试题汇编
汇编试题单选题(常熟理工题库+答案)
标题用户为了解决自己的问题，用汇编语言所编写的程序，称为十进制数–100 的8 位二进制数的补码为将.OBJ文件转换为.EXE可执行文件的是对汇编语言源程序进行翻译的程序是将高级语言程序翻译成机器语言代码的实用程序是查看用户程序中数据段10号存储单元的DEBUG命令是在DEBUG下，修改寄存器AX的命令是从200H开始反汇编的DEBUG命令是把汇编源程序变成代码程序的过程是能被计算机直接识别的语言是在微机系统中分析并控制指令执行的部件是在计算机的CPU中执行算术逻辑运算的部件是在标志寄存器中表示溢出的标志是在汇编语言中，能够翻译成二进制代码的指令是若计算机字长16位，则无符号整数的范围用十六进制表示为在计算机中一个字节有几位二进制数组成设物理地址(10FF0H)=10H，(10FF1H)=20H，(10FF2H)=30H，从地址10FF1中取用什么指出下一条要执行的指令所在单元的偏移地址代码段寄存器是在80x86标志寄存器中，ZF=1表示两个操作数运算时，下列哪种结果会发生溢出设有一个双精度数12A034B0H，将它存放在双字单元12000H，那么123002H中存堆栈的逻辑地址由什么组成某内存单元的逻辑地址为3458:2C92H，其物理地址是唯一代表存储空间中每个字节单元地址的是IP指令指针寄存器是属于某个加法运算结果使标志ZF＝1，则标志SF为8086/8088 确定下一条执行指令物理地址的计算表达式为若用户堆栈位于存储区10000H～1FFFFH，则该堆栈的段地址是有效地址是指执行指令PUSH CX后，堆栈指针SP自动指令MOV AX,[1000H]，源操作数的寻址方式是指令MOV AX,ES:COUNT[DI]，源操作数的寻址方式是指令MOV DX,COUNT[BP][DI]的执行结果是若(AX)=2530H，(BX)=18E6H，则MOV [BX],AL指令正确的执行结果为若(DS)=1240H，(BX)=8936H，则MOV AX,[BX]指令源操作数的物理地址是若(SS)=1383H，(DS)=2378H，(SI)=492AH，则ADD AX,[SI]指令源操作数的物若(SI)=1310H，(BX)=3213H，(DS)=3593H，则SUB DX,[BX][SI]的有效地址是指令MOV BX,MASK[BP]，若MASK=3540H，(SS)=1200H，(DS)=1300H，(BP)=116指令MOV AX,COUNT[BX]完成的操作是指令MOV DX,DELTA[BX][SI]的源操作数保存在操作数地址由BX寄存器指出，则它的寻址方式是指令MOV ES:[BX],AX中，目的操作数的寻址方式为一条指令中目的操作数不允许使用的寻址方式是下列哪句话是错误的不能用MOV指令赋初值的段寄存器是下列传送指令中，有错误的是若AX=1E30H，BX=12E4H，则ADD AL,BL的执行结果为AL=?，CF=?若AX=1240H，CX=9939H，则ADD AX,CX执行后，AH=?若BL=83H，CF=1，则ADC BL,90H执行后，BL=?若DX=1010H，BX=0923H，则SUB DX,BX的执行结果为SP栈指针内容是1200H，执行两条PUSH指令之后，SP的值是换码指令XLAT要求给出存储单元的有效地址为下列哪个指令可以把字扩展为双字关于字节乘法指令错误的说法是关于字除法指令错误的说法是下列四条指令执行后不影响标CF志位的是已知(AX)=0001H，下列四条指令执行后，不能使ZF=1的语句是在8086/8088系统中，约定用于形成堆栈段数据物理地址的寄存器有指令MOV AX,1234H中的立即数1234H是存储在完成将AX清零，并且使CF清零，下面错误的指令是VAR是数据段中定义的变量，指令 MOV AX，VAR 源操作数的寻址方式是下列指令执行后，一定能使 CF=0的指令是下列寄存器组中在段内寻址时可以提供偏移地址的寄存器组是执行INC指令除对于SF、ZF有影响外，还要影响的标志位是下列传送指令中有语法错误的是下面指令执行后，改变AL寄存器内容的指令是如AX=1000H，则连续两条NEG AX指令执行后，AX的值为下面所列通用数据传送指令的几种传送中，错误的传送方式是完成对DX的有符号数除以2的指令是使进位位置1的指令是设(AL)=-15，要使(AL)=15应使用的指令是下面的XCHG指令中，语法正确的是在执行NEG指令时，对标志位CF有影响，其影响的规则是算术右移SAR和逻辑右移SHR两条指令执行结果完全相同的情况是指令MOV CX,[BP+16]的源操作数采用的段寄存器是指令MOV AX,ES:[BX][SI]源操作数的物理地址是运算类指令的寻址和转移类指令的寻址，两者的不同之处是下列指令中，属于非法指令的是下列指令中，有语法错误的是若标志DF为0，则执行串操作MOVS指令后，寄存器SI、DI会假设SS＝2000H、SP＝0100H、AX＝2021H，执行指令PUSH AX，存放数据21H的将寄存器AX的内容乘以2的正确指令序列是执行DEC指令不影响的标志位是下面指令执行后，将改变AL寄存器内容的指令是执行除法指令后，影响的标志位是下列指令中，不影响标志位的指令是下列指令中，执行后，不改变标志位CF的是下列指令执行后，总是使CF=OF=0的是CBW指令的功能是下列4条指令MUL BX、DIV BL、IN AX,20H、OUT 21H,AL中，有几条指令需要使用一条指令实现AX←BX+SI的方法是设AX＝1000H，则执行下列指令 NEG AX NOT AX后，AX=?当执行指令“ADD AX,BX”后，设置的奇偶标志位PF＝1，则下面的叙述正确的完成对寄存器BX的内容求补运算，下面错误的指令是下列指令中不等价的是在MOVSB指令中，其目的串的物理地址为若DX=1010H，则AND DX,DX的执行结果为能实现有符号数乘以2的移位指令是将AL的2、6位屏蔽为0，其余位保持不变的指令是将AL的第4位置1，其余位不变，指令是不能将AL清0的指令是对键盘输入的数字和字母进行判断，用指令将键盘输入的小写字母变为大写，指令是顺序执行PUSH AX和POP BX两条指令，其功能等同于逻辑移位指令SHL可用于执行IN AL,DX指令后，进入AL寄存器的数据来自将十进制数75以压缩BCD码送入AX，正确的指令是设AH=10H，执行NEG AH指令后，正确的结果是如果SS＝600H，则说明堆栈段起始于物理地址下列指令中有操作数在代码段中的是假设AL＝5，要使得AL＝0AH，应执行的指令是执行OR AL,80H后，可以肯定的执行结果是AL寄存器的MUL CL指令实现的功能是经过汇编产生的二进制目标文件是汇编语言源程序是指在汇编期间，为汇编程序提供分段信息的是在COUNT DB 5这条存储单元定义伪指令中，COUNT称为将10个字数据3456H存放在存储单元中的伪指令是将字符串“INPUT”保存到存储单元MESS，正确的伪指令是若X已经定义为字型，可以用哪个操作改变为字节型INC WORD PTR [BX]指令中的操作数的数据类型是如果想让程序从100H开始存放及执行，须用指令用来指出一条汇编指令所在存储单元地址的符号称为汇编语言中存储单元的属性不能是用指令MOV BX,SEG COUNT指令，可以得到存储单元COUNT的DOS功能调用中，功能号应写入哪个寄存器中显示一个字符的DOS功能调用，要求将字符放入获得BUFFER单元有效地址的汇编指令为要在程序中定义缓冲区BUF，保留9个字节存储空间的语句是在汇编语言源程序中，表达式的计算是由哪个完成的有数据定义NUM DB 3 DUP('12345')，经汇编后，NUM占有几个字节存储单元汇编语言源程序每个语句可以由四项组成，如语句要完成一定功能，那么该语与MOV BX，OFFSET VAR指令完全等效的指令是BUF DW 10H DUP(3 DUP(2,10H),3,5)语句汇编后，为变量BUF分配的存储单元利用数据定义伪指令定义数据：BUF DB 4 DUP(0,2 DUP(1,0))，定义后存储单已定义 FEES DW 100 DUP(0)，则指令MOV CX,SIZE FEES的等效指令是当一个程序使用DOS系统功能调用退出用户程序时，在编写INT 21H指令前，应下面有语法错误的指令是下面指令序列执行后， MOV AL,BYTE PTR X SHL AL,1 DEC AL MOV BYTE PTR Y,AL完成的的算术表达式应是设有一程序段定义如下： ORG 0024H AR1 DW 4,5,$+4 ┆ MOV AX,AR1+4执行后，AX中正确的内容是DOS系统功能调用的屏幕显示字符是几号调用析值运算符LENGTH只有用什么定义的变量才有意义。
试题汇编方法
试题汇编方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：试题汇编是教育教学过程中非常重要的一环，它直接影响到教学质量和教学效果。
试题汇编不仅是对学生学习效果的检验，也是对教师教学能力的一种考核。
如何科学有效地进行试题汇编是每一位教育工作者都需要掌握的技能。
本文将从试题汇编的定义、目的、方法和注意事项等方面进行详细介绍。
一、什么是试题汇编？试题汇编是指将一定范围内的知识点按照一定的规律和方法整理成试题，以便测试学生对知识的掌握程度和能力水平。
试题汇编的范围可以很广泛，涉及到各个学科、各个层次的考试试题，比如小测、期中考、期末考、模拟考试等。
二、试题汇编的目的1. 检验学生对知识的掌握程度。
通过试题汇编，可以全面地了解学生对所学知识的理解和掌握情况，从而为后续的教学工作提供参考依据。
2. 锻炼学生的应试能力。
试题汇编是对学生的一次考核，可以帮助学生提前适应考试的形式和要求，提高他们的应试能力和心理素质。
3. 检验教师的教学效果。
通过分析学生对试题的答题情况，可以反映出教师在教学过程中存在的问题和不足之处，从而及时调整和改进教学方案，提高教学效果。
1. 根据学科特点和考试要求确定试题类型。
在进行试题汇编时，应根据所教学科的特点和考试要求确定试题的类型，包括选择题、填空题、简答题、综合题等。
2. 合理安排试题难度和题量。
试题的难度和题量应该根据学生的知识水平和学习能力来合理安排，不宜过于简单或过于困难，一般应该按照易中难的原则设计。
3. 注意试题的覆盖面和知识点。
试题应该覆盖教学内容的各个方面和难易程度，并且要注意涉及到的知识点是否全面、准确，以保证试题的全面性和科学性。
4. 严格把关试题的质量。
试题的质量直接影响到考试的公平性和准确性，因此在设计试题时应严格把关，避免出现模糊、主观、错误或不完善的试题。
四、试题汇编的注意事项1. 注重试题的灵活性和多样性。
试题的灵活性和多样性能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性，同时也能够全面评价学生的学习水平。
汇编语言单片机考试试题和答案
一.单项选择题（30分）在中断服务程序中至少应有一条（）A.传送指令B.转移指令C.加法指令D.中断返回指令2．当MCS-51复位时，下面说法准确の是（）A.PC=0000HB.SP=00HC.SBUF=00HD.（30H）=00H3．要用传送指令访问MCS-51片外RAM，它の指令操作码助记符是（）A.MOVB.MOVXC.MOVCD.以上都行4．ORG2000H LACLL3000H ORG 3000H RET 上边程序执行完RET指令后，PC=（）A.2000HB.3000HC.2003HD.3003H5．要使MCS-51能响应定时器T1中断，串行接口中断，它の中断允许寄存器IEの内容应是（）A.98HB.84HC.42HD.22H6．JNZREL指令の寻址方式是（）A.立即寻址B.寄存器寻址C.相对寻址D.位寻址7．执行LACLL4000H指令时, MCS-51所完成の操作是( )Ａ保护ＰＣＢ.4000HPC C.保护现场 D.PC+3入栈, 4000HPC8.下面哪条指令产生信号()A.MOVX A,@DPTRB.MOVC A,@A+PCC.MOVC A,@A+DPTRD.MOVX @DPTR,A9.若某存储器芯片地址线为12根,那么它の存储容量为()A. 1KBB. 2KBC.4KBD.8KB10.要想测量引脚上の一个正脉冲宽度,则TMODの内容应为()A.09HB.87HC.00HD.80H11.PSW=18H时,则当前工作寄存器是()A.0组B. 1组C. 2组D. 3组12.MOVX A,@DPTR指令中源操作数の寻址方式是()A. 寄存器寻址B. 寄存器间接寻址C.直接寻址D. 立即寻址13. MCS-51有中断源()A.5B. 2C. 3D. 614. MCS-51上电复位后,SPの内容应为( )A.00HB.07HC.60HD.70H0003H LJMP2000H ORG000BH LJMP3000H 当CPU响应外部中断0后,PCの值是()A.0003HB.2000HC.000BHD.3000H16.控制串行口工作方式の寄存器是()A.TCONB.PCONC.SCOND.TMOD17.执行PUSHACC指令, MCS-51完成の操作是()A.SP+1SP, ACCSPB. ACCSP, SP-1SPC. SP-1SP, ACCSPD. ACCSP, SP+1SP18.P1口の每一位能驱动()A.2个TTL低电平负载B. 4个TTL低电平负载C.8个TTL低电平负载D.10个TTL低电平负载19.PC中存放の是()A.下一条指令の地址B. 当前正在执行の指令C.当前正在执行指令の地址D.下一条要执行の指令20.8031是()A.CPU B.微处理器 C.单片微机 D.控制器21.要把P0口高4位变0,低4位不变,应使用指令( )A.ORL P0,#0FHB.ORL P0,#0F0HC.ANL P0,#0F0HD.ANL P0,#0FH22.下面哪种外设是输出设备()A.打印机B.纸带读出机C.键盘D.A/D转换器23.所谓CPU是指( )A.运算器和控制器B.运算器和存储器C.输入输出设备D. 控制器和存储器24.LCALL指令操作码地址是2000H,执行完响应子程序返回指令后,PC=( )A.2000HB.2001HC.2002HD.2003H25. MCS-51执行完MOVA,#08H后,PSWの哪一位被置位( )A.CB. F0C.OVD.P26.计算机在使用中断方式与外界交换信息时,保护现场の工作应该是()A.由CPU自动完成B.在中断响应中完成C.应由中断服务程序完成D.在主程序中完成27.关于MCS-51の堆栈操作,正确の说法是()A.先入栈,再修改栈指针B.先修改栈指针,再出栈C. 先修改栈指针,在入栈D.以上都不对28.某种存储器芯片是8KB*4/片,那么它の地址线根数是()A.11根B.12根C. 13根D. 14根29.若MCS-51中断源都编程为同级,当他们同时申请中断时CPU首先响应()A.B. C.T1 D.T030. MCS-51の相对转移指令の最大负跳变距离()A.2KBB. 128BC. 127BD. 256B二．判断题（10分）1．我们所说の计算机实质上是计算机の硬件系统和软件系统の总称。
2022年山东高三7月-11月试题专题汇编专题6、电化学(原电池、电解池)原版
专题6、电化学（原电池、电解池）一、单选题1．(2022-2023济南高三上学期期中)基于硫化学的金属硫电池是有望替代当前锂离子电池技术，满足人类社会快速增长的能源需求，该电池的结构及原理如图所示.下列有关叙述正确的是（）A ．该电池可采用含K +的水溶液或有机物为电解质溶液B ．放电时，电子的移动方向：电极a →电极b →隔膜→电极aC ．充电时，正极区可能发生的反应有223K S (26)e 3S 2K x x x x --+--=+D ．充电时，电路中转移2mole -时，负极质量减少78g2．（山东高三11月大联考）下列有关电化学实验装置或图示的说法错误的是（）A ．用图甲装置组装铜锌原电池B ．用图乙装置可实现反应222Cu+2H O Cu(OH)+H ↑点解C ．用图丙装置可制得消毒剂NaClO 同时减少2Cl 的逸出D ．图丁所示为埋在地下的钢管道采用牺牲阳极保护法防腐3．(2022年11月中学生标准学术能力诊断性测试)钠碱脱硫液（23NaOH Na SO +）吸收一定量2SO 气体后，可通过如图装置实现再生。
下列说法错误的是（）A．电极a应接电源的负极B．Na 自右向左穿过m膜，m膜应为阳离子交换膜H SO的pHC．出液2的pH大于进液24D．出液1可使品红溶液褪色4．(山东高三11月大联考)锂-氟化碳（氟气与碳生成的夹层化合物）电池在质量比能量、体积比能量、工LiBF溶液，总反应为作温度范围等方面具有明显优势而应用广泛．电解液为丙烯碳酸酯的4nLi+(CF)nLiF+nC，放电产物LiF易沉积，工作原理如图所示．下列说法正确的是（）nA．电池工作时，电子流动方向：电极a→负载→电极b→阳离子交换膜→电极a(CF)-ne nC+nFB．负极上的电极反应式为--nC．为了提高电池放电性能，可在电解液中添加合适的试剂溶解沉积在b极区的LiFD．电池工作一段时间后，a极区的电解液质量增大5．(2022年11月高三潍坊期中)锂离子电池具有能量密度大、工作寿命长的特点，其原理如图所示。
汇编期末考试题及答案
汇编期末考试题及答案试题：汇编期末考试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 汇编语言中，用于定义常量的指令是：A. EQUB. DBC. DWD. DD2. 下列哪个指令用于将立即数送入累加器：A. MOV AX, 5B. MOV AL, 5C. MOV [100], 5D. MOV AX, [100]3. 在汇编语言中，哪个指令用于将数据从内存传送到寄存器：A. MOV AX, [BX]B. MOV [BX], AXC. MOV AX, BXD. MOV BX, AX4. 汇编语言中的循环结构通常使用以下哪个指令来实现：A. LOOPB. JUMPC. CMPD. RET5. 以下哪个指令用于将寄存器的内容清除为0：A. XOR AX, AXB. MOV AX, 0C. CLR AXD. SET AX, 06. 在汇编语言中，用于计算两个寄存器内容的和并存储结果的指令是：A. ADD AX, BXB. MOV AX, BXC. SUB AX, BXD. CMP AX, BX7. 下列哪个指令用于设置中断向量表：A. MOV AX, [100H]B. MOV [100H], AXC. MOV AX, @DATAD. MOV @DATA, AX8. 在汇编语言中，哪个指令用于无条件跳转：A. JMPB. JEC. JNED. JZ9. 汇编语言中，用于将寄存器的内容与立即数进行比较的指令是：A. CMP AX, BXB. MOV AX, BXC. ADD AX, BXD. SUB AX, BX10. 下列哪个指令用于将累加器的内容输出到屏幕上：A. OUT 0E0H, ALB. MOV AL, 0E0HC. MOV DX, 0E0HD. MOV AX, 0E0H二、简答题（每题5分，共20分）1. 解释汇编语言中的段寄存器的作用。
2. 描述汇编语言中堆栈的工作原理。
3. 解释汇编语言中的宏定义和条件编译指令。
高中物理会考真题汇编（含答案）
高中物理会考试题分类汇编(一)力1.(95A)下列物理量中，哪个是矢量( ) A.质量B.温度C.路程D.静摩擦力2.(93A)如图1-1所示，O 点受到F 1和F 2两个力的作用，其中力F 1沿OC 方向，力F 2沿OD 方向。
已知这两个力的合力F =5.0N ，试用作图法求出F 1和F 2，并把F 1和F 2的大小填在方括号内。
(要求按给定的标度作图，F 1和F 2的大小要求两位有效数字) F 1的大小是____________；F 2的大小是____________。
3.(94B)在力的合成中，合力与分力的大小关系是( ) A.合力一定大于每一个分力B.合力一定至少大于其中一个分力C.合力一定至少小于其中一个分力D.合力可能比两个分力都小，也可能比两个分力都大4.(96A)作用在同一个物体上的两个力，一个力的大小是20N ，另一个力的大小是30N ，这两个力的合力的最小值是____________N 。
5.(96B)作用在一个物体上的两个力、作用在一个物体上的两个力、大小分别是大小分别是30N 和40N ，如果它们的夹角是90°，则这两个力的合力大小是（）A.10N B.35N C.50N D.70N 6.(97)在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力的关系的说法中，正确的是( ) A.合力一定大于每一个分力B.合力一定小于每一个分力C.合力的方向一定与分力的方向相同D.两个分力的夹角在0°～180°变化时，夹角越大合力越小7.(97)关于作用力和反作用力，下列说法正确的是( ) A.作用力反作用力作用在不同物体上B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C.作用力和反作用力的大小有时相等有时不相等D.作用力反作用力同时产生、同时消失8.(98)下列说法中，正确的是( ) A.力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体B.没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在C.有的物体自己就有一个力，这个力不是另外的物体施加的D.力不能离开施力物体和受力物体而独立存在9.(98)大小分别为15N 和20N 的两个力，同时作用在一个物体上，对于合力F 大小的估计，正确的说法是( ) A.15N ≤F ≤20N B.5N ≤F ≤35N C.0N ≤F ≤35N D.15N ≤F ≤35N 10. F 1、F 2的合力为F ，已知F 1=20N ，F =28N ，那么F 2的取值可能是( ) OC D 1.0N 图1-1 A.40N B.70N C.100N D.6N 11.(95B)有四位同学把斜面对重物的支持力3N ，分别画成如图1-2的四种情况，其中画正确的是( ) 12.(93A)水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的摩擦力f 的作用。
《汇编语言程序设计》必考试题及答案
汇编语言程序设计试题及答案一．名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）试解释下列名词的含义。
1．寄存器：计算机系统内，位于CPU内部的存储单元，CPU访问此类存储单元不需要使用总线。
2．物理地址：CPU通过地址总线向外发送的20位地址，在访问内存单元前，CPU必须先将CPU内部的逻辑地址转换为物理地址。
3．段基值：逻辑地址的一个组成部分，用于指示一个段在内存中的起始地址。
4．寻址方式：指令获取操作数的方式。
5．补码：计算机系统内部用于表示带符号数的一种编码，正整数的补码为其真值本身，负整数的补码为其真值变反加1的结果。
二．计算题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）试按照各小题的要求给出计算结果。
1．将十进制数100分别转换为二进制、十六进制数，它们的表示形式分别为多少？答案：二进制为 01100100B，十六进制为64H2．假设（DS）=0C00H，（BX）=0210H，对于指令MOV DS：100H[BX]，AL，其目的操作数的物理地址为多少？答案：EA = （BX）+0100H = 0310H，物理地址 = （DS）*16 + EA = 0C000H + 0310H = 0C310H3．假设（BX）=0100H，（SI）=0020H，对于指令ADD DL，[BX][SI]，其源操作数的偏移量为多少？答案：EA = （BX）+（SI）+ 0 = 0120H4．假设当前（SP）=0060H，连续执行5条PUSH指令后，（SP）=？答案：每执行一条PUSH指令，（SP）被减2，因此执行5条PUSH指令后，（SP）=0060H – 5*2 =0060H -000AH = 0056H5．对于一个十进制数– 80，其二进制补码表示形式为多少？答案：首先求得二进制真值为– 01010000B，负数补码为变反加1的结果，即 10110000B三．排错题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）每小题列出了一条指令，判断该指令有无语法错误，如果存在语法错误，请指出具体的错误原因，判断正确给2分，分析正确给3分，判断错误不给分。
中层干部考核试题 汇编
定边采油厂中层干部考试复习试题汇编一、单项选择题1、群众路线是党的（ B ）。
A.根本宗旨B.生命线和根本工作路线C.基本路线2、党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到( A )上。
A.作风建设B.思想建设C.制度建3、党的群众路线教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和( B )问题。
A.党八股B.奢靡之风C.教条主义4、作风问题具有（ A ），必须经常抓、长期抓。
A.反复性和顽固性B.隐蔽性和复杂性C.反复性和复杂性5、我们党的最大政治优势是( A )，党执政后的最大危险是脱离群众。
A.密切联系群众B.加强作风建设C.反对“四风”6、群众路线教育实践活动的主要内容是( C )。
A、群众路线B、反腐倡廉C、为民务实清廉D、反对形式主义7、全党要克服精神懈怠危险、能力不足危险、（ B ）危险、消极腐败危险。
A.骄奢淫逸B.脱离群众C.作风不实8、党的十八大报告指出: 建设中国特色社会主义总任务是( C )。
A.改革开放B.科学发展C.社会主义现代化和中华民族伟大复兴9、党的十八大号召全党要坚定中国特色社会主义的“三个自信”。
这“三个自信”具体是指( D )。
A 思想自信、道路自信、政策自信B 思想自信、方向自信、制度自信C 理论自信、方向自信、政策自信D 道路自信、理论自信、制度自信10、.2013 年6 月22 日至25 日中央政治局召开专门会议，强调要从思想教育入手，深刻剖析产生“四风”的思想根源，解决好世界观、人生观、价值观这个( A )问题。
A. 总开关B.源头C.原则11、党章指出，党执政后的最大危险是( B )。
A、官僚主义B、脱离群众C、形式主义D、享乐主义12、习近平在6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议中指出（ B ）关系党的生死存亡。
A、.坚持原则B、.人心向背C、.注重学习13：发展党员工作的“十六字”方针里，保证质量是指在工作上要正确处理数量与质量、需要与（ D ）的关系，把质量放在第一位。
公共基础知识试题汇编(最新完整版)
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它一开始就 A: 追加资本来源于资本家的劳动积累 B: 资本积累是扩大再生产的重要源泉C: 资本主义生产实质是剩余价值生产 D: 剩余价值是资本积累的唯一源泉答案: D试题5：区分不变资本和可变资本的依据是：（ ）A: 资本各部分有不同的实物形式 B: 资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用C: 资本各部分价值转移的方式不同 D: 资本各部分的流通速度不同答案: B试题6：资本家竞相改进生产技术，提高劳动生产率的直接动因是：（ ）A: 降低劳动力价值 B: 追逐超额剩余价值C: 求得绝对剩余价值 D: 获取相对剩余价值答案: B试题7：江泽民同志提出的“三个代表”的具体内容是：（ ）A: 中国共产党要代表中国先进生产力的发展要求 B: 中国共产党要代表中国先进文化的 C: 中国共产党要代表中国最广大人民的根本利益 D: 中国共产党要切实代表工人阶级的 答案: ABC试题8：在下列现象中，属于上层建筑的有：（ ）A: 生产资料所有制形式 B: 政治法律制度C: 国家政权 D: 社会意识形态答案: BCD试题9：“没有抽象的真理，真理总是具体的。
汇编参考试题
选择1. 在下列寄存器中,不能用作间接寻址的寄存器是( )A. BPB. IPC. BXD. SI2.设(DS) = 7110H,某数据存储单元的偏移地址为3006H,则该单元的物理地址为( )A. 0F007HB. 74106HC. 71110HD. 30060H3. 已知内存中两个字节单元的内容（20000H）＝11H，（20001H）＝ 22H 则从字节单元20000H中取出的一个字节为（）A. 11HB.2211HC.1122HD.22H4. 指令MOV BX, [BP+2000H]中源操作数的寻址方式为( )A. 寄存器相对寻址B、直接寻址 C、寄存器间接寻址D、立即寻址5. 16位带符号数所能表示的范围是( )A.[–32767,32768]B.[0,65535]C.[-65535,65536]D.[-32768,32767]6. 将寄存器AX的内容除以2的正确的指令序列是( )A. SHL AX, 1B. RCR AX, 1C. ROR AX, 1D. SAR AX, 17. 若A,B为无符号数,当A<=B时转移的条件指令为( )A. JBEB. JAEC. JGED. JLE8. 指令JMP WORD PTR [BX+SI] 转移的目标地址的偏移地址为( )A. BX+SI所指向的内存字单元的内容B. IP+SI的内容C. SI的内容D. IP+BX9. 下列指令执行后，寄存器AL中的内容为( )MOV AL,90HADD AL, ALADC AL, ALA. 20HB. 240HC. 41HD. 241H10. 在DEBUG调试程序中，显示内存的命令是（）。
A. R命令B. A命令C. D命令D. T 命令11.下列指令执行后，将改变AX寄存器内容的指令是（）A.OR AX, AXB. AND AX, BXC. TEST AX, 01HD. CMP AX, 112.若栈顶的物理地址为10102H，当执行完指令POP AX后，栈顶的物理地址为（）。
(完整版)汇编语言试题及答案
一,单项选择题(每小题1 分,共20 分1-10CCCCAADACB 11-20.ADBBAADDCC1.指令JMP FAR PTR DONE 属于( CA.段内转移直接寻址B.段内转移间接寻址C.段间转移直接寻址D.段间转移间接寻址2.下列叙述正确的是(A.对两个无符号数进行比较采用CMP 指令,对两个有符号数比较用CMP S指令B.对两个无符号数进行比较采用CMPS 指令,对两个有符号数比较用CM P 指令C.对无符号数条件转移采用JAE/JNB指令,对有符号数条件转移用JGE/J NL指令D.对无符号数条件转移采用JGE/JNL指令,对有符号数条件转移用JAE/J NB指令3.一个有128 个字的数据区,它的起始地址为12ABH:00ABH, 请给出这个数据区最末一个字单元的物理地址是(A.12CSBHB.12B6BHC.12C59HD.12BFEH4.在下列指令的表示中,不正确的是(A.MOV AL,[BX+SI]B.JMP SHORT DONIC.DEC [BX]D.MUL CL5.在进行二重循环程序设计时,下列描述正确的是(A.外循环初值应置外循环之外;内循环初值应置内循环之外,外循环之内B.外循环初值应置外循环之内;内循环初值应置内循环之内C.内、外循环初值都应置外循环之外D.内、外循环初值都应置内循环之外,外循环之内6.条件转移指令JNE 的测试条件为( A.ZF=0B.CF=0C.ZF=1D.CF=17.8086CPU 在基址加变址的寻址方式中,变址寄存器可以为(A.BX 或CXB.CX 或SIC.DX 或SID.SI或DI8.已知BX=2000H,SI=1234H, 则指令MOV A X,[BX+SI+2] 的源操作在(中。
A.数据段中偏移量为3236H 的字节B.附加段中偏移量为3234H的字节C.数据段中偏移量为3234H 的字节D.附加段中偏移量为3236H 的字节9.执行如下程序:( MOV AX,0MOV AX,0MOV BX,1MOV CX,100A:ADD AX,BXINC BXLOOP AHLT执行后(BX=(A.99B.100C.101D.10210.上题的程序执行后(AX=(A.5000B.5050C.5100D.515011.对于下列程序段:(AGAIN:MOV AL,[SI]MOV ES:[DI],ALINC SIINC DILOOP AGAIN也可用指令完成同样的功能。
汇编语言试题及答案
汇编语言试题及答案一、选择题1. 下列汇编指令中，用于加载立即数至寄存器的是：A. MOVB. ADDC. SUBD. XOR答案：A. MOV2. MOV指令中，源操作数与目的操作数的位数必须相同吗？A. 是B. 否答案：B. 否3. 下列指令中，用于从内存读取数据的是：A. MOVB. JMPC. ADDD. LEA答案：D. LEA4. 下列寻址方式中，可以直接给出操作数的地址的是：A. 直接寻址B. 间接寻址C. 寄存器寻址D. 寄存器间接寻址答案：A. 直接寻址5. CPU中的程序计数器（PC）用于保存：A. 下一条指令的地址B. 当前指令的地址C. 上一条指令的地址D. 中断服务程序的地址答案：A. 下一条指令的地址二、填空题1. 8086处理器的数据总线位数是_________。
答案：162. MOV AX, BX 汇编指令是将______的值复制到______。
答案：BX，AX3. 寻址方式LEA BX, [SI+DI]的含义是将_______与_______的和作为BX的值。
答案：SI，DI4. 8086处理器的寻址空间大小是_________。
答案：1MB5. 标志寄存器中的ZF标志位表示_________。
答案：零标志位，表示结果为零三、简答题1. 简述什么是汇编语言？汇编语言是一种底层的程序设计语言，通过使用助记符来代替具体的操作码，使得编写的代码易于阅读和理解。
汇编语言直接操作计算机硬件，与机器语言密切相关，最终会被翻译成机器语言运行在计算机上。
2. 什么是寄存器？寄存器是计算机内部用于存储数据和执行操作的高速存储器。
不同的计算机体系结构会有不同的寄存器数量和用途。
寄存器的访问速度非常快，因此在编写汇编语言代码时，经常使用寄存器来进行数据的操作和传递。
3. 请举例说明MOV指令的用法及其作用。
MOV指令用于将数据从一个位置复制到另一个位置。
它可以将立即数、寄存器或内存中的数据复制到目标寄存器或内存位置。
综合能力测试题(汇编16篇)
综合能力测试题(汇编16篇）综合能力测试题（1）迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试。
下面是为大家收集的小升初数学综合运用能力测试，供大家参考。
综合应用。
(29分)1、一个圆柱形玻璃容器的底面半径是10cm，把一个铁球从这个容器的水中取出，水面下降4cm，这个铁球的体积是多少?(4分)2、张老师把20000元钱存入银行，定期2年，年利率为2.32%。
到期后取利息时需交利息税20%，税后可得利息多少元?(4分)3、某工程队铺一段路，原计划每天铺9.6千米，15天铺完，实际每天比原计划多铺2.4千米，实际要用多少天铺完?(用比例解答)(4分)4、在比例尺是1：1000的学校平面图上，量得长方形操场的长是12厘米，宽是5.5厘米。
这个操场的实际面积是多少平方米?(4分)5、甲、乙两车从相距350千米的两地同时出发，相向而行，2小时后相遇。
已知甲车的速度与乙车的速度比是2﹕3，求甲、乙两车的速度。
(4分)6、下面是中国体育代表团在近四届奥运会上获金牌情况。
(4分)届数第25届第26届第27届第28届金牌数/枚 16 16 28 32银牌数/枚 22 22 16 17第27届(悉尼) 第28届(雅典) 第29届(北京) 第30届(伦敦)中国 28 32 51 38(1)请根据表格中提供的数据制成折线统计图。
(1分)(2)第30届伦敦奥运会中国代表团获得的金牌占奖牌总数的1944，那么第30届伦敦奥运会上中国体育代表团共获得多少枚奖牌?(2分)(3)请大家预测一下，2016年我国体育代表团在巴西里约热内卢举办的.第31届奥运会上可能获得多少枚金牌?大家的预测是否正确呢?让我们拭目以待!(1分)(7)一桶汽油，桶的质量是汽油的8%，倒出48千克汽油后，油的质量等于桶质量的一半，油桶和原汽油各重多少千克?(5分)综合能力测试题（2）一、根据拼音写汉字。
1．dǎo（）告 2．罗摩yǎn（）那3．wàng（）弃 4．pāo（）下二、填空。
汇编考试试题
汇编考试试题一、选择题1.CPU发出的访问存储器的地址是（A）。
A.物理地址B.偏移地址C.逻辑地址D.段地址2.将高级语言的程序翻译成机器码程序的实用程序是（A）。
A.编译程序B.汇编程序C.解释程序D.目标程序3.DEC BYTE PTR［BX］中的操作数的数据类型是（C）。
A.字B.双字C.字节D.四字4.在下列语句中，BUFFER称为（B）。
BUFFER DB 01H，0AHA.符号B.变量C.助记符D.标号5.串操作指令中，源串操作数的段地址一定在（C）寄存器中。
A. CSB. SSC. DSD. ES6.使计算机执行某种操作的命令是（B）。
A.伪指令B.指令C.标号D.助记符7.将数据5618H存放在存储单元中的伪指令是（B）。
A. DATA1 DW 1856HB. DATA1 DB 18H，56HC. DATA1 EQU 5618HD. DATA1 DB 18H，00H，56H，00H8.若AX=3500H，CX=56B8H，当AND AX，CX指令执行后，AX=（A）。
A. 1400HB. 77F8HC. 0000HD. 0FFFFH9.计算机处理问题中会碰到大量的字符、符号，对此必须采用统一的二进制编码。
目前，微机中普遍采用的是（C）码。
A. BCD码B.二进制码C.ASCII码D.十六进制码10.用指令的助记符、符号地址、标号和伪指令、宏指令以及规定的格式书写程序的语言称为（A）。
A.汇编语言B.高级语言C.机器语言D.低级语言1．指令JMP FAR PTR DONE属于（C）。
A.段内转移直接寻址B.段内转移间接寻址C.段间转移直接寻址D.段间转移间接寻址2．执行下面指令序列后，结果是（A）。
MOV AL，82HCBWA.AX=0FF82HB. AX=8082HC. AX=0082HD. AX=0F82H3. 物理地址（10FF0H ）=10H，（10FF1H ）=20H，（10FF2H ）=30H，从地址10FF1H中取一个字的内容是（B）。
应知应会考试试题及答案汇编
应知应会知识问答一、选择题1、党章规定共产党员享有 C 权利。
A．六项 B．七项 C．八项 D．九项2、党章规定，预备党员的预备期最长为 C 。
A.一年B.一年半C.二年D.三年预3、党的最高领导机关是 B 。
A．人民代表大会 B．中央委员会 C．党组 D．中央政治局4、党的全国代表大会每 C 年举行一次。
A．2年 B．3年 C．5年 D．10年5、党员的党龄，从( C )之日算起。
A.递交入党志愿书B.支部大会通过其为预备党员C.预备期满转为正式党员6、中国共产党党员是中国工人阶级的有 B 觉悟的先锋战士。
A．社会主义 B．共产主义 C．远大理想 D．无私奉献精神7、预备党员的预备期为 B 。
A．半年 B．一年 C．一年半 D．两年8、党执政后的最大危险是 A 。
A．脱离群众 B．出现腐败 C．民族分裂 D．恐怖活动9、党章规定，申请入党的同志，必须年满 C 岁。
10、按照党的思想建设的要求，党员不仅要在组织上入党，而且要在 B 上入党。
A.行动B.思想C.实践D.信念11、备党员的预备期，从 C 算起。
A．填写入党志愿 B．入党宣誓 C．支部大会通过他为预备党员 D．党组织找他谈话12、马克思主义具有 C 的理论品质。
A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.持续稳定13、民主集中的基础是 D 。
A.集体领导B.分工领导C.调查研究D.群众路线14、党的根本组织原则是 D 。
A．多党合作 B．密切联系群众 C．政治协商 D．民主集中制15、近代中国第一次彻底反帝反封建的革命运动是 B 。
A.辛亥革命运动B.五四运动C.国民革命运动D.戊戌变法运动16、我国的根本国家制度即国体是 B 。
A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.多党合作与政治协商制度D.民族区域自治制度17、我国多党合作和政治协商制度的基本组织形式是 B 。
A.人民代表大会B.中国人民政治协商会议C.民主党派代表大会D.各党派联席会议18、解决社会基本矛盾的途径和方法是 B 。
2019-2021年北京市重点区初三(上)期末物理试题汇编：内能
2019-2021北京重点区初三（上）期末物理汇编内能一、单选题1．（2020·北京朝阳·九年级期末）下列生活实例中，通过热传递改变物体内能的是A．喝一口热茶，胃暖暖的B．两手用力摩擦，手感到热C．反复弯折铁丝后，弯折处很烫D．用锯条锯木板，锯条变热2．（2020·北京朝阳·九年级期末）下列关于温度、内能和热量的说法中正确的是A．物体的温度升高，它的内能增加0℃B．温度为的物体是没有内能的C．物体的内能越大，它含有的热量越多D．热量从内能多的物体传向内能少的物体3．（2020·北京东城·九年级期末）下列说法中正确的是（ ）A．质量是1g的燃料燃烧后放出的热量，叫做这种燃料的热值B．做功和热传递都可以改变物体内能C．热机做的有用功越多，热机效率就一定越高D．燃料在燃烧时，将化学能转化为电能4．（2021·北京东城·九年级期末）在如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是A．迅速下压活塞，管内气体的温度升高B．酒精灯加热试管中的水，水的温度升高C．用橡皮条摩擦铜管，铜管的温度升高D．用手反复弯折铁丝，铁丝的弯折处温度升高5．（2019·北京东城·九年级期末）如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（ ）A．锯木头锯条发热B．划火柴点火C．烧水时水温升高D．铁丝来回弯折温度升高6．（2020·北京西城·九年级期末）下列四个生活实例中，通过热传递的方式使（加“•”）物体内能减少的是A．春天，人在院子里晒太阳B．夏天，给杯中的饮料加冰块C．秋天，给妈妈用热水泡脚D．冬天，操场上的同学搓搓手7．（2021·北京西城·九年级期末）关于分子动理论及有关现象，下列说法中正确的是（ ）A．雪花飞舞，说明分子在不停地做无规则运动B．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙C．铁块很难被压缩，说明分子之间同时存在着引力和斥力D．红墨水同时滴入冷水和热水中，红墨水在热水中扩散得快8．（2021·北京朝阳·九年级期末）关于下图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是（ ）A．图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度，因此不能发生扩散现象B．图乙中红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明液体扩散的快慢与温度有关C．图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于酒精蒸发了D．图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在斥力9．（2021·北京西城·九年级期末）关于一定质量的气体的内能，下列说法中正确的是（ ）A．温度升高，它的内能一定增加B．它的内能增加，一定是吸收了热量C．它的内能越大，含有的热量越多D．温度为0℃时，它可能没有内能二、多选题10．（2020·北京朝阳·九年级期末）关于图所示的两个热学实验，下列说法中正确的是A．图甲中，观察到棉花燃烧现象，说明活塞对棉花做功，棉花的内能增加B．图乙中，观察到水蒸气将橡胶塞推出，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能C．图甲实验过程中发生的能量转化与内燃机的做功冲程一致D．图乙实验过程主要展示了蒸汽机的工作原理11．（2020·北京朝阳·九年级期末）下列说法中正确的是A．常见的物质由大量的分子、原子构成B．分子运动越剧烈，物体的温度越高C．秋叶随风飘落说明分子做无规则运动D．物质内的分子在不停地运动12．（2020·北京东城·九年级期末）关于图所示的四个情景，下列说法中正确的是（）A．红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈B．两个铅块没有被重物拉开说明分子间只存在引力C．抽出玻璃板，两瓶内气体会混合在一起，说明气体间可以发生扩散现象D．将一定量水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙13．（2020·北京西城·九年级期末）关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是A．一切物体无论温度高低，都具有内能B．物体的温度不变，它的内能可能变大C．物体的温度降低，它一定放出了热量D．物体的内能增加，它一定吸收了热量14．（2020·北京西城·九年级期末）如图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是A．将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中，热水先变红，说明分子运动快慢跟温度有关B．用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明大气压强的存在C．将活塞迅速下压，使筒内的硝化棉燃烧，说明外界对物体做功，使物体的内能增大D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小三、填空题15．（2021·北京西城·九年级期末）(1)如图1所示，在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小块硝化棉。
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一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.心理学的研究对象是（）A 心理健康B 心理现象C 人际关系D 道德品质2.世界上第一个心理学实验室的创建者是（）A 苛勒B 华生C 冯特D 考夫卡3.提出人的本性就像“橡皮泥”一样可以任意塑造观点的是（）A 行为主义B 认知主义C 格式塔学派D 人本主义4.注意的基本特性包括（）A 兴奋性和紧张性B 指向性和集中性C 兴奋性和指向性D 兴奋性和集中性5.金庸的小说《射雕英雄传》中用“一目十行”来形容黄蓉聪明，用心理学的知识来解释，这实际上反映出的是（）A 智商B 情商C 注意广度D 记忆6.根据思维的方向性，可以把思维分为（）A 形象思维和抽象思维B 发散思维和聚合思维C 直觉思维和分析思维D 一般思维和创造思维7.牛顿能从苹果落地而发现万有引力，这反映的是（）A 功能固着B 发散思维C 原型启发D 定势效应8.“范进中举”时所体现出来的情绪状态是（）A 激情B 热情C 心境D 应激9.世界上第一个智力量表是（）A 比内-西蒙智力量表B 斯坦福-比内智力量表C 韦克斯勒智力量表D 瑞文推理测验10.《西游记》中“猪八戒”的气质类型是（）A 胆汁质B 粘液质C 多血质D 抑郁质二、术语解释题（每小题4分，共20分）1.自我同一性2.系列位置效应3.系统脱敏法4.自我效能感5.课堂管理三、简答题（每小题8分，共40分）1.小学生心理发展的主要特点哪些？2.简述中小学生注意发展的一般趋势。
3.影响问题解决的因素有哪些？4.简述科尔伯格道德发展阶段理论的主要观点。
5.有意义学习的条件有哪些？四、论述题（每小题15分，共30分）1.请联系实际，谈谈如何在教育教学中激发和培养学生的学习动机。
2.“皮格马利翁效应”带给你哪些有益的启示？如何实现积极的教师期望？一、单项选择题（每小题1分，共10分）1、人格发展的动力是由本我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果，持这个观点的心理学家是（）A 华生B 霍尔C 埃里克森D 弗洛伊德2、奥苏伯尔将符号学习、概念学习、命题学习统称为（）A 意义学习B 发现学习C 接受学习D 机械学习3、埃里克森认为，小学阶段心理社会性发展的主要矛盾是（）A 信任对不信任B 勤奋感对自卑感C 亲密感对孤独感D 同一性对角色混乱4、桑代克的学习律包括三个成分：准备律、效果律和（）A 联结律B 反馈律C 反思律D 练习律5、通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是（）A 巴甫洛夫B 桑代克C 斯金纳D 布鲁纳6、一种学习对另一种学习的影响称为学习的（）A 迁移B 反馈C 强化D 联结7、马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）A 归属需要B 自我实现的需要C 尊重的需要D 生理需要8、感觉运动阶段的儿童年龄为（）A 3 岁B 2－7 岁C 5 岁D 0—2 岁9、埃里克森将儿童的人格发展分为（）A 8个阶段B 3个阶段C 5个阶段D 6个阶段10、强化是儿童获得语言的主要机制，提出这个观点的心理学家是（）A 吉布森B 皮亚杰C 斯金纳D 斯腾二、填空题（每空1分，共10分）1、柯尔伯格采用两难故事法研究儿童的道德发展，他将道德发展分为三种水平：习俗水平、和。
2、超常儿童的智商一般应在以上，智力落后儿童的智商是在以下。
3、埃里克森把人格的形成视为机体成熟、和社会关系三者互动作用的过程。
4、在发展与教育心理学创建初期，两位心理学家的思想所带动的教育改革运动影响最大，一是以为中心的教育科学运动，二是以思想为中心的进步教育运动。
5、自我意识从形式上看，包括：、和自我调节。
6、概念学习的两种形式是概念形成和。
三、术语解释题（每小题5分，共20分）1、图式2、自我效能感3、观察学习4、同一性混乱四、简答题（每小题8分，共32分）1、简述“最近发展区理论”的主要内容。
2、简述学习的定义及其性质。
3、简述有意义学习的标准。
4、简述学习动机的主要内容。
五、论述题（每小题14分，共28分）1、请结合自己的经历和认识，分析性别差异形成的原因。
2、阅读下面的材料，并结合我们所学的理论，谈谈你对“无人监考”的看法。
前段时间，国内几所学校先后搞起了“无人监考”的试验，据校方称，这是培养学生自我管理、提高学生诚信意识的有效途径。
而且也体现了教师对学生的信任和尊重。
于是乎，人们对其大加赞扬。
03年高考前夕，教育部宣布将高考舞弊施以重刑，但是，还是发生了如此多的高考违纪事件：湖北处理高考违纪事件74起；海南查处58名高考违纪生；福建查处高考违纪舞弊50多人；河北查处192名高考舞弊考生等等。
一、单项选择题（每小题1分，共10分）1、学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）A 托尔曼B 班杜拉C 布鲁纳D 斯金纳2、1903年出版的《教育心理学》是教育心理学诞生的标志之一。
它的作者是（）A 桑代克B 霍尔C 哈维斯特D 何林沃斯3、威特金将人格分为两种类型，即 ( )A 独立型与顺从型B 内倾型与外倾型C 场独立型与场依存型D 理智型与情绪型4、行为主义心理学的创始人是（）A 冯特B 弗洛伊德C 马斯洛D 华生5、班杜拉的社会学习理论的核心概念是（）A 经典条件反射B 操作条件反射C 联结D 观察学习6、人格中最原始、最难接近的最基本的成分是（）A 自我B 超我C 道德伦理D 本我7、下面哪位是典型的阶段论者（）A 皮亚杰B 斯金纳C 班杜拉D 格尔曼8、某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（）A 内部—稳定—可控的B 内部—不稳定—不可控的C 外部—稳定—可控的D 外部—不稳定—不可控的9、在影响心理发展因素问题上，持环境决定论观点的心理学家是（）A 高尔顿B 华生C 皮亚杰D 斯腾10、罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了（）A 教师期望具有广泛影响力B 教师总是有偏见C 学生的智力情况会影响教师的偏见D 教学中的不公正现象二填空题（每空1分，共10分）1、弗洛伊德认为，超我包括____________和自我理想两个部分。
2、班杜拉将强化分为三种：____________，____________和自我强化。
3、皮亚杰将儿童智力发展划分为四个主要阶段，它们是：____________、前运算阶段、____________和形式运算阶段。
4、赫尔巴特对教育的最大影响是他提出了教学过程的____________。
5、自我意识从内容上看，包括：生理自我、____________、____________。
6、桑代克认为：学习应遵循三条重要的学习原则：____________、____________和效果律。
三、术语解释题（每小题5分，共20分）1、替代性强化2、自我同一性3、同化4、皮格马利翁效应四、简答题（每小题8分，共32分）1、简述心理机能由低级向高级发展的标志。
2、简述男女两性性别差异的原因。
3、简述马斯洛的需要层次理论。
4、简述儿童在皮亚杰所认为的具体运算阶段的主要特征。
五、论述题（每小题14分，共28分）1、如果你是小学低年级的教师，将怎样考虑儿童注意的特点，组织教学工作？2、结合我们所学的内容，谈谈你怎样理解下面的材料。
在中国，有这样的谚语：“棍棒下出孝子”。
但是，某市一所重点高级中学的一名高三年级的同学却说出了这样的话：“棍棒下出的不是孝子，而是‘baozi’”,并且认为这个拼音可以解释为“豹子”和“暴子”。
一、单项选择题（每题2分，共20分）1.可以为“教育万能论”提供支持的心理学理论是（）。
A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知主义理论2.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童的认知发展大体所处的阶段是（）A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算3.根据艾里克森的心理发展阶段论，小学儿童人格发展的心理危机是（）A.信任对怀疑B.自主对羞怯C.主动对内疚D.勤奋对自卑4.父母对儿童严厉粗暴，以压制为主，缺少温情。
为使儿童服从，他们常常运用惩罚和剥夺爱的策略。
儿童完全受制于父母，个人意愿得不到尊重，儿童感到愤怒和拘束。
这种教养方式属于（）A.权威型B.忽视型C.放任型D.专制型5.刚入学的儿童，常把“8”写成“∞”、“9”和“6”不分，“b”“d”不分等，其原因是（）A.形状知觉水平还有待于发展B.大小知觉水平还有待于发展C.方位知觉水平还有待于发展D.距离知觉水平还有待于发展6.小学儿童说：“三角形是三个角的形状”。
这表明儿童掌握概念已达到的水平为（）A.以“直观特征”来解释概念B.以“重要属性”来解释概念C.以“种属关系”来解释概念D.以“正确定义”来解释概念7.自我意识发展水平的主要标志是（）A.自我认识B.自我体验C.自我控制D.自我评价8.在弗洛伊德的人格结构理论中，按“理想原则”行事的人格成份是（）A.本我B.自我C.超我D.他我9.小学五、六年级的儿童，择友的标准主要是（）A.直接接触关系B.接受关系C.敬慕关系D.其它关系10.小学儿童的识记特点是（）。
A.机械识记和意义识记效果均随年龄增长而提高B.机械识记和意义识记效果均不随年龄增长而提高C.机械识记的效果随年龄增长而下降，意义识记的效果随年龄的增长而提高D.机械识记的效果随年龄增长而提高，意义识记的效果随年龄的增长而下降二、名词解释题（每题4分，共20分）1.遗传2.专家教师3.罗森塔尔效应4.年龄特征5.平衡三、简答题（每题6分，共30分）1.阐述小学儿童自我评价发展的趋势。
2.阐述顺从型与独立型两种性格的差异。
3.简述引起和保持有意注意的条件。
4.如何培养小学儿童的积极情感？5.如何培养小学儿童的观察力？四、论述题（每题10分，共30分）1.在实际的教育过程中应如何因“性”（男女性别）施教？2.请你结合实际谈一谈学习儿童发展与教育心理学这门课程的意义。
3.试述小学儿童的学习活动对其心理发展的意义。
参考答案：一、单项选择题1.B；2.C；3.D；4.D；5.C；6.A；7.D；8.C；9.C；10.A二、名词解释题1.遗传是一种生物现象。
通过遗传，各种生物将许多生物特征传递给后代，使得这些生物特征能够在种系中得以保持。
（人类也是这样，通过遗传，每一个人都继承了祖先的许多生物特征，如机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等）。
2.所谓专家型教师，就是具备科学的教学知识、高超的教学能力、丰富的教学经验的教师。
研究表明，专家型教师往往具有四种教学专长，即学科知识专长、课堂管理专长、教授专长和诊断专长。
3.美国心理学家罗森塔尔对小学1－6年级儿童作了一个“预测未来发展的测验”，测验结果发现，教师的期望，对学生的行为产生了显著影响。
罗森塔尔把这种现象称为皮格马利翁效应，也有人称之为罗森塔尔效应。