鲁迅《故乡》读书笔记五篇
《故乡》300字读书笔记(精选8篇)
《故乡》300字读书笔记(精选8篇)《故乡》300字读书笔记篇1主要内容：这本书是谈精神生活的。
全书说了：人的精神是个在外游行的游子，他本来的故乡在一个美好的地方，这里的好事让他想到了那里的情况，他就会鼓励我们做得更好。
这篇小书让我深有感触。
周国平不愧是大作家，“灵魂”、“精神”这两个困扰哲学家们多年的难题，他以一小篇作品就给了我们大概的解释。
灵魂这个虚无缥缈的东西，我认为是有的。
他通常会产生“精神”这个附件。
这“精神”也是一个奇妙的东西，他像细胞那样，可以自我分裂、复制，而且还是永久性的。
书里还有一篇十分著名的*：读永恒的书。
我们也应该学习周国平先生，读“不可不读的”、“永恒的书”。
《故乡》300字读书笔记篇2《故乡》是一部由著名作家鲁迅所著的作品，是他的代表作之一。
这部作品主要描述了一个人在故乡中经历的种种挫折和痛苦，以及他对故乡的深深眷恋之情。
作品中通过对故乡的描绘，展现了故乡的美丽和神秘，同时也揭示了故乡的落后和封闭。
作品中的人物在故乡中经历了种种挫折和痛苦，他们的命运令人深感同情。
通过阅读《故乡》，我深刻地感受到了故乡的美丽和神秘，同时也意识到了故乡的落后和封闭。
我深刻地认识到了故乡对一个人的重要性，以及一个人对故乡的深深眷恋之情。
这部作品对我产生了很大的影响，它让我更加珍惜自己的故乡，也让我更加关注故乡的发展和进步。
《故乡》300字读书笔记篇3这篇小说写于五四运动时期。
读懂这篇小说，先要了解故事发生的历史背景:辛亥革命，推翻了几千年的封建制度，建立了中华民国。
但是一方面，由于领导这场革命的资产阶级向封建旧势力和帝国主义妥协，造成了革命成果的不稳固；另一方面，由于辛亥革命脱离了广大人民群众，最终导致了革命的不彻底性。
这篇小说就是通过革命者的`鲜血被愚昧、无知的老百姓当成药来治病，深刻地指出了辛亥革命未能深入群众、未能惊醒底层人民的事实。
鲁迅先生自己说，描写了群众的愚昧??革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，他们却不知道这牺牲是为了谁，甚至利用了这种牺牲。
故乡读书笔记精选范文5篇
Life is a mirror. Whatever your heart is, your life will be like that.（页眉可删）故乡读书笔记精选范文5篇故乡读书笔记1《故乡》讲述了鲁迅先生回故乡的故事。
在寒冷的冬季里，鲁迅回到别了二十余年的故乡，只为告别自己的老屋。
而作者所见的故乡已经不是记忆里美丽的故乡，*描述了鲁迅先生与故乡难以割舍的乡情，对少年闰土的美好回忆，杨二嫂的刻薄冷漠，到鲁迅先生再见到分别三十多年的闰土的感慨，最后描述了鲁迅先生远离故乡，内心的悲哀和希望。
鲁迅先生对闰土的描写用了很多的笔墨，先是详尽的回忆作者少年时与闰土在一起的快乐，天真的少年不会因为身份的不同影响他们纯真的友谊。
再讲述作者三十年后见到闰土时的情景，鲁迅涌在心头的那些快乐的事儿还未连珠炮的吐出来，就被闰土的一声“老爷”给生生压回去了，从惊喜到悲哀，他知道，他和闰土的心灵已经隔上了一层可悲的厚壁。
我相信，这一声毕恭毕敬的称谓对鲁迅的打击是巨大的，从少年无话不说的好朋友到低下头来叫“老爷”，再到为了生计在草灰里埋盘子，机智勇敢的少年变成了辛苦麻木的闰土，这让鲁迅倍觉世态的炎凉，和底层人民的无奈。
这是人性的悲哀，是时代的悲哀。
*还描写了二十年前卖豆腐的杨二娘，从“豆腐西施”到现在的高颧骨薄嘴唇，圆规式的站姿，尤其是刻薄的语言，自私的行为，无不让作者感到悲凉，故乡对他再也没有了什么留恋。
在当时那种多子、饥荒、苛税、兵匪和官绅的社会背景和压力下，人们的心灵都被摧残成什么样子了啊?作者内心气闷，但又从后辈身上看到了希望，希望他们的将来能真正好起来。
在任何时候人都不能失去希望，倘若失去了希望，一切就都没有意义了，正如鲁迅先生说的：“希望本是无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。
有了希望，并不懈的为之努力，成功就会在不远处。
故乡读书笔记精选范文5篇故乡读书笔记2提起故乡，立即会想起童年诸多的故事，无论当时故乡给予了多少苦痛，回味时更多的是笑与泪。
《故乡》读书笔记(15篇)
《故乡》读书笔记(15篇)《家乡》读书笔记1看完鲁迅先生的《家乡》，我立刻觉得有些失落。
鲁迅的儿时好伴侣闰土，经过漫长的时间不见，竟与鲁迅存在着一层“可悲的厚障壁”。
刚要与闰土再见面时，鲁迅是多么期盼!而使他沉在心中多年美妙的记忆又从新浮起。
可见到闰土后，却发觉闰土与他疏远了，鲁迅感到特别难受，也为这个间隔而感到绝望。
我想，闰土也并没遗忘和鲁迅儿时的欢乐时间，只是他觉得不能像儿时那样“不懂事”，他们有着阶级的差异，在那时，他们有着大人们所没有的天真。
认真品尝他们的话，小时候的“闰土哥”“迅哥儿”以及长大后的“闰土哥”“老爷”这其中有着多么微妙的改变啊!变的是闰土，他遗忘了童年的真诚的友情，这样，他就失去了一件珍贵的东西。
在我的抽屉里，有一张全家福，是在我五岁时候在家乡照的，在这张照片里全家都站着台阶上，唯有我一人坐在最前面坐着哭，这是多么戏剧的一幕!这里面还有个故事：小时候我在家乡，没几天就和一个小孩混熟了，当我们要去照全家福时，我想带他一起去，大人们不同意，缘由很简洁，他和我不是亲戚。
但是我偏要带他去，最终我被大人们硬拉到那里，而我的伙伴也被他的父母留在家里，在照相的时候我坐着大哭，偏不站起来。
于是，这一幕就被留在了相片里。
后来听大人们说起这个故事，我暗自冷笑，没想到那时的我竟会这么“仗义”。
有一次，爸爸想带我去见这个儿时的伙伴，我提不起兴致，更不想去见他。
过去这么久了，如今的我对于这个儿时的伙伴，早已不认得了，虽然这在我的脑海有留下几个残碎的模糊的画面，但我们也似乎有一道看不见的墙给拦住了。
这比起鲁迅来，我真感到惭愧。
我就如后来的闰土，但我可以猜出，就算如今见面，他也不认得我了，两人见面，还能像小时后那无话不谈吗?虽然如今，已经没有了鲁迅那时的阶级差异，但是我依旧也忘却了一个儿时的伙伴，由于我不能像鲁迅一样对伴侣念念不忘?还是我变得冷漠了?后来我才明白，我在心中没有一个美妙的回忆，我就只记得曾经有个玩伴。
《故乡》读书笔记(15篇)
《故乡》读书笔记(15篇)《故乡》读书笔记1今天，我读了鲁迅的《故乡》这一篇__。
从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是被封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是被关在笼子里的一只小鸟，家庭富裕却寸步难行，而闰土则是生活在大自然的小鸟，生活艰幸但充蛮快乐。
闰土的童年得看瓜，但是她很自由、快乐。
鲁迅的生活虽然充实，但是只能默默地念拿在童年的书。
闰土还可以做许多无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋，而鲁迅只能看到拿四角的天空。
我们需要自由，不能在自己的家里度过，一定有了解大自然。
这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿瓜地，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，想一猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
当“我”记起童年时的“故乡”，浮现在脑海里的首先是深蓝的天空、金黄的圆月、海边沙地上的碧绿西瓜，整个大自然是那么静谧，那么安详，但在这个静谧的世界上，却有着活泼的生命。
这活泼的生命给这个幽静的世界带来了动态的感觉。
“一个十一二岁的少年，项带银圈，捏一柄，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他胯下逃走了。
”它幽静而沉闷，活泼`而不杂乱。
和谐自然，是一个另人心旷怡的世界。
从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。
鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。
闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。
自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。
可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。
《故乡》读书笔记2人活在世上就一定要有自己独立的思想，人没有了思想就相当于一个植物人，他的思想会慢慢禁锢麻木，所以人贵在精神!另外，我们应该对我们的生活有所希望，有所目标。
故乡全部读书笔记(精选5篇)
故乡全部读书笔记(精选5篇)故乡全部读书笔记篇1故乡：一部深入人心的作品《故乡》这部作品是鲁迅的短篇小说，它以一种深刻而独特的方式揭示了人性和社会的问题。
在此，我将分享我的阅读体验和书评，希望能让读者更深入地理解这部作品。
背景概述《故乡》写于1919年，当时的中国正处于动荡时期，内忧外患，民不聊生。
鲁迅通过小说中的主人公“我”和“闰土”之间的对比，表达了对社会不公和人性的深刻反思。
深入分析鲁迅在《故乡》中运用了丰富的比喻和象征手法，使得作品的主题和人物形象更加鲜明。
例如，“我”和“闰土”之间的对比，揭示了社会阶层对人的影响。
此外，小说中的“五四”精神也值得深入探讨。
个人观点我认为，《故乡》是一部非常有深度的作品。
鲁迅通过小说中的情节和人物，表达了对社会和人性的深刻思考。
他的观点犀利而独特，令人深思。
结论和评分总的来说，我对《故乡》的评价非常高。
它是一部思想深邃、艺术精湛的作品。
从文学角度来看，它的语言简洁而有力，情节紧凑，引人入胜。
从主题角度来看，它探讨了人性、社会阶层等重要问题。
我个人会给这部作品9.5分的高分，强烈推荐给喜欢文学和对社会问题感兴趣的读者。
故乡全部读书笔记篇2《故乡全部》是一本由著名作家徐则纶所著的短篇小说集，包含了他对于中国乡土社会、历史、人性的深刻剖析和描绘。
整个故事集以“故乡”为主线，将不同的故事串联起来，呈现出乡土社会的种种面貌，让人对中国的乡土社会有了更加全面的认识。
每个故事都有独特的主题和情节，但却共同地展现了徐则纶对于乡土社会的理解和描绘。
例如，《老屋》讲述了一个老人在家乡的老屋中孤独度日的经历，反映出中国乡土社会中老年人的孤独和无助；《酒鬼》则讲述了一个嗜酒如命的人如何在乡土社会中挣扎求生，反映了乡土社会中人们的生存压力和生活困境。
在徐则纶的笔下，乡土社会展现出一种真实而残酷的面貌。
作者通过故事中的主人公们的经历，展示了乡土社会中的种种问题，如老龄化、贫困、酗酒等等。
故乡鲁迅读书笔记(模板10篇)
故乡鲁迅读书笔记(模板10篇)与鲁迅故居排成一字形的是旁边的鲁迅纪念馆。
鲁迅纪念馆首建于1972年，后于20重建，占地面积6000平方米，分为展览区、辅助区、办公区、服务区和休闲区五个功能，它与鲁迅故居、鲁迅祖居、三味书屋、百草园构成一个整体，我们在这里可以深深领略到鲁迅当年的生活场景和鲁迅笔下的绍兴风情。
从鲁迅故居出来，东行数百步，往南走过一座石板桥，从一扇黑漆竹丝门进去，就到了鲁迅少年时代读书的地方――三味书屋。
三味书屋是清末绍兴城里很有名的私塾，它坐东朝西，原是寿家书房，鲁迅12岁开始到这儿读书，五年多的学习生涯，使他受益匪浅，积累了丰富的文化知识，为日后从事文学创作打下了非常坚实的基础。
故乡鲁迅读书笔记篇八鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌，从“我”对兄弟家长式的管理，反映出神圣的长幼尊卑秩序是何等残忍，愚昧无知。
文章由回忆引起，看到风筝，“在我是一种惊异和悲哀”引发了作者的记忆深处的往事。
自己不爱风筝，甚至“厌恶”风筝，“以为这种没出息的孩子所做的玩艺”，看到了小兄弟因风筝而“惊呼”“高兴得跳跃”，认为是“笑柄，可鄙的”――这些情感导致了他接着下来对小兄弟的一次精神虐杀――当“我”恍然大悟，发现他偷偷地做风筝时，“愤怒地”“折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了”，面对“我”的“傲然”，小兄弟先是“很惊惶”，“失了色的瑟缩着”，最后“绝望地”留在小屋里。
这些人物描写，仅寥寥无几，就刻画了人物的个性特点，神情呼之欲出。
“我”为兄长，小弟“多病，瘦得不堪”，“论长幼，论力气，他都是敌不过我的”。
所以当自己骄横地踏碎他的梦想时，他毫无反抗之力。
作者简约的几笔，就将他进行正当游戏的愿望遭到虐杀后，那种惊惧、绝望的心情，极其形象地揭示了出来，这些描写完全符合儿童的特点。
与小兄弟的形象想对照，突出了“我”的粗暴、兄长的威严。
每一个孩子都有爱玩的天性，让他自由自在，就像蓝天下飞翔的风筝，不要扼杀儿童的天性。
故乡读书笔记领悟五篇
故乡读书笔记领悟五篇《家乡》读书笔记领悟1归乡了，又回到了家乡。
家乡变了，那阴晦的气氛布满在了黄昏的天空，风扫湖面，荡起一道道波浪，而气氛却压抑得令人窒息。
好一派荒凉的景色“到乡翻似烂柯人”读了鲁迅先生的《家乡》，回想起旧时代的荒凉，眼前便不由得出现出这么一幅景象，若近若远，若即若离。
恍惚间，把我带回了那封建社会的黑暗——“叫，老爷”。
闰土的一席话，不仅让作者，也让读者深感悲伤;朋友们都被时间隐去了，被仆人取代了，那儿时纯真的友谊，再难寻找。
正如文中所说：世上本没有路，走的人多了，就成了路。
路是靠人们的感觉、信仰、精神走出来的。
然而，走上这条路，就再也不能回头。
看见昔日的家乡变得如此荒凉、昔日的亲人、朋友们已变得如此冷漠、昔日的景色早已被人忘却……不变的只有那一轮皎洁的明月和那明亮的群星。
“月是家乡明”在那里我看到了人生的物是人非，世态炎凉——不正如现在的我们么?唯一的的区别就是，我们的面前早已有了前人踏好的足迹——踏好的路。
甚至，还有一些血淋淋的足迹，在那坑洼不平的路上，或少或多，或远或近前，徘徊着，彷徨着，迷茫着……而如今，我认为这句话应该更适合：世上本有路，人走的多了，反倒没路了。
想当前，一篇《赤兔之死》轰动文坛，确是篇佳作，而此后跟风之作如雨后春笋之势，人人都走上了返古的老路，五千年历史都不够后人习作用例了。
路，要靠自己走，每个人都应该靠自己走出一条路;以前的人没有路，靠自己走出一条条路;现在的人有路，便不费心思去找路了;作为我们，更应在这个世界中走出自己的路。
在旧社会的黑暗之后，走出自己的奕奕光芒。
《家乡》读书笔记领悟2读完鲁迅先生的《家乡》这篇文章，我最想说说文中的闰土了。
鲁迅在文中回忆闰土时讲了一个活泼能干的少年形象：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了”。
《故乡》读书笔记
《故乡》读书笔记《故乡》读书笔记1故乡，多么富有诗意的一个名字啊！但我问大家一个问题：如果在你长大离开家乡，20年后再回到家乡的时候，会是怎样一番情景呢？当你遇到儿时伙伴，他或她又是怎样一副形象呢？想必各位小学生们都没有研究过这个问题吧？我国著名作家鲁迅先生也没有想过这，他，就看着苍黄的天空和远近几处萧索的荒村，泪流满面。
他因犯了伤寒而回到故乡，可人、物的变化却让他心里一阵悲凉，异常是他儿时的伙伴与仆人：闰土。
闰土是鲁迅在他家办祭祀的时候，一个偶然的机会认识的一位与自我年龄相仿的仆人。
闰土虽然身为仆人，虽然没有鲁迅家里有钱，虽然没有鲁迅的这种高等待遇，但他却拥有鲁迅儿时所未拥有的东西，那就是自由。
他会用胡叉捉猹，还会用斗笠和树枝抓麻雀，他还见过跳鱼儿……可这回鲁迅先生回到故乡时，看到的却是另一个场景：啊，那是闰土吗？他身材虽然增加了一倍，可他先前的紫色圆脸，已经变作灰黄，并且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围已经都肿的通红，一点儿也没有小时候可爱的样貌。
他一见到鲁迅，立刻就跪着说：“老爷！”这样大的反差，让我不禁打了个寒战。
可见，在当时的时代，人们的生活不是越变越好，而是越变越坏。
在战争的侵犯下和ZF的无能下，人民群众过着悲惨的.生活，人们的生活也在发生着莫大的变化，而在当时人们的脑子里已经种植下了通用的关系，那就是主仆关系，否则，闰土怎样会发生那么大的变化呢？这真是个令人深思的问题。
文章最终一段中的一句话让我深思：“我想期望本是无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
然而在生活中何尝没有呢？”此刻我们沐浴在新时代党的阳光下，人民群众仅有社会分工的不一样，没有社会阶层的高低，人人都是平等的，与那时候相比，此刻真是天堂中的天堂啊！《故乡》读书笔记2鲁迅的文笔就是这样。
如一把利器，刺破了社会的黑暗，笔笔流露出自己对当时社会的不满，跟随着这力道的文字，我们走进了那个时代……第一天，杨老师刚讲过《少年闰土》，我便对这文章起了兴趣，一定要看个究竟，回家后，就找老爸，拿出那本《鲁迅全集》细细品读起来……霎时，那个紫色圆脸、项带银圈的阳光少年浮现在我眼前，他带领着鲁迅去享受童年……每一次的拾贝，每一次的捕鸟，每一次的看瓜，都那么鲜活，有趣……三十多年，转瞬即逝，当鲁迅再次回乡时已是物是人非，那曾经亲热喊他“迅哥儿”的闰土改呼“老爷”，儿时的那些友情仿佛遥不可及，正如他所说的.，两人之间隔了一展厚障壁，心，凉了……哎！——本以为会有“相顾无言，唯有泪千行”的感人重逢，谁知，这结果竟是如此不堪。
《故乡》读书笔记15篇
《故乡》读书笔记15篇《故乡》读书笔记15篇1应该是到了初中以后学的完整的《故乡》，随着闰土那一声“老爷!……”，“我”印象中的那个闰土消失了，我印象中的那个闰土也消失了。
我记得当时老师特意强调了“老爷”这两个字的所起的效果，“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”。
姐姐也是很喜欢《故乡》的，她上学高我三届，她特意跟我说过那个鲁迅笔下的“细脚伶仃的圆规”，她很是崇拜鲁迅的，她说：“细脚伶仃的圆规”简直太形象了，还给我比划着说那个细脚伶仃的圆规的样子，她跟我说这些得时候是笑着的。
少年闰土的形象破碎了，幸亏还有水生，我想水生也应该在给宏儿讲关于猹和捕鸟的故事吧，在宏儿的脑海中水生也应该有少年闰土的形象吧。
只是我一直在猜测宏儿和水生长大后见面的情景。
也给我的闰土留下了希望。
《故乡》读书笔记15篇2鲁迅，是现代文化史上的一座独特的丰碑，他如炬的目光关注我们灾难深重的民族，透视着那些在黑夜里昏昏而睡的着的灵魂，他是一个孤独的夜行者，他举着猩红的叛逆大旗，一骑绝尘……看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。
他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。
首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土知道乡下很多趣事，也使鲁迅先生对乡下产生了向往。
在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。
而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。
在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷，贫穷使他不像一个中年人，而更象一位老年人，生活的重担压得他抬不起头来。
鲁迅先生是这样描写中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。
《故乡》读书笔记
《故乡》读书笔记《故乡》读书笔记篇1《故乡》是著名作家鲁迅的一部短篇小说，被收录于他的《呐喊》中。
这篇小说通过描绘一个名为"小宝"的孩子在故乡的经历，展示了当时社会的黑暗和封建，同时也表现出了作者对于童年的怀念和对于乡土情感的真挚表达。
1.背景介绍：《故乡》的故事背景发生在清朝末年的中国农村。
那是一个社会动荡的年代，封建社会制度正在走向崩溃，人民生活在水深火热之中。
这个背景对于理解小说的主题和情感至关重要，因为它反映了作者对于那个时代人民的生存状况的深刻关注。
2.深入分析：《故乡》的主角小宝是一个孩子，他的生活被各种社会压力和封建习俗所压迫。
然而，他并没有屈服于这些压力，而是勇敢地反抗，寻找自己的出路。
这种反抗精神是鲁迅在小说中想要传达的重要信息。
他通过小宝的经历，揭示了封建社会的残酷和不合理，同时也表达了他对乡土情感的深深眷恋。
3.个人观点：作为读者，我深深地被鲁迅的文字所打动。
他的文字简洁而深刻，充满了对人性和社会的深刻洞察。
他通过小宝这个角色，表达了对童年生活的怀念和对乡土情感的热爱。
这种情感是真实的，也是我们每个人都能够理解和共鸣的。
4.对比与参照：与其他乡土小说相比，《故乡》更加深入地揭示了乡土社会的问题和矛盾。
它不仅关注乡土的情感，也关注乡土的生活和社会问题。
这种关注使得《故乡》成为了一部具有深刻社会意义的作品。
5.结论与评分：总的来说，《故乡》是一部非常优秀的作品。
它以简洁而生动的语言，揭示了封建社会的残酷和不合理，同时也表达了作者对乡土情感的深深眷恋。
《故乡》读书笔记为本网站原创作品，不得擅自转载！《故乡》读书笔记篇2《故乡》是一部由鲁迅所著的小说，讲述了一个关于家庭、社会和人性纠葛的故事。
这部小说在文学史上有着重要的地位，被广泛认为是鲁迅的代表作之一。
小说中的主人公是一个名叫“小林”的年轻人，他出生在一个贫困的家庭，家庭成员之间存在着复杂的情感纠葛。
小林渴望离开家乡，去寻找更好的生活，但却遭到了家庭的反对。
2022《故乡》读书笔记15篇
本文主要围绕了三个人物来展开描写，分别是进步的知识分 子“我”，普通的农名闰土和平庸的小市民杨二嫂。他们三个分 别代表了三种等级不同身份的人，在他们身上也展现出了不同的 个性。
我花了约一个星期时间来阅读这本书，读完以后，最大的收 获便是学到了写文章要写得真实，要写得感人。像鲁迅这样的大 文豪的文章虽然没有什么优美的修饰，华丽的词藻，但也让人读 起来有一种名家的味道，而且能够让人以一种欣赏的态度来细细 品味这文章。每一个有上进心的人无一不想拥有象鲁迅先生那样 绝佳的文采，所以我们必须要写出真情实感。光说不练是没有用 的，需要时间来证明，需要行动来实现。书的封面上说：“这触 动灵魂的优美文字，源自文学大师的心灵深处，在岁月的长河里， 如宝石般熠熠生辉，陪伴着我们一路远行。”所以，要想写触动 人心灵深处的文章，不是用万般华而不实的美丽词藻或修饰得不 成样子的句子，而是要出自内心深处的“宝石般”的文字。
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其次是要说说这句话单单对故事里的人的总结。鲁迅和闰土 而是都是伙伴儿，长大后，鲁迅的机遇与抱负好，比起闰土来， 的确是阔点。但这并不意味着闰土不抱有希望。鲁迅的希望是倡 导白话文，鞭策封建礼仪；闰土的希望是温饱，一家幸福。个人 有个人的希望，这些希望本没有对错之分，好坏之分，都是美好 的希望。加之两个人都为之奋斗，可两个人的境况却不同。但是 这好像是命运如路一般，你不走你不会知道它的尽头是哪里。人 类活了这么久，昭示的各个命运都已出来了，这不得不引人默叹， 人的命运就像注定一般，前人的路
一个好的时代，我认为是一个有魅力的时代——她有容貌、 有气质、有修养。而一个坏的时代，大概是一个邋遢的时代，浑 身散发着恶臭。更有甚者，它还对自然指手画脚，俨然一副暴君 的模样。而人类正是这个暴君。再不醒悟，自然的起义终将毁灭 人类！
鲁迅故乡读书笔记大全
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故乡读书笔记5篇
故乡读书笔记5篇《故乡》是现代文学家鲁迅创作的短篇小说。
以下是小编整理的《故乡》读后感范文，希望给大家带来帮助。
故乡读后感“人是把家园带在自己身边流浪的”，故乡的一山一水，一草一木都深深的“刻”在鲁迅的记忆中。
记忆中的故乡—浙东江南水乡，山清水秀，人杰地灵，恍若仙境。
例如《社戏》描绘了故乡飞一般的白篷航船，月色朦胧下起伏的连山，两岸碧绿的豆麦夹杂着河底水草散发出来的清香;《故乡》描绘了的故乡美丽的海滨夜景—深蓝的天空、金黄的圆月、碧绿的西瓜地和月下捕碴的少年……这些远不够，真正让“我”感到快乐的是在山野风光里的游乐。
儿童对大自然有着成年人所不及的特殊敏感。
百草园是“我”的天堂，这里有优美的风景，神奇的故事，无尽的乐趣，可以充分发挥孩子们活泼好动、天真好奇以及爱美的天性，增强孩子们丰富的想象力和创造力。
“我”在草木虫鸟中玩得乐此不疲。
注目于菜畦的“碧绿”、桑堪的“紫红”、蜂一与菜花的“金黄”，聆听到鸣蝉的“长吟”、蟋蟀的“弹琴”一与“油岭”的低唱。
大自然是如此地吸引儿童，即使身在三味书屋读书心却飞往百草园。
封建教育关住了孩子们的躯体，却关不住他们天真活泼的心灵。
故乡读后感合上《故乡》，我回忆起来，这真是一部令人肃然起敬的作品，字里行间都充溢着鲁迅先生对封建主义的痛恨，对穷苦但淳朴的人民的关爱，以及对朴实百姓善良人格的赞扬。
《故乡》中有一处地方最令我的心颤动。
儿时，闰土是“我”从小一起玩的好友，虽然那时“我”是少爷，他是帮工，鲁迅与闰土之间纯真的友谊令我羡慕。
少时的闰土活泼天真，善良可爱，与鲁迅志同道合：看瓜刺猹、雪地捕鸟……长大后，物是人非……鲁迅和闰土间却有了一层厚厚的隔阂，是时间的刀无情地砍断了童真，闰土与鲁迅见面时，他开口第一句就是“老爷”，我顿时愣了。
想必鲁迅先生也十分难过，少年时代那无比纯真的友谊已无影无踪……这个世界是灰色的，人们失去了活力，没有了生活原有的色彩。
而与鲁迅先生和闰土童年的经历却充满活力与希望，现在与过去;少年的闰土与成年的闰土;以前的我和现在的我，一切都已不再美好。
《故乡》读书笔记600字5篇
《故乡》读书笔记600字5篇《故乡》读书笔记范文一我看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了.童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐.闰土的童年必须要看瓜田,但他自由.快乐.鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀.闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那〝四角的天空〞.没有了自由,多少财富都是破铜烂铁.自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史.可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异我们打造一个标准童年.《故乡》中,鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉,更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词改变.不论是家乡的改变还是人物的改变,鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉,特别是最后一句:世上本是无路,人走的多了,就有了路.更是让人回味无穷.《故乡》读书笔记范文二深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.这少年便是闰土.我是在鲁迅的《故乡》中认识他的.当时,这健康可爱.有着紫色的圆脸.颈戴银项圈的少年,留给了我很大的印象.他给作者,也给我们诉说了他的稀奇的见识:角鸡.跳鱼儿.贝壳.猹他和作者一起开心的交谈,一起天真的欢笑,在一起肆无忌惮的玩耍.但,二十年过去了,闰土已不是以前的闰土了,岁月在他的脸上和手上,都留下了沧桑的痕迹.他之前紫色的健康的圆脸,如今变作灰黄;红活圆实的手,如今变得又粗又笨而且开裂,倒像是松树皮了.最重要的是,闰土见到鲁迅后,第一声叫出来的,竟然是老爷!他们之前以兄弟相称,但现在却主仆分明,只是因为那时是孩子,不懂事么?二十年的转变,使得他从一个勇敢机智.见多识广的小男孩成为一个庸俗.卑躬屈膝的下人.到底是什么使他的改变如此之大呢?是贫穷?还是所谓的长大了?或者应该是当时的社会吧.是当时的种.种压力,才使得一个天真无邪.自由快乐的少年变作一个目光呆滞.呆若木鸡的农民.闰土就是当时社会的缩影,庸俗.麻木.文章的最后,鲁迅的侄子宏儿和闰土的第五个孩子在一起,同二十年前的鲁迅和闰土一样,在一起欢乐的玩耍着.这不就是小时候的鲁迅和闰土吗!但等到他们长大之后,会不会也和现在的他们一样,中间相隔着一层可悲的身份的厚隔膜呢?《故乡》读书笔记范文三读完故乡,心中有着些许感慨.而那闰土的身影更是挥之不去的.少年闰土是那么的天真.活泼,无拘无束地在土地上玩耍,知道许多有趣的事,但是到了中年,却成了一个麻木不仁的〝木偶人〞.可悲可叹.通过闰土,鲁迅先生深刻揭示出现实,使人印象深刻.但是,时过境迁,当年的情景不会再现,我只能通过想象来再现,总是不那么真切,但少年是的闰土与迅哥儿之间的对话和关系却引起了我强烈的共鸣,让我心中积压已久的感情如洪水一般涌来,少年时的闰土虽然家境贫寒,要干许多活,可是他是快乐的,是自由的,是海边的精灵,大地的宠儿,他亲近自然,感受生活,乐观积极,他少年时的种.种令我羡慕不已.在看看迅哥儿,尽管生活在大户人家,生活条件要比闰土好很多,但他并不快乐.为什么则大概是那害人的〝之乎者也〞吧现在的我们境况与迅哥儿都像啊!有人说我们是幸运的一代,这并不错,但这并不意味着我们一定是幸福快乐的一代.物质上的享受的条件是精神上的痛苦,面对铺天盖地的作业.试卷,我不禁茫然:路在何方?这个问题的答案多种多样,道理自然也是数不胜数,可是我们这些学生真正认同的又有几条?或许有得必有失吧,我只能以此麻醉自己.撇开《故乡》那不在贴近生活的主题,我看见了少年时快乐的闰土中年时颓唐样,我不禁暗叹一声.也许,真的为了以后的幸福,我要独自承担起责任,面对重如泰山的压力,我没有退路,后面是万丈深渊,而面前是万重青山.我愿痛苦早日过去,光明永照《故乡》读书笔记范文四我认为鲁迅在这篇文章中表达了多种悲哀.鲁迅先生先写道童年时期,与闰土一起守瓜田,捕麻雀的故事.思绪不知不觉就回到了童年.但当闰土来时,一句老爷.....打断了他所有的回忆,他和闰土之间,好像突兀出一道无法逾越的沟壑,好像突兀出一面无法捅破的窗户纸.童年,早已远去.鲁迅先生为这种封建制度,为这种中国式的奴才主义所愤恨,所悲哀.可笑,明明只是层窗户纸,可它保持了几千年.明明只是一道沟壑,却从没有人想去填.这时,鲁迅先生又写道:非常难.第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够又不太平什么地方都要钱,没有规定收成又坏.种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉母亲说,那豆腐西施的杨二嫂,自从我家收拾行李以来,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多个碗碟来,议论之后,便定说是闰土埋着的,他可以在运灰的时候,一齐搬回家里去;杨二嫂发见了这件事,自己很以为功,便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子去啄,狗却不能,只能看着气死),飞也似的跑了,亏伊装着这么高低的小脚,竟跑得这样快.这看似平凡又啰嗦的文字,其实正恰恰表现了中国人的那种愚昧,又恰恰体现了中国人的那种悲哀.对此,我也实在不想再说些什么,大家都能体会到.最后,鲁迅先生说:我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月.我想:希望本是无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.这实在是一种无奈的感叹,一种凄凉.也许,我们永远也无法体会到.《故乡》读书笔记范文五最近几天看了鲁迅先生的小说《故乡》,读完这篇文章后,我颇有感触.《故乡》这篇文章以叙述主人公〝我〞回到家乡迁居的见闻感受为线索,描写了旧中国农民悲惨生活和精神病苦,抒写了作者对人与人之间存在隔膜的深沉忧虑以及改造旧社会,创造新生活的强烈愿望.在本文中,给我留下深刻印象的是闰土.在鲁迅先生的笔下,少年闰土的形象与中年闰土的形象有很大差异.少年闰土是天真.活泼.勤劳.勇敢.机灵的小英雄,而中年闰土的形象是迷信.麻木.好不觉醒的木偶人.〝他站住了,脸上显出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声.他的态度终于恭敬起来,分明的叫道: 老爷! 我似乎打了一个寒噤,我就知道,我们之间隔了一层可悲的厚障壁了.我也说不出话.〞这几句话可以看出闰土见到童年好友是高兴的,但是二十几年的世态炎凉使他感到痛苦.难堪.〝终于恭敬起来〞蕴含深沉的悲哀.〝厚障壁〞比喻人与之间的隔膜,封建等级观念的束缚.从中可以看出中年闰土的性格是封建社会压迫,扭曲的结果,值得同情.从闰土身上,可以看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国,一个新的社会而感到幸福.鲁迅先生在文章最后说道:〝我想:希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.〞这句话说明了只有美好的愿望而不去探索.实践,就没有希望.虽然实现〝希望〞困难很大,但是只要去不断的探索,实践,就有可能实现〝希望〞.我也在想:我们在生活中何尝没有呢?故乡读书笔记600字6篇故乡主要由两部分组成,第一部分讲述的是鲁迅对童年往事的回忆,鲁迅先生用纯朴的语句。
鲁迅《故乡》读书笔记五篇
鲁迅《故乡》读书笔记五篇《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。
下面是小编为大家整理的鲁迅《故乡》读书笔记五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!鲁迅《故乡》读书笔记五篇(一)鲁迅在他的《故乡》一文中描述了一个他和闰土美好的童年，令人无限向往，但其结局却显得很悲惨，两个原本友谊很深的孩子，竟变成了一对熟悉的“陌生人”。
读了这篇文章后，我才明白了：原来时间可以撕碎两个人的友谊。
历史总是不断地重演着，我和我的好朋友张凡不正好与鲁迅和闰土一样吗?总以为我们的友谊坚如磐石，深比大洋。
现在看来，那只是我们年幼时的幻想罢了。
我和张凡年龄差不多。
小时候，我经常和他一起在村子里乱逛，我们会为在一起捅掉了一个马蜂窝而高兴。
我们也经常一起爬到桑树上，尽情地享受着桑枣的美味，直到嘴唇、牙齿变为紫色为止，这时我们会望着对方紫色的嘴唇而大笑。
我们也常常在一起分享个人的小秘密，比如，他曾经告诉我他“喜欢”的女生的名字，我也告诉了他我“喜欢”的女生的姓名。
到现在，我想恐怕仍是只有我们两个人知道这两个女生的名字，我不确定他现在是否还记得这件事。
我们也曾发生过小矛盾，但不超过几小时便和好了。
在这七年的时光里，我们像亲兄弟一般，他到哪里，我就到哪里。
总之，有他的地方便有我。
到了初中后，我和他的关系发生了急剧的改变。
也许是我有了自己的目标，只顾着学习，放假时也很少到他家去，一个人在家里看书，做作业，渐渐地疏远了他，也许是我们都长大了、成熟了。
我们再也不会两个人在一起，因为那是小孩子才做的事情，那是浪费时间，我们再也不会将自己的小秘密告诉对方了，我们开始学会了将心灵半敞着来面对对方，我们会觉得将自己的秘密封存在自己心里比较好一些。
随着时间的推移，我和他在一起的时间越来越少了，去年寒假，我和他仅见过一次面，当我们在一起聊天时，我们也和闰土一样恭敬起来了，当他说起一些学校的事情的时候，我只是随着笑几声，那种笑仿佛是完成命令式的笑，不到一个小时，我们要说的都说完了，仿佛再也没有什么可聊的了。
故乡鲁迅读书笔记
故乡鲁迅读书笔记故乡鲁迅读书笔记篇1故乡鲁迅读书笔记《故乡》是鲁迅先生的一篇中短篇小说。
这篇小说描写了两个故乡，一个是过去的故乡，一个是现在的故乡，两个故乡有相同之处，也有不同之处。
小说中，鲁迅先生用他独特的语言风格和深刻的思想，把读者带进了他的故乡。
他描述的故乡，既有美丽的景色，又有朴实的人们，还有各种有趣的事物。
鲁迅先生用他细腻的笔触，把过去故乡的美丽和人们的生活状态描绘得淋漓尽致。
然而，现在的故乡却变得面目全非。
鲁迅先生用他犀利的笔锋，揭示了现代社会对传统文化的破坏。
他描述的故乡，已经失去了往日的美丽，人们的生活也变得艰难。
鲁迅先生通过这篇小说，表达了他对故乡的热爱和对现代社会的深刻思考。
他希望人们能够珍惜传统文化，不要让现代社会破坏了它们。
读完这篇小说，我深深地感受到了鲁迅先生的思想深度和文化底蕴。
他的语言风格独特，思想深刻，让我受益匪浅。
我深深地感受到了他对故乡的热爱和对传统文化的尊重。
总之，《故乡》是一篇非常优秀的小说，它不仅让我感受到了鲁迅先生的思想深度和文化底蕴，也让我对故乡有了更深刻的认识。
我相信，这篇小说会一直留在我的心中，成为我人生中的一份宝贵财富。
故乡鲁迅读书笔记篇2民族的图腾。
他的故乡对我来说，不仅仅是一个地方，而是一个历史的见证，一个文化的摇篮。
我第一次来到鲁迅的故乡，是10年前的一个春天。
那时的我，还是一个对文学充满热情的少年。
我来到这里，是为了寻找鲁迅的足迹，了解他的生活。
鲁迅的故乡位于浙江绍兴，是一个历史悠久的地方。
这里有着古老的建筑，有着传统的文化，但同时，也充满了现代的气息。
在这里，我感受到了鲁迅的气息，他的思想，他的情感，都深深地印在了这个地方。
在鲁迅的故乡，我读懂了他的一生。
他是一个时代的英雄，他的文学作品，深深地影响着中国的文化。
他用自己的笔，书写着对社会的批判，对人民的关怀。
他的文字，像一把锐利的剑，刺破了社会的黑暗。
我沿着鲁迅的足迹，走过他曾经走过的路，看着他曾经看过的风景。
《故乡》的读书笔记(优秀6篇)
《故乡》的读书笔记(优秀6篇)《故乡》的读书笔记篇1中国有个很温暖的成语，叫落叶归根。
漂泊了一生的人，到了垂暮之年，回到阔别多年的家乡，过那种享乐于田园生活的恬淡、闲适生活，是有多少人求之而不得的啊。
就像作者，自此一别，已是一生。
就像无根的浮萍，就算再自由，能游遍千山万水，也始终没有一个最终的归宿，能让他由身到心安定下来。
“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气”那了无生气，死气沉沉的，是他牵挂了几十年的故乡么？那在远离家乡的日子里，支撑着他的，对故乡的思念，丝丝温热的牵挂，被那阴冷的风一吹，便渐渐冷下去，一点一点断开，最终断成毫无关系的两半。
在风下飘摇着。
苍黄的天，向老人惨淡的脸色，静静地，冷酷的，束手无策地，看着村庄，一点一点的变得萧瑟。
岁月最绝望之处，也就在于看着自己最牵挂的东西，一点一点在眼前衰老下去，了无声息，以至于人们发现不了。
当时间将发梢染上已成淡淡的白色时，记忆中的乐土，却再也回不去了。
“我接着便有许多话……但总觉被什么挡着似的，单在脑子里回旋，吐不出口去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的表情，动着嘴唇，却没有做声。
”欢喜和凄凉这两个词用得真是好，是自己日思夜想的人站在面前，却相顾无言。
当初儿时的单纯的快乐，已时过境迁，物是人非。
欢喜的是再一次相见，凄凉的也是再一次相见。
那么多年的疏离，身份的变化思想的差异，已形成一道厚厚的透明屏障，虽是看不见却也确实挡在二人之间。
对方已不再是那个阳光快乐的少年，而自己也不再是那家境殷实的.少爷。
这时想起来，他们的回忆那么单薄，仅仅几次见面，却因向往彼此的生活而被牵绊住。
那种伸出手，挽不住的美好，就这样溶入岁月的洪流。
“老屋离我愈远了，故乡的山水也渐渐远离了我……我躺着，听船底潺潺的水声，我知道我在走我的路。
”少年时的闰土，中年时的闰土，美丽的杨二嫂，尖酸的杨二嫂，故乡的老屋，统统远离了他。
这缘分已随着渐行渐远的路，流水，慢慢逝去。
如一根本已淡淡牵持着的线，被这岁月，慢慢磨断，只剩下了断了的支离破碎，在两端摇晃，在不能安定，再不能相遇。
故乡读书笔记500字范文5篇
故乡读书笔记500字范文5篇《故乡》是大作家鲁迅先生写的，当时是1921年，鲁迅先生四十一岁。
在《故乡》中，鲁迅先生巧妙地通过人物描写，来反映当时的社会，闰土就是人物之一。
下面是WTT收集整理的故乡读书笔记500字，仅供参考。
精选故乡读书笔记500字 (一)从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。
闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。
鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也“。
闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空“。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。
自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。
可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。
作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚!参考故乡读书笔记500字 (二)看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，当然在呐喊这本书中，像这样的文章还有很多，鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来，激励半梦半醒的国人，用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗，急切希望沉睡的国人早日苏醒，重整我中华雄威!作为一名教师，我应学习他做事一丝不苟，他的每字每句时刻在启示我：大千世界有着深刻的道理，丰富的知识，高尚的道德。
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鲁迅《故乡》读书笔记五篇
《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。
下面是小编为大家整理的鲁迅《故乡》读书笔记五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!
鲁迅《故乡》读书笔记五篇(一)
鲁迅在他的《故乡》一文中描述了一个他和闰土美好的童年，令人无限向往，但其结局却显得很悲惨，两个原本友谊很深的孩子，竟变成了一对熟悉的"陌生人";。
读了这篇文章后，我才明白了：原来时间可以撕碎两个人的友谊。
历史总是不断地重演着，我和我的好朋友张凡不正好与鲁迅和闰土一样吗?
总以为我们的友谊坚如磐石，深比大洋。
现在看来，那只是我们年幼时的幻想罢了。
我和张凡年龄差不多。
小时候，我经常和他一起在村子里乱逛，我们会为在一起捅掉了一个马蜂窝而高兴。
我们也经常一起爬到桑树上，尽情地享受着桑枣的美味，直到嘴唇、牙齿变为紫色为止，这时我们会望着对方紫色的嘴唇而大笑。
我们也常常在一起分享个人的小秘密，比如，他曾经告诉我他"喜欢";的女生的名字，我也告诉了他我"喜欢";的女生的姓名。
到现在，我想恐怕仍是只有我们两个人知道这两个女生的名字，我不确定他现在是否还记得这件事。
我们也曾发生过小矛盾，但不超过几小时便和好了。
在这七年的时光里，我们像亲兄弟一般，他到哪里，我就到哪里。
总之，有他的地方便有我。
到了初中后，我和他的关系发生了急剧的改变。
也许是我有了自己的目标，只顾着学习，放假时也很少到他家去，一个人在家里看书，做作业，渐渐地疏远了他，也许是我们都长大了、成熟了。
我们再也不会两个人在一起，因为那是小孩子才做的事情，那是浪费时间，我们再也不会将自己的小秘密告诉对方了，我们开始学会了将心灵半敞着来面对对方，我们会觉得将自己的秘密封存在自己心里比较好一些。
随着时间的推移，我和他在一起的时间越来越少了，去年寒假，我和他仅见过一次面，当我们在一起聊天时，我们也和闰土一样恭敬起来了，当他说起一些学校的事情的时候，我只是随着笑几声，那种笑仿佛是完成命令式的笑，不到一个小时，我们要说的都说完了，仿佛再也没有什么可聊的了。
从那次见面后，我到现在也没有再见过他一面了。
童年时的那种欢声笑语的场面已荡然无存。
我很想和他恢复到小学时那种亲密的关系，但仿佛就像一切都已经注定好了的一样，我和他走在已设定好的路上，他向东，我向西，我们之间的距离越来越远了。
如果命运可以由自己选择的话，我愿和他永远停留在小学那段时光里，我真的不想看到七八年的友谊就这样结束了。
我不敢想象，十年、二十年后，我们的关系会变得怎样
的确，时间可以撕碎两个人的友谊，这是我读《故乡》后的感悟。
鲁迅《故乡》读书笔记五篇(二)
最近，在妈妈的要求下，我看了鲁迅先生写的小说——《故乡》。
尽管作者描写的故乡就是我从小长大的地方——绍兴，但这篇文章对
我来说实在不易读懂。
原因有四：一、文中有些字和我们现在的不太一样，如"哪里";写成了"那里";;二、有些事物是我没碰到过的，如胡叉、秕谷之类;三、有些字词是作者自己编造的，如"猹";、"弶";等;四、当然最主要的是我不知道当时的历史背景，不能体会文章背后所要揭示的深刻含义。
这篇小说主要写的是作者回到故乡，看到了小时候的玩伴闰土，在生活的重压之下变得衰老、拘谨和麻木，完全不像小时候那样可爱、机灵和富有活力。
经过对儿时的闰土与现实的闰土的比较，可以知道作者对儿时的故乡、儿时快乐的生活、儿时的闰土非常怀念，对现实社会的破败感到非常不满。
故乡读后感：作者笔下的故乡那么凄凉、那么黑暗，居然能把一个如此活泼的人变成一个麻木不仁的人，我无法想象那就是我从小成长的地方，那就是我美丽而亲切的外婆家。
幸亏我生活在现在这样幸福美好的时候，不用为生活担心。
我的生活如此多娇!
鲁迅《故乡》读书笔记五篇(三)
读了《故乡》这本书，我有许多感触。
小说描写了作者鲁迅儿时在故乡的生活和现在真实的故乡对比，揭露帝国主义的侵略，封建带给人们的苦难与旧时代的黑暗社会与痛苦抒发了作者渴望新生活的强烈欲望。
鲁迅曾经在日本留学学医，认为救死扶伤还不如成为作家让这些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打败侵略者。
给我留下深刻印象的是闰土，少年的闰土还是一个勤劳善良胆大活泼的小少年，可是就是因为社会的压迫使他变成一个迷信麻木的人。
从闰土身上可以看出旧社会的黑暗与劳动人民的苦难，我们应该为我们生活在一个和平而又繁荣昌盛的年代感到幸福。
鲁迅先生在小说最后写道："我想希望本无所谓有，无所谓无的。
正如这地上的路：其实世界上本没有路，走的人多了，也便形成了路。
";这句话表达了只有美好愿望而不去努力的实现梦想这还是不会成功的。
只有踏上这一条路，勇敢的去实践去追求你想要的这才是真理。
我们应该报答现在美好的生活，珍惜现在的时光，努力的追求自己的梦想。
老舍也是因为黑暗社会的压迫而不得不自杀，从而失去了中国第一个诺贝尔文学奖的机会。
他笔下的祥子和闰土一样如此。
就趁现在，珍惜现在的时光，好好学习，努力的去实现自己的梦想吧!
鲁迅《故乡》读书笔记五篇(四)
《故乡》讲述了鲁迅先生回故乡的故事。
在寒冷的冬季里，鲁迅回到别了二十余年的故乡，只为告别自己的老屋。
而作者所见的故乡已经不是记忆里美丽的故乡，本文描述了鲁迅先生与故乡难以割舍的乡情，对少年闰土的美好回忆，杨二嫂的刻薄冷漠，到鲁迅先生再见到分别三十多年的闰土的感慨，最后描述了鲁迅先生远离故乡，内心的悲哀和希望。
鲁迅先生对闰土的描写用了很多的笔墨，先是详尽的回忆作者少年时与闰土在一起的快乐，天真的少年不会因为身份的不同影响他们纯真的友谊。
再讲述作者三十年后见到闰土时的情景，鲁迅涌在心头的那些快乐的事儿还未连珠炮的吐出来，就被闰土的一声"老爷
";给生生压回去了，从惊喜到悲哀，他知道，他和闰土的心灵已经隔上了一层可悲的厚壁。
我相信，这一声毕恭毕敬的称谓对鲁迅的打击是巨大的，从少年无话不说的好朋友到低下头来叫"老爷";，再到为了生计在草灰里埋盘子，机智勇敢的少年变成了辛苦麻木的闰土，这让鲁迅倍觉世态的炎凉，和底层人民的无奈。
这是人性的悲哀，是时代的悲哀。
文章还描写了二十年前卖豆腐的杨二娘，从"豆腐西施";到现在的高颧骨薄嘴唇，圆规式的站姿，尤其是刻薄的语言，自私的行为，无不让作者感到悲凉，故乡对他再也没有了什么留恋。
在当时那种多子、饥荒、苛税、兵匪和官绅的社会背景和压力下，人们的心灵都被摧残成什么样子了啊?作者内心气闷，但又从后辈身上看到了希望，希望他们的将来能真正好起来。
在任何时候人都不能失去希望，倘若失去了希望，一切就都没有意义了，正如鲁迅先生说的："希望本是无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路";。
有了希望，并不懈的为之努力，成功就会在不远处。
鲁迅《故乡》读书笔记五篇(五)
最近，在妈妈的要求下，我看了鲁迅先生写的小说——《故乡》。
尽管作者描写的故乡就是我从小长大的地方——绍兴，但这篇文章对我来说实在不易读懂。
原因有四：
1、文中有些字和我们现在的不太一样，如"哪里";写成了"那里";;
2、有些事物是我没碰到过的，如胡叉、秕谷之类;
3、有些字词是作者自己编造的，如"猹";、"弶";等;
4、当然最主要的是我不知道当时的历史背景，不能体会文章背后所要揭示的深刻含义。
这篇小说主要写的是作者回到故乡，看到了小时候的玩伴闰土，在生活的重压之下变得衰老、拘谨和麻木，完全不像小时候那样可爱、机灵和富有活力。
经过对儿时的闰土与现实的闰土的比较，可以知道作者对儿时的故乡、儿时快乐的生活、儿时的闰土非常怀念，对现实社会的破败感到非常不满。
作者笔下的故乡那么凄凉、那么黑暗，居然能把一个如此活泼的人变成一个麻木不仁的人，我无法想象那就是我从小成长的地方，那就是我美丽而亲切的外婆家。
幸亏我生活在现在这样幸福美好的时候，不用为生活担心。
我的生活如此多娇!
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