访问住户记录表
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编号 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
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来Байду номын сангаас日期
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编号 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135
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编号 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105
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编号 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
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编号 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165
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入户走访记录表模板
入户走访记录表模板
家庭编号：。
所在地区：。
普查时间：。
普查人：。
一、户主基本情况。
（1）姓名：。
（2）职业：。
（3）文化程度：。
（4）年收入：。
（5）人口：。
二、户内安全情况。
（1）是否存在悬挂物体、易燃易爆物品等危险隐患：。
（2）是否存在无极电线、高压线路等危险隐患：。
三、户内设施情况。
（1）是否有通风、照明设施：。
（2）是否存在排水管道漏水及污水渗漏情况：。
（3）是否存在室内、室外搭建等建筑物违章建筑：。
四、居民体检情况。
（1）健康状况：。
（2）是否存在疾病史：。
（3）家庭营养情况：。
五、居民生活调查。
（1）医疗保障：。
（2）就业保障：。
（3）教育保障：。
（4）住房保障：。
（5）其他社会保障：。
六、其他情况。
（1）居民是否了解当地规章制度：。
（2）是否了解当地群众组织：。
（3）居民密切接触者是否存在不明病毒感染者：。
（4）是否存在其他安全隐患：。
来人来访记录表
QF-1000-AQ-07.0来人来访记录表管理处：年月日编号：GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 2 页，共 7页GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 3 页，共 7页GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 4 页，共 7页GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 5 页，共 7页GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 6 页，共 7页GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 7 页，共 7页GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 8 页，共 7页GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 9 页，共 7页GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程 版本： 0第 10 页，共 7页企业管理使企业的运作效率大大增强；让企业有明确的发展方向；使每个员工都充分发挥他们的潜能；向顾客提供满意的产品和服务；树立企业形象。
管理就是效益。
企业管理能增强企业竞争力。
企业管理的意义：1，企业管理可以增强企业的运作效率； 2，可以让企业有明确的发展方向； 3，可以使每个员工都充分发挥他们的潜能；4，可以使企业财务清晰，资本结构合理，投融资恰当； 5，可以向顾客提供满足的产品和服务；6，可以更好的树立企业形象，为社会多做实际贡献。
最终目的是提高企业的经济效益。
GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 11 页，共 7页GPI-B-JDWY-07 固定值班岗工作规程版本：0第 12 页，共 7页。
学生宿舍详细访客记录表
学生宿舍详细访客记录表1. 背景为了维护学生宿舍的安全和管理，我们需要建立一份详细的访客记录表。
该表将记录宿舍内的访客信息，以便我们能够随时查看有关宿舍访客的情况，确保只有经过授权的人员能够进入宿舍。
2. 访客记录表格式3. 访客记录表字段说明- 访客姓名：记录访客的姓名。
访客姓名：记录访客的姓名。
- 访问日期：记录访客访问宿舍的日期。
访问日期：记录访客访问宿舍的日期。
- 访问时间：记录访客访问宿舍的时间段。
访问时间：记录访客访问宿舍的时间段。
- 被访问学生姓名：记录被访问的学生的姓名。
被访问学生姓名：记录被访问的学生的姓名。
- 随行人员姓名：记录访客所携带的随行人员的姓名。
随行人员姓名：记录访客所携带的随行人员的姓名。
- 访问目的：记录访客访问宿舍的目的。
访问目的：记录访客访问宿舍的目的。
- 备注：可选字段，用于记录其他相关信息。
备注：可选字段，用于记录其他相关信息。
4. 如何填写访客记录表- 学生在有访客进入宿舍时，应及时填写该访客记录表。
- 学生需填写访客的姓名、访问日期、访问时间、被访问学生姓名以及访问目的等必填字段。
- 如果访客有随行人员，学生还需填写随行人员的姓名。
- 学生可在备注字段中添加其他相关信息，例如访客的联系方式等。
5. 访客记录表的保密性- 学生应妥善保管填写好的访客记录表，确保表格中的信息不被他人获取。
- 仅授权人员可以查看访客记录表，以保护访客的隐私和安全。
6. 访客记录表的使用- 学生宿舍管理员或其他授权人员应定期检查访客记录表，以确保访客信息的准确性和完整性。
- 如发现不明访客或异常情况，应及时采取适当的措施，例如通知学生宿舍管理员或相关安全人员。
7. 总结通过建立详细的学生宿舍访客记录表，我们能够更好地管理和控制宿舍内的访客情况，提高宿舍的安全性和管理效率。
同时，保护访客的隐私和安全也是我们的重要任务之一。
请各位学生认真填写该访客记录表，并妥善保管相关信息，共同维护好学生宿舍的秩序和安全。
防返贫入户走访记录表
防返贫入户走访记录表2月24日早上，我和单位同事一道走进了下川五组。
这个组地处马安川下方，离政府机关不是很远。
虽然地理位置优越，交通便利，但也有一些贫困户。
在路途村民的热情指引下，我找到了韩久朝的住居地。
他家在韩家大院里，几间陈旧的泥巴瓦房夹在其它住户房子中。
当我走进韩家大院院落，找到他的住所时，主人没有在家，一把大铁锁紧紧锁住两扇破旧的大木门。
我向周围邻居打听，方才知道一大早就背着几十斤花生到集镇油坊榨油去了。
于是我调转头就返回到集镇，找到那个油坊。
在油坊里认识了他。
韩久朝是一位个头不高的中年汉子，今年56岁。
虽然年岁不算大，由于常年劳作，几年前就患上了腰椎骨增生的毛病，一般的活干的就很吃力。
因为他有病不能外出打工，他的妻子熊承平只好走上了常年外出打工之路。
韩久朝家有耕地4亩多，其中一半就租给了别人搞产业。
自己忍受着病痛，辛勤耕作着这两亩来地，还喂养着一头生猪。
如果不是患了腰间盘疾病，按说这家还不算特别困难。
一个20多岁的儿子毕业不久也到深圳打工去了。
韩久朝告诉哦我，妻子和儿子都在打工，虽然收入不多，有共产党的好政策帮扶，全家有信心早日脱贫的。
我的另一户扶贫户户主叫胡承香，今年也是56岁。
来到她家，她在她的现任丈夫的帮助下，从病床上挪到手推轮椅上，推进堂屋。
她告诉说：5年前，身患乳腺癌，手术后复发，现在的身体非常差。
因为自己生活达到了无法自理的地步，是他的现任丈夫崔自喜守在家里伺候她。
一个20多岁的儿子早年放弃了读书，走上了打工的行业，在家乡帮别人安装水电等挣些小钱养家糊口。
原来，这家是个组合家庭。
10多年前，前任丈夫离异，在她最困难的时候，家住马安镇姬家坪村6组的单身汉崔自喜就走进她家们，为她拉扯孩子。
至今，崔自喜的户口也没转到下川村。
谈到家里脱贫的打算时，胡承香感到很为难，丈夫要照顾她的生活起居，只有儿子一人打工，收入微薄。
她想贷点款在集镇上开一个电焊等修理铺子。
希望能够得到帮助。
走的时候，我诚心的对她说：你反映的问题，我会向村里提出，我们共同努力，争取把问题解决!挥别两户扶贫对象，跑在回到的路上，我在深思农村贫困户之所以贫穷，有的是因病贫困，有的是因老贫困，由于劳动能力上升，引致总收入上升，生活境况困窘;除了个别农民由于智力障碍或者没文化科学知识而引致贫穷等等。
物业中心拜访记录表
物业中心拜访记录表
受访人
地址
联系方式
类别
□业主□住户□租户
兴趣
方式
□上门拜访□电话拜访
拜访时间
年月日时分至时分
拜访人
拜访
内容
1.物业服务人员满意度（指员工的利益礼貌、工作态度、业务水平、办事效率）。
分
受访人签名
跟踪结果
经办人/日期
回访情况
经办人/日期
2.环境清洁服务满意度（指公共场所、设施的环境保洁、垃圾清运、四害消杀）。
3.绿化园艺管理满意度（指公共绿化植物的修剪、养护）。
4.区内行停车秩序管理满意度（指车辆停放和交通秩序管理、交通标识设置）。
5.安全防范管理满意度（指苑区人员、车辆出入管理、安全防范巡逻）。
6.共公设施、场地维护满意度(指公共照明、电梯、游乐设施、道路、梯间等）。
7.特约服务满意度（指特约维修、家居清洁、花园护理的服务质量及效率）。
8.装饰装修管理服务满意度（指装修指引、备案及现场监管）。
9.社区文化活动服务满意度（指社区文化活动的形式、内容）。
10.物业管理服务总体满意度（指对：。
受访人
意见
评分（10分制）
学生家庭访问记录表
学生家庭访问记录表一、访问背景为了更好地了解学生的家庭环境、学习情况以及与家长建立更紧密的沟通合作关系，我们进行了此次家庭访问。
本次访问的对象是学生姓名同学，他/她是年级班级的学生。
二、访问目的1、了解学生的家庭背景、家庭成员情况以及家庭氛围，探究其对学生学习和成长的影响。
2、与家长交流学生在学校的学习表现、行为习惯等方面的情况，让家长了解学生的在校状态。
3、了解家长对学生教育的期望和需求，共同探讨如何更好地支持学生的学习和发展。
4、观察学生在家中的学习环境和条件，为提供更有针对性的教育建议提供依据。
三、访问时间与地点访问时间：具体日期具体时间访问地点：学生家庭地址四、访问人员访问教师姓名五、家庭成员情况1、父亲：父亲姓名，职业：父亲职业，工作时间：工作时间安排，与孩子的相处时间：相处时间描述。
2、母亲：母亲姓名，职业：母亲职业，工作时间：工作时间安排，与孩子的相处时间：相处时间描述。
六、家庭氛围走进学生家庭，给人的第一印象是温馨和睦。
家庭成员之间相互尊重、关爱，交流融洽。
在交流过程中，家长们态度亲切，积极配合访问工作。
七、学生在家中的表现1、学习方面学生在家中有固定的学习时间和空间，能够自觉完成作业，但有时需要家长的督促。
家长反映孩子在学习上遇到难题时，会主动请教，但缺乏自主钻研的精神。
家里有一定数量的课外书籍，但学生阅读的积极性有待提高。
2、生活方面能够帮助家长做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗等。
作息时间比较规律，每天能够保证充足的睡眠。
3、兴趣爱好方面学生对兴趣爱好表现出浓厚的兴趣，经常在课余时间进行相关活动。
八、家长对学生教育的期望和需求1、期望孩子能够在学业上取得优异的成绩，考上理想的学校。
2、希望学校能够加强对孩子学习方法的指导，提高学习效率。
3、希望老师多关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子在成长过程中遇到的问题。
九、对学生的教育建议1、学习方面鼓励学生制定学习计划，合理安排时间，提高自主学习能力。
社区访问记录表
社区访问记录表
1. 日期
日期：[填写日期]
2. 访问目的
目的：[填写访问目的，例如：社区调研、服务需求了解等]
3. 访问人员
访问人员：[访问人员姓名]
4. 访问内容
本次社区访问主要内容如下：
- 了解社区居民的生活状况和需求情况。
- 访问社区服务中心，了解社区提供的服务和活动。
- 与社区居民进行面对面交流，听取他们的建议和意见。
- 访问社区卫生站，了解社区健康服务和预防措施。
5. 访问结果
本次社区访问取得了以下结果：
- 确定了在社区设立一个儿童活动中心的需求。
- 发现了一些社区居民对社区医疗资源的不满意。
- 针对社区居民对环境卫生的关注，提出了增加垃圾桶数量的建议。
6. 下一步计划
根据本次社区访问的结果，我们将采取以下措施：
- 成立一个工作组，负责筹备儿童活动中心的建设。
- 协调相关部门，改善社区医疗资源的供给。
- 向社区管理部门提出增加垃圾桶的建议，并推动其落实。
7. 参与意见
本次社区访问中，社区居民提出了以下意见：
- 希望增加社区活动的举办频率和多样性。
- 建议社区医疗资源的分配更加公平合理。
- 想要加强社区环境的整治工作。
8. 签字
访问人员签字：___________________ 日期：___________________。
业主走访记录表访谈主题
业主走访记录表访谈主题
一、走访业主目的:
针对已入住的业主,客服部将不定期对其进行走访,听取业主在生活中遇到的问题，即业主对物业公司的意见建议，以及个性化建议,我们将针对业主提出的建议,持续进行改进,为业主提供更优秀的服务
二、访谈主题
1、公共设施问题
a、电梯使用与维修，电梯使用有什么问题。
b、地下车位刷卡系统是否灵敏,业主车辆出入是否方便。
c、小区其他设有无问题
2、环境问题
A、楼道及大堂绿植是否满意。
B、院内绿植是否满意。
保洁问题
A、楼内卫生清洁工作如何。
B、楼外公共部分卫生状况如何。
保安和保洁员的服务问题
保安服务问题
保洁员服务
管理问题
小区来客管理是否满意
小区进出管理情况
小区整体物业管理满意度。
一般户入户走访情况记录
一般户入户走访情况记录
摘要：
一、入户走访的意义和目的
二、入户走访的基本流程
三、入户走访中的注意事项
四、入户走访后的记录与总结
正文：
一、入户走访的意义和目的
入户走访作为一项基层工作，在我国有着重要的意义。
首先，它有助于了解住户的基本情况，如家庭人口、就业状况、生活需求等，为政府制定相关政策提供依据。
其次，入户走访有助于拉近政府与百姓的距离，增进彼此了解，提高政府的公信力。
最后，入户走访有利于发现和解决民生问题，提升民众的幸福感。
二、入户走访的基本流程
1.准备工作：了解走访对象的基本信息，准备相关表格、问卷等资料，配备走访人员。
2.实地走访：按照事先确定的路线和时间，敲门入户，与住户交流，了解他们的需求和困难。
3.信息采集：认真记录走访过程中的关键信息，如住户的满意度、意见和建议等。
4.反馈与总结：将走访了解到的情况进行整理、分析，形成报告，为政府
决策提供参考。
三、入户走访中的注意事项
1.礼貌待人：尊重住户，敲门时要轻敲门，避免用力过猛。
2.沟通技巧：善于倾听，用平和的语言与住户交流，避免使用官腔。
3.保密原则：不泄露住户的个人信息，遵守隐私权。
4.安全第一：注意入户安全，避免进入危险地带。
四、入户走访后的记录与总结
1.整理走访笔记：将采集到的信息进行分类整理，形成清晰的数据。
2.分析问题：针对走访中发现的问题，深入分析原因，提出解决办法。
3.撰写报告：将走访情况和分析结果形成文字报告，提交给政府部门。
4.跟进落实：关注走访中承诺的事项，确保问题得到解决。
GXJTWYPLMK60502住户拜访记录表
拜访日期：年月日拜访时间：单元号：姓名：联系电话：为了进一步完善物业管理工作，也为给各位尊贵的业主提供更优质的服务，请您在百忙之中填写这份调查问卷并提出您宝贵的意见和建议。
您对问卷的作答将有助于我们发现物业服务中的问题，这将是对我们工作最大的支持。
1、目前我们相关整改工作已基本结束，请问贵单元还有什么问题吗？对于贵单元的返修整改是否满意？口是口否理由陈述：___________________________________________________________________________________2、贵单元关于****方面的投诉我们的答复是******,请问还有其它意见吗？口是口否理由陈述：___________________________________________________________________________________3、您对我们的礼宾服务是否满意？口是□否理由陈述：___________________________________________________________________________________4、您对我们的安全服务是否满意？5、您对我们的会所服务是否满意？口是□否理由陈述：口是□否理由陈述：___________________________________________________________________________________拜访日期：年月日拜访时间：单元号：姓名：联系电话：为了进一步完善物业管理工作，也为给各位尊贵的业主提供更优质的服务，请您在百忙之中填写这份调查问卷并提出您宝贵的意见和建议。
您对问卷的作答将有助于我们发现物业服务中的问题，这将是对我们工作最大的支持。
1、目前我们相关整改工作已基本结束，请问贵单元还有什么问题吗？对于贵单元的返修整改是否满意？口是口否理由陈述：___________________________________________________________________________________2、贵单元关于****方面的投诉我们的答复是******,请问还有其它意见吗？口是口否理由陈述：___________________________________________________________________________________3、您对我们的礼宾服务是否满意？口是□否理由陈述：___________________________________________________________________________________5、您对我们的会所服务是否满意？口是□否理由陈述：4、您对我们的安全服务是否满意？口是□否理由陈述：___________________________________________________________________________________ 5、您对我们的会所服务是否满意？口是□否理由陈述：。
家庭访问纪录单
家庭访问纪录单
1. 家庭基本信息
- 家庭姓氏：
- 家庭成员总数：
- 家庭地址：
- 联系
- 家庭背景简介：
2. 家庭访问目的
- 访问目的：
- 预计拜访日期：
- 预计拜访时间：
- 预计拜访时长：
3. 家庭成员情况
3.1. 主要成员信息
- 姓名：
- 年龄：
- 职业/学业：
- 与申请人关系：
3.2. 家庭成员健康状况
- 是否存在健康问题：
- 是否有重大疾病史或慢性病史：
- 需要特殊关注的健康问题：
4. 家庭环境情况
4.1. 居住环境
- 居住房屋类型：
- 居住条件（如房屋面积、居住条件舒适度等）：- 居住区域安全情况：
4.2. 家庭经济情况
- 家庭经济状况概况：
- 家庭主要收入来源：
- 家庭支出情况：
5. 家庭成员关系与沟通
5.1. 家庭成员关系
- 家庭成员之间的关系：
- 是否存在矛盾或冲突：
- 其他需要了解的家庭成员关系情况：
5.2. 家庭成员沟通情况
- 家庭成员之间的沟通方式：
- 沟通效果如何：
- 是否存在沟通困难或障碍：
6. 其他问题
- 是否有其他需要了解的问题：
- 其他需要注意的事项：
7. 访问记录员（填写人）信息- 姓名：
- 职务/身份：
- 日期：。