排较为简单,舞蹈动作基本)
2. 初级二级(花样编排较为复杂,舞蹈动作较为熟练)
3. 中级一级(舞蹈技巧要求更高,舞蹈表现力较强)
4. 中级二级(舞蹈技巧要求更高,舞蹈表现力更强)
5. 中高级一级(舞蹈技巧要求更高,舞蹈表现力更强)
6. 中高级二级(舞蹈技巧要求更高,舞蹈表现力更强)
7. 高级一级(舞蹈技巧要求更高,舞蹈表现力更强)
8. 高级二级(舞蹈技巧要求更高,舞蹈表现力更强)
9. 高级三级(舞蹈技巧要求更高,舞蹈表现力更强)
10. 高级四级(舞蹈技巧要求最高,舞蹈表现力最强)
通过参加相应级别的考试并取得合格成绩,舞者可以逐渐提升自己的舞蹈水平和技巧,达到更高级别的水平。

北京舞蹈学院-中国舞考级介绍

北京舞蹈学院-中国舞考级介绍

北京舞蹈学院-中国舞考级介绍概要:认证机构:北京舞蹈学院中国舞考级中心宗旨及目标:中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。

中国舞等级考试教材 ...认证机构:北京舞蹈学院中国舞考级中心宗旨及目标:中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。

中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征,把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步,按不同年龄划分为13个等级,每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点,也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。

普及型级别:一级(4-5岁);二级(5-6岁);三级(6-7岁);四级(7-9岁) ;五级(8-10岁);六级(9-11岁);七级(10-12岁);八级(11-13岁);九级(12-14岁);十级(13-15岁) 半专业型级别:第十一级(初级课)适用于14-16岁青年第十二级(中级课)适用于15-17岁青年第十三级(高级课)适用于16-18岁青年中国舞考级内容包括:中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族)以及音乐节奏训练。

舞蹈练习可以使身体变的挺拔,克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态;科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。

使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。

因此,通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练,不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能,提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质,还能够促进其身心健康发展,从而更加健康美丽。

考试须知 :一、各级学生报考,须由获得北京舞蹈学院中国舞考级中心所颁发的《教师资格证书》的教师推荐。

二、参加考试的学生须分级报考。

成绩合格者,由北京舞蹈学院中国舞考级中心按所考级别颁发证书。

中国舞蹈证书级别考试规定

中国舞蹈证书级别考试规定

中国舞蹈证书级别考试规定舞蹈考级证书,未来大学的特别通行证!请家长们仔细阅读一年一度的舞蹈考级不仅是对学生和老师学习教学的成果检验,更是一个自我展示的平台,是孩子每一步成长的印记!现在国家和各重点大学为提高学校学生整体素质,越来越重视艺术考级特长生,拥有高级别考级证书的孩子们会在以后冲刺的起跑线上占领有利优势!北京大学XX年艺术特长生招生简章招生项目及要求简要如下:1、舞蹈类:a、招生类型:只招收中国舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、现代舞b、报名要求:接受过系统的舞蹈训练,有扎实的舞蹈基本功功底,有较强的舞蹈学习能力,8级以上国家考级证书2、声乐类:要求考生能熟练视唱五线谱,具备三年以上参加合唱团的经历,或在省级以上声乐和合唱比赛中获得优异成绩。

3、管弦乐类:报名要求:考生须具备三年以上乐团演奏经验大连理工大学XX年计划招收60名艺术特长生,具体招收类别为声乐类、舞蹈类、器乐类等。

考生须取得国内该专业,有乐队经验者优先。

诸如此类的重点高校在招收艺术特长生上很多都要求有多年艺术特长的学习和国家级考级证书。

为了美好的明天,加油吧!宝贝们! 小明星舞蹈培训中心和你们一起见证孩子的成长!中国舞等级考试简介:认证机构:中国歌舞剧院考级委员会北京舞蹈学院中国舞考级中心宗旨及目标:中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。

中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征,把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步,按不同年龄划分为13个等级,每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点,也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。

一级;二级; 五级;六级;七级;八级;九级;十级第十一级适用于14-16岁青年第十二级适用于15-17岁青年第十三级适用于16-18岁青年中国舞考级内容包括:中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞以及音乐节奏训练。

中国舞蹈等级考试教材(简介)

中国舞蹈等级考试教材(简介)

《中国舞蹈等级考试教材》是我国第一套为在幼儿、儿童、少年和青少年中普及舞蹈教育而编写的校外舞蹈素质教育系列教材,也是目前文化部批准的唯一全国性的舞蹈考级教材。

它把中国古典舞和中国民族舞中一些基本舞姿、动作和舞步,按不同年龄的生理和心理特征划分为13个等级。

北京舞蹈学院编写的"中国舞等级考试教材"是面向广大幼儿、儿童、少年及青年,推行国民素质教育的舞蹈课程。

这套系列教材自1993年首次出版以来,已受到广大儿童及青少年的欢迎,在经过多年教学实践和信息反馈后。

为了使这套教材更符合幼儿,儿童及青少年不民年龄段的生理、心理特征,及其学习时数所能容纳的教材量,同时也为了使这套教材在陶治情操和美育身体的同时普及基础中国舞,"北京舞蹈学院中国舞考级编委会"对首版教材做了全面系统的修订。

新版教材共十三级。

第一至第十级为普及型课程。

供4至13岁的幼儿、儿童和少年学习,第十一至第十三级为半专业型课程,供14岁以上的青少年学习,本教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分,第十级课程接近舞院附中二年级水准,第十一至十三级是舞蹈学院附中课程的简化和通俗化。

课程内容包括:中国古典舞基训和身韵,中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族),以及音乐节奏训练。

教材的特点是:集舞蹈的训练性、娱乐性和中国舞蹈的知识性为一体,注意学员情趣和训练的科学性、系统性、全面性及舞蹈的中国特色,有利于促进他们身心的健康发展。

普及型级别:一级(4-5岁);二级(5-6岁);三级(6-7岁);四级(7-9岁);五级(8-10岁);六级(9-11岁);七级(10-12岁);八级(11-13岁);九级(12-14岁);十级(13-15岁)半专业型级别:第十一级(初级课)适用于14-16岁青年第十二级(中级课)适用于15-17岁青年第十三级(高级课)适用于16-18岁青年内容:。

中国民族民间舞蹈等级考试12级

中国民族民间舞蹈等级考试12级

中国民族民间舞蹈等级考试12级中国民族民间舞蹈等级考试是一项旨在评定舞者技艺水平的全国性考试,其中12级是最高级别。

这一级别要求舞者在技巧和艺术表现上达到了非常高的水平。

参加12级考试的舞者需要展示出他们对中国传统舞蹈的深刻理解和高超技巧,以及对中国文化的全面了解。

中国民族民间舞蹈是中国文化的瑰宝之一,它既包含了丰富的地域特色,又融合了各个少数民族的传统舞蹈。

这些舞蹈承载了丰富的历史、文化和民俗内涵,每个舞蹈都有自己的独特风格和动作特点。

12级考试要求舞者展示出对多种中国传统舞蹈的掌握能力,包括腰鼓舞、龙灯舞、扇子舞等。

舞者需要灵活运用身体、手臂、腿部等身体部位,以及面部表情和眼神交流,来准确地诠释每一个舞蹈的特点和表达意义。

同时,舞者还需要具备出色的节奏感和音乐理解能力,能够与音乐的节拍和节奏紧密配合,达到动感和和谐的境界。

一位考试12级舞蹈的舞者应该具备以下几个方面的能力:首先,技巧的运用应达到高超水平。

舞蹈技巧是舞者表现自己的关键所在,如舞步的灵活、步伐的轻盈、转动的稳健等。

舞者需要通过不断的训练和练习,熟练掌握各种技巧,并能够在表演中自如地展示出来。

其次,舞者还需要全面了解中国传统舞蹈的历史和文化内涵。

每一支舞蹈都有其独特的起源和背景故事,舞者要通过深入学习和了解,能够将这些故事和文化内涵融入到自己的舞蹈表演中。

另外,舞者的表演能力也需要达到专业水准。

除了技巧和知识,舞者还需要具备良好的表现力和舞台表演技巧。

舞者需要在舞台上展现出自信、大方、优雅的气质,并能够与观众建立良好的沟通和互动。

最后,对音乐的理解和掌握也是考试的重要内容之一。

舞者需要通过对音乐的感受和理解,能够准确地把握每一个舞蹈的节奏和情感,并通过自己的舞蹈传达给观众。

总之,中国民族民间舞蹈等级考试12级是中国舞蹈界的最高荣誉和评定标准,要求舞者在技巧、艺术表现和舞台表演等方面达到专业水平。

这一级别不仅仅要求舞者在技术上的精湛,还要求他们对中国传统舞蹈的深刻理解和对中国文化的全面了解。

中国舞等级考试教材第三级(图文)

中国舞等级考试教材第三级(图文)

中国舞等级考试教材第三级(图文)连载年级教学任务第三级一、能较好地完成第一、第二级年级教学任务的各项要求。

二、熟悉围绕自身的基本方位(上、下、前、后、旁、平、斜位)。

三、听音乐时能找到节拍,动作节拍准确。

四、培养幼儿在跳舞时有自娱感,热爱考级课程。

第三级教学大纲第三级教材内容索引INDEX TO CONTENTS OF TEACHING MATERIALS OF GRADEⅢ1.吸跳步和敬礼Skips and Salute(10)伴奏曲有礼貌Learn to be Courteous2.音乐反应Music Response(12)伴奏曲之一叮铃铃Music 1 Dingdong Goes the Bell伴奏曲之二春天Music 2 Spring3.波浪Waves(14)伴奏曲春雨Spring Rain4.弯腰Bend(16)伴奏曲找小铃Looking for the Small Bell5.勾绷脚Foot—flesing.and.stretching(1 8)伴奏曲划船Go Boating6.吸伸腿Developpe(20)伴奏曲小炮手Young Cannoneer7.后吸腿Passe(21)伴奏曲新年的灯Lanterns in the New Year8.手位Position of Hands(22)伴奏曲sJx;J\泥瓦匠Little Plasterer9.松肩Shoulder—relaxing(24)伴奏曲小指挥Little Conductor10.半蹲DemI_Plie(26)伴奏曲骑木马Riding Wooden Horse11.踮脚走Tiptoeing(28)伴奏曲4\7L雀Beautiful Peacocks12.鸭走步Duck Struts(30)伴奏曲鸭子游水Swimming ducks13.蹦跳步Leap(32)伴奏曲小狗乖乖Lovely Small Dogs1 4.踏点步Floor—tapping(34)伴奏曲小马车Small Horse-drawn Carriage15.模仿与想像Imitation and Imagination(36)伴奏曲一只鸟仔A Small Bird吸跳步和敬礼音乐伴奏曲2/4前奏]准备动作:两组成纵队身相对,分别于3点和7点场外两侧准备,“正步位”站立,双臂自然下垂(见场记一)。

中国舞蹈考级细则中国舞蹈考级

中国舞蹈考级细则中国舞蹈考级

中国舞蹈考级细则中国舞蹈考级一、考级内容1.基本功:包括舞姿、步伐、转体、跳跃等基本动作训练。

2.舞蹈技巧:包括舞蹈技巧的理论知识和实际技能,如舞蹈姿势、舞蹈动作、舞蹈连接等。

3.舞蹈编排:包括学生编排舞蹈作品的能力和创造力。

4.舞蹈表演:包括对音乐节奏的掌握和表达能力,以及表演时的自信和魅力。

5.舞蹈历史知识和文化素养:包括对中国舞蹈历史和传统文化的了解。

二、考级等级1.初级:初级考级主要测试学生对基本功和基本舞蹈动作的掌握程度,没有学习舞蹈基础的初学者可以选择此等级进行考级。

2.中级:中级考级主要测试学生对舞蹈技巧、舞蹈编排和舞蹈表演的综合能力。

3.高级:高级考级主要测试学生对舞蹈技巧和舞蹈创作的高级要求,以及对舞蹈历史和文化的深入了解。

三、考级要求1.报名:学生需按照规定时间和地点报名参加考级,并交纳相应的考试费用。

2.考级形式:考级形式包括理论考试和实践考试,理论考试通常采用笔试形式,实践考试会要求学生进行舞蹈表演和舞蹈编排。

3.考核标准:考级标准由考级委员会制定,综合考虑学生在技术、创造力、表演和舞蹈历史知识等方面的表现。

4.考级结果与认证:考级结果通常根据评分制度进行评定,学生可以获得相应等级的证书和认证。

四、考级流程1.报名:学生填写报名表并缴纳相应的考试费用。

2.准备:学生根据考级要求,准备相应的考试内容,包括基本功训练、舞蹈技巧学习、舞蹈编排和舞蹈表演的练习。

3.考试:学生按照指定时间和地点参加考级,完成理论考试和实践考试。

4.评定:考级委员会对学生的考试成绩进行评分和评定。

5.发布结果:考级结果通常在数周内发布,学生可以通过邮件或在线系统查询自己的考试成绩。

6.颁发证书:学生根据考级结果,获得相应等级的证书和认证。

通过舞蹈考级系统,学生可以得到专业评估,提高自己的舞蹈技巧,加深对中国舞蹈历史和文化的了解。

考级证书和认证也可以作为学生参加舞蹈比赛或升学申请的重要参考资料。

同时,中国舞蹈考级也促进了舞蹈教育的发展,提高了国内舞蹈教师的教学水平和专业素养。

芭蕾舞考级介绍

芭蕾舞考级介绍

芭蕾考级简介认证机构:北京舞蹈学院芭蕾舞考级中心英国皇家芭蕾舞蹈学院芭蕾舞考级创建于1993年12月。

1994年初,北京舞蹈学院芭蕾舞考级委员会成立。

目前芭蕾舞考级中心承办单位在全国有90个,分布于全国17个省(59个市)及3个直辖市。

八十年代初开始,我国芭蕾舞的普及教育随着整个社会对美育教育的重视而得到了很大的发展并且取得了良好的效果。

为了进一步提高芭蕾舞普及教育的质量,使之走向规范化,在文化部的支持下编写了这套分级考试教程。

逐步开展考级活动,希望通过这一系列的活动,使芭蕾舞的普及上升到一个新的高度,有利于继续发展和完善我们自己的具有中国特色的芭蕾舞教学体系,同时,我们也希望通过考级活动能对孩子们的学习进行一次考核,激发广展青少年对芭蕾舞的兴趣,吸引更多的孩子来学习芭蕾舞。

这一套考极教程共分八级。

每一级都是根据学生的年龄和训练时间的增长而编写的,对于教材的规范化和系统性方面有明确的要求。

学生在每考一级之前,一般需经过一年不间断的(每周1-2次)练习。

(不可跨级)。

一、二级课程的对象是学龄前或一、二年级的小学生,对他们进行芭蕾舞的启蒙教育和基础训练。

三、四级的课程与中专芭蕾专业一年级的程度相呼应,通过这几级课程的训练,为那些具备从事舞蹈专业基本条件而又喜爱舞蹈、立志从事专业工作的孩子们打下一个基础。

五至八级的教材是为那些虽没有进入专业舞蹈学校学习但又十分喜爱芭蕾舞的爱好者而设计和安排的。

希望他们中的某些人通过这一途径也有机会实现他们的愿望,成为一名芭蕾舞演员。

我们也希望能有千千万万个芭蕾业余爱好者,为提高整个民族的文化素养而作出努力。

芭蕾舞考级的创建为芭蕾舞教育在中国的普及打下了深厚的基础,填补了芭蕾舞业余教学的空白。

这是芭蕾舞教育事业的一个创举,也是从事芭蕾舞的老前辈们为中国芭蕾舞事业校外教育做出的又一贡献。

大纲设置:每一级的内容分为两大部分,即:把杆训练部分和中间训练部分。

中间动作又分为CLASSICAL(古典舞)、FREE MOVEMENT(自由动作,实际上是比较简单的现代舞训练)和CHARACTER(性格舞,主要是俄罗斯舞、波兰舞和匈牙利舞)。

中国舞蹈等级考试(1)

中国舞蹈等级考试(1)

目录中英文摘要..................................................................................错误!未定义书签。

一、中国舞蹈等级考试介绍 (4)(一)中国舞蹈考级考试的含义 (4)(二)中国舞考级的目的和意义 (4)二、少儿舞蹈教学的基本特征 (5)(一)少儿舞蹈教学的一般特征 (5)(二)少儿舞蹈教学方法 (5)(三)当前少儿舞蹈教学现状分析 (7)三、中国舞等级考试对少儿舞蹈教学的影响 (7)(一)中国舞蹈等级考试对学生的影响 (8)(二)儿舞蹈等级考试对教师的影响 (9)四、总结 (11)参考文献 (12)致谢 (12)湖南文理学院音乐学院毕业论文原创性声明 (13)浅论中国舞等级考试对少儿舞蹈教学的影响摘要:中国舞蹈等级考试是北京舞蹈学院专门针对青少年素质教育方针及政策开辟出的一条适合中国未来少儿舞蹈教学方向的一类考试项目。

目前中国舞蹈教学的方法主要有模仿法、助力法、分解教学法、意境教学法、音乐教学法等几种方法,这些方法尽管可以在一定程度上教导学生,叫他们能够较好的掌握住少儿舞蹈的要领,然而这些传统的教授方法能够使孩子跳出的舞蹈过于死板,同时,如果老师教的不好,或者孩子们对这一课程不喜欢的话,是不会学好的。

中国舞蹈等级考试的出现使这些问题迎刃而解。

它的作用不仅仅在于能够帮助教师很好的教学,还可以激发学生的兴趣,因此,我们一定要重视中国舞等级考试的作用。

本文就是通过对中国舞等级考试的全面分析,将其对少儿舞蹈教学的影响作为重点进行研究,希望能够对教师起到一定的借鉴意义。

关键词:中国舞等级考试,少儿舞蹈,教学,The impact of Teaching Children Dance On the Chinese Dance GradedExaminationAbstract:Chinese Dance Level Test of Beijing Dance Academy, youth-specific quality of the education policy and policy to open up one for China's future direction of children's dance teaching a class examinations. Current methods of teaching Chinese dance imitation of law, power law, decomposition approach, mood teaching, music teaching and so are several methods that although you can teach students to some extent, so that they can better grasp children Dance of the essentials, but these traditional teaching methods can make a child out of the dance too rigid, while if the teacher is not good, or the children of this course is not like it, will not learn well. The emergence of Chinese dance class examination of these problems immediately. Its role is to help teachers not only very good teaching, but also can stimulate the interest of students, so we must pay attention to the role of Chinese Dance Graded Examination. This is a Chinese dance class on a comprehensive analysis of the exam, its effects on teaching children dance as the focus of research,hoping to play on teachers for reference.Keywords:the Chinese Dance Graded Examination, Children Dance, Teaching一、中国舞蹈等级考试介绍(一)中国舞蹈考级考试的含义20世纪80 年代中期,依据国家对青少年加强艺术素质教育的方针和政策,中国唯一的一所舞蹈高等学府北京舞蹈学院组织了一批舞蹈教育家和学者,历经十八年的艰辛努力,开辟了面对青少年艺术素质教育的一条新路,这就是中国舞考级。

2023年全国中级舞蹈考级大纲

2023年全国中级舞蹈考级大纲

2023年全国中级舞蹈考级大纲一、考级概述2023年全国中级舞蹈考级旨在促进中级舞者的专业发展、提高技艺水平,并为广大学员提供一个展示自我、交流学习经验的平台。

本次考级将涵盖舞蹈基本功、舞蹈理论、舞蹈技巧等多个方面,全面评估考生在中级舞蹈方面的综合能力。

二、考级科目1. 舞技表演(1)编排表演(2)技巧展示(3)舞蹈实践2. 舞蹈理论(1)舞蹈史(2)舞蹈理论知识(3)舞蹈欣赏3. 舞蹈基本功(1)柔韧度及平衡(2)力量及爆发力(3)协调性及节奏感(4)形体修养三、考级要求1. 舞技表演(1)编排表演:考生需要根据指定音乐编排一段长度不超过3分钟的舞蹈。

编排内容应结合考生的舞蹈风格和技术特色,注重舞蹈动作的连贯性和表现力。

(2)技巧展示:考生需要展示自己在所学舞蹈技巧方面的掌握情况,包括但不限于转体、跳跃、腿技等动作。

技巧展示时间限定为1分钟,要求动作准确、优雅,展现出舞者的技巧水平和艺术表现力。

(3)舞蹈实践:考生需跟随老师或指导者进行舞蹈实践,要求具备一定的舞蹈造型演绎能力,动作流畅自如,能够准确演绎出舞蹈的风格和表达意境。

2. 舞蹈理论(1)舞蹈史:考生需要了解并掌握舞蹈的发展历史和重要人物,包括不同时期的舞蹈流派及其特点、著名的舞蹈家等内容。

(2)舞蹈理论知识:考生需要掌握关于舞蹈的基本概念、构图规律、舞蹈节奏掌握等方面的知识。

(3)舞蹈欣赏:考生需要具备一定的舞蹈鉴赏能力,能够分析和理解不同舞蹈作品的表达手法、艺术特点和内涵。

3. 舞蹈基本功(1)柔韧度及平衡:考生需展示出良好的柔韧度和平衡能力,能够完成各种体位的展示动作,如前屈、平衡动作等。

(2)力量及爆发力:考生需展示出一定的力量和爆发力,能够完成跳跃、跳转等动作,表现出身体的灵活性和力量感。

(3)协调性及节奏感:考生需展示出良好的协调性和节奏感,能够准确地执行各类舞蹈动作,如组合动作、旋转动作等。

(4)形体修养:考生需具备良好的形体修养,包括站姿、行走姿势、手臂及手指的协调运动等方面,在表演中展现流畅的身体线条和姿态。

中国舞蹈家协会七级考级舞蹈

中国舞蹈家协会七级考级舞蹈

中国舞蹈家协会七级考级舞蹈摘要:一、中国舞蹈家协会七级考级舞蹈概述二、七级考级舞蹈的种类和特点三、与第六级考级的难度差异四、具体七级舞蹈介绍五、训练目的和要点正文:一、中国舞蹈家协会七级考级舞蹈概述中国舞蹈家协会考级制度是中国舞蹈领域的一项重要考核制度,旨在对舞蹈爱好者和专业舞者的技能水平进行客观、公正的评价。

七级考级舞蹈是该制度中的一个级别,对应的舞蹈种类繁多,既有古典舞、民族民间舞,也有现代舞等。

通过七级考级舞蹈的考核,舞者可以进一步提高自己的舞蹈技能,为更高级别的考核打下坚实基础。

二、七级考级舞蹈的种类和特点七级考级舞蹈包括多种舞蹈类型,各具特点。

其中,民族民间舞蹈考级第七级的舞蹈包括了藏族踢踏舞、汉族花棍飞舞、安徽花鼓灯等。

这些舞蹈具有浓厚的民族风格和地方特色,表现力强烈,对舞者的技巧要求较高。

古典舞七级考级舞蹈,如《小池》,主要训练古典舞身韵元素,强调气息连接动作的重要性以及胸腰的练习。

这类舞蹈对舞者的身体协调性、柔韧性和气息控制能力要求较高。

现代舞七级考级舞蹈则注重舞者的创新能力和表现力,舞蹈动作往往更加自由、流畅,要求舞者具备较高的舞蹈素养和审美能力。

三、与第六级考级的难度差异相较于第六级考级舞蹈,七级考级舞蹈在技巧要求、动作复杂度和表现力方面都有所提高。

在第六级阶段,舞者主要掌握基本舞蹈技巧和表现方法,而在七级阶段,舞者需要将这些技巧和方法更加熟练地运用到实际舞蹈中,呈现出更加丰富、完整的舞蹈作品。

因此,七级考级舞蹈对舞者的综合素质要求较高,难度相对较大。

四、具体七级舞蹈介绍在七级考级舞蹈中,具体舞蹈作品的难度和技巧要求因舞蹈类型而异。

例如,在民族民间舞蹈中,藏族踢踏舞《雅鲁藏布江的浪花》要求舞者具备较高的踢踏技巧和表现力;汉族花棍飞舞《花棍飞舞》则需要舞者灵活运用花棍,呈现欢快、活泼的舞蹈氛围。

在古典舞方面,《小池》是一支具有代表性的七级舞蹈。

这支舞蹈主要训练古典舞身韵元素,如气息连接动作、胸腰练习等,对舞者的身体协调性和柔韧性要求较高。

中国民族民间舞蹈五级

中国民族民间舞蹈五级

中国民族民间舞蹈五级
摘要:
1.概述:中国民族民间舞蹈五级是什么
2.考核内容:考核的具体内容和标准
3.考试形式:考试的形式和流程
4.舞蹈种类:五级舞蹈包含的舞蹈种类
5.学习建议:如何有效学习并通过五级考试
正文:
中国民族民间舞蹈五级,是我国文化和旅游部设立的一项针对民族民间舞蹈爱好者和专业舞者的考核。

该考核旨在对参与者的舞蹈技能、舞蹈理论知识和舞蹈表演能力进行全面评估,以推动我国民族民间舞蹈的发展和普及。

考核内容涵盖了舞蹈技巧、舞蹈理论知识、舞蹈表演等多个方面。

技巧方面包括舞步、舞姿、肢体柔韧性等;理论知识方面包括舞蹈历史、舞蹈风格、舞蹈创作等;表演方面则包括舞蹈的舞台表现力、情感传达等。

五级舞蹈的考核标准分为优秀、良好、合格三个等级,参加考核的舞者需要达到相应的标准才能通过考试。

考试形式分为理论考试和实践考试两部分。

理论考试主要测试考生的舞蹈理论知识,考生需要书面回答一系列与舞蹈相关的问题。

实践考试则主要测试考生的舞蹈技巧和表演能力,考生需要现场表演一段舞蹈。

五级舞蹈包含了许多种类的舞蹈,如汉族舞蹈、蒙古族舞蹈、藏族舞蹈等。

每种舞蹈都有其独特的风格和技巧,参加五级考试的舞者需要掌握至少一
种舞蹈。

对于想要学习并通过五级考试的舞者,建议首先要选择一种适合自己的舞蹈进行深入学习。

同时,要注重舞蹈理论知识的学习,了解舞蹈的历史、风格、创作等方面的知识。

此外,还需要多参加舞台表演,提高自己的舞台表现力和情感传达能力。

考级8级日记中国舞

考级8级日记中国舞

考级8级日记中国舞摘要:1.考级8 级中国舞的简介2.考级8 级中国舞的学习过程3.考级8 级中国舞的考试过程4.考级8 级中国舞的心得体会正文:一、考级8 级中国舞的简介考级8 级中国舞是我国文化部艺术发展中心设立的一项针对中国舞蹈爱好者和社会人士的中国舞蹈等级考试,旨在普及和推广中国舞蹈艺术,提高大众的艺术修养。

该考试涵盖了舞蹈基本功、舞蹈技巧、舞蹈表演等多个方面,是对考生舞蹈综合素质的一次全面考核。

二、考级8 级中国舞的学习过程作为一名中国舞爱好者,我自小就对中国舞蹈情有独钟。

在接触到考级8 级中国舞的学习课程后,我更是深感其魅力所在。

在课程中,我学习了包括基本功、舞蹈技巧、舞蹈表演等多个方面的内容,每一项都让我受益匪浅。

基本功的训练是最为辛苦的,但却是每一个舞蹈爱好者必须经历的过程。

在这个过程中,我通过不断地练习,使我的身体更加柔软,舞姿更加优美。

舞蹈技巧的学习则让我对中国舞蹈有了更深的理解。

我学习了包括跳跃、旋转、翻身等在内的多种技巧,这些技巧使我在舞蹈表演时更加自信。

舞蹈表演的学习则是我最喜欢的部分。

在这个过程中,我学会了如何通过舞蹈表达自己的情感,如何让观众感受到我的舞蹈之美。

三、考级8 级中国舞的考试过程考试的过程是紧张而充满挑战的。

在考试中,我需要完成一套自选舞蹈和一套规定舞蹈。

自选舞蹈需要我充分发挥自己的舞蹈技巧和表演能力,而规定舞蹈则需要我准确地完成考试机构规定的舞蹈动作。

四、考级8 级中国舞的心得体会通过考级8 级中国舞的学习和考试,我深深地体会到了舞蹈的魅力和乐趣。

我学会了如何通过舞蹈表达自己,如何让观众感受到我的舞蹈之美。

中国舞考级五级

中国舞考级五级

中国舞考级五级中国舞是中国民间舞蹈的总称,是中华民族优秀的文化遗产之一。

舞蹈作为艺术的一种形式,不仅可以展示美丽的舞姿,还能够传递情感和凝聚人心。

中国舞考级制度是一种评估学生舞蹈水平的体系,五级是其中的一种等级。

一、考级内容中国舞考级五级包括以下几个方面的内容:1. 基本功技术基本功技术是舞蹈的基础,它包括体态、步法、转体、身段等方面的要求。

考生需要展示出良好的身体形态和舞姿,并能够准确地运用各种基本步法和转体技巧。

2. 舞蹈编排舞蹈编排是一种表演技巧,是舞蹈作品的精华所在。

考生需要通过编排一支舞蹈作品来展示自己的创造力和舞蹈技巧,具有一定的创意和表现力。

3. 舞蹈理论知识舞蹈理论知识是舞蹈学习的基础,考生需要熟悉中国舞的发展历程、流派特点、名家作品等,能够对舞蹈作品进行合理的分析和评价。

二、考级要求中国舞考级五级的要求相对较高,考生需要具备以下几个方面的能力:1. 身体灵活性和协调性中国舞强调舞者的身体灵活性和协调性,考生需要具备良好的身体柔韧度,能够灵活地完成各种舞蹈动作。

2. 舞蹈表现力中国舞注重舞者的表现力和情感传递能力,考生需要能够将内心的情感和态度融入舞蹈表演中,并能够清晰地传达给观众。

3. 舞蹈技巧和创造力中国舞需要舞者具备一定的舞蹈技巧和创造力,考生需要掌握各种基本功技术,并能够创造出新颖的舞蹈动作和编排。

4. 舞蹈理论知识的掌握中国舞考级五级还需要考生具备一定的舞蹈理论知识,能够对舞蹈作品进行分析和评价,了解中国舞的发展历程和流派特点。

三、考级流程中国舞考级五级的考试流程一般包括以下几个环节:1. 报名和缴费考生需要在指定的时间内进行报名,并按规定缴纳考级费用,以确保资格和参与考试。

2. 基本功技术展示考试时,考生需要展示出良好的基本功技术,包括正确的体态、准确的步法和转体技巧等。

评委会根据考生展示的表现进行评分。

3. 舞蹈编排演示考生需要准备一支自己编排的舞蹈作品,并在考试时进行演示。

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舞等级考试简介
集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
中国舞等级考试简介:
认证机构:中国歌舞剧院考级委员会北京舞蹈学院中国舞考级中心宗旨及目标:中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。

中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征,把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步,按不同年龄划分为13个等级,每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点,也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。

普及型级别:
一级(4-5岁);二级(5-6岁;三级(6-7岁;四级(7-9岁); 五级(8-10岁);六级(9-11岁);七级(10-12岁);八级(11-13岁);九级(12-14岁);十级(13-15岁)
半专业型级别:
第十一级(初级课)适用于14-16岁青年
第十二级(中级课)适用于15-17岁青年
第十三级(高级课)适用于16-18岁青年
中国舞考级内容包括:中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族)以及音乐节奏训练。

舞蹈练习可以使身体变的挺拔,克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态;科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发
展。

使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。

因此,通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练,不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能,提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质,还能够促进其身心健康发展,从而更加健康美丽。

考试须知:
一、各级学生报考,须由获得北京舞蹈学院中国舞考级中心所颁发的《教师资格证书》的教师推荐。

二、参加考试的学生须分级报考。

成绩合格者,由北京舞蹈学院中国舞考级中心按所考级别颁发证书。

三、参加考试的学生,各级课程规定的课时数完成不足五分之四课时的学生不得参加考试。

四、参加考试的学生须交纳考试费。

五、考生于考试前40分钟报到。

六、考生进入考场前应佩带好考试编码。

七、课程每周一至两次,须一年时间完成。

报考舞蹈考级无起点级别限制,初级阶段不要求级别连续,中高级阶段不能越级,必须有级别的连续性。

八、考场内谢绝参观,仅考试官及负责音乐伴奏的老师在场。

考试流程:
1、考生考试要求:考生不要佩戴饰物,着装整洁干净,盘头、统一体操服、长袜裤,表演可穿黑色长裤,挂牌入场。

6---8人为一组,每组考试时间为15分钟至20分钟。

(中、高班民族舞必须穿跟鞋),携带规定的
教具(例:幼儿课的铃、鼓、手绢等)。

2考试内容:基本功,组合、剧目表演两个部分。

表演要求从规定组合、自选组合中各选1---2个,组合进行汇报考试。

高级要有完整的剧目,进行独舞表演。

3、每组考生应为双数。

如遇单数则替补一名已考完的学生,此考生身上不佩带编号,仅在做双人组合时上场。

证书相关:
一、中国舞等级考试《教师资格证书》及《学生考试合格证书》,是教师拥有教授《中国舞等级考试教材》资格的凭证及学生舞蹈水准认定的凭证,证书获得者应珍惜、爱护、妥善保管。

二、“证书”遗失、损坏一律不予补发。

如有特殊情况,须由本人说明理由提出申请,经核实后方予以补发。

补发“证书”须重新交费:
《教师资格证书》 200元/级《学生考试合格证书》 50元/级三、如“证书”填写有误,经核实属舞蹈考级中心工作人员疏忽所为,将免费予以补发。

如“证书”填写有误,经核实属考试承办单位填写或提供姓名等资料不准确,则应由承办单位负责,按补发“证书”处理。

四、四、承办单位在三个月内如未领取到证书,请尽快与证书制作部门张学丽老师联系,核对邮寄地址。

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