最新小学五年级上册综合实践试卷及答案
上册五年级综合实践活动期末试卷答题卡及答案
五年级第一学期期末水平测试试卷（附答案）五年级综合实践活动（本试卷共2页，满分：100分时间：60分钟）注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并认真核对条形码上的考号，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
非选择题部分用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试卷上无效。
3、考试结束，监考人员将本试卷及答题卡一并收回。
第一部分主观题（40分）一、单项选择题。
（20分）1、当遇到坏人时,应拨打报警电话（）A.110B.119C.120D.1222、不能携带（）上车。
A.矿泉水B.小说书C.衣服D.汽油3、中秋节的具体时间是每年的（）A. 农历三月三B.农历五月五C.农历八月十五D.农历九月十五4、下列动物中会游泳的是（）A.小鸟B.海豚C.小鸡D.山羊5、下列乐器中属于打击乐器的是（）A.长笛B.二胡C.鼓D.箫6、水培是指植物的（）直接与营养液接触。
A.叶子B.根系C.花朵D.茎7、赵州桥在我国的（）A.河北省B.河南省C.贵州省D.云南省8、在竞选演讲时，首先应介绍（）。
A.自己的优点B.自己的特长C.自己的基本情况D.自己的家庭9、在生活中时常有暴力事件发生，远离暴力的第一道防线是（）A.社会保护B.学校保护C.家庭保护D.自我保护１０、乘坐二轮摩托车时，应该（）A.戴好头盔B.偏坐在后面C.站在后面D.和驾驶员讲话二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（20分）1、《中华人民共和国未成年人保护法》是国家专门为保护未成年人制定的一部法律。
（）2、小明一边走路一边听音乐。
（）3、雷雨天时，可以在山上的大树下避雨。
（）4、每个人都有自己的优点和不足。
（）5、我们可以在月球上乱蹦乱跳，但地球上不可以。
（）6、我们应该大力提倡用塑料和铁盒作为月饼的包装。
人教版五年级数学上册《综合与实践》专项测试卷1(附答案)
人教版五年级数学上册《综合与实践》专项测试卷1（附答案）时间：90分钟总分：100分一、我会填。
（每空2分，共20分）1.我市积极倡导“公筷公勺·文明用餐”行动。
一家餐饮店的公筷比自用筷长4厘米，若自用筷的长度是a厘米，则公筷的长度是（）厘米；当a=19.5时，公筷的长度是（）厘米。
2.某路口直行车道红绿灯设置如下：红灯60秒、绿灯30秒、黄灯3秒。
经过这个路口的直行车道时，遇到（）灯的可能性最大。
3.淘淘在一本《趣味数学》中发现了一个有趣的规律，你也来尝试找一找这个规律，并根据这个规律写出后面两题的结果。
3×5=153.3×3.5=11.553.33×33.5=111.5553.333×333.5=（）3.3333×3333.5=（）4.请从下图中找出下面诗句中缺少的字，分别用数对表示出来。
（3分）（①）（②）鸟飞绝，（③）径人踪灭。
①（，）②（，）③（，）5.男子110米跨栏跑是径赛项目的一种。
110米跨栏跑的赛道是由110m的跑道和跑道上的10个跨栏组成的（赛道局部如下图）。
从起跑线到第1栏的距离是13.72m，第1栏到第10栏每相邻两栏之间的距离相等，从第10栏到终点的距离是14.02m，每相邻两个栏之间的距离是（）m。
二、我会选。
（将正确答案的序号填在括号里）（15分）1.故宫的九龙壁是中国传统建筑中用于遮挡视线的墙壁，九龙壁正面长29.4米、高3.5米估计它的面积不会超过（）平方米。
A. 80B. 90C. 100D. 1202.在笔算2.4×3.5的过程中（如图），下面四个知识点用到了（）。
①积的变化规律②小数的性质③转化的策略④乘法分配律A.①B.①②C.①②③D.①②③④3.求下图大平行四边形的面积方法错误的是（）。
A. x+4.2×3B.(x＋4.2)×3C. 3x＋4.2×3D. 3(x＋4.2)4.音乐课上我们知道了乐谱（简谱）中每个小节之间都是由小节线分隔开的，《嘎达梅林》这首曲子一共有10个小节，除去乐曲最后的终止线，乐谱中一共有（）条小节线。
五年级上册社会实践测试题全套含答案
五年级上册社会实践测试题全套含答案一、选择题1. 铁路交通的特点是：（）A. 速度快B. 费用低C. 灵活性高D. 载货量小2. 以下哪种运输工具可以在水上和陆地上运行？（）A. 飞机B. 轮船C. 汽车D. 火车3. __ 是国内乘飞机最方便的机场之一。
A. 首都机场B. 上海浦东国际机场C. 成都双流国际机场D. 广州白云机场4. 以下哪种交通工具适合用来运输大量的货物？（）A. 公交车B. 小汽车C. 火车D. 自行车5. __ 是用来运输大量人员和货物的工具。
A. 船B. 旅行车C. 客车D. 自行车二、填空题1. 遵守交通规则可以保护我们的安全，是文明交通的________（）。
2. 人们乘坐地铁时应该遵守地铁的________（）。
3. 乘坐飞机前，应该出示有效的_______________（）。
4. 人们这些天都热衷于________（），因为它们便宜又方便。
5. 公交车是一种________（）的交通工具，价格便宜且覆盖面广。
三、简答题1. 列举生活中常见的交通工具，并简要说明它们的特点。
2. 地铁有哪些优点？为什么很多人喜欢乘坐地铁？3. 你认为个人出行还是公共交通更好？请举出两个理由支持你的观点。
四、答案一、选择题1. A2. B3. B4. C5. A二、填空题1. 文明素养2. 规定3. 机票4. 共享单车5. 环保三、简答题1. 常见的交通工具包括汽车、火车、飞机、轮船等。
汽车适合短途出行，方便快捷；火车适合长途旅行，可以携带大量旅客和货物；飞机适合远距离旅行，速度快；轮船适合水上旅行和海运，可以搭载大量货物。
2. 地铁的优点包括速度快、运行时间稳定、节省空间、环保等。
很多人喜欢乘坐地铁是因为它避免了拥堵的交通状况，可以快速到达目的地，且相对较为舒适。
3. 我认为公共交通更好。
首先，公共交通能够减少交通拥堵，改善城市交通状况，提高出行效率。
其次，公共交通具有较低的碳排放，有助于环保和减少空气污染。
最新人教部编版小学五年级上册语文期末复习专题《语言和综合实践》知识点+试题
【期末专项】专题09语言综合实践一、本册口语交际知识盘点。
1.制定班级公约。
2.讲民间故事。
3.父母之爱。
4.我最喜欢的人物形象。
二、本册综合实践知识盘点。
1.阅读海报2.仔细观察3.集邮、做贺卡4.父母的爱5.篮球赛6.旅游攻略7.适合小学生的各种实践活动。
三、口语交际指导。
（一）制定班级公约1.交际要求。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”社区公约是大家共同制定，认可的制度。
制定社区公约，可以给大家一个良好的生活环境。
我们小学生作为社区的一份子，也来制定一份社区文明公约吧！2.交际指导。
（1）我们身边还有那些不文明的现象呢?（2）针对以上现象，你有什么想说的?不要破坏公物。
不要乱涂乱画。
按时完成作业。
离校后要关闭门窗。
（3）班级建设目标同学们,我们建立本次班级公约的目标是什么呢?针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容。
再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。
公约内容要具体，便于落实。
小组汇报讨论结果，全班同学进行逐条表决。
最后形成公约，大家共同遵守。
3.交际赏析。
佳作一班级公约内容1.按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。
2.课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。
3.课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。
4.坚持锻炼身体，认真做好早操、课间操和眼保健操，积极参加有意义活动。
5.爱护公物，不在课桌椅上涂抹刻画，劳动工具及时收回摆放整齐，损害公物要赔偿。
6.认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动，遵守法律法规，遵守社会公德。
7.课间注意安全，不做危险游戏。
8.热爱劳动，诚实守信，言行一致，有责任心。
9.尊敬师长，有礼貌，团结同学，不欺负小同学。
佳作二公共汽车文明乘车公约1.遵守社会公德，举止文明，相互礼让，主动给老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座。
2.乘客在车厢内不多占座位，不大声喧哗、打闹。
3.乘客在站牌处排队候车，待车停稳后，依次排队从前门上车，后门下车。
五年级综合实践试卷【含答案】
五年级综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种植物适合在室内种植？A.仙人掌B.吊兰C.牡丹D.梧桐2. 下列哪种动物是哺乳动物？A.鲸鱼B.鳄鱼C.蜥蜴D.章鱼3. 下列哪种物质是固体？A.水B.酒精C.铁D.空气4. 下列哪种气体是无色无味的？A.氧气B.二氧化硫C.氯气D.氢气5. 下列哪种现象是物理现象？A.燃烧B.融化C.腐蚀D.发酵二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是哺乳动物。
（）2. 地球是太阳系中最大的行星。
（）3. 食盐的化学式是NaCl。
（）4. 植物进行光合作用需要二氧化碳和水。
（）5. 长江是中国最长的河流。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的生物可以分为三大类：植物、动物和______。
2. 人体最大的器官是______。
3. 光速在真空中的速度是______。
4. 下列物质中，______的密度最大。
5. 下列元素中，______的原子序数最大。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。
2. 简述水的三态变化。
3. 简述地球自转和公转的区别。
4. 简述食物链的概念。
5. 简述声音的产生和传播。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、5cm、2cm，求其体积。
2. 小明从家到学校需要步行30分钟，如果他的速度是每分钟80米，那么他从家到学校的距离是多少？3. 一个等边三角形的边长是10cm，求其面积。
4. 一个班级有40名学生，其中有15名女生，那么男生占班级总人数的百分之几？5. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶了3小时后，它走了多少公里？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析影响植物生长的因素。
2. 分析影响动物迁徙的因素。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的电路，使其能够点亮一个小灯泡。
2. 设计一个实验，验证植物进行光合作用需要光。
五年级上册综合实践测试卷
汇英小学2013-2014学年第一学期期末教学质量检测
年级：五年级学科：综合实践班级：姓名：等级：
一、填空：（每空3分，共30分）
1、我国的传统节日有、、等。
2、农历八月十五是我国传统节日，又称。
3、写出一句关于中秋的诗句：。
4、是一门独特的雕刻艺术，在我国有悠久的历史，早在春秋时期已见雏形。
它属于食品雕刻，是以、为主要材料。
5、是中国一种古老的手工艺术，俗称“绣花”。
二、选择：（20分）
1、月饼在过去叫什么？（）
A、太师饼
B、月饼
C、包子
D、胡饼
2、下面（）是中秋节的习俗
A、吃粽子
B、赛龙舟
C、吃月饼
D、吃汤圆
3、蟹爪兰是（）的盆栽花卉。
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
4、雷达的发明是受到( )的启示
A、树叶
B、鸟
C、蝙蝠
D、鲨鱼
三、判断：（20分）
1、舞火龙，是香港中秋节最富特色的习俗。
（）
2、我得了流感，可是我怕耽误学习，所以我坚持上课。
（）
3、无土栽培就是不用天然土壤栽培植物的方法。
（）
4、锯子的发明是受到树叶的启发。
( )
四、连线：（30分）
乔治电灯
李普曼带橡皮的铅笔
爱迪生飞机
牛顿尼龙搭扣
莱特兄弟小风车。
五年级语文综合实践试题答案及解析
五年级语文综合实践试题答案及解析1.实践舞台，（50-100字）。
（4分）今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢？【解析】略2.信息生活。
（6分）“嫦娥奔月”是中国家喻户晓的神话故事，相传嫦娥吞下灵药后飞上月亮。
2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。
“嫦娥二号”计划于2011年底前完成发射，开展月表地形地貌与地质构造、矿物组成和化学成分、月球内部结构、地月空间与月表环境探测等活动。
（1）读了这条科技信息，你的心情是怎样的？（2）如果将来你有机会登上月球，你最想做的是什么？【解析】略3.口语平台。
（4分）去年，张腾同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。
语文老师只对他说了一句话：“这会过去的。
”今年，张腾同学又参加了市作文大赛，获得了一等奖，他可高兴了。
这时语文老师还是只对他说了一句话：“这会过去的。
”请你说一说，语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？巴兔提示：从失败与成功两个角度回答。
【解析】略4.交际舞台。
（3分）过去的童谣这样唱：“糖瓜祭灶，新年来到；姑娘要花，小子要炮；老头儿要顶新毡帽，老太太要件新棉袄。
”现在的童谣这样唱：“新年到，穿新衣，戴手表。
舞龙灯，踩高跷。
迎财神,手机短信拜年乐陶陶，大家一齐迎接新年到，新年到！”（1）从以上文字中你读到哪些信息？用简洁的语言加以概括。
（2）结合材料中的内容，联系实际谈谈你的感悟。
【解析】略5.综合运用。
（5分）从本单元的学习中，我们深切感受到动物和人一样，有着相同的情感。
而有些人却以虐杀动物为乐、为谋生职业。
鲸是世界上现存的最大的、可爱的哺乳动物，而在日本，鲸鱼则主要是作为一种食物而存在的。
下面的图片是人类捕杀鲸鱼的血腥场面，面对这样的镜头，你一定有话要说，请把你的话写在横线上。
【解析】略6.辩论我最行。
季羡林说小学生最起码要诗和古文的数目，你认为多不多？【解析】略7.综合实践。
五年级语文综合实践试题答案及解析
五年级语文综合实践试题答案及解析1.说出我的心声。
（3分）漫画的题目叫《断球》，寒假快到了，寒假的到来本应是我们暂别紧张学习生活的开始，然而，很多家长却不愿放弃各种针对孩子的假期补习班、辅导班、提高班等。
如果你遇到了这种情况，你会怎样对父母说？【解析】略2.我想发明这样的新型玻璃：名称：特点和用途：【解析】略3.根据你对本单元课文的理解填空。
(答案不唯一)(12分)（1）本组课文有一个共同的特点，那就是都是有关的。
通过这一组课文的学习，我明白了：（2）作者在写自己爱看书的时候，用了很多表达方法，如《窃读记》主要运用；《走遍天下书为侣》一课主要运用了、和等方法；《小苗与大树的对话》一课是访谈录的形式。
苗苗和季羡林大作家一共谈了四个方面的问题：一是；二是；三是；四是。
【答案】（1）读书（2）心理活动比喻假设反问读闲书培养“三贯通”学好外语背古诗、古文【解析】略4.小小练笔场。
你写文章有哪些好方法？和大家分享一下吧。
我写文章有这些好方法：_________________【答案】（2）中国文化和外国文化互相融通古代的和现代知识互相融通文科和理科知识互相融通（3）有必要。
季老希望大家学习更多的知识，要掌握各种知识，来丰富自己。
【解析】略5.新闻我来写。
(4分)最近你了解了什么新闻？用比较简洁的语言介绍给大家，还可以说说你听了这则新闻后的想法。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】提示：新闻要属实，感受要真挚。
小学五年级综合实践试卷【含答案】
小学五年级综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种植物适合在春季播种？A. 向日葵B. 玉米C. 草莓D. 葡萄2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鳄鱼3. 下列哪个行星距离太阳最近？A. 金星B. 地球C. 火星D. 木星4. 下列哪种材料是导体？A. 塑料B. 玻璃C. 金属D. 木材5. 下列哪个是光合作用的产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 有机物二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。
（）2. 植物通过光合作用产生氧气。
（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）4. 食物腐败是由细菌引起的。
（）5. 水在0℃时会结冰。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 春天是植物____的季节。
2. 地球上最大的哺乳动物是____。
3. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为____的过程。
4. 人体最大的器官是____。
5. 水的化学式是____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述食物链的基本概念。
2. 请解释地球自转和公转的区别。
3. 请简述植物生长的基本条件。
4. 请解释光合作用和呼吸作用的区别。
5. 请简述人体免疫系统的基本功能。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体在水平地面上受到10牛的推力，摩擦力为5牛，求物体的加速度。
2. 如果一棵树每天通过光合作用产生200克氧气，那么一个月（30天）后，这棵树总共产生了多少克氧气？3. 一个长方体的长、宽、高分别为2米、1米、0.5米，求该长方体的体积。
4. 如果一个人的体重是60千克，他站在地球表面的重力是多少？5. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，求女生占班级总人数的百分比。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析影响植物生长的主要因素。
2. 分析人类活动对地球环境的影响。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的电路，让一个灯泡发光。
五年级上册综合实践练习卷答案
五年级综合实践试卷（第三、四单元）答案：1、（小数记录）（五分）(1.0—1.5（5.0—5.2）),(0.3—0.9(4.5—4.9))，(0.1—0.2(4.0—4.3))，（抢救）。
2、（1）影响正常的生活和学习；（2）高招受限（3）意外事故隐患增加；（4）运动障碍导致体质变弱。
3、（1）注意用眼卫生，坚持做眼保健操；（2）劳逸结合，保证睡眠充足；（3）注意营养，加强锻炼，增强体质；（4）定期到专业眼科医院检查视力，发现减退应及时矫正。
4、（揉天应穴）（挤按睛明穴）（揉四白穴）（按太阳穴、轮刮眼眶）5、（1）看书写字姿势不当；（2）光线过强或过暗；（3）经常玩电脑游戏，看电视时间过长。
6、（10月15日）（国际盲人节）7、（导盲犬）（盲人触摸式站牌）（导盲杖）8、（广告创意）（收集素材）（制作广告）（完善细化）9、（图片广告）（文字广告）（表演广告）（说词广告）（综合性广告）10、（印刷类广告）（电子类广告）（实体广告）11、（1）小广告多是虚假广告，诱骗消费者上当（2）一些小广告内容是违法。
（3）小广告影响市容，污染了我们的生活环境。
五年级综合实践试卷（第六、七单元）答案：1、食物、纸张、生活用品、垃圾、剩饭菜、包装袋、空瓶2、污染水源、污染土壤、污染环境、传播疾病3、可回收垃圾、有害垃圾、剩余垃圾、其它垃圾4、废电池、日光灯管、过期药品5、综合利用、卫生填埋、焚烧、堆肥6、可回收垃圾、不可回收垃圾7、制止商品过废包装，垃圾分类再利用、少用一次性用具8、减少占地、变废为宝、减少环境污染、节约资源9、（1）不用的学习用品捐献出去；（2）利用废物制作简单实用的小物品（3）对废旧物品进行改造；（4）易拉罐、塑料制品等可以回收后再利用。
综合实践试卷（水与我们的生活）参考答案：一、填空。
1、32，淡水资源 2、水，水，水，水 3、世界上13个最缺水。
4、有限的，淡水5、水、生命、生活6、农业灌溉 工业生产 畜牧业养殖 生活用水等7、地表水污染和地下水污染。
小学五年级综合实践试卷【含答案】
小学五年级综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种植物适合在室内种植？A. 向日葵B. 芦荟C. 大树D. 玫瑰2. 下列哪种动物是冷血动物？A. 狗B. 鸟C. 鱼D. 猫3. 下列哪种水果富含维生素C？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 西瓜4. 下列哪种行为是节约用水的好习惯？A. 洗澡时一直开水龙头B. 用水后及时关闭水龙头C. 洗车时用水枪随意喷射D. 洗菜时让水一直流着5. 下列哪种垃圾属于可回收垃圾？A. 餐巾纸B. 塑料瓶C. 鱼骨头D. 烟蒂二、判断题（每题1分，共5分）1. 春天是植物生长的最佳季节。
（）2. 鸟类会冬眠。
（）3. 垃圾分类是为了保护环境。
（）4. 食品安全是指食品中有毒有害物质不超过标准。
（）5. 电池可以随便丢弃。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 春天是植物生长的最佳季节，这是因为春天的气温适宜，水分充足，阳光充足，有利于植物的生长。
2. 鸟类会冬眠，这是因为冬天的气温较低，食物较少，鸟类为了节省能量，会进入冬眠状态。
3. 垃圾分类是为了保护环境，通过垃圾分类，可以减少垃圾的数量，提高资源的利用率，减少对环境的污染。
4. 食品安全是指食品中有毒有害物质不超过标准，这需要我们在购买食品时，要注意食品的保质期，生产日期，生产厂家等信息，确保食品的安全。
5. 电池可以随便丢弃，这是错误的，电池中含有有害物质，如果随便丢弃，会对环境造成污染，应该进行回收处理。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述植物生长的基本条件。
2. 请简述动物的生活习性。
3. 请简述垃圾分类的意义。
4. 请简述食品安全的重要性。
5. 请简述电池回收的重要性。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你要种植一盆植物，你会选择哪种植物？为什么？2. 如果你要养一只宠物，你会选择哪种动物？为什么？3. 如果你要进行垃圾分类，你会如何进行分类？为什么？4. 如果你要购买食品，你会注意哪些方面？为什么？5. 如果你要处理电池，你会如何处理？为什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析植物生长的基本条件对植物生长的影响。
人教部编版五年级上册语文 口语交际、综合实践与习作 试题(含答案)
口语交际、综合实践与习作一、口语交际。
（共18分）1.[语言得体]发微信已经成为人们生活中重要的联系方式之一。
下列表达得体的是（）。
（2分）A.今天，李老师忘记布置作业了，于是小明给老师发微信：老师，发作业！B.清明节这天，刘莉给老师发了微信：老师，祝您节日快乐！C.小敏给同学东东发微信：东东，今天是你12岁大寿。
祝您福如东海！D.陈成给老师发微信：老师好！我的习作发您邮箱了，请指导！谢谢！2.[劝说]走在大街上，你的朋友琳琳把垃圾随手乱丢，其实不远处就有垃圾箱。
这时，你会怎么劝说她？写一写。
（4分）3.[邀清]五（3）班将于1月9日上午8时在学校举行“汉字听写大赛”，如果你是班长，要打电话邀请高老师当评委，你应该怎么说？（4分）4.[劝诫]小明的好朋友小华非常聪明，但他仗着有个开公司的爸爸，在学习上一点儿也不刻苦。
小明很替他着急，想要好好劝劝他。
如果你是小明，你会怎样劝说小华呢？请把你的想法写在下面。
注意劝说时要以理服人，还可用上我们学过的名言警句。
（4分）5.[劝诫]快过年了，小敏长期在外打工的爸爸回来了，他悄悄地给了小敏的爷爷奶奶些零花钱。
这事儿被小敏的妈妈知道了，于是，爸爸妈妈开始闹矛盾。
如果你是小敏，你打算怎么劝爸爸妈妈？（4分）二、综合实践。
（共30分）[综合实践]有同学说：“读书不要当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。
”你同意这种观点吗？谈谈你的看法。
（3分）2.[综合实践]新闻曾多次报道“集体结伴闯红灯”的现象。
行人仗着人多，根本无视红绿灯的存在，成群结队地在红灯时强行过马路。
汽车司机见了闯红灯的行人也不避让，依然开着车从人群中穿过。
面对这种不文明的现象，你想对行人和司机分别说些什么呢？（4分）（1）我想对行人说：（2）我想对汽车司机说：3.[言外之意]李朋同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！李朋同学看书可真认真，书上画了那么多杠杠，有的还作了批注呢！”李朋听了，怪不好意思。
五上综合实践期末检测试卷及答案
五年级上册综合实践期末检测试卷
班级_______ 姓名_______ 总分: 50分
一、填空。
（毎空2分，共20分）
1、我们学过的果蔬雕刻的基本手法（）、（）、（）、（）。
2、果蔬雕刻字画的刻法：（）、（）。
3、贴布绣学过的锁边方法有（）和（）。
4、无土栽培有（）和（）两大类。
二、判断题。
（对的打√，错的打×。
每小题4分，共20分）
1、发明创造没有规律可循。
（）
2、无土栽培就是不用天然土壤栽培植物的方法。
（）
3、同学们在农贸市场购买商品可以多要塑料袋当垃圾袋，这样可以保护环境。
（）
4、粽子是我国庆祝中秋佳节的传统食品。
（）
5、考察就是实地调查。
（）
三、简答题（10分）
考察活动的一班程序有哪些？
答案
一、1、切旋刻镂空
2、阴刻阳刻
3、扦针法码针法
4、水培基质栽培
二、√√××√
三、①提出考察的主题和活动目标；
②确定考察的地点、时间、对象，设计考察方案；
③做好必要的活动准备；
④进行实地考察活动；
⑤撰写考察报告；
⑥进行活动总结和交流。
五年级上册综合实践活动期末试卷
XX小学五年级综合实践活动上册期末试卷答案一、填空。
（每空5分，共50分）1、___水___是生命生长不可缺少的条件。
地球表面有__2/3___的面积被水覆盖着。
2、___眼睛___是心灵的窗户。
3、_春节_，俗称_“年”_，是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。
4、预防近视，应注意用眼卫生，坚持做__眼保健操__；劳逸结合，保证__睡眠__充足；注意营养，加强___锻炼____，增强眼科体质；定期到专业眼科医院检查视力，发现__减退___时应及时__矫正__。
二、对号入座。
（每空5分，共20分）1、“当你不要我时，请把我送回家。
”（B）2、“走时，请不要让我流泪。
”（C）3、“司机一滴酒，亲人两行泪。
”（A ）4、“把安静留在这里，把快乐带向操场。
”（D）A、遵守交通规则B、珍惜资源C、保护环境D、遵守过道秩序三、简答题。
（每小题10分，共30分）1、近视会给我们造成哪些危害？答：高考招生受限、影响正常的生活和学习、意外事故隐患增加、运动障碍导致体质变弱。
2、过年有哪些习俗？答：祭灶、扫尘、贴春联、贴门神、贴年画、吃午夜饭、祭祖、守岁、送压岁钱、放鞭炮、拜年等。
3、你对于废品再利用有什么好办法?答：书本P60近视对我们的危害首先表现为学习效率下降，注意力的深度和广度受限；其次在紧张的脑力劳动后，会更容易产生疲劳、头痛、眼花和其他神经官能症的表现；再者在高考会受到报考志愿的限制；近视患者白内障、青光眼的发病率明显高于正常人，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。
XX小学五年级综合实践活动上册期末试卷时间：40分钟开卷满分100分班级：姓名：成绩：一、填空。
（每空5分，共50分）1、________是生命生长不可缺少的条件。
地球表面有_______的面积被水覆盖着。
2、_______是心灵的窗户。
3、_______，俗称_______，是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。
4、预防近视，应注意用眼卫生，坚持做；劳逸结合，保证_______充足；注意营养，加强_________，增强眼科体质；定期到专业眼科医院检查视力，发现________时应及时________。
综合实践试题五上
一、试题背景随着我国教育改革的不断深入，综合实践活动课程越来越受到重视。
综合实践活动课程旨在培养学生的创新精神、实践能力和综合素质，提高学生的社会责任感、使命感。
本试题以“走进大自然，探索生态奥秘”为主题，旨在引导学生关注生态环境，了解生物多样性，增强环保意识。
二、试题内容1. 知识点（1）了解生物多样性及其重要性（2）认识常见动植物，了解它们的生长环境和习性（3）掌握生态系统的基本概念和功能（4）了解人类活动对生态环境的影响2. 实践活动（1）野外调查组织学生分组进行野外调查，观察周围生态环境，记录动植物种类、数量及生长环境等信息。
（2）生态摄影鼓励学生利用相机或手机拍摄大自然中的美景，记录下生态系统中各种生物的形态和生活习性。
（3）生物标本制作指导学生采集植物和昆虫等生物标本，学习制作生物标本的方法。
（4）环保宣传组织学生制作环保宣传海报、标语等，向他人宣传环保知识，提高环保意识。
3. 活动成果展示（1）野外调查报告要求学生撰写野外调查报告，包括调查时间、地点、调查内容、调查结果等。
（2）生态摄影作品集收集学生制作的生态摄影作品，整理成作品集，进行展示。
（3）生物标本展览组织学生展示制作的生物标本，讲解其特点和生活习性。
（4）环保宣传成果展示展示学生制作的环保宣传海报、标语等，进行评比和交流。
三、试题评价标准1. 野外调查报告（1）调查内容全面，数据准确，具有一定的科学性。
（2分）（2）分析问题深入，提出解决措施合理。
（2分）（3）文字表达流畅，条理清晰。
（2分）2. 生态摄影作品集（1）作品具有较高的艺术价值，反映生态之美。
（2分）（2）作品主题鲜明，具有教育意义。
（2分）（3）作品数量充足，质量较高。
（2分）3. 生物标本展览（1）标本制作精美，种类丰富。
（2分）（2）讲解内容准确，生动有趣。
（2分）（3）展览组织有序，氛围良好。
（2分）4. 环保宣传成果展示（1）宣传内容丰富，具有针对性。
最新五年级上册综合实践试卷及答案
五年级上册综合实践试卷及答案_____班姓名 _________ 分数 __________一、我会填：（共14分）1、家人用无私的（）呵护着我成长。
2、电子游戏有（）也有（）。
3、生命在于（）。
4、（）是专门为盲人朋友修建的。
5、我们生活在社会这个大家庭里,人人都需要( ),人人也要（）。
二、我会选:（把正确答案的序号填在相应的括号里。
共20分）1、怎样让电子游戏成为我们成长的好伙伴,就要（）A、一天到晚地玩B、到游戏厅、网吧玩C、选择合适的时间,适合的游戏D、不碰它2、下列行为不正确的是（）A、用公筷吃饭B、见到地上有纸,我随手捡C、将垃圾倒入垃圾箱D、有随地吐痰的习惯3、不是传染病的是（）。
A.肥胖病 B、红眼病 C、手足口病 D、狂犬病4、不可以随意克隆（）。
A、牛 B、羊 C、人 D、老虎5、嫁接技术是用植物的（）部分进行嫁接的。
A.根 B、叶 C、芽 D、花三、我会判断.（对的打√,错的打×）（共30分）1、我的任务是读书,所以,家务事都应该有爸爸妈妈承担。
（）2、老人上车,我可以不让座,反正有别人让。
（）3、我得了流感,可是我怕耽误学习,所以我坚持上课。
（）4、妈妈下班很疲惫,我给妈妈捶捶背。
（）5、电子游戏可以开发我们的智力,所以我一点到晚玩也不要紧。
（）6、室内要经常通风。
（）7、敬老院里的老人有工作人员照顾,与我无关。
（）8、同学考试考差了,我帮他一起查找原因。
（）9、克隆是有性繁殖方式。
（）10、嫁接可以使果树结出更优良的果子。
（）四、我会连（共36分）1、在本学期你与好书交上了朋友吗？请把四大名著的作者与人物进行正确的连接。
吴承恩《西游记》诸葛亮曹雪芹《水浒传》林黛玉施耐庵《红楼梦》孙悟空罗贯中《三国演义》武松2、人们从许多动物植物的身上受到了启示,从而发明了许多东西。
你能正确连接以下了东西的发明是受到什么动物的启示。
发明雷达受到鲨鱼的启示发明连体鲨鱼装受到蝙蝠的启示发明锯子受到鸟的启示发明飞机受到树叶的启示一、填空题1、爱2、利弊3、运动4、黄色通道5、别人的帮助帮助别人二、选择题1-5 、CDACC三、判断题1-5、×××√×6-10、√×√×√吴承恩《西游记》诸葛亮曹雪芹《水浒传》林黛玉施耐庵《红楼梦》孙悟空罗贯中《三国演义》武松发明雷达受到鲨鱼的启示发明连体鲨鱼装受到蝙蝠的启示发明锯子受到鸟的启示发明飞机受到树叶的启示。
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五年级上册《综合实践》期末试卷
班级姓名 _________
一、我会填：
1、家人用无私的（）呵护着我成长。
2、电子游戏有（）也有（）。
3、生命在于（）。
4、（）是专门为盲人朋友修建的。
5、我们生活在社会这个大家庭里，人人都需要( )，人人也要（）。
二、我会选:
1、怎样让电子游戏成为我们成长的好伙伴，就要（）
A、一天到晚地玩
B、到游戏厅、网吧玩
C、选择合适的时间，适合的游戏
D、不碰它
2、下列行为不正确的是（）
A、用公筷吃饭
B、见到地上有纸，我随手捡
C、将垃圾倒入垃圾箱
D、有随地吐痰的习惯
3、不是传染病的是（）。
A.肥胖病 B、红眼病 C、手足口病 D、狂犬病
4、不可以随意克隆（）。
A、牛 B、羊 C、人 D、老虎
5、嫁接技术是用植物的（）部分进行嫁接的。
A.根 B、叶 C、芽 D、花
三、我会判断.
1、我的任务是读书，所以，家务事都应该有爸爸妈妈承担。
（）
2、老人上车，我可以不让座，反正有别人让。
（）
3、我得了流感，可是我怕耽误学习，所以我坚持上课。
（）
4、妈妈下班很疲惫，我给妈妈捶捶背。
（）
5、电子游戏可以开发我们的智力，所以我一点到晚玩也不要紧。
（）
6、室内要经常通风。
（）
7、敬老院里的老人有工作人员照顾，与我无关。
（）
8、同学考试考差了，我帮他一起查找原因。
（）
五年级上册《综合实践》期末试卷答案
一、1，爱2，利弊3，运动4，黄色通道5，帮助别人别人的帮助
二、1，C 2，D 3，A 4，C 5，C
三、1，x 2，x 3，x 4，√ 5，x 6，√ 7，x 8，√
“珍爱河湖·人人有责”
幼儿园亲子绘画主题活动方案
为进一步加强我园生态文明教育，切实增强幼儿的河湖保护及涉水安全意识，维护良好水生态环境，激发小朋友珍爱生命之水的情感，促进亲子沟通，达到家园共育的目的，根据XX号文件要求，我园特举办“珍爱河湖·人人有责”亲子绘画评比活动。
一、活动主旨：
以保护河湖、珍爱生命之水、共建生态文明为主要内容，引导幼儿积极参加于保护河湖、珍惜生态的教育活动，从自身做起，从身边的小事做起，争做河湖的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者，倡导绿色环境保护和生态文明。
二、作品要求：
1、绘画主题：《珍爱河湖·人人有责》。
2、绘画形式：彩笔画、蜡笔画、拼贴画、水彩画等形式。
3、纸张规格：A3纸以上尺寸
二、活动流程：。