法制教育资料
法制教育内容摘抄【三篇】
法制教育内容摘抄【三篇】【篇一】法制教育内容摘抄1、最好的法律从习惯产生。
2、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。
&&李普曼3、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。
&&西塞罗4、正义可以提升一个民族。
5、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
&&亚里士多德6、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。
――洛克(英)《政府论》7、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。
从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
8、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是严格地服从，自由地批判。
&&边沁9、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
&&滋贺秀兰10、在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。
&&马克思11、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。
&&孟德斯鸠12、在忽视正义的地方，在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是不公正的法律，而是完全失去了法律的本性。
13、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。
&&斯宾诺莎14、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。
&&马基雅弗利15、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。
16、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
&&拉德布鲁赫17、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。
18、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。
因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏。
19、要使事物合乎正义(公平)，须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。
法制教育手抄报内容资料范文
法制教育手抄报内容资料范文法制教育手抄报内容资料【一】法制口号1、学法护法者智，违法乱法者愚2、手拉手践行法治，心连心共建和谐3、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
4、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
5、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
6、学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。
7、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
8、依法治校，法育未来！9、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！10、学法以明道，用法以立身。
法制教育手抄报内容资料【二】法律时时刻刻伴随在我们的身边，法律保护着我们，同时我们也被法律约束着。
在此，问一句什么是法，法的作用又是什么，怎样才能做到成为一个遵纪守法的人！法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩，更不是一条条限制人身自由的条例，它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。
林肯就这样说过“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。
”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之；不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。
法，是所有良好道德与行为的囊括，是帮世人解决矛盾的桥梁，而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。
这是一名守法者应有的觉悟。
俗话说：国有国法，家有家规。
在校中我们何尝没有校规、班规！而在这些条例中，我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的，因为这其中的规则都是我们作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯，或是说是应有的品德、行为而已。
然而有意违法、违规者，在我的眼中，就是已经抛自身于不顾，放弃一个做人该有的道德理念。
法律，它是一个我们行为的标准，就像是一个生活之中的楷模，尽管或许我们不能做到尽善尽美，但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。
因为“法者，乃天下之程式也。
万事之仪表也”执法无论是宽还是严，最重要的是要自身的清正严明。
校园法制安全知识
校园法制安全知识校园法制安全知识_校园安全法制宣传资料学生的法制安全意识令人担忧，开展学生法制安全教育迫在眉睫，那么你对校园法制安全了解多少呢以下是由小编整理关于校园法制安全知识的内容，希望大家喜欢!校园法制安全知识一、预防未成年犯罪法第三章对未成年人不良行为的预防第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱驾他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
第十五条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。
任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
第十九条未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成人脱离监护单独居住。
第四章对未成年人严重不良行为的矫治第三十四条本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;(二)携带管制刀具，屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博，屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。
第三十八条未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
第五章未成年人对犯罪的自我防范第四十条未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识、增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
二、治安管理处罚条例第十九条有下列扰乱公共秩序行为之一，尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告：(一)扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的;(二)扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的;(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船只等公共交通工具上的秩序的;(四)结伙斗殴，寻衅滋事，侮辱妇女或者进行其他流氓活动的;(五)捏造或者歪曲事实、故意散布谣言或者以其他方法煽动扰乱社会秩序的;(六)谎报险情，制造混乱的;(七)拒绝、阻碍国家工作人员依法执行职务，未使用暴力、威胁方法的。
法制安全教育的知识有哪些
法制安全教育的知识有哪些推荐文章关于法制安全的知识有哪些热度：法制安全教育意识作文2018年热度：网络安全的法律条例都有哪些热度：网络安全法律知识相关题目是什么热度：大学生防骗教育观后感怎么写热度：现在是法制社会，每个人都是要学习法制知识的，并且要对教育学生一些法制安全的知识，以下是店铺为你整理的法制安全教育的知识相关资料，希望大家喜欢!法制安全教育的知识1、在家遇生人，不要轻易开门。
如不速之客来访时，要先查明身份再开门。
如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。
4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。
要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。
5、游泳时或不小心溺水的预防。
为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。
即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。
但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。
发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。
上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。
有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。
为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性;(2)有水缸的学校要在学校加盖。
网络安全教育的知识1.不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。
法制教育手抄报简单的资料
法制教育手抄报简单的资料法制教育手抄报简单的资料守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。
欢迎大家阅读学习小编准备的简单的法制教育手抄报资料内容，我们做一位遵纪守法的公民。
法制教育手抄报简单的资料篇11.普法教育你我他法治建设靠大家2.知律法于心，守法律于行3.学法让人生更美好，守法使社会更和谐4.法是铁，律是轨，不循法律要出轨5.人生行万里，法律记心里6.法以民为本，民以法为天7.知法守法你我他，幸福平安千万家8.人人守法，法守人人9.知法守法用法，和平和美和谐10.依法行驶职权，文明监察执法11.智者以法护身，愚人以身试法12.弘扬法治精神，服务科学发展!13.守护人生绿灯，不闯法律红灯14.法律文明伴我行，平平安安一辈子15.开启法律明灯，照亮人生前程16.百行德为首，万事法为先17.情动人，理服人，法育人18.和谐与文明同在，法治与发展共存19.读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩!20.播下法治的种子，收获和谐的果实!21.法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望22.没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰23.人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐美丽的风景线24.诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网25.学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法法制教育手抄报简单的资料篇21、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。
2、共谱法制文明曲，共奏普法和谐歌。
3、世界那么大，我们要守法。
4、人无礼无以立人，事无法无以成事。
5、心中常有法，才能不犯法。
懂法知法执法，利我利你利他。
6、以遵纪守法为本，谨慎履行个人准则。
7、执法律之剑，保社会稳定。
8、少一点套路，多一些守法。
9、人人以法自律，齐齐走向美好明天。
10、法制建设，你我参与；花都和谐，人人受益。
11、听说社会主义社会，依法治国与国泰民安更配哦！12、依法治国，兴邦之道。
13、学法懂法事事讲法，用法守法人人普法，法在我心。
14、知法存于心，守法律于行。
中学生法制教育资料
中学生法制教育资料一、引言法制教育是培养中学生法律意识、法制意识和法治精神的重要途径之一，对于提高中学生的法律素养和法律水平具有重要意义。
本文将为大家介绍中学生法制教育的相关资料，包括法律知识、法律实施案例和法律权益保护等方面的内容。
二、法律知识1.中国法律体系：介绍中国法律体系的基本构成，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等内容。
2.公民基本权利和义务：详细介绍中学生作为公民的基本权利和义务，如人身权利、财产权利、言论自由、义务教育等。
3.未成年人保护法：介绍中国对未成年人的法律保护制度，包括未成年人的权利保护、监护责任等方面的内容。
4.交通安全法：重点介绍中学生行车安全、交通规则和交通事故处理等方面的法律知识。
5.网络安全法：详细介绍中学生在网络世界中的权益保护，包括个人信息保护、网络言论规范等方面的内容。
三、法律实施案例1.校园欺凌案例：通过介绍校园欺凌案例，让中学生了解校园欺凌的法律后果和不良影响，并加强预防意识。
2.学生维权案例：介绍中学生在学习和生活中维护自身权益的案例，以增强他们的法律意识和权益保护意识。
3.违法犯罪案例：介绍一些常见的违法犯罪案例，如盗窃、故意伤害等，使中学生能够认识到犯罪的危害性和不法行为的后果。
四、法律权益保护1.就业权益保护：介绍中学生的就业权益和劳动合同的签订，让中学生了解自己的权益以及权益保护的方式。
2.消费者权益保护：详细介绍中学生作为消费者的权益保护，包括消费者权益保护法和维权途径等方面的内容。
3.知识产权保护：介绍中学生在学习和创作中的知识产权保护，包括著作权保护、专利权保护等方面的知识。
五、相关教育资源1.书籍推荐：推荐一些适合中学生阅读的法律著作，如《中学生法律读本》、《法律与生活》等，以提高中学生的法律素养。
2.网站链接：提供一些可靠的法律网站链接，使中学生可以随时获取法律知识和法律实施案例等相关信息。
3.法制教育课程设计：提供一些法制教育课程设计的参考案例，帮助中学生更好地进行法制教育学习和实践。
法制教育宣传资料
法制教育宣传资料题目：了解法制，守护和谐社会导语：法制是维护社会秩序、保护人民权益的重要保障。
法制教育宣传是培养公民法制意识、提高法律素养的有效途径。
本资料将深入浅出地介绍法制的含义、作用和法律意识的重要性，希望能够让每个人都明白法律的力量和他们作为公民的责任。
一、什么是法制？法制是国家行政机关依法行使权力，法院依法司法，公民和法人行使权利，承担义务的基本规则和体制。
它包括宪法、法律、法规、行政法规等不同层级的法律文件。
法制的基本原则是平等、公正、公平、监督和制约。
二、法制的作用1.维护社会秩序：法制使得社会运转有序，为人民的生产、生活和发展提供安全保障，化解矛盾和冲突。
2.保护人民权益：法制保障人民的自由、人权和财产权益，规范公民的行为，创造公平公正的社会环境。
3.约束权力：法制限制和规范政府和行政机关行使权力，确保权力不被滥用和侵犯公民的权益。
4.维护公平正义：法制确保每个人根据法律一视同仁，公正公平地受到对待。
三、法律意识的重要性1.了解法律：每个公民都应该了解国家的法律，知道哪些行为是违法的，了解自己的权益和义务。
2.遵守法律：遵守法律是每个公民的责任，守法行为有助于维护社会秩序和人民的权益。
3.维权意识：法律意识使公民明白在受到侵害或冤枉时，可以依法维护自己的权益，寻求公正和正义。
四、法制教育的重要性和方法1.培养公民法制意识：通过法制教育，人们能够了解法律的作用和法律对自己和社会的意义，形成遵守法律的习惯和自觉。
2.普及法律知识：将法律知识普及到每个人，让人们了解常见法律问题，学会识别和解决与法律相关的疑惑。
4.提高法律素养：在法制教育中，注重提高公民的法律素养和法律判断能力，使人们能够正确运用法律解决问题。
结语：（以上资料供参考，可根据具体情况进行适当删减或添加。
法制教育内容资料
法制教育内容资料法制教育内容资料一、法制概述1、什么是法制宪法学家布雷特曾定义：法制是以法律作为制度建设和社会管理的统一思想。
法制是社会各个领域里法律规范的形式和法律维护的手段，是一种社会政治、经济、文化的统一思想，是社会管理和制度建设的基本形式。
2、法治的意义法治的意义在于把法律作为社会管理和制度建设的根本准则，确保人民享有依法行政，依法办事，诚实守信，积极斗争，维护正义的自由。
法治的意义在于使社会公正，保护社会发展，维护社会法律的权利，确保社会和平友好，促进经济繁荣发展，维护社会稳定。
二、法制教育内容1、掌握法律概念建设法治社会，必须形成普遍的法治观念。
法治观念是具有基本规范的行为准则，它要求人们遵守宪法、政府法规、企业制度和公司规章，尊重公民的基本权利，有责任助推社会进步。
2、学习法律知识法制教育的基本任务是让学生掌握法律知识，使之具备基本的法律意识和法律道德观念，以便于在日常生活中能够树立正确的法制观念，从而能够做出必要的法律参考。
3、培养包容性法制教育要培养学生正确、宽容的思想，促进学生健康成长，扩大学生的视野，教导学生尊重他人，宽容他人，以免受到法制的影响。
4、掌握法治原则法制教育还要让学生深入学习法治原则，具体包括认识和尊重宪法、尊重法律、尊重法院、廉洁法治、执行法治、宣扬法治等等;深入学习法治的基本原则和法治的基本原则，如政治完善、社会正义、经济勤劳、自由民主、科学发展、法治秩序等;以及法治的发展历史、法治的进步成果、法治的新发展等。
5、培养守法意识守法意识是实现法治社会的精神基石，也是法制教育的重要内容。
要培养学生的守法意识，必须教育学生遵守规则，尊重法律，履行基本义务，当见法律，多看法律文件，意识到自己有责任维护社会正义与和平，参与社会中的建设活动与维护活动，而不是被动接受法治。
法制教育内容资料
法制教育内容资料导言：随着社会的发展和进步，法制教育在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
法制教育旨在培养公民的法治意识和法律素养，提高个人的法律意识和法律素质，从而促进社会的和谐稳定发展。
本文将介绍一些法制教育的基本内容资料，帮助读者更好地了解和学习法制教育。
一、法制基本知识1. 法律的定义和特点：法律是由国家制定并公布的、具有强制力的规范行为准则。
法律具有普遍性、公正性和强制性的特点。
2. 法律的分类：法律可以分为宪法、行政法、刑法、民事法等不同领域的法律。
不同的法律对应不同的社会关系和法律关系。
3. 法律的权威来源：法律的权威来源于国家的立法机关。
在我国，最高权威的法律是宪法，其他法律必须遵循宪法的规定。
二、法律解释和适用1. 法律解释：法律的解释包括文字解释和口头解释两种形式。
文字解释主要依靠法律条文的解读来确定法律的含义；口头解释则是由相关的法律专家和司法机关进行的解释。
2. 法律适用：法律适用主要指的是根据具体的案件事实和法律规定，判断法律适用的适用范围和方式。
法律适用需要考虑案件的事实、法律的规定以及公平合理的原则。
三、法治意识和法律素养的培养1. 学习法律知识：了解基本的法律知识是培养法治意识和法律素养的基础。
可以通过读书、参加法制教育课程、浏览相关法律网站等途径来学习法律知识。
2. 关注法律新闻：及时关注社会上的法律新闻和典型案例，了解法律的实际应用，增加法律素养和法治意识。
3. 参与法制教育活动：积极参与法制教育活动，如法律讲座、法治宣传等，通过亲身参与来加深对法律的理解和认识。
四、法律意识在日常生活中的实践1. 遵守法律法规：作为一个公民，要遵守国家的法律法规，不违法乱纪。
例如，不乱扔垃圾、不闯红灯、不非法占有他人财物等等。
2. 维护自身权益：在自己的权益受到损害时，要懂得通过法律途径来维权。
可以向有关部门咨询、申诉或者寻求法律援助。
3. 了解法律程序：在面临法律纠纷或者涉及法律问题时，要了解相关法律程序和法律权益，以保护自己的合法权益。
法制教育手抄报内容 (共4篇)
法制教育手抄报内容(共4篇)法制教育手抄报内容法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一防骗知识1、骗吃骗物法：一般都是陌生人，以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭，中途则逃之夭夭。
2、中奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的，再由边上几个同伙骗你入套。
3、若有人悄悄告诉你，有一笔外汇或金银饰物要和你平分，千万不要信以为真，还是赶快离开。
4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等，切勿上当。
5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼，你还是一走了之为上策。
6、行骗者一般是利用高薪作诱饵，诱你上钩，本人不与你见面，只用电话联系。
7恐吓诈骗法。
8、要防止被骗，最有效的方法就是——勿惧、勿贪！如何应对敲诈勒索和抢劫反抗法:寻找薄弱,功其不备感召法:通之以理,晓之以法周旋法:佯装服从,伺机脱逃耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观呼叫法:呼喊救命,以求援助认亲法:碰到大人,佯装亲戚放线法:佯装害怕,迷惑对方抛物法:扔掉物品,引开视线小学生法律知识儿歌从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。
护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。
齐心来学法，歪风都能杀。
弘扬正气好，利民利国家。
法制标语遵纪守法，从小做起。
遵纪守法，不做危险事。
争做守法好孩子知法、守法、从我做起！法制格言：法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。
法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。
法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。
有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。
法制儿歌火柴棍，不能玩，电插座，有危险。
煤气不能随便开，离高压锅远一点。
回家就要把门关，汽车面前不争先。
过马路时左右看，注意安全保平安。
#2楼回目录安全法制教育手抄报资料法制教育手抄报内容| 2016-09-06 14:32安全法制教育手抄报资料：1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门，独自在家时关好门。
法制教育材料5篇(共5页)
法制教育材料5篇[模版仅供参考，切勿通篇使用]初中周记法制教育材料篇(一):法制教育黑板报资料法制教育黑板报资料——“20xx年4月9日，15岁的初中生周荣因上网时间过度而猝死……”拿到新发的《普法教育读本》我兴致勃勃的翻开了一页，没想到却让我倒吸一口冷气!这到底是什么事情呢?我怀着一肚子好奇，仔细阅读着这篇文章。
法制教育黑板报资料——有一种武器，摸不到看不着，却永远站在正义的一方，保护弱者，那就是法律。
法是一把剑，伸张正义，除恶扬善;法是一把伞，挡风遮雨，众生和谐。
法是人生命航程的指路灯。
我们每个人都生活在交错复杂的“法网”下接受着无私、公平的保护，同时也接受法律严明的监督。
当你有利益冲突时，它让你的合法权益脱颖而出;在你遭受不幸时，它向你伸出温暖的双手;当你面临危难时，它义无返顾地挺身而出为你排忧解难;当你在人生道路上迷失方向时，它永远为你指明前进的方向。
法制教育黑板报资料——很久很久以前，听到一个关于少年犯的故事，非常悲惨。
曾以为那只是故事，离我很远很远。
今天，在校领导的组织安排下，我们全校师生观看了法制教育片，才知道，故事里的事，离我们很近很近……法制教育材料篇(二):小学生法制教育手抄报内容资料小学生法制教育手抄报内容资料——冬天到了，天气变得寒冷，也是许多疾病高发的季节，所以我们在平时更是要加强运动。
运动有许多的好处，他可以提高我们的免疫力，还能够给我们带来一副强健的体魄。
不过大家锻炼也要有一个“度”，超过自己身体的负荷反而是有害处的呢。
我们一起来看一看这幅关于运动的手抄报吧。
小学生法制教育手抄报内容资料——感恩节就要到了，大家知道感恩节有什么意义吗？感恩节就是为了让所有人认识到感恩的重要性，提高我们对感恩这种美德的认识程度呢。
我们要在感恩节到来的时候，给自己身边的父母一个惊喜，让他们感觉到浓浓的感恩之情哦！我们一起来欣赏一下这幅感恩节的手抄报具体内容有哪些吧小学生法制教育手抄报内容资料——法律是什么呢？法律就是规定了我们行为规范的一部典籍。
法制教育内容
如何预防学生伤害案件
1、树立安全意识；
2、团结同学，营造良好的人际环境；
3、在公共场所要远离那些浔衅滋事人员。
遇到别人挑衅，不予理采，不感情用事，避免受到伤害；
4、要有法制观念，不做违法违纪的事，不侵害他人利益，不影响他人正常学习、休息；
5、克服老乡观念和哥他儿义气，不参与拉帮结派，不参与打架斗殴，做文明学生；
6、特殊时间要特别注意，防范人身伤害（如夜间外出一定要结伴而行）；
7、特殊地点要特别注意防范人身伤害（人群复杂地方、娱乐场所、河边、塘边、电影院、网吧等）。
青少年如何预防被骗
1、谨防“首因效应”。
首因效应，也称为“第一印象，初次印象作用。
在诈骗犯罪中，骗子都自觉或不自觉地认识到第一印象的重要性，他们往往刻意伪装自已，对自已的言谈举止，衣着打扮等精心设计，力争留下一个好的第一印象。
从而达到骗取财物的目的。
2、谨防“标签效应”。
骗子大多数利用青少年的心理上存在的标签心理，冒充各种身份，打着吓人的招牌和迷人的头衔，使人信以为真。
如：有人羡慕权贵，骗子就自称是高干子女，报社记者，诱人上钩等。
3、谨防“贪得心理”。
诈骗多以公开方式与受害人接触，许以好处让人信以为真，自愿交出钱财或奉献其他。
对骗子的防范关键就是不贪小得一身正气。
4、谨防“息事宁人”。
被欺诈的受害人一般是相对软弱的人，这类人胆小怕事，他们遇到敲诈后，常常采取息事宁人的做法，这更加剧了不法分子的嚣张气焰。
受骗后应当及时报警，让骗子受到法律严惩。
法制教育内容摘抄
法制教育内容摘抄法制教育是指将法律知识、法治思想和社会公德灌输给公民，促进公民依法行为，提升社会文明程度和法治水平，推进国家法治建设的一种教育。
我国的法制教育内容十分丰富，涵盖了各个方面的法律知识和法治思想。
其中包括以下几个方面：一、宪法和法律知识宪法是我国的根本大法，法律是国家行使权利和履行义务的具体规定。
法制教育的第一要义就是学习宪法和法律知识，坚持依法治国。
学校和社会团体常常会组织宪法和法律知识的普及教育，向公众传递基本的法律知识和法治观念，提高公众对法律的认识和自我保护能力。
二、法治文化和法治精神法治文化是一种文明进步的象征，是法制教育十分重要的内容。
法治文化包括尊重法律、尊重人权、培养法治精神、树立正义观念等方面。
法治精神是一种科学文明和人文素质，包括价值观、思维方法和道德规范等方面，是公民必备的文化素质和法律意识。
三、识别和防范各种违法犯罪行为除了学习法律知识和法治文化，还需要学会识别和防范各种违法犯罪行为。
这包括了违法危害、犯罪常识、防范安全、预防诈骗等方面，加强对公民的教育和指导，增强公民自我保护的能力。
四、安全和责任教育安全和责任是法治教育中重要内容。
公民应当有安全意识，保护自己的人身、财产安全，遵守交通规则、消防规定等安全指导，做有责任感的好公民。
同时，也需加强对公民的责任教育，后果自负，杜绝无法无天等行为，维护社会治理秩序。
五、法制思维和法治习惯法制思维是指以法律为依据，以人民为中心，推动社会和谐发展的思维方式。
法治习惯是人们养成依法言行的好习惯，这需要从小培养，体现在工作生活中，树立集体主义意识和自觉维护公序良俗的能力。
六、公共责任和社会公德公共责任和社会公德是人们在社会活动中应该遵循的一种行为准则，它关系到国家法律制度稳定和社会和谐稳定。
法制教育应该引导公民建立和完善个人社会伦理，积极参与公益事业，弘扬社会主义核心价值观，践行文明最基本的社会公德。
以上是部分法制教育内容的摘要，但实际上法制教育的内容远不止如此。
法制教育内容资料大全
法制教育内容资料大全法制教育是指通过教育手段，普及法律知识，培养公民的法治意识和法律素养，提高全社会的法制观念和法制素质。
法制教育内容涵盖了法律知识、法律意识、法律技能等多个方面，是构建法治社会的基础工程。
下面我们将为大家介绍法制教育的相关内容，希望能够对大家有所帮助。
一、法律知识。
法律知识是法制教育的核心内容，包括宪法、民法、刑法、行政法、经济法等各个方面的内容。
宪法是国家的根本法律，具有最高的法律地位，它规定了国家的根本制度和基本原则。
民法是调整民事关系的法律，包括了财产权、合同权、婚姻家庭权等内容。
刑法是规定了各种犯罪行为和相应的刑罚措施。
行政法是规定了国家机关的组织和职权，以及公民与国家机关之间的关系。
经济法是调整经济关系的法律，包括了市场经济、金融、贸易等方面的内容。
二、法律意识。
法律意识是指公民对法律的认识和态度，是法制教育的重要内容。
培养法律意识，可以使公民自觉遵守法律，增强法律约束力，减少违法犯罪行为。
法制教育可以通过各种形式，如法律宣传、法治教育、法律讲座等，来提高公民的法律意识，使他们自觉遵守法律，维护社会稳定。
三、法律技能。
法律技能是指公民掌握的法律知识和运用法律知识解决实际问题的能力。
法制教育应该注重培养公民的法律技能，使他们能够正确理解和运用法律知识，解决实际问题。
法制教育可以通过模拟法庭、法律知识竞赛、法律援助等形式，来提高公民的法律技能，使他们具备自我保护和维权的能力。
四、法制教育的重要性。
法制教育是建设法治社会的基础工程，对于提高全社会的法制观念和法制素质具有重要意义。
通过法制教育，可以增强公民的法律意识，使他们自觉遵守法律，减少违法犯罪行为；可以提高公民的法律素养，使他们具备自我保护和维权的能力；可以普及法律知识，使公民了解自己的权利和义务，增强对法律的尊重和信任。
总之，法制教育内容涵盖了法律知识、法律意识、法律技能等多个方面，是建设法治社会的基础工程。
通过法制教育，可以提高全社会的法制观念和法制素质，促进社会稳定和繁荣。
关于法制教育的内容摘抄4篇
关于法制教育的内容摘抄4篇生法制教育内容我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
一、什么行为是犯罪的行为一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征：（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。
值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。
《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
《刑法》第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
”已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。
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法制宣传警言佳句： 1、千里之行，慎于足下。
2、处罚违章不留情，看似无情最深情。
3、劝君平安驶交通，西上埋葬亲人泪。
主要意义
青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法律素质，尤其是对在校学生进行法制教育，显得十分重要。
近日，我局组织专班，就如何加强青少年的法制教育问题进行了调查研究，并作出了应对性的思考。
“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。
”邓小平同志的讲话指出了青少年犯罪的根本原因社会主义民主和法制教育！
主要内容；
社会主义民主与法制教育的主要内容：①教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。
②教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。
人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。
③要让学生了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。
懂得民主是法制的前提和基础，而法制是民主的体现和保障，目的在于保护人民群众的根本利益，调动全体人民的积极性、主动性和创造性，加快社会主义现代化的建设。
要教育学生正确使用民主权利，运用社会主义法制这一武器，保护人民的民主权利，打击反革命分子和各种刑事犯罪分子的破坏活动，维护社会秩序。
④对学生进行法律常识的教育，使学生懂得什么是法，法的阶级本质和作用，以及有关的政策法令。
引导学生自觉遵守法律，并勇于同一切违法现象作斗争。
[1]
一、近年来，我国青少年犯罪率不断上升。
据报道，1983年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已达7663名，13年上升了2.56倍。
1991年我国青少年犯罪率是1.8‰，2003年增至3‰，比五六十年代增加了10多倍。
目前，25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70％左右，青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。
一、接受法律知识教育，我想主要从三个方面来了解、学习掌握：
一知法：就是要明确“法”究竟是什么？为什么一定要遵守？
二懂法：就是要明白自己与那些法律有更多的关系，明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系？
三守法：知道怎样提高自己的法律素养，减少违法犯罪行为？
案例：在这里，我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。
事情发生在某市西湖小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在六楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的六楼摔了下来。
当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。
后来，乙被市医院急救车救走。
在这一案例中，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法？②如果甲违法，违反了什么法？(稍微停顿)结果应该是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的违法后果，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利
1、生命健康权。
未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。
未成年人的人身自由不受侵犯。
禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3、姓名权。
未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。
4、肖像权。
未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖
5、名誉权。
未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。
6、荣誉权。
未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。
7、财产所有权。
国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。
禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。
8、财产继承权。
未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。
9、著作权。
未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。
10、专利权。
未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。
11、批评、建议、申诉、控告、检举权。
未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。
12、取得国家赔偿权。
未成年人依法有取得国产赔偿的权利。
13、宗教信仰自由权。
未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族风俗习惯自由权。
未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。
15、通信自由和通信秘密权。
对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人（10岁以下）的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私拆、截留、隐匿、毁弃。
16、受教育权。
未成年人享有受教育的权利。
四、青少年法定的主要义务
1、遵守宪法和法律；
2、维护国家统一和民族团结；
3、维护国家安全、荣誉和利益；
4、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律；
5、依法服兵役和纳税；
6、计划生育、
7、赡养父母等。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：A. 未成年人的不良行为:
①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑨其他严重违背社会公德的不良行为。
B. 未成年人的严重不良行为：
①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；
④传播淫秽的读物或者音像制品等；⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。
六、保护方面，最主要的是三个方面：
第一个方面是人身安全：遇到侵害，学会报警：110、120、122、119
(一)匪(刑)警报案电话:110
1. 报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。
2. 报案的正确方法:
①拨通110号码。
②电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。
③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等；作案者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等；作案时使用的工具；相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
(二)火警报案电话:119 1. 报警范围:各种火灾2. 报警的正确方法: ①拨通119号码。
②电话通了以后,将火灾发生的地点(详细地址)、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。
③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明。
④说明火灾现场能否进大车（通往火灾现场的道路情况）。
⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑥待对方挂断电话,你再挂机。
(三)交通事故报案电话:122
1. 报案范围:各类车辆所发生的交通事故。
2. 报案的正确方法:
①拨通122（就当地交通事故报案电话）号码。
②电话通了以后,将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。
③说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。
④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
(四)急救中心求救电话:120
1.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。
2.求救的正确方法:
①拨打120号码。
②电话通了以后,将病人或受伤害的病因、病情简单说明。
如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型,也最好说明。
③说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。
④说出你自己的姓名和联系电话。
⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
⑥可到路口去迎接救护车,以免救护车因找不到病人的地址而延误时间。
第二个是要注意交通安全：（比如说在高速公路上行走，发生交通事故，那是撞了也白撞。
在这里我就不强调了，我不说你们也明白，）第三个注意消防安全：不玩火、注意野外用火，学会在火灾中逃生（变压器爆炸案例：全部趴在地上逃生）因为时间关系，今天我就为同学们讲这些，旨在抛砖引玉，提高同学们的法律意识，从现在做起，从我做起，做一个遵纪守法的好青年。