小学三年级科学下册《地球的自转和公转》ppt课件
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自转与公转PPT教学课件
CO2调节： 骨骼肌剧烈运动
血液中CO2增多
产生大量CO2
一、神经调节和体液调节的比较 1、体液调节的概念 在赛跑时，为什么呼吸加快？
CO2调节： 骨骼肌剧烈运动
血液中CO2增多
产生大量CO2 刺激呼吸中枢
一、神经调节和体液调节的比较 1、体液调节的概念 在赛跑时，为什么呼吸加快？
CO2调节： 骨骼肌剧烈运动
正正常常人体体温体温温
（动态平衡）
下下丘丘脑脑感感 受受到到变变化化
通通过过神神经经—— 体液发送信息
汗汗腺腺分分泌泌增增加加，，毛 细毛血细管血舒管张舒；张肌；肉、 肌肉肝、脏肝产脏热产减热少减少
体体温温高高于于 正正常常体体温温
正正常常人体体温体温温
（动态平衡）
下下丘丘脑脑感感 受受到到变变化化
（1）范围： 南北回归线之间
（2）周期： 一个回归年 （365日5时48分46秒）
（3）规律：（北半球）
通常理解的作为时间周期的“年”的概念指，一个四
季轮回，或地球绕太阳一周。在日常生活中，都把一年 四季和地球绕太阳一周当作一回事。而严格说起来，并 不是一回事情，地球绕太阳一周叫恒星年，等于365日6 时9分10秒。而一年四季一个轮回叫回归年，比恒星年 要短一点。因为地球围绕太阳旋转时，太阳也在运动， 这样一来，地球的四季起点（例如夏至日）就提前来临 了，这个差别叫岁差，大小为20分23秒。因此一个回归 年就是365天5小时48分46秒。严格说来，世界上所使用 的公历都是回归年，而不是地球绕太阳一周的恒星年。
角速度
除南北两极外， 均为15度/时
平均1度/日
线速度 自赤道向两极递减
平均30千米/秒
三、地球自转和公转的关系
地球的自转和公转 课件(41张).ppt
如果直线指向南半球，为北半球冬至日，即图3中的C。 ⑤ 再根据二至日的位置和公转方向，确定D春分日和B秋分日。
小结
运动特征
地球的公转 黄赤交角
方向 速度 周期
黄赤交角 太阳直射点 的回归运动
课堂检测
B 1.关于地球自转的叙述,正确的是( ) A.就线速度而言,北京小于深圳;就角速度而言,北京大于深圳
3. 6小时中，这些恒星在天空中转动了多少角度呢？ 90度
4. 北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系? 北极星相对地平线的高度=拍摄地点的纬度，纬度越高，北极 星的高度越大，北极点北极星的高度最大为90°。
课堂探究4
圣马科发射场 （美国）
库鲁发射场 （法国）
美国圣马科发射场和法国库鲁发射场的位置示意
结论： α = 1 = θ
北极星仰角＝当地纬度数
注：南半球看不到北极星
课堂探究3
在中国科学院国家天文台兴隆观测站，拍摄团队将相机对准北极星附近的 星空并固定好，通过长达数小时的曝光，得到的一张绚丽星轨照片。
思考：
1. 为什么恒星在天空中看起来都围绕 北极星附近作圆周运动?
2. 这些恒星的运动方向是怎样的？ 3. 6小时中，这些恒星在天空中转动
侧视 俯视
角速度 线速度 恒星日 太阳日
北极上空 南极上空
PART 02.
地球的公转
地球的公转
地球围绕太阳旋转 的运动
地球公转 | 轨道和速度
观察地球公转
思考： 1. 地球公转的轨道是什么形状？ 2. 地球公转是匀速的吗？ 3. 地球公转和自转有什么相同点？
• 近似正圆的椭圆 • 不是匀速 • 旋转方向相同
(3) 地球自转的真正周期为_恒__星__日__。
小结
运动特征
地球的公转 黄赤交角
方向 速度 周期
黄赤交角 太阳直射点 的回归运动
课堂检测
B 1.关于地球自转的叙述,正确的是( ) A.就线速度而言,北京小于深圳;就角速度而言,北京大于深圳
3. 6小时中，这些恒星在天空中转动了多少角度呢？ 90度
4. 北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系? 北极星相对地平线的高度=拍摄地点的纬度，纬度越高，北极 星的高度越大，北极点北极星的高度最大为90°。
课堂探究4
圣马科发射场 （美国）
库鲁发射场 （法国）
美国圣马科发射场和法国库鲁发射场的位置示意
结论： α = 1 = θ
北极星仰角＝当地纬度数
注：南半球看不到北极星
课堂探究3
在中国科学院国家天文台兴隆观测站，拍摄团队将相机对准北极星附近的 星空并固定好，通过长达数小时的曝光，得到的一张绚丽星轨照片。
思考：
1. 为什么恒星在天空中看起来都围绕 北极星附近作圆周运动?
2. 这些恒星的运动方向是怎样的？ 3. 6小时中，这些恒星在天空中转动
侧视 俯视
角速度 线速度 恒星日 太阳日
北极上空 南极上空
PART 02.
地球的公转
地球的公转
地球围绕太阳旋转 的运动
地球公转 | 轨道和速度
观察地球公转
思考： 1. 地球公转的轨道是什么形状？ 2. 地球公转是匀速的吗？ 3. 地球公转和自转有什么相同点？
• 近似正圆的椭圆 • 不是匀速 • 旋转方向相同
(3) 地球自转的真正周期为_恒__星__日__。
地球运动的基本形式——自转和公转PPT课件3 人教课标版
57`/d
29.3km/s
地球在近 日点的速 度大于远 日点的速 度
7月初 远日点
1月初
太阳
近日点
地球
14
近日点
1月初
远日点 7月初
教材P14读图思考 教材P15活动
16
1.下列城市自转线速度最慢的是（ A ） A．北京 B．石家庄 C．广州 D．新加坡
2.地球同步通信卫星的速度应与 （ B ） A．地球自转的线速度相同 B．地球自转的角速度相同
15º /时
地 球 的 自 转 的 速 度
线速度:
由赤道向南北两 极点递减为0
北极 15度/时 北纬60度 837km/h 15度/时 北纬30度 1447 km/h
地心
15度/时
赤道
1670 km/h
南极
8
地球绕太阳的运动,叫做地球的 公转
地 球 的 公 转
9
一
公转轨道
地 球 的 公 转
二
公转速度
三 公转方向
四
公转周期
10
地球公转的路线叫做公转轨道
ห้องสมุดไป่ตู้
它是近似于正圆的椭圆轨道,太阳位于椭 圆的一个焦点上。
地 球 公 转 轨 道
地球公转轨道示意图
11
公转方向同地球自转方向一致,也是自西向 东,即从地球北极上空向下看,地球沿逆时针 方向绕太阳运转。
地 球 公 转 方 向
地球公转轨道示意图
12
地 球 的 公 转 周 期
地球自转轴简称地轴
地 轴 的 空 间 位 置
地轴的空间位置基本上是稳定的,地轴 的北端始终指向北极星附近。
5
地球自转的方向是 自西向东
地球的自转和公转PPT精品课件
“北逆南顺”
地球在不停自转的同时也在不停公转
大家注意观 察地球公转 有什么特征
公转的重要特征： 地轴始终指向北极星附近,赤道面与公转轨道面始终保持（23°26′）
地球公转的围绕中心：太阳
地球公转的方向： 自西向东
地球公转的周期：一年约365天
地球公转的结果：四季的变化、太阳直射点的南北移动、正午影子的长短变化、昼夜 长短的变化、五带的差异、极昼极夜的产生等
• 大家想一想，在我们的实际生活中哪 些现象可以证明地球在不停的自转：
昼夜的交替 不同经度的地区的时间不同等等 一天中物体影子的长短的变化 日月星辰的东升西落
试想：若地球不 自转，会不会有 上述现象的发生？
再来看地球的自 转方向问题:
从北极上空看，地球是逆时针方向旋转 从南极上空看，地球是顺时针方向旋转
3 当我们放暑假时，澳大利亚的小朋友应该放假吗？若是，也是放 暑假吗？
4 儿童节时，地球公转的位置应位于图中的（ ） A A附近 B B附近 C C附近 D D附近
5 国庆节后，太阳直射点的位置大约在（） 线附近，这天北半球的白天时间比 夜晚时间（）（长、短），并且这 天后白天时间会越来越（）（长、 短）
太阳直射点 的移动方向
正午影子长短的变化 （北半球中高纬度地区）
将向北半球移
居中
向北移 最北点 向南移 将向南半球移 向南移 最南点 向北移
渐短 最短 渐长 居中 渐长 最长 渐短
全球而言：春分到秋分即夏半年中，白天时间由南向北逐渐增长、直至北极 圈内极昼现象，黑夜时间由北向南逐渐增长、直至南极圈内出现极夜现象
• 观察下列地球光照图，
夏至
分析地球公转引起的太
阳直射点与全球各地昼
地球的自转与公转ppt课件
6.22 3.21 9.23
23.5°N 3.21 0°
12.22
23.5°S
从6.22-12.22日，北半球 渐长，
渐短
（1）在图上标注我国国庆节这一天的大致位置。
（2）该日，太阳直射点在
（ 南 ）半球，我的季节是 国庆节 （ 秋季 ）。
（3）该日上海昼夜长短情况是昼（ 短 ）夜（ 长 ），以 后昼渐（ 短 ）夜渐（ 长 ）；再过三个月，上海昼夜长短情 况是昼（短 ）夜（长），以后昼渐（ 长 ）夜渐（ 短 ）。
南极圈出现 极昼 现象
S
12.22（冬至）
1.2018年10月1日，我国南极科考队越冬队员在南
极中山站升起国旗．此时，地球运行在图中的
（B ）
④
A. ①～②段
B. ②～③段
C. ③～④段
①
③
D. ④～①段
②
地球公转
1.地球公转的方向是自西向东 。周期是 ，
产生1年了
和季节变化长短变昼化夜。 2.春
1.下列现象中，主要与地球公转有关的是 （A．A一年）中，学校操场上的旗杆正午影子的 长短有季节变化 B．日月星辰的东升西落 C．“坐地日行八万里”
2.北半球大部分地区正午太阳升得最高，白昼时
间A.最3月长2，1黑日夜前时后间最短的一天B.是6在月（22日B前后）
C. 9月23日前后
D. 12月22日前后
地球自转产生了“昼夜更替”现象
地球自转
1.地球自转的方向是 自西向东 。周期是 1天 /24小时。
2.从南极上空看，呈 顺 时针转，从北极上 空看，呈 逆 时针转。 3.地球的自转产生了昼夜更替现象。不同经 度地区 地方时 不同。越靠近东 边越早见到 日出。
地球运动的基本形式—自转和公转PPT课件2
51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
第三节 地球自转 公转 太阳直射点的移动PPT课件
30.3KM/ S
29.3KM/ S
请思考？ 请思考？
1、从国庆节到元旦，地球公转速度如何变化？ 2、从冬至日（12月22日）到夏至日（6月22日），地球公转速度又怎样变 化呢？
答案：1、从国庆节到元旦，地球公转速度逐渐变大。 答案：2、从冬至日到1月初，地球公转速度逐渐变快；从1月初到夏至 日，地球公转速度逐渐变慢。
极点在地轴上， 所以极点不自转
5、线速度的分布规律：V&=V赤道*cos&
r&
R &
R
请思考：
有关地球自转速度的叙述，正确的是： A
A、南极洲的长城考察站，开普敦、北京三个地点地球自 转的角速度相同 B、海口、广州、北京、哈尔滨四地的地球自转线速度依 次增大 C、南北纬300处，地球自转线速度均为赤道处的一半 D、南北极点无线速度，角速度为150/小时
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
4、地球自转的速度
地球自转的角速度是指地球球面上各点在单位时间里 绕地轴转过的角度。
极点为0.其余各地皆为15°/小 时 地球自转的线速度是指地球球面上各点在单位时间里 绕地轴转过的弧长。 由赤道向两极递减.赤道最大.两极为0. 60°为赤道处1/2
为什么极点的角速度与线速度为零呢？
因为地轴是不旋转的
（二）地球公转
1、方向：与地球自转方向相同 2、周期：365天6时 9 分10秒 = 1恒星年
地球的自转和公转课件(共54张PPT).ppt
（12月22日前后）
远日点（7月初）
秋分日
（9月23日前后）
(2) 若图: 太阳位于椭圆轨道的焦点;
先判断近日点和远日点，然后根据地球公转的方向，判断春分和秋分 点的位置。夏至和冬至的位置可根据远日点和近日点的时间并结合地球的 公转方向判断。
u
夏至日
冬至日
u
活动
绘制太阳直射点回归运动示意图
按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹: 1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分别表示赤道、北回归线和南回归线； 2.在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表北半球二分二至日太阳的直射点； 3.结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。
根据等值线变动，确定地势的高低
• 等自转线速度线凸向数值小处(B)，说明线速度较大，地势较高，为 山脊
• 等自转线速度线凸向数值大处(A)，说明该地线速度较小，地势较低， 为谷地
下图为“地球自转的线速度分布示意图”，R、T在同一纬线上。据此 完成1～2题。
1.该区域所在的位置是 A.南半球低纬度 C.南半球中纬度
在北半球的冬半年，地 球公转速度较快，公转 所需要的时间较短； 在北半球的夏半年，地 球公转速度较慢，公转 所需要的时间较长。
03
黄赤交角 及其影响
1.黄赤交角的相关概念
一轴、两面、三角度、三个基本不变
一轴：地轴 两面: 指赤道平面与黄道平面
66°34′ 66°34′
三角度：
黄道平面与赤道平面的交角为 23°26′ 地轴与黄道平面的夹角为 66°34′ 地轴与赤道平面的夹角为 90°
夏至（6月22日）
春分（3月21日）
秋分（9月23日）
北回归线
远日点（7月初）
秋分日
（9月23日前后）
(2) 若图: 太阳位于椭圆轨道的焦点;
先判断近日点和远日点，然后根据地球公转的方向，判断春分和秋分 点的位置。夏至和冬至的位置可根据远日点和近日点的时间并结合地球的 公转方向判断。
u
夏至日
冬至日
u
活动
绘制太阳直射点回归运动示意图
按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹: 1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分别表示赤道、北回归线和南回归线； 2.在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表北半球二分二至日太阳的直射点； 3.结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。
根据等值线变动，确定地势的高低
• 等自转线速度线凸向数值小处(B)，说明线速度较大，地势较高，为 山脊
• 等自转线速度线凸向数值大处(A)，说明该地线速度较小，地势较低， 为谷地
下图为“地球自转的线速度分布示意图”，R、T在同一纬线上。据此 完成1～2题。
1.该区域所在的位置是 A.南半球低纬度 C.南半球中纬度
在北半球的冬半年，地 球公转速度较快，公转 所需要的时间较短； 在北半球的夏半年，地 球公转速度较慢，公转 所需要的时间较长。
03
黄赤交角 及其影响
1.黄赤交角的相关概念
一轴、两面、三角度、三个基本不变
一轴：地轴 两面: 指赤道平面与黄道平面
66°34′ 66°34′
三角度：
黄道平面与赤道平面的交角为 23°26′ 地轴与黄道平面的夹角为 66°34′ 地轴与赤道平面的夹角为 90°
夏至（6月22日）
春分（3月21日）
秋分（9月23日）
北回归线
地球自转和公转的关系PPT教学课件
地球自转与公转的关系
顺
逆
时 针
时 针
方
方
向
向
旋 转
旋 转
线速度随纬度 的不同而变化
恒星日 23时56分4秒
太阳日 24小时
太阳日比恒星日长3分56秒
A
太阳
B
地球公转的角速度和线速度
时间
日地距 离
1月初（近日点）1.471亿 ㎞
7月初（远日点）1.521亿 ㎞
地球运动 角速度
61′/d
2：温带海洋性气候 2：温带落叶阔叶林带
3：亚热带季风气候 3：亚热带常绿阔叶林带
4：地中海气候
4：亚热带常绿硬叶林带
N
S
高山草甸 针叶林带 针阔混交林带 落叶阔叶林带
１、该山地可能位于 温带（温度带）。 ２、该山地的阳坡为 北 （南、北）坡，
它可能位于 南 （南、北）半球。 ３、所处地区的气候类型可能是 温带海洋性气候 。
57′/d
地球运动 线速度
30.3 ㎞/S
29.3 ㎞/S
黄 赤 交 角
地球的 自转
绕转中心 地 轴
公转
太阳
绕转方向 自西向东 自西向东
绕转周期 23h56m4s 365d6h9m10s
24h
365d5h48m46s
绕转角速度
约 1°/天
绕转线速度
产生的地
理意义
太阳直射点在南北 北极
回归线之间来回移
注意:
• ①垂直地带性从山麓到山顶的变化规律相似 于从赤道向两极的变化规律
• ②山麓带基本上与当地自然带相一致
• ③山坡自然带谱的多少与山地所处的地理纬 度、山地海拔高度及坡向等因素有关
由赤道向两极
顺
逆
时 针
时 针
方
方
向
向
旋 转
旋 转
线速度随纬度 的不同而变化
恒星日 23时56分4秒
太阳日 24小时
太阳日比恒星日长3分56秒
A
太阳
B
地球公转的角速度和线速度
时间
日地距 离
1月初（近日点）1.471亿 ㎞
7月初（远日点）1.521亿 ㎞
地球运动 角速度
61′/d
2：温带海洋性气候 2：温带落叶阔叶林带
3：亚热带季风气候 3：亚热带常绿阔叶林带
4：地中海气候
4：亚热带常绿硬叶林带
N
S
高山草甸 针叶林带 针阔混交林带 落叶阔叶林带
１、该山地可能位于 温带（温度带）。 ２、该山地的阳坡为 北 （南、北）坡，
它可能位于 南 （南、北）半球。 ３、所处地区的气候类型可能是 温带海洋性气候 。
57′/d
地球运动 线速度
30.3 ㎞/S
29.3 ㎞/S
黄 赤 交 角
地球的 自转
绕转中心 地 轴
公转
太阳
绕转方向 自西向东 自西向东
绕转周期 23h56m4s 365d6h9m10s
24h
365d5h48m46s
绕转角速度
约 1°/天
绕转线速度
产生的地
理意义
太阳直射点在南北 北极
回归线之间来回移
注意:
• ①垂直地带性从山麓到山顶的变化规律相似 于从赤道向两极的变化规律
• ②山麓带基本上与当地自然带相一致
• ③山坡自然带谱的多少与山地所处的地理纬 度、山地海拔高度及坡向等因素有关
由赤道向两极
地球运动的基本形式——自转和公转PPT课件3 人教课标版
A．地球自转的线速度相同
我
B．地球自转的角速度相同
能
行
3.与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一 千河”最吻合的地点是（ C ）
A． 90°W，89°S
B．80°E，40°N
C．10°E，1°S
D．180°W，71°N
17
项目 定义
区别
旋转中心
自转运动
地球绕其自转轴(地轴)的旋 转运动 地轴
自西向东
1.3 地球运动的基本形式
---------自转和公转 1.4 地球运动的基本形式----自转和公转
2020/6/27
1
地球的自转 地球的公转
2
1、定义：地球绕自转轴的旋 转运动, 叫做地球的自转
地 球 的 自 转
3
一 地轴的空间位置
地
二 自转方向
球
的 自
三 自转周期
转
四 自转速度
4
地球自转轴简称地轴
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行
地球的自转和公转PPT教学课件
二、地球的公转 1．方向： 自西向东 。 2．轨道及速度：公转轨道是近似正圆的椭圆形轨道，太阳 位于椭圆的一个 焦点 上；近日点时间为 1 月初，远日点时间 为 7 月初 ，日地平均距离约1.5 亿千米。 3．周期：若以恒星为参照物，公转周期为一个 恒星年 ，其 长度为 365 天 6 时 9 分 10 秒 ，若以春分点为参考点，则公转周 期为一个 回归年，其长度为 365 天 5 时 48 分 46 秒 。
A．方向自东向西 B．自转 360°是一个太阳日 C．一个恒星日是 24 小时 D．太阳日比恒星日长 【答案】D
3．太阳直射点回归运动的周期是( )
A．365 天 6 时 9 分 10 秒
B．365 天 5 时 48 分 46 秒
C．29.53 天
D．23 小时 56 分 4 秒
【答案】B 点拨：太阳直射点回归运动的周期是一个回归年。
【答案】(1)略 (2)A.冬至 B．春分 C．夏至 D．秋分
【学以致用 1】(2010 年广东深圳检测)北京时间 2007 年 10
月 24 日 18 时 05 分，在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运
载火箭将“嫦娥一号 ”卫星成功送入太空。据此回答问题。
“嫦娥一号”升空时，地球在公转轨道的位置是(E′F′为回归线，ST、S′T′为极圈。读图回答下列问题。
图 1－3－4 (1)目前黄赤交角在图上是( ) A．∠XOF B．∠TOF C．∠FON 【答案】C
D．∠TON
(2)按地球上“五带”的划分，图上 ST 与 EF 之间北为温带 。 (3)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交 角变为 0°，这时，在地球上将可能会出现的自然现象有 ABD 。 A．太阳终年直射赤道 B．各地全年昼夜平分 C．各地气温都无日变化 D．各地都无四季变化 E．无大气环流现象 F．自然地理环境无区域差异
1.2 地球的自转和公转 课件
地球的公转
太阳直射点在南北纬23.5°之间有规 律地移动，所以称这两条纬线为回归线。 23.5°N纬线叫北回归线，23.5°S纬线叫 南回归线，它们是太阳直射点能够到达的 最北和最南界线，一年得到一次直射，而 它们之间的地区一年可以得到两次直射。 得到太阳直射，地面获热就多。Zx、xk
地球的公转
昏线:随着地球的自转,逐渐由昼变成夜的界线 北极
A
晨线
夜 半 球
B
昼 D 半 球
C
昏线
1．你能说出晨昏线（圈）含义吗？ 2．想一想弧线 NOS是晨线还是昏线？
为什么？
N
O
S
思考：
昼夜交替的周期对地球上生命的形成 和发展有没有什么好处？为什么？
昼夜交替的周期不长，使得地面白 昼增温不至于过分炎热，黑夜冷却不 至于过分寒冷，从而保证了地球上生 命的有机体的生存和发展。
6月22日前后，太阳 光照北回归线上，6、 7、8为夏季
9月23日前后，太 阳光照在赤道上9、 10、11秋季
三.地球自转与公转的关系 4.太阳直射点的回归运动:周 期为一回归年约365日48分46 秒.
①6月22日直射北回线.之后 往南.
②9月23日直射赤道 之后继续往南. ③12月22日直射南 回归线.之后往北. ④3月21日又赤道直射. 之后继续往北.
zxxk
地球自转基本特征:
一、自转中心: 二、自转姿势：
地轴 斜着身子（北极总是指 向北极星附近）
三、地球自转方向：
自西向东（从北极上空看为逆时针， 从南极上空看为顺时针）
四、地球自转一周时间：
23时56分4秒，约为24小时.
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
2×3.14×6370(千米)=4003.6(千米) ≈80000里。
地球的自转和公转ppt课件
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小结
❖ 同学们我们今天学习了什么？ ❖ 我们今天学习了地球的自转和公转
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地球自转的特点
❖ （1）自转时，地球由西向东转
球自转一周需要一天的时间
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7
❖ （3）自转时，朝向太阳的一方是白天
❖
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8
自转时，背向太阳的一方是黑夜
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地球公转
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地球公转
❖ 在太阳公公的指挥下，地球和其他八个兄弟 姐妹一样，都在各自的轨道上，永不停息的 围绕着太阳旋转，这种绕着太阳的旋转，就 叫做公转
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❖ 9、10、11三个月，为秋季
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练一练
❖ 地球上有白天和黑夜，是因为地球在（ ） ❖ A、自转 ❖ B、公转
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❖ 12、1、2三个月，白昼时间短，地面获得的 太阳光少，就形成了冬季
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19
❖ 地球上有四季，是因为地球在（ ） ❖ A、自转 ❖ B、公转
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地球公转的特点
❖ （1）地球公转的方向，与地球自转的方向是 一致的，都是自西向东转
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地球公转一周的时间为1年
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公转时，在地球的北半球
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❖ 3、4、5三个月，为春季；
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绕转中心：地 轴 运动方向：自西向东
运动周期：一天（24小时）
地球自转的特点：
1．地球绕着地轴旋转 2．地球自转的方向：自西向东 3．地球自转的周期： 23时56分4秒
地球的自转和昼夜更替
地球自身不会发光
地球是个不透明体 太阳照射 昼与夜 产生 地球不停地自转
昼夜交替
谢谢大家
再见
地球自转与昼夜变化
锄禾日当午， 汗滴禾下土。
白天
明月松间照，
晚上
清泉石上流。
1、昼夜交替是由于地球自转引起的
观察：
昼半球 夜半球
想一想
地球的白昼 和黑夜是如 何产生的？
2、地球自转的方向和周期
方向：围绕地轴 自西向东 转动 周期： 一天 (24小时) 太 阳转运动。
运动周期：一天（24小时）
地球自转的特点：
1．地球绕着地轴旋转 2．地球自转的方向：自西向东 3．地球自转的周期： 23时56分4秒
地球的自转和昼夜更替
地球自身不会发光
地球是个不透明体 太阳照射 昼与夜 产生 地球不停地自转
昼夜交替
谢谢大家
再见
地球自转与昼夜变化
锄禾日当午， 汗滴禾下土。
白天
明月松间照，
晚上
清泉石上流。
1、昼夜交替是由于地球自转引起的
观察：
昼半球 夜半球
想一想
地球的白昼 和黑夜是如 何产生的？
2、地球自转的方向和周期
方向：围绕地轴 自西向东 转动 周期： 一天 (24小时) 太 阳转运动。