2020学年九年级语文下学期模拟测试卷(含答案)
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2020 学年九年级语文下学期模拟测试卷一、基础运用(24 分)
1. 根据课文默写古诗文。
(1)九万里风鹏正举,风休住,口口口口口口口!(李清照《渔家傲》)
(2)口口口口口口口口,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(3)《次北固山下》中写时序交替,抒发思乡之情,蕴含生活哲理的句子是口口口口口,口口口口口。
(4)口口口口口,口口口口口。谈笑有鸿儒,往来无白丁(刘禹锡《陋室铭》)(5)请把崔颢《黄鹤楼》默写完整。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。口口口口口口口,口口口口口口口。口口口口口口口,口口口口口口口。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
2. 根拼音写出相应的词语。
①那是雨,是使人j ìng mì(),使人怀想誓言动情的秋雨啊!。
②我要飘流到那没有阴谋,没有wū hu ì(),没有自私自利的,没有人的小岛
上去呀!
③我xī n y ǒ u l í ng x ī()的知道他在哪儿,就飞跑到存放眼镜的那个小房间。
④为了这一着,面对技术封锁,多少人dān j īng ji é l ǜ(),青丝变白发。
3. 下列句子划线词语使用不恰当的一项是()A、金秋的阳光温馨恬静,乡下的秋风和煦..轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
B 、清晨走在林间的小路,听到一阵阵清冽..的鸟鸣声,我的心情顿时变得轻松愉悦。
C、诵读经典对提升学生的修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑....的。
D、他是一个技术成熟,经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠应该是十拿九稳....的事。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是()A.英语口语考试前老师亲切地走过来对我说:“加油,你一定行!”(把“亲切地” 移到“走过来”后面)
B、高靖产的土鸡蛋供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和qq 好友群卖出。
(删去“通过”)
C、在全球汽车行业低迷的情况下,致使中国市场成为德国车企的中流砥柱,(删去“致使”)
D、我国宽带使用费普遍偏高,工信部门将加大宽带降费提速专项行动的力度,今日颇受人们关
注。(在“力度”后加上“的消息”)
5. 阅读下面材料,按要求作答。
中国是世界上最早使用姓的国家,依据传说推测大约有五六千年,有确切文字记录的历史至少有3300 年。据统计,现在我国使用的姓氏有4000多个(这部包括少数民族多字姓氏),而历史上中国人曾经使用过的姓氏已经超过了23000 个。
1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过20 字
2)以下是根据郑氏名人郑成功、郑和事迹所作的姓氏对联,请你根据对联常识,将下面六个短语组合成一幅对联。
帆往南征下西洋收宝岛北战船来二、阅读理解(46 分)
(一)阅读文言文,回答问题。
河中石兽
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
6、解释下列加点的词语:
①山门圮.于河②尔辈不能究.物理③转转不已.
7、用现代汉语翻译下面的句子:
①尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去。
②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤。
8、下列对文章的理解和分析不正确的一项是()
A、第一本文层次清晰,其行文结构主要围绕石兽的搜寻工作展开,极力渲染打捞石兽的神奇过程,在戏剧性的情节中挖掘出生活中的哲理。
B、老何兵根据石性,沙性和流水的反激力等物理属性,以及三者之间的关系,做出正确的判断。
C、文章肯定了富有实践经验的老河兵,嘲笑了和尚的愚笨,讽刺了讲学家的自以为高明,对于人们的思维和认识具有较大的启发和指导意义。
D、文章刻画人物的主要手段是语言描写,讲学家讲论时“尔辈不能究物理" 的目中无人,“不亦颠乎”的自以为是,老河兵分析时“凡河中失石,当求之于上流”的胸有成竹以及“不更颠乎”的反唇相讥,都尽显人物性格。
(二)阅读文言文,回答问题。
商於子论治国古之善将者,必以其身先之,暑不张盖,寒不被衾。军并未达,将不言渴。军幕未办,将不言倦。当其合战,必立矢石之间,所以齐劳逸,共安危也。夫人之所乐者,生也;所恶者,死也。然而矢石若雨白刃交挥而士卒争先者非轻死而乐伤也。夫将视兵若子,则兵事将若父;将视兵如弟,则兵事将如兄。故语曰:父子兄弟之军不可与
斗。由其一心而相亲也。是以古之将者贵得众心,以情亲之,则木石知感
9、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3 分)
A 、必以其身先.之/ 必先.苦其心志
B 、夫人之所乐.者/ 而不知太守之乐其乐.也
C、所恶.者,死也/ 恶.赢满贯
D 、以情亲.之/ 亲.贤臣,远小人
10、请用三条“ / ”给文中画线的句子断句。(3分)
然而矢石若雨白刃交挥而士卒争先者非轻死而乐伤也
3 分)
11、选文通过摆事实讲道理,得出了什么结论?怎样才能做到?
(三)阅读下文,回答问题。
左撇子,更聪明?
⑴在漫长的历史长河里,人们一直对左撇子感到十分好奇。历史上,左撇子是人群里的“异类”,甚至一度被认为是和恶魔交往的象征。在中世纪油画里,使用左手的人也常被视作施行巫术的标志。在英语里,右(right)的本意正是正确和礼貌,而左(left )则代表着懦弱与卑下。
⑵每遇到一个左撇子,人们最常脱口而出的问题是:“你为什么是左撇子?”这也成为科学家所要解决的科学难题。关于左撇子的成因,目前的解释有很多个版本。20 世
纪80 年代,有学者提出一个颇为有趣的观点:胎儿发育时,靠近嘴巴举起的手会成为利手。不过,这个观点未能得到验证。
⑶来自遗传学的研究表明,大约有25% 的偏手性是由遗传导致的。一种叫做
LRRTM1 的基因,可能与左撇子形成有关。携带这种基因的人,左撇子比例更高。不过,遗传并不能解释全部,理由是有些同卵双生双胞胎的用手习惯也不一样。
⑷随着脑科学的发展,人们都知道左脑主管语言、数字、分析、逻辑、推理等功能,右脑则以音乐、美术、想象、直觉等功能为主。很多人就此认为,左撇子的人右脑比较发达,也更加聪明。此外,随着左撇子名人的广泛宣传,左撇子的形象也乘势而上,成为聪明的象征。
⑸很多人都认同左撇子更聪明这个说法。在一个右利手的社会里,每一个左撇子总显得与众不同,进而被赋予别样的特质。更何况,不少科学家、政治家是左撇子,其中不乏大科学家牛顿、居里夫人,画家达·芬奇,音乐家贝多芬,微软前总裁比尔·盖茨,还有包括克林顿、奥巴马在内的数位美国前总统。他们仿佛为左撇子更聪明提供了佐证一般。那么,左撇子更聪明有科学依据吗?
⑹遗憾的是,现有科学证据并未证明这一点。无论是智商对比研究,还是综合比较分析,都没能证明左撇子比一般人更聪明。人们之所以得出“左撇子更聪明”的印象,往往是过于关注的结果。简单点说,左撇子名人是很多,但更多的名人还是右利手。
⑺当然,有证据表明左撇子更擅长发散性思维,而这被认作创造力的重要因素。不过,有好事的哈佛大学学者,却通过一项研究表明,左利手平均收入比右利手低10%。总之,基于现有的科学研究,“左撇子更聪明”只是一个美丽的神话,是对科学知识的一种误读。
⑻还有研究表明,左撇子在患心理和发育疾病的风险上似乎更大一些。2008 年,瑞典中部大学厄斯特松德分校的心理学家爱丽娜·罗德里格兹发现,左撇子或混合偏手性的孩子比右利手的孩子更有可能患上语言障碍或小儿多动症。
⑼左撇子与众不同,也容易受人嘲笑,尤其是在小学阶段。有些学校也有严苛的规定,学生不得用左手书写,不少父母和老师也强迫孩子使用右手。
⑽研究发现,强迫左撇子孩子换手的做法,并不可取,甚至可以说是对孩子大脑的一种“不流血的侵犯”。道理是,左撇子这一特征已经写入大脑,形成了左利手优势。强迫更改无疑打乱了早已建立的大脑半球优势,可能导致孩子心理与生理混乱或扭曲。
⑾有时,强制性纠正会造成其语言中枢功能紊乱,出现口吃、神经紧张、情绪不安、注意力不集中等现象。看过电影《国王的演讲》的人都不会忘记,乔治六世的口吃令人印象深刻。他之所以口吃,就被认为与父亲强行纠正其左撇子大有关系。
⑿值得注意的是,欧美的左撇子显然比中国等东方国家要多。很重要的原因是,东西方文化传统的不同。东方文化注重求同中庸,极力去除与他人不同的特质。西方文化注重存异,孩子与父