社团考核标准
(全版)小学社团评分标准详解
（全版）小学社团评分标准详解(全版)小学社团评分标准详解
介绍
本文档旨在详细解释小学社团评分标准，以帮助老师们更好地
评估学生在社团活动中的表现。
目标
- 提供简单明了的评分标准，避免法律复杂性。
- 保持独立决策，不依赖用户协助。
评分标准
1. 出勤率（20%）：学生在社团活动中出勤的频率和准时程度。
2. 参与度（30%）：学生在社团活动中积极参与的程度，包括
主动提出问题、发表意见等。
3. 表现与成果（40%）：学生在社团活动中展示的技能、创造
力和成果。
4. 合作与团队精神（10%）：学生在团队合作中的表现和与他
人的互动。
评分细则
1. 出勤率：
- 每次出勤得1分，缺勤扣0.5分。
- 迟到超过15分钟扣0.5分，严重迟到超过30分钟扣1分。
2. 参与度：
- 主动提出问题、积极回答问题得分。
- 参与讨论、与他人合作得分。
- 参与活动策划和组织得分。
3. 表现与成果：
- 技能展示得分。
- 创造力和想象力得分。
- 作品质量和完成度得分。
4. 合作与团队精神：
- 与他人合作得分。
- 分享与帮助他人得分。
其他注意事项
- 评分标准应根据学生年级和社团特点进行适当调整。
- 评分应公正、客观，并遵循学校制定的评分政策。
- 评分结果应及时反馈给学生和家长，鼓励他们在社团活动中进一步发展。
以上是小学社团评分标准的详细解释，希望对您有所帮助。
如有任何疑问，请随时与我们联系。
社团考核标准
社团考核标准社团是学校中丰富多彩的活动形式，对于学生的个人发展和全面素质提升起着重要作用。
为了规范社团活动，提高社团的组织管理水平和活动质量，制定一套科学合理的社团考核标准是非常必要的。
社团考核标准应当从社团的组织架构、活动内容、成员参与度、社会影响力等方面进行综合评价，以此来激励社团发展，促进社团活动的蓬勃开展。
首先，社团的组织架构是社团考核的重要内容之一。
一个良好的组织架构能够保证社团的正常运转和活动的有序开展。
在考核标准中，应当包括社团的成立宗旨、组织架构、领导班子、部门设置等方面的内容。
同时，还应当对社团的章程、规章制度、财务管理等进行评估，确保社团的正常运作。
其次，社团的活动内容是社团考核的重点之一。
社团活动应当符合学校的办学宗旨和学生的兴趣需求，活动内容应当多样化、丰富化，能够满足不同学生的需求。
在考核标准中，应当对社团的活动规划、组织实施、活动效果等方面进行评价，以此来衡量社团的活动水平。
再次，社团的成员参与度是社团考核的重要指标之一。
一个优秀的社团应当能够吸引更多的学生参与其中，提高社团的凝聚力和影响力。
在考核标准中，应当对社团成员的数量、参与活动的积极性、成员的培训和发展等方面进行评估，以此来衡量社团的成员参与度。
最后，社团的社会影响力也是社团考核的重要内容之一。
一个优秀的社团应当能够在校园内外产生积极的社会影响，为学校和社会做出贡献。
在考核标准中，应当对社团的社会服务、社会影响、社会声誉等方面进行评价，以此来衡量社团的社会影响力。
综上所述，社团考核标准应当是一个全面、科学、合理的评价体系，能够全面客观地评价社团的发展水平和活动质量。
只有制定了科学合理的社团考核标准，才能够激励社团发展，促进社团活动的蓬勃开展。
希望学校能够尽快制定并实施相关的社团考核标准，为学校的社团活动发展提供有力保障。
(简化版)小学社团评分考核细则
(简化版)小学社团评分考核细则
为了对小学社团进行评分考核，以促进社团活动的积极性和质量提升，制定以下评分考核细则。
1. 参与度 (30分)
- 准时到达活动现场，按时参与活动 (10分)
- 积极参与活动讨论和互动 (10分)
- 主动参加社团活动外的相关任务 (10分)
2. 责任感 (20分)
- 遵守社团规定和安排 (10分)
- 尽职完成社团分配的任务 (10分)
3. 协作能力 (20分)
- 能与社团成员合作完成任务 (10分)
- 表现出团队意识和相互尊重 (10分)
4. 创新能力 (20分)
- 提出有创意的活动建议 (10分)
- 在活动中展现创新思维和行动 (10分)
5. 表现与成果 (10分)
- 社团活动表现出色 (5分)
- 取得明显的活动成果 (5分)
6. 宣传推广 (10分)
- 积极参与社团活动的宣传推广 (5分)
- 在活动中展示社团形象和宣传效果 (5分)
总分：100分
以上为小学社团评分考核细则的简化版。
根据这些细则，可以对小学社团的成员进行全面评价，并帮助社团提升活动质量和成员
参与度。
评分结果将作为社团活动的参考依据，促进社团的积极发展。
社团考核标准
社团考核标准社团是学校丰富多彩的一道风景线，它不仅可以让同学们在课余时间进行丰富多彩的活动，还可以培养同学们的组织能力和团队合作精神。
然而，一个优秀的社团需要有一套科学合理的考核标准，以保证社团的活动质量和成员的积极性。
下面，我们将就社团考核标准进行讨论。
首先，社团的活动内容应当符合学校的教育宗旨和校园文化建设。
社团的活动应当健康向上，积极向学校传递正能量，不能包含任何违法违规的内容。
同时，社团的活动内容也应当具有一定的创新性和针对性，能够吸引更多的同学积极参与其中。
其次，社团的组织架构和管理制度也是考核的重点之一。
一个优秀的社团应当有明确的组织结构和分工明确的管理团队，能够有效地协调社团内部的各项工作。
同时，社团的管理制度也应当健全完善，能够有效地解决社团内部出现的问题，保证社团的正常运转。
再次，社团的活动效果和社员参与度也是考核的重要指标。
社团的活动应当取得一定的成果，能够在学校内外产生一定的影响力。
社员的参与度也应当达到一定的标准，不能出现只有少数社员积极参与活动的情况。
最后，社团的文化氛围和团队精神也是考核的重要内容。
一个优秀的社团应当有积极向上的文化氛围，能够凝聚社员的力量，形成团结友爱的团队精神。
社团的文化氛围和团队精神是社团活动的灵魂所在，也是社团能否长久发展的关键。
综上所述，社团考核标准是保证社团活动质量和成员积极性的重要手段。
通过科学合理的考核标准，可以激发社团的活力，推动社团建设的不断完善。
希望各位社团能够严格遵守社团考核标准，努力打造优秀的社团，为学校的发展和同学们的成长贡献自己的力量。
社团考核内容和考核标准
社团考核内容和考核标准社团考核内容和考核标准随着社团活动在校园生活中的重要性日益突出，社团考核也成为了学校管理社团的重要手段之一。
社团考核的内容主要包括社团活动开展情况、团队建设、个人技能培养等方面，通过综合评价社团活动的成果、团队协作的效果以及个人的表现，来确保社团的活动质量和学校管理的效果。
社团活动开展情况是社团考核的重要内容之一。
在这一方面，可以通过评价社团活动的数量、质量、创新性等指标来衡量社团的工作表现。
数量方面，可以看社团定期组织的活动是否达到学校要求的数量要求；质量方面，可以评价活动的组织安排、宣传效果、活动内容等是否具有一定的实质性和艺术性；创新性方面，可以评价社团的活动是否能够不断创新，吸引足够的参与者，并对他们产生一定的影响。
团队建设是考核社团活动的重要方面之一。
团队建设主要包括团队组织、团队沟通、团队合作等方面。
团队组织方面，可以评价社团是否有合理的组织架构和职责分配，并且在活动中能够充分发挥各个成员的作用；团队沟通方面，可以衡量社团成员之间的沟通是否畅通，是否能够有效地交流信息并解决问题；团队合作方面，可以评价社团成员是否能够紧密合作，共同完成任务，并实现目标。
个人技能培养是社团考核的另一重要内容。
学生参加社团活动，不仅要在活动中发挥自己的优势，还要通过活动不断提升自己的综合素质和个人技能。
个人技能培养可以从以下几个方面进行考核：个人能力提升方面，如团队合作能力、领导能力、组织能力等；专业技能提升方面，如音乐、书画、体育等方面的技能训练；综合素质提升方面，如思维能力、创新能力、沟通能力等。
考核标准应当具有客观性、公正性和科学性。
考核标准的制定应该充分考虑到社团实际情况，而不是一刀切地套用。
同时，还应该有相关的评价指标和评判标准，以确保对社团活动的考核结果客观公正。
考核标准的科学性体现在能够合理衡量社团的工作和个人的表现，并对不同类型的社团和不同角色的人员有不同的评判标准。
社团考核标准
社团考核标准随着社团活动的不断发展，社团考核标准也变得愈发重要。
一个良好的社团考核标准可以有效地促进社团的健康发展，提高社团成员的积极性和凝聚力。
因此，我们需要建立一套科学合理的社团考核标准，以便对社团的活动和成果进行评估和奖惩。
下面将从几个方面来探讨社团考核标准的制定和实施。
首先，社团考核标准应当包括成员参与度、社团活动质量、社团管理能力等多个方面。
成员参与度是社团活动的基础，一个社团如果没有足够的成员参与，就很难开展有效的活动。
因此，成员参与度可以通过成员参与活动的次数、活动参与率等指标来进行评估。
其次，社团活动的质量也是社团考核的重要指标，包括活动的创新性、专业性、影响力等方面。
社团管理能力则是评价社团组织和运作的重要标准，包括社团活动的策划、组织、执行和总结能力等。
其次，社团考核标准的制定需要考虑到社团的特点和实际情况。
不同类型的社团可能有不同的活动特点和管理模式，因此需要根据社团的具体情况来确定考核标准。
同时，考核标准的制定应当充分考虑到社团成员的意见和建议，以便更好地激发成员的积极性和创造力。
最后，社团考核标准的实施需要建立科学合理的考核机制。
社团考核应当定期进行，可以按季度、半年度或年度进行一次考核评估。
考核结果应当公开透明，并对考核结果进行奖惩，以激励优秀的社团和成员，同时对表现不佳的社团和成员进行督促和帮助。
同时，社团考核标准的实施还需要建立健全的监督机制，对考核过程中出现的问题和不正当行为进行及时纠正和处理。
综上所述，社团考核标准的制定和实施对于促进社团的健康发展和提高社团成员的积极性和凝聚力具有重要意义。
我们需要建立一套科学合理的社团考核标准，以便更好地推动社团活动的开展和提高社团的整体水平。
希望各位社团成员和管理者能够共同努力，为社团的发展贡献自己的力量。
社团活动考评细则6篇
社团活动考评细则6篇社团活动考评细则 (1)(一)活动的计划(20分)1.基本分(10分)：能根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交计划书。
能计划出活动中各项活动的进度和时间，有社团成员名单。
2.奖励分(10分)：(1)计划合理，各项活动具体可行，在活动主题，内容，形式，组织活动的形式等方面有创新，可酌情加2～5分。
(2)活动的计划周密，内容充实，内容清晰完整，可酌情加1～3分。
(3)在计划工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。
(二)活动的进行(50分)社团活动进行的评价主要以活动过程为主。
1.基本分(30分)：能成功地完成活动，达到预期效果。
活动中没有违反学校规章制度和各项规定。
2.奖励分(20分)(1)活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理，没有因故而影响活动的延迟进行。
(1-5分)(2)活动的气氛热烈;同学们热情参与，活动过程中社团各社员通力合作。
(1-10分)(3)活动期间的秩序、组织纪律良好，能按时对本社团活动参加学生点名考核，活动过程中没有违规现象。
(1-5分)(4)在活动中其他方面表现突出的酌情加1～5分。
(三)活动的影响(20分)1.基本分(10分)活动能在某方面使同学们有所收获。
社团活动内容展示效果好。
2.奖励分(10分)(1)活动完满结束，活动的层面涉及广，达到预期效果酌情加1～2分。
(2)同学们普遍反映较好，活动后会员对该社团的活动很满意，酌情加1～2分。
(3)能在全校有很好影响，形成代表性活动的酌情加2～3分。
(4)能在校外媒体报道的酌情加2～3分。
(四)活动的总结(10分)1.基本分(7分)：能认真写总结并按时(学期末)上交。
2.奖励分(3分)：(1)认真总结能为下次活动提供很好借鉴酌情加1～3分;(2)因主观原因没能按时交总结的扣1分。
社团活动考评细则 (2) 学生社团是学生为增长知识，锻炼能力，丰富课余文化生活，自愿组织起来的群众性团体，是新时期适应高等教育改革，全面推行素质教育，提高大学生综合素质的新型组织。
社团考核标准
社团考核标准为丰富我校的社团文化活动，促进各社团的自我完善和自我发展，提高各社团的工作积极性，激发创造力，特制定本办法，作为社团监督评比之准绳，以加强系团委对社团的监督和管理，引入社团的优胜劣汰机制。
一．社团考核的原则：考核工作在系团委领导下由社团中心具体负责，体现公开、公平、公正的原则。
1．公开性：标准公开、过程公开、结果公开。
2．公平性：标准统一、由系团委社团中心执行、接受社团议事会及各社团的监督。
3．公正性：系团委指导老师和社团中心组成考核小组在广泛征询意见的基础上进行考核。
二．社团考核的方法：1．日常工作中实行活动登记制度，各个社团将相关内容到社团中心进行登记并提供相关材料证明，社团中心负责具体审核，作为期末考核的依据。
2．考核由每月考核和期末考核组成。
3．在每学期工作结束前两周，由系团委社团中心组织对各社团进行考核，对本学期社团活动进行总结。
并根据日常活动登记情况参考同学意见对各个社团进行打分，评出1个明星社团、1个最具人气社团、2个优秀社团和1个优秀活动社团。
考核结果在本期末或下一学期初公布。
三．每月考核：主要考核社团每月开展的非长期性活动和召开的社员例会。
（一）活动类：（1）组织：a. 活动开展前提前三个工作日向社团中心提交活动方案—0~3分；b. 活动期间进行必要的宣传，活动后社团内部进行必要总结，提交活动总结—0~3分c. 活动开展有序，无安全隐患，处理突发事件及时有效—0~4分；（2）内容：a. 活动的实用性：对提高社团会员的素质有帮助—0~3分；b. 活动的创造性：形式新颖、创新0~3分；c. 能吸引社团会员积极参加：0~4分；（3）如活动中出现安全事故或严重违反社团管理规定的行为，该项活动得0分，并且该期该社团所有活动必须经社团会议和社团中心批准才能开展。
（二）社团每月管理的考核：1、各社团应准时参加社团中心召开的各项会议，不得缺席、迟到、早退—0~3分；2、每月五号前，社团把本月工作计划、上月工作总结以及财务报表分别以电子档和打印档的形式上交。
社团考核奖罚制度
社团考核奖罚制度一、总则1. 本制度旨在规范社团成员的行为，提高社团整体运作效率，促进社团健康发展。
2. 本制度适用于所有社团成员，包括管理层及普通成员。
3. 奖罚分明，公正执行，确保每位成员的努力得到认可，不当行为得到纠正。
二、考核标准1. 参与度：成员参与社团活动的积极性和频率。
2. 贡献度：成员对社团发展的贡献，包括创意、资源、时间等。
3. 团队协作：成员在团队中的合作精神和协作能力。
4. 遵守规章：成员对社团规章制度的遵守情况。
三、奖励机制1. 优秀成员奖：每季度评选出表现突出的成员，给予证书和物质奖励。
2. 特别贡献奖：对于在特定项目或活动中做出重大贡献的成员，给予特别奖励。
3. 创新提案奖：鼓励成员提出创新性建议，一经采纳实施，给予奖励。
4. 忠诚服务奖：对于长期服务社团并保持高参与度的成员，定期给予表彰和奖励。
四、惩罚措施1. 警告：对于轻微违规行为，给予口头或书面警告。
2. 记过：对于较严重违规行为，记录在个人档案中，并影响其评优资格。
3. 暂停活动资格：对于严重违规或连续违规的成员，暂停其参与社团活动的资格。
4. 除名：对于严重违反社团规章制度，造成恶劣影响的成员，予以除名。
五、考核流程1. 定期考核：每季度对成员进行一次全面考核。
2. 动态监督：社团管理层需对成员的日常行为进行监督，及时记录。
3. 反馈机制：考核结果应及时反馈给成员，确保透明度和公正性。
六、申诉与复核1. 成员对考核结果有异议时，可在规定时间内提出申诉。
2. 社团设立专门的申诉委员会，负责处理申诉事宜。
3. 申诉委员会应在接到申诉后15个工作日内完成复核，并给出最终决定。
七、附则1. 本制度自发布之日起生效，由社团管理层负责解释。
2. 对于本制度未尽事宜，社团管理层有权根据实际情况进行补充和修订。
3. 本制度的最终解释权归社团所有。
社团活动考核细则
社团活动考核细则1. 背景社团活动是大学生综合素质培养的重要组成部分，通过参与社团活动，学生能够锻炼自己的领导能力、团队合作能力和创新能力。
为了促进社团活动的高质量发展，并对社团成员在活动中的表现进行全面评估，制定本社团活动考核细则。
2. 考核指标考核指标旨在评估社团活动的质量、成果和社团成员的表现。
以下是考核指标的具体内容：1. 活动策划：社团活动的策划是否合理、创新和可行。
2. 组织能力：社团成员是否能够有效组织和协调活动的参与者。
3. 活动执行：社团活动的执行情况，包括活动的安排、流程和问题解决能力。
4. 创新与创意：社团成员是否能够提出创新和富有创意的活动方案。
5. 团队合作：社团成员是否能够积极参与团队合作，共同完成社团活动的各项任务。
6. 公共形象：社团成员的仪表、言行是否能够体现学校和社团的良好形象。
7. 志愿服务：社团成员是否积极参与志愿服务活动，体现社会责任感。
3. 考核方法基于上述考核指标，我们将采取以下方法对社团活动进行考核：1. 评委评分：根据社团活动的策划方案、执行情况和成果，由评委进行评分，并计算总分。
2. 学生评估：社团成员将对自己以及其他成员在活动中的表现进行互评，评选出优秀成员和团队。
3. 社团顾问评估：由社团顾问对社团活动进行考核，并给予相应评价及建议。
4. 考核结果与奖励基于考核的评分和评估结果，我们将对社团活动进行排名，并给予相应的奖励。
奖励包括但不限于：1. 优秀社团奖：对在社团活动中表现突出的社团进行表彰，并给予适当的奖金和荣誉。
2. 优秀成员奖：对在社团活动中表现出色的个人进行表彰，并给予适当的奖金和证书。
3. 团队奖：对在社团活动中展现出卓越团队合作能力的团队进行表彰，并给予适当的奖金和证书。
5. 考核申诉与处理如果社团成员对考核结果有异议，可以向社团顾问提出申诉。
社团顾问将组织相关人员重新评估，以确保评估结果的公正和客观。
6. 实施与更新本社团活动考核细则将由社团管理委员会负责实施和监督。
社团等级评定标准
社团等级评定标准
社团等级评定标准通常包括以下几个方面：
1. 组织管理：评估社团的组织架构、管理体系、规章制度等，看是否健全、有效。
2. 活动策划：评估社团的活动策划能力，包括活动主题、形式、内容、效果等。
3. 参与度：评估社团成员的参与度和活跃度，包括参加活动的人数、频率、积极性等。
4. 社会影响力：评估社团在校园内外的影响力和知名度，包括媒体报道、社交媒体关注度等。
5. 成果展示：评估社团的成果展示能力，包括作品展示、获奖情况等。
根据以上几个方面的评估结果，可以将社团分为不同的等级，如优秀社团、良好社团、中等社团、普通社团等。
同时，也可以对社团进行综合评价，给出总体评级结果。
社团等级评定标准的制定应该充分考虑到不同类型社团的特点和实际情况，避免一刀切的做法。
同时，评定过程应该公正、透明，遵循科学、客观的原则，确保评定结果的准确性和可信度。
社团活动的考核细则
社团活动的考核细则1. 背景社团活动对于学生的全面发展和团队合作能力的提升起到了重要的作用。
为了确保社团活动的有效开展和成果实现，制定一套科学合理的考核细则是必要的。
2. 考核目标2.1 提升社团活动的质量和效果；2.2 激励社团成员的积极参与和表现；2.3 倡导团队合作和互助精神。
3. 考核内容3.1 活动策划和组织能力：考核社团成员是否能够制定合理的活动计划，并组织团队成员有效地执行；3.2 活动执行能力：考核社团成员在活动中的表现，包括责任心、沟通协作能力等；3.3 活动成果和效果：考核社团活动的实际成果和对目标的达成程度。
4. 考核指标4.1 活动策划和组织能力指标：- 活动计划的合理性和可行性评估- 活动宣传和招募工作的效果评估- 活动预算和资源利用评估4.2 活动执行能力指标：- 活动参与率评估- 社团成员的积极参与和贡献评估- 活动场地和设备的管理评估4.3 活动成果和效果指标：- 活动实际完成情况评估- 参与人数和满意度评估- 活动对学生发展的积极影响评估5. 考核方式5.1 考核分为定期考核和活动后考核两种形式。
- 定期考核：每学期、每学年固定时间进行，对社团活动进行总体评估和指导。
- 活动后考核：对每个社团活动结束后进行评估，及时总结经验教训并给予建议。
5.2 考核形式可以包括问卷调查、面谈、成果展示等多种形式，根据活动的特点和目标确定具体的考核方式。
6. 考核结果和奖惩措施6.1 考核结果将根据社团活动的总体表现和各项指标的评估结果综合得出。
- 优秀：在各项指标上表现出色，社团活动整体质量和效果突出。
- 良好：在大部分指标上表现良好，社团活动整体质量和效果较为满意。
- 合格：在部分指标上表现一般，社团活动整体质量和效果还有待提升。
- 不合格：在大部分或所有指标上表现不佳，社团活动整体质量和效果较差。
6.2 奖惩措施将根据考核结果决定：- 优秀：给予表彰和奖励，如荣誉称号、奖金等。
(完整版)社团量化考核细则
(完整版)社团量化考核细则一、背景社团量化考核细则是为了有效评估和管理社团运行情况，提高社团管理水平和成员参与度的一套制度规定。
二、评估标准1. 社团活动数量：评估社团在一定时期内的活动数量，包括线上和线下活动。
2. 活动参与度：评估社团成员在活动中的参与度，包括活动出席率和积极参与程度。
3. 活动质量：评估社团举办活动的质量，包括活动策划、执行和反馈等方面。
4. 组织管理：评估社团的组织架构、成员管理和内部协作情况。
5. 社团影响力：评估社团对校内外的影响力，包括社团知名度、影响力扩散和合作交流等方面。
三、考核方式1. 定期评估：每学期结束时进行一次全面评估，评估周期为半年。
2. 随机抽查：每学期进行不少于两次随机抽查，抽查周期为一至两个月。
3. 自我评估：社团可自愿进行自我评估，提供自己的活动记录、宣传材料等证据。
四、考核结果1. 优秀等级：对于评估结果达到优秀标准的社团，予以奖励和表彰。
2. 合格等级：对于评估结果达到合格标准的社团，予以肯定并提出进一步改进建议。
3. 不合格等级：对于评估结果达不到合格标准的社团，要求其改进并进行后续督导。
五、奖励与惩罚1. 奖励措施：对于优秀社团，可以予以奖金、荣誉称号等奖励措施。
2. 惩罚措施：对于不合格社团，可以进行降级、警告或取消相关权益等惩罚措施。
六、改进建议评估结果提出的改进建议将作为社团下一阶段的运营指导，促进社团改进和发展。
以上是社团量化考核细则的完整内容，希望能够为社团管理提供指导和参考。
小学校社团考核细则
考核内容
具体要求
分值
评分标准
自评
学校评分
一、
组
织
建
设
（20分）
1.社团得到学校注册认可，规章制度完善。
5
未制定制度的扣4分，制度模糊混乱的扣3分。
2.人人有事干，事事有人管
5
社团事务安排混乱的扣3分。
3.活动记录记载及时，资料保存完善。
6
缺一次记录扣1分，扣完为止。
4.社团活动无违反校规校纪的行为。
国家级7分；省级6分；市级5分；区级4分；校级3分（可累计加分）
总分
100+
社团评比条件：
A类（优秀）社团：90分及以上
B类（良好）社团：80—90分之间
注：有一下情况之一的社团不得参选优秀社团：1.成立时间不足一年；2.每学期活动数量不足2次；3.活动内容不符合社团宗旨或学生身份；4.出现过违纪情况或者安全事故的社团
6
安全工作不到位的扣6分。
3.活动结束后，保证场地整洁、设备完善。
4
没做到的扣4分。
六、
活
动
成
效
（18分）
1.学生参与活动自主性高，能力得到充分锻炼。
5
每次活动学生能力得到锻炼加1分，加满为止。
2.活动在校园网或微信公众号上进行宣传。
每次宣传加1分，加满为止。
3.社员以社团名义在各级比赛中获奖。
7+
4
若有违规行为，视情节轻重扣分乃至取缔。
二、
管
理
体
制
（12分）
1.社团领导发挥模范带头作用。
6
社团领导无积极榜样作用的扣3分。
2.社团成员凝聚力强，积极自发进行社团自我管理、自我教育。
星级社团考核标准
星级社团考核标准社团考核一、社团的考核分日常考核和年度考核两种形式。
考核工作由学院团委统一领导，具体考核工作由社团联合会负责。
二、考核成绩最后一名的社团将在社团联合会指导下进行重组，对不接受指导的社团予以强制解散。
三、社团严重违反规定，由学院团委视其情节对该社团负责人及其它负有责任的成员给予批评教育。
对有严重错误者，予以相应的纪律处分。
社团考核细则一、参评资格1.新乡医学院三全学院正式注册的学生社团（一学期未举行任何活动的社团不参与评选）；2.社团成立满一年的；3.社团主要负责人参评年度内无违纪现象的；4.社团年度无违纪现象的。
二、考核内容对社团的活动评估分为社团联合会考评、公众投票（该社团影响力）以及额外加分三个部分。
第一部分社团联合会考评1.活动策划及预算方案考评A.评分方式：根据社团联合会制定的考核标准对各社团上交的活动策划及预算方案进行评比，由社团联合会委派人员分别打分记入考核表（见附表1），算出各项平均分后，最后取总分作为该项目得分，该项目占活动总分值的20%。
B.评分标准：5分制，共10分（策划案与预算案各5分）活动策划内容应积极配合学院团委、各社团归口单位的安排，服从社团联合会统一调度，能结合学院实际情况，开展富有专业性、灵活性、体现时代精神的活动。
开展与时代精神不符，或犯有政治性、思想性、方向性错误的，按其情节轻重，相应扣1-5分。
情况较为严重者追究社团负责人责任；情况极为严重者将上报学院团委，注销该社团资格。
5分——策划案主题鲜明突出，充分体现社团风格，立意创新，活动流程完整详细，计划严谨，可行性高。
预算案完整可实施，记录详细，规模适度。
4分——策划案详尽，有一定的社团自我风格。
活动流程完整详细，有较少不足之处。
预算案完整可实施，记录详细，有可压缩处。
3分——策划案主题不突出，有一定计划性，部分内容有缺陷或可行性较差。
预算案较完整，部分内容模糊，或项目繁琐，压缩性大。
2分——策划案简单，整体方案不成熟，计划有较大缺陷，可行性较差。
社团课程考核标准
社团课程考核标准社团课程考核标准是制衡社团成员学习情况、提高社团活动质量的重要手段。
通过制定明确的考核标准，可以让社团成员明确学习目标和要求，激发积极性，促进学习进步。
以下是对社团课程考核标准的具体阐述。
1. 出席率：成员应按时参加社团课程，缺勤次数不应超过三次，否则将影响考核成绩。
成员请假的事由应合理，并提前告知指导老师。
2. 主动参与：成员应积极参与课堂讨论、活动组织等，展现出高度的责任心和积极的学习态度。
更好地发挥自身优势，为社团的课程活动做出积极贡献。
3. 作业完成情况：成员应按时完成布置的作业，并达到预期的要求。
作业内容涵盖了课堂知识的复习和拓展，可以通过书面、口头或实践形式来完成。
4. 学习成绩：社团将对成员的学习情况进行考核，如期中、期末考试或者其他形式的测验。
学习成绩是衡量成员学习成绩的一项重要指标，也是评估成员学习水平的重要依据。
5. 课堂表现：成员应在课堂上能够严格遵守纪律，尊重师长和同学，认真听讲。
积极参与课堂互动，能够提出问题、回答问题和分享自己的见解。
6. 个人项目：社团会有一些个人项目或者任务，成员应认真完成，并符合要求。
个人项目是对成员发挥自己特长并展示自身能力的机会，也是对成员学习成果的一种检验。
7. 团队合作：成员应与其他成员合作，共同完成社团课程活动。
能够在团队合作中协调与其他成员之间的关系，发挥个人优势，为团队的成果做出贡献。
8. 社会实践：社团课程包含一定的社会实践环节，成员应积极参与，并按要求完成评估。
社会实践能够培养成员的实践能力，增加实际操作经验，促进理论与实践的结合。
9. 自我评价：成员应每学期结束时进行自我评价，对自己学习成果和不足进行客观评估。
自我评价是对自己学习过程和成果的总结，也是进一步提高自身能力的机会。
以上是关于社团课程考核标准的具体内容。
通过制定明确的考核标准，可以激励成员学习的积极性，促进成员学习进步，并提高社团活动的质量。
希望每一位社团成员都能够按照要求认真学习，并充分发挥自身潜力，为社团的发展做出积极贡献。
小学社团考评细则（3篇）
小学社团考评细则可以包括以下内容：1. 参与度：社团成员的参与度是一个重要的考核指标。
可以考虑成员出勤情况、积极参与社团活动的程度等。
2. 表现与表现技巧：社团成员在社团活动中的表现和表现技巧也是考核的重要内容。
可以考虑成员是否能够充分发挥才能、积极主动地与他人合作、有较强的沟通能力和表达能力等。
3. 责任心：社团成员对于社团活动是否有较强的责任心也是考核的重要内容之一。
可以考虑成员是否能够承担起自己的职责，能否按时完成任务，是否能够对社团活动的进展和成果负责等。
4. 团队合作：社团成员的团队合作能力也是考核的重要内容。
可以考虑成员是否能够积极主动地与他人合作，是否能够有效地与团队成员沟通和协作，是否能够尊重他人的意见和建议等。
5. 创新能力：社团成员的创新能力是考核的另一个重要指标。
可以考虑成员是否能够提出新颖的想法和建议，是否能够积极参与社团活动的策划和组织，以及在实践中能否发挥创新能力等。
小学社团考评细则应该根据具体的社团类型和活动特点进行定制，以便能够全面、客观、公正地评价社团成员的表现和贡献。
小学社团考评细则（2）一、前言社团活动是小学教育中的重要组成部分，对于培养学生的兴趣爱好、团队合作能力以及综合素质的提升具有重要意义。
为了促进社团活动的有效开展，特制定本社团考评细则，以便全面评价学生在社团中的表现。
二、社团组织1. 社团类别：包括学科类、艺术类、体育类等多个社团类型，学生可以根据自身兴趣选择报名。
2. 社团指导老师：每个社团都有一名指导老师，负责社团的日常指导和管理工作。
3. 社团成员：每个社团的成员应根据规定认真参加社团活动，积极配合指导老师的工作。
4. 社团课表：指导老师应根据学校的教学安排制定社团课表，确保社团活动与学习之间的协调。
三、社团活动1. 活动主题：每个社团应有清晰的活动主题和目标，通过培训、演出、比赛等形式，提高成员的素质和技能。
2. 活动计划：指导老师根据社团课表，制定每个学期的活动计划，并定期召开社团会议评估和调整计划。
(完整版)中学社团评比考核细则
(完整版)中学社团评比考核细则1. 引言本文档旨在为中学社团评比考核提供详细的细则和指导，以确保评比的公平性和准确性。
评比考核的目的是促进社团活动的积极发展，培养学生的团队合作和领导能力，提高学生的综合素质。
2. 评比标准下面是中学社团评比的基本标准，具体内容可能会根据学校和社团类型的不同而有所调整。
2.1. 活动开展情况- 活动数量和质量：社团的活动应具有一定的数量和质量，能够满足学生的需求和兴趣。
- 活动创新性：社团的活动应具有一定的创新性，能够激发学生的研究兴趣和创造力。
- 活动影响力：社团的活动应能够对学校和社区产生积极的影响，提高学校的知名度和美誉度。
2.2. 组织管理情况- 社团组织结构：社团应具备清晰的组织结构和分工合作机制，确保活动的有序进行。
- 成员参与度：社团成员应积极参与社团的活动和管理工作，展示出团队合作和领导能力。
- 组织能力和创新性：社团负责人应展现出良好的组织能力和创新性，能够带领团队开展具有挑战性的活动。
2.3. 社团影响力- 社团知名度：社团应在校内外具有一定的知名度，吸引更多学生参与社团活动。
- 荣誉成果：社团应在各类比赛和活动中取得一定的成绩和荣誉，能够展示出社团的实力和竞争力。
3. 评比流程- 评比委员会的组建和职责：学校将组建评比委员会，由相关教师和校内专家组成，负责评审社团的活动和管理情况。
- 评比指标的设定和权重分配：评比指标将根据学校的实际情况和评比目的进行设定，并确定各指标的权重分配。
- 社团考核材料的准备和提交：各社团应准备相应的材料，包括活动记录、成果展示等，提交给评比委员会进行评审。
- 评审和公示：评比委员会将对社团的材料进行评审，并通过公示的方式向全校师生公布评比结果。
4. 奖励机制- 奖项设置：根据评比结果，学校将设定一定数量的奖项，包括校级奖、社团荣誉称号等。
- 奖励措施：奖项获得者将获得相应的荣誉证书、奖品等，以鼓励社团的发展和成长。
社团管理制度考核
社团管理制度考核一、总则为了规范社团管理，提高社团活动的质量，培养学生的组织管理能力，特制定本制度。
二、考核范围本考核制度适用于所有学校内的各类社团，包括学生会、学术科技类社团、文艺体育类社团等。
三、考核标准1. 社团章程是否合规合法，是否符合学校相关规定；2. 社团管理是否规范，是否按章办事；3. 社团活动是否符合学校教育教学目标，是否对学生有利；4. 社团组织架构是否清晰、工作分工是否明确；5. 社团财务管理是否规范，是否公开透明；6. 社团活动开展情况及成果。
四、考核方法1. 审核资料：对社团章程、活动记录、财务报表等进行审核；2. 实地考察：对社团活动场所或办公室进行实地考察；3. 口头询问：对社团负责人和成员进行口头询问。
五、考核程序1. 考核通知：学校相关部门向社团发出考核通知；2. 提交资料：社团按要求提交相关资料；3. 审核资料：学校相关部门进行资料审核；4. 实地考察：学校相关部门进行实地考察；5. 口头询问：学校相关部门对社团负责人和成员进行口头询问；6. 出具考核报告：学校相关部门出具社团考核报告。
六、考核依据1. 《社团管理条例》；2. 学校相关章程和规定；3. 社团章程；4. 社团活动记录、财务报表等。
七、考核结果1. 优秀：指社团在各项考核标准下表现优秀，符合学校相关规定；2. 合格：指社团在各项考核标准下表现合格，符合学校相关规定；3. 不合格：指社团在各项考核标准下表现不合格，不符合学校相关规定。
八、奖惩措施1. 优秀社团：学校给予表彰和奖励；2. 合格社团：学校给予表扬；3. 不合格社团：学校给予警告、整改，严重者予以取消社团资格。
九、考核责任1. 学校相关部门负责本考核制度的制定、实施及监督；2. 学校社团管理部门负责社团考核的具体实施工作；3. 社团负责人负责社团内部的相关工作。
十、监督与评估1. 学生评议：学校可以组织学生对社团进行评议，作为考核的重要依据之一；2. 督导检查：学校相关部门定期对社团进行督导检查，发现问题及时处理；3. 效果评估：学校相关部门对本考核制度进行定期评估，及时进行修改和完善。
社团活动考评细则
社团活动考评细则为规范社团发展，充分调动各社团活动的积极性、创造性，加强社团工作的制度化、规范化，使各社团向着高层次、高品位的方向发展，特制定本校社团评比考核细则。
一、考核领导小组（即考核评审团）组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX、XXX二、考核标准（一）过程管理1.安全管理10分（巡视检查）（1）社团活动指导老师及时到位，无迟到早退现象。
3分（2）每次活动有序，学员及时到课，无在校园闲逛现象。
3分（3）活动安全保障有力，无出现安全事故。
4分2.材料管理40分（查看资料）（1）活动点名及时。
2分（2）活动前有计划，活动后有记录，《社团活动记载册》记录完整、具体。
10分（3）活动照片，学生作品等保存完整。
3分（4）有社团课程纲要。
10分（5）有社团课程教材。
15分3.活动管理10分（期末评估）（1）活动内容丰富，形式生动，学生满意度高，进行学生座谈，确定该社团学生对社团活动开展的喜爱程度。
5分（本学期未实施，按满分计算）（2）活动秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。
5分4.场地管理5分（实地检查）（1）内部物品管理有序，无丢失等现象。
2分（2）活动场地布置有特色，活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。
2分（3）借用班级上课社团无投诉。
1分5.特色成效（5分）（1）活动有一定影响，有报道，校级、县级、市级每次加1.3.5分以此类推。
（二）成果展示（30分）考评形式：展示展演比赛（根据社团特色，自行申报一种形式）具体要求：展示：以作品呈现为主，将学生在社团活动中优秀作品进行展示（具体场地另行通知，请在日常活动中做好作品累积）展演：准备一个作品进行展演，要求不少于半数学生参与。
比赛：组织学生参加各级各类比赛。
流程：1.各社团根据自身特色申报考评形式。
2.由考评团根据上报情况进行汇总并做前期准备。
3.考核评审团根据上交资料和现场考评进行最终认定，评比精品社团、优秀社团、优秀指导老师和优秀团员。
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社团考核标准
为丰富我校的社团文化活动，促进各社团的自我完善和自我发展，提高各社团的工作积极性，激发创造力，特制定本办法，作为社团监督评比之准绳，以加强系团委对社团的监督和管理，引入社团的优胜劣汰机制。
一．社团考核的原则：
考核工作在系团委领导下由社团中心具体负责，体现公开、公平、公正的原则。
1．公开性：标准公开、过程公开、结果公开。
2．公平性：标准统一、由系团委社团中心执行、接受社团议事会及各社团的监督。
3．公正性：系团委指导老师和社团中心组成考核小组在广泛征询意见的基础上进行考核。
二．社团考核的方法：
1．日常工作中实行活动登记制度，各个社团将相关内容到社团中心进行登记并提供相关材料证明，社团中心负责具体审核，作为期末考核的依据。
2．考核由每月考核和期末考核组成。
3．在每学期工作结束前两周，由系团委社团中心组织对各社团进行考核，对本学期社团活动进行总结。
并根据日常活动登记情况参考同学意见对各个社团进行打分，评出1个明星社团、1个最具人气社团、2个优秀社团和1个优秀活动社团。
考核结果在本期末或下一学期初公布。
三．每月考核：主要考核社团每月开展的非长期性活动和召开的社员例会。
（一）活动类：
（1）组织：
a. 活动开展前提前三个工作日向社团中心提交活动方案—0~3分；
b. 活动期间进行必要的宣传，活动后社团内部进行必要总结，提交活动总结—0~3分
c. 活动开展有序，无安全隐患，处理突发事件及时有效—0~4分；
（2）内容：
a. 活动的实用性：对提高社团会员的素质有帮助—0~3分；
b. 活动的创造性：形式新颖、创新0~3分；
c. 能吸引社团会员积极参加：0~4分；
（3）如活动中出现安全事故或严重违反社团管理规定的行为，该项活动得0分，并且该期该社团所有活动必须经社团会议和社团中心批准才能开展。
（二）社团每月管理的考核：
1、各社团应准时参加社团中心召开的各项会议，不得缺席、迟到、早退—0~3分；
2、每月五号前，社团把本月工作计划、上月工作总结以及财务报表分别以电子档和打印档的形式上交。
如当月没有财务收支，须作出相应说明—0~5分；
3、社团招新后，须及时将会员名单和社干联系表分别以打印档和电子档的形式上交，会员名单不得少报、漏报—0~4分；
4、社团中心将不定期对社团会员进行问卷调查，根据会员满意度按比例计分—0~3分；
（三）社团每月会员例会的考核：
1．社团每月必须召开一次会员大会，会员出席率达到三分之二以上—0~5分；
2．社团召开会员大会前提前两个工作日通报社团中心会议的时间、地点、议程等—0~5分；
3．会员大会上详细向会员通报该月的活动、财务情况及会员要求通报的其它情况—0~2分；
4．会议组织有序—0~3分；
5．如社团一个月不开例会，当月考核得0分；
（四）社团该月遵守社团管理条例，加5分；活动考核中具体每项的考核考虑社团开展活动的次数和总体质量打分，建议每个社团每月开展活动数控制在1到2
个。
考核得分在下一个月开始的六个工作日内公布。
四．期末考核：
（一）期末考核的内容：
1．长期性活动：
（1）活动能按时按方案内容坚持开展—0~20分；
（2）活动能始终吸引大量会员参加—0~15分；
（3）活动对会员能力有较大提高—0~10分；
（4）经费使用适当—0~15分；
（5）每次活动都组织有序—0~10分；
（6）在学期最后一次活动结束后的三个工作日内向社团中心提交相关总结，总结内容准确充实—0~15分；
（7）在学期最后一次活动结束后的三个工作日内向社团中心提交由社团负责人签字的经费使用说明、发票及其复印件到办公室报帐—0~15分；
（8）因出现安全事故和严重违反社团管理规定的行为，活动被取消的，得0分。
2．管理：
（1）机构健全，社团管理人员设置稳定合理—0~10分；
（2）制度规范健全，各项规章制度能落到实处，且有较好的效果—0~10分；
（3）领导层团结、进取，对会员的凝聚力强，会员关系融洽—0~15分；
（4）社团内部尊重民主、平等，充分保证了会员的权利—0~15分；
（5）社团财务状况良好，财务制度健全，有完善、真实的财务记录，会费收支合理；社团中心检查财务时，能在规定时间内提供完整的财务记录；—0~20分；
（6）领导层对社团发展有清晰合理的规划，期初有计划，期末有总结；—0~20分；
（7）领导层熟悉本社团及本校社团体系—10分；
3．受到奖励或赢得奖项：
（1）社团会员代表社团获奖的：校级—2分；市级—3分；省级—4分；国家级—5分；
（2）社团获奖的：校级—2分；市级—3分；省级—4分；国家级—5分；
4．受到媒体正面报道的：
（1）此处媒体特指正规的报刊杂志、电视台；
（2）市级—0~5分；省级—5~10分；国家级—10~15分；
5．社团举办的网站和报刊杂志：
（1）社团拥有自己的网站—2分；
（2）网站更新迅速，内容真实具有一定的学术性和可看性—0~5分；
（3）报刊或杂志每学期至少一期，且有一定的发行量—0~3分；
（4）报刊或杂志内容充实，有一定的学术性和可读性—0~10分；
6．公共关系：
（1）积极协助配合团委和学校其他部门的各项工作—0~5分；
（2）按时参加团委及社团办公室召开的会议，无无故缺席—0~5分；
（3）与其他社团关系良好，无纠纷和争端—0~5分；
（4）在同学中有良好的声誉和一定的影响—0~5分；
（5）在社会上有一定的声誉—0~5分；
（二）考核标准：
1．长期性活动每项评分综合考虑活动次数和总体质量；
2．其他项目根据社团一学期总体表现进行考核。
五．总评：
（一）月考核总分：月考核总分=50分+每月考核分
期末考核总分：每月考核总分和长期性活动得分之和为活动类得分，其它得分为管理类得分。
期末考核总分=活动类得分×60%＋管理类得分×40%。
（二）有下列情形之一的，扣去原得分的20%：
1．上报的材料与实际情况不符；
2．社团会员对领导层不满，罢免领导层；
3．社团经费使用不当，超支严重；
4．其它严重违反社团管理规定的行为；
（三）被处以停止活动、限期整顿和勒令解散的处罚的，该学期得零分。
六．奖惩：
（一）奖励：
1．一学期得分累加最高的一名，获得“明星社团”称号，成为下一学年社团议事会常任社团，社团负责人自动获得“优秀社团干部”称号；
2.一学期得分累加第二名，获得“最具人气社团”称号，成为下一学年社团议事会常任社团，社团负责人自动获得“优秀社团干部”称号；
3．一学期得分累加前三、四名，获得“优秀社团”称号成为下一学年社团议事会常任社团，社团负责人自动获得“优秀社团干部”称号，。
4、一学期得分累加前五名，获得“优秀活动社团”称号，成为下一学年社团议事会常任社团，社团负责人自动获得“优秀社团干部”称号。
（二）处罚：
一学期得分累加最后一名的社团自动注销。