人教部编版九年级语文下册第六单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第六单元培优测试卷一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音全对的一项是( )(2分)A.玉帛．(bó) 未孚．(fú) 旗靡．(mí) 阳夏．人(jiǎ)B.窥．镜(kuī) 昳．丽(yì) 期．年(qī) 社稷．(jì)C.崩殂．(cú) 行．阵(háng) 臧否．(pǐ) 篝．火(ɡōu)D.饮．归客(yǐn) 进谏．(jiàn) 舂．谷(chōng) 鞭笞．(chī)2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )(2分)几百年的风风雨雨，早已了风波亭里的点点残血；几百年的潮起潮落，早已了零丁洋里的阵阵叹息；几百年的瑟瑟秋风，早已了塞外沙场的连营吹角；几百年的漫漫黄沙，早已了丝绸路上的声声驼铃。

然而，岳飞的满腔热血，文天祥的铁血丹心，辛弃疾的雄心壮志，张骞的拓路功迹，早已载入史册。

A.荡涤湮没吹散掩埋B.掩埋吹散湮没荡涤C.湮没荡涤掩埋吹散D.吹散掩埋荡涤湮没3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分)①“书籍是最有耐心．．．．．．的时刻，它都．．，最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

在任何艰难困苦不会抛弃你。

”②英国作家史美尔斯的述评，也是一种阅读价值解读。

③数字时代，电子书、有声书方兴未艾，阅读方式在人们的不断创新中更加多样．．．．。

④只要人类依然抱有探究世界的渴望．．．．．、存有寻求心灵慰藉的需要，阅读的价值就在那里。

⑤鼓励人们爱读书、多读书、读好书，是涵养文化、培育文明的一种努力，这种做法怎能不是人类社会不向前发展的动力？A.“耐心”“多样”是形容词，“任何”是代词，“艰难困苦”是并列短语，“探究世界的渴望”是动宾短语。

B.第②句“英国作家史美尔斯的述评，也是一种阅读价值解读”。

这个句子中，“英国作家史美尔斯”作主语，“解读”作宾语。

C.“只要人类依然抱有探究世界的渴望、存有寻求心灵慰藉的需要，阅读的价值就在那里。

”这是条件关系的复句。

D.文中画波浪线的句子有语病，修改方法是把第一个“不”字删去。

4.下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是( )(2分)A.《曹刿论战》选自《左传》。

《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》，道家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。

旧传为春秋时期左丘明所作。

B.《乐府诗集》是北宋郭茂倩编辑整理的一部诗歌总集，《木兰诗》《十五从军征》均选自这部诗集，内容都与战争有关，主题都控诉了战争带给人们的灾难。

C.表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，用于向君王陈说作者的请求和愿望，内容一般为叙事和议论，不带感情色彩。

D.“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。

古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式，表示成人。

后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。

5.你所在的阅读小组，以“名著中的‘信仰’”为专题，对课内必读的12本名著进行了专题探究。

请你仿照示例，补全“信仰”的内涵，帮助小组完善探究记录卡片。

(4分) 示例：信仰是坚持到底的力量(内涵)：《红星照耀中国》中，毛泽东、朱德等革命先驱不屈不挠，努力把中国带向光明。

(情节)分)小文(主持人)：图书馆门厅需要安放一座名人雕像，放谁的塑像好呢？请大家各抒己见。

小钱：我觉得可以放中国古代名人雕像，比如孔子、孟子、杜甫等。

小赵：我觉得外国名人的雕像也可以考虑啊，因为……小文：听了大家的发言，我意识到讨论的议题应该更加集中明确，(甲) 。

小孙：我同意主持人的观点。

图书馆是阅读的场所，理应有浓郁的阅读氛围。

范进读书很努力，头发白了都不放弃，我觉得他挺符合要求的。

小钱：范进可不合适！他虽然读书刻苦，但是(乙) 。

小赵：是的，可以从语文书里挑选那些在阅读上有积极影响的人物。

我推荐(丙) 。

小孙：我同意，这个人物的雕像放在图书馆门厅，很合适。

小钱：我也赞同。

小文：好，大家最后的意见是统一的。

今天的讨论到此结束，谢谢大家的参与。

(1)下列是主持人小文在(甲)处的发言，其中不恰当的一项是( )(2分)A.这一人物应该有助于营造积极向上、勤学的读书氛围。

B.这一人物只要自身热爱读书，对学生能产生影响就行。

C.这一人物应能发挥名人效应，对学生施加积极的影响。

D.这一人物自身应该博学多识，能够激励学生爱好阅读。

(2)结合语境，将(乙)处小钱的发言补充完整。

(2分)(3)结合以下备选篇目，帮助小赵在(丙)处选择合适的人物，并阐述推荐理由。

(2分)备选篇目：《诫子书》《孙权劝学》《假如给我三天光明》小赵：推荐(人物)，理由是。

7.名句默写。

(7分)(1)浊酒一杯家万里，。

(2) ，西北望，射天狼。

(3) ，殊未屑！(4)先帝知臣谨慎，。

(5)陈涉太息曰：“嗟乎！！”(6)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中辛弃疾长叹“”，此句充满壮志不遂的抑郁、愤慨。

(7)《山坡羊·潼关怀古》中“，宫阙万间都做了土”，指出了王朝的兴衰更替。

二、阅读探究(45分)(一)阅读下面这首诗，回答问题。

(3分)白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

8.选出对岑参的《白雪歌送武判官归京》赏析有误的一项( )A.开头两句突出边塞的气候特征，由风而见雪，“折”字写出了北风之猛，“即”字表现了诗人的惊奇之情。

B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句，以冬景写春景，以冬雪喻梨花，比喻新奇贴切。

C.“愁云惨淡万里凝”中“愁”“惨”二字，既写景也抒情，表现诗人为友人的长途跋涉而产生的担忧之情。

D.这是一首边塞诗佳作，笔力纵横矫健，结构开阔自如，章法严谨，含蓄隽永。

(二)阅读下面的文言文，回答问题。

(14分)【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(选自《出师表》) 【乙】晏子为齐相，出，其御①之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。

既而归，其妻请去。

夫问其故，妻曰：“晏子身不满六尺，身相齐国，名显诸侯。

今者妾观其出志念②深矣常有以自下③者。

今子长八尺，乃为人仆御。

然子之意，自以为足。

妾是以求去也。

”其后，夫自抑损。

晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。

(选自《晏子春秋·内篇杂上》) 【注释】①御：这里指车夫。

②志念：志向和思考的东西。

③自下：谦逊退让，敬重他人。

9.解释下列加点的词。

(4分)(1)性行淑．均(2)拥大盖，策．驷马(3)身相．齐国(4)晏子怪．而问之10.下列各组句子中，加点词的意思和用法全都相同的一组是( )(2分)A.愚以为．．宫中之事晏子荐以为．．大夫B.此悉贞良死节之．臣其御之．妻从门间而窥C.试用于．昔日，先帝称之曰能未尝不叹息痛恨于．桓、灵也D.其．夫为相御其．后，夫自抑损11.用“/”给下面的句子划分朗读节奏，限两处。

(2分)今者妾观其出志念深矣常有以自下者。

12.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)(1)悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

(2)然子之意，自以为足。

妾是以求去也。

13.诸葛亮和晏子都是古代的名相，请结合选文说说他们选用人才的标准。

(2分)(1)诸葛亮的标准：(2)晏子的标准：(三)阅读下面的文字，完成后面小题。

(5分)【材料一】最近火热的C hat GPT ，是美国人工智能研究实验室O pen AI 开发的一种全新聊天机器人模型，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务。

它的出色表现，对于希望使用AI(人工智能)能力而又不想额外付出的企业和个人来说极具吸引力。

然而在许多学者、创作者眼中，“C hat GPT 很好玩，但它不是作者”，人工智能背后的学术担忧、版权和著作问题等仍有许多争议话题。

【材料二】C hat GPT 用户的两次人机对话记录我希望你表现得像《西游记》中的孙悟空。

我希望你像孙悟空一样回答，不需要写任何解释，只回答得像孙悟空。

你必须知道孙悟空的所有知识。

我的第一句话是“你好”。

哎哟，是哪路神仙来着？嘿嘿，你好你好，不知道老孙有什么可以帮你的吗？我师傅被抓走了，帮我救他。

什么？！你师傅被抓走了？这个妖怪胆子真够大！老孙立马就去把他救出来！你知道妖怪藏在哪里吗？还有，你师傅的情况怎么样？我想让你扮演一个心理学家，我的日常学习压力太大，时常拖拉，我应该如何减缓压力、摆脱拖延？我理解您的学习压力有可能给您带来很大的负担和困扰，而且拖延也可能使您的压力加重。

以下是一些可能有助于缓解学习压力以及摆脱拖延的建议：1.制订合理的时间计划和任务清单。

这有助于您更好地管理时间和任务，并减少由于拖延造成的压力和焦虑。

2.进行身体锻炼。

这可以帮助您缓解压力和焦虑，例如散步、跑步、游泳等。

3.学习放松技巧。

这可以帮助您缓解紧张和焦虑情绪，例如深呼吸、冥想、渐进性肌肉放松等。

4.寻求社会支持。

与家人、朋友分享您的感受，可以帮助您减轻心理负担和获得情感支持。

希望这些建议能够帮助您缓解学习压力，以及摆脱拖延。

如果您需要更多的建议或帮助，请随时与我交流。

【材料三】回顾人工智能发展史上聊天机器人的一次次迭代，C hat GPT的横空出世无疑是一块崭新的里程碑。

不过，当记者问起它的局限性，C hat GPT也大方承认，自己并非无所不能。

C hat GPT具有很强的语言处理能力，但仍有一些局限性。

例如：1.数据偏见：我的训练数据可能带有一定的偏见和错误。

2.理解局限：我可能不能完全理解某些语言结构和文化背景。

3.推理局限：我可能不能完成复杂的逻辑推理和数学计算。

4.人类情感：我不具备人类的情感和意识，不能与人类产生真正的情感交流。

让世界看到人工智能的巨大潜力，让更多人投身于技术创新与突破，让人工智能这一通用战略性技术如水和电一样进入我们的生活，这或许正是一个现象级产品的意义所在。

14.下列表述与上述材料意思不相符的一项是( )(2分)A.C hat GPT是一种能够学习和理解人类的语言，并代替人类完成任务的聊天机器人模型。