幼儿园教师班主任家长体验日感受心得体会

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幼儿园教师班主任家长体验日感受心得体会

幼儿园教师班主任家长体验日感受心得体会

家长体验日感受老六班幼儿园班级里的每一位家长对孩子在园的一日生活都十分关注,也对幼儿园的进餐、集中教育活动、游戏活动等等十分的好奇,从孩子和老师的口中了解到的毕竟是幼儿园活动的一部分,举行亲子活动时也只是展示孩子在园的片面的状态,主题性比较强,目的性也比较强,因此,家长还是很迫切的想了解到更多、更全面的孩子在园的生活状态。

老六班开展“家长体验日”活动,让家长参与幼儿的教学活动、生活习惯培养,真真正正的体验幼儿在园的教育,让家长不但“走近”幼儿园,更“走进”幼儿园教育中,并且通过这种形式,也让家长更好的去体验老师的辛劳,理解家庭教育与幼儿园集体教育的不同,更好的配合和支持家园共建工作,做到家园教育共赢的目的。

活动结束后,与两位妈妈也进行了简单的沟通,一起在大会议室聆听了其他班级的家长老师的心得体会,现将我的一些感受写出来。

1.感谢11妈妈的22妈妈请假参与“幼儿园体验日”活动。

2.家长来体验教师岗位,教师做助教,感受的其实是一个班级的常规,常规的好坏决定了一日流程是否可以顺利开展。

常规是保证幼儿园一切活动顺利开展所必要的规定,良好的常规既要给幼儿自主活动的空间,又要有一定的规范性要求。

给幼儿自主的空间,不是让他们喜欢怎么样就怎么样、想干什么就干什么;规范性的要求也不是同一死板的指令。

常规要求应有利于培养幼儿的良好习惯,有利于幼儿在安全有序、自然、自主的状态下进行活动,使幼儿逐渐理解并愿意遵守集体的规则。

幼儿园常规包括生活常规、游戏常规和学习常规。

3.班里有部分幼儿吃饭太慢了,耽误了11妈妈作为生活老师的下班时间、午餐时间、午休时间。

4.关于爱孩子这件事情,可能作为单身的教师还是没有真实的育儿经验,在实际工作中遇到的一些孩子反复出现的行为,妈妈们总是非常非常耐心,作为老师要沉下心来好好工作,耐心面对幼儿。

5.作为家长教师,可以不偏心让我深有感受。

在回答问题的时候,在为幼儿分餐的时候,妈妈把没有因为自己家孩子的存在而有任何偏袒,作为主班教师的22妈妈在面对幼儿问题的时候会一碗水端平,当不安全事件出现的时候,会反复提醒。

幼儿园家长教师体验日活动总结报告

幼儿园家长教师体验日活动总结报告

幼儿园家长教师体验日活动总结报告一、活动背景作为幼儿园的一项重要活动,家长教师体验日旨在通过家长亲身参与教学活动,深入了解幼儿园教育教学工作,增进家园合作,提高幼儿园教师的专业素养和服务水平。

此次活动是在幼儿园设立的定期家长教师沟通日的基础上,根据家长反馈意见,进一步深化,扩大为家长教师体验日,旨在促进家长更深入地了解幼儿园的教育工作,形成教师、家长、幼儿之间更紧密的教育关系。

二、活动内容1.教师授课体验家长可以在此次活动中自愿选择一天作为“代课教师”,亲自进入课堂,体验教师的工作,全面了解学生的学习状态和教学风格,增进对幼儿园教师工作的理解和尊重。

2.教室巡视家长代表可以跟随幼儿园教师一同观摩教学活动,了解幼儿们的日常学习生活,同时也可以与教师进行交流,发现存在的问题,提出建议。

3.学前教育理念分享家长可以与幼儿园领导和教师进行深入交流,共同探讨学前教育的理念和方法,了解幼儿园的教育理念与实施方法,提出自己的看法和建议。

4.教师专业课程培训针对家长的需求,幼儿园为家长提供了专业的课程培训,如儿童心理学、教育法规等,帮助家长更好地参与幼儿教育,提高家长的育儿水平。

三、活动效果1.增进家校合作家长通过亲身参与幼儿园教学活动,对幼儿园的教师和专业教育工作有了更深入的了解,增进了双方的理解和信任,促进了家校合作的深入发展。

2.提升教师服务水平通过家长的参与和观摩,教师们更加重视自身的教学质量和服务态度,发现问题并及时改进,提高了教师的专业水平和服务质量。

3.回应家长需求家长在活动中还可以提出自己的建议和需求,幼儿园将这些意见和建议作为重要参考,为后续的教育工作提供了宝贵的意见。

四、下一步计划幼儿园将继续开展家长教师体验日活动,增加家长的参与度,加强沟通和交流,促进家校合作,同时也将组织更多的培训活动,提升家长的育儿水平和教育意识。

总之,通过此次家长教师体验日活动,幼儿园取得了良好的效果,双方的关系更加紧密,教师的教学质量和服务态度也有所提升,相信在家园合作的不断深化下,幼儿教育工作会越来越出色。

家长体验日心得体会

家长体验日心得体会

家长体验日心得体会作为一名家长,我非常荣幸能够参加这次的家长体验日。

这一天,我以第一人称的角度,深入了解了学校的教学理念、师资力量、设施设备,更重要的是,我亲身体验了孩子们的学习生活,这让我有了许多深刻的感受和认识。

我深切体会到了“以学生为本”的教育理念。

在参观校园的过程中,我注意到学校的每一个角落都充满了关注学生成长的氛围。

例如,在图书馆,我看到学生们在安静地自习,老师们在耐心地指导,这让我感受到了学校对培养学生自主学习能力的高度重视。

正如教育家陶行知所说:“教是为了不教”,学校的这种教育理念正是为了培养学生的自主学习能力,使他们成为未来社会的有用之才。

我对学校的师资力量有了更直观的认识。

在家长体验日中,我有幸参加了几位老师的课堂授课,他们的专业素养和教学热情让我深感敬佩。

例如,一位语文老师通过生动有趣的故事,引导学生深入理解课文内容,激发他们的学习兴趣。

这使我认识到,学校的师资力量是孩子们学习的重要保障。

正如苏霍姆林斯基所说:“教育者应当深刻了解正在成长中的一代,以便找到通往学生心灵世界的通道。

”学校的老师们正是这样,他们深入理解学生,用心教学,为孩子们的成长铺就了一条坚实的道路。

我感受到了学校设施设备的精良和对学生全面发展的重视。

在家长体验日中,我参观了学校的实验室、体育馆、艺术教室等场所,这些设施设备不仅为学生提供了良好的学习环境,还为他们提供了丰富的课外活动。

例如,在实验室里,学生们可以亲手进行各种实验,从而提高他们的实践能力;在艺术教室里,学生们可以尽情地发挥自己的艺术才华。

这使我认识到,学校在注重学生学业成绩的同时,也关注他们的全面发展。

正如教育家蔡元培所说:“教育者,非为已往,非为现在,非为将来,而应为永远。

”学校正是这样,他们为学生的全面发展提供了良好的条件,使他们成为具有国际视野的现代人。

在这次家长体验日中,我深刻体会到了家校合作的重要性。

学校是孩子们学习的重要场所,家庭是他们成长的港湾,只有家校携手,才能共同为孩子们的未来搭建一座坚实的桥梁。

幼儿园家长开放日心得体会10篇

幼儿园家长开放日心得体会10篇

幼儿园家长开放日心得体会10篇幼儿园家长开放日是一个家长与教师沟通的时机,下面是店铺为大家带来的幼儿园家长开放日心得体会,希望可以帮助大家。

幼儿园家长开放日心得体会1前几天,我参加了幼儿园组织的家长开放日的活动,陪着儿子上了半天的课。

现谈谈一些自己的感受:幼儿园组织家长开放日活动非常的好,因为这样能让家长对孩子的幼儿园的生活有个感性的认识,因为孩子在家的表现我们家长非常熟悉,但是,在幼儿园里的学习和小伙伴的相处,我们是非常陌生的。

有幸和自己的孩子共同体验了半天的幼儿园的学习和生活。

虽然只是短短的半天时间,但对于教师的教学计划、课时计划、教学步骤、以及孩子的受教育的环境、他的学习态度、生活习惯、社交能力还是有了一定的了解。

首先,幼儿园老师安排了家长座谈会,谈了这次活动的目的,还有一些注意事项。

比如,有些孩子平时上课爸爸或妈妈都不在身边,今天有爸爸或妈妈在教室里,会有一些情绪波动,造成没法开展正常的课堂活动,需要我们家长用第三者的眼光去观察我们自己的孩子。

我自己也是老师,听课也有很多次,第一次以家长的身份去听课,观察看看孩子的这堂课里的表现,有多少时间在仔细听,对于老师提问时,有没有在认真思考等等。

第一节,是绘画课《鱼妈妈和鱼宝宝》,学习目标是:1、学习用手指点画的方法画鱼鳞。

2、感知大点和小点以及点和画的关系。

3、对美术活动感兴趣。

每节课老师在教室门口张贴了本节课的学习目标,围绕这个目标进行教学活动,让我想到了冯翠典老师的反向教学设计。

老师先让小朋友看两条鱼,请大家仔细看,鱼妈妈和鱼宝宝身上少了什么呢?我儿子在仔细看,但没有说,其他小朋友都在猜,答案唯独没有鱼鳞。

接下来,老师让大家分辨大拇指和食指,有的说一个高一个矮,有的说一个大一个小。

我儿子也在说,但是和大家一起说的,声音不是很响亮。

老师让大家用大拇指沾颜料给鱼妈妈穿上漂亮的鱼鳞,用食指沾颜料给鱼宝宝也穿上漂亮的鱼鳞。

在老师的认真指导下,小朋友们就开始画了,每个小班的小朋友都画得很认真,丝毫没有受到家长在的影响。

家长体验日心得

家长体验日心得
参加了家长体验日,让我对孩子的学校生活有了更深入的了解,同时也让我更加明确了自己在家庭教育中的方向。我相信,通过这样的体验,我能够更好地支持孩子的学习,并和学校以及老师们一起,共同努力创造出更好的教育环境。
六、反思家庭教育
参加了家长体验日后,我不禁开始反思自己在家庭教育中的一些问题。通过对比学校的教育方式和家庭的教育方式,我发现了一些自己的不足之处,并对未来在家庭教育中有了更明确的目标和方向。
七、感谢学校和教师
最后,我要在这里对学校和老师们表达我的感激之情。通过家长体验日,我更加深刻地感受到了学校和老师们对孩子的付出和努力,让我更加坚定地相信了孩子在这样的学校接受教育是正确的选择。同时,我也更加愿意和学校及老师们一起共同努力,为孩子的成长和未来奋斗。
二、体验教师的授课
在体验日中,我还有幸参与了教师的一堂课程。通过亲身体验教师的授课方式和内容,我对孩子在课堂上的学习方式有了更深入的了解。而且,我在体验中也得以感受到了教师的教学方法和对学生的关心,让我更加放心孩子在学校的学习情况。
三、了解学校的教育理念
在家长体验日中,学校还安排了时间让家长了解学校的教育理念。通过听取学校相关负责人的讲解,我对学校的办学理念和教育目标有了更清晰的认识。这也让我更加放心孩子在这样一个学校接受教育。
四、参与亲子活动
除了参观教室和体验课程外,学校还组织了一些亲子活动。在这些活动中,我和孩子一起参与了一些游戏和互动环节,这让我更加体会到了孩子在学校的快乐时光。同时,这也拉近了我与孩子在学校生活中的距离。
五、交流其他家长
在家长体验日中,我还有机会和其他家长进行交流。通过和其他家长的交流,我不仅了解到了其他家长对学校的认可和信任,也从他们身上学到了一些育儿经验和教育方法。这对我来说是非常有益的经历。

幼儿园家长开放周心得体会和感受五篇

幼儿园家长开放周心得体会和感受五篇

幼儿园家长开放周心得体会和感受五篇幼儿园家长开放周的体会和感受1为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,11月3日周二上午,我们进行了家长开放日半日活动,我将本次家长开放日活动进行了反思并小结。

这次家长开放日,我们和往常一样,教师和保育员早早地就准备着一切,从课程的选择、设计和准备教具、椅子到半日活动的安排等等,我们都做到细致地考虑,虽然这也不是第一次进行家长开放日活动,但是我们也还是认真对待,也就希望能让家长们更好地了解自己孩子的在园的情况。

在开放日中,由于有孩子们爸爸妈妈的到来,使我们的教室一下子变得热闹起来。

本次活动,我班进行了两个的教学活动,绘本《拍花萝》、音乐《两只小鸟》。

第一个活动“拍花萝”是一个传统游戏儿歌。

儿歌琅琅上口,诙谐幽默,其中有很多内容都比较的贴近幼儿的生活,幼儿爱听爱学,非常便于记忆记忆,幼儿可以从儿歌的学习中,获取新的知识和经验,如儿歌里渗透了科学教育和数学教育,对于幼儿学习《拍花萝》儿歌有一定的创编的空间,也能激发幼儿的想象和表述的愿望。

同时,幼儿也是和教师之间边唱边和。

儿歌采用了问答调的格式,给幼儿提供了很好的游戏参与机会,还是一首有趣的数数歌,幼儿在唱唱念念之间便自然学习了数的概念。

最后,这首儿歌还融合了中国传统儿歌“一字歌”的因素,妙就妙在从头到尾以“呀”押韵,使儿歌具有了语言游戏的幽默感,增加了幼儿的念唱趣味。

另一个音乐教学活动,我们是以幼儿感兴趣的故事情节导入,激发幼儿学习的兴趣。

通过提问:两只小鸟坐在哪里?它们分别叫什么名字?两个好朋友为什么会各自飞走?帮助幼儿理解歌词。

并且结合自身的动作暗示图谱的方法辅助,让幼儿在第一次倾听的过程中,能很快理解歌词。

所以在学的时候,孩子很乐意去说、去唱。

在表演的时候,幼儿觉得很有趣,因此,这次活动很符合幼儿的实际情况,也很能抓住孩子的兴趣。

在半日活动的最后,我们召开了简短的“家长会”。

向家长简要介绍了本次半日活动的主要安排思路和2个教学活动的目标,家长在半日活动中主要看什么?怎样看?介绍了近几月来班级的主要教学、班级环境、幼儿的进步和存在的问题和需要家长配合的工作,以及介绍我班下阶段主要活动“迎新年幼儿联欢会”的要求等。

幼儿园家长体验日心得体会

幼儿园家长体验日心得体会

幼儿园家长体验日心得体会近年来,随着社会的不断进步和人们对早期教育的认识不断提高,越来越多的幼儿园开始倡导家长参与幼儿园的教学活动。

幼儿园家长体验日作为一种家长参与的形式,得到了越来越多家长的认可和支持。

作为一位家长,我也有幸能够参加幼儿园的家长体验日,亲身体验了一次幼儿园的教学活动,并从中汲取了许多宝贵的经验与体会。

首先,我感受到了幼儿园对孩子综合发展的重视。

在家长体验日的活动中,幼儿园安排了一系列的教学活动,包括绘画、手工制作、游戏等。

通过参与这些活动,我发现幼儿园注重培养孩子们的动手能力、观察力和合作意识。

在绘画活动中,每个孩子都有一幅画板和画笔,他们可以根据自己的想象随意涂鸦,这既锻炼了他们的创造力,又提高了他们的动手能力。

而在手工制作活动中,孩子们需要互相合作,共同完成一个作品,这不仅培养了他们的合作意识,还锻炼了他们的团队合作能力。

通过这些活动,我认识到,幼儿园不仅注重孩子的学业学习,更注重培养孩子的综合素质。

其次,我感受到了幼儿园对亲子关系的重视。

在家长体验日的活动中,我和孩子一起参与活动,并与其他家长互动交流。

通过这些亲子活动,我感受到了和孩子更亲密的情感联系,增进了我与孩子之间的互动和沟通。

同时,我也通过和其他家长的交流,获得了一些育儿经验和教育方法。

这让我意识到,家长参与幼儿园的教学活动,对于增进与孩子的亲子关系,提高育儿技巧是非常有帮助的。

最后,我感受到了幼儿园教师的专业能力和责任心。

在家长体验日的活动中,幼儿园的教师们非常热情地引导孩子们参与活动,并给予了他们耐心和关爱。

在活动过程中,我看到幼儿园的教师们对每个孩子都非常关注,他们关心孩子的身心健康,关注孩子的成长发展。

他们引导孩子学会观察、思考并表达自己的想法,帮助孩子培养了解决问题的能力,提高了孩子的自主学习能力。

这让我深刻地认识到,作为家长,我们应该充分信任幼儿园的教师,并积极配合他们的工作,共同促进孩子的成长。

通过参加幼儿园的家长体验日,我对幼儿园的教育教学模式有了更深入的了解,同时也获得了一些育儿经验和教育方法。

幼儿园家长体验日心得体会

幼儿园家长体验日心得体会

感恩教师,体验教师心得体会我是南湖幼儿园中三班喻钰涵的妈妈,2016年11月24日,感恩节这天下午,应幼儿园号召和安排,我有幸作为家长在幼儿园体验了半天的幼儿园老师的生活。

总结起来就是一个字:累!两个字:疲惫!与我之前的兴致勃勃和期待形成鲜明对比,在体验幼儿教师时状况百出,同时也参杂着各种惊喜!还是细细的回味一下吧。

中午3点半之前来到了幼儿园,开始了我在幼儿园的工作。

这本是我和女儿共同期待的。

因为本周幼儿园有了这个计划后,我的女儿喻钰涵就兴奋地问我说:妈妈,你想到我们班当老师吗?这是女儿对我们共同的幼儿园生活的期待。

我心里也很希望能和自己的宝贝一起在园里生活一次,看看她升到中班后和刚入园时候有什么变化。

我们共同的期待因幼儿园的安排在星期四最终成行,而我的身份不尽是家长,更主要的是班里的老师。

学校安排的是我先当主班老师,负责上课,之后是副班老师负责打饭。

15:30叫醒睡觉的小朋友,有一个小朋友米尔夏力怎么都不起床,让我抓耳挠腮,最后连哄带骗才叫醒所有小朋友,让我吃惊的是我的女儿喻钰涵竟然自己穿好衣服了。

起床后负责小朋友上厕所、洗手、喝水、擦桌子、拖地、加餐、上课,17点后后由副班老师取来晚饭,一起分发饭菜给小朋友!今天的晚饭饭是牛肉面。

每人一夹半面一勺子汤。

这时我的女儿在我面前只是诸多小朋友中的一位,但是妈妈的角色始终让我目光围着她转!我提醒自己要顾全所有的小朋友,很快,有的小朋友吃完了,举手表示还要一碗,有的举着一根手指,代表要汤,他们的规矩我还不太懂,差点给孩子们发错了。

17:40孩子们基本吃完,碗筷收拾完,桌子整理好,准备放学了。

以下是我参加幼儿园生活的流程:15:30——15:50 起床,收拾床铺,洗手,喝水,上厕所。

15:00——16:00下午加餐(今天是香蕉)16:00——16:30 我负责上一节语言课(故事)16:30——16:40 回教室喝水,上厕所16:40——17:10 益智游戏17:10——17:30 准备吃晚饭17:30——17:50 晚餐时间通过幼儿园半天的生活,我看到了自己孩子的表现情况,清楚的知道了她在幼儿园的真实生活,看到了自己孩子和别的孩子的成长情况的差异,家庭生活与学校生活的差异,这样就能更好的了解自己的孩子,也能更好的制定养成和培养计划,比如自己吃饭如何,睡觉如何,自理能力如何,都能从幼儿园的生活中感受到。

幼儿园家长开放日心得体会(精选11篇)

幼儿园家长开放日心得体会(精选11篇)

幼儿园家长开放日心得体会幼儿园家长开放日心得体会一、家长开放日的作用学校开展的一项面向学生家长的活动,形式是分期让学生家长来学校深入学生课堂聆听教师的讲课,目的在于让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度。

家长开放日活动,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。

家长开放日活动中,教师们以丰富多彩的活动形式,贴近生活,让家长参与活动,亲身体验愉悦和成功。

活动展现了新的教育观念,寓教于乐,充分体现了学生的主体参与性。

同时把尊重学生、相信学生、充分给予学生机会等宝贵的经验和新的教育观念传递给了家长。

活动结束后,向每位家长发放了家长开放日活动反馈表,家长们对活动给予很好的评价,同时也提出了宝贵的意见。

二、幼儿园家长开放日心得体会(精选11篇)我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。

那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的幼儿园家长开放日心得体会(精选11篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园家长开放日心得体会11月17日,是我第一次参加孩子的家长开放日活动,能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生活的机会,可以走进孩子们的世界,真切的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴,作为家长我的心情无比的激动。

通过半天的开放日活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦的付出有了深刻的感触,也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。

以前总是听孩子说在幼儿园里比家里玩的开心,但是毕竟自己没有参与过,不知道幼儿园的生活到底是怎样的,这次我充分的体验了一回幼儿园的生活,使我感触良多。

室内的主题教学活动不仅锻炼了孩子的观察能力,语言组织能力,还锻炼了孩子的阅读能力以及团队合作能力。

孩子们的动手及自理能力在这里表现的淋漓尽致,不禁让我惊叹:原来离开家长的孩子们可以表现的这么好。

他们可以自己上厕所、洗手、喝水、搬小椅凳,动作很有规律也很娴熟,看到孩子们生活的场景,我感到非常的欣慰。

班主任家长会心得感想600字五篇

班主任家长会心得感想600字五篇

班主任家长会心得感想班主任家长会心得感想600字五篇当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的班主任家长会心得感想600字五篇,欢迎大家分享。

班主任家长会心得感想600字五篇120xx年10月19号晚上,我参加了xx幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。

通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:一、让孩子成为她自己通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

班主任家长会心得感想600字五篇2紧张准备了一个多星期,流程材料,学生、班主任发言,ppt,学生影片和成绩分析,家长会终于来了。

这也是我第一次以老师的身份参加家长会,心里确实有一些紧张、激动。

但还是要上,总要经历,总要去面对,到时自然就知道怎么做了。

家长大部分都是骑电动车、坐车来的,学校里排满了各式各样的车子,和平时坐满着学生或空空如也的场景截然不同,也有点像小时候看到的家里过会的场景,很好笑,但也很现实。

看到家长,我内心突然有一个特别深刻的感触。

幼儿园家长体验当老师心得总结

幼儿园家长体验当老师心得总结

幼儿园家长体验当老师心得总结家长体验当老师活动使他们有更多的机会了解幼教工作的艰辛,从而建立互动、互信、互助的良好关系,使家长真实体验孩子在园情况和老师工作的情况,换位体验,一起成长。

下面是百分为大家整理的的相关资料,欢迎大家阅读。

1今天去学校参加了“家长体验日”,亲身体验、感受了孩子半天的在校生活和老师工作的辛苦。

早上6点50的样子孩子们吃早餐去了,我来到了七(9)班的教室,一进教室就看到在教室的后面的黑板上写着好多教育孩子感恩父母的内容,还有《弟子规》的学习内容,我突然明白了,我孩子黄子仪自从上初中一个月以来的变化,以前从不做家务的,现在开始自己做好自己的事,不在事事伸手即来了,也开始心疼妈妈工作的辛劳,感恩妈妈的养育。

原来这都是老师们注重这方面的教育,让每个孩子找到了一颗感恩的心,一条传递友爱的路,一盏带给孩子光明的灯。

7点过一点的样子,同学们吃完早餐,都陆陆续续来到教室了,都坐到自己的座位上,刘老师也来了,第一节课是语文课。

首先魏云箫同学讲了一个小故事,告诉同学们要勇于亮出自己,表现自己。

(我的孩子黄子仪很胆小,什么都不敢,在小学的时候上课举手也是很少的,就是不自信,不勇敢。

我想这个故事对他很适用。

呵呵)。

接着刘老师开始讲课本的内容,刘老师循循善诱,认真细致的讲解,让每个同学都听得津津有味。

第二节课是英语课,(我记得我上学的时候最不喜欢的就是英语课,老师说得听不懂,还老是要我们背诵和默写)。

英语老师走进来就用英语跟同学们说话,老师的笑容很随和,没有我记忆中老师严肃的样子。

同学们一组一组的分角色对话,班上气氛一下子活跃起来了。

我也跟着同学们一起站起来做触摸的动作,啊,原来英语课也可以这么的有趣。

第三节课是数学课,数学老师讲课亲切,争取每个同学都能把所讲内容的弄懂,对基础差的同学也是耐心的讲解。

第四节课是历史课,历史课都是同学们喜欢上的,历史老师的故事是最多的。

呵呵。

不知不觉,上午半天的课结束了,通过亲身体验,我对七(9)班的教育教学情况和各项工作管理有了深入的了解和体会,近距离的了解了孩子在学校的具体生活,同时更加感受到了老师工作的辛苦和不易。

家长开放曰心得体会7篇

家长开放曰心得体会7篇

家长开放曰心得体会7篇家长开放曰心得体会篇1今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验进程中,让我了解了学校的教学进程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。

在教学进程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融进了进往,后来老师教小朋友念xxx 规,有很多小朋友都能背的朗朗上口,这能证明老师平时的耐心和教学的专心。

讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引发了同学们呢的极大爱好,并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动,比一比哪位同学找得对,找得快,诺诺属于慢热型宝宝,人多时有些害臊,不积极参与活动,在老师的帮助下才融进到一起。

小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。

在做早操时,看着她随着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融进群体,遵守规章,开心进园。

在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师耐心指导,鼓励大家发挥想象力和创造力,制作完成后,并找了几位同学上台,通过走秀来展现自己的成果,同学们积极报名上台想展现自己的成果。

教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。

在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事,进厕、洗手时不吵闹有秩序。

最后每个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小视了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的非常欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀,让他们成长成今天的模样。

此次的家长开放日活动结束后,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。

很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期看幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。

家长开放日的情势很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。

参加幼儿园家长开放日心得体会参考模板

参加幼儿园家长开放日心得体会参考模板
第4页 共23页
地关爱着我们的宝贝馨馨,陪伴着她学习和成长,她的每一点的 进步和你们的辛勤付出都是分不开的,真的很谢谢你们!最后提 一个建议,希望每天早上做操前放的动画可以适应的加点英语儿 歌或英语动画什么的,让孩子们能在玩中学习,这样既可不让他 们对以后的英语感到害怕也可适当地增加一点他们的单词量,馨 馨才刚两岁就会八九十个单词了,还有很多唐诗和《三字经》《弟 子规》等,我从没刻意教过,都是采用这种方法让她自己在玩中 学的,而她,除了每次都嚷着要听要学之外,从没喊过累呀什么 的。
首先,第一个环节是参观同学们做早操,看着宝贝跟着老师 的口号做操,看到他和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时, 心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚入园时那个哭得的稀 里哗啦,嚷嚷着要回家的小宝宝了,现在的他,已经完全融入到 幼儿园这个大群体,开开心心度过在幼儿园的每一天。
第9页 共23页
接下来,家长和小朋友一同回到班级,班主任老师给大家带 来了一个有趣的故事,名字叫谁偷了小猪的大饼,班主任老师讲 的生动有趣,小朋友们听的聚精会神,期间老师不断的向小朋友 提问,小朋友们积极举手回答问题,看到宝宝几次举手,都未被 老师点名,小家伙急的'直跺脚,我不禁心中暗喜,臭小子的 猴急脾气,这下子让老师好好治治你。毕竟小朋友们还是小班的 同学,自制力还相对较弱,在老师讲故事的期间,偶尔会有些小 朋友交头接耳,不注意听讲,坐姿不端正,但是,当班主任老师 一开口说看看哪位小朋友坐的最直,小朋友们立马做好并挺直腰 板,就像各个在心里说我是最棒的,看着那一张张天真无邪的小 脸蛋,不禁感叹,孩子的成长与进步,离不开家庭的教育,更离 不开幼儿园的教育。
老师教完后又发下了全脑数学,然后让每个小朋友自己翻到 今天在黑板上讲的那一页,于是,小朋友们都自己翻了起来,没 一会,都翻到了。在协同老师一起辅导小朋友们做作业的时候, 我发现,有的小朋友真的很棒,自己就能独立完成了,有的需要 适当的辅导一下,馨馨也是最先交作业的同学之一,有时,真的 很为她骄傲,每天回去后都是独自完成逻辑狗的,然后就自己找 书出来读。

幼儿园家长开放日心得体会(11篇)

幼儿园家长开放日心得体会(11篇)

幼儿园家长开放日心得体会(精选11篇)当我们积累了新的体会时,可以将其记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的幼儿园家长开放日心得体会,欢迎阅读与收藏。

幼儿园家长开放日心得体会篇125日,我有幸参加了xx中心小学组织的家长开放日活动,聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。

这节课主要讲分数的初步认识,整堂课气氛热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中,在自己动脑和自己动手中,学习了新知识。

孩子们的注意力完全被老师吸引,就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。

随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事,孩子们听的津津有味,然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答,孩子们举手踊跃,积极抢答,气氛热烈,又把这一堂课推入一个新的高潮。

这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了孩子们的动手能力,活跃了孩子们的思维。

为了让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,我想老师下了很大的功夫。

之后,我们家长来到操场,欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。

虽然从整体来看,孩子们做的不是特别的整齐,但是在家长看来,眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

家长开放日是一个很好的交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们确实要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面发展,健康成长所作出的努力,非常感谢。

学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们的学校,我们的老师带着我们的孩子一路前行,不断进步!幼儿园家长开放日心得体会篇217日前几天,就听说学校要组织家长开放日,让家长上课堂去亲身体验老师讲课。

虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动,但相比而言,这次更让我期待!因为我一直很好奇孩子的课堂情况,他是否能正确理解老师传授的知识点?上午9时我准时来到三(2)班,看到教室后面整齐的摆着十几个凳子,旁边有张课桌上还放着矿泉水,可见老师的费心!家长入座后,班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。

家长体验日心得体会精选3篇

家长体验日心得体会精选3篇

家长体验日心得体会精选3篇体验日活动的开展有利于家长与子女之间的沟通,以及更好对教育事业的支持,参加家长体验日的你有什么心得?下面小编带来的是家长体验日心得体会精选3篇。

篇一工作顺心,家庭和睦,儿子是我的心头肉。

短暂的幼儿阶段让我非常珍惜每一次陪伴孩子的机会。

幸运的是,2018年教师节到来,老师邀请两位家长去幼儿园参加助教活动,机会难得,我就报名了。

报过名后心里忐忑不安:“我哪有什么才艺啊,自己的积极是不是会影响了其他家长的报名?”后来又想,陪伴孩子成长的心情都是一样的,我会把每个孩子都当成自己的孩子一样对待和陪伴。

接下来就要准备小课堂内容啦,思来想去,结合小冯同学平时的爱好兴趣,我想给小朋友们讲一个有启发性,又能让小朋友们感兴趣的小知识。

经过搜索图片,编排内容,最后决定给大家讲一个《恐龙去哪了》的小知识,通过图片和游戏来启迪孩子们对地球家园的爱护,养成保护环境的好习惯,运用逼真的图片,告诉小朋友们地球家园处在宇宙的什么位置。

助教的游戏中,我们邀请张老师当我们的太阳,小朋友们有当地球有当小行星的,通过“地球”公转、自转,来告诉小朋友们一年春夏秋冬四季的形成,一天日出日落的道理。

小朋友们热闹坏了,大家都要上来围着我们的“太阳”张老师绕啊,场面几乎失控了,哈哈,哈哈,哈哈,让自己多笑了几声!助教结束后,到了小朋友们楼下户外游玩的时间。

这时我真正的当了一次老师,在旁边幸福的看着小朋友们跑来跑去,爬上爬下。

——琦琦同学从滑滑梯滑下来时碰着了腿,我去抱一抱;——另一个同学爬到了梯子上哭了,说下不来了,我把他抱下来,夸他能上去就是勇敢;——还有同学来告诉我有人拽她的小辫子了,我说:“呀,你的辫子真漂亮,我也想摸一摸拽一拽。

”说着也轻轻的拉了拉,小朋友开心了,自豪的说是奶奶给她编的,然后自己又抓着自己的辫子使劲拽了拽,很是开心,真是天真可爱的小朋友。

户外游玩结束后,大家回到教室喝水,我蹲着跟几个小朋友说说话,慢慢的又来了很多,有个小朋友和人特别亲近,就趴在我的背上,我就托着他的屁股慢慢起身,嘿…高高起!哈哈,小朋友们开心极了,一个个都要来趴背,来高高起,直到张老师集合了才散开。

家长体验幼儿教师职业心得

家长体验幼儿教师职业心得

家长体验幼儿教师职业心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长助教日心得体会6篇

幼儿园家长助教日心得体会6篇

幼儿园家长助教日心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长体验日感受
老六班
幼儿园班级里的每一位家长对孩子在园的一日生活都十分关注,也对幼儿园的进餐、集中教育活动、游戏活动等等十分的好奇,从孩子和老师的口中了解到的毕竟是幼儿园活动的一部分,举行亲子活动时也只是展示孩子在园的片面的状态,主题性比较强,目的性也比较强,因此,家长还是很迫切的想了解到更多、更全面的孩子在园的生活状态。

老六班开展“家长体验日”活动,让家长参与幼儿的教学活动、生活习惯培养,真真正正的体验幼儿在园的教育,让家长不但“走近”幼儿园,更“走进”幼儿园教育中,并且通过这种形式,也让家长更好的去体验老师的辛劳,理解家庭教育与幼儿园集体教育的不同,更好的配合和支持家园共建工作,做到家园教育共赢的目的。

活动结束后,与两位妈妈也进行了简单的沟通,一起在大会议室聆听了其他班级的家长老师的心得体会,现将我的一些感受写出来。

1.感谢11妈妈的22妈妈请假参与“幼儿园体验日”活动。

2.家长来体验教师岗位,教师做助教,感受的其实是一个班级的常规,常规的好坏决定了一日流程是否可以顺利开展。

常规是保证幼儿园一切活动顺利开展所必要的规定,良好的常规既要给幼儿自主活动的空间,又要有一定的规范性要求。

给幼儿自主的空间,不是让他们喜欢怎么样就怎么样、想干什么就干什么;规范性的要求也不是同一死板的指令。

常规要求应有利于培养幼儿的良好习惯,有利于幼儿在安全有序、自然、自主的状态下进行活动,使幼儿逐渐理解并愿意
遵守集体的规则。

幼儿园常规包括生活常规、游戏常规和学习常规。

3.班里有部分幼儿吃饭太慢了,耽误了11妈妈作为生活老师的下班时间、午餐时间、午休时间。

4.关于爱孩子这件事情,可能作为单身的教师还是没有真实的育儿经验,在实际工作中遇到的一些孩子反复出现的行为,妈妈们总是非常非常耐心,作为老师要沉下心来好好工作,耐心面对幼儿。

5.作为家长教师,可以不偏心让我深有感受。

在回答问题的时候,在为幼儿分餐的时候,妈妈把没有因为自己家孩子的存在而有任何偏袒,作为主班教师的22妈妈在面对幼儿问题的时候会一碗水端平,当不安全事件出现的时候,会反复提醒。

6.在专业幼儿园教师的路上,任重而道远,我发现,家长认真的准备了几天就在集中教学活动方面有很不错的表现,而我作为老师,经历了在大学假期的见习,大三前的跟岗实习,又工作了4年之后专业性体现在哪里了呢?在观察幼儿行为和解读孩子的方面到底有多高的水平呢?
7.对于家园共育,还有很长的路要走,家长在体验日结束之后,更多的是说“累”“疲惫”,听起来幼儿园老师依然是体力活动,事实上,除了体力活动之外,幼儿园老师还有很多的家长工作、案头工作和头脑工作,这方面,家长对于理解教师工作这件事情还认识的并不全面。

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