上海中考考点分析
上海市中考数学考点分析及分值分布
上海市中考数学考点分析及分值分布一、试卷的总体情况无论是上海市的数学中考,还是外地的中考数学,都是严格按照中考数学考试纲要制定的。
大体上都是从知识与技能、数学与思考、解决问题、情感态度与价值观等四个方面对学生加以考查。
试卷的知识点覆盖面广,基础知识多,很能体现出适合不同层面的学生来完成,这一点,上海市与外地没有太大的其别。
二、试卷的内容与结构1、代数和几何的比例试卷的题型分为:选择题、填空题和解答题(包括:计算题、证明题、应用题以及探索、开放性试题等)。
外地试卷的内容分布:数与代数约占48.7%;空间与几何占42%;统计与概率约占9.3%。
上海市《考纲》要求:数与代数的内容约占50%,空间与图形的约占35%,通过对近几年上海市各个区的中考试卷分析,我们可以看出,中考试卷150分内代数约占90分,几何约占60分,比例在6∶4。
2、各章节分值情况1、上海市中考方程(28分左右)和函数(32分左右)占较大的比重,函数部分(包括一次函数、二次函数、反比例函数)所涵盖的知识点基本考查到位,但是难度降低,这与外地的考点有比较大的区别,外地二次函数是中考重点考察的内容,且难度很大,属于综合类的大题。
2、统计的分值约占10% ,这与外地没有太大的区别。
3、锐角三角比板块分值与统计类似,约占10% ;4、二次根式、因式分解、不等式分值统计;因式分解3分左右,不等式分值大于二次根式,同学们在复习的过程中要关注不等式知识点复习的有效性。
三、考点分析1、方程:(1)解方程(组):主要是解分式方程、无理方程及二元二次方程组;无理方程与二元二次方程组在外地没有出现过,这些内容是上海市自己独立命题的。
(2)换元(化为整式方程),外地中考没有这一考点。
(3)一元二次方程根与系数关系的应用,主要是求方程中的系数;(4)列方程解应用题;“方程与不等式”的考法一般可分为如下的三大类:①技能层面上的题目——多以考方程与不等式的解法为主;②能力层面上的题目(“列方程或不等式”解应用题)——多以情境化的形式出现;③“方程思想”层面上的应用——一是以“横向”联系、“知识综合”、“解决实际问题或变化过程的即时性(阶段性)问题”为主。
上海中考数学考点分析
上海中考数学考点分析对中考数学卷,压轴题是考生最怕的,以为它一定很难,不敢碰它。
其实,对历年中考的压轴题作一番分析,就会发现,其实也不是很难。
首先压轴题难度有约定:历年中考,压轴题一般都由3个小题组成。
第(1)题容易上手,得分率在0.8以上;第(2)题稍难,一般还是属于常规题型,得分率在0.6与0.7之间,第(3)题较难,能力要求较高,但得分率也大多在0.3与0.4之间。
近十年来,最后小题的得分率在0.3以下的情况,只是偶尔发生,但一旦发生,就会引起各方关注。
控制压轴题的难度已成为各届命题组的共识,“起点低,坡度缓,尾巴略翘”已成为上海数学试卷设计的一大特色,以往上海卷的压轴题大多不偏不怪,得分率稳定在0.5与0.6之间,即考生的平均得分在7分或8分。
由此可见,压轴题也并不可怕。
压轴题一般都是代数与几何的综合题,很多年来都是以函数和几何图形的综合作为主要方式,用到三角形、四边形、相似形和圆的有关知识。
如果以为这是构造压轴题的唯一方式那就错了。
方程与图形的综合的几何问题也是常见的综合方式,如去年中考的第25(3)题,就是根据已知的.几何条件列出代数方程而得解的,这类问题在外省市近年的中考试卷中也不乏其例。
动态几何问题中有一种新题型,如北京市去年的压轴题,在图形的变换过程中,探究图形中某些不变的因素,它把操作、观察、探求、计算和证明融合在一起。
在这类动态几何问题中,锐角三角比作为几何计算的一种工具,它的重要作用有可能在压轴题中初露头角。
总之,压轴题有多种综合的方式,不要老是盯着某种方式,应对压轴题,决不能靠猜题、押题。
分析结构理清关系:解压轴题,要注意它的逻辑结构,搞清楚它的各个小题之间的关系是“平列”的,还是“递进”的,这一点非常重要。
如去年第25题的(1)、(2)、(3)三个小题是平列关系,它们分别以大题的已知为条件进行解题,(1)的结论与(2)的解题无关,(2)的结论与(3)的解题无关,整个大题由这三个小题“拼装”而成。
上海中考语文说明文六大考点分析(2)
上海中考语文说明文六大考点分析(2)近年来,上海市中考语文现代文阅读都是一篇说明文另外再加一篇记叙文。
如2022年《中国瓷器》、2022年《深层海水的利用》、2022年《城市景观花卉装饰》、2022年《中国红为什么这么红》等等。
通过研究中考试题说明文阅读的考点及题型,明确答题规范,教给学生答题方法与技巧,这样一定会取得事半功倍之效。
通过对中考说明文阅读试题的分析与归纳,可以总结为以下六个考点,十二个题型。
考点一:考查基础知识这是对学生文字的书写、词义的辨析(包括近义词、反义词的辨析)、词语的语境义、引申义、比喻义的理解的考察。
要认真仔细阅读对应的段落,思考词义,比较异同,注意搭配等。
题型1:词语在具体语境中的意义。
例:2022年《深层海水的利用》第③段中加点词“肥料”在文中的意思是营养丰富的食物。
(通过上下文研究得出。
)题型2:在文中找到相应近义词。
例:2022年《深层海水的利用》第③段中与加点词“丰饶”意思相近的词语是丰富。
(直接文中就能找到。
)题型3:联系上下文,辨析词义。
例:2022年《中国瓷器》从下列词语中选择恰当的一项,填在第⑤段的横线上。
A光彩夺目B流光溢彩C巧夺天工D栩栩如生。
均极尽缤纷艳丽,堪称C。
例:2022年《城市景观花卉装饰》依次填入第①段横线上的词语应是C。
A。
丰富陶冶美化B。
美化丰富陶冶C。
美化陶冶丰富D。
丰富美化陶冶(花卉正可以美化环境,美化性情,丰富人们的精神生活。
此题考查的是词语之间的搭配问题。
功夫在平时。
)例:2022年《中国红为什么这么红》按照文意,填入第⑤段画线处的词语是D。
A、只要因为B、即使何况C、既然何况D、倘若因为近年来,上海市中考语文现代文阅读都是一篇说明文另外再加一篇记叙文。
如2022年《中国瓷器》、2022年《深层海水的利用》、2022年《城市景观花卉装饰》、2022年《中国红为什么这么红》等等。
通过研究中考试题说明文阅读的考点及题型,明确答题规范,教给学生答题方法与技巧,这样一定会取得事半功倍之效。
最新上海市中考数学考点分析及分值分布资料
上海市中考数学考点分析及分值分布一、试卷的总体情况无论是上海市的数学中考,还是外地的中考数学,都是严格按照中考数学考试纲要制定的。
大体上都是从知识与技能、数学与思考、解决问题、情感态度与价值观等四个方面对学生加以考查。
试卷的知识点覆盖面广,基础知识多,很能体现出适合不同层面的学生来完成,这一点,上海市与外地没有太大的其别。
二、试卷的内容与结构1、代数和几何的比例试卷的题型分为:选择题、填空题和解答题(包括:计算题、证明题、应用题以及探索、开放性试题等)。
外地试卷的内容分布:数与代数约占48.7%;空间与几何占42%;统计与概率约占9.3%。
上海市《考纲》要求:数与代数的内容约占50%,空间与图形的约占35%,通过对近几年上海市各个区的中考试卷分析,我们可以看出,中考试卷150分内代数约占90分,几何约占60分,比例在6∶4。
2、各章节分值情况1、上海市中考方程(28分左右)和函数(32分左右)占较大的比重,函数部分(包括一次函数、二次函数、反比例函数)所涵盖的知识点基本考查到位,但是难度降低,这与外地的考点有比较大的区别,外地二次函数是中考重点考察的内容,且难度很大,属于综合类的大题。
2、统计的分值约占10% ,这与外地没有太大的区别。
3、锐角三角比板块分值与统计类似,约占10% ;4、二次根式、因式分解、不等式分值统计;因式分解3分左右,不等式分值大于二次根式,同学们在复习的过程中要关注不等式知识点复习的有效性。
三、考点分析1、方程:(1)解方程(组):主要是解分式方程、无理方程及二元二次方程组;无理方程与二元二次方程组在外地没有出现过,这些内容是上海市自己独立命题的。
(2)换元(化为整式方程),外地中考没有这一考点。
(3)一元二次方程根与系数关系的应用,主要是求方程中的系数;(4)列方程解应用题;“方程与不等式”的考法一般可分为如下的三大类:①技能层面上的题目——多以考方程与不等式的解法为主;②能力层面上的题目(“列方程或不等式”解应用题)——多以情境化的形式出现;③“方程思想”层面上的应用——以“横向”联系、“知识综合”、“解决实际问题或变化过程的即时性(阶段性)问题”为主。
上海中考英语各语法点考点归纳
冠词一、固定词组1. 有些固定词组中有the : in the middle of, go to the cinema/ movies, play the violin/ piano/ guitar, in the end, the same2. 有些词组中不用任何冠词:by bus, play football, play chess, go to school, go to bed, at first, lose weight3. 有些词组中加a: catch a bus, in a hurry, take a walk,二、专有名词前1.国家、城市等专有名词前不加the : Shanghai, in New York, in America,但是the United Sates 要加the2. 由普通名词构成的专有名词前加the Great Wall,3. 江河、海洋、山川前加the: the Yangtze River, the Pacific, the Yellow Mountains三.一日三餐、四季、一星期七天及十二个月,next前不加任何冠词1. for breakfast/lunch/supper2. in spring/ summer /autumn /winter3.on Monday /Tuesday /Wednesday /Thursday /Friday /Saturday / Sunday4.inJanuary,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December四、宇宙中独一无二的事物,序数词,形容词最高级,only所修饰的名词前用the1. the sun, the moon, the earth2. the eighth, the twelfth, the twentieth, the fourth3. the biggest, the most popular4. the only key五、形容词加the, 表示这一类人the blind, the deaf, the old, the rich, the poor六、单词前面用“an”还是“a”取决于单词开头的读音是否是原音1. a: a useful dictionary, a university student, a European village, a one-eyed captain, a uniform2. an: an hour, an honest girl, an e-mail, an important letter, an exchange student, an unclean X-ray photograph, an MBA course,There is __an __”f” in the word “first”. ( f, h, l, m, n, s, x, r, )介词分类记忆:一、时间介词具体哪一天on, 几点钟前用at, 年、月份前用in, 早上、下午、晚上用in, 但是具体某一天的早上、下午、晚上用on。
上海市中考化学考点分析
上海市中考化学考点分析中考是对学生在初中学习期间掌握的各学科知识进行测试的重要考试。
化学作为中考的一门科目,具有一定的重要性。
下面将结合上海市中考的考点对上海市中考化学考点进行分析。
1.基础知识和概念考点化学的基础知识和概念是考试的基础,也是学生对整个学科的理解和掌握的起点。
在中考中,对基础知识和概念的考察主要集中在元素、化合物、离子的概念及性质、化学反应的类型、物质的理化性质等方面。
2.化学方程式和化学计算考点化学方程式和化学计算在中考中占据着相当重要的地位。
对学生的计算能力、物质之间化学变化关系的理解能力和化学方程式的编写能力进行考察。
重点包括化学反应的平衡方程式的应用、化学计算的基本方法和步骤、摩尔量的计算等。
3.实验操作和观察考点化学实验操作和观察是培养学生实际动手操作和观察的能力的重要手段。
中考中对学生的实验操作技能和对实验结果的观察分析能力进行考察,如化学实验常见的操作步骤、实验室器材的使用、实验条件的控制等。
4.环境保护和化学安全考点化学作为一门实验性科学,在实验中如何保护环境和维持安全是十分重要的。
在中考中,对学生的环境保护、化学品的安全使用和处理等方面进行考察。
如正确使用化学药剂、妥善处理废弃物等。
5.对实例进行分析和解决问题的考点中考中经常会通过对实例进行分析和解决问题来考察学生对化学知识的应用能力。
如根据化学方程式判断反应类型,根据实验结果推断物质的性质等。
针对上述考点,学生在备考中可以采取以下策略:2.多做题:通过做大量的练习题,提高对化学方程式和化学计算的理解和运用能力。
3.多进行实验操作:学生应尽量参与实验操作,熟悉实验步骤和实验器材的使用,强化对实验结果的观察和分析能力。
4.安全意识:加强对化学实验环境的认识,注意化学品的安全使用和处理,做到环保和安全。
总之,上海市中考化学考点主要包括基础知识和概念、化学方程式和化学计算、实验操作和观察、环境保护和化学安全等方面。
学生在备考过程中,要针对这些考点有针对性地进行复习和训练,夯实基础知识,提高解决问题的能力,做好实验操作和安全意识的培养,以提高化学考试的成绩。
上海数学中考知识点
上海数学中考知识点数学中考是对初中数学知识的一次全面考查,对于上海的考生来说,了解并掌握相关知识点是取得好成绩的关键。
以下将为大家详细梳理上海数学中考的主要知识点。
一、数与代数1、实数包括有理数和无理数。
有理数的运算规则,如加减乘除、乘方等,要熟练掌握。
无理数如根号 2、π 等的概念和基本性质也要清楚。
实数的大小比较、绝对值、相反数等都是常见考点。
2、代数式整式的加减乘除运算,特别是幂的运算规则(同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方等)。
因式分解的方法,如提公因式法、公式法(平方差公式、完全平方公式)。
分式的化简求值,要注意分母不能为零。
3、方程与不等式一元一次方程、二元一次方程组的解法及应用。
一元二次方程的求根公式、根的判别式,以及用配方法、公式法求解。
不等式的性质和解法,一元一次不等式组的解集。
4、函数一次函数的图像与性质,包括斜率、截距的意义,以及用待定系数法求函数解析式。
反比例函数的图像与性质,重点是其对称性和增减性。
二次函数的图像与性质是重点中的重点,包括开口方向、对称轴、顶点坐标、最值等,同时要能根据题目条件灵活运用配方法、公式法求函数解析式。
二、图形与几何1、三角形三角形的基本性质,如内角和定理、外角性质。
全等三角形的判定方法(SSS、SAS、ASA、AAS、HL),相似三角形的判定和性质,包括相似比的应用。
直角三角形的勾股定理及其逆定理。
2、四边形平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定定理。
多边形的内角和与外角和公式。
3、圆圆的基本性质,如垂径定理、圆心角定理、圆周角定理。
直线与圆的位置关系(相离、相切、相交),以及切线的性质和判定。
圆与圆的位置关系。
4、图形的变换平移、旋转、轴对称的性质和作图。
三、统计与概率1、数据的收集与整理普查和抽样调查的区别,总体、个体、样本、样本容量的概念。
2、数据的分析平均数、中位数、众数的计算和意义,方差的计算和意义,用于反映数据的集中趋势和离散程度。
上海英语中考考情分析
复数
词
( 加 ly )( 加 er ( less 词 (un 变 动
后缀) 后缀) 前缀) 词 ( 去
掉
ance
后缀)
句转
否定句
How soon
保持句 意不变
简单句 (特殊疑 问词+不 定式)
被动语 态
间接引 语
连词成 句
2019试卷分析-阅读 作文
阅读
A篇
B篇
C篇
集市与节日(看表)
Change maker
名词 3
第一篇 动词(过去式) 3
五选四 停电(叙事类文章)
名词 2
第二篇 形容词
1
副词 2
词转
句转
名 序 反 形 副词 名词 形 名 否定 How 被动 宾语 句意 句意 连
词 数 身 容 (加ly) (动 容 词 句 often 语态 从句 不变 不变 词
复词代词
词加 词 加
成
数
词加
后缀) 去 否
听说考试--具体策略
(1)系统复习国际音标和语音知识 (2)培养学生大声朗读的习惯 (3)以“句子”为听说能力训练的核心素材 这些句子可以用来: • (a)训练朗读句子; • (b)训练连读、失爆等语音知识; • (c)划分意群; • (d)训练听后复述。从复述句子开始,逐步过渡到复述段落和短文; • (e)根据句意作交际应答 (4)利用“对话”操练“对话” 听说测试中的“交际应答”是一个类似补全对话的题型。在复习功能意念的同时,以教材、辅导资料、英语报 刊、英语读物中的对话为资源,操练“交际应答”,能有效地为学生增加语言交际的机会
考试时间分配上
试卷结构
总结
听力部分(题量比原来少了5小题,分值共少5分)
上海市中考数学考点分析及分值分布.doc
上海市中考数学考点分析及分值分布一、试卷的总体情况无论是上海市的数学中考,还是外地的中考数学,都是严格按照中考数学考试纲要制定的。
大体上都是从知识与技能、数学与思考、解决问题、情感态度与价值观等四个方面对学生加以考查。
试卷的知识点覆盖面广,基础知识多,很能体现出适合不同层面的学生来完成,这一点,上海市与外地没有太大的其别。
二、试卷的内容与结构1、代数和几何的比例试卷的题型分为:选择题、填空题和解答题(包括:计算题、证明题、应用题以及探索、开放性试题等)。
外地试卷的内容分布:数与代数约占48.7%;空间与几何占42%;统计与概率约占9.3%。
上海市《考纲》要求:数与代数的内容约占50%,空间与图形的约占35%,通过对近几年上海市各个区的中考试卷分析,我们可以看出,中考试卷150分内代数约占90分,几何约占60分,比例在6∶4。
2、各章节分值情况1、上海市中考方程(28分左右)和函数(32分左右)占较大的比重,函数部分(包括一次函数、二次函数、反比例函数)所涵盖的知识点基本考查到位,但是难度降低,这与外地的考点有比较大的区别,外地二次函数是中考重点考察的内容,且难度很大,属于综合类的大题。
2、统计的分值约占10% ,这与外地没有太大的区别。
3、锐角三角比板块分值与统计类似,约占10% ;4、二次根式、因式分解、不等式分值统计;因式分解3分左右,不等式分值大于二次根式,同学们在复习的过程中要关注不等式知识点复习的有效性。
三、考点分析1、方程:(1)解方程(组):主要是解分式方程、无理方程及二元二次方程组;无理方程与二元二次方程组在外地没有出现过,这些内容是上海市自己独立命题的。
(2)换元(化为整式方程),外地中考没有这一考点。
(3)一元二次方程根与系数关系的应用,主要是求方程中的系数;(4)列方程解应用题;“方程与不等式”的考法一般可分为如下的三大类:①技能层面上的题目——多以考方程与不等式的解法为主;②能力层面上的题目(“列方程或不等式”解应用题)——多以情境化的形式出现;③“方程思想”层面上的应用——一是以“横向”联系、“知识综合”、“解决实际问题或变化过程的即时性(阶段性)问题”为主。
上海中考数学考点分布
上海中考数学考点分布各题型的考点分布大致如下(1) 选择题以基础性知识为主,考查学生对数学概念的掌握,同时沿承这几年的规律,会有一道统计题放在代数部分里。
大家特别要注意基础概念里的某些细节。
考点集中在以下八个模块:●数与式的运算●函数和函数的相关感念●方程与不等式●初步统计●相交线与平行线●相似三角形●四边形●圆与正方形选择题24分,由4道代数题和2道几何题组成,前四个考点每年都考,总体难度很低,这部分细心最重要!(2) 填空题12道填空题涉及数与式、不等式、函数、概率、统计、平面向量、三角比、三角形以及四边形、圆等知识点,主要考查学生对书本上知识的掌握程度。
考点集中在以下八个模块:●函数与函数的相关概念●数与式及其的运算●代数方程与不等式●统计与概率●平面向量●三角形●四边形●圆以上是近10年上海中考填空题最常考的知识点,去年的填空题里基本也都考到了,从第7~18题填空题考了8代数+4几何的形式。
(3) 解答题第19-23解答题的总体难度适中,主要以基础为主。
各道题的题型设置在前几年的中考卷也能找到出处。
19、实数计算题或不等式计算题20、分式方程题或分式计算题21、函数解答题或解直角三角解答题22、三角比应用题或函数应用题23、三角形/四边形/圆的几何证明题24、二次函数与几何的综合题25、相似三角形+解三角形/圆的综合题通过近三年的中考趋势,我们发现,新定义问题的频繁出现指引着我们接下来的学习,孩子在已有知识上的快速阅读理解力和嵌套已知模型和知识体系的能力变得尤为重要;对于压轴题,能够综合运用各知识点和模型,将几何版块的各知识点进行交融。
最新上海市中考数学考点分析及分值分布
最新上海市中考数学考点分析及分值分布根据上海市中考数学考点的分析及分值分布,可以得出以下结论:1.整数与有理数的运算(6-8分):整数和有理数的四则运算是数学的基础,考点涉及加减乘除和混合运算等。
考生需要掌握运算规则和技巧,避免计算错误。
2.分数与小数的转化(6-8分):考点涉及分数到小数的转化和小数到分数的转化。
考生需要熟练掌握分数与小数的关系,明确二者的转换方法。
3.特殊符号的应用(4-6分):特殊符号的应用是一种常见的考察方式,主要包括绝对值、约数、倍数、质因数分解等。
考生需要熟练掌握这些符号的含义和应用场景。
4.几何图形的认识(6-8分):几何图形是中考数学的重要考点,包括对线段、角、三角形、四边形等基本图形的认识和性质的了解。
考生需要熟悉基本图形的特点和性质,能够进行简单的图形判断和推理。
5.几何图形的计算(8-10分):几何图形的计算是数学中考的难点,主要包括计算周长、面积、体积等。
考生需要掌握计算方法和公式,能够灵活运用于实际问题中。
6.数据的整理和分析(8-10分):数据的整理和分析是数学中常见的考点,包括制表、解读表格、统计图形等。
考生需要具备数据处理和分析能力,能够从图表中获取信息和结论。
7.方程和不等式的应用(8-10分):方程和不等式的应用是中考数学的难点,考点涉及一元一次方程、一元一次不等式、简单的二元一次方程和二元一次不等式等。
考生需要掌握解方程和不等式的方法和技巧,能够应用于实际问题中。
8.统计与概率(6-8分):统计与概率是中考数学的重点考点,包括统计图表的制作和解读、频率和概率的计算等。
考生需要熟悉统计与概率的基本概念和计算方法。
在上海市中考数学中,各个考点的分值分布大致如下:-一、二级考点(6-8分):整数与有理数的运算、分数与小数的转化、特殊符号的应用、几何图形的认识等。
-三、四级考点(8-10分):几何图形的计算、数据的整理和分析、方程和不等式的应用等。
-五级考点(10-12分):统计与概率。
上海数学中考知识点
上海数学中考知识点上海数学中考知识点概述一、代数知识1. 整数与有理数- 整数: 正整数、负整数、零- 有理数: 分数、小数、比例- 有理数的四则运算- 绝对值与有理数的比较2. 代数表达式- 单项式与多项式- 代数式的加减运算- 代数式的乘除运算- 因式分解3. 一元一次方程与不等式- 方程与方程的解- 解一元一次方程- 不等式及其解集- 线性不等式的解法4. 二元一次方程组- 代入法与消元法- 方程组的解集- 线性方程组的应用问题二、几何知识1. 平面几何- 点、线、面的基本性质- 角的概念及分类- 三角形的性质- 四边形的性质- 圆的性质2. 空间几何- 空间图形的认识- 立体图形的表面积与体积计算 - 空间图形的位置关系3. 坐标几何- 平面直角坐标系- 点的坐标表示- 线段、射线、直线的方程- 距离公式与斜率概念三、数列与函数1. 数列- 等差数列与等比数列- 数列的通项公式与前n项和 - 数列的实际应用2. 函数- 函数的概念与表示方法- 线性函数与二次函数- 函数的图像与性质- 函数的应用问题四、概率与统计1. 概率- 随机事件的概率- 概率的计算- 条件概率与独立事件2. 统计- 数据的收集与整理- 统计量的概念与计算(平均数、中位数、众数等) - 统计图表的绘制与解读五、解题技巧与策略1. 题目分析- 理解题意与要求- 提取关键信息2. 解题方法- 选择适当的解题途径- 运用数学公式与定理3. 答题规范- 答题的格式与步骤- 检查与验算六、历年真题分析1. 真题回顾- 分析历年中考数学试题- 归纳常见题型与考点2. 模拟练习- 根据真题进行模拟练习- 针对薄弱环节进行强化训练请注意,以上内容仅为上海数学中考知识点的概述,具体的学习与复习应结合教材和教师的指导进行。
同时,考生应关注最新的考试大纲和相关信息,以确保所学内容与考试要求相符。
2023年上海中考英语试卷结构、考点分布
2023年上海中考英语试卷结构和考点分布
2023年上海中考英语试卷结构和考点分布概述如下:
一、试卷结构
1.听力部分:包含短对话、长对话和独白等题型,主要考查学生
的听力理解能力和信息获取能力。
2.词汇和语法部分:包含单项选择、完形填空等题型,主要考查
学生的词汇掌握和语法运用能力。
3.阅读理解部分:包含选择题、简答题等题型,主要考查学生的
阅读理解能力和分析推理能力。
4.写作部分:包含命题作文、应用文写作等题型,主要考查学生
的书面表达能力和语言运用能力。
二、考点分布
1.听力部分考点:主要集中在短对话中的信息获取、长对话中的
细节理解和独白中的主旨大意等方面。
2.词汇和语法部分考点:主要分布在名词、动词、形容词、副词、
介词、连词等词类的用法和辨析,以及时态、语态、非谓语动词、定语从句、状语从句等语法的运用方面。
3.阅读理解部分考点:主要集中在主旨大意、细节理解、推理判
断、词义猜测等方面。
4.写作部分考点:主要分布在命题作文的审题立意、谋篇布局、
语言表达等方面,以及应用文写作的格式、语言运用等方面。
总体而言,2023年上海中考英语试卷注重考查学生的语言综合运用能力,要求学生具备扎实的语言基础知识和良好的语言运用能力。
同时,试卷还体现了新课程改革的理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
上海市中考数学考点分析及分值分布
上海市中考数学考点分析及分值分布一、试卷的总体情况无论是上海市的数学中考,还是外地的中考数学,都是严格按照中考数学考试纲要制定的。
大体上都是从知识与技能、数学与思考、解决问题、情感态度与价值观等四个方面对学生加以考查。
试卷的知识点覆盖面广,基础知识多,很能体现出适合不同层面的学生来完成,这一点,上海市与外地没有太大的其别。
二、试卷的内容与结构1、代数和几何的比例试卷的题型分为:选择题、填空题和解答题(包括:计算题、证明题、应用题以及探索、开放性试题等)。
外地试卷的内容分布:数与代数约占48.7% ;空间与几何占42% ;统计与概率约占9.3%。
上海市《考纲》要求:数与代数的内容约占50%,空间与图形的约占35%,通过对近几年上海市各个区的中考试卷分析,我们可以看出,中考试卷150分内代数约占90分,几何约占60分,比例在6 : 4。
2、各章节分值情况1、上海市中考方程(28分左右)和函数(32分左右)占较大的比重,函数部分(包括一次函数、二次函数、反比例函数)所涵盖的知识点基本考查到位,但是难度降低,这与外地的考点有比较大的区别,外地二次函数是中考重点考察的内容,且难度很大,属于综合类的大题。
2、统计的分值约占10%,这与外地没有太大的区别。
3、锐角三角比板块分值与统计类似,约占10% ;4、二次根式、因式分解、不等式分值统计;因式分解3分左右,不等式分值大于二次根式,同学们在复习的过程中要关注不等式知识点复习的有效性。
三、考点分析1方程:(1)解方程(组):主要是解分式方程、无理方程及二元二次方程组;无理方程与二元二次方程组在外地没有出现过,这些内容是上海市自己独立命题的。
(2)换元(化为整式方程),外地中考没有这一考点。
(3)—元二次方程根与系数关系的应用,主要是求方程中的系数;(4)列方程解应用题;“方程与不等式”的考法一般可分为如下的三大类:①技能层面上的题目一一多以考方程与不等式的解法为主;②能力层面上的题目(“列方程或不等式”解应用题)一一多以情境化的形式出现;③“方程思想”层面上的应用一一-是以“横向”联系、“知识综合”“解决实际问题或变化过程的即时性(阶段性)问题”为主。
上海中考重要考点及难点分析
2.复分解反应的应用一、物质的推断题物质的推断是初中《化学》中特有的一种题型,也是中考难度较大的题。
推断题主要检测学生的推理能力、综合运用知识的能力。
它要求学生比较熟练地掌握化学的基础知识,为了比较轻松顺利地完成推断题,需要了解推断题的一般解题步骤: (一)、观察颜色 1、溶液颜色:(1)溶液呈蓝色:含可溶性铜盐(即含Cu 2+)。
其中首先应考虑可能含有CuSO 4,其次可考虑其他可溶性铜盐,如:CuCl 2 、Cu(NO 3)2等(初中基本只考虑这三种可溶性铜盐)。
(2)溶液呈红褐色:含可溶性铁盐(即含Fe 3+)。
其中首先应考虑可能含有FeCl 3,其次可考虑其他可溶性铁盐,如: Fe 2(SO 4)3 ,Fe (NO 3)3等(初中基本只考虑这三种可溶性铁盐)。
(3)溶液呈浅绿色:含可溶性亚铁盐(即含Fe 2+ )。
如:FeCl 2 ,FeSO 4、Fe (NO 3)2 等。
2、沉淀颜色:(1)产生蓝色沉淀:产物为Cu(OH)2 。
(2)产生红褐色沉淀:产物为Fe(OH)3。
(3)产生浅绿色沉淀:产物为Fe(OH)2 (二)、滴加试剂溶液为无色,需滴加试剂才能鉴别,可能有以下几种情况: 1、加试剂后出现气泡(即有气体产生):(1)滴加酸液:产生的气体为CO 2,原溶液可能含有可溶性碳酸盐)。
(2)加入固体物质:A 、加入某种活泼金属:气体为H 2,溶液呈酸性(即可能为某种酸)。
B 、加入某种不是金属的固体:产生的气体为CO 2,加入的固体为碳酸盐,原溶液呈酸性。
2、加入某种溶液后出现沉淀或者说溶液变浑浊(沉淀为白色) (1)加入AgNO 3溶液后出现白色沉淀:A 、再滴加稀HNO 3,沉淀不溶解,原溶液含可溶性氯化物)( Ag 2SO 4 微溶,也有可能,但较少见)。
B 、 再滴加稀HNO 3,沉淀溶解,并产生气泡,原溶液可能含可溶性碳酸盐),且气体为CO 2。
(2)加入Ba(NO 3)2[或BaCl 2溶液]后产生沉淀:A 、再滴加稀HNO 3,沉淀不溶解,原溶液可能含可溶液性硫酸盐)。
上海中考四大名著考点
上海中考四大名著考点上海中考四大名著考点上海中考是上海市中等教育入学考试的简称,对于即将迈入高中的考生来说,它是一道逼真的挑战。
而在上海中考语文考试中,四大名著常常成为考点之一。
本文将介绍上海中考四大名著考点以及对应的阅读技巧。
一、《红楼梦》考点《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝,也是语文课本中的重要教材。
在上海中考中,《红楼梦》经常出现在阅读理解和完形填空题目中。
考生应该重点掌握《红楼梦》的主要情节和人物形象。
在阅读题目时,要注意抓住关键词,理解文章的中心思想。
同时,对于难懂的古文句子,考生可以通过对前后文的推敲和结构分析来理解句子的意思。
二、《西游记》考点《西游记》是一部寓言小说,既有幽默诙谐的情节,又蕴含着深刻的哲理。
在上海中考中,《西游记》常常在阅读题目中出现。
考生可以通过理解故事情节和人物形象来解答题目。
另外,考生还应该掌握《西游记》中的典故和寓言,能够将其运用到课文解读和写作中。
三、《水浒传》考点《水浒传》是一部纪实小说,它描绘了108位好汉的英勇事迹和忠诚精神。
在上海中考中,《水浒传》常常以阅读理解的形式出现。
考生要仔细阅读文章,理解故事情节和人物性格,抓住关键细节并准确回答问题。
此外,考生还应该了解《水浒传》中的古代社会背景和人物形象的象征意义。
四、《三国演义》考点《三国演义》是中国古代历史小说的经典之作,它描绘了三国时期的英雄豪杰和政治斗争。
在上海中考中,《三国演义》常常以阅读理解和填空题的形式出现。
考生需要理解文章的主旨和作者观点,同时要掌握小说中的历史事件和人物形象。
在填空题中,考生要仔细阅读上下文,选择适当的词语填入空白处。
总结起来,上海中考四大名著考点包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
考生需要掌握每部作品的主要情节和人物形象,理解作者的写作意图,并能够将所学知识运用到阅读理解和写作中。
通过深入了解这四部名著,考生将能够在中考中取得更好的成绩。
2023年上海中考英语试卷结构、考点分布
2023年上海中考英语试卷结构、考点分布随着时间的推移,中考英语试卷的结构和考点分布也在不断调整和变化。
在2023年的上海中考英语试卷中,我们可以预见到以下的结构和考点分布。
一、试卷结构2023年上海中考英语试卷将分为听力、单项选择、完形填空、阅读理解、任务型阅读和书面表达六个部分。
整个试卷所需时间为120分钟。
听力部分(约20分钟):这一部分将包括听力理解和听力填空两个部分。
听力理解主要考察考生对日常会话和短文的理解能力,而听力填空则要求考生根据听到的短文内容填入所缺的信息。
单项选择(约10分钟):这一部分将考察考生对语法和词汇的掌握,并且要求考生根据语境选择最合适的答案。
完形填空(约15分钟):这一部分将通过一篇短文考察考生的阅读理解和语法运用能力。
考生需要在文章中选择最佳的单词或短语来填写空白处,使整篇短文通顺、连贯。
阅读理解(约30分钟):这一部分将包括选择题和配对题。
选择题要求考生根据所给的短文内容选择最佳答案,而配对题则要求考生根据所给的问题和文章中的信息进行匹配。
任务型阅读(约20分钟):这一部分将包括信息归纳、句子填空和短文填空等题型。
考生需要根据所给的材料和要求进行信息整理和填空。
书面表达(约25分钟):这一部分将要求考生根据所给的题目和提示,写一篇约80词的短文。
这篇短文可以是写人物介绍、事件经历、问题解决等。
二、考点分布在2023年上海中考英语试卷中,主要的考点将涵盖以下内容。
1. 词汇与语法:考生需要掌握基本的词汇和语法知识,包括时态、语态、句型转换等。
常见考点包括动词、名词、形容词、副词的用法,以及冠词、代词、介词等。
2. 听力理解:考生需要通过听力材料理解日常会话和短文的含义,包括人物关系、时间、地点、活动等。
同时,考生还需要注意听力填空题中的细节和关键词。
3. 阅读理解:考生需要通过阅读短文,理解文章的主旨、作者意图和具体细节。
常见的考点包括推理判断、事实细节、主题大意等。
上海中考四大名著考点(一)
上海中考四大名著考点(一)上海中考四大名著考点详解一、《红楼梦》•作者:曹雪芹•主要内容:以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为主线,描绘了18世纪中国封建社会的生活。
•考点:1.人物形象:掌握贾宝玉、林黛玉等主要人物的性格特点和命运发展。
2.情节梗概:了解重要情节,如黛玉入荣府、薛姨妈病故等。
3.文学特点:分析作品的意象、描写手法等。
4.作品评价:理解作品的主题和价值观。
二、《西游记》•作者:吴承恩•主要内容:讲述唐僧师徒四人西天取经的故事,以及他们在路上所遇到的妖魔鬼怪。
•考点:1.主要人物:掌握孙悟空、猪八戒等主要人物的特点和形象。
2.情节要点:了解师徒四人的取经事迹,如斗妖魔、救白龙马等。
3.作者思想:理解作者对佛教的态度和思考。
4.文学价值:分析作品的艺术特点和对后世文学的影响。
三、《水浒传》•作者:施耐庵•主要内容:描绘了宋江等好汉的起义故事,以及他们在梁山泊的生活和战斗。
•考点:1.主要人物:了解宋江、林冲等好汉的性格特点和命运发展。
2.故事情节:掌握好汉们的起义过程和梁山泊的重要事件。
3.反腐倡廉:理解作品中所展现的反腐倡廉思想。
4.文学魅力:分析作品的艺术风格和文学价值。
四、《三国演义》•作者:罗贯中•主要内容:讲述了东汉末年群雄逐鹿、三国分立的历史故事。
•考点:1.三国时代:了解三国时期的历史背景、国家分立情况等。
2.重要人物:掌握刘备、关羽等主要人物的性格特点和事迹。
3.战争事件:了解赤壁之战等重要战役和事件。
4.历史影响:分析作品对中国历史和文化的影响。
以上是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》四大名著的考点和详细解析。
希望考生们能够通过对这些内容的学习,更好地理解和掌握这些经典著作。
上海市普陀区中考考点
上海市普陀区中考考点
1.考点位置:普陀区中考考点位于上海市普陀区,总共有多个考点分布在全区范围内。
2.考点规模:普陀区中考考点规模较大,每个考点由多个考场组成,能够容纳大量考生。
3.考点设施:考点设施完善,包括考场、监考室、休息区和厕所等。
同时,考点周边也有餐饮和交通设施,方便考生和家长。
4.考点管理:普陀区中考考点管理严格,有专门的考务人员负责考场安排、考生管理和考试监督。
普陀区中考考点位于上海市普陀区,总共有多个考点分布在全区范围内。
考点规模较大,每个考点由多个考场组成,能够容纳大量考生。
考点设施完善,包括考场、监考室、休息区和厕所等。
考点周边也有餐饮和交通设施,方便考生和家长。
考点的位置选择考生就近原则,使得每个考生的考点距离家庭较近,减少交通时间。
考点规模的扩大能够满足大量考生的参加,保证考场布置合理,每个考生都能得到一个相对独立的考试环境。
考点设施的完善能够提供良好的考试条件,保证考生的舒适度和安全性。
普陀区中考考点的管理严格,有专门的考务人员负责考场安排、考生管理和考试监督。
考务人员会提前进行考场的布置和准备工作,确保每个考场都符合规定的要求。
考试期间,考务人员会对考场进行严密监控,保证考试的公平公正。
考点周边的餐饮和交通设施也是为了方便考生和家长的需求,他们可以在考试期间就近解决用餐问题,并且有便利的交通出行条件。
总之,普陀区中考考点具备地理位置优越、考点规模大、设施完善和管理严格等特点。
通过合理的考点选择和有效的考务管理,为考生提供良好的考试环境,保证考试的质量和公平性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
上海数学学科中考考点一、数与运算:(一)有理数:——第1课时1、考点1)了解数的整除性与有关概念2)分理解数的有关概念、基本性质和运算3)理解比、比例和百分比的有关概念及比例的基本性质,4)掌握有关比、比例、百分比的简单问题5)理解有理数以及相反数、倒数、绝对值等有关概念和有理数在数轴上的表示2、考核要求;1) 会用数的整除性及有关概念解题2)会用分数的有关概念和基本性质解题,并会正确的进行分数运算3)会用比、比例、百分比的有关概念及比例的基本性质解题,并会解有关比、比例、百分比的简单问题4)会用有理数以及相反数、倒数、绝对值等有关概念和有理数在数轴上的表示解题(二)、实数——第2课时1、考点1)理解平方根、立方根、n次方根的概念2)理解实数的概念3)了解数轴上的点与实数的一一对应4)掌握实数的运算5)理解科学计数法2、考核要求:1)会运用无理数、实数的有关概念解题2)掌握实数的加、减、乘、除、乘方、开方运算法则,会进行正确的实数运算3)会进行估算、近似计算,会正确使用科学计数法二、方程与代数(一)、整式——第3课时1、考点:1) 理解代数式的有关概念2)掌握列代数式和求代数式的值3)掌握整式的加、减、乘、除以及乘方的运算法则4)掌握乘法公式及其简单应用5)理解因式分解的意义6)掌握因式分解的基本方法2、考核要求:1)会用代数式的有关概念解题2)会根据题意列代数式并能求代数式的值3)会用整式的运算法则解题4)能推导乘法公式并会运用乘法公式解决实际问题5)理解因式分解的意义6)掌握分式分解的方法,会用提取公因式法、分组分解法、公式法、二次项系数为1的十字相乘等方法解题(二)、分式与二次根式——第4课时1、考点:1)理解分式的有关概念及其基本性质2)掌握分式的加、减、乘、除运算法则3)理解正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂、分数指数幂的概念4)理解整数指数幂、分数指数幂的运算5)理解二次根式的有关概念6)掌握二次根式的性质及其运算2、考核要求:1)会用分式的有关概念及其基本性质解题2)会用分式的加减乘除运算法则解有关题目3)会用正整数、零、负整数、分数指数幂的概念解题4)会用整数、分数指数幂的运算解决问题5)会用二次根式的有关概念解题6)会用二次根式的性质及其运算解题(三)、一次方程——第5课时1、考点;1) 掌握一元一次方程的解法2)理解二元一次方程和它的解以及一次方程组和它的解的概念3)掌握二元一次方程组的解法,三元一次方程组的解法2、考核要求:1)会解一元一次方程2)会用二元一次方程和它的解以及一次方程组和它的解的概念解题3)会用二元一次方程组和三元一次方程组(四)、一次不等式——第6课时1、考点:1)理解不等式及其基本性质、医院一次不等式(组)及其解的概念2)掌握一元一次不等式(组)解法,数轴表示不等式的解集2、考核要求;1) 会用一元一次不等式(组)及其解的有关概念解题2)会用不等式的基本性质接一元一次不等式组及相关问题3)会解简单的一元一次不等式(组)4)会利用数轴表示不等式(组)的解集(五)、一元二次方程——第7课时1、考点:1)理解一元二次方程的概念2)掌握一元二次方程的解法3)掌握一元二次方程的求根公式4)理解一元二次方程的根的判别式2、考核要求:1)会用一元二次方程的有关概念解题2)会用开平方法、因式分解法、配方法及公式法解一元二次方程3)会用一元二次方程的根的判别式判定根的情况及确定字母系数的取值范围4)会进行二次三项式的因式分解及列一元二次方程解简单的实际问题(六)代数方程——第8课时1、考点:1)了解整式方程的概念2)理解含有一个字母系数的一元一次方程与一元二次方程的解法3)理解分式方程、无理方程的概念4)掌握分式方程、无理方程的解法5)掌握二元二次方程组的解法2、考核要求:1)知道一元整式方程的概念2)会解含有一个字母系数的一元一次方程与一元二次方程3)理解分式方程、无理方程的概念4)掌握简单的可化成一元二次方程的分式方程(组)和简单的无理方程的解法5)知道二元二次方程组的概念,会解二元二次方程组(七)、列方程(组)解应用题——第9课时1、考点:列一次方程(组)、一元二次方程、分式方程解应用题2、考核要求;1) 会列一次方程(组)、一元二次方程、分式方程(组)、无理方程、二元二次方程组求解简单的实际问题2)能够对实际问题中的数量关系进行分析,会在解方程(组)后进行验根三、函数与分析(一)函数的概念、解析式——第10课时1、考点:1)了解函数以及函数的定义域、函数值等有关概念,函数表示法,常值函数2)理解正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的概念3)理解用待定系数法求正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的解析式2、考核要求:1)会确定函数定义域,会求函数值2)能根据解析式判断正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数3)能用待定系数法求正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数的解析式(二)函数图象与性质——第11课时1、考点:1)理解画正比例、反比例、一次、二次函数的图像2)正比例、反比例、一次、二次函数的基本性质2、考核要求:1)会画正比例、反比例、一次、二次函数的图像2)能运用正比例、反比例、一次、二次函数的基本性质解决问题(三)、函数的应用——第12课时1、考点:掌握一次函数的应用(应用题)2、考核要求会用一次函数的图像与性质解决有关问题和实际问题四、数据整理和概率统计(一)、概率初步——第13课时1、考点:1)理解确定事件和随机事件2)理解事件发生的可能性大小,事件的概率3)掌握等可能试验中事件的概率计算2、考核要求:1)会区别必然事件、不可能事件、确定事件和随机事件2)能计算等可能试验中事件的概率(二)统计初步——第14课时1、考点:1)掌握数据整理与统计图表2)了解统计的意义3)理解平均数、加权平均数的概念和计算4)掌握中位数、众数、方差、标准差的概念与计算5)理解频数、频率的意义,绘制频数分布直方图和频率分布直方图6)理解中位数、众数、方差、标准差、频数、频率的简单应用2、考核要求:1)会数据整理与知道一些常用的统计图表2)能计算中位数、平均数、众数、方差、标准差3)会绘制频数分布直方图和频率分布直方图4)会用统计的思想来分析简单的实际问题五、图形与几何(一)扇形、线段、角、长方体1、考点说明1)理解圆周、圆弧、扇形等概念,圆的周长和弧长的计算,圆的面积和扇形面积的计算。
2)理解线段相等、角相等、线段中点、角平分线、余角、补角的概念,求已知角的余角和补角。
3)理解尺规做一条线段等于已知线段、一个角等于一直角、角平分线,线段的和、差、倍及线段的中点,画角的和、差、倍4)了解长方体的元素及棱面之间的位置关系,画长方体的直观图2、考核要求1)会计算圆的周长和弧长及圆的面积和扇形面积2)会计算线段和角的和、差、倍,求已知角的余角补角3)会用尺规做一些基本图形4)会画长方体的直观图,并知道棱面之间的位置关系(二)图形的运动1、考点说明1)理解图形平移、旋转、翻折的有关概念以及有关性质2)理解轴对称、中心对称的有关概念和有关性质3)理解画已知图形关于某一直线对称的图形、已知图形关于某一点对称的图形4) 理解平面直角坐标系的有关概念,直角平面上的点与坐标之间的一一对应关系5)掌握直角平面上的点的平移、对称以及简单图形的对称问题2、考核要求1)会判断轴对称图形和中心对称图形2)会画已知图形关于某一直线对称的图形、已知图形关于某一点对称的图形3) 会在直角坐标平面上表示点的坐标,或已知点的坐标,会在直角坐标平面上表示4)会结合翻折、旋转、平移的知识点求坐标平面上的点的坐标(三)相交线、平行线、三角形1、考点说明1)理解相交直线2)理解画已知直线的垂线,尺规做线段的垂直平分线3)掌握同位角、内错角、同旁内角的概念4)掌握平行线的判定与性质5)理解三角形的有关概念,画三角形的高、中线、角平分线,三角形的外角性质6) 掌握三角形两边之和大于第三那边性质,三角形的内角和7) 理解全等形、全等三角形概念8) 掌握全等三角形的性质和判定2、考核要求1)会用相交线、垂线的性质进行简单的计算2)会画已知直线的垂线,会用尺规作已知线段的垂直平分线3)会用平行线的判定和性质进行简单的推理证明和计算4)会画三角形的高、中线、角平分线5)会判断三条线段能否构成三角形6)会用三角形的外角性质、三角形的内角和进行简单计算推理7)会利用全等三角形的性质和判定进行推理证明和计算(四)特殊三角形1、考点说明1)掌握等腰(边)三角形的性质与判定2)理解命题、定理、证明、逆命题、逆定理的有关概念3)掌握直角三角形全等的判定4)掌握直角三角形的性质、勾股定理及其逆定理5)理解直角坐标平面内两点的距离公式6)掌握角平分线和线段垂直平分线的有关性质7)了解轨迹的意义及三条基本轨迹(圆、角平分线、中垂线)2、考核要求1)正确理解命题、定理、逆命题、逆定理的有关概念2)知道轨迹的意义及三条基本轨迹3)会利用直角三角形全等的判定进行计算和证明4)会用角平分线和线段垂直平分线的有关性质进行计算和证明5)会利用等腰(边)三角形的性质与判定惊醒计算和证明6)会利用直角三角形的性质、勾股定理及其逆定理进行计算和证明7)能运用两点间距离公式球直角坐标平面内两点间的距离和有关点的坐标(五)四边形1、考点说明1)理解多边形及其有关概念,多边形的外角和定理2)掌握多边形内角和定理3)理解平行四边形(矩形、菱形、正方形)的概念4)掌握平行四边形(矩形、菱形、正方形)的性质和判定5)理解梯形的有关概念6)掌握等腰梯形的性质和判定7)掌握三角形中位线定理和梯形中位线定理2、考核要求1)能理解多边形的定义及其边、顶点、内角、外角、对角线等概念2)会运用多边形内角和、外角和定理进行有关计算和解决问题3)能分析平行四边形、矩形、菱形、正方形等概念之间的联系与区别会运用这些知识去分析问题和解决问题4)会运用平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质、判定进行几何证明和几何运算5)能理解梯形的定义及其腰、上底、下底、对角线、直角梯形、等腰梯形等概念6)会运用等腰梯形的性质和判定进行计算和证明7)能理解三角形中位线、梯形中位线的概念8)会运用三角形中位线、梯形中位线定理进行计算、证明、解决问题9)会计算特殊四边形(平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形)的面积(六)相似三角形1、考点说明1)理解相似形的概念,相似比的意义,画图形的放大和缩小2)掌握平行线分线段成比例定理、三角形的一边的平行线的有关定理3)理解相似三角形的概念4)掌握相似三角形的判定及其应用5)了解三角形的重心2、考核要求1)会用相似形的概念,相似比的意义解题,会用画图形的放大和缩小的有关概念解题2)会用平行线分线段成比例定理和三角形一边的平行线的有关定理解题3)会用相似三角形的概念解题4)会用相似三角形的判定解题,能灵活选用恰当的判定解题5)会用三角形的重心的有关知识来解题(七)平面向量1、考点说明1)理解向量的有关概念2)了解向量的表示3)理解向量的加法与减法,实数与向量相乘,向量的线性运算2、考核要求1)会用向量的有关概念解题2)会正确地表示向量3)会进行向量的加法与减法、实数与向量相乘4)会进行向量的线性运算(八)解直角三角形1、考点说明1)理解锐角三角比(正弦、余弦、正切、余切)的概念,300,450,600角的三角比值2)掌握解直角三角形及其应用2、考核要求1)会求锐角三角比的值2)会用特殊角的(300,450,600)的三角比解题3)会解直角三角形4)会利用解直角三角形的方法解决实际问题(九)圆的性质1、考点说明1)理解圆心角、弦、弦心距的概念2)掌握圆心角、弦、弧、弦心距的关系3)掌握垂径定理及其推论2、考核要求1)会用圆心角、弦、弦心距的概念来解题2)会用圆心角、弦、弧、弦心距之间的关系进行解题,并能灵活运用3)会用垂径定理及其推论解决问题,并能建立简单的数学模型解决实际问题(十)圆与正多边形1、考点说明1)理解直线与圆、圆与圆的位置关系及相应的数量关系2)掌握正多边形的有关概念和基本性质3)理解画正三、四、六边形2、考核要求1)会用不同的数量关系来判断直线与圆、圆与圆的位置关系,会用直线与圆、圆与圆的位置关系来求不同的数量2)会用正多边形的有关概念和基本性质解题3)会画正三、四、六边形,在计算或证明中会添加恰当的辅助线。