坐井观天课文讲解

水喝。”
小鸟说：“你弄错了。天无边 无际，大得很哪！” 小鸟也笑了，说：“朋友，你 是弄错了。不信，你跳出井口看一
天。我不会弄错的。”
看吧。”
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精读感悟
（3）青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐
在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
抬 则 蛙 跳
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朗读思考
井沿
青蛙坐在( 小鸟落在( )， )。
井里
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精读感悟
（1） 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百 多里，口渴了，下来找点水喝。”
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精读感悟
（2）青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过
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导入新课
大家知道“坐井观天”的成语吗?今天，我们就来学习这个成语故事。
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导入新课畅言Leabharlann 育语文出版社 二年级 | 下册
认读生字
yù 寓
zé 则
yán 沿
jì 际
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生字学习
tái
zé wā tiào
井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得 很哪！”
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精读感悟
（3）青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐
在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
不信，你跳出井口来看一看吧。”
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不信，你跳出井口来看一看吧。”
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阅读质疑
小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义?
青蛙：自信、愚蠢。 小鸟：真诚，善意。
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思维拓展
1、如果青蛙跳出井口，他会想些什么?说 些什么? 2、如果青蛙仍坚持自己的看法，不跳出井 口，后来可能发生什么事?
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课文总结
《坐井观天》通过生动的对话，讲 述了一个深刻的道理：看问题，认识事 物．不要像青蛙那样自以为是，要像小 鸟那样飞得高，看得远。
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布置作业
续编青蛙跳出井口的故事。
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思考讨论
青蛙坐在井里，抬头看见天只有井口那么大。 小鸟飞来了，落在井沿上，说天无边无际，大极了。 青蛙不信，还说小鸟弄错了。
到底谁错了?
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理解词语
• 大话：不真实的夸大事实的话。 • 无边无际：没有边际，形容非常大。
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精读感悟
青蛙看
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第五单元·第十八课
坐井观天
本课时编写:淮北市 周磊老师
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教学目标
1、认识“寓、则、沿、际”等4个生字，会写“抬、则、
蛙、跳”等4个生字；
2、通过正确、流利、有感情地朗读课文理解寓意；
3、明白看问题、认识事物要全面，不能自以为是的道理。
到的天
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精读感悟
小鸟看到的天空
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精读感悟
青蛙问小鸟：“你从哪儿来 呀？”
小鸟回答说：“我从天上来， 飞了一百多里，口渴了，下来找点
青蛙说：“朋友，别说大话
了！天不过井口那么大，还用 飞那么远吗？” 青蛙笑了，说：“朋友，我 天天坐在井里，一抬头就看见