2012-2013年初二语文期中考试试卷
2012~2013学年八年级第一学期期中考试
2012~2013学年第一学期期中试卷八年级语文问卷(卷面分值:100分;考试时间:120分钟)一、(本大题共6小题,每小题2分,共12分)1、选下列加点字注音全对..的一项()A、幽咽.(yàn)戍.守(shù) 瞥见(piē)憎.恶(zâng)B、琐屑.(xiâ)愧怍.(zuò)哀悼.(diào)俨.然(yǎn)C、诘.问(jiã)吊唁.(yàn) 震悚(sǒng)呵.斥(hē)D、奔丧.(sāng) 蹒.跚(mán) 尴尬..(gān’gà)荒谬.(miào)2、下列词语书写正确的是()A、惧惮寒噤烦燥触目伤怀B、制裁悠闲焦灼大庭广众C、狼籍交御颓唐怡然自乐D、脏物俨然蹒跚锐不可挡3、选择正确的一项是()(1)二十日夜起,长江北岸人民解放军中路首先安庆、芜湖线。
(2)情郁于中,自然要发之于外;家庭便往往触他之怒。
(3)那个苏联人孤零零地躺在那的方场上。
(4)回音在倾泄的雨中。
天地亦与人同哀。
A、越过琐屑一无所有缭绕不绝B、突破烦琐毫无遮掩连续不断C、冲过小事孤苦伶仃经久不绝D、突破琐屑毫无遮掩缭绕不绝4、句中词语使用不当....的一项是()A、她虽然占领了大半个桌子,但也有情有可原....的地方,于是我开始退让她。
B、他穷愁潦倒....,当了几年的车夫,现在也是一无所有。
C、小红长得低眉顺眼....、乖巧伶俐,很逗人喜欢。
D、圆明园,在不可名状....的晨曦中依稀可见,煞是美丽。
5、下列句子没有语病....的是()A、《印象大红袍》的成功演出,有利地推动了闽北茶文化产业的发展。
B、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C、西南旱灾警示我们:能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。
D、进入2010年南非世界杯赛场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
6、下面表述正确的一项是()A、小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在1946年。
20122013学年度八年级语文第二学期期中检测试卷
2012~2013学年度八年级语文第二学期期中检测试卷八年级语文试卷(A卷)时间:120分钟总分:120分亲爱的同学们:时间过得真快,转眼间我们在初中的语文海洋中遨游了近两年,饱览了“上下五千年,纵横几万里”的旖旎的风光。
请你用最饱满的热情,最漂亮的字迹,来解答这张记录着你成长印记的试卷。
祝你成功。
本试卷分试卷和答题纸两部分,所有答案一律写在答题纸上,.............写在试卷上无效。
........一、积累与运用(22分)1、给下面这段话中的加点字注音,找出语段中两个错别字并加以改正。
(4分)淮安,是个物华天宝、人杰地灵的地方,这里人文荟翠,一花一草一树一木都闪烁着智慧的光芒,深厚的文化底蕴哺育着勤劳善良的人民,浓愈的酒乡文化,酿.造出醇美的生活佳酿。
胸襟.豁达的淮安人民正以昂扬的姿态迎接着四面八方的来宾。
2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。
(4分)(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原名要表达的意思。
)①记者在第二届中国(淮安)国际软件产品博览会上发现一个被称为“小铃铛”的新软件长途电话可以拨通免费。
据介绍该软件专为海外留学、有在异地学习的中小学生的家庭量身定制。
记者了解到,秘密全在于公司的一个“黑匣子”。
②这个“黑匣子”不过巴掌大小,却是新一代的通讯。
只要在宽带场所,都可以使用。
3.诗、文名句填空。
(共8分,每题1分。
请注意:①~⑥题为必答题;⑦~⑩题为选答题,从中任选两题....作答,若答两题以上,只批阅最前面的两道题)必答题:①故园渺何处?。
②?怅望青田云水遥。
③抽刀断水水更流,。
④,病树前头万木春。
⑤浊酒一杯家万里,。
⑥,青鸟殷勤为探看。
选答题:⑦夕阳西下,。
⑧,乾坤日夜浮。
⑨海纳百川,有容乃大;,。
⑩读了“千嶂里,长烟落日孤城闭”,我们很容易想起王维描写塞外风光的名句“,。
4.为了进一步优化育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经研究决定:举行“优秀团支部”创建系列活动。
2012-2013年度第一学期八年级语文期中考试试卷.
2012-2013年度第一学期八年级语文期中考试试卷一、基础知识及运用(24分)1.下列加点的字注音全都正确的一组是()(2分)A.寒噤(jìn)瓦砾(lì) 镂(lóu)空匀称(chèng)B.拂(fó)晓嶙(lín)峋阻遏( è) 蟠(pán)龙C.绥(suí)靖刹(shà)那轩(xuān)榭纳粹(suì)D.丘壑(hè) 仄(zè)歪帷(wéi)幕荒谬(miù)2、下列词语中没有错别字一项是( ) (2分)A、颓唐惧惮锐不可当转弯抹角B、掳走洗濯张皇失错微不足到C、狼籍烦燥永垂不朽铸剑为犁D、针炙书斋响彻云宵谈笑风生3、下列句中划线的成语使用不恰当的是( ) (2分)A、竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。
B、在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。
C、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。
4、下列句子没有语病的一项()(2分)A、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产,防止万无一失。
D、近段时期以来,小红的电脑水平有了明显的增强。
5、下列说法不正确的一项是()(2分)A、古代文人表述自己的志向和情操时,往往不采用直白的方式,而常常以物为喻,写得比较含蓄,这叫做“托物言志”。
B、《背影》《信客》都是记人的散文,作者分别是朱自清和余秋雨。
C、杜甫是唐代大诗人。
他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗圣”。
D、《大道之行也》一文中所描绘的“大同世界”与陶渊明所描绘的“世外桃源”有相似的地方,但又不完全相同。
(语教版)2012-2013学年度八年级第二学期期中语文试卷
亲爱的同学:
在殷殷的期盼中,新学期在充满生机的春天开始了!春天是崭新的季节,将你的所学记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……赶快动起笔来,把这份快乐也传给老师、家长,让他们和你一同分享吧!
说明:1.试卷满分120分,考试时间120分钟。
14、《细柳营》的课文标题是“细柳营”,为何还要写霸上、棘门军?这样写有什么好处?(2分)
(二)(14分)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢①下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手②着上面,两脚再向上③;他肥胖的身子向左④,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将把橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到那边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。15、请给这段文字加上小标题是(2分)。
⑻千古兴亡多少事,悠悠,。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
⑼军听了军愁,。(王磐《咏喇叭》)
⑽喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大,,全仗你抬声价。(王磐《朝天子·咏喇叭》)
2012-2013学年第二学期期中考试语文试题
学年第二学期八年级期中考试语文试卷姓名得分一、语言积累与运用.<分)、下列词语中加点字注音全都正确地一项是 ( > <分).炽.热<ì)诘.责<é)酷肖.(à> 执拗.(à>.犀.利<ī)脊.背(í> 污秽.(í> 罪孽.(è>,胡髭.(ī> 咫.尺<ǐ)胭脂.(ī> 目光灼.灼(ó>.滞.留(ì> 锃.亮(é> 甲胄.(ò> 广袤.无垠(à>、下列字形有误地一项是 < )<分).睥睨深邃赋予抑扬顿挫.镶嵌干涸崩塌暗然失色.考察提炼清澈正襟危坐.端详焦躁收敛不可思议、仿照例句,写两个类似地句子.<分)要求:运用“假如生命是……,不要………”地句式;每句不超过个字.例句:假如生命是草,不要自惭形秽,要抬起头颅在狂风暴雨中顽强拼搏.假如假如、下面这段话中有几处有语病或话语不得体,请至少找出两处并加以改正.<分)①感谢各位参加我岁生日晚会.②看见桌上放着地许多大家送来地生日礼物,③我不禁回忆起了从前地往事.④尤其想起了我地同桌张晓波,⑤他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥赛前训练.在他地帮助下,⑥我在数学上取得了巨大地成就.序号:改正:序号:改正:、母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉.回首往事,我们才幡然醒悟,母亲那寻常地小事却富含着深爱.请你为“母亲节”中送给母亲地贺卡设计一句话,力求用有个性地语言去表达你对母亲地感激之情.<分)、默写<分.)),病树前头万木春. )人生自古谁无死, .),波涛如怒,山河表里潼关路. ),后不见来者.)行到水穷处, . )俱怀逸兴壮思飞, .)王勃《送杜少府之任蜀州》里地名句是:, .)苏轼《水调歌头》里表达对天下人地美好祝愿地句子是:, .、文学常识填空:<分)被称为“苏联无产阶级文学奠基人”,他所著地《》是他地自传体小说第一部,第二三部是《在人间》,《我地大学》.《马说》地作者是,字,他是唐宋八大家之一.“说”是我国古代地一种议论性地文体,相当于现代地 .、文学鉴赏< 分)请你从第课《诗词曲五首》中任选一首,从内容、情感、结构、语言、表现手法等方面写一点赏析文字.我选地是《》赏析:二、阅读<分)<一)古文阅读①<共分)水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响.好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日.、解释加点词语<分>)急湍甚箭..< ))猛浪若奔. < ))好.鸟相鸣< ))负.势竞上< )、句子翻译<分>)鸢飞戾天者,望峰息心.)经纶世务者,窥谷忘反.、问题解答)请找出文中体现作者情感和志趣地语句,并做简要地分析.<分>)本文地写景很有特色,请结合文中地句子加以说明.<分><二)古文阅读② <共分)余幼时即嗜学.家贫,无从致书以现,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益幕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅,主人日再食.无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.、下列句子中加点字意义相同地一项是< )(分>.走送之.,不敢稍逾约 .俟其.欣悦,则又请焉从乡之.先达执经叩问余则缊袍敝衣处其.间.手自笔录,计日.以还 .每假.借于藏书之家寓逆旅,主人日.再食以是人多以书假.余、用现代汉语翻译下面地句子.(分>>手指不可屈伸,弗之怠.>故余虽愚,卒获有所闻.、第二段作者通过自己与他人哪两方面地对比来说明精神地富有可以弥补物质地贫乏?(分><五)课外阅读 <共分)两种命运墙外有一棵槐树,合抱那么粗.操场扩建时,施工队把它锯掉了.第二年,我和邻居家地院子里各拱出一堆槐树地嫩芽,肥肥地、壮壮地,没等盛夏到来,它们就已是一丛茂密地小灌木.一天,见邻居把灌木砍得还剩一枝.我也拿了把菜刀来到我家地那丛灌木前,想去掉它们中地一些.就在要动刀时,我犹豫起来,因为十几根嫩绿地枝条生得都很有力,大小也差不多,去掉谁呢?斟酌..再三,我又把刀送了回去.冬去春来:寒暑往返.我家地小灌木不断地长粗长高,俨然一片小森林,就在我期望它们都长大成材地时候,一棵小槐树在隔壁邻居家地院子里拔地而起,它浓黑地树冠隔墙可见.没等我家地小灌木高过墙头,它地枝叶就已罩了过来.一年,两年,三年,随着邻居家地树愈来愈大,我家地这丛小灌木显得愈来愈力不从心,等邻居家地槐树碗口粗地时候,我家地小灌木再没了生机勃勃地景象,由于它们上面地天空全部被大槐树遮盖.它们不再长高、长粗、长大,而是今年发芽明年枯萎,后年再发芽接着再枯萎.直到我们从那儿搬走,它们都在重复着这样地命运.前些日子,我重返那座小院,见新主人已把它们彻底地铲除,取而代之地是一张石桌和四只小石凳,夏日地阳光烤着大地,桌子和小凳上却是一片浓密地树荫,隔壁地那棵大槐树亭亭如车盖,在微风中摇曳着墨黑地树叶.回家地路上,我对丈夫说,钢琴、书法、绘画,只能让儿子学一样,不能再这样下去.丈夫不明白什么意思.这也难怪,因为他没住过那个小院,没见过我家地那丛小灌木生长在大树下是什么样子,更不知道那张石桌下曾拱出过一堆嫩芽.、解释文中加点地词.<分)斟酌:、“两种命运”在文中具体是指两种什么命运?<分)、找出文中着力描写邻居家槐树地词语,说说这样多次描写地目地?<分)、造成灌木丛“两种命运”地原因是什么?结合文中内容作简要分析.<分)、文章结尾由树木地成材议及莘莘学子地成才,请思考“我”为什么说“钢琴、书法、绘画只能让儿子学一样”?<分)、在推行素质教育地今天,你有怎样地“成才观”?<分)三、作文<分)我们从小到大观赏过无数地自然美景,也经历过让人感动地场景,看到过幸福温馨地画面……虽然往事如云烟,但总有一些云烟盘绕踟蹰,常驻我们心间,成了我们记忆相册中地美丽风景线.请你从中撷取一片,与我们分享.请以“心中地那道风景线”为题写一篇文章.要求:除诗歌、戏剧外,选择你能驾驭地体裁,要有真情实感,字迹工整,字数不少于.一、、、、要求:运用“假如生命是……,不要………”地句式;每句不超过个字.例句:假如生命是草,不要自惭形秽,要抬起头颅在狂风暴雨中顽强拼搏.参考:假如生命是鹰,不要畏惧困难,要张开翅膀在碧海蓝天中自由翱翔;假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天雨海风中奋斗搏击.、序号:改正:许多大家不对,去掉许多或将许多置于生日礼物前序号:改正:从前与往事重复,去掉从前地序号:改正:巨大地成就用语不妥,改为一定地进步或较大地进步.、母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉.回首往事,我们才幡然醒悟,母亲那寻常地小事却富含着深爱.请你为“母亲节”中送给母亲地贺卡设计一句话,力求用有个性地语言去表达你对母亲地感激之情.<分)评分标准:扣题作答即可酌情给分,有创意地表达可得分.参考答案:光阴易老,春晖难报.妈妈,你是我人生里最美地风景.简单地一句话语,汇聚我千言万语地感激——妈妈,母亲节快乐!)苏轼《水调歌头》里表达对天下人地美好祝愿地句子是: .、凡尔纳被称为“现代科学幻想小说之父”,他所著地《海底两万里》是其三部曲地第二部,第一部是《格兰特船长地女儿》,第三部是《神秘岛》.二、阅读<分)、、、现在总算放心了,你不怕解剖尸体.、教学认真负责、对学生要求严格、有严谨地治学态度和求实地科学精神.<二)古文阅读①:、)比箭还快)指飞奔地马)美丽地)鸟鸣声、)看到这些雄奇地山峰,那些极力攀高地人就平息了自己热衷于功名利禄地心;)看到这些幽深地山谷,那些忙于世俗事务地人就会流连忘返.、)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.”这几句既表现了富春江地魅力和作者沉醉于山水地生活情趣,又表现了作者鄙弃名利地思想,对官场地厌恶.)文中地景物描写非常生动形象,如“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”,这些句子用了“泠泠”“嘤嘤”等拟声词,把泉水、好鸟地声音描绘得惟妙惟肖,给人一种身临其境地感受.或如“负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰.”以动写静,使静止地景物富有动感,更能生动形象地描绘出两岸山势地陡峭与壮美,给人以身临其境之感,给读者留下深刻印象.<三)古文阅读②、、>手指不能屈伸,也不敢放松.>所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获.、吃和穿两个方面<或求学奔走辛苦和求学生活艰苦).<五)课外阅读完成—题.<共分)、斟酌——考虑、思考、邻居家地槐树,枝繁叶茂;我家地槐树丛没有生机,最终被铲掉.、作用:与我家地槐树形成对比,突出了邻居家地树生命力旺盛.、邻居:不求其多,但求成才;我:惟求其多.、从树地命运得到启发:人地成长,不能贪多,拔苗助长.、略.申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途.。
2012-2013学年度第二学期八年级语文期中试卷
2012-2013学年度第二学期八年级语文期中试卷姓名学号分数一、积累与运用(19分)1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在空格内。
(4分)花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神zhèn奋。
红紫烂màn的春天,多么活力充pèi,生气péng勃。
“花儿为什么这样红?”是我们对它的赞叹和歌颂,同时也不妨对它作一科学的解释。
(选自《花儿为什么这样红》)2下面没有语病的一项是()(2分)A团结一致是能否搞好工作的关键。
B从他的发言里,给了我很大的启发。
C大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。
D我们要尽可能的节约不必要的开支和浪费。
3.下面句子中加点的成语运用有误的一项是()(2分)A、由于山体滑坡,奔赴四川雅安抗震的队员往往会走投无路....,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
B、“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜....,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。
C.春节晚会上,小品节目往往会让观众们忍俊不禁....。
D.只要有了一丝不苟....的精神,无论做什么,都能做好。
4.根据课文内容填空:(7分)(1)它没有婆娑的姿态,。
也许你要说他不美。
(2)马之千里者,。
(3)浊酒一杯家万里,。
(4)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是,。
(5)《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是:,。
5.阅读以下材料,说说我们人类应该学习动物的哪些行为。
(3分)材料一:母子鸟生活在格陵兰岛,“母子”互相牵挂,千里相随。
如果母鸟被逮住,那么用不了多久,它的“子女”一定会飞来寻找鸟“妈妈”。
无论藏在哪里,总要想方设法与其“团聚”。
倘若雏鸟被抓,鸟“妈妈”必定四处寻觅。
材料二:白尾鹫是一种生活在草原上的鸟类,以野马等动物的尸体为食。
每次发现诱人的“美味佳肴”之后,他们从来不会蜂拥而上,你争我夺。
2012----2013学年度第一学期期中考试初二语文
语文试题(共8页)第3页 语文试题(共8页)第4页2012——2013学年度第一学期初二期中考试语文试题一、 积累与运用(15分)1、 根据拼音写汉字,给文中加点字注音,并改正句中的错别字。
(3分)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使ti án 静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢.奋了。
ti án_______静 亢.________奋 ________改为________ 2、 按要求默写。
(6分)①《长歌行》中比喻时光一去不复返的句子是: , 。
②孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》委婉表达诗人渴望出仕,却无人引荐的诗句是: , 。
③崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联是: , 。
④李白的《送友人》中形容友人行踪飘忽不定和自己对友人的依依不舍之情,即景取喻的诗句是: , 。
⑤《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是: , 。
⑥《爱莲说》中作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答) ,3. 仿照前面两句,填写横线上的文字,使其成为意义完整的一段话:(2分)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章, , 。
只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
4、京剧是我国的国粹,近年来有人对京剧进行了各种各样的改造,比如:京剧和通俗歌曲对唱,“比基尼京剧”大赛……,针对这种种现象,你对继承和发扬国粹有什么好的建议?(2分)5、《朝花夕拾》原名《___________》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容_____________________________________________________________: ___________________________________________________________(2分)。
二.文言文阅读(10分)阅读下面的选文,完成文后6—8题。
(12分)(甲) 陋室铭 刘禹锡山不在高,有仙别名。
2012—2013年度八年级上册语文期中考试卷(含答案)
2012——2013年度八年级上册语文期中考试卷(150分)座号姓名班级Array一、积累(30分)1.根据课文默写古诗文。
(12分)(1)黑发不知勤学早,。
(2),遥隔楚云端。
(3)百川东到海,何时复西归?,(4),。
化作春泥更护花(5) ,芳草萋萋鹦鹉洲。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)这是某种令人jīng hài()而不知名的杰作,在不可名状的chén xī( )中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
(2) 看见满院láng jí( ) 的东西,又想起祖母,不禁sùsù()地流下眼泪。
3.下列句子中没有语病的一句是()(4分)A.老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。
B.各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。
C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
D.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。
4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。
(5分)张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱5.阅读下面的材料,回答问题(5分)某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)根据上表,请你分析探究,用简洁的语句概括出你的探究结论:二、阅读下面文段,完成第6~9题。
(二)狼子野心(12分)[清]纪昀有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。
稍长,亦颇驯,竟忘其.为狼。
一日,主人尽寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。
再就枕,将寐,犬又如前。
乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。
乃杀而取其革。
“狼子野心”,信不诬哉!然野心不过遁逸②耳,阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。
兽不足道,此人何取而自贻③患耶?注:俟(sì):等待。
遁逸:原指逃跑,这里有“隐藏”之意。
2012-2013学年第二学期期中考试语文试卷
2012-2013 学年第二学期期中考试八年级语文试卷(考试时间 120 分钟,总分 120 分)试题 得分一二三四总分一、知识积累与应用(共 24 分)1、把下列格言写在方格内,力求正确、规范、美观。
(2 分) 成功源于自信, 知识成就未来。
2、下列加点字注音无误的一项是 ( .... A、轩 xuān 邈 凛 lǐn 冽 . . B、朔 shuò方 . C、馈 kuì赠 . 文绉绉 zōu 憔悴 cuì . 禁锢 gù .)(2 分) 驰骋 chěng . 酷肖 xiào . 提防 tī . 容臭 xiù . )(2 分) 黯然失色 再接再厉 抑扬顿挫 炽 zhì热 . 稽 jǐ首 . 滞 zhì留 . 箪 dān 瓢屡空 .D、诘 jié责 . 3.选出下列词语中没有错别字的一组是( ..... A.意趣盎然 B.美不胜收 C.冥思遐想 诚慌诚恐 不可明状 油光可鉴藏污纳垢 长吁短叹 无可置疑D.郁郁寡欢 正襟危座 粗制烂造 盛气凌人 4、下面句子成语运用恰当的一项是( )(2 分) .... A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。
B.想不到昔日的“浪子”,今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
C.他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。
D.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。
5、下列有关作家作品内容有误的一项是( )(2 分) .. A.《雪》——郭沫若——现代——诗人 B.《海燕》——高尔基——前苏联——作家 C.《五柳先生传》——陶渊明——晋——诗人 D.《再塑生命》——海伦·凯勒——美国——作家 6.下列句子没有语病的一项是( ) (2 分) ....A、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
2012至2013年下学期八年级语文期中测试卷
2012至2013年下学期八年级语文期中测试卷满分:100分考试时间:150分钟班级姓名得分一、基础知识及其运用。
(23分)1.下列加点字注音完全正确的一项是:()(2分)A.热忱.(chén)淳.朴(chún)童稚.(zhì)绯.红(fěi)B.和煦.(xù)豁.亮(huî)殷.红(yīn)惟妙惟肖.(xiào)C.拮据.(jū)发酵.(jiào)提.防(dī)参差.不齐(cī)D.汲.取(jí)炽.热(chì)匿.名(nì)称.心如意(chèn)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.不记其数冥思暇想谈笑风生天翻地覆B.相形见拙川流不息见异思迁申张正义C.再接再厉义愤填膺栩栩如生截然不同D.正襟微坐惟妙惟肖迎刃而解自出新裁3.下面句子成语运用恰当的一项是()(2分)A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横...秋.。
B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看....。
C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而...就.。
只有长期努力,才能取得成功。
D.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫....地抹桌子,好像什么事也没有发生。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D.全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
5、下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()(2分)A、赵云是蜀国五虎将之一,以骁勇善战著称。
一杆长枪,两救幼主,征战无数,屡建奇功。
(《三国演义》)B、王熙凤的性格是多面性格的交融:协理宁国府,机警能干;弄权铁槛寺,敛富贪财;毒设相思局,阴险毒辣。
八年级语文期中考试试卷
2012—2013学年八年级语文期中考试(全卷共三个大题,24个小题。
满分100分,模拟测试时间120分钟)一语言积累与运用(1—6题总计20分。
1—5题,每题2分,第6小题每空1分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()A诘.责(jí) 吊唁.(yàn) 猝.死(cù)B.伎.俩(zhī) 嫉.妒(jí) 号.啕(háo)C.忧戚.(qī) 救济.(jì) 灼.热(zhuó)D.罕.见(hǎn) 树梢.(xiāo) 昏厥.(jué)2. 下列词语书写全都正确的一项是()A.守寡哀悼愚味迷信B.景慕书藉情有可原C.疤痕疏懒莫明其妙D.咒语惧惮深不可测3. 下列句子中加点词语不能用括号内词语替换的一项是()A.她已经精疲力竭....(有气无力)了,又坐在那里休息了好久,也许有一个小时。
B.南京“健美猪”事件告诉人们,我们需要名副其实....(名不副实)的猪肉。
C.它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽....(名垂千古)。
D.红军的偷袭企图..(打算)一定把德国人吓坏了。
4. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.我常坐老王的三轮。
他蹬,我坐,一路上我们说着闲话..。
B.面对不断增加的人感禽流感病例,我们没有必要惶恐..。
C.近期开展的全国整治互联网低俗之风行动中,依法撤销..了一批违规网站。
D.开始几个月他还能扶病..到我家来,以后只好托同院的老李来代他传话了。
5. 下列句子中修辞手法使用正确的一项是()A.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
(夸张)B.天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。
(拟人)C.没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
(引用)D.纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。
(比喻)6. 根据提示填空(每空1分,共计10分)(1)《望岳》一诗中表现诗人登临泰山极顶的决心和坚毅豪迈气概的诗句是:,。
2012-2013学年第二学期初二语文期中考试试卷及答案
初二语文期中测试卷一、选择。
下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分。
每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.诘.责(jié )霉菌.(jǔn)剔.除(tī)深恶.痛疾(wù)B.质.问(zhì)朔.方(shuò)绰.号(chuò)孜.孜不倦(zī)C.胆怯.(qiè)惩.罚(chéng)解剖.(pōu) 炽.热(zhì)D.拮据.(jū) 黝.黑(yǒu) 迸.射(bēng)广袤.无垠(mào)2.依据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是A.妙峰山是北京盛产玫瑰的宝地。
每年春末夏初,涧沟村的千亩玫瑰盛开,万紫千红,芳香扑鼻,为京都的一大(盛、胜)景。
“盛”有“盛大、隆重”的意思,“胜”有“优美的景物或境界”的意思,横线处应填“胜”。
B.养成良好的读书习惯,是储蓄我们的人生资本,丰富我们的人生阅(历、厉),提升我们的审美情趣的最好方法。
“历”有“经历过的事情”的意思,“厉”有“严格、严肃”的意思,横线处应填“历”。
C.大赛在紧张而激烈的气氛中井然有(绪、序)地进行着,选手们一一表现自我,极力发挥出自己的最佳水平。
“绪”本指丝的头儿,有时借指“事情的开端”,“序”有次序的意思,横线处应填“序”。
D.无数的事例告诉我们,事物之间是相互联系相互作用的,不可强求,一味追求两全(齐、其)美的结果可能是两手空空。
“齐”有“一块、同时”的意思,“其”有时作代词,指代前面所说的情况,横线处应填“齐”。
3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是作为改革开放和现代化建设的总设计师,他的名字,在建设有中国特色社会主义理论中,他的文艺思想是十分重要的构成部分。
他在论及文艺问题时,不是就文艺论文艺,而是把它放在国内、国际两个大局的时代天平上进行全方位,因而体现出了、宏观把握的气势和特点。
2012——2013学年度上学期期中考试初二语文试题
语 文 试 题考生注意:1.考试时间90分钟2.全卷共四道大题,总分120分 题 号 一 二 三 四总 分 核分人 得 分一、知识积累及运用(1—5题,共24分)1.阅读下段文字,按要求答题。
(6分)时间悄.然而逝,岁月悠悠而去。
在人生的路上,我们会遇到重重困难、种种挫折,是震s ǒng 失措、颓.唐不安、锐气荡然无存;还是不惶恐、不烦z ào 、沉着应对?请你做出睿智的选择。
(1)把文中划线的句子用楷书准确....、规范..地抄写在下面的田字格内。
(2分)(2)给加点字注音。
(2分)悄.( )然 颓.( )唐 (3)根据拼音补全词语。
(2分)震s ǒng ( ) 烦z ào ( ) 2.下面句中加点词语使用错误的一项是( )(2分) A .她真是别出心裁....,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。
B .任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟....。
C .这些豆蔻年华....的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能做出这些伤天害理的事。
D .“神舟七号”载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2008年举世瞩目....的大事。
3.下面句中没有语病的一项是( )(2分)A .只要我们和自然和睦相处,才能保护好我们人类地球的家园。
B .六月的北京是个美丽的季节。
C .为了防止震后灾区不会发生疫情,大家做好充分准备。
D .在学习中,我们要及时发现并解决问题。
4.古诗文默写。
(10分) (1)造化钟神秀, 。
(2) ,恨别鸟惊心。
(3)存者且偷生, 。
(4)杜甫在《望月》中表达高瞻远瞩气魄,体现积极进取精神的千古名句是:本考场试卷序号 (由监考填写)得分 评卷人,。
(5)宋代周敦颐在《爱莲说》一文中写君子不同流合污,不孤芳自赏的句子是“,。
”(6)在《黄鹤楼》中,崔颢观景引起淡淡的哀愁抒发离乡去国之情的句子是“,”。
(7)花儿的事业是美丽的,过时的事业是香甜的,还是做叶的事业吧,脉脉地垂着绿荫。
2012-2013年度第一学期八年级语文科期中考试卷
2012—2013学年第一学期八年级语文科期中考试卷(试卷满分:150分;考试时间:120分钟)第一部分口语交际(7分)一、完成第1题(7分)1.根据对话情境,回答问题(7分)(1)阅读下列对话,用一句话概括对话的主要意思。
(1分)2002年5月24日,美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。
在两国总统的答记者问中,布什总统说:“武器已经不再互相瞄准。
”普京总统说:“任何手拿武器,哪怕是拿猎枪的都知道,让它退出弹药,远离人群,是最安全的。
”(2)巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。
在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉发特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我的手中滑落。
”这一段话表明了阿拉发特对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长从这几句话中,你听出了哪三种信息?(6分)第二部分语言的积累与运用(38分)二、完成2-5题(38分)2.根据提示填写相应的古诗文(16分,每空1分)(1)__________________,落日故人情。
挥手自兹去,_______________。
(李白《送友人》)(2)百川东到海,何时复西归?_______________,_______________。
(汉乐府《长歌行》)(3)____________________,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)(4)____________________,孤帆天际看。
(孟浩然《早寒江上有怀》)(5)_______________,_______________。
树树皆秋色,山山唯落晖。
(王绩《野望》)(6)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描绘了洞庭湖的壮观景象:“__________________,_________________。
__________________,_________________”,笔力千钧,备受后人赞赏。
(7)崔颢登黄鹤楼,由眼前开阔的视野抒发思乡之情,真挚写下“__________________,_________________。
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苏州市景范中学2012-2013学年第二学期初二年级语文学科期中考试试卷第一部分 积累与运用(25分)1 .根据拼音写出汉字。
(4分)考场号______________ 座位号____________ 班级__________ 姓名____________ 成绩____________————————————————————————装订线————————————————————————————①zhù_ ▲ 立 ②dì_ ▲ 听 ③ 充pèi_ ▲ ④niān_ ▲ 轻怕重2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)窗外的高原丘陵,或千沟万壑,或坦荡如底。
你会隐约听到,在这片流淌着泥土、繁衍着原始宗教般眷恋和狂热愤恨的土地上,从厚厚的黄土地中发出一种声音,一种黄河魂的讷喊。
正当我惊鄂不已时,车上的其他乘客,对此却默不关心。
3.默写古诗文名句,并填写相应的作家和篇名。
(10分)①斯是陋室, ▲ 。
( ▲ 《陋室铭》)② ▲ ,欲上青天揽明月。
(李白《 ▲ 》)③塞下秋来风景异, ▲ 。
(范仲淹《 ▲ 》)④淮南秋雨夜, ▲ 。
( ▲ 《闻雁》)⑤临风一唳思何事,________▲_________。
⑥ ▲ ,相伴过年华。
4.名著《水浒传》推荐与阅读。
(5分)①杨志为押运生辰纲”作了哪些准备?②“一手把冠儿捏作粉碎,揪住云髻,隔柜身子提将出来望浑酒缸里只一丢。
听得扑嗵的一声响,可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。
”这段文字描写的是哪位梁山好汉?他有哪些著名事迹?(至少写3个,每个不超过6个字)。
5.咬文嚼字:“智斗”是现代京剧《沙家浜》的著名选段,讲述的是我党地下工作者、抗战女英雄阿庆嫂与敌伪头子胡传魁、刁德一斗智斗勇、巧妙周旋的故事。
“智斗”原名“斗智”,周恩来总理听后建议改作“智斗”。
这样的改动有何好处?(2分)第二部分 阅读理解(35分)阅读文言文,回答6—10题。
(11分)(一)世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
6.补出文中遗漏的一句话。
(1分)7.选出下面句子中加点字意义或用法相同的两项。
(2分)A 而伯乐不常有B 不以千里称也C 是马也跪而拾之以归《赵普》以幽阴深邃奇《于园》是吾剑之所从坠《刻舟求剑》D 食马者不知其能千里而食也E 安求其能千里也食之不能尽其材求剑若此《刻舟求剑》8.“执策而临之,曰:‘天下无马!’”这句话是什么描写?有何作用?(3分)9.结合选文(一),分别谈谈应该如何正确对待千里马和人才。
(2分)(二)鸲鹆之鸟,出于南方。
南人罗而调其舌,久之,能效人言;但能效声而止,终日所唱,惟数声也。
蝉鸣于庭,鸟闻而笑之。
蝉谓之曰:“子能人言,甚善;然子所言者,未尝言也。
曷若我自鸣其意哉!”鸟俯首而惭,终身不复效人言。
今文章家窃摹成风,皆鸲鹆之未惭者耳!(庄元臣《鸲鹆鸟》)10.翻译选文(二)中画线句子。
(3分)阅读《敬业与乐业》选段,完成第11-13题。
(7分)怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
《庄子》记痀偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。
”凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。
怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。
所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。
曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。
”我从前看见一位法国学者著的书,比较英法两国国民性质,他说:“到英国人公事房里头,只看见他们埋头执笔做他们的事;到法国人公事房里头,只看见他们衔看烟卷像在那里出神。
英国人走路,眼注地下,像用全副精神注在走路上;法国人走路,总是东张西望,像不把走路当一回事。
”这些话比较得是否确切,姑且不论;但很可以为敬业两个字下脚注。
若果如他所说,英国人便是敬,法国人便是不敬。
一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。
所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。
庄子说:“用志不分,乃凝于神。
”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。
”所说的敬业,不外这些道理。
11.用一句话概括上面这段文字的论点。
(1分)12.作者从哪两个方面比较了英国人和法国人的不同?有何作用?(3分)13.“若果如他所说”这句话能否删去?为什么?(3分)阅读选文,完成14-16题。
(6分)来自洛克菲勒大学等处的研究人员发表了题为“Suppression of the antiviral response by an influenza histone mimic”的文章,发现了流感与抗病毒宿主相互作用的一种新机制:A型流感病毒免疫抑制蛋白NS1能通过模拟基因调控一种关键机器,攻击抗病毒基因功能的关键调控因子。
相关成果公布在《自然》(Nature)杂志上。
流感病毒的NS1蛋白是一个关键致病因子,它通过多种机制、包括双链RNA的结合和隔离来拮抗宿主的抗病毒反应。
在2008年Nature杂志上的一篇论文中,研究人员利用在2004年越南禽流感爆发期间分离出的一个恶性H5N1禽流感病毒毒株,确定了全长NS1蛋白的结构,他们发现这一分子的RNA结合区域与非H5N1毒株的RNA结合区域相比有微妙的差别,而效应子区域则有较大改变。
这两个区域以某种方式发生相互作用,形成小管,后者可能会隔离双链RNA,从而让病毒躲过宿主的先天免疫反应。
在最新这篇文章中,研究人员发现NS1能通过模拟组蛋白H3尾巴,帮助病毒进入基因调控机器的中心,从而病毒能靶定感染细胞中细胞核中的蛋白,并且干扰抗病毒宿主细胞应答。
研究人员发现NS1蛋白能追踪并靶向一种称为PAF1C的蛋白,这种蛋白之前是由洛克菲勒大学Robert G. Roeder实验室深入研究的,Tarakhovsky教授与Roeder实验室展开合作,发现了NS1能干扰PAF1C复合物的活性,而这一复合物被证明,在抗病毒应答必需的基因的表达中扮演了重要角色。
这项研究对于流感研究具有重要的意义,NS1蛋白在不同病毒中是不同的,而其“尾巴”可能就是NS1蛋白最多变的部位之一了,一些流感病毒,比如H1N1就完全没有NS1尾巴。
这项研究的研究人员计划分析是否NS1尾巴有助于流感病毒长期存在于宿主体内。
流感病毒进入人体后,利用细胞内的蛋白质等大量复制自身进行增殖。
增殖的流感病毒从细胞出来,转移到其他细胞里,感染随之扩大。
研究人员分析了从人体细胞中释放出来的流感病毒,发现在病毒释放出来时,人体细胞表面一种称为“F1β”的蛋白质在发挥作用。
如果人体细胞无法顺利合成这种蛋白质,释放出来的流感病毒数量就会减少,感染也很难蔓延。
14.对NS1蛋白的描述,下面符合原文意思的一项是(2分)A.NS1蛋白通过多种机制抑制宿主抗病毒反应。
B.NS1蛋白中的RNA结合区域可能会隔离双链RNA。
C.NS1蛋白的尾巴有助于流感病毒长期存在于宿主体内。
D.PAF1C 的蛋白是NS1蛋白增殖必需的蛋白质。
15.根据原文,增强宿主抗流感病毒能力的可行性办法是(2分)A.分离NS1蛋白的RNA结合区域和效应子区域。
B.截断NS1蛋白的尾巴。
C.抑制PAF1C蛋白的活性。
D.抑制“F1β”蛋白质的合成。
16.通读全文,为选文拟一个概括性的题目。
(2分)阅读王开岭的《春天来了一定要让风筝放你》,完成17-20题(11分)“一百年前,天上只有两位乘客:鸟和风筝。
”那个下午,当那只软翅“大沙燕”摇头摆尾、只剩蝌蚪一点时,我对太太说。
恰巧,有一架飞机经过。
一个傲慢的现代入侵者。
这是我平生第一次放风筝,激动得脖子疼。
风筝古称纸鸢、风鸢、纸鹞或鹞子。
我尤喜闽南一叫法,“风吹”,名起得懒,倒也传神。
若叫“乘风”,是否更好呢?我拿不准。
当纸片儿腾空而起,你会浑身一颤,呼地一下,整个心思和脚跟被举了上去……飞啊飞啊飞,你成了风的乘客,腋下只有天,眼里只有云……你脱胎换骨了,精神轻盈似烟,内心生出了羽毛。
你不再是一个深刻的人,你失重了,你变轻了,体内的淤堵通了,块垒和板结碎了……别了,浑浑噩噩。
别了,尘世烦忧。
谁之伟大,发明了这乘风之物?唐书《事物纪原》把功劳给了韩信,说楚霸王被困垓下,韩信造大纸鸢让张良乘坐,飞到敌营上高唱楚歌,霸王遂一败涂地。
更奇的传闻见于《白石礁真稿》:公元559年,北齐文宣帝时,围剿“元”姓宗族,彭城王元勰的孙子元韶被囚地牢,其弟偷偷制作大纸鸢,结果双双从金风楼飞逃。
不信是吧?那是你的损失。
这是我第一次牵一只会飞的东西,它那么兴奋、有劲,累得手都酸了。
风在和我据理力争。
线折得弯弯的,成了弧,像水中的钓线。
天空突然钻出无数双手,都来抢这盏漂亮沙燕,犹如一场拔河比赛……显然,它不再中立,它背叛我了,它在冲着风喊加油。
除了那条明白无误的线,它完全与我无关了。
它的立场让我惊喜。
第一次把思绪送出这么高、这么远,我将地上的事忘了个干净,连自个都不存在。
那风筝,仿佛是心里裁下的一角。
什么叫远走高飞、腾云驾雾?什么叫心驰神往、目眩意迷?你快快放风筝去吧。
其实是让风筝放你。
春天来了,我怎么闻讯的呢?依据不是变柔的柳条,亦非迎春和桃花骨朵,而是冷不丁瞅见一两尾纸鸢在天边游。
春天,尤物一般,就这样突然扑了过来。
风筝,是春的伴娘,是春的丫鬟,也是春的间谍,是它泄露了情报。
“江北江南低鹞齐,线长线短回高低。
春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。
”(徐渭《风鸢图诗》)古时候,风筝是缚哨带响的,所以又称“弄笛”。
在老北京,凡扳着手指数日子、喜欢引颈望天者,一定是风筝客。
他们不肯错过一寸早春。
一定要到半路上去等、去迎,然后大声宣布自己第一个遇见了春天。
否则,他们不原谅自个儿。
我在玉渊潭湖堤、故宫护城河畔,见过很多精神矍烁的老人,提马扎、携干粮、带墨镜,从早到晚神游于天际。
他们望风,听风,嗅风,捕风,乘风,追风。
一辈子爱风,胜过怜老婆疼儿子。
他们红光满面、气定神闲,一看即活得飘飘袅袅之人。
“鸢者长寿”,这话没错。
每次途经,我都羡慕一阵,搭乘一会儿老人的快乐。
我都会想起“莫负春光”一词。