12个超好用的室内指导游戏

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团建小游戏室内简单

团建小游戏室内简单1、搓纸条1、准备一个2-3公分宽50公分长的纸条。

2、用你的食指和中指夹住纸条的顶部。

3、你的任务就是利用食指和中指的相互移动使纸条上升,直到食指和中指夹住纸条的底部。

4、可以进行几个人的比赛,注意不可以用其他身体部分进行辅助,只能用你的食指和中指。

5、是一个训练你的手指灵活度的一个小游戏。

2、硬币跳舞概要：把放在垫板上的硬币由垫板下方拍打使它翻面的游戏。

准备：垫板一个，硬币每人三枚方法：1、各自单手拿着一个上面放有3枚硬币的垫板。

2、用另一手由下方拍打垫板使3枚硬币-晨会游戏网-翻面，最快的人获胜注意事项：硬币掉地要重新进行。

3、凝集力概要：看在圈内能站多少人的游戏方法：（11份）1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛，哪一个圈内站最多的人。

3、可以规定一个时限。

3分钟4、心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员：两人一组,可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎的屁股摸不得、狡兔三、龙腾虎越、万马奔腾、三羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙、)。

5、故事（或词语、诗）接龙游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。

当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。

6、顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。

团队室内互动游戏

团队室内互动游戏1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!3、托乒乓球．此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方5、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚刚用蜡烛写的字就不会涂黑．可以写友情万岁的话7、三句半表演：我们四人台上站表演节目三句半不知演得好不好试试看在家我是小皇帝爬上爬下真淘气要是有人敢不依就躺地爷爷给我当马骑奶奶是我小伙计如果让我不满意哭鼻子爸爸妈妈把我惯穿衣吃饭围我转这样下去不变坏那才怪自从上了幼儿园老师教我懂道理从此再也不娇气好样的会讲故事玩游戏会叠被子会穿衣还会自己管自己了不起我帮爷爷奶奶捶捶背我让爸爸妈妈别太累现在什么我都会好宝贝爸爸妈妈听仔细我要改掉坏习气从此不当小皇帝有长进8、吸管运输同上一个游戏一样要分出假设干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上9、叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人〔一个小组〕，每个小组派一个代表与对方猜拳〔剪刀石头布〕，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面〔所有的双脚都不许着地〕，直到其中一方站不上去为止．10、交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的话〔如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少〕，各组〔每组不少于12人〕派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳〞的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话．11、牵手：一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚刚牵手的人．12、风中劲草：由一位队员站在圆心位置，其他队员以半径1米面向圆心站成一圈，当中的队员身体绷直向后斜倾并以脚跟着地，周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来．13、超低空飞行：所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰．14、三人夹球跑：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩．15、天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚．先自己拍，再两三人一组互相拍．不同效果比拟，30’思考，协作的作用．再做一遍．16、跑的快：所有人围坐一圈，伸出双手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁边人的手指圈里．主持人喊123，每个人都一手抓，一手跑．17、蹲起：“少说〞—蹲，“多做〞—起．“精神〞—下蹲；“集中〞—起来，一边蹲起，一边喊数字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊．18、几条腿：所有人参与，要求说4只脚着地之前不能沟通．只能手、脚触地，身体其他局部不着地．主持人喊，9条腿，4条腿，0条腿．〔想象力、创造力〕19、棋盘：两队人对面站，只能前进，不能后退，只能隔着对方的人跳过一格．20、传递空水瓶：一个空的矿泉水瓶，所有人用头和脖颈夹住，传递一圈，不得用手接触．21、警察抓小偷：两组人成两排，面对面站立，互相伸出手，交错，互击．喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动．做错的做蹲起．22、老鼠狮子大象：两组人成两排，面对面站立．排头第一人说一个代号，然后向自己的队员耳语传递，每个人都知道后，裁判喊开始，两队人一起大声喊出自己的代号，大象抓狮子，狮子抓老鼠，老鼠抓大象．23、松鼠房子：〔超过20人〕全体人围成圈1、2、3报数，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中间，多余的人站在圈子中间．三种口令：猎人来了，失火了，地震了．猎人来了，松鼠离开房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新组合．中间的人是松鼠，要趁机抢房子．没了房子的松鼠要有惩罚．24、认识他吗：自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束．还可以在名字之前加上一个形容词，一项特征，增加难度和印象．25、自我介绍：姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等．可帮助大家互相记住名字和特征．26、坐地起身：这是一个让大家明白合作重要的游戏．1、首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上．〔坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的〕2、四人手"桥" 手，然后要他们一同站起来．很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难．最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了．27、当我们同在一起〔配歌〕参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂．每个人右掌朝下叠放右者之左掌，而左掌朝上．右手随音乐做六节拍拍打动作，拍打位置分别为1、右手者之左掌；2、自己之右膝盖；3、左膝盖；4、左手背；5、6、左手心．循环往复且节奏越来越快．28、两只小蜜蜂念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2. 两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢那么同时努嘴作"咋咋"亲嘴状．胜负：看反响速度，负者罚一节目．29、傻西西傻主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依此类推．主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目．30、依比压压参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压〞边转圈走，依此将“压〞换成‘捏’、‘捶’、‘揉’、‘拍’、‘摸’．全体向后转，once more31、捕鱼歌〔配歌〕参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，和着“白浪滔滔我不怕，掌稳舵儿向前划，撒网下水到渔家，捕条大鱼笑哈哈〞跳兔子舞．第一句：左脚侧前两下，左脚侧前两下；第二句：并脚向前跳、向后跳、向前跳三下；第三句：重复第一句动作；第四句：重复第二句动作．第二段用“嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …〞代替．你真的很不错一、右手1.拍点左肩；2.右胸口；3.侧前右伸出拇指拳．二、左手1.拍点右肩；2.左胸口；3.侧前左伸出拇指拳．三、双手同时做左右手动作．“你真的真的真的真的真的很不错！〞我在生命的天空里飞翔〔配词〕最后一句配动作：我信：右手扪左胸我行：右手变拇指拳置右胸前我一定行：双手成拳涡状对绕圈，然后右手拳举臂．32、爱你奋不顾身上对等数量的男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法：要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士，先到者为胜，可KISS她或其他．规那么：物品间要连续；物品不得外借．33、县太爷参与者围坐一圈，先指定一人做县太爷，嘴里“啊啊〞出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人分别用手作打扇状；县太爷突然指某人，那么其马上变成县太爷，要马上嘴里“啊啊〞出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人马上分别用手作打扇状．反响速度跟不上者罚一节目．34、伦敦大桥倒下来参与者围成一圈，双臂搭在前者的双肩，距离紧密．边绕圈子边唱：“把椅子拿来坐〞，一起坐下，坐在后者的大腿上．站起来；“拿椅子给我坐〞，再一起坐下，坐在后者的大腿上．再站起来；“拿来拿来给我坐〞，再一起坐下，坐稳．一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来〞或“当我们同在新华〞或“依比压压〞，边唱边摇，直至有人被摇出圈外，罚节目．35、贴膏药参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰〞、“小鸡〞．小鸡只能在圈外跑，鹰捉．当小鸡在某人面前一站，那么其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者那么替代鹰者．适用在户外．36、耳语将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负．37、一只青蛙参与者围成一圈，面朝中央．主持人念“一〞，顺时针下一位念“只〞，再“青〞再“蛙〞再“跳〞再“进〞再“水〞再“中〞再“咚〞；接着“两只青蛙跳进水中咚咚〞……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目．38、**股写字台上放一椅子，邀请十人上台，报数从0——9，然后依次请参与者分别站上椅子以其所报数字用**股写数字．可将数字换成英文字母．39、七个呛呛“七个七个呛呛〞，手势为手心向下往上提抓：“八个八个呛呛〞，手势为手心向上往揪抓：“七个八个呛呛〞，手势为手心向下再向上抓：“八个七个呛呛〞，手势为手心向上往下提抓：“捧他拉他拼啊拼啊〞双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下，“捧他拉他冲啊冲啊〞双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下．40、抓老虎〔配词〕由主持人念“抓老虎〞词，每当念到有“HU〞音时，听者须拍掌，缓慢或没拍手者罚节目．设监督人巡视．41、抢椅子台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜．42、爱心传递参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾．传完约定的牌数，先传完者获胜43、仪态万方请十人上台，约定一个距离往返，每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同，否那么判其重来．44、中国功夫〔配词〕由主持人念“中国功夫〞词，参与者依其指示做动作．45、爱心中来〔配歌〕亲爱的——拍一下掌，左手扣个手指响让我们——拍一下掌，右手扣个手指响彼此相爱——拍一下掌，左右手扣三个手指响因爱——拍一下掌，左手扣个手指响心——拍一下掌，右手扣个手指响中来——拍一下掌，左右手扣三个手指响ONCE MORE46、小毛驴〔配歌〕参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“我有一只小毛驴，嘿．〞边转圈走，每唱到“嘿〞时全体向后跳一步．47、探戈舞“探戈探戈走，三步一回头，两步一招手．〞男女做跳探戈舞状，和着词做动作．48、大茶壶我是茶壶矮又肥，——作矮肥状这是壶嘴这是柄，——一手侧前点作壶嘴状，一手撑腰作壶柄状，呼啦啦，呼啦啦，——双手向上扬作水蒸气状水开啦，水开啦，——双手向上扬作水蒸气状倒茶，倒茶．——壶嘴状之手点作斟茶状，另一手作壶柄状．49、大脑体操A：馒头大饼：左手拳，右手掌；左右手对换……B：一枪打四个：左手成四指掌，右手大拇指与食指成枪状，左右手对换……C：左三右三：左手伸出中、无名、小指，右手伸出拇、食、中三指；左右手对换……D：东风吹西风吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指；左右手对换……E：一个鸡蛋两毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌．F：鼻子耳朵：左手捏鼻子，右手抓左耳，然后两手同时拍一下大腿，再右手捏鼻子，左手抓右耳．……八段锦〔配词〕宜在晨跑、站桩后进行．50、踩汽球上四对男女，每人右脚拖个汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者为胜．51、草裙舞上假设干对男女，用报纸撕成草裙状裹其腰间，配合DISCO音乐翩翩起舞．52、另类喝酒A、用吸管喝听装啤酒；B、满杯啤酒不用手端喝完．53、角色反串男人扮淑女装，女人扮绅士男装，上台亮相，表演“天仙配或“回娘家〞等．54、新婚之夜请六位男女上台，每人出三个以一开头的成语，共十八个成语都不能重复．然后在板上写下“我MMM在新婚之夜XXX YYY ZZZ〞，其中MMM为其姓名，XXX YYY ZZZ分别为其出的成语．55、成语接龙上五人，由第一位出一成语，第二位顶针接前一成语，即第二个成语的第一字为第一个成语的最后字，依此类推，谐音亦可，接不上者罚节目．56、看看谁最笨适合于圆桌排次，由主持人起头，由“1〞开始报数，依座次“2〞、“3〞、“4〞、“5〞、“6〞，到“7〞时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“14〞、“17〞也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢那么罚．俗称“明七暗七〞，人数少可玩“明三暗三〞等．57、成吉思汗一．拍手2，拍腿2；二．槌手上2下2，手肘右2左2；三．手掌交*上2下2；四．耸肩右2左2；五．搽玻璃动作右2左2；六．游泳动作右2左2；七．采茶动作右2左2；八．抓蚊子，放手心，拍死，吹掉．58、玛卡丽娜前伸直右手，再伸左手；翻右手掌，翻左手掌；右手摸左肘，左手摸右肘；右手摸后颈，右手摸后颈；右手摸左腰，左手摸右腰；右手摸右腰，左手摸左腰；扭扭扭，跳动转身59、看谁反响快游戏方法：教师喊起立〔座下〕时，看谁起〔座〕得快。

小学生室内趣味游戏30种参考

小学生室内趣味游戏30种参考1、夹运三球两人为组。

发令后跑到第一站的圆圈内拿起两根竹竿(长二米)的两端，并用竹竿夹住三只足球，然后小心翼翼地跨过橡皮筋网格，横越双独木桥，钻过门洞，绕花盆一周，途中不掉球先到达终点的组为胜。

2、叫号接龙队员等分成四个小组，依次编上号码。

将黑板一分为四，分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头，然后喊号并要求定×个字，被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字，内容随意，实在写不出，写“我不会”也行，由下面的同伴提示也可以。

接着，再叫号换人连下去第一轮游戏，只要能瞎七八得接成可笑的句子，能激发出兴趣即可。

以后，老师规定龙头，龙尾让队员再玩《叫号接龙》，进而再增加难度。

3、拉起比劲动作价值发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法两人面对坐下，两脚相抵，两双手拉紧。

然后两人同时用力向后拉，将对方拉起者为胜。

注意事项听统一口令后，双方同时用力拉。

互拉时任何一方不得松手，松手者为失败。

练习最好在松软的土地上或草地上进行。

4、拉绳比赛动作价值发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法两人面对站立，脚前各划一条线，相距50 至6 0 厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。

然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

5、齐心协力参赛人员每队2 人比赛规则二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具排球×10现场裁判(维持秩序)2 人6、地道英雄(弯道)参加人员每队1 人比赛规则参赛运动员在行进中钻过3 个栏架，完成50 米赛段。

如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

道具跨栏3×8，护膝2×10，护肘2×10 现场裁判(维持秩序)2 人7、我是乔丹(弯道)参赛人员每队1 人比赛规则参赛运动员后退运篮球完成50 米赛段。

行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

室内趣味游戏

室内趣味游戏:1、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。

而没有找到同伴的人被淘汰出局。

当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。

最后剩下的两人胜出。

因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。

此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

2、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。

选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。

等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。

然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。

有时效果会意想不到的搞笑。

（有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。

）3、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。

此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

4、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。

若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。

体育课室内游戏

体育课室内游戏导言体育课是学生们喜欢的一门课程，它既能锻炼身体，又能培养团队合作精神和竞争意识。

然而，在某些天气恶劣的日子里，室外运动可能无法进行。

为了解决这个问题，室内体育课游戏应运而生。

本文将向您介绍一些适合室内体育课的游戏，旨在帮助教师和学生们在室内环境下继续享受体育活动的乐趣。

游戏一：投篮大战投篮大战是一种室内体育课游戏，在有限的空间内，学生们需要利用篮板和篮筐进行投篮比赛。

这种游戏既能提高学生们的精准度，又能锻炼他们的协作能力。

教师可以将班级分成几个小组，在限定的时间内，每个小组成员都有机会进行投篮。

最后，可以评选出每个小组的最佳射手，并进行颁奖仪式，激励学生们更加努力地参与运动。

游戏二：拔河比赛拔河比赛是一项需要团队合作的室内体育课游戏。

教师可以安排学生分成两个队伍，站在两边，并用一根绳子进行博弈。

比赛开始后，队伍成员需要共同发力，通过合理的协调和力量的运用，将对方队伍拉到自己的一侧。

这个游戏不仅能够锻炼学生的力量和耐力，还能培养他们的团队合作和沟通能力。

游戏三：室内足球室内足球是一种能够在室内进行的足球游戏。

由于场地有限，规模相对较小，学生们需要更灵活地运用技巧来进行比赛。

室内足球可以让学生们在激烈的竞争中提高他们的足球技巧，同时还能加强他们的速度、协调和反应能力。

教师可以根据学生们的水平和兴趣来组建队伍，进行友谊赛或者比赛。

这样不仅能够增强学生的体能，还能增强班级之间的凝聚力。

游戏四：乒乓球接力赛乒乓球接力赛是一项适合室内进行的队伍合作游戏。

教师可以将学生们分为几个小组，每个小组的成员分别站在球桌的两端。

游戏开始后，第一位学生需要接住乒乓球击出的球，然后传给下一个队员。

队员之间需要迅速而准确地进行传球，以完成接力赛。

这个游戏可以提高学生的反应速度和手眼协调能力，同时也能锻炼他们的团队合作和沟通能力。

结语室内体育课游戏是解决恶劣天气下体育课难题的一种好办法。

投篮大战、拔河比赛、室内足球和乒乓球接力赛是四种适合室内进行的体育课游戏。

40个团体小游戏

40个团体心理辅导心理游戏1、捆绑过关——(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。

2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。

老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。

题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。

2、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2. 老师请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

3、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个ＡＡ"（ＡＡ为随意食物名！）2. 接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。

4. 一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。

4、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。

2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。

他只能以动作来告知组员题目。

3. 视题目的难度来计时。

看那组的得分高低来算输赢。

5、比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限人数，至少要二组。

大班室内游戏教案(优秀5篇)

大班室内游戏教案（优秀5篇）大班室内游戏教案篇一1．坐传球目的：①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。

②体会合作游戏的快乐。

准备：将椅子摆成一列，大球一个玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。

传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。

游戏可以反复进行。

建议：①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。

②椅子的`间距不要太大，以免幼儿够不到。

2．坐滚球目的：练习向后传球，培养幼儿手眼配合的能力，体会合作游戏的快乐。

准备：将椅子摆成一列，小球一个。

玩法：幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开始，将小球从椅子下面向后滚。

传给最后一名幼儿后，再由后向前将球滚回来。

游戏可以反复进行。

建议：椅子之间的距离可以稍大一些，以方便幼儿滚动小球。

3．坐踢球目的：练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合能力。

准备：将椅子摆成一圈，大球一个。

玩法：幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。

不能将球滚出圈。

游戏可以分组进行。

建议：①椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。

②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。

4．肘传球比赛目的：①练习用肘部传球，提高身体的灵活性。

②培养合作精神。

准备：椅子，球，球筐。

玩法：面对面将椅子摆成两排，幼儿自由分成两组。

听到信号后，每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球，向旁边传；下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。

比一比哪组传得快，先传到队尾的一组获胜。

建议：球的大小要适当。

大班室内游戏教案篇二教学目标1.初步了解慢、快拍球的动作要点。

2.初步掌握原地慢、快拍球的动作；能够随节奏拍球。

3.能积极尝试慢、快拍球；善于动脑筋，并能仔细观察教师和其他小朋友的动作。

4.发展幼儿手部动作的灵活性。

5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

教学准备1.原地单手拍球比较熟练。

2.会玩“慢、快跑游戏”。

3.皮球若干，《兔子舞》音乐。

教学过程一、热身运动，熟悉球性游戏。

1.教师带领幼儿玩游戏：听哨音，抱球“慢、快跑”游戏。

室内游戏100例

室内游戏100例在人类社会中，游戏不仅仅保留着动物本能活动的特质，更重要的是作为高等动物的人类，为了自身发展的需要创造出多种多样的游戏活动。

以下是小编帮大家整理的室内游戏100例，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

室内游戏100例11、鸭子赶路每队12人，后一人依次抱住（或双手搭肩）前一人的腰部，蹲在起点线后。

主持人发令后，蹲着前进。

要求团结合作好，左右脚要齐步，中途未散架而先到终点的队为优胜。

讨论：步调一致才能获取胜利。

2、顶球赛跑二人一组，应对面，双手互搭对方的双肩，用额头共同顶住一只排球。

教师发令后，用侧身路的方法，从起点跑出，至对面标志物后绕过回到，将球传给下一对人做，方法同前。

直至小队12人都做过为止，各队赛一赛，看哪小队完成任务又快又好。

讨论：如何协调配合，才能减少失误取得胜利？3、毛毛虫全小队12人成一路纵队，在地上俯卧撑，然后紧缩队形，使排头的双腿骑跨在排二的肩膀上，双腿离地；之后，排二跨排三，排三跨排四，直至队尾，构成一条“毛毛虫”。

大家齐心合力，一齐有节奏地喊：“1、2！1、2！”用双手爬行（队尾可用手足），要求不散架，移动的距离越长越好。

讨论：不一样的位置，承受的负重力与滋味是不一样的，如何兼顾各人的情景，合理安排？4、玩照镜子只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。

5、交通工具主持人发给各小队50张废报纸、二卷粘胶圈和一把剪刀，要求他们设计并制作一种交通工具，然后全体队员都登上去从起点出发，经过25米的空间。

时间规定不得超过30分钟。

然后，大家一齐评议，看哪个小队创造的“交通工具”颇有新意、运行时不破损，还能将全队都顺利地运送到彼岸。

提示：可将报纸和粘胶做成一条大履带，大家像坦克轮子那样移动履带细心前进；能够折叠若干纸船，套在队员们的脚上，排成一路纵队，排头双手插腰，后一人的双手搭在前一人的双肩上前进；还能够做成大纸盒，队员们站入，从后朝前移动盒子，人逐盒向前进……6、骑马篮球赛各小队12人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在立刻，其余4人当传球手，由这样的二个队在篮球场上打篮球，规则参照篮球比赛，所不一样的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。

50个室内趣味惩罚

50个室内趣味惩罚50个室内趣味惩罚活动惩罚：1、猩猩示爱：模仿猩猩的动作（蹲马步，双手高举向内，挠挠自己的脑门，同手同脚。

以暧昧野性的姿态，并发出猩猩的叫声，可教练示范。

）男女队员扮演相应性别的猩猩，捶胸走向男（女）队员示爱，对方接受可飞吻表示接受，要是对方不接受那就一直捶胸到吐血吧。

2、发嗲翘起兰花指对异性朋友讲。

“坏人，你好讨厌啊”3、卖萌三连拍、鬼脸三连拍、肌肉三连拍4、屁股写字(毛笔字,还要沾墨水)5、对一位女性唱“世上只有妈妈好”6、苦笑不得，输的人先大笑五秒，然后在大哭五秒，重复两到三次7、挑在场的一位女性，牵起他的手，含情默默地对望30秒。

8、男人摸自己胸，眼神充满忧郁，讲“哎，实在太小了”9、学广告。

大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画的动作，哈哈。

当然还有很多搞笑的广告，自己找吧10、需要表演节目的学员站成一横排，面对观众。

每一个人说一个“ABB”的叠词。

比如说什么红艳艳，光溜溜等。

学员双手叉腰，跳到学员观众面前说：“咦”，观众疑惑着问：“啊”,学员：“我是一只大茶壶”，观众：“额”，学员跳着转身，撅起屁股，用手指着左上方说：我的屁股+abb”11、左手6，右手7，脖子左扭，伸出舌头，左脚点地，右脚画圈，走两步。

12、在中国有部备受欢迎的电视剧《乡村爱情》，里面有一个神奇的，叫做“尼古拉斯.赵四”，他有一个经典的动作：双腿夹紧，用力的跳起来，腾空时大腿不能分开，然后双手向翅膀一样打开，嘴巴里面发出：咯咯咯咯咯咯的声音。

连续跳五次13、绕教室跑一圈，边跑边喊，我再也不尿床了。

14、摸自己胸说“唉太小了”15、两人面对面作搓澡状，屁股还要一扭一扭的，还要唱”洗刷刷，洗刷刷”；16、苦笑不得输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

17、站起来并且单手举起,大喊”我是超人,我要回家了”。

50个室内趣味惩罚1.脚放在墙上，倒立俯卧撑10个2.站在地上，向后弯腰，直到手碰地3.坐在椅子上，脚放在桌子上，手碰地4.背人蹲起(男女皆可)5.喝水1杯，游戏期间不许去厕所6.向窗外大喊(xxx我爱你之类的)7.必须回答问出的问题8.敲隔壁的门(要有被揍得心理准备)9.原地转50圈不许停10.让他把所有人的作业都做完11.咬耳朵12.咬嘴唇16.一口气喝一瓶水17.画花脸19.倒立20.蹲桌底21.脱衣服22.贴纸条23.拿水笔在输的一方胳膊上画24.喝汽水、喝多种饮料勾兑在一起的难喝的饮料25.*脑背儿26.把气球吹起来系在一条长长的绳子，然后绕在失败者的身上，让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆.气球全扎爆之后，就像裙子一样，然后让失败者跳草裙舞.28.侧抱互相喂酒、喂吃的;31.跳肚皮舞;33.对外大喊我是猪;34.走猫步;35.摆3个芙蓉姐姐s形;37.脱一件衣服持续到结束;20.一人先用嘴吸住一纸牌，另一人用嘴从另一面将纸牌吸住移走;21.女生仰躺地上，男生撑在上面，做五下俯卧撑;22.男生仰躺地上，女生撑在上面，坚持5秒钟;29.对喝交杯酒;30.对喂花生米;31.跳舞转圈;32.女生踩男生脚上跳舞;33.女生坐男生小腿上，男生做仰卧起坐;34.拥抱;37.十指交扣握住保持一轮;40.站起来,大喊"我是超人,我要回家了!”;42.头顶簸箕，手拿笤帚，边跳边唱道：我爱劳动，我爱卫生;46.找一男生把腿架他肩膀上让他捶腿;47.亲左数第二个异*的额头;48.和左边第一个异*换穿上衣;49.在厕所里唱歌，让大家都能听到唱的是什么;51.左手拉右耳，右手拉左耳，从桌子底下过;53.穿自己的外套表演张倾城之“我脱、我穿、我再脱、我再穿”;54.露出肚皮，扭腰扭屁股，各扭3圈;55.和右边第一个异*关在厕所里等一轮游戏;56.用手纸当围巾，围脖子上持续一轮游戏;57.为右边第一个男生脱衣服，由下一轮抽中的人再为他船上;58.任选两个男生一起摆芙蓉姐姐的s形;59.把右边第一个异*横抱起来;60.慢慢地*感地把上衣撩起到不能再撩起的位置;50个室内趣味惩罚1、室内趣味游戏【占领阵地】：游戏规则：1.八个代表队分成四组，两个队为一组，每队四人。

50个室内趣味游戏活动教案

50个室内趣味游戏活动教案在家里呆着不知道该干什么？别担心，这里有50个室内趣味游戏活动教案，让你和家人朋友一起玩得开心！一、智力游戏1. 数字接龙规则：从1开始，每人依次报出下一个数字，数字不能重复，报错或超时者出局。

2. 拼图比赛规则：将相同数量的拼图分给参赛者，看谁先完成拼图。

3. 猜谜语规则：出谜语给其他人猜，猜对者得分，最高分者胜。

4. 制作迷宫规则：用纸板、纸杯等制作迷宫，看谁先通过迷宫。

5. 空白填字规则：给出一些关键词，让参赛者填写相关的词语。

6. 智力拼图规则：将拼图打乱，看谁最先能拼出完整的拼图。

7. 地图寻宝规则：隐藏物品并制作地图，参赛者按照地图寻找物品。

8. 三国杀规则：根据游戏规则进行游戏，看谁最后胜出。

9. 寻找错误规则：给出一张图片，参赛者寻找其中的错误。

10. 推理游戏规则：根据游戏规则，通过推理找出答案。

二、手工制作11. 制作拼图规则：用厚纸板或木板制作拼图，参赛者按照拼图完成拼图。

12. 制作手工艺品规则：用纸板、纸杯等制作手工艺品，看谁制作得最好。

13. 制作折纸规则：用纸张折出各种形状，看谁折得最好。

14. 制作手链规则：用珠子等材料制作手链，看谁制作得最好。

15. 制作手工卡片规则：用纸张等材料制作手工卡片，看谁制作得最好。

16. 制作玩具规则：用纸板、纸杯等材料制作玩具，看谁制作得最好。

17. 制作毛绒玩具规则：用毛线、布料等材料制作毛绒玩具，看谁制作得最好。

18. 制作花环规则：用花材制作花环，看谁制作得最好。

19. 制作手工食品规则：用食材制作手工食品，看谁制作得最好。

20. 制作手工书签规则：用纸张等材料制作手工书签，看谁制作得最好。

三、音乐游戏21. 唱歌比赛规则：选取同一首歌曲，看谁唱得最好。

22. 乐器演奏比赛规则：选取同一首乐曲，看谁演奏得最好。

23. 手语表演规则：选取同一首歌曲，用手语表演歌曲。

24. 音乐猜谜规则：播放一段音乐，参赛者猜出歌曲名称或歌手。

拓展培训——酒桌上的游戏

培训游戏精选，室内拓展游戏，团队游戏1、蜜蜂口令：两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，嘿！石头，剪刀、布，然后猜赢的一方就做打人耳光状，左一下，右一下，同时口中发出"啪、啪"两声，输方则要顺手势摇头，作被打状，口喊"啊、啊"；如果猜和了，就要做出亲嘴状还要发出两声配音。

动作及声音出错则饮！（注：适合两个人玩，有点打情骂俏的味道，玩起来特别逗！）2、007由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。

--出错者饮！（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）3、明七暗七按自然数按顺序数下来，1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"明七"，7的倍数如14、21、28等称作"暗七"，到"明七""暗七"的人都不能发声，只能敲一下桌子，然后逆顺序再继续数下去。

从左到右1、2、3、4、5、6、7（不发音）然后逆顺序，喊"6"者要紧接喊"8"，9、10、11、12、13、14（不发音），喊"13"者又要紧跟着喊"15"，一直下去，到"27" "28"时最容易出错。

（注：适合多人一起玩，比较简单轻松，不过因为口令简单，可能会容易乏味一点。

）4、虎棒鸡虫令分别有四种动物，老虎、棒子、鸡、虫，一物克一物，两人相对，各用一根筷子相击，同时口喊"棒子棒子……""……"或喊老虎，或喊棒子，或喊鸡，或喊虫。

(完整版)12个经典的课前热身小游戏

12个经典的课前热身小游戏2014-09-14培训人社区1、串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解2、面对面的介绍游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。

注意事项：（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。

歌声再起时，游戏继续进行。

3、我是谁？活动目标：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。

2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。

活动程序：（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。

（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。

(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。

然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。

两人之中须有一人负责统整讨论结果。

（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

(2).分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。

而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。

写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。

课前经典热身小游戏【12个】

课前经典热身小游戏【12个】1、正话反说规则：1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。

2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。

3、告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。

难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。

4、三轮过后留存选手及其小组胜出。

5、主持人请领导颁奖。

2、面对面的介绍游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。

注意事项：（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。

歌声再起时，游戏继续进行。

3、我是谁？活动目标：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。

2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。

活动程序：（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。

(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。

两人之中须有一人负责统整讨论结果。

（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

(2).分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。

好玩的幼儿园室内游戏大全

好玩的幼儿园室内游戏大全【导语】游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。

以下是给您分享的好玩的幼儿园室内游戏大全，希望对您教育孩子有所助益。

【篇一】好玩的幼儿园室内游戏大全1.打击魔鬼（点名游戏）准备用具：空气锤一个，闪卡游戏解析：参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈（闪卡朝向其它幼儿），教师手拿空气锤当打击魔鬼的使者，手持软剑空气锤，然后教师随便喊某张闪卡上的单词，并立刻向过拿着此单词闪卡的幼儿走去，而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外一个闪卡上的单词，否则被使者打败。

注意事项：游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的单词。

建议游戏中由教师当使者，这样可以控制游戏进行，并且避免意外。

2.环游世界准备用具：闪卡游戏解析：将幼儿分组后搭起火车，位置在前面的幼儿为导游，并将闪卡放在教室的不同位置上。

根据教师说出的单词，导游需带领队员走到不同的闪卡前。

注意事项：教师注意选取较活泼机灵的幼儿开火车做导游3.萝卜蹲准备用具：单词闪卡游戏解析：按照单词数选出同样数目的幼儿到台前来，教师发给他们一人一张闪卡，然后教师先任意选一张开始游戏，如教师说：“apple”,拿apple闪卡的幼儿就要“apple down,apple down,apple down then banana down”并做蹲的动作，接下来由banana做同样的动作并制定下一个蹲的幼儿。

注意事项：此游戏较适合大班或学前班幼儿进行游戏延伸：可以将蹲改为不同的动作，例如摇摆，跳之类的。

4.支持前线准备用具：无游戏解析：将全班分成几组，听教师指令搜集东西，全班幼儿问教师“What do you want?”教师回答“I want3shoes,2coats,2hats.”每一组就开始按照指令搜集东西，搜集速度越快并且是正确东西的组就得分。

团队游戏大全

【团队游戏大全】此文章共收录团队游戏30个，其中按照游戏场地分为室内外团队游戏和室外团队游戏，其中室内外团队游戏18个，室外团队游戏12个。

特别提醒，为保证游戏的顺利，在施行文章收录的游戏之前最好提前准备和试验，以保证游戏的效果。

一、室内外团队游戏（1-18）1.嘴巴根本停不下来道具：各种水果零食（如苹果，香蕉，小番茄，梨，花生，饼干，面包，一杯水等），哨子游戏规则：选择一种食物并说出关联的成语和关联理由，然后才可以吃掉，选择下一种食物进行挑战，哪组在规定的时间内吃掉的食物种类最多即可获胜。

备注：分组进行，考验团队的配合和想象力。

游戏时间：每组3分钟左右场地要求:室内外均可游戏人数：4~6人/组2.动作接龙道具：哨子游戏规则：大家排成一个圆，由某人开始做一个动作，同时喊一声“哈”，接下来的人跟着做动作并喊一声“哈”，然后再加上一个新动作同时喊一声“哈哈”，以此类推，忘记/接不上或则喊错都要被淘汰出局，坚持到最后的若干名获胜。

备注：相邻的重复动作和新动作不能相同。

考验身体和语言的协调性。

游戏时间：每轮8分钟左右场地要求:室内外均可游戏人数：20人左右3.占领阵地道具:大报纸游戏规则：每队人，要求游戏开始后共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

备注：游戏时间：每轮5分钟左右场地要求:室内外均可游戏人数：4~6人/组4.万花筒道具:哨子游戏规则：所有的参赛者务必记住以下的7条口诀：牵牛花1瓣围成圈；杜鹃花2瓣好做伴；山茶花3瓣结兄弟；马兰花4瓣手拉手；野梅花5瓣力气大；茉莉花6瓣好亲热；水仙花7瓣是一家。

大家随意站立在指定的圈内，游戏开始，当主持人喊到"山茶花"时，场内的参赛者，必须迅速包成3个人的圈，当喊到"水仙花"时，要结成7个人的圈，"牵牛花"就只要1个人站好就可以，凡是没有能够与他人结成圈，或者圈子人数错误的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的为赢家。

12个经典的课前热身小游戏

注意事项：（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。

歌声再起时，游戏继续进行。

3、我是谁？活动目标：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。

2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。

活动程序：（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。

(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。

(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。

(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。

两人之中须有一人负责统整讨论结果。

（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。

(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

(2).分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。

而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。

写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。

10到12岁的亲子室内游戏

10到12岁的亲子室内游戏10到12岁的亲子室内游戏10到12岁的亲子室内游戏，给孩子买的任何玩具、上的任何课外班、穿的任何漂亮衣服、选的任何精致的餐具，对他们的意义，都大不过每天陪他玩儿游戏，下面来看看10到12岁的亲子室内游戏。

10到12岁的亲子室内游戏11、二人三足玩法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后，必须绕过标志物，才能返回，以先跑完的队为胜。

2、抛接毽球玩法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里，然后双方调换位置，12个毽球抛完游戏就结束，以接到的毽球数多的队为胜。

3、运球走玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

4、蒙眼作画玩法：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。

5、瞎子走路玩法：两人一组（如A和B），A先闭上眼将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。

如：向前走，迈台阶，跨东西，向左或右拐，然后交换角色，B闭眼，A指引B。

10到12岁的室内亲子游戏有哪些？1、有趣的“手指画”手指画操作方便，艺术表现直观简洁，鲜艳的色彩，游戏性绘画形式等，极易受到孩子的喜爱，同时也可以有效开发孩子的手部灵活性，丰富孩子对事物的感受。

爸爸妈妈在指导孩子进行手指画的时候，要注意选择容易清洗的颜料，从简单的图案开始练手；玩到后面则可以让孩子用手指画来画出身边的人，别有乐趣。

2、互相模仿的“照镜子”模仿是孩子对环境学习和适应的过程，它意味着孩子不停地在用自己的大脑，开拓思维，从事物中找出共性来进行表演。

即便有时候做得不对，拙劣的模仿也会让大人和孩子都沉浸其中，营造出欢快的家庭气氛。

3、经久不衰的“躲猫猫”“躲猫猫”是一种流传很广、历史也很久远的游戏，是屡试不爽的逗娃绝招。