银龙小学电教工作组织机构、岗位职责及任务分工
小学电教管理员职责范本
小学电教管理员职责范本一、目标制定与规划1. 与学校管理团队合作制定电教发展目标，根据学校发展方向制定电教工作计划。
2. 负责制定电教设备维护计划并确保其有效执行。
3. 与教师和学生沟通，了解他们对电教设备使用和发展的需求，为电教工作提供有效的参考建议。
二、电教设备管理1. 负责电教设备的统一管理、维护和更新升级，并保证设备的正常运行和使用。
2. 配合学校的网络管理人员，确保电教设备与学校网络的正常连接，提供网络支持和解决网络问题。
3. 组织开展电教设备的安全培训，提高教师和学生的电教设备使用能力，并定期进行设备使用检查。
三、电教课程支持与培训1. 支持教师使用电教资源，提供教师使用电教设备的指导和技术咨询。
2. 在教师培训方面，组织开展电教技术和教育教学方法的培训，在教师中推广电教的有效应用和教育教学创新。
3. 监督课堂教学中电教设备的使用情况，提供教师在电教课程设计和教学策略上的指导和支持。
四、电教资源管理与开发1. 组织实施电教资源的收集、整理、分类，并开发电教资源库。
2. 推广和发放电教资源，提供合适的教学资源给教师和学生，并鼓励教师参与电教资源的开发和分享。
五、电教项目管理1. 协助学校管理团队制定电教项目计划，组织实施和监督项目的进展和效果。
2. 负责电教项目的宣传和推广，为学校在电教领域树立良好的形象和口碑。
3. 组织电教项目评估，收集学生和教师对电教项目的反馈，改进和提升项目的质量。
六、与家长的沟通与合作1. 加强与家长的沟通，向家长介绍学校的电教设备和使用情况，解答家长的疑问和关注。
2. 组织家长参与电教活动和培训，提高家长对学校电教工作的理解和支持。
3. 协助家长了解学生在电教方面的学习情况，提供必要的反馈和指导。
七、与校外机构合作与交流1. 联系并与有关电教方面的专家和机构合作，开展教研、培训和交流活动，提升电教工作的水平。
2. 参与电教研究机构的活动和项目，扩大学校电教工作的影响力和外部合作渠道。
小学电教工作人员岗位职责模版
小学电教工作人员岗位职责模版一、岗位职责概述作为小学电教工作人员，负责电子教育资源的采集、管理以及维护校园内各类电教设备的正常运行。
旨在提供优质的电教资源和设施，促进学生学习和教师教学水平的提升。
二、电子教育资源的采集与管理1. 负责搜集并筛选符合教学需要的电子教育资源，如教学课件、视频、音频等，并进行分类整理。
2. 进行电子教育资源的录入和编目工作，确保资源的完善、准确。
3. 组织开展电子教育资源的备案工作，确保资源的版权合法、教学适用性。
4. 参与编制和更新电子教育资源的使用手册，并向教师及时推广和宣传优质资源。
三、校园电教设备的维护与管理1. 负责校园内各类电教设备的安装调试和后期维护工作，确保设备正常运行。
2. 组织开展电教设备的定期巡检和保养，及时发现并解决设备故障。
3. 负责电教设备的库存管理，包括设备领用、归还和更新等工作。
4. 协助学校进行电教设备的选购和更新，提出设备配置的建议和方案。
5. 与供应商和维修人员保持良好沟通，及时跟踪设备维修进度，并推动问题的解决。
四、教师个性化技术培训与支持1. 开展教师个性化技术培训，根据教师需求设计培训课程和内容，提高电教技能水平。
2. 协助教师解决在教学中遇到的技术问题，提供技术支持和咨询服务。
3. 协助教师使用电子教育资源，指导教师合理、高效地利用电教设备。
4. 不定期开展电教教学案例交流和经验分享会，促进教师之间相互学习和交流。
五、配合其他教育管理工作1. 参与制定校园电教发展规划，提出发展方向和工作目标。
2. 协助进行电教教学效果评估和跟踪调研，收集和整理相关数据，为学校决策提供支撑。
3. 积极参加学校的教研活动和培训，不断学习和提升自身的专业素养。
4. 提供相关报告和统计数据，及时向学校领导汇报电教工作进展情况。
六、维护与家长和学生的沟通与交流1. 建立良好的家校互动机制，定期与家长进行沟通，了解学生和家长对电教工作的意见和需求。
2. 在学校开展电教展示活动，邀请家长和学生参观和体验校园电教设施，引导家长合理使用电教资源。
学校电教人员工作职责_岗位说明书_
学校电教人员工作职责
1、负责学校各种电教器材的管理、维护，并建立器材专帐。
2、负责电教教材的收集、引进和推介，做好电视教材的摄录编制工作，指导和协助教师开展电教教材和制作，编制电教教材目录。
3、指导科任教师掌握电教软硬件的性能、使用、保管等知识。
配合学校和教师做好现场直播(录播)、上好各种多媒体组合教学课。
4、坚持电教工作管理制度，认真填写《设备维修登记表》、《设备借用登记册》，组织各种电教手段课堂使用登记，做好各种电教管理表册的归档、统计工作。
5、负责保管各种电教软(硬)件，使之符合防尘、防潮、防磁、防晒、防盗、恒温的要求，做好电教设备(投影机、视频展示台、电视机、幻灯机、录音机等)的维修保养工作。
6、严格执行各项，保护好学校电教设施设备，延长设备寿命，提高设备的完好率和利用率。
不得私自外借电教器材，凡因管理不善造成损坏或丢失，应按有关规定予以赔偿。
7、做好安全保卫工作，做到人走拉闸、防火、防盗，并注意电器的正确使用，避免违反操作造成事故。
8、不断熟悉电教业务，努力钻研技术，掌握现代教育技术理论和技能，做到业务熟练，工作不断创新。
9、负责本单位网站主页的制作、更新，以及本单位数据搜集与处理、信息系统的维护与管理。
小学电教工作人员岗位职责
小学电教工作人员岗位职责小学电教工作人员是学校重要的一员，主要负责教育教学技术与设备的运用与维护、电子资源的管理与更新、师生培训等工作。
下面是小学电教工作人员的具体岗位职责：1. 参与教学计划的制定：小学电教工作人员需要与教师团队密切合作，参与制定电教教学计划，根据学科特点和教学目标，提供电教资源和教学方案的建议和支持。
2. 设备和软件的维护：小学电教工作人员负责学校电子设备的维护和保养，包括计算机、投影仪、音响设备等，及时排查并修复故障，确保设备的正常运行；同时，负责软件的安装和升级，保持软件的正常运行和安全使用。
3. 电子资源的管理与更新：小学电教工作人员负责学校电子资源的管理和更新，包括教学软件、教学课件、教育视频等资源的汇总、整理和分类；同时，跟踪教育教学前沿技术和资源，及时更新学校的电子资源，以满足教师和学生的教学需求。
4. 教师培训和指导：小学电教工作人员定期组织教师培训和技术指导，包括电教设备的使用技巧、教学软件的操作和教学资源的应用等内容，提高教师的电教水平，帮助教师更好地利用电教手段开展教学工作。
5. 创设电化教学环境：小学电教工作人员负责电化教学环境的创设，包括电子展示墙的搭建、多媒体教室的布置等，为教师和学生提供良好的教学场所和设备条件。
6. 教学活动的录制和编辑：小学电教工作人员协助教师进行教学录制和编辑，包括教学视频的录制、教学课件的制作、教学PPT的编辑等，以便教师能够更好地备课和展示教学。
7. 教学效果的评估：小学电教工作人员协助教师进行教学效果的评估和分析，通过教学数据的收集和分析，了解教学的优势和不足，并提供改进建议，以便教师能够不断改进教学。
8. 参与教育教学研究：小学电教工作人员积极参与教育教学研究，关注电教技术的发展趋势和应用情况，提出教育教学改革的建议和方案，为学校的教育教学工作提供支持和指导。
9. 积极参与校内外交流活动：小学电教工作人员积极参与校内外的电教交流活动，包括学术研讨会、教育展示和交流讲座等，与其他学校和专家进行交流，分享经验和成果，不断提升自身的专业能力和技术水平。
小学电教工作人员岗位职责（4篇）
小学电教工作人员岗位职责小学电教工作人员的岗位职责主要包括以下几方面：1. 维护和管理学校电教设备: 负责学校电教设备的日常维护、管理和保养，包括电脑、投影仪、音响设备等，确保电教设备的正常运行。
2. 教师培训和技术支持: 协助教师进行电教技术培训，包括使用电教设备和多媒体教学软件；提供教师在使用电教设备过程中的技术支持和解决问题。
3. 多媒体教学资源的准备和管理: 为教师提供多媒体教学资源，包括准备教学课件、录制和编辑教学视频等，确保多媒体教学资源的及时更新和有效利用。
4. 参与电教课程的设计和制定: 根据学校的教学目标和需求，参与电教课程的设计和制定，包括确定教学内容、选择合适的多媒体资源等。
5. 推动电教应用的发展: 不断学习和掌握电教技术的最新进展，积极推动电教应用在教学中的创新和发展，并向学校管理层和教师提供相关的建议和意见。
6. 管理电教中心: 负责学校的电教中心的日常管理工作，包括设备借用、预约和维修等事务。
综上所述，小学电教工作人员的岗位职责主要涉及电教设备的维护、教师培训和技术支持、教学资源的准备和管理、参与课程设计和制定、推动电教应用的发展以及电教中心的管理工作。
小学电教工作人员岗位职责（2）小学电教工作人员的岗位职责通常包括以下几个方面：1. 进行电子设备的维护和管理：负责学校内的电子设备，如电视、投影仪、电脑等的维护和操作，确保设备的正常运行，及时处理设备故障和损坏。
2. 教师技术培训和支持：协助教师使用电子设备和教学软件，提供培训和技术支持，帮助教师熟练掌握使用相关设备和软件，以提高教学质量。
3. 多媒体资源管理：收集整理教学所需的多媒体资源，如教学视频、音频资料等，协助教师利用多媒体资源进行教学活动，提供合适的教学资源。
4. 电教设备的选购和更新：根据学校的需要，研究、选购合适的电教设备，并及时更新设备，以适应教学需求的变化。
5. 监管学生使用电子设备：监督学生正确使用电子设备，遵守学校的规定和使用原则，防止滥用和损坏设备。
小学电教工作
小学电教工作组织机构、任务分工
一、电教工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
主要职责：
1、全面负责远教、电教、装备工作。
2、落实装备规划、工作计划的实施，检验工作效果。
3、抓好现代教育技术的校本培训工作。
4、根据学科特点，确定并实施信息技术与学科整合的课题研究，不断推出研究成果。
5、通过课题研究和攻关、培训，逐步成为教师学习现代教育技术的骨干和指导教师，在全校的现代教育技术工作中起示范带头作用。
6、指导教师合理的操作电教仪器和制作教学软件。
7、维护学校现代教育技术设备，做好各种软、硬件的整理工作，尽可能的为教师提供各种教学资源。
8、协助县电教中心做好影视教育工作。
二、电教组成员具体分工
***：电教组组长，负责学校电教工作的统筹协调、数字校园维护、收（发）文管理、网站管理、班班通教室与设备维护。
***：教务主任，负责校园广播电视台管理、课件及各部室使用记录收集、校本培训、多学科与信息技术整合课题研究。
***：校园网络、远程教育管理员，负责中控机房、计算机教室、电子备课室、多媒体教室、电子白板教室、校园网络维护、学校资源库建设，校本培训。
***：总务主任，负责全校电教经费预算、电教资产管理、供电线路、设备购置及安装。
***：负责影视教育活动准备、协助供电线路及设备安装。
三、专（兼）职网络管理人员：
***
小学
2019年9月。
学校电教人员工作职责
学校电教人员工作职责1、拟订学校电化教育工作计划，协调学校各部门开展电化教育工作，并承担一部分教学任务。
2、收集、购制、编制和管理电化教育教材和资料。
3、购置、维护、管理电化教育器材、设备、设施。
4、组织教师参加电化教育的基本知识和技能培训。
5、组织并参与电化教育的实验研究。
6、电教机构的工作人员必须具备教师资格，熟悉教学业务，掌握电化教育的基本知识，具备操作、维修电教器材、设备、设施的能力，并且应保持相对稳定。
7、电教机构的工作人员要加强事业心和责任感，不断提高政治素质和业务素质，积极研制、推广电教教材，交流电教经验。
提高电教设备、设施的利用率，促进学校电化教育工作广泛深入的开展。
学校电教管理员岗位职责1、积极参加政治理论和业务学习，树立教育教学服务意识。
遵守《教师职业道德规范》。
2、坚守工作岗位，遵守学校的各项规章制度，严格按照电教设备的管理制度和使用制度进行管理和使用。
3、建立建全各类电教器材的帐目，做到分户建帐，定期检查，帐物相符。
电教器材实行分类保管，注意防潮、防火、防磁、防高温。
4、做好电化教育教材的保管和使用工作，做到使用有记载，下载远程教育教学资源为电化教育收集各类资料。
5、要有吃苦耐劳的精神，工作中做到腿勤、手勤、嘴勤、眼勤、勤检查、勤维修，合理使用设备，杜绝浪费和流失。
6、做好各种会议和活动的音响工作。
7、做好学校安排的其他工作。
微机室管理使用制度1、保持室内及设备的清洁卫生，进入计算机教室应穿鞋套，双手和衣物不洁净者禁止进入机房。
2、学生进入机房按指定编号就坐，专人专机，不得随意换座。
3、爱护公物，遵守纪律，听从老师指导，未经教师许可不准随便开机使用，不得随意摆弄机器，禁止拔插任何插头和电缆线，对违章者，将给予必要的处理。
4、上机操作要严格按操作规程进行，开机后发现不正常现象应及时报告老师，凡违反操作规程造成机器损坏，除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要的处理。
5、未经教师许可，不得擅自将来历不明的移动存储器插入计算机进行读写操作，以免病毒感染服务器，如有违章者，将给予必要的处理。
电教工作人员岗位职责
电教工作人员岗位职责
电教工作人员岗位职责
一、职责范围1.负责课程制作、策划、推广及相关宣传工作；2.设计、开发并维护线上教学平台；3.安排、组织并管理
线上教学活动；4.进行学习管理，包括学生档案管理、成绩管
理和考试管理；5.负责与学生、家长、教师等相关人员的沟通
和协调工作；6.制定线上课程评估标准，进行课程评估及反
馈。
二、合法合规1.严格遵守国家教育法律法规，确保线上教育工作的合法合规；2.制定相关策略，管理和保护学生信息和
隐私；3.遵守机构内部规章制度，保证岗位职责的规范执行。
三、公正公平1.坚持公正、公平的原则，对学生进行公正、公平地评价；2.确保教学活动的公正性，对各族裔、各种背景
的学生均持平待遇；3.严格执行规章制度，杜绝不公正、不公
平的行为。
四、切实可行1.制定合理的课程计划，保证在线教学的质量和效果；2.建立科学的教学管理机制，提高教护质量；3.规
范教师岗位管理，建立教师课题研究和教育成果评估制度。
五、持续改进1.不断推出新的课程和教学方式，为学生提供更多元化、更有趣味的教育资源；2.引进新的教学技术和工具，提高教学和学习效果；3.持续追求卓越，不断提高岗位职
责的执行效率和水平。
2024电教岗位职责
2024电教岗位职责2024电教岗位职责1一、负责学校电教设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。
验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求，有权拒绝验收。
二、保障电教教室(包括多媒体教室、语音实验室)和各班级电教设备的正常使用。
熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法，具备一定的故障检修技术，能排除常见的简单故障，做好多种设备的保养检修工作。
需外修的设备应及时报修。
三、有一定的教学经验，能配合教师丌展教学活动。
四、负责安排、协调各电教教室的使用，提高电教教室的使用率。
五、所有设备一般不外借，如确需外借，须由主任批准；报损设备，须由校主管部门审批；外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。
六、做好库存室和电教教室的安全防火、防盗工作，定期检查电路及报警装置，加强安全防范措施。
七、培训各班电教助理员，定期对各班的电教设备进行检查保养，保证电化教学的正常开展。
寒暑假期问应将各班电教设备集中保管或检查设备完好情况，学期(学年)初由各班领借。
八、积极协助各教研组做好电教资料收集的工作，电教资料和没备要分类存放、陈列有序。
在教务处、教研窒的安排下，配合教师制作课件，并做好优质课的摄录工作，九、检查、督促教师与学生履行电教教室守则，保持教室的清洁，禁止私人软件带入，保证设备安全。
十、注意知识更新，学习和掌握新技术，及时了解国内外教育技术发展新动态，主动向教师推荐应用新技术。
十一、完成主任布置的其它工作。
2024电教岗位职责2一、教学具制作1．根据教学需要制作各类共用的教学具。
2．根据教学计划与教学需要，每月制作多媒体课件4个，随时添置幻灯片、投影片等。
3．负责幼儿园的制作、维护、更新工作。
二、课题研究1．在业务园长的指导下，制定每学期电教育工作计划，并按规定实施计划。
2．在教导处的指导下，负责幼儿园现代教育技术相关课题的研究、开发、推广收集工作。
3．在课题研究中，及时为幼儿园提供现代教育设备的最佳配置参考意见。
电教中心工作人员岗位职责
电教中心工作人员岗位职责
一、负责制定电教各项规章制度和每学期的电教计划，负责登记造册，做到财物相符。
二、负责管理、保养、维护各种电教设备，对所有电教设备均列出清单。
负责所有专业实验室的日常管理和维护工作。
三、做好电教室的日常保洁，室内器材、设备摆放整齐，存放合理、有序，定期对电教设备进行擦拭、防尘。
四、负责电教器材的验收、领取、借还工作，电教设备一律不得私自外借，特殊情况需经中心领导批准，借出设备要及时督促归还。
五、负责检修电教器材的常见故障，若不能修复，应及时上报处理。
六、每学期结束时，要做好器材物品的清理工作，列出报损和赔偿清单，报中心处理。
七、负责电教室的防火、防盗等安全工作。
八、承担上级和学校临时安排的相关工作。
小学电教工作人员岗位职责范本
小学电教工作人员岗位职责范本职位名称：小学电教工作人员职位概述：小学电教工作人员是指在小学电教中心或相关部门从事电教教学和技术支持的工作人员。
主要负责小学电教教学设备的维护、管理和故障排除，并辅助教师使用电教教学工具进行教学活动，以提高教学效果和教学质量。
职责列表：1. 负责小学电教设备的日常维护和管理，包括但不限于计算机、投影仪、电视机、音响设备等的维护、保养和更新。
2. 协助教师使用电教教学工具进行教学活动，包括演示课件、播放视频、使用互动教具等，并确保教学流畅。
3. 定期巡检电教设备，提前发现并解决潜在问题，确保设备的正常运行。
4. 参与电教设备的选购工作，负责设备验收、安装、调试和培训工作，确保设备的合理使用和教育教学的需要。
5. 监督并保障电教设备的安全使用，确保设备不被损坏、丢失或滥用，并制定相应规章制度。
6. 收集电教教学数据和信息，对教学活动进行记录和分析，提出针对性的改进意见。
7. 参与编制和完善小学电教教材、教具，提供技术支持和意见。
8. 积极探索和应用新的电教技术、教学软件和教具，并对教师进行培训，提高教师的电教教学能力。
9. 配合学校举办电教教学活动，提供技术支持和协助，确保教学活动的顺利进行。
10. 协助配合学校完成一些其他与电教和信息技术相关的工作任务。
任职要求：1. 具有中学及以上学历，相关专业优先考虑。
2. 熟悉小学电教设备的使用和维护，具有较强的电教技术支持经验。
3. 熟悉电教软件和教学工具的使用，熟练运用办公软件。
4. 具备良好的沟通能力和服务意识，能与教师进行良好的合作。
5. 具备较强的团队合作精神和学习能力，能够及时适应新的工作要求。
6. 有责任心，工作细致认真，能够承受工作压力。
以上是小学电教工作人员的岗位职责范本。
不同学校和具体岗位可能有所差异，根据实际情况做适当调整。
小学电教工作人员岗位职责范本（二）1.负责校园电教设备的维护和管理，包括计算机、投影仪、教学PPT等设备的日常维护、保养和更新。
小学电教管理员职责范本
小学电教管理员职责范本小学电教管理员是学校电化教育资源的管理和维护工作的主要负责人，要承担起一系列的职责和任务。
下面是一个小学电教管理员职责范本，包含了主要的职责、任务和工作内容，请按实际情况进行适当调整。
一、电教资源管理1. 负责学校电化教育资源的收集、整理和管理，确保各类电教资源的全面、及时更新。
2. 编制电教资源的目录、分类和索引，方便师生查询和使用。
3. 协助教师们有效利用电化教育资源，提供技术支持和操作指导。
4. 组织开展电化教育资源评估和筛选工作，保证资源的质量和有效性。
5. 建立电教资源管理平台，方便教师和学生在线获取和使用资源。
二、电教设备维护1. 负责学校电教设备的安装、调试和维护工作，确保设备的正常使用。
2. 定期检查和维护电教设备，保证设备的运行稳定和安全。
3. 及时处理电教设备的故障和问题，快速进行维修和更换。
4. 组织开展电教设备的培训和操作指导，提高教师们的使用技能。
5. 编制电教设备的使用手册和操作规范，推广和培训相关人员。
三、网络管理与维护1. 负责学校电教网络的建设和维护，保证网络的畅通和安全。
2. 监控网络的使用情况，及时排查并解决网络故障和问题。
3. 建立网络过滤和管理机制，保障学校网络的合法和安全使用。
4. 配置和管理网络账号和权限，确保网络资源的合理分配和使用。
5. 组织网络安全教育和培训活动，提高师生的网络安全意识和技能。
四、电教课程设计与教学支持1. 协助教师设计和制作电教教学课程，提供技术支持和创意建议。
2. 编写电教教学素材和教学资源，并进行协同备课。
3. 协助教师进行电教教学实施和教学评估，提供必要的技术支持和服务。
4. 组织开展电教教学方法和策略的研讨和培训，提高教师教学水平。
五、参与电教项目的策划和实施1. 参与学校电教项目的策划和制定，提出合理的建议和意见。
2. 协助组织和管理电教项目的实施过程，进行进度监控和评估。
3. 参与电教项目的培训和推广工作，提供技术支持和宣传活动。
电教职责及责任
电教职责及责任一、背景介绍电教是指利用现代信息技术手段，将教学内容以电子形式进行传播和教学的一种教学模式。
随着信息技术的不断发展，电教在教育领域的应用越来越广泛。
为了保障电教的有效进行，制定电教职责及责任的标准格式文本是必要的。
二、电教职责1. 教务部门的职责教务部门是学校电教工作的主要负责部门，其职责包括：（1）组织制定学校电教发展规划和年度工作计划；（2）组织教师进行电教培训，提高教师的电教能力；（3）协调各学科教师进行电教教学设计，并提供技术支持；（4）建设和管理学校的电教资源库，确保资源的有效利用；（5）监督和评估电教教学效果，提出改进意见。
2. 教师的职责教师是电教教学的主要参预者，其职责包括：（1）熟悉电教教学平台和工具，掌握基本操作技能；（2）根据学科特点和教学内容，设计符合电教要求的教学方案；（3）选择和使用适合的电教资源，提高教学效果；（4）积极参预学校组织的电教培训和交流活动，提高自身的电教能力；（5）及时反馈电教教学中遇到的问题和难点，与教务部门共同解决。
3. 学生的职责学生是电教教学的学习者，其职责包括：（1）按照教师的要求，积极参预电教教学活动；（2）学习使用电教平台和工具，掌握基本操作技能；（3）合理安排学习时间，主动探索和发现电教资源；（4）与教师和同学共同交流和分享电教学习心得；（5）遵守学校的电教规定，不进行违规操作。
三、电教责任1. 教务部门的责任教务部门是电教工作的主要责任方，其责任包括：（1）确保学校电教工作的顺利进行，推动电教教学的不断创新；（2）建设和维护良好的电教环境，保障电教设备的正常运行；（3）加强对教师的培训和指导，提高教师的电教能力；（4）建立电教教学评估机制，及时发现和解决问题。
2. 教师的责任教师是电教教学的主要责任方，其责任包括：（1）按照学校要求，积极参预电教教学活动；（2）认真备课，设计符合电教要求的教学方案；（3）选择和使用优质的电教资源，提高教学效果；（4）关注学生的学习情况，及时赋予指导和反馈；（5）积极参预教育教学改革，推动电教教学的创新发展。
小学电教管理员职责范文
小学电教管理员职责范文一、职责概述：作为小学电教管理员，主要负责学校电教设备的管理、维护与支持工作。
通过合理的规划、安排和维护电教设备的正常运行，促进学校教育教学的发展，提升教师和学生的信息化教学能力，使电教资源充分利用起来，实现教育教学的现代化。
二、职责分工：1. 维护和管理电教设备（1）定期巡查电教设备，检查设备的工作状态、保持设备的良好状态，确保设备正常工作。
（2）对设备进行维护和保养，及时修复和更换设备故障或损坏。
（3）协助教师安装和调试电教设备，确保设备能够顺利运行。
2. 教师培训与支持（1）为教师提供电教设备的操作指导和培训，提升他们的电教应用能力。
（2）根据教师的需求，解答教师在使用电教设备过程中的问题，协助教师克服技术困难。
（3）组织和开展教师的电教培训活动，提供教师专业发展的支持。
3. 电教资源管理（1）策划和组织电教资源的采购，确保采购的资源能够满足学校的教学需求。
（2）对电教资源进行分类、整理和管理，建立资源库，便于教师和学生进行资源检索和利用。
（3）推广和分享优质的电教资源，提供给教师和学生参考和学习。
4. 电教环境建设（1）参与教室、实验室等教学场所的电教设备布局和设计，确保设备的合理布置和安装。
（2）负责电教环境的管理和维护，保持教学场所的清洁和整洁，为教师和学生提供良好的学习环境。
5. 信息安全管理（1）负责电教设备和网络的安全保障工作，设置安全措施，防止网络攻击和信息泄露。
（2）积极参与学校信息化建设，推动信息化教育的发展。
6. 技术支持和维修服务（1）解决教师和学生在使用电教设备过程中的技术问题，提供技术支持与帮助。
（2）与供应商保持联系，及时处理设备故障和维修问题。
三、职责要求：1. 具备较好的电教设备操作和维护知识，熟悉常见的电教设备及其功能。
2. 具备一定的教育教学背景，了解教学需求，能够为教师提供专业的技术支持和指导。
3. 具备良好的沟通能力和团队合作意识，能够与教师、学生和供应商等进行有效的沟通和合作。
电教职责及责任
电教职责及责任一、背景介绍随着信息技术的迅速发展，电子教育（简称电教）在教育领域的应用越来越广泛。
电教职责及责任是指在电教实施过程中，相关人员应承担的职责和责任。
本文将详细介绍电教职责及责任的标准格式。
二、电教职责1. 教育机构负责人职责：教育机构负责人应确保电教设施和设备的正常运行，并提供必要的技术支持和培训，以保障教师和学生能够顺利使用电教资源。
2. 教师职责：教师应熟悉电教资源的使用方法和教学技巧，能够根据教学需要合理选择和运用电教资源，提高教学效果。
同时，教师应定期检查电教设施和设备的运行状况，并及时报修或更换故障设备。
3. 学生职责：学生应积极参与电教课程，按时完成作业和任务。
学生应妥善使用电教设备，保持设备的整洁和安全，并遵守学校关于电教设施和设备的使用规定。
4. 教育行政部门职责：教育行政部门应制定相关的电教政策和标准，监督教育机构的电教工作，并提供必要的支持和指导。
同时，教育行政部门应加强电教资源的管理和维护，确保资源的质量和安全。
5. 电教技术人员职责：电教技术人员应负责电教设施和设备的安装、维护和修理工作。
他们需要具备相关的技术知识和技能，能够解决电教设施和设备的故障问题，并及时提供技术支持。
三、电教责任1. 教育机构责任：教育机构应确保提供优质的电教资源，包括教学软件、多媒体设备等。
同时，教育机构应定期组织电教培训，提高教师和学生的电教能力。
2. 教师责任：教师应根据教学需要，合理选择和使用电教资源，提高教学效果。
同时，教师应关注学生的学习情况，及时反馈和指导，帮助学生充分利用电教资源。
3. 学生责任：学生应积极参与电教课程，按时完成作业和任务。
同时，学生应遵守学校的电教规定，妥善使用电教设备，保持设备的整洁和安全。
4. 教育行政部门责任：教育行政部门应加强对电教工作的监督和指导，确保电教资源的质量和安全。
同时，教育行政部门应加强对教师和学生的培训，提高他们的电教能力。
5. 电教技术人员责任：电教技术人员应及时处理电教设施和设备的故障，确保设备的正常运行。
电教职责及责任
电教职责及责任一、背景介绍电教（电化教育）是指利用电子技术和信息技术手段开展教育教学活动的一种方式。
随着信息技术的快速发展，电教在现代教育中扮演着越来越重要的角色。
为了保障电教的顺利开展，明确电教工作的职责及责任是必要的。
二、电教职责1. 制定电教发展规划：负责制定学校电教发展规划，明确电教建设的目标、任务和时间表，为电教工作提供指导性文件。
2. 组织电教资源建设：负责组织电教设备的采购、安装、调试和维护工作，确保电教设备的正常运行。
3. 开展电教培训：组织教师进行电教培训，提高教师的信息技术应用水平，使其能够熟练运用电教手段开展教学活动。
4. 推广电教应用：积极推广电教应用，组织教师开展电教课堂教学，提高教学质量和效果。
5. 维护电教设备：负责维护电教设备的正常运行，及时处理设备故障，确保教学活动的顺利进行。
6. 监督电教教学：监督教师在电教教学中的操作和应用，及时发现问题并提供解决方案，促进教学质量的提高。
7. 配合教研工作：与教研组紧密合作，参与教研活动，探索电教与教学内容的有机结合，促进教学改革和创新。
8. 报告工作进展：定期向学校领导汇报电教工作的进展情况，提供数据和案例支持，以便学校领导做出决策。
三、电教责任1. 教师责任：教师是电教工作的主要实施者，应积极参与电教培训，熟练掌握电教设备的操作和应用技巧，创造性地运用电教手段进行教学，提高教学质量和效果。
2. 学校领导责任：学校领导应高度重视电教工作，制定相关政策和规定，提供必要的资源和支持，推动电教工作的顺利开展。
3. 电教工作人员责任：电教工作人员是电教设备的管理和维护者，应具备扎实的电教知识和技能，及时处理设备故障，保障教学活动的正常进行。
4. 学生责任：学生应积极参与电教教学活动，遵守电教设备使用规定，珍惜电教资源，主动配合教师的教学工作，提高学习效果。
四、电教职责及责任的重要性1. 促进教学改革：电教职责及责任的明确能够推动教学改革，提高教学质量和效果。
学校电教制度职责
一、指导思想为了提高学校教育信息化水平，加强电教设备的管理与使用，充分发挥电教设备在教学、科研、管理等方面的作用，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校电教工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，教导处、政教处、信息中心等部门负责人为成员。
2. 设立电教设备管理办公室，负责电教设备的日常管理工作。
三、职责分工1. 校长职责：（1）负责学校电教工作的全面领导，确保电教设备正常运行，充分发挥其在教学、科研、管理等方面的作用。
（2）审批电教设备的购置、维修、报废等事项。
2. 副校长职责：（1）协助校长抓好学校电教工作，组织实施电教设备的管理与使用。
（2）监督电教设备的使用情况，确保设备安全、高效运行。
3. 教导处职责：（1）负责组织教师开展电教设备的培训，提高教师电教应用能力。
（2）制定电教设备的使用计划，合理安排电教设备的使用。
4. 政教处职责：（1）负责组织学生开展电教设备的培训，提高学生电教应用能力。
（2）监督学生电教设备的使用情况，确保设备安全、高效运行。
5. 信息中心职责：（1）负责电教设备的采购、安装、调试、维护等工作。
（2）负责电教设备的更新换代，提高设备性能。
（3）负责电教设备的故障排查与维修。
（4）负责电教设备的报废处理。
6. 电教设备管理办公室职责：（1）负责电教设备的登记、统计、档案管理等工作。
（2）负责电教设备的维护保养，确保设备正常运行。
（3）负责电教设备的借用、归还、维修等工作。
四、电教设备使用规定1. 电教设备应按照使用计划进行分配，不得擅自改变用途。
2. 使用电教设备时，应严格按照操作规程进行操作，确保设备安全。
3. 使用电教设备后，应将设备恢复至原状，并做好清洁工作。
4. 未经批准，不得私自拆卸、改造电教设备。
5. 严禁在电教设备上刻划、涂鸦等损坏行为。
五、奖惩措施1. 对在电教设备管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反电教设备使用规定的个人和集体进行批评教育，情节严重的给予处罚。
电教职责及责任
电教职责及责任一、背景介绍电教（电化教育）是指利用现代信息技术手段，将教育教学活动中的教学内容、教学方法、教学手段等进行电子化、网络化处理，以提高教学效果和教学质量的教育方式。
在电教工作中，各个职责和责任的明确与落实是保证电教工作顺利进行的重要保障。
二、电教职责1. 教育部门职责教育部门负责制定电教政策和规划，指导和监督电教工作的开展。
他们需要明确电教工作的目标和方向，制定相应的计划和政策，推动电教资源的整合与共享，提供必要的资金支持和技术支持，同时建立评估机制，对电教工作进行监测和评估。
2. 学校领导职责学校领导要高度重视电教工作，明确电教的重要性和发展方向，制定电教工作的具体目标和计划，并将其纳入学校的发展规划中。
他们需要组织相关部门和人员，制定电教工作的具体实施方案，协调各方资源，确保电教设备的正常运行和维护，并对电教工作进行评估和总结。
3. 教师职责教师是电教工作的主要承担者和推动者。
他们需要熟悉并掌握电教技术和教学方法，结合自身的教学内容和教学目标，设计和开展电教课程。
在教学过程中，教师需要灵便运用电教设备和资源，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
同时，教师还需要及时反馈学生的学习情况，对学生进行评估和指导。
4. 学生职责学生是电教工作的受益者和参预者。
他们需要积极参预电教课程，按照教师的要求完成学习任务，主动利用电教设备和资源进行学习。
学生需要养成良好的学习习惯，合理安排学习时间，积极参预讨论和互动，提高自主学习能力和信息素质。
三、电教责任1. 教育部门责任教育部门需要建立健全电教工作的管理制度和评估机制，对电教工作进行监测和评估，及时发现问题并提出改进措施。
同时，教育部门还需要加强对电教师资培训的支持和指导，提高教师的电教能力和水平。
2. 学校领导责任学校领导要建立健全电教工作的组织机构和管理体系，明确各个职责和责任，并进行有效的协调和沟通。
学校领导还需要关注电教设备的更新和维护，确保其正常运行，提供必要的技术支持和培训，保证电教工作的顺利进行。
电教职责及责任
电教职责及责任一、背景介绍随着信息技术的迅猛发展，电子教育（电教）在教育领域扮演着越来越重要的角色。
电教作为一种新的教育模式，通过利用现代化的信息技术手段，提供全方位的教育资源和教学环境，为学生提供更加丰富多样的学习体验。
为了确保电教工作的顺利进行，需要明确电教职责及责任，确保各个相关方的合作和协调。
二、电教职责1. 学校领导层职责学校领导层应明确电教工作的重要性，并制定相关的电教发展战略和规划。
他们应负责为电教提供足够的资源和支持，确保电教设施的正常运行，以及教师和学生的培训和技术支持。
2. 教师职责教师是电教工作的核心力量，他们应具备一定的电教技能和知识，能够灵活运用电教设备和软件进行教学。
教师应根据学生的学习需求和教学目标，利用电教资源进行教学设计和教学实施。
他们还应不断更新自己的电教知识和技能，提高教学质量。
3. 学生职责学生应积极参与电教学习活动，熟练掌握电教设备和软件的使用方法。
他们应按照教师的指导，主动参与课堂互动，积极提问和回答问题。
学生还应遵守电教设备的使用规定，妥善保管设备，不损坏设备。
4. 学校技术支持团队职责学校应设立专门的技术支持团队，负责电教设备的维护和管理。
他们应定期检查设备的运行状况，及时修复故障。
技术支持团队还应为教师和学生提供必要的培训和技术支持，解答他们在使用过程中遇到的问题。
5. 家长职责家长是学生的重要支持者和监督者，他们应积极关注学生的电教学习情况。
家长应鼓励孩子参与电教学习活动，提供必要的学习环境和资源。
他们还应与学校保持良好的沟通，了解学校的电教政策和措施。
三、电教责任1. 学校责任学校应建立健全的电教管理制度，明确各个相关方的责任和义务。
学校应提供充足的电教资源和设备，确保设备的正常运行和更新。
学校还应定期组织电教培训和研讨活动，提高教师的电教水平。
2. 教师责任教师是电教工作的主要推动者，他们应熟悉并遵守学校的电教政策和规定。
教师应根据学生的学习需求，合理选择和使用电教资源和工具。
电教职责及责任
电教职责及责任一、电教机构职责1、拟定学校电化教育工作计划，协调学校各部门开展电化教育工作，并承担其中一部分教学任务。
2、收集、购置、编制、管理电化教育教材和资料。
3、维护、管理电化教育器材、设备、设施。
4、组织教师参加电化教育的基本知识和技能培训。
5、组织并参与电化教育的实验研究。
二、电教领导小组的职责1、制定学校电教发展规划，主动协调各学科电化教学的工作安排，并组织实施。
2、积极向教师宣传电教，动员和吸引更多的教师运用电教手段，参加电教工作。
3、及时向教师推荐电教教材，协助教师制订教学计划、授课计划，与教师一起研究电教方法。
4、组织各种辅导讲座，提高教师对电教器材的使用技能。
5、制定并检查各项规范情况，处理例外事情。
6、对学校各项电教工作进行监督。
二、电教教研组职责1、制定学校电教工作计划并组织实施，学年末对电教工作进行总结。
2、组织学校电教公开课、论文交流、自制电教教材评选活动。
3、组织教师学习电教理论，对教师进行技术培训，帮助教师掌握运用电教设备。
4、带头搞好电教工作，积极进行电教教研实验活动并能组织带领广大教师投入到电教工作中去。
5、每月一次例会，汇报电教教研情况，及时推广经验，发现问题解决问题，向领导小组汇报工作，提出建议。
四、电教组职责1、帮助教师学习掌握电化教育的基本知识与基本技能。
2、负责学校全部电教设备的使用、保养、管理，有计划地购置电教设备，并及时登记、建卡、编号、入帐，以利于电教工作的开展。
3、协助教师开展电化教育和教法的研究。
4、及时收集、购置、制作电教资料并分类编号。
5、协助学校搞好电教活动并及时登记。
6、对所有电教设备及时维护、保养和维修，主要的设备器件如有损坏及时上报，保证电教器材的正常使用。
7、协助任课教师做好电教课的课前准备工作，提高电教课的质量和教学效果。
8、协助学校其它部门利用电教手段做好政治思想和宣传教育工作。
9、加强电教设施和电教器材的管理，消除一切不安全因素。
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银龙小学电教工作
组织机构、岗位职责及任务分工
一、电教装备（远程教育）工作领导小组
组长：沈桂红
副组长：李锦富
成员：李涛陈诚谭家安陈冬梅
主要职责：
1、制订学校教育现代化信息规划，增强全体教师的现代化教育意识，负责学校现代教育的技术管理、辅导工作。
2、筹措现代教育技术的教育经费并合理地使用。
完善学校现代化教育的硬件设备，逐步达到教育现代化的标准。
3、及时了解并督促各组室的现代教育技术工作，指导教师远用现代教学手段，优化教育教学。
4、指导学校的现代教育技术的课题研究。
二、电教（远程教育）工作组
组长：李锦富
成员：李涛陈诚谭家安焦富全
主要职责：
1、全面负责远教、电教、装备工作。
2、落实装备规划、工作计划的实施，检验工作效果。
3、抓好现代教育技术的校本培训工作。
4、根据学科特点，确定并实施信息技术与学科整合的课题研究，
不断推出研究成果。
5、通过课题研究和攻关、培训，逐步成为教师学习现代教育技术的骨干和指导教师，在全校的现代教育技术工作中起示范带头作用。
6、指导教师合理的操作电教仪器和制作教学软件。
7、维护学校现代教育技术设备，做好各种软、硬件的整理工作，尽可能的为教师提供各种教学资源。
8、协助县电教中心做好影视教育工作。
三、电教组成员具体分工
李锦富：电教组组长，负责学校电教工作的统筹协调、数字校园维护、收（发）文管理、网站管理、班班通教室与设备维护。
李涛：教务主任，负责校园广播电视台管理、课件及各部室使用记录收集、校本培训、多学科与信息技术整合课题研究。
陈诚：校园网络、远程教育管理员，负责中控机房、计算机教室、电子备课室、多媒体教室、电子白板教室、校园网络维护、学校资源库建设，校本培训。
谭家安：总务主任，负责全校电教经费预算、电教资产管理、供电线路、设备购置及安装。
焦富全：后勤干事，负责影视教育活动准备、协助供电线路及设备安装。
银龙小学
二〇一一年九月八日。