高考化学一轮复习常见的八大问题
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1、HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水(溴单质分子量160)，所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，另外，高中阶段，有两种物质密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且这两种溶液是浓度越大，密度越小。
2、溴苯溶于水吗答：溴苯不溶于水，与水混合能够分层，但溴苯不是沉淀，是无色油状液体，密度比水大，在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中，在水底有褐色油状液体，即溶解了溴单质的溴苯，可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质，得到纯净的溴苯。
3、乙醇与溴水反应吗答：不反应，现象为不褪色，不分层。
常见于物质鉴别的题目。
4、什么叫有机物的氧化?答：有机物在发生反应时失氢或得氧，发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型：(1)有机物燃烧，例如：CxHyOz +(4x+y-2z)/4 O2 x CO2 + y/2H2O(2)催化氧化，例如：乙醇---〉乙醛(3)强氧化剂氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应，能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
(4)弱氧化剂氧化，例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
5、葡萄糖的结构简式要求么?答：《考试说明》中写道：以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
6、如何鉴别一个物质是卤代烃?答：这问题问得好，应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子，但是如果要求书写规范的话，还是有很多要注意的地方的：溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反应后如果还有溴乙烷剩余，则出现分层现象。
高考化学常见八个问题分析
高考化学常见八个问题分析高考化学常见八个问题分析1.什么叫有机物的氧化?答：有机物在发生反应时失氢或得氧，发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型：(1)有机物燃烧，例如：CxHyOz+(4x+y-2z)/4O2xCO2+y/2H2O(2)催化氧化，例如：乙醇--〉乙醛(3)强氧化剂氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应，能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
(4)弱氧化剂氧化，例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
2.葡萄糖的结构简式要求么?答：《考试说明》中写道：以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
3.如何鉴别一个物质是卤代烃?答：这问题问得好，应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子，但是如果要求书写规范的话，还是有很多要注意的地方的：溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反应后如果还有溴乙烷剩余，则出现分层现象。
因此要检验溴离子必须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意要先用过量硝酸中和上层水溶液中的多余的碱，才能用硝酸银溶液检验，否则会生成氢氧化银分解生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
4.HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗?答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水(溴单质分子量160)，所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，另外，高中阶段，有两种物质密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且这两种溶液是浓度越大，密度越小。
5.溴苯溶于水吗?答：溴苯不溶于水，与水混合能够分层，但溴苯不是沉淀，是无色油状液体，密度比水大，在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中，在水底有褐色油状液体，即溶解了溴单质的溴苯，可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质，得到纯净的溴苯。
6.乙醇与溴水反应吗?答：不反应，现象为不褪色，不分层。
常见于物质鉴别的题目。
7.高中阶段什么东西能够发生水解?答：按照学习的顺序：卤代烃、酯、二糖(蔗糖、麦芽糖)，多糖(纤维素、淀粉)、油脂、二肽、多肽、蛋白质。
高考高中有机化学中常考的八大问题总结
高考高中有机化学中常考的八大问题总结1、HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗？答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水(溴单质分子量160)，所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液。
另外，高中阶段有两种物质密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且这两种溶液是浓度越大，密度越小。
2、溴苯溶于水吗？答：溴苯不溶于水，与水混合能够分层，但溴苯不是沉淀，是无色油状液体，密度比水大，在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中，在水底有褐色油状液体，即溶解了溴单质的溴苯，可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质，得到纯净的溴苯。
3、乙醇与溴水反应吗？答：不反应，现象为不褪色，不分层。
常见于物质鉴别的题目。
4、什么叫有机物的氧化？答：有机物在发生反应时失氢或得氧，发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型：(1)有机物燃烧，例如：CxHyOz ＋(4x+y-2z)/4 O2 →x CO2 ＋ y/2H2O(2)催化氧化，例如：乙醇---〉乙醛(3)强氧化剂氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应，能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
(4)弱氧化剂氧化，例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
5、葡萄糖的结构简式要求么？答：《考试说明》中写道：以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
6、如何鉴别一个物质是卤代烃？答：通过水解反应看是否放出氯离子，但是如果要求书写规范的话，还是有很多要注意的地方的：溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反应后如果还有溴乙烷剩余，则出现分层现象。
因此要检验溴离子须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意，要先用过量硝酸中和上层水溶液中多余的碱，才能用硝酸银溶液检验，否则会使氢氧化银分解，生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
7、高中阶段什么东西能够发生水解？答：按照学习的顺序：卤代烃、酯、二糖(蔗糖、麦芽糖)，多糖(纤维素、淀粉)、油脂、二肽、多肽、蛋白质。
【我是高三生】高考一轮复习的八大误区和十大弊病
【我是xx生】高考一轮复习的八大误区================================================================= ==============高三一轮复习主要是回顾高一、高二所学知识，如果你高一高二基础不牢，那么就要抓紧在高考一轮复习中补上。
但一轮复习往往时间紧任务重，容不得半点马虎，所以同学们一轮复习一定要小心下面的八个误区。
1.对时间认知误区：一轮复习时间长，但容不得半点浪费从九月份新开课一直到“高三一模”，部分学生认为这是一个很长的时间段。
所以往往容易出现“前松后紧”的状况，即开始第一个月还抓得比较紧，但一个月后就开始松懈，认为来日方长，何必抓得这样紧，所以在时间把握上就比较随意，甚至可能浪费了不少宝贵的时间。
事实上，第一阶段的复习任务确实是耗时最长的，其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础，而打基础又往往是要花最多时间的。
但随着第一轮复习结束后，后面的时间就非常紧迫了。
所以，第一阶段要强化时间意识，而且要有足够的耐性。
否则，到了下学期就无法补救了。
2.埋头做题，缺少分析：动手做题，动脑思考，题海不白下!题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多!但是做题不分析不思考，同样的题目错多遍又有什么实际的意义呢，想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和学生的“思考”，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。
所以，盲目做题没有针对性和全面性。
一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图。
3.脱离老师，忽视课堂：高三要更重视老师在课堂说的每一句话!尖子生很容易犯这个错误，因为尖子生已经领先于很多人，而老师的课堂讲解多针对于绝多数学生的学习进程，所以尖子生理所应当的认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然!据调查发现，90%以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。
高考化学备考的常见八大问题
2019年高考化学备考的常见八大问题1、HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗答:乙醇的密度小于水,而溴水密度大于水,所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液,另外,高中阶段,有两种物质密度比水小,乙醇及其溶液,氨水,且这两种溶液是浓度越大,密度越小。
2、溴苯溶于水吗答:溴苯不溶于水,与水混合能够分层,但溴苯不是沉淀,是无色油状液体,密度比水大,在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中,在水底有褐色油状液体,即溶解了溴单质的溴苯,可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质,得到纯净的溴苯。
3、乙醇与溴水反应吗答:不反应,现象为不褪色,不分层。
常见于物质鉴别的题目。
4、什么叫有机物的氧化?答:有机物在发生反应时失氢或得氧,发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型:有机物燃烧,例如:CxHyOz+/4O2→xCO2+y/2H2O催化氧化,例如:乙醇-〉乙醛强氧化剂氧化,乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应,能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
弱氧化剂氧化,例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
5、葡萄糖的结构简式要求么?答:《考试说明》中写道:以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
6、如何鉴别一个物质是卤代烃?答:这问题问得好,应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子,但是如果要求书写规范的话,还是有很多要注意的地方的:溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水,而溴乙烷不溶于水且密度比水大,因此反应后如果还有溴乙烷剩余,则出现分层现象。
因此要检验溴离子必须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意要先用过量硝酸中和上层水溶液中的多余的碱,才能用硝酸银溶液检验,否则会生成氢氧化银分解生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
7、高中阶段什么东西能够发生水解?答:按照学习的顺序:卤代烃、酯、二糖,多糖、油脂、二肽、多肽、蛋白质。
高考化学备考的常见八大问题
2021年高考化学备考的常见八大问题1、HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗答:乙醇的密度小于水,而溴水密度大于水,所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液,另外,高中阶段,有两种物质密度比水小,乙醇及其溶液,氨水,且这两种溶液是浓度越大,密度越小。
2、溴苯溶于水吗答:溴苯不溶于水,与水混合能够分层,但溴苯不是沉淀,是无色油状液体,密度比水大,在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中,在水底有褐色油状液体,即溶解了溴单质的溴苯,可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质,得到纯净的溴苯。
3、乙醇与溴水反应吗答:不反应,现象为不褪色,不分层。
常见于物质鉴别的题目。
4、什么叫有机物的氧化?答:有机物在发生反应时失氢或得氧,发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型:有机物燃烧,例如:CxHyOz+/4O2→xCO2+y/2H2O催化氧化,例如:乙醇-〉乙醛强氧化剂氧化,乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应,能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
弱氧化剂氧化,例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
5、葡萄糖的结构简式要求么?答:《考试说明》中写道:以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
6、如何鉴别一个物质是卤代烃?答:这问题问得好,应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子,但是如果要求书写规范的话,还是有很多要注意的地方的:溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水,而溴乙烷不溶于水且密度比水大,因此反应后如果还有溴乙烷剩余,则出现分层现象。
因此要检验溴离子必须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意要先用过量硝酸中和上层水溶液中的多余的碱,才能用硝酸银溶液检验,否则会生成氢氧化银分解生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
7、高中阶段什么东西能够发生水解?答:按照学习的顺序:卤代烃、酯、二糖,多糖、油脂、二肽、多肽、蛋白质。
高考化学备考常见八大问题
2019高考化学备考常见八大问题【】：高考一轮复习重在打基础，做好厚积薄发的准备。
下面是查字典化学网小编整理的2019高考化学备考常见八大问题，你都掌握了吗?来检查一下吧!2019高考化学备考常见八大问题：1.HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗?答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水(溴单质分子量160)，所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，另外，高中阶段，有两种物质密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且这两种溶液是浓度越大，密度越小。
2.溴苯溶于水吗?答：溴苯不溶于水，与水混合能够分层，但溴苯不是沉淀，是无色油状液体，密度比水大，在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中，在水底有褐色油状液体，即溶解了溴单质的溴苯，可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质，得到纯净的溴苯。
3.乙醇与溴水反应吗?答：不反应，现象为不褪色，不分层。
常见于物质鉴别的题目。
4.什么叫有机物的氧化?答：有机物在发生反应时失氢或得氧，发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型：(1)有机物燃烧，例如：CxHyOz+(4x+y-2z)/4O2xCO2+y/2H2O(2)催化氧化，例如：乙醇--〉乙醛(3)强氧化剂氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应，能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
(4)弱氧化剂氧化，例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
5.葡萄糖的结构简式要求么?答：《考试说明》中写道：以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
6.如何鉴别一个物质是卤代烃?答：这问题问得好，应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子，但是如果要求书写规范的话，还是有很多要注意的地方的：溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反应后如果还有溴乙烷剩余，则出现分层现象。
因此要检验溴离子必须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意要先用过量硝酸中和上层水溶液中的多余的碱，才能用硝酸银溶液检验，否则会生成氢氧化银分解生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
化学高考答题中常见问题及策略
三、答题问题：
1、不到位 2、不规范 3、答非所问
文字表述要到位：
①实验现象描述：沉淀减少、沉淀消失； 溶液颜色变浅、溶液变成无色；
②实验操作表述： 装置气密性检验 物质或离子检验 测量气体体积时调整液面 可燃性气体纯度的检验 焰色反应的操作 使乙醇气化：用78.5℃以上（或沸）水浴
加热，不能只答水浴加热。
应对策略
卷面表达应注意四个方面： 逻辑合理、意思完整、符合专业、数值单位合 乎要求
看化学高考题相关简答题中文字表述的标 准答案，规范训练。
四、答题时应注意的问题
1.答案书写清晰：角标、小数点等。 2.修改答案：划掉重写，不要在原答案
上修改，改就要改清楚。凡是辨别不清， 皆为“0”分。 3.用铅笔答题：有些学生开始答卷（题） 时，没有把握，没有用签字笔，最后又 没有用0.5mm黑色签字笔圈定，扫描时 图像不够清晰，造成重大失分。
4、过早高兴---会做不等于写对，写对才能 得分。写不全分得不全，写不对前功尽弃。
5、最后慌乱---
二、读题审题问题：
1、读题不全 2、速度过快 3、审题不清 4、找不到关键点 5、挖掘不出隐含条件
应对策略
眼观、笔画、心读、脑想
认真读题，答案在题目当中
充分挖掘题目信息，综合分析，才能得出 结论
4.规范利用答题纸
答题不压线、不出界、自上而下。
试卷上多处有明显的提示，不许越线。甚至每个 大题的小题之间也要严格遵守各自的界线，以防 止因试题由于测试内容过多，而评卷时又需切割 扫描，而造成答题内容上下不着边，引起缺失。
5. 答不全时，尽量把知道的都写上。陌生方程式 书写：有反应物、生成物、不平、缺物质也给分； 同分异构体答不准数时，把知道的结构简式写上， 有时也能得分，不要因为答不全不写。
高考化学一轮复习知识难点汇总
高考化学一轮复习知识难点汇总高考化学是高中化学王国里最重要的一个分支，也是每个学生都必须学习和考试的科目之一。
一轮复习是高考之前的重要一环，也是快速梳理重难点，弥补知识漏洞的必要环节。
下面将为大家汇总高考化学一轮复习中知识难点。
1. 化学平衡化学平衡是高考化学中最为重要的知识点之一。
学生需要掌握化学平衡的基本定律、影响化学平衡的因素、平衡常数、化学反应速率与平衡之间的关系等。
这些知识点的深入理解对于课堂考试和高考都有重要意义。
2. 元素周期表元素周期表是高考化学中一个广为人知的知识点，是了解化学元素、元素性质、电子排布、化学键及其性质，及元素周期性及其规律性的必备知识点之一。
需要注意的是，学生需掌握周期表组成、周期及元素基本性质等知识，并能熟练绘制出周期表的结构原理。
3. 缩写式和化学式化合物的缩写式和化学式是高考化学中的常见知识点。
学生需掌握各种离子和分子的常用名称、元素符号和离子式、分子式等，以及关于简单化合物和化学方程式的通用规则。
高考化学中关于化学式的应用尤为重要，学生需要能够正确解题和判断。
4. 化学反应与反应速率化学反应及其速率是高考化学中学习较为复杂的知识点。
学生需掌握化学反应的类型、条件和物料变化等内容，同时明确化学反应速率的含义和控制方法，以及周知与非周知反应的区别等。
5. 化学动力学化学动力学是高考化学中的一个普遍存在的难点。
学生需要掌握化学反应中反应物浓度、表面积、温度及碰撞效率等因素对反应速率影响的基本概念和公式。
同时，学生还需要了解反应的热学过程、热催化等其他知识点。
6. 电化学电化学在化学中是一个非常基础的领域，高考中也是一个常见的知识点。
学生需要了解电解质溶液、电极电动势、电位差、电流的流动情况、电解过程的热效应等。
学生需要深入理解电化学的基本概念，并掌握相关公式和制定明确策略。
7. 化学平衡与电化学化学平衡与电化学是化学中的两个基本领域，高考中都是重要的考点。
学生需要掌握化学平衡和电化学之间的关系，以及如何在电解质溶液中准确地进行化学平衡计量和电化学反应分析等。
高考化学一轮复习常见的八大问题
-高考化学一轮复习常见的八大问题在复习过程中考生或多或少都会遇到一些问题，整理了化学一轮复习常见的八大问题，请考生掌握。
1、HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水(溴单质分子量160)，所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，另外，高中阶段，有两种物质密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且这两种溶液是浓度越大，密度越小。
2、溴苯溶于水吗答：溴苯不溶于水，与水混合能够分层，但溴苯不是沉淀，是无色油状液体，密度比水大，在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中，在水底有褐色油状液体，即溶解了溴单质的溴苯，可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质，得到纯净的溴苯。
3、乙醇与溴水反应吗答：不反应，现象为不褪色，不分层。
常见于物质鉴别的题目。
4、什么叫有机物的氧化?答：有机物在发生反应时失氢或得氧，发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型：(1)有机物燃烧，例如：CxHyOz +(4x+y-2z)/4 O2 x CO2 + y/2H2O(2)催化氧化，例如：乙醇---〉乙醛(3)强氧化剂氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应，能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
(4)弱氧化剂氧化，例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
5、葡萄糖的结构简式要求么?答：《考试说明》中写道：以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
6、如何鉴别一个物质是卤代烃?答：这问题问得好，应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子，但是如果要求书写规范的话，还是有很多要注意的地方的：溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反应后如果还有溴乙烷剩余，则出现分层现象。
因此要检验溴离子必须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意要先用过量硝酸中和上层水溶液中的多余的碱，才能用硝酸银溶液检验，否则会生成氢氧化银分解生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
高考化学备考常见八大问题
2019高考化学备考常见八大问题【】：高考一轮复习重在打基础，做好厚积薄发的准备。
下面是查字典化学网小编整理的2019高考化学备考常见八大问题，你都掌握了吗?来检查一下吧!2019高考化学备考常见八大问题：1.HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗?答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水(溴单质分子量160)，所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，另外，高中阶段，有两种物质密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且这两种溶液是浓度越大，密度越小。
2.溴苯溶于水吗?答：溴苯不溶于水，与水混合能够分层，但溴苯不是沉淀，是无色油状液体，密度比水大，在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中，在水底有褐色油状液体，即溶解了溴单质的溴苯，可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质，得到纯净的溴苯。
3.乙醇与溴水反应吗?答：不反应，现象为不褪色，不分层。
常见于物质鉴别的题目。
4.什么叫有机物的氧化?答：有机物在发生反应时失氢或得氧，发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型：(1)有机物燃烧，例如：CxHyOz+(4x+y-2z)/4O2xCO2+y/2H2O(2)催化氧化，例如：乙醇--〉乙醛(3)强氧化剂氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应，能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
(4)弱氧化剂氧化，例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
5.葡萄糖的结构简式要求么?答：《考试说明》中写道：以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
6.如何鉴别一个物质是卤代烃?答：这问题问得好，应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子，但是如果要求书写规范的话，还是有很多要注意的地方的：溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反应后如果还有溴乙烷剩余，则出现分层现象。
因此要检验溴离子必须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意要先用过量硝酸中和上层水溶液中的多余的碱，才能用硝酸银溶液检验，否则会生成氢氧化银分解生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
广东高考化学一轮复习常见答疑
广东高考化学一轮复习常见答疑广东高考化学一轮复习常见答疑问题1：化学复习的步骤?老师：首先过知识点，梳理元素性质、有机物的结构及性质、化学原理的相关内容。
化学性质的梳理也需要较多的题目练习来进行配合。
其次，对知识点要进行纵向的分析，不要拘泥于必修一，而是围绕物质性质来，比如复习氯气的时候，要结合其与有机物的反应，多向地考虑。
第三，复习有机物的性质及各类反应，一方面要记忆方程式一方面多练题。
第四，针对原理开展复习，热化学、电化学、平衡和溶液中的离子平衡。
问题2：感觉知识点很零碎，想要总结却无从下手怎么办?老师：可以买一半知识清单的书，根据资料书来总结，或者请一个辅导老师带着总结，时间毕竟不多了，要抓重点。
以无机元素为例，应根据物质分类来进行方程式的梳理，例如在复习钠元素的时候，从一、钠单质开始，分别与非金属单质，如氧气、氯气;氧化物如水;酸;盐溶液和熔融盐;有机物如醇酚羧酸，一一梳理。
二、氧化钠和过氧化钠，分别与水、二氧化碳和酸的反应。
三、氢氧化钠，分别与金属单质如铝;非金属单质如氯气、硅;金属氧化物如氧化铝;非金属氧化物如二氧化碳、二氧化硫、二氧化硅等;酸;两性氢氧化物如氢氧化铝;盐如硫酸铜;有机物如卤代烃、酚、羧酸、酯化。
四、碳酸钠和碳酸氢钠分别与酸;碱如氢氧化钠和氢氧化钙;盐如氯化钙的反应。
按照物质分类法复习元素，非常系统，不会有遗漏。
问题3：总是时间不够用哦，看到不会的看都不想看就蒙。
老师：考试的时候本来就该碰到不会的跳过，平时针对这些不会的知识点要多进行题目练习。
问题4：老师如果自己有一些基础但是做题就是准确率不高怎么办?老师：平时应加大题目练习量。
问题5：基础差，知识有好多盲区，做题经常有看不懂的地方，是先完善知识网还是做题?老师：边做题，把题目中不会的知识点找出来，弄清楚搞明白，再练习同类题目，然后进行其他专题的训练，直到在知识点上没有较大遗漏的时候再进行套题训练。
问题6：现在最有效的提分方法是什么，大量做题还是看基础问题7：老师，现在最有效的提分方法是什么，做题么?老师：二轮复习正是刷题的大好时机，刷近三年的各省份高考真题，与数学间隔起来，每天晚上九点到十一点半，一天数学一天理综，注意控制时间，写完对答案改错，弄明白错误点，刷完一遍后再刷一遍。
盘点高考化学一轮复习的误区和解决办法
盘点高考化学一轮复习的误区和解决办法高考第一轮复习备考已经开始，为大家分享了高考化学一轮复习的误区，请考生关注。
误区之一：高三学习初期进行化学综合训练进入高三的同学心态比较积极，不少同学暑期就着手自学高三内容或参加各种预高三培训学习。
有的同学请老师指定参考书、练习册开始大量做题。
有的同学总想尽早获得实质性进步，购买综合卷进行高强度练习。
实际上高三初期的主要任务是扎实基础，不宜过早进行大量的综合训练。
建议间歇性、渗透性地做一些高三综合练习，一方面是给以必要刺激，另一方面作为参照系衡量进步情况。
高三化学复习的误区：通过“题海复习法”提高学科成绩许多老师认为：只要学生聪明没有不会的道理。
“做一张试卷，把错误的地方挑出来，再做一张试卷，怎么也得多会一些。
三弄两弄，分数就提高了。
”很多学生沉浸于题海之中，“做题目——对答案——再做题目——再……”，实际上收效甚微。
高三不能不做题，但光做题目不行，要用脑子学。
否则及时会考试也是高分低能。
建议分专题集中练习，练习过程中不断进行归纳，使自己的认识不断提高。
误区之三：学会所有解题方法之后自然得高分学会解题方法再120分以下有效，高于120分以后分数提高比较困难。
实际上综合卷岛120分以后，真正不会做的题目已相当少，这时提高分数的关键是提高答题的准确性。
错误有时很可笑：(1)审题不严。
如关键的字、词没有看清楚，有些条件丢漏，题目没有明确之处自己想当然等等;(2)低级错误。
脑中所想、口中所读与笔下所写不一致，计算题单位错误，小数点位置点错等等;(3)所答非所问。
要求写元素名称却写元素符号，要求写物质标号却写物质名称，要求写反应现象却写出发应产物等等。
建议对自己的错误进行归类，然后一类一类克服。
比如做比例会把前后顺序颠倒，反应KCLO3+6HCL—KCL+3CL2+3H2O中还原剂与氧化剂的物质的量之比应写1：5却写成5：1。
可严格按题目要求顺序对号入座，将数字写在还原剂和氧化剂的下方误区之四：背离元素教育片面追求升学高三复习中，有的老师或同学，完全对开课本的知识体系，眼睛不是盯在课本上，而是盯着当年的高考题：“高考考什么，教什么;怎么考，怎么教。
高考化学常见八个问题分析-教育文档
高考化学常见八个问题分析高考化学常见八个问题分析1.什么叫有机物的氧化?答：有机物在发生反应时失氢或得氧，发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型：(1)有机物燃烧，例如：CxHyOz+(4x+y-2z)/4O2xCO2+y/2H2O(2)催化氧化，例如：乙醇--〉乙醛(3)强氧化剂氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应，能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
(4)弱氧化剂氧化，例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
2.葡萄糖的结构简式要求么?答：《考试说明》中写道：以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
3.如何鉴别一个物质是卤代烃?答：这问题问得好，应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子，但是如果要求书写规范的话，还是有很多要注意的地方的：溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反应后如果还有溴乙烷剩余，则出现分层现象。
因此要检验溴离子必须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意要先用过量硝酸中和上层水溶液中的多余的碱，才能用硝酸银溶液检验，否则会生成氢氧化银分解生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
4.HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗?答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水(溴单质分子量160)，所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，另外，高中阶段，有两种物质密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且这两种溶液是浓度越大，密度越小。
5.溴苯溶于水吗?答：溴苯不溶于水，与水混合能够分层，但溴苯不是沉淀，是无色油状液体，密度比水大，在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中，在水底有褐色油状液体，即溶解了溴单质的溴苯，可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质，得到纯净的溴苯。
6.乙醇与溴水反应吗?答：不反应，现象为不褪色，不分层。
常见于物质鉴别的题目。
7.高中阶段什么东西能够发生水解?答：按照学习的顺序：卤代烃、酯、二糖(蔗糖、麦芽糖)，多糖(纤维素、淀粉)、油脂、二肽、多肽、蛋白质。
高考化学备考常见八大问题
高考化学备考常见八大问题(1)有机物燃烧，例如：CxHyOz+(4x+y-2z)/4O2xCO2+y/2H2O(2)催化氧化，例如：乙醇--〉乙醛(3)强氧化剂氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应，能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
(4)弱氧化剂氧化，例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
5.葡萄糖的结构简式要求么?答：《考试说明》中写道：以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
6.如何鉴别一个物质是卤代烃?答：这问题问得好，应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子，但是如果要求书写规范的话，还是有很多要注意的地方的：溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反应后如果还有溴乙烷剩余，则出现分层现象。
因此要检验溴离子必须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意要先用过量硝酸中和上层水溶液中的多余的碱，才能用硝酸银溶液检验，否则会生成氢氧化银分解生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
7.高中阶段什么东西能够发生水解?答：按照学习的顺序：卤代烃、酯、二糖(蔗糖、麦芽糖)，多糖(纤维素、淀粉)、油脂、二肽、多肽、蛋白质。
8.高中阶段溴水的作用总结一下?答：嗯，这个同学很善于总结，而且这个知识点选得也很好。
首先，有关溴水的浓稀问题，高考中见到的不是特别多，有一个补充就是苯酚变成三溴苯酚沉淀这个实验中，应该是浓溴水、稀苯酚，不过高考几乎没有见到过这个区别。
第二：液溴这个物质一般见于无机中关于单质颜色的描述(红棕色)，而有机中就掌握苯的溴化(Fe作催化剂)用的是液溴就可以了。
第三、溴水的作用：(1)取代反应：生成三溴苯酚这个反应。
(生成HBr，故实际取代的Br为参与反应的一半)(2)加成反应：双键、叁键的加成(Br原子全部参与反应)，苯是不可以和溴水发生加成反应的。
(3)氧化反应：溴溶于水生成的物质为HBrO、HBr，其中HBrO 可以氧化醛基，故醛类物质可以使溴水褪色。
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2019-2019高考化学一轮复习常见的八大问
题
在复习过程中考生或多或少都会遇到一些问题，查字典化学网整理了化学一轮复习常见的八大问题，请考生掌握。
1、HBr的水溶液密度小于乙醇溶液吗
答：乙醇的密度小于水，而溴水密度大于水(溴单质分子量160)，所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液，
另外，高中阶段，有两种物质密度比水小，乙醇及其溶液，氨水，且这两种溶液是浓度越大，密度越小。
2、溴苯溶于水吗
答：溴苯不溶于水，与水混合能够分层，但溴苯不是沉淀，是无色油状液体，密度比水大，在水的下层。
高中有机中学到苯与液溴反应后的产物倒入水中，在水底有褐色油状液体，即溶解了溴单质的溴苯，可用氢氧化钠溶液除去其中的溴单质，得到纯净的溴苯。
3、乙醇与溴水反应吗
答：不反应，现象为不褪色，不分层。
常见于物质鉴别的题目。
4、什么叫有机物的氧化?
答：有机物在发生反应时失氢或得氧，发生氧化反应。
高中常见有以下几种类型：
(1)有机物燃烧，例如：CxHyOz +(4x+y-2z)/4 O2 x CO2 +
y/2H2O
(2)催化氧化，例如：乙醇---〉乙醛
(3)强氧化剂氧化，乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高锰酸钾溶液发生反应，能被弱氧化剂氧化的物质诸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等当然也能与酸性高锰酸钾溶液发生反应。
但高中阶段不要求写出方程式。
(4)弱氧化剂氧化，例如银镜反应和氢氧化铜悬浊液的反应。
5、葡萄糖的结构简式要求么?
答：《考试说明》中写道：以葡萄糖为例掌握糖的结构。
所以还是看看的好。
6、如何鉴别一个物质是卤代烃?
答：这问题问得好，应该都能够想到是通过水解反应看是否放出氯离子，但是如果要求书写规范的话，还是有很多要注意的地方的：
溴乙烷水解产物乙醇和HBr都溶于水，而溴乙烷不溶于水且密度比水大，因此反应后如果还有溴乙烷剩余，则出现分层现象。
因此要检验溴离子必须取上层水溶液。
另外此实验还特别注意要先用过量硝酸中和上层水溶液中的多余的碱，才能用硝酸银溶液检验，否则会生成氢氧化银分解生成棕黑色氧化银而观察不到所要的现象。
7、高中阶段什么东西能够发生水解?
答：按照学习的顺序：卤代烃、酯、二糖(蔗糖、麦芽糖)，
多糖(纤维素、淀粉)、油脂、二肽、多肽、蛋白质。
8、高中阶段溴水的作用总结一下?
答：嗯，这个同学很善于总结，而且这个知识点选得也很好。
首先，有关溴水的浓稀问题，高考中见到的不是特别多，有一个补充就是苯酚变成三溴苯酚沉淀这个实验中，应该是浓溴水、稀苯酚，不过高考几乎没有见到过这个区别。
第二：液溴这个物质一般见于无机中关于单质颜色的描述(红棕色)，而有机中就掌握苯的溴化(Fe作催化剂)用的是液溴就可以了。
第三、溴水的作用：
1、取代反应：生成三溴苯酚这个反应。
(生成HBr，故实际取代的Br为参与反应的一半)
2、加成反应：双键、叁键的加成(Br原子全部参与反应)，苯是不可以和溴水发生加成反应的。
3、氧化反应：溴溶于水生成的物质为HBrO、HBr，其中HBrO 可以氧化醛基，故醛类物质可以使溴水褪色。
4、萃取、分层：与苯、四氯化碳不反应，但能够发生萃取，且分层
5、褪色、分层：这个点一般较隐蔽!如己烯(6个碳为油状液体)、苯乙烯与溴水混合，能够发生加成反应，且生成物不溶于水，产生分层。
6、不褪色、不分层：如与乙醇混合。
化学一轮复习常见的八大问题的所有内容就是这些，查字典化学网更多精彩内容希望考生可以掌握。
2019年高考第一轮复习备考专题已经新鲜出炉了，专题包含高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习计划、复习试题，大家来一起看看吧~。