雅礼小升初试题

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雅礼六年级语文

一、基础知识的积累和运用:(除特别标注外,每小题3分,共40分) 1.给加点字注音。

(1)10月15日,胡锦涛同志在中共“十七大”上作了《高举中国特色社会主

义伟大旗帜.( ),为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的重要报告。(《人民日报》)

(2)先生姓徐,名锦澄,我们给他上的绰.

( )号是“徐老虎”,因为他凶。 (《我的一位国文老师》)

(3)我不要皮鞋穿了!那些店家!那些可恶.( )的店家!(《皮鞋》) (4)“信天游”唱起来高亢.( )、悠远,“蓝花花”唱起来缠绵、哀怨。(《歌声》)

(5)风像炫.( )耀自己的力量似的,把书和本子刮得翻滚。(《严冬春暖》) (6)“我记住了,娘……”我哽咽.( )着,低下了头……(《娘》) 2.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,规范地写出汉字。

(1)12月21日,长沙中学生交响乐团成立大会暨雅礼交响乐团成立十五周年大会lóng ( )重举行。(《长沙晚报》)

(2)碧空中漂浮这朵朵的白云,在和xù( )的微风中翩然起舞。(《暴风雨》)

(3)可小鸟qiáo cuì( )( )了,给水,不喝!(《可爱的小鸟》) (4)也许是情dòu ( )初开,这一次很容易地读出了爱情!(《常读常新的人鱼公主》)

3.平时的课内、课外学习中你一定掌握了不少的成语,现在就来考考你。 (1)( )牙俐齿 (2)声泪( )下 (3)( )目结舌 (4)出言不( ) (5)( )无虚席 (6)纵横驰( )

4.平时写字一定要规范,避免写错别字,下面没有错别字的一项是:( ) A 惟妙惟肖 衣冠楚楚 滥芋充数 B 喷簿欲出 侃侃而谈 金榜题名

姓 班级___________ 座位

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

C 爱不释手风驰电掣走头无路

D 随波逐流栩栩如生再接再厉

5.下面的句子只有一项没有语病,请你找出来()

A(徐老师)老是开口就骂人,我想是大概由于正当防卫吧。(《我的一位国文老师》)

B 自从这一次的风波以后,我非但皮鞋不穿,就是衣服用具,才不想用新的了。(《皮鞋》)

C 我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血和汗水,决不辜负自己零点

降生的这份幸运。(《零点出生》)

D(小鸟)乘流而下,纵横驰骋,近了,近了……(《可爱的小鸟》)

6.给下面句子中的加点的词的解释,有误的一项是:()

A 岳麓山上种植了许多绿色

..(绿颜色的)植物。

B 现在我们提倡食用绿色

..(无污染的)食品。

C 南雅中学为特长特色学生建立了一个升学的绿色

..(容易的、暗地里)通道。

7.按要求写词语。(6分)

(1)2010年是我国农历虎年,请你写出两条与虎有关的成语或俗语。

A B

(2)写出可以形容人的肖像的词语或短语,至少写4个。

A B C D

(3)写出几个关于花名的古诗词句,至少写2句。

A

B

8.《小学语文课程标准》要求小学毕业生须积累“必备古诗词70首”,请按要求填空:(9分)

①天苍苍,野茫茫。。(北朝民歌《敕勒歌》)

②飞流直下三千尺,。(李白《望庐山瀑布》)

③“一行白鹭上青天”出自杜甫的《》

④白居易的《赋得古原草送别》中脍炙人口的是。

⑤王安石的《书湖阴先生壁》中生动表现山水动静结合的美丽景物的诗句

是,。

⑥“生当做人杰,死亦为鬼雄”出自宋代诗人(作者)的《夏日绝句》;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”是(朝代)郑燮《竹石》中的诗句。

9.今年10月24日,我国自主研制开发的第一颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功。

你班打算在10月28日下午3点举行一次“我与嫦娥”的主题班会活动。如果你也参与了这次活动,请按要求完成以下任务:(7分)

①为营造活动气氛,活动现场需拟定几则标语,既突出活动主题,又鼓舞中

国人民士气。你拟的标语是:

②10月27日下午,你去邀请语文张老师参加这次班会活动。你会对她说:

③如果你是这次活动的主持人,在活动开始前的开场白你将这样设计:(必须

引用一句古诗或运用两个成语,用简洁语言表明本次活动主题,不超过100字)

二、阅读下面的短文,按要求回答问题:(除特别标注外,每小题3分,共40分)

(一)(共21分)

小学二年级时,我们班换了一位老师叫华霞菱,女,刚从北平师范学校(简称北师)毕业,二十岁左右,个子比较高,脸挺大,还长了些麻子,校长介绍说,她是“北师”的高材生,将担任我们的级任(犹今之班主任)老师。

华老师对学生非常严格,尤其对一些“坏学生”特别严厉,我们都认为这个老师很厉害,怕她。但她教课、改作业实在是认真极了,所以,包括被处罚得哭了个死去活来的同学,也一致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢?

小学二年级,平生第一次作造句,第一题是“因为”。我造了一个大长句,其中有些字不会写,是用注音符号拼写的,那句是:放学以后,看到妹妹正在浇花呢,我很高兴,因为她从小就不懒惰。华老师在全班念了我这个句子,从此,我受到了华老师的“激赏”。

但是,有一次我出了个“难题”,实在有负华老师的希望。华老师规定,“写字”课必须携带毛笔、墨盒和红模字纸,但经常有同学忘带致使“写字”无法进行,华老师火了,宣布说再有人不带上述文具来上写字课,便到教室外面站壁角去。

偏偏刚宣布完我就犯了规,等想起这一节是“写字”课时,课前预备铃已经响了,回家再取已经不可能。

我心乱跳,面如土色。华老师来到讲台上,先问:“都带了笔墨纸了吗?”

我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。

华老师皱着眉看着我们,她问:“你们说,怎么办?”

我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校,如果我在教室外面站了壁角,这种奇耻大辱就会被她报告给父母……天啊,我完了。

全班都沉默着,大家感到了问题的严重性。那个瘦小的女同学说话了:“我出去站着吧,王蒙就甭去了,他是好学生,从来没犯过规。”

听了这个话我真是绝处逢生,我喊道:“同意!”

华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气,厉声说了句“坐下!”

事后她把我找到她的宿舍,问道:“当×××(那个女生的名字)说她出去站而你不用去的时候,你说了什么来着?”

我脸一下子就红了,我无地自容。

这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我现在写到这儿的时刻,心仍然怦怦然,不受教育,一个人会成为什么样呢?

10.根据要求分析文中画线句子。(4分)

(1)“华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气”表现了华老师怎样的心情?

(2)“我脸一下子就红了,我无地自容”,“脸红”和“无地自容”原因是什么?

11.本文写了华老师的三件事情,请你按照示例概括另外两件事:(4分)

示例:第一件事:概述了华老师对学生严格要求的事情。

第二件事:

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