小学信息技术《添加文字增魅力(2)》优质教案、教学设计

第10 课添加文字增魅

力

【教材分析】

本课是第三单元《描绘美丽家园》的第三课，学生已经基本掌握画图的基本技法技巧，能综合利用工具绘制图画。本课作为一节综合练习课，继续引导学生发挥想像力，从版面设计方面，学习使用画图中“文字”工具，拓展画图软件的功能，通过对版面的理解，搭配合理的文字内容和格式，形成图文搭配合理、内容统一的作品画面意境。既增加了学生对画图软件功能的深入认识，也以此提高学生的欣赏水平和审美能力。

【教学目标】

1.使学生掌握将文字插入图片的方法；

2.能够对文字进行格式处理，让图文搭配合理、内容统一；

3.通过配文，能够阐述文字在美化作品和丰富作品意境方面的作用

【教学重点】掌握在画图中插入突出主题的文字的方法，设计精美的画面。

【教学难点】根据对画面的理解，设计添加合理的、不同格式的文字，突出画面意境。

【教学方法】

讲解示范、任务驱动、合作探究。

【教学准备】

Windows 自带的画图工具，多媒体网络教室

【教学过程】

一、创设情境，激趣导入

展示设计精美的海报、图书封面、广告等图片，让学生感受不同主题的版面意境。再展示两张校园的图片，让学生仔细观察并思考配上什么样的文字可以使画面主题更加突出，意境更加丰

富。激发学生们的探究兴趣，导入课题。这节课我们就学习第三单元第10 课《添加文字增魅力》。

二、讲解练习画面中添加文字的技巧

画图软件是微软附件里面自带的一款作图软件。请学生说错打开画图软件的方法。教师根据同学们的意见，演示操作在画面中插入文字，包括在画图中打开相应图片，对文字的位置、字体、大小、颜色、背景、排版等方面操作演示，然后另存为不同名称图片。

三、任务驱动，合作探究

第一关比赛．在画图中打开素材图片，插入主题文字。

要求：1、打开素材库里的图片，根据画面内容思考相应的文字并插入。

2、调整合适的字体、字号、文字颜色。

完成后小组内同学交流、互相提建议，做的快的同学可以下位置去帮助本组内未完成的同学。展示小组优秀作品，并给与肯定性的评价。

用文字装饰图片的方法有很多种，有的时候我们给文字添加背景色块或者是线条，让文字

从画面中分离出来，可以起到强调和警示的作用。

第二关比赛．给文字添加背景色块和线条，利用文字装饰、设计图片。方

法指导：

1、选择“工具”选项组中的文本，输入文字。

2、选中输入的文字——将默认背景“透明”，改为。

3、“颜色1”为文字的颜色，“颜色2”为背景颜色，根据需要搭配合适的颜色。

小组讨论设计思想，版面如何设计，集思广益做设计。

展示部分学生操作结果，其余组评价交流一下看法和心得。

终极PK 赛．利用老师提供的图形素材，运用所学的工具对图像进行创意设计，并

谈谈运用到了哪些技巧。

学生设计，教师巡视，小组内同时随时展示交流和分享自己的想法和设计过程，每组选出

一幅优秀作品上台展示。

四、课堂小结

结合最后的学生作品进行讨论，让学生自己来总结一下本节课的收获，同学们，今天我们

的收获真不少，大家课后要多观察、多思考，争取设计出漂亮醒目、意境深远的版面设计作品。

板书设计：

第10 课添加文字增魅力

1、给图片添加文字

2、给文字添加背景色块

3、独立设计图片突出主题意境