主题活动教案《交通工具家》

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主题活动教案《交通工具家》Theme activity lesson plan "vehicle master"

主题活动教案《交通工具家》

前言:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

教学目标:学习根据交通工具的不同特征和用途进行分类;了

解交通工具的不同停靠点及交通规则;培养初步的创编儿歌的

兴趣,体验成就感。

材料准备:各种交通工具模型,汽车站飞机场港口医院等

各种背景图。

指导要点:

一、猜谜引题

将各种交通工具编成谜语,幼儿猜对一种出示一种。

二、经验讲述

你乘过哪种交通工具?

有什么感觉?乘座时应注意些什么?

以上问题幼儿自由发挥想象。回忆讲述,使幼儿在互相交流中获得经验。

三、交通工具的家

现代交通工具给我们带来了巨大的方便,当它们工作累的时候也需要回家休息一下,它们有家吗?它们的家在哪里?

四、游戏:儿歌对对碰

以教师讲上句,幼儿讲下句的形式,充分调动幼儿创编儿歌的积极性。

五、送交通工具回家

幼儿自选自己喜欢的交通工具,随音乐用肢体模仿各种交通工具的动作,将交通工具送回自己的家。

六、教学延伸:幼儿每人一份,总结已有知识,为下一步学习交通规则做准备。

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