行测能力提升:数资方法技巧 (6)
行测备考中的数据分析解题技巧
行测备考中的数据分析解题技巧数据分析是行政能力测验(即行测)中的重要考点之一,掌握好数据分析解题技巧对于提高解题效率和准确度至关重要。
在备考行测时,我们需要了解数据分析解题的基本原理,并运用一些特定的技巧来解决各种类型的数据分析题。
本文将介绍一些行测备考中的数据分析解题技巧,帮助考生在考试中取得更好的成绩。
一、了解数据分析题的基本形式和类型数据分析题主要包括图表数据分析和文字材料数据分析两种形式。
图表数据分析题一般会给出某种图表(如表格、柱状图、折线图等)和相关的数据,要求根据图表和数据进行信息提取、比较和推理。
而文字材料数据分析题则会给出一段文字材料,要求根据材料中的信息进行分析和判断。
在备考中,我们需要熟悉各种常见的图表类型和数据分析题的特点。
比如表格数据分析题通常需要计算数据的比例、增长率等;柱状图数据分析题一般要求比较不同类别的数据大小;折线图数据分析题则需要观察数据的变化趋势等。
通过熟悉和练习不同类型的数据分析题目,我们可以更好地掌握解题技巧。
二、掌握数据分析题的解题步骤解决数据分析题可以遵循以下步骤:1. 仔细阅读题目和图表:在做任何题目之前,我们首先要仔细阅读题目和图表,理解题目的意思和图表所呈现的信息。
正确的理解题意和提取有效信息是解题的基础。
2. 分析数据:在阅读题目和图表后,我们需要对数据进行分析。
可以计算数据的平均值、比例、增长率等,也可以观察数据的大小、变化趋势等。
这些分析可以帮助我们获取更丰富的信息,并为后面的解题提供依据。
3. 注意细节和限定条件:在进行数据分析的过程中,我们需要特别注意题目中给出的细节和限定条件。
有时候,一些小的细节信息可能会对解题产生重要影响,我们不能忽视这些信息。
4. 运用逻辑推理解题:根据数据分析的结果,我们可以进行逻辑推理来解决问题。
有时候,我们需要使用一些数学计算方法来验证答案或进一步分析数据。
5. 多练习和总结:在备考中,我们需要通过大量的练习来巩固数据分析解题技巧。
行测中的数学题解题技巧
行测中的数学题解题技巧随着社会的发展和竞争的加剧,数学已经成为了各种考试的必考科目之一。
对于很多人来说,数学是一个难以逾越的难题,尤其是在行测中。
然而,只要我们运用一些解题技巧和方法,就能够轻松解决许多数学题目。
本文将介绍一些行测中常见的数学题解题技巧,希望能够对大家有所帮助。
一、代数题1. 处理等式中的绝对值在行测数学题中,经常会遇到涉及绝对值的等式。
当遇到绝对值时,我们可以将其根据绝对值的性质进行分情况讨论。
例如,对于方程|x+a|=c,可以将其拆解为两个方程x + a = c和x + a = -c,然后分别求解,得到两个解x = c - a和x = -c - a。
2. 求解二次方程二次方程是一类常见的代数题,在行测中经常会遇到。
对于给定的二次方程ax² + bx + c = 0,我们可以先计算其中的判别式Δ=b² - 4ac。
根据Δ的大小,可以判断方程的解的情况:- 当Δ > 0时,方程有两个不相等的实根;- 当Δ = 0时,方程有两个相等的实根;- 当Δ < 0时,方程没有实根。
二、几何题1. 利用相似三角形相似三角形是解决几何题常用的重要工具。
当两个三角形的对应角相等,且对应边的比例相等时,即为相似三角形。
在行测中,可以利用相似三角形的性质求解一些几何题。
例如,已知两个三角形的相似比例为a:b,可以得出两个相似三角形之间任意边的长度比例也为a:b。
2. 利用平行线或等腰三角形在几何题中,平行线和等腰三角形也是常见的题型。
利用平行线的性质,我们可以得到许多重要的定理,如平行线分割线段成比例定理、平行线夹角定理等。
而等腰三角形的特点是两边相等,利用等腰三角形的性质可以简化解题过程。
三、概率题1. 利用互补事件或相反事件在概率题中,经常会遇到互补事件或相反事件的概念。
互补事件指的是一个事件和其对立事件的概率之和为1,即P(A) + P(A') = 1。
事业单位行政职业能力测试答题技巧:数学运算题小技巧
事业单位行政职业能力测试答题技巧:数学运算题小技巧在行测的数学类题目中(数学运算和资料分析),计算是不可避免的一项工作,可能我们很多学员学过在数学运算的题目中运用一些整除、特值等运算方法,也可能学习过在资料分析中运用估算的方法帮助我们去快速解决问题。
可是一些基本的计算,有时候也会成为我们在考试中耗时易错的一个重大的隐患,而这个隐患又是大家在备考中不太注意的。
因此,这里向各位学员介绍三种小的运算技巧,以帮助大家能够解决掉这个经常被忽视的隐患。
技巧一:以乘代加我们有时候经常会遇到几个加数虽然不同,但数字大小比较接近的时候,这时我们就可以运用“以乘代加”的技巧——选择一个数作为“基准数”,进行计算。
例如:这样的技巧就是“以乘代加”。
它对于一些数字不同但相互接近的连加计算是极为方便的,其算法是:选定一个数作为基准数,把比基准数多的记“+”,比基准数少的记“-”,依次运算各数,当所有的数算完的时候,结果也就出来了。
细心的学员可能已经发现了,这种技巧其实和我们中公教育在课程中交过的“盈余思想”相类似,都是通过多的和少的相互平衡的原理来达到快速运算的目的的,因此这种方法在计算平均数的时候尤其方便。
也希望学员们能熟练应用。
技巧二:以加代减为说明这一技巧,我们先看一个实际问题:“某人去商店购物,需要付款4.65元。
他交给售货员10元,应找回多少钱?”很明显,这是个减法算题,应该用10—4.65=5.35(元)去求答案。
可是在找钱的时候,售货员一般不做减法,而是采用“前位凑九,末位凑十”的加法运算,得 5.35与4.65能凑成10,从而得出要找的钱数是5.35元。
这是为什么呢?因为做减法会产生连续退位的问题,而用加法凑整,可以通过“前位九,末位十”的办法口算。
达到正确、快速、简便地求差的目的。
凡是整百、整千、整万……减去一个数,都可以用“以加代减”的方法——“前位凑九,末位凑十”,去迅速地求差。
下面我们通过两个例子,来具体看一下,尤其是看一下列出的竖式:运用这样的技巧,就可以方便我们在进行一些大数的减法运算时,通过“以加代减”的技巧快速解决。
行测数学运算速算技巧与实战训练
行测数学运算速算技巧与实战训练在公务员行测考试中,数学运算一直是让众多考生头疼的部分。
不仅题目类型多样,而且计算过程往往较为复杂,时间又十分紧张。
但其实,只要掌握了一些速算技巧,并通过实战训练加以巩固,我们就能在数学运算这一模块取得不错的成绩。
一、速算技巧1、凑整法凑整法是指在计算过程中,将数字凑成整十、整百、整千等便于计算的数。
例如:25 + 75 = 100,125×8 = 1000 等。
这种方法可以大大简化计算过程,提高计算速度。
2、尾数法尾数法是通过计算算式的尾数来确定答案的方法。
当选项的尾数各不相同时,我们只需要计算出式子的尾数,就可以快速得出答案。
比如:计算 23 + 47 18 的结果,我们只需计算 3 + 7 8 的尾数 2,就能快速判断答案的尾数是 2。
3、基准数法当遇到多个相近的数字相加或相减时,可以选择一个基准数,然后将其他数字与基准数进行比较,再进行计算。
例如:计算 98 + 102 +97 + 101 + 99,可以选择 100 作为基准数,原式就可以转化为(100 2)+(100 + 2)+(100 3)+(100 + 1)+(100 1)= 500。
4、乘法分配律乘法分配律是指 a×(b + c) = a×b + a×c。
在计算中,灵活运用乘法分配律可以简化计算。
比如:计算 25×(40 + 4),可以转化为25×40 + 25×4 = 1000 + 100 = 1100。
5、分数巧算对于分数的计算,我们可以先通分再计算,但有时通过约分可以更快速地得出结果。
例如:计算 1/2 + 1/6 + 1/12,可以转化为 1 1/2 +1/2 1/3 + 1/3 1/4 = 3/4 。
二、实战训练接下来,我们通过一些实际的题目来运用这些速算技巧。
【例 1】计算 345 + 655 245 的值。
我们可以先计算 345 245 = 100,然后再加上 655,得到 755。
行测数资技巧
行测数资技巧行测(行政职业能力测验)中的数资(数量关系与资料分析)部分,是衡量考生逻辑思维、数据分析及解决实际问题能力的重要环节。
掌握一定的技巧,能够帮助考生提高答题速度和准确率。
本文将详细讲解行测数资部分的实用技巧,助你轻松应对各类题型。
一、数量关系技巧1.数字推理(1)观察数字特征,找出规律。
例如:等差数列、等比数列、平方数列等。
(2)尝试代入排除法,验证规律的正确性。
(3)对于复杂的数字推理题,可以尝试分解因数、提取公因数等方法,简化计算。
2.几何问题(1)掌握基本的几何公式,如:勾股定理、面积公式等。
(2)利用图形的性质,如:对称性、相似性等,简化问题。
(3)对于复杂的几何问题,可以尝试画图辅助解题。
3.概率问题(1)熟悉基本的概率公式,如:古典概率、条件概率等。
(2)掌握排列组合的基本原理,解决计数问题。
(3)对于复杂的概率问题,可以尝试列举法、树状图等方法,清晰展现各种情况。
二、资料分析技巧1.快速阅读(1)先看题目,明确需要查找的数据。
(2)快速浏览文章,找到关键数据。
(3)对于复杂的数据,可以圈出关键词,提高查找效率。
2.数据处理(1)掌握基本的计算方法,如:百分比、平均数、增长率等。
(2)对于复杂的数据处理问题,可以尝试列式计算,避免出错。
(3)注意单位换算,避免因单位不一致导致计算错误。
3.结论判断(1)根据数据计算结果,结合题目要求,进行合理的判断。
(2)对于需要比较的题目,可以采用差分法、比较法等,快速得出结论。
总结:行测数资部分的技巧主要体现在观察、分析、计算和判断四个方面。
掌握这些技巧,有助于提高答题速度和准确率。
当然,技巧的运用需要建立在扎实的基本功之上,因此,平时练习时,还需注重基础知识的学习和巩固。
公务员行政能力测验考试技巧
数字推理考察的是数字之间的联系,对运算能力的要求并不高。
所以,文科的朋友不必担心数学知识不够用或是以前学的不好。
只要经过足够的练习,这部分是可以拿高分的,至少不会拖你的后腿。
抽根烟,下面开始聊聊。
一、解题前的准备1.熟记各种数字的运算关系。
如各种数字的平方、立方以及它们的邻居,做到看到某个数字就有感觉。
这是迅速准确解好数字推理题材的前提。
常见的需记住的数字关系如下:(1)平方关系:2-4,3-9,4-16,5-25,6-36,7-49,8-64,9-81,10-100,11-121,12-14413-169,14-196,15-225,16-256,17-289,18-324,19-361,20-400(2)立方关系:2-8,3-27,4-64,5-125,6-216,7-343,8-512,9-729,10-1000(3)质数关系:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29......(4)开方关系:4-2,9-3,16-4......以上四种,特别是前两种关系,每次考试必有。
所以,对这些平方立方后的数字,及这些数字的邻居(如,64,63,65等)要有足够的敏感。
当看到这些数字时,立刻就能想到平方立方的可能性。
熟悉这些数字,对解题有很大的帮助,有时候,一个数字就能提供你一个正确的解题思路。
如216 ,125,64()如果上述关系烂熟于胸,一眼就可看出答案但一般考试题不会如此弱智,实际可能会这样215,124,63,()或是217,124,65,()即是以它们的邻居(加减1),这也不难,一般这种题5秒内搞定。
2.熟练掌握各种简单运算,一般加减乘除大家都会,值得注意的是带根号的运算。
根号运算掌握简单规律则可,也不难。
3.对中等难度以下的题,建议大家练习使用心算,可以节省不少时间,在考试时有很大效果。
计算问题在国家公务员考试行政能力测验中的数量关系部分,整体上来说难度不大,一般情况下用普通方法就可以得到答案。
行测计算题技巧
行测计算题技巧
以下是 7 条关于行测计算题技巧的内容:
1. 善用代入法呀!比如说,遇到那种超级复杂,让你算半天也算不出来的题目,咱就可以把选项挨个代进去试试呀。
就像走迷宫,每个门都推推看,说不定一下子就找到出口啦!比如那道问某个数是多少的,直接代选项,多轻松!
2. 特值法简直就是救星啊!当题目中很多条件不确定的时候,咱就大胆设个特值!就好像在迷雾中点亮一盏灯。
比如说工程问题,设个好算的工作量,解题不就简单多了嘛!
3. 尾数法可太好用啦!想想看,如果只要看最后一位或几位数字就能得出答案,那该多省事儿呀!尤其是那些大量计算的,看个尾数不就心中有数啦!像那种好多位数相加的,看尾数不就好啦,哎呀,爽歪歪!
4. 比例法绝对是个利器啊!题目里各种比例关系,咱就顺着它来呀。
就像顺着藤能摸到瓜一样!比如说那些速度啊、效率啊之类的题目,用比例一分析,嘿嘿,答案就出来了。
5. 排除法要常用啊!有的题目乍一看好像不知道咋做,但咱可以根据已知条件排除一些不靠谱的选项嘛。
就像排除地雷一样,把不可能的都排掉,那剩下的不就是答案啦!比如说那道问哪个不符合的,一个一个排除不就好啦!
6. 图形结合起来呀!有些数学题目光靠想可不行,咱画个图呀,一下子就直观多了。
就像给大脑开了个窗一样!比如说行程问题,画个路线图,啥都清楚啦!
7. 一定要学会放弃啊!遇到那种超级难搞,花大量时间也不一定能做对的题目,别犹豫,果断放弃!可别在一棵树上吊死呀!把时间留给那些能拿分的题,这才是明智之举嘛!
我的观点结论就是:掌握这些行测计算题技巧,能让你在做题时更高效、更准确,遇到难题也不用怕啦!。
公务员行测复习中如何提高数学运算能力
公务员行测复习中如何提高数学运算能力公务员考试中的行政职业能力测验(简称行测)对于考生来说是一个重要的挑战,而其中的数学运算部分更是让许多人感到头疼。
数学运算不仅考查考生的基本数学知识,更考验其逻辑思维和解题技巧。
那么,在行测复习中,如何有效地提高数学运算能力呢?首先,夯实基础是关键。
要对基本的数学概念、公式、定理有清晰的理解和记忆。
比如,四则运算、百分数、比例、平均数、方程等,这些都是数学运算的基石。
可以通过复习初中和高中的数学教材,梳理相关知识点,确保没有知识盲点。
同时,要做一些基础练习题,加深对这些知识的运用和理解。
其次,多做真题是必不可少的。
真题是最能反映考试难度和题型特点的资料。
通过做历年的行测真题,了解数学运算部分的命题规律和常见题型。
在做题的过程中,要注意总结解题方法和技巧。
比如,对于行程问题,可以根据路程、速度、时间的关系,建立方程求解;对于工程问题,要明确工作总量、工作效率和工作时间之间的关系。
做完题目后,要认真分析错题,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行强化练习。
掌握一些解题技巧能够大大提高解题速度和准确率。
比如,估算法,在选项差距较大的情况下,可以通过估算快速排除错误选项;代入法,将选项逐一代入题干,验证是否符合条件;数字特性法,利用数字的奇偶性、整除特性等快速判断答案。
这些技巧需要在大量的练习中熟练掌握和运用。
注重思维训练也非常重要。
数学运算往往需要灵活的思维和逻辑推理能力。
可以通过做一些逻辑推理题、数学智力游戏来锻炼自己的思维。
例如,数独游戏能够培养数字敏感度和逻辑推理能力;一些数学谜题可以激发创新思维。
同时,在日常生活中,也可以有意识地运用数学思维解决问题,比如计算购物折扣、规划行程等。
提高阅读和理解题目的能力也不能忽视。
很多时候,数学运算题目较长,信息量大,如果不能快速准确地理解题目意思,就很难找到解题的切入点。
在阅读题目时,要抓住关键信息,学会提炼有用的数据和条件。
行测数学题快速解题技巧
行测数学题快速解题技巧
1. 嘿,你知道吗?特值法可是个超厉害的解题技巧哟!比如说这道题:“在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是3,求另一个内项。
”这时候我们就可以直接设两个外项都为 1 呀,那另一个内项不就一下子算出来啦!是不是很神奇呀?
2. 哇塞,代入排除法也是超好用的呢!就像这道题:“小明有一些糖果,给了小红一半后还剩 10 颗,问小明原来有多少颗糖果。
”我们可以一个一个
选项代进去试试呀,很快就能找到正确答案了呢!
3. 嘿呀,画图法也很绝呀!比如算这道几何题的时候,画个图立马就清楚多啦。
能够让那些抽象的东西变得好直观呀,一下子就能找到解题的方向啦,你说棒不棒?
4. 哈哈,比例法也超有用哦!比如这道题:“已知甲乙的速度比是 3:2,相同时间内甲走了 15 米,问乙走了多少米。
”根据比例一换算,答案不就出来啦!
5. 哇哦,尾数法也不能小瞧呀!碰到那种算个位数的题,一用尾数法,答案立马就锁定啦!就好像是一把钥匙打开了难题的锁呢!
6. 哎哟喂,归纳推理法也是很牛的哟!当遇到一系列有规律的数或者图形的时候,用这个方法就能顺藤摸瓜找到规律呀,接着解题就轻而易举啦!
我的观点结论就是:这些行测数学题快速解题技巧真的超实用,大家一定要掌握呀,能让我们在解题的时候事半功倍哟!。
公务员考试行测技巧:快速提高行测数理分
公务员考试行测技巧:快速提高行测数理分在公务员考试中,行政职业能力测验(简称行测)是众多考生必须面对的重要关卡。
其中,数理部分往往是让考生们感到头疼的难点之一。
然而,通过掌握一些有效的技巧和方法,我们完全有可能在较短的时间内快速提高行测数理分。
接下来,就让我们一起来探讨一下这些实用的技巧。
一、熟悉题型是基础首先,要想在行测数理部分取得好成绩,熟悉各种题型是至关重要的。
行测中的数理题型通常包括数量关系、资料分析等。
数量关系涵盖了数学运算、数字推理等多种类型的题目,而资料分析则主要考查对数据的理解、分析和计算能力。
对于数量关系,我们要了解不同题型的特点和解题思路。
比如,工程问题、行程问题、利润问题等都有各自的公式和解题方法。
通过大量的练习,熟悉这些题型的常见出题方式和解题套路,能够在考试中迅速找到解题的切入点。
资料分析题则需要我们掌握常见的统计术语和计算公式,例如增长率、比重、平均数等。
同时,要学会快速准确地从给定的资料中提取关键信息,进行分析和计算。
二、掌握速算技巧是关键在行测考试中,时间非常紧张,因此掌握速算技巧能够大大提高解题速度。
对于乘法运算,可以采用凑整法、拆分法等。
例如,计算 25×32,可以将 32 拆分成 4×8,先计算 25×4=100,再乘以 8 得到 800。
除法运算可以通过转化为乘法来简化计算。
比如,计算 1200÷25,可以转化为 1200×4÷100,即 48。
在进行加减法运算时,要注意凑整和对齐数位。
此外,对于一些复杂的分数计算,可以通过约分、通分等方式简化。
三、培养数字敏感度数字敏感度对于解决行测数理问题有着重要的作用。
要善于观察数字之间的规律和关系。
比如,看到一些特殊数字,如 25 想到 4 的倍数,看到 125 想到 8的倍数。
对于一些常见的平方数、立方数也要熟悉,这样在计算中能够迅速反应。
多进行数字推理的练习,培养对数字规律的洞察力。
公务员行测资料分析速算技巧
公务员行测资料分析速算技巧在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的部分,它不仅需要我们对数据有准确的理解和把握,还要求我们能够在有限的时间内快速、准确地计算出结果。
下面就为大家介绍一些实用的速算技巧。
一、尾数法尾数法是指通过计算式子的尾数来确定答案的方法。
这种方法适用于选项尾数各不相同的加减法运算。
例如:计算 2345 + 5678 1234 的结果,我们只需要计算出这三个数的尾数 5 + 8 4 = 9,所以答案的尾数就是 9,从选项中选出尾数为 9 的选项即可。
二、首数法首数法是指在除法运算中,通过计算商的首位数字来确定答案的方法。
当选项的首位数字不同时,我们可以使用首数法。
比如:计算34567÷123,我们先计算 345÷123,首位商 2,所以答案的首位数字是 2,从选项中选择首位是 2 的选项。
三、特征数字法特征数字法是将百分数、分数等转化为特定的分数来简化计算。
例如:125%可以转化为 1/8,25%可以转化为 1/4,333%可以转化为 1/3 等。
当算式中出现这些数字时,我们将其转化为相应的分数进行计算。
比如计算 3456×125%,就可以转化为 3456×1/8 = 432。
四、有效数字法有效数字法是根据题目精度要求,对数字进行取舍后计算。
对于乘法运算,我们一般保留前两位有效数字进行计算。
取舍原则是:当第三位有效数字全为 0、1、2 时,全舍;当第三位有效数字全为 8、9 时,全进;其他情况,一进一舍,小数四舍五入,大数反向变化。
例如:计算 3456×5678,保留前两位有效数字,3456 可以近似为 35,5678 可以近似为 57,然后计算 35×57。
五、错位加减法对于形如 A×B /(1 + x%)的式子,我们可以使用错位加减法来简化计算。
比如:计算 345×115 /(1 + 15%),我们将 115 变成100,需要减去 15,那么 345 也要减去345×15% ≈ 52,式子就变成了(345 52)×100 = 293×100 = 29300。
公务员行政能力测试数字推理答题技巧(非常有用)
公务员行政能力测试数字推理答题技巧(非常有用)数字推理一、基本要求熟记熟悉常见数列,保持数字的敏感性,同时要注意倒序。
自然数平方数列:4,1,0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,169,196,225,256,289,324,361,400……自然数立方数列:-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000质数数列:2,3,5,7,11,13,17……(注意倒序,如17,13,11,7,5,3,2)合数数列:4,6,8,9,10,12,14…….(注意倒序)二、解题思路:1 基本思路:第一反应是两项间相减,相除,平方,立方。
所谓万变不离其综,数字推理考察最基本的形式是等差,等比,平方,立方,质数列,合数列。
相减,是否二级等差。
8,15,24,35,(48)相除,如商约有规律,则为隐藏等比。
4,7,15,29,59,(59*2-1)初看相领项的商约为2,再看4*2-1=7,7*2+1=15……2 特殊观察:项很多,分组。
三个一组,两个一组4,3,1,12,9,3,17,5,(12)三个一组19,4,18,3,16,1,17,(2)2,-1,4,0,5,4,7,9,11,(14)两项和为平方数列。
400,200,380,190,350,170,300,(130)两项差为等差数列隔项,是否有规律0,12,24,14,120,16(7^3-7)数字从小到大到小,与指数有关1,32,81,64,25,6,1,1/8每个数都两个数以上,考虑拆分相加(相乘)法。
87,57,36,19,(1*9+1)256,269,286,302,(302+3+0+2)数跳得大,与次方(不是特别大),乘法(跳得很大)有关1,2,6,42,(42^2+42)3,7,16,107,(16*107-5)每三项/二项相加,是否有规律。
1,2,5,20,39,(125-20-39)21,15,34,30,51,(10^2-51)C=A^2-B及变形(看到前面都是正数,突然一个负数,可以试试)3,5,4,21,(4^2-21),4465,6,19,17,344,(-55)-1,0,1,2,9,(9^3+1)C=A^2+B及变形(数字变化较大)1,6,7,43,(49+43)1,2,5,27,(5+27^2)2/3,1/3,2/9,1/6,(2/15)3/1,5/2,7/2,12/5,(18/7)分子分母相减为质数列1/2,5/4,11/7,19/12,28/19,(38/30)分母差为合数列,分子差为质数列。
公务员行测技巧精讲如何迅速解题并提高准确性
公务员行测技巧精讲如何迅速解题并提高准确性公务员行测是选拔国家公务员的常见考试科目之一。
行测考试内容涵盖数学、逻辑推理、判断推理、言语理解与表达等方面。
对于考生来说,熟练掌握行测解题技巧能够提高解题速度和准确性,从而为取得好成绩打下基础。
本文将精讲公务员行测技巧,介绍如何迅速解题并提高准确性。
一、数学解题技巧在公务员行测中,数学题占据一定比重。
解题时,考生应注意以下技巧:1. 熟悉常用的公式和运算规则,例如平方差公式、勾股定理等。
这些基本公式和运算规则是解题的基础,熟练掌握有助于迅速解题。
2. 掌握快速计算的方法。
例如,考生可以通过近似计算、化简计算等方式,减少繁琐的计算过程,提高解题速度。
3. 注意问题中的关键信息。
行测数学题多为应用题,题目中往往含有关键信息,只需注意抓住关键信息,剔除无关因素,即可迅速解题。
4. 利用选项进行验证。
行测数学题有时可以通过代入选项进行验证,确定正确答案。
这种方法可以帮助考生节省时间和精力。
二、逻辑推理技巧逻辑推理是公务员行测的重要内容之一,解题时可采用以下技巧:1. 熟悉常见的逻辑关系和逻辑推理法则。
例如全称命题、存在命题、充分条件、必要条件等逻辑法则,熟悉这些法则可以帮助考生迅速理解和分析题目。
2. 运用图表等辅助工具进行分析。
有些逻辑问题可以通过绘制图表或制作逻辑图帮助理清思路,减少思维负担,提高解题准确性。
3. 注意题目中的转折词或关键词。
逻辑推理题往往通过使用转折词或关键词来引导答题方向,考生应对这些词汇敏感并理解其含义。
4. 运用排除法。
逻辑推理题中,用排除法可以快速剔除错误选项,确保最后选出的答案准确无误。
三、判断推理技巧判断推理是公务员行测中的一部分,解题时可以采用以下技巧:1. 熟悉不同类型的判断题。
判断题常见的类型包括推理判断、事实判断、评价判断等,考生应了解每种类型的特点和解题方法。
2. 高效阅读题目。
判断题往往有大量的信息,考生应该迅速、精准地抓住关键信息,避免陷入细节之中。
行测数学运算速算技巧与实战训练
行测数学运算速算技巧与实战训练在公务员行测考试中,数学运算一直是让众多考生头疼的部分。
不仅题目难度较大,而且时间紧迫,往往让人感到无从下手。
然而,只要掌握了一些有效的速算技巧,并通过大量的实战训练加以巩固,就能在考试中迅速准确地解答数学运算题,为取得高分打下坚实的基础。
一、速算技巧(一)整除特性整除特性是数学运算中非常实用的技巧。
如果一个整数能被另一个整数整除,那么我们就可以利用这一特性快速排除错误选项。
例如,如果题目中说“某班级学生人数是 3 的倍数”,那么我们就可以先排除那些不是 3 的倍数的选项。
(二)尾数法尾数法适用于计算量较大的加减运算。
只需要关注算式中每个数的尾数,就能快速得出答案的尾数,从而选出正确选项。
例如,计算 123 + 456 789 的结果,我们只需要计算 3 + 6 9 的尾数,即 0,就可以快速判断答案的尾数是 0。
(三)特值法对于一些复杂的题目,我们可以通过设特殊值的方法来简化计算。
比如,在涉及到百分数的题目中,我们可以将总量设为 100,这样计算起来会更加方便。
(四)比例法当题目中给出了比例关系时,我们可以根据比例设未知数,然后通过解方程来求解。
例如,如果甲、乙的速度比是 3:4,时间相同的情况下,路程比也是 3:4,我们就可以设甲的路程为 3x,乙的路程为 4x。
(五)十字交叉法在涉及到混合比例的问题中,十字交叉法往往能发挥奇效。
比如溶液的混合问题、平均数的混合问题等。
二、实战训练(一)基础训练在掌握了上述速算技巧后,我们首先要进行一些基础的训练。
可以找一些简单的数学运算题目,运用所学的技巧进行练习。
例如:1、商店进了一批商品,按 30%的利润定价,卖出 80%后,剩下的商品打五折出售。
问最终的利润率是多少?我们可以设进价为 100 元,然后根据题目中的条件逐步计算。
2、一个班级男生人数是女生人数的 2/3,男生的平均体重是 50 千克,女生的平均体重是 40 千克,求全班的平均体重。
行测资料分析快速解题技巧与练习
行测资料分析快速解题技巧与练习在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的部分,它主要考查我们对各种数据资料的理解、分析和处理能力。
这一部分的题目通常数据较多、计算量较大,如果没有掌握一定的解题技巧,很容易花费大量时间却得不到理想的分数。
接下来,我将为大家分享一些行测资料分析的快速解题技巧,并结合一些练习题来帮助大家更好地掌握。
一、快速解题技巧1、阅读材料有技巧先略读材料:快速浏览材料的结构和主要内容,了解所涉及的统计指标、时间范围和数据类型。
标注关键信息:对于重要的时间、数据范围、关键词等进行标注,方便后续查找和使用。
2、分析题目抓关键明确所求:读懂题目,确定要求的是增长率、增长量、比重、平均数等具体指标。
提取关键数据:根据题目要求,从材料中准确提取相关数据。
3、计算方法要灵活估算法:适用于选项差距较大的题目,通过对数据进行粗略估算得出答案。
直除法:将除法运算转化为直除,快速比较商的首位或前两位来确定答案。
特殊值法:记住一些常见的特殊值,如 1/2 = 50%,1/3 ≈ 333%,1/4 = 25%等,将复杂计算转化为简单计算。
4、选项分析有窍门先看选项差距:差距大则大胆估算,差距小则精确计算。
排除法:根据题目特点和数据性质,先排除明显错误的选项,缩小选择范围。
二、练习题与解析【例 1】2019 年,某地区的 GDP 为 5000 亿元,2018 年为 4000 亿元,求 2019 年该地区 GDP 的增长率。
A 20%B 25%C 30%D 35%解题思路:增长率=(现期量基期量)÷基期量 × 100%,即(5000 4000)÷ 4000 × 100% = 25%,答案选 B。
【例 2】2020 年,某企业的营业收入为 800 万元,营业成本为 500 万元,求该企业的毛利率。
A 375%B 30%C 25%D 20%解题思路:毛利率=(营业收入营业成本)÷营业收入 × 100%,即(800 500)÷ 800 × 100% = 375%,答案选 A。
行测资料分析快速解题技巧与练习
行测资料分析快速解题技巧与练习在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的部分,它主要考查考生对各种数据资料的理解、分析和处理能力。
要在有限的时间内准确完成资料分析题目,掌握一些快速解题技巧是至关重要的。
接下来,我们就一起来探讨一下行测资料分析中的快速解题技巧,并通过一些练习来加以巩固。
一、快速解题技巧1、阅读技巧先略读材料:在开始答题之前,快速浏览材料的结构和主题,了解所涉及的数据类型和大致内容。
关注关键信息:重点关注材料中的时间、统计指标、数据单位等关键信息,便于在答题时快速定位所需数据。
2、数据处理技巧尾数法:当选项尾数不同时,可通过计算尾数来快速得出答案。
首数法:适用于除法运算,通过计算首位数字来快速判断选项。
特征数字法:将百分数转化为分数,简化计算。
例如,将 25%视为1/4,50%视为 1/2 等。
3、估算技巧截位法:对数据进行截位处理,减少计算量。
可以根据选项差距和数据特点选择截位的位数。
放缩法:在计算过程中,适当放大或缩小数据,以快速判断结果的范围。
4、分析选项技巧排除法:通过分析选项之间的差异和逻辑关系,排除明显错误的选项,提高答题效率。
特殊值法:代入特殊值进行计算和比较,快速判断选项的正确性。
二、练习题目及解析【例题 1】2019 年,某地区粮食产量为 12345 万吨,比上年增长56%。
上年该地区粮食产量为多少万吨?A 11691B 11782C 11856D 11928【解题思路】本题考查基期量的计算。
基期量=现期量÷(1 +增长率),列式为:12345÷(1 +56%)≈12345÷1056。
可以使用首数法,12345÷1056 的首位数字约为 11,排除 C、D 选项。
然后计算12345÷1056 ≈ 11691,故选 A 选项。
【例题 2】2020 年,某企业销售额为 5678 万元,同比增长 18%,利润为 890 万元,同比增长 25%。
行测数学运算速算技巧与实战训练
行测数学运算速算技巧与实战训练在行政职业能力测验(简称行测)中,数学运算一直是让许多考生感到头疼的部分。
不仅题目类型多样,而且时间有限,要在短时间内准确解答并非易事。
然而,掌握一些速算技巧并通过实战训练加以巩固,就能在行测数学运算中取得更好的成绩。
一、速算技巧(一)整除特性整除特性是解决数学运算问题的常用技巧之一。
如果一个数能被另一个数整除,那么这个数就具有特定的性质。
例如,如果一个数能被 3 整除,那么它的各位数字之和也能被 3 整除。
通过判断整除特性,可以快速排除不符合条件的选项,从而简化计算。
(二)尾数法对于一些涉及到加减乘运算的题目,可以通过观察尾数来快速得出答案。
比如计算多个数相加的结果,只需要计算尾数相加的情况,就能迅速判断出正确选项的尾数,从而选出答案。
(三)赋值法当题目中没有给出具体的数值,只给出了比例关系或倍数关系时,可以通过赋值来简化计算。
选取一个方便计算的数值,代入题目中进行计算,可以大大提高解题速度。
(四)十字交叉法在涉及到溶液混合、平均数、利润率等问题时,十字交叉法往往能发挥奇效。
通过交叉相乘得出比例关系,进而求解问题。
(五)比例法根据题目中给出的比例关系,设未知数,将其他量用未知数表示,从而简化计算过程。
二、实战训练接下来,我们通过一些具体的题目来实战演练一下这些速算技巧。
【例题 1】某公司组织员工参加培训,其中参加营销培训的人数占总人数的 3/5,参加管理培训的人数占总人数的 2/3,两种培训都参加的有 40 人,问公司总共有多少员工?首先,我们可以发现参加营销培训和参加管理培训的比例有交叉部分,那么我们可以设公司总人数为 x 人。
则参加营销培训的人数为 3/5 x,参加管理培训的人数为 2/3 x,两种培训都参加的人数为 40 人。
根据容斥原理,我们可以列出方程:3/5 x + 2/3 x 40 = x ,通过解方程可以得出 x = 300 人。
【例题 2】一批货物,甲车单独运需要 6 次运完,乙车单独运需要8 次运完。
公务员行测数学高分攻略
公务员行测数学高分攻略公务员行测中的数学部分是考生们最容易在其中得到高分的一部分。
通过合理的学习方法和备考策略,我们可以提高数学成绩,从而提升整体考试分数。
本文将为各位考生介绍一些公务员行测数学高分攻略,希望对大家有所帮助。
一、了解考试内容和题型特点在备考之前,我们要了解数学部分的考试内容和题型特点。
公务员行测数学部分主要包括数量关系、判断推理、数据分析等方面的基础数学知识。
而题型则涉及选择题、填空题、判断题等。
理解考试内容和题型特点有助于我们更好地制定备考计划和策略。
二、理清知识框架,掌握基础知识公务员行测数学部分虽然内容涉及广泛,但核心还是要掌握基础知识。
我们可以结合历年真题和参考书籍,理清知识框架,建立起扎实的基础。
通过系统学习,我们能够更好地应对各种考试题目,提高解题效率。
三、掌握解题技巧,培养思维习惯解题技巧是提高数学成绩的关键。
在备考过程中,我们应该注重培养一些解题技巧,如巧用公式、找准规律、构建模型等等。
同时,我们还要培养良好的思维习惯,如审题准确、分析问题全面、整体思维等。
这些技巧和思维习惯的培养需要反复练习和实践,只有熟能生巧,才能在考场上游刃有余。
四、划分重点知识点,有针对性备考为了更高效地备考,我们可以将知识点划分为重点、难点和易点。
着重攻破重点和难点,巩固易点。
针对各个知识点,我们可以选择适合自己的学习方式和方法,如通过刷题、总结归纳等方式,加深对知识点的理解和记忆。
五、做足题目练习和模拟考试练习是巩固知识和提高解题能力的重要手段。
我们要通过大量的题目练习,熟悉各类题型,找到解题的思路和方法。
同时,模拟考试也是必不可少的一环,可以提前适应考试环境和时间压力,检测自己的备考成果,及时发现问题并加以改进。
六、注重错题分析,总结经验教训在备考过程中,我们会遇到各种各样的难题和错误。
我们要及时总结错题的原因,分析解题过程中的失误,并及时改正。
通过不断地总结经验教训,我们能够更好地提高解题能力,避免类似错误的再次发生。
事业单位行测答题技巧:行测数学资料分析之速算法
行测数学部分一直是众考生的难点,而数学部分答得好坏又直接影响最终的成绩,可以说若放弃数学就等于放弃了考试。
行测数学部分不仅考查学生的严谨的逻辑思维,在资料分析和某些数量关系的计算问题当中也更多的考查考生的计算能力。
尤其是资料分析中,快速的计算方法是更是决胜资料分析的关键。
下面中公教育专家宋丽娜为您介绍下在资料分析和某些计算问题当中常用的速算方法:1.首数法。
在做乘法运算的题目题,可观察选项。
若选项首数各不相同,则可用首数法莱确定答案。
例:5890÷(1+11%)=( )A.5206.2B.5268.6C.5306.3D.5408.6解析:这个式子实际上可以是资料分析当中已知现期量和增长率求上期量。
观察选项,四个选项中有三个选项在第二位开始各不相同,所以先确定下第二数字是什么。
原式=5890÷1.11=53XX,故选B。
2.运算拆分在一次乘法运算中,形如:14377×16.1%的运算,尤其当选项很接近时候,其用拆分的方法的精确度也很高。
例:14377×16.1%=( )A.2359B.2345 D.2315 D.2289解析:此题的选项虽从首数开始第三位开始不同,但由于做的是乘法运算,而乘法运算是从后向前算,且此题的数字还比较复杂,所以首数法不方便。
可以运用拆分:14377×(10%+5%+1%+0.1%)≈1438+719+144+14.4≈2315,故选C。
3.乘法速算两位数乘法速算口诀一般口诀:首位之积排在前,首尾交叉积之和十倍再加尾数积。
如:37×64=1828+(3×4+7×6×10=23681.同尾互补,首位乘以大一数,尾数之积后面接。
如:23×27=6212.尾同首互补,首位之积加上尾,尾数之积后面接。
87×27=23493.首位差一尾数互补者,大数首尾平方减。
如76×64=48644、末位皆一者,首位之积接着首位之和,尾数之积后面接。
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数量关系通用理论
第一章解题思维
第一节代入排除法
【例1】有一个两位数,如果把数码1 加在它的前面,那么可以得到一个三位数,如果把1 加在它的后面,那么也可以得到一个三位数,而这两个三位数相差414,求原来的两位数?()
A.35 B.43
C.52 D.57
【例2】一家三口,妈妈比儿子大26 岁,爸爸比儿子大33 岁。
1995 年,一家三口的年龄之和为62。
那么,2018 年儿子、妈妈和爸爸的年龄分别是:
A.23,51,57 B.24,50,57
C.25,51,57 D.26,52,58
【例3】一群大学生进行分组活动,要求每组人数相同,若每组22 人,则多出一人未被分进组;若少分一组,则恰好每组人数一样多,已知每组人数最多只能32 人,则该群学生总人数是:
A.441 B.529
C.536 D.528
【例4】办公室工作人员使用红、蓝两种颜色的文件袋装29 份相同的文件。
每个红色文件袋可以装7 份文件,每个蓝色文件袋可以装4 份文件。
要使每个文件袋都恰好装满,需要红色、蓝色文件袋的数量分别为多少个?
A.1,6 B.2,4
C.3,2 D.4,1
【例5】有一支参加阅兵的队伍正在进行训练,这支队伍的人数是5 的倍数且不少于1000 人,如果按每横行排4 人编队,最后少3 人;如果按每横排3 人编队,最后少2 人;如果按每横排2 人编队,最后少1 人。
请问,这支队伍最少有多少人?()
A.1045 B.1125
C.1235 D.1345
第二节方程与不定方程
☆方程
【例1】某餐厅设有可坐12 人和可坐10 人两种规格的餐桌共28 张,最多可容纳332 人同时就餐,问该餐厅有几张10 人桌?()
A.2 B.4
C.6 D.8
【例2】某单位利用业余时间举行了3 次义务劳动,总共有112 人次参加,在参加义务劳动的人中,只参加了1 次、参加2 次和3 次全部参加人数之比为5:4:1。
问该单位共有
多少人参加义务劳动?
A.70 B.80
C.85 D.102
【例3】从A 市到B 市的机票如果打6 折,包含接送机出租车交通费90 元,机票税费60 元在内的总乘机成本是机票打4 折时总乘机成本的1.4 倍。
问从A 市到B 市的全价机票
价格(不含税费)为多少元?( )
A.1200 B.1250
C.1500 D.1600
【例4】某单位原有45 名职工,从下级单位调入5 名党员职工后,该单位的党员人数占总人数的比重上升了6 个百分点。
如果该单位又有2 名职工入党,那么该单位现在的党员人数占总人数的比重为多少?()
A.50% B.40%
C.70% D.60%
【例5】出租车队去机场接某会议的参会者,如果每车坐3 名参会者,则需另外安排一辆大巴送走余下的50 人;如每车坐4 名参会者,则最后正好多出3 辆空车。
问该车队有多少辆出租车?()
A.50 B.55
C.60 D.62
【例6】8 位大学生打算合资创业,在筹资阶段,有2 名同学决定考研而退出,使得剩余同学每人需要再多筹资1 万元;等到去注册时,又有2 名同学因找到合适工作而退出,那么剩下的同学每人又得再多筹资几万元?()
A.3 B.4
C.1 D.2
【例7】某单位有2 个处室,甲处室有12 人,乙处室有20 人。
现在将甲处室最年轻的4 人调入乙处室,则乙处室的平均年龄增加了1 岁,甲处室的平均年龄增加了3 岁。
问在调动之前,两个处室的平均年龄相差多少岁?( )
A.8 B.12
C.14 D.15
☆不定方程(组)
【例8】超市将99 个苹果装进两种包装盒,大包装盒每个装12 个苹果,小包装盒每个装5 个苹果,共用了十多个盒子刚好装完。
问两种包装盒相差多少个?()A.3 B.4
C.7 D.13
【例9】甲、乙两种笔的单价分别为7 元、3 元,某小学用60 元钱买这两种笔作为学科竞赛一、二等奖奖品。
钱恰好用完,则这两种笔最多可买的支数是?()A.12 B.13
C.16 D.18
【例10】某单位为业务技能大赛获奖职工发放奖金,一、二、三等奖每人奖金分别为800、700 和500 元。
11 名获一、二、三等奖的职工共获奖金6700 元,问有多少人获得三等奖?()
A.3 B.4
C.5 D.6
【例11】某次田径运动会中,选手参加各单项比赛计入所在团体总分的规则为:一等奖得9 分,二等奖得5 分,三等奖得2 分。
甲队共有10 位选手参赛,均获奖。
现知甲队最后总分为61 分,问该队最多有几位选手获得一等奖?()
A.3 B.4
C.5 D.6
【例12】现有甲、乙、丙三种货物,若购买甲1 件、乙3 件、丙7 件共需200 元;若购买甲2 件、乙5 件、丙11 件共需350 元。
则购买甲、乙、丙各1 件共需()元。
A.50 B.100
C.150 D.200
第三节赋值法
【例1】甲、乙两个投资公司共同投资了A、B 两个项目,甲公司在A 项目中的投资额是B 项目的2 倍,乙公司在A 项目中的投资额是B 项目的一半,这两个投资公司在A 项目的总投资额是B 项目总投资额的1.2 倍,问甲公司总投资额与乙公司总投资额之比为()。
A.5:3 B.7:4
C.9:5 D.14:9
【例2】某街道常住人口与外来人口之比为1∶2,已知该街道下辖的甲、乙、丙三个社区人口比为12∶8∶7。
其中,甲社区常住人口与外来人口比为1∶3,乙社区为3∶5,则丙社区常住人口与外来人口比为:()
A.2∶3 B.1∶2
C.1∶3 D.3∶4
【例3】某楼盘的地下停车位,第一次开盘时平均价格为15 万元/个;第二次开盘时,车位的销售量增加了一倍、销售额增加了60%。
那么,第二次开盘的车位平均价格为()。
A.10 万元/个B.11 万元/个
C.12 万元/个D.13 万元/个
【课后练习】
【作业1】某点心铺的糕点按每斤24 元销售,周六店庆时按每斤20 元销售。
如果某单位为举办茶话会在周五、周六共买了33 斤的糕点,且两次花的钱相等,那么该单位周五买了多少斤糕点?
A.15 B.17
C.19 D.21
【作业2】球员小王与球队签订工作合同,有1 年期、3 年期和5 年期三种合同可供选择。
如果签3 年期合同,月薪比5 年期合同低1 万元,比1 年期高5000 元,而5 年期合同
能获得的总薪水是3 年期合同的2.5 倍。
问小王如果签1 年期合同,能获得的总薪水为多少
万元?
A.12 B.18
C.24 D.30
【作业3】集贸市场销售苹果5 元/个和火龙果3 元/个,花光61 元最多可购买这两种水
果共多少个?
A.13 B.16
C.18 D.19
【作业4】20 人乘飞机从甲市前往乙市,总费用为27000 元。
每张机票的全价票单价为2000 元,除全价票之外,该班飞机还有九折票和五折票两种选择。
每位旅客的机票总费用
除机票价格之外,还包括170 元的税费。
则购买九折票的乘客与购买全价票的乘客人数相比:()
A.两者一样多B.买九折票的多1 人
C.买全价票的多2 人D.买九折票的多4 人
【作业5】某单位组建兴趣小组,每人选择一项参加。
羽毛球组人数是乒乓球组人数的2 倍,足球组人数是篮球组人数的3 倍,乒乓球组人数的4 倍与其他3 个组人数的和相等。
则羽毛球组人数等于:()
A.足球组人数的1.5 倍B.篮球组人数的3 倍
C.足球组人数与篮球组人数之和D.乒乓球组人数与足球组人数之和
【参考答案】ABDAC。