大班社会遇到火灾怎么办 ppt课件
幼儿园大班安全课件《火灾逃生》
教育孩子远离火源，不随意玩火 或点燃易燃物品。
学习并掌握基本消防知识
学会使用灭火器等消防器 材，了解不同种类火灾的 灭火方法。
了解火灾的危害性和预防 措施，掌握基本的消防知 识。
掌握火灾逃生的基本方法 和技巧，如用湿毛巾捂住 口鼻、低姿势逃生等。
定期参加消防演练和培训 ，提高应对火灾的能力。
05
易燃物品
如纸张、布料、家具等，一旦接触到火源 容易迅速燃烧。
其他火源
蜡烛、蚊香、烟蒂等也容易引发火灾，需 特别注意。
02
火灾发生时如何自救
保持冷静，观察环境
火灾发生时，保持冷静非 常重要。不要惊慌失措， 要相信自己有能力逃生。
观察周围的环境，判断火 势大小和蔓延方向。如果 火势较小，可以尝试使用 周围的灭火器材进行灭火 。
幼儿园大班安全课件《火灾逃 生》
CONTENTS
• 火灾危害与防范意识 • 火灾发生时如何自救 • 报警及求救方法 • 家庭与学校防火措施 • 总结回顾与拓展延伸
01
火灾危害与防范意识
火灾定义及危害程度
火灾定义
火灾是指在时间或空间上失去控 制的燃烧所造成的灾害。
危害程度
火灾会造成人员伤亡、财产损失 ，甚至威胁到人们的生命安全。
总结回顾与拓展延伸
回顾本次课件重点内容
火灾的危害和成因
简要回顾火灾对生命和财 产的威胁，以及火灾的常 见成因，如电器短路、煤
气泄漏等。
火灾逃生的基本步骤
重点回顾火灾发生时的应 急逃生步骤，包括观察火 势、选择逃生路线、用湿 布捂住口鼻、低姿势爬行
等。
灭火器的使用
复习灭火器的种类和使用 方法，以及孩子们在模拟 演练中体验到的操作技巧
遇到火灾怎么办？PPT课件
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15
请在此输入您的标题
安全教育视频-发生火灾，怎么办？_flv_f4v-国语流畅.qsv
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宝贝们，如果我们现在真的起火了怎么办？
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20
因为我们的宝贝年龄 小，需要大人的保护， 那除了刚才我们找到 的安全通道迅速撤离， 我们在家里哪些地方 是不可以撤离的呢？
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4
•发 生 火 灾 不 慌 张 ， 连 忙 拨 打 119 ， （示范拨打119报警）
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请在此输入您的标题
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及时关闭电源
01/ LOREM IPSUM DOLOR
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禁止玩火
01/ LOREM IPSUM DOLOR
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在生活中呀，我们只要按 照这样的标志要求去做就 能避免火灾的发生，但是 如果现在真的着火了，我 们又该怎么办呢？
社会领域
遇到火灾怎么办?
授课老师：周新老师
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1
01/ LOREM IPSUM DOLOR
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2
一天，亮亮独自 一人在家的时候 玩起了打火机， 于是一件非常严 重的事情发生了。
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3
• 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。
《火灾逃生》PPT课件大班安全教育
观察火势
判断火势大小和蔓延方向，选择合适的逃生 路线。
利用消防设施
利用高层建筑内的消防设施，如消防电梯、 室内消火栓等。
地下建筑或密闭空间火灾应对
寻找安全出口
尽快找到安全出口，按照疏散指示标志指引的方向撤离。
防止烟雾窒息
用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾。
低姿匍匐前进
在烟雾较大时，采用低姿匍匐前进的方式逃生。
灾。
易燃物品管理
妥善存放易燃物品，如汽油、 煤气罐等，远离火源。
禁止烟火
严格遵守禁止烟火的规定，特 别是在易燃场所。
消防通道畅通
保持消防通道畅通无阻，确保 火灾发生时人员能够快速疏散。
02
火灾逃生基本原则与方法
保持冷静，观察环境
火灾发生时保持冷静，不要惊 慌失措或乱跑。
观察周围环境，了解火源位置、 烟雾扩散方向以及安全出口的 位置。
定期对宿灾紧急疏散演练
制定详细的紧急疏散计划，明确 疏散路线和集合地点。
定期进行火灾紧急疏散演练，提 高学生和教职员工的应急反应能
力。
在演练中注重培养学生的自救互 救意识和技能。
对演练效果进行评估和总结，不 断完善紧急疏散计划。
05
社会公共场所火灾逃生技 巧
灭火器材
包括灭火器、灭火毯等，放置在 显眼且易于取用的位置。
安全出口指示牌
指示安全出口的位置，引导人员 快速疏散。
消防栓和消防水带
提供灭火用水，需定期检查和维 护。
学生宿舍用电安全规定
禁止私拉乱接电线，不得使用违规电 器。
不得在宿舍内使用明火或燃烧物品。
电器使用完毕后需及时关闭电源，避 免长时间待机。
如果身处室内，要尽量靠近地 面，因为烟雾会向上升腾，地 面处的空气相对较为清新。
幼儿园大班安全课《遇到火灾怎么》PPT消防宣传课件
火警电 话是
怎么报 火警？
小朋友，报火警的时候不要着急，要把地 址说清楚哦。 如果不懂的可以提醒身边的大人去打电话。
因为要及时的救火是很重要的，烧着的时 间越久就越危险，所以要第一时间记得拨 打电话报火警。
教育小 朋友如 何逃生
首先我们不要慌张，然后尽量 找块小手绢弄湿捂住嘴巴鼻子。 千万不要慌张，要对自己说我 们都是小勇士，要好好听老师 的指挥逃离火灾现场。
毛巾捂鼻法
用折叠多层湿毛巾 捂住口鼻，可有效 降低火焰烟气，过 滤多数毒气
空间避难法
在暂时无法向外疏散 时，可选择卫生间， 厨房等空间小且有水 源的地方和新鲜空气 的地方暂且避难，等 待救援
匍匐前进法
逃生过程中应尽量 将身体贴近地面匍 匐或弯腰低姿前行， 尽量靠墙走。
Q：知道为什么要用湿毛巾捂着嘴巴鼻子么？ A：那是为了不让小朋友吸到有毒的烟哦。大部分火灾都会产
提问：万一遇到火灾要怎么 做？
谢谢观 看
其次，要快速的往出口跑，不要躲在别人找不到 你的地方。万一身上被火烧着了，要在地上打滚 把火压灭。
需要注 意的易 燃品
一些常 见的消 防标识
禁止锁闭
禁止吸烟
禁止烟火
小儿歌
小朋友们携 起手 消防意识要 加强。 自己在家不 玩火 发现烟雾快 帮忙。 紧急电话119 不要靠近火
提问：火警电话是多少？
幼儿园大班安全课《遇到火灾怎么》PPT消 防宣传课件
遇到火灾怎么办？
什么是火灾
报火警
教育小朋友如何逃 生
需要注意的易燃 品 一些常见的消防标识
小儿歌
消防车
当火变的更大，危害到大家的时候，它 就变成了火灾。
火灾是很危险的，当小朋友碰上的时候， 一定不要惊慌。我们要想一些办法离火灾 远一点。 今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我 们要怎么办，平时我们又要怎么远离火灾 的发生。
2024幼儿园大班《着火了怎么办》PPT课件
幼儿园大班《着火了怎么办》PPT 课件•着火场景认知•预防措施与安全教育•发现火情时应对措施•灭火器使用方法及注意事项•火灾逃生演练与实践活动•总结回顾与拓展延伸01着火场景认知家庭火灾常见原因油锅过热、燃气泄漏、电器短路等。
电视机、电冰箱、洗衣机等电器设备老化或短路。
烟蒂未熄灭、乱扔烟蒂等。
儿童好奇心强，可能因玩火柴、打火机等引发火灾。
烹饪事故家用电器故障吸烟不慎儿童玩火公共场所火灾风险01020304建筑结构复杂人员密集电气设备繁多易燃易爆物品雷电地震干旱030201自然灾害引发火灾明火高温物体电气设备化学反应认识火源及危险性02预防措施与安全教育家庭安全用电常识不使用破损电器和电线教育孩子不要使用破损的电器和电线，以免发生触电或火灾事故。
不乱拉乱接电线不要随意在家里拉接电线，尤其是孩子能够接触到的地方，以免发生意外。
定期检查电器和线路家长应定期检查家里的电器和线路，确保其完好无损，及时更换老化或破损的部件。
燃气使用注意事项使用燃气要开窗通风01定期检查燃气管道和阀门02不在燃气附近放置易燃物品03易燃易爆物品管理不乱扔火源01存放易燃易爆物品要注意安全02避免在易燃易爆物品附近使用明火031 2 3教育孩子认识火源和危险品培养孩子自我保护能力鼓励孩子积极参与安全演练培养孩子良好安全意识03发现火情时应对措施保持冷静，迅速报警找准逃生路线，不盲目跳楼了解幼儿园内的安全疏散路线和逃生出口。
按照疏散路线指示，有序撤离火场。
不要盲目跳楼，以免造成不必要的伤亡。
如果身上着火，可以就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进，以减少吸入有毒烟雾。
如果逃生通道被火势封锁，应退回室内，关闭门窗，用湿布条塞住门缝，等待救援。
利用现有条件进行自救不要惊慌失措，不要乱跑乱窜，以免发生踩踏等安全事故。
在安全地点集合后，及时清点人数，确保所有孩子都已安全撤离。
在火场逃生过程中，要听从老师或家长的指挥和安排。
2024版大班安全教育《着火了怎么办》PPT课件
01火灾危害与防范意识Chapter火灾定义火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造火灾分类四A类火灾B类火灾C类火灾D类火灾火灾定义及分类环境污染火灾产生的烟雾和废气会污染空气，对环境和生态系统造成破坏。
火灾会烧毁房屋、家具、电器等财产，造成巨大的经济损失。
人员伤亡火灾产生的浓烟和高温会使人窒息或烧伤，甚至导致死亡。
危害程度火灾的危害程度取决于燃烧物的性质、数量、燃烧时间、燃后果火灾危害程度与后果学习消防安全知识遵守消防安全规定掌握火场逃生技能030201防范意识培养02家庭火灾隐患排查与整改Chapter01020304电气线路老化、破损燃气泄漏家用电器故障易燃易爆物品存放不当家庭常见火灾隐患定期检查电气线路检查家用电器检查燃气管道和阀门使用专业工具排查方法及工具使用整改措施与实例分析更换老化电线维修或更换故障电器加强燃气安全管理合理存放易燃易爆物品03学校公共场所安全规定及操作指南Chapter学校公共场所安全制度明确安全责任人定期检查维护安全教育培训遵守规定，确保安全正确使用设施设备遵守学校规章制度在使用公共场所的设施设备时，应按照操作指南正确使用，避免因操作不当引发安全事故。
及时报告异常情况操作指南：如何应对突发情况保持冷静，迅速报警遇到火灾等突发情况时，首先要保持冷静，迅速拨打火警电话报警，并告知详细地址和情况。
听从指挥，有序疏散在紧急情况下，要听从老师或安全责任人的指挥，按照疏散路线有序撤离现场。
掌握自救方法了解并掌握基本的自救方法，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等，在关键时刻能够保护自己。
04报警、灭火器材使用方法和注意事项Chapter1 2 3选择合适的报警方式准确描述火情保持冷静和耐心报警方式选择及报警电话拨打灭火器材种类介绍和使用方法演示灭火器材种类01使用方法演示02操作注意事项03注意事项总结火灾逃生第一在火灾发生时，逃生是第一位的，不要贪恋财物，要迅速逃离火场，确保自身安全。
幼儿园大班健康《火灾来了我不怕》优质课件
深呼吸与放松训练
教授儿童深呼吸和渐进性肌肉放松等方法，以缓 解紧张和焦虑。
社交技能训练
通过游戏、小组活动等方式，提高儿童的社交技 能和团队协作能力。
13
自我保护能力训练活动设计
火灾安全知识讲解
通过动画、图片等形式，向儿 童讲解火灾的危害、预防措施
和应对方法。
2024/1/25
火灾逃生演练
幼儿园大班健康《火灾来了我 不怕》优质课件
2024/1/25
1
目
CONTENCT
录
2024/1/25
• 火灾基本知识与危害 • 幼儿园火灾特点及应对措施 • 儿童心理调适与自我保护能力培养 • 家庭防火安全知识普及教育 • 校园内外环境整治与消防设施建设 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
火灾基本知识与危害
火灾原因
设备故障、电器短路、煤气泄漏、燃 烧物品管理不当等。
预防措施
定期检查设备安全，不乱丢烟蒂火柴 ，不私拉乱接电线，及时清理可燃物 ，掌握基本灭火方法等。
2024/1/25
5
火灾危害及影响
火灾危害
造成人员伤亡和财产损失，破坏生态环境，影响社会稳定。
影响
火灾会产生大量浓烟和有毒气体，对人体造成极大危害。同时，火灾还会造成 交通瘫痪、通讯中断等社会影响。因此，加强火灾预防和应急救援工作至关重 要。
2024/1/25
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家庭用电安全注意事项
不乱拉乱接电线，避免 使用破损的插头和插座 。
电器使用完毕后应拔掉 电源插头，避免长时间 待机。
定期检查家庭用电设备 ，如有问题及时维修或 更换。
教育孩子不要随意拆卸 电器，不要在电线上晾 晒衣物。
大班安全活动教案《遇到火灾怎么办-》-教案+课件PPT
大班安全活动教案《遇到火灾怎么办?》-教案+课件PPT温馨提示：此教案有配套的PPT课件，点击文章底部的“阅读”即可免费领取配套资料。
大班安全活动：遇到火灾怎么办？【活动目标】1，初步了解放火知识，学会自救方法。
2，培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。
3，锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。
【活动准备】一，知识准备：1】已经认识119火警电话标志、禁止(点火、吸烟)标志、安全通道标志、注意安全的标志。
2】知道：小孩子不能玩火、不能乱丢烟头、电线着火喊大人、不能在容易着火的地方放鞭炮、119火警电话什么时候用、湿毛巾在着火时怎么用。
二，材料准备：1】已知内容含义的图片以及标志、磁性黑板、吸铁石。
2】碰到火灾该怎么办的动画、消防车的叫声以及可移动V盘。
3】纸做“手机”。
4】湿毛巾(每位幼儿一条)。
5】凳子、桌子(已经画好的“注意安全”标志，但没涂色的纸)6】两个布娃娃、2个平衡木、2个担架、6个呼啦圈、脸盆(一个)【活动过程实录】一，活动过程：1，让幼儿观察室内的安全出口在哪里。
2，导语：师：今天老师带了一个东西，你们看是什么?3，出示打火机，并给一名幼儿，让他玩，问其他幼儿，老师这种做法行吗?为什么?4，出示已学图片以及标志，让幼儿复习、巩固。
(小孩子不能玩火、不能乱丢烟头、电线着火喊大人、不能在容易着火的地方放鞭炮、119火警电话标志、禁止(点火、吸烟)标志、安全通道标志、注意安全标志。
5，问幼儿：如果你在失火的地方，你会怎么办?(引导幼儿讨论，说出自救方法)A】打“119火警电话”。
B】用湿毛巾捂住嘴、鼻子。
6，教师向幼儿讲解在火灾逃跑时为何要避免火灾中冒出的浓烟吸入体内。
7，火灾逃生演习。
A]拿出“手机”打119火警电话。
B]每人一条湿毛巾，弯腰逃到上课前观察的安全出口。
8，请幼儿看V盘中储存的图片，看看遇到火灾时，别人是怎样做的。
9，请幼儿观看“遇到火灾”动画，教师正确引导幼儿，当遇到火灾时幼儿该怎么办的几种方法。
《安全防火我知道》PPT课件大班安全
汇报人：
目录
01.
添加目录项标题
03.
火灾的预防
05.
火灾的自救与逃生
02.
什么是火灾
04.
火灾的扑救方法
06.
防火安全知识问答环 节
01
添加章节标题
02
什么是火灾
火灾的定义
火灾是指失去控制的燃烧所造成 的灾害
火灾具有普遍性、突发性和多变 性等特点
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
应急处置：建立健全森林火灾应急处置机制，提高应急处置能力。
04
火灾的扑救方法
使用灭火器的方法
灭火器种类： 干粉、泡沫、
二氧化碳等
灭火器使用方 法：拔掉保险 销、握住喷管 对准火源、按
下压把喷射
灭火器注意事 项：使用前检 查压力是否正 常、使用时保 持安全距离、 使用后及时更 换保险销并归
位
灭火器使用技 巧：针对不同 类型的火灾选 择合适的灭火 器、根据火势 大小选择合适 的喷射方式、 注意自身安全
安全知识问答环节效果评估
参与度：评估问 答环节的参与人 数及参与程度， 了解员工对防火 安全知识的掌握 情况。
正确率：统计回 答正确的员工数 量及比例，了解 员工对防火安全 知识的理解和应 用能力。
反馈意见：收集 员工对问答环节 的反馈意见，了 解员工对防火安 全知识的需求和 期望。
知识掌握：评估 员工在防火安全 知识方面的掌握 情况，为后续的 培训和宣传提供 参考。
07
总结与展望
总结本次PPT课件的主要内容
安全防火的重要性
火灾应急处理和自救方法
添加标题
添加标题
常见的火灾隐患和预防措施
幼儿园课件大班社会《生活中的火》安全课件
课程目标
了解火的用途和危害 ，学习简单的火安全 规则。
培养幼儿对火的安全 意识和应对火情的能 力。
能够正确使用火源， 提高自我保护意识。
课程内容
1. 火的用途和危害
2. 正确使用火源
通过图片、视频等展示火的用途和危害， 使幼儿了解火不仅可以带来光明和温暖， 也可能带来危险和灾难。
介绍如何正确地点燃蜡烛、使用火柴、关 闭燃气等，以及不正确使用火源可能带来 的危害。
学习灭火方法
了解和掌握正确的灭火方法，以便在发生火 灾时能够及时采取措施灭火。
03 安全教育
安全意识的培养
了解火的危险性
通过故事、图片、视频等形式向 幼儿展示火的危险性，如烧伤、 引起火灾等，使幼儿了解火的安
全知识。
培养安全意识
通过讲解、演示和实践操作等方式 ，引导幼儿形成对火的安全意识， 如不随意玩火、不私自用火等。
监视火源
在使用火的过程中，需要不断 监视火源，确保安全。
用水灭火
如果发生火灾，应该立即使用 水来灭火，以减少火灾造成的
损失。
火灾的预防
检查电器
定期检查电器设备是否正常，避免因电器故 障引起火灾。
注意用火安全
在使用火的过程中，需要注意用火安全，避 免因操作不当引起火灾。
储存易燃物品
易燃物品应该储存在安全的地方，避免因易 燃物品引起火灾。
演示与讲解
老师演示如何正确使用灭 火器和报警器，并讲解火 灾逃生的正确步骤。
火灾逃生演练
演练准备
01
向孩子们讲解演练的目的和流程，让他们了解火灾逃生的紧迫
性和重要性。
演练过程
02
模拟火灾发生，引导孩子们按照之前所学的正确步骤进行逃生
《着火了怎么办呢》幼儿园课件
《着火了怎么办呢》幼儿园课件一、教学内容本节课我们将学习《幼儿园安全教育手册》第四章“生活中的安全”第二节“火灾逃生”，详细内容涉及了解火灾的危害、认识火警电话、掌握基本的火灾逃生方法。
二、教学目标1. 让幼儿了解火灾的危害，提高防火意识。
2. 使幼儿知道火警电话是119，并能在紧急情况下拨打。
3. 培养幼儿在火灾发生时的自救和逃生能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握火灾逃生的基本方法。
难点：如何让幼儿在紧急情况下冷静应对，正确拨打火警电话。
四、教具与学具准备1. 火灾逃生演示图。
2. 模拟火警电话。
3. 火灾逃生演练道具。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过讲述一个发生在幼儿园附近的火灾案例，让幼儿了解火灾的危害，引发他们对防火安全的重视。
2. 知识讲解（10分钟）：（1）介绍火灾的危害。
（2）讲解火警电话119的拨打方法。
（3）教授火灾逃生的基本方法。
3. 例题讲解（5分钟）：结合演示图，讲解火灾逃生方法，如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。
4. 随堂练习（10分钟）：组织幼儿进行火灾逃生演练，让幼儿亲身体验并掌握逃生方法。
六、板书设计1. 火灾的危害。
2. 火警电话：119。
3. 火灾逃生方法。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请家长协助，让幼儿模拟拨打火警电话119。
（2）结合家庭实际情况，制定一个火灾逃生计划。
2. 答案：（1）拨打火警电话时，要清晰地说出火灾发生的地点、火势情况以及自己的联系方式。
（2）火灾逃生计划应包括：逃生路线、逃生方法、集合地点等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，注意观察幼儿的学习情况，针对掌握不牢固的知识点进行巩固。
2. 拓展延伸：组织家长参加消防安全知识讲座，提高家长的安全意识，共同为幼儿创造一个安全的生活环境。
重点和难点解析1. 教学过程中的实践情景引入。
2. 知识讲解中关于火警电话119的拨打方法。
3. 例题讲解和随堂练习的火灾逃生方法。
《遇到火灾怎么办》PPT课件大班安全
汇报人： 2023-12-27
目录
• 火灾的基本知识 • 火灾的预防措施 • 遇到火灾的处理方法 • 火灾的安全教育 • 火灾案例分析
火灾的基本知识
01
火灾的形成
01
火灾的形成
火灾的形成通常是由于可燃物与氧气在一定条件下发生 化学反应，产生热量和烟雾。
03
02
火灾的起因
火灾的起因可以分为自然火灾和人为火灾两类。自然火 灾主要是由于雷击、静电等自然因素引起的，而人为火 灾则是由于人们的不当行为或疏忽造成的。
火灾的发展
火灾的发展是一个由小到大、由局部到全面的过程。在 火灾初期，火势较小，如果及时采取措施扑灭，可以避 免火势扩大。
火灾的分类
A类火灾
1.A 指固体物质火灾，如木材、纸张、布料等。这 类火灾需要用水、泡沫、干粉等灭火器进行扑 灭。
失。
公共场所火灾案例二
02
某火车站候车厅因吸烟引发火灾，造成旅客恐慌和部分财产损
失。
公共场所火灾案例三
03
某电影院放映厅因电路故障引发火灾，所幸观众及时疏散未造
成严重后果。
1.谢谢聆 听
模拟真实的火灾场景，让孩子们亲身 体验火灾的危害和逃生的紧迫感，提 高自我保护能力。
05 火灾案例分析
家庭火灾案例
家庭火灾案例一
某小区居民楼因电线老化引发火灾，造成人员伤 亡和财产损失。
家庭火灾案例二
某家庭厨房因用火不慎导致油锅起火，及时扑灭 未造成严重后果。
家庭火灾案例三
某住户在家中燃烧香烛，不慎引发火灾，造成房 屋严重损毁。
尽快找到安全的出口，尽量远离火源。如 果找不到出口，可以寻找避难所，如卫生 间或封闭的房间，关上门窗，等待救援。
幼儿园课件大班社会安全《发生火灾怎么办？》ppt课件
比赛优秀课件”
PPT课件
PPT课件
发生火灾怎么办？
幼精儿品优课质件课件
PPT课件发生火灾拨打火警电话119
并讲清楚你的详细地址.姓名等（幼儿切记不可随便拨打火警电话）
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
家里着火怎么办？
幼精儿品优课质件课件
PPT课件家中起火：不要慌，不要哭，立刻告诉大人，并马
上离开。
PPT课件你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
你拍六，我拍六，易燃物品不乱丢
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
你拍八，我拍八，防火安全从小抓
你拍九，我拍九，着 火快打119
幼精儿品优课质件课件
你拍十，我拍十，防火行动要及时
PPT课件
立即退回室内求救，千万不可盲目跳楼
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
你拍一，我拍一，小孩不玩打火机
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
你拍二，我拍二，远离电源和油灌
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
你拍四，我拍四，遇到火灾不哭泣
幼精儿品优课质件课件
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
如果火很猛，浓烟很多，怎么办？
幼精儿品优课质件课件
PPT课件马上披湿衣服，湿被子等向安全出口冲， 尽量贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
湿毛巾要折叠6—8层
幼精儿品优课质件课件
PPT课件
大班遇到火灾自救教案ppt
大班遇到火灾自救教案ppt教案标题：大班遇到火灾自救教案PPT教案目标：1. 帮助大班幼儿了解火灾的危险性和应对方法。
2. 培养幼儿的自救能力，提高他们在火灾发生时的应急反应和自救意识。
3. 通过PPT的形式，生动有趣地向幼儿传授火灾自救知识。
教学准备：1. PPT制作软件及投影设备。
2. 图片、动画、视频等多媒体素材。
3. 火灾自救道具，如灭火器、灭火器示范模型等。
教学步骤：1. 导入（5分钟）- 制作一张PPT幻灯片，上面写有“火灾自救教案”标题，并配以引人注意的图片。
- 引导幼儿观察图片，提问：“你们知道火灾是什么吗？火灾对我们有什么危害？”鼓励幼儿积极回答。
2. 火灾知识讲解（10分钟）- 制作PPT幻灯片，介绍火灾的起因、危害和常见火灾场所。
- 通过图片、动画等多媒体素材讲解，引导幼儿理解火灾的危险性。
3. 火灾自救方法（15分钟）- 制作PPT幻灯片，介绍火灾自救的基本方法，如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。
- 结合图片和动画，生动演示每种自救方法的正确步骤。
- 引导幼儿模仿演示，通过角色扮演等形式，加深对自救方法的理解。
4. 灭火器使用示范（15分钟）- 准备一个灭火器示范模型，并制作PPT幻灯片，介绍灭火器的基本使用方法。
- 通过图片和动画，演示正确的灭火器使用姿势和步骤。
- 让幼儿亲自操作示范模型，体验灭火器的使用过程。
5. 火灾演练（15分钟）- 制作PPT幻灯片，设计一个火灾演练的场景，如教室起火。
- 引导幼儿按照学到的自救方法和灭火器使用方法，逃生并尝试灭火。
- 观察幼儿的表现，给予及时的指导和肯定。
6. 总结（5分钟）- 制作PPT幻灯片，总结今天学到的火灾自救知识和方法。
- 引导幼儿回答问题，巩固所学内容。
- 鼓励幼儿在家中和学校中积极运用所学的火灾自救知识。
教学延伸：1. 邀请消防员来校进行火灾安全知识讲解和演示。
2. 定期组织火灾演练活动，提高幼儿的应急反应和自救能力。
大班安全《遇到火灾怎么办》微课件
大班安全《遇到火灾怎么办》微课件一、教学内容本节课选自大班安全教育活动教材第五章《紧急情况我能应对》中的第三节《遇到火灾怎么办？》。
详细内容包括：认识火灾的危害、了解火警电话、学习火灾逃生方法、掌握灭火器的使用方法。
二、教学目标1. 让学生了解火灾的危害，提高防火意识。
2. 使学生掌握火警电话、火灾逃生方法及灭火器的使用方法。
3. 培养学生遇到火灾时冷静应对、迅速行动的能力。
三、教学难点与重点教学难点：灭火器的使用方法。
教学重点：火警电话、火灾逃生方法及灭火器的使用方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、火警电话模型、灭火器。
2. 学具：安全知识手册、火灾逃生图。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示火灾现场图片，让学生了解火灾的危害，引发学生对防火安全的关注。
2. 知识讲解：（1）火警电话：讲解火警电话的拨打方法，让学生牢记“119”。
（2）火灾逃生方法：讲解火灾逃生要点，如弯腰、捂鼻、靠墙等。
（3）灭火器的使用方法：演示灭火器的使用步骤，让学生掌握正确的操作方法。
3. 例题讲解：通过PPT展示火灾逃生实例，分析逃生过程中的正确与错误做法。
4. 随堂练习：让学生模拟火灾逃生场景，进行实际操作练习。
六、板书设计1. 火灾危害2. 火警电话：1193. 火灾逃生方法4. 灭火器使用方法七、作业设计1. 作业题目：请学生绘制一张家庭火灾逃生图，标明逃生路线、安全出口等。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让学生掌握了火灾逃生的基本知识。
但在灭火器使用方法的讲解中，部分学生掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强实操训练。
2. 拓展延伸：组织学生参观消防队，了解消防员的工作日常，提高学生的防火意识。
同时，鼓励学生将所学知识分享给家人，共同提高家庭防火安全意识。
重点和难点解析一、教学难点与重点的关注细节1. 灭火器的使用方法：这是本节课的难点和重点，学生需要掌握正确的操作步骤，以确保在火灾发生时能迅速、有效地进行灭火。
2024年度大班安全《遇到火灾怎么办》ppt教案
大班安全《遇到火灾怎么办》ppt教案contents •火灾危害与防范意识•火灾发生时应急措施•灭火器材使用方法与注意事项•家庭防火安全知识普及•校园防火安全管理制度建设•总结回顾与拓展延伸目录01火灾危害与防范意识火灾定义及危害程度火灾定义火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
危害程度火灾会造成人员伤亡、财产损失、环境破坏等严重后果，对人们的生命财产安全构成极大威胁。
教育孩子们认识到火的危险性，不随意玩火，避免引发火灾。
不玩火认识消防标志掌握基本逃生技能教育孩子们认识常见的消防标志，了解其含义，以便在紧急情况下正确应对。
教育孩子们掌握基本的逃生技能，如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进等，以便在火灾中安全逃生。
030201孩子们应具备的防范意识家庭、学校等场所安全隐患排查家庭安全隐患排查定期检查家庭中的电器线路、燃气管道等是否存在老化、破损等问题，及时更换或维修；确保易燃易爆物品存放在安全位置，远离火源。
学校安全隐患排查学校应定期进行消防安全检查，确保消防设施完好有效；加强对学生宿舍、教室等场所的用电管理，防止因电器短路引发火灾；开展消防演练，提高学生们的自救互救能力。
02火灾发生时应急措施报警时保持冷静，尽量提供准确信息，以便消防部门快速响应。
如有条件，可在报警后前往路口或明显位置引导消防车快速到达火灾现场。
火警电话119：向接警员清晰描述火灾地点、火势大小、有无人员被困等信息。
报警求助电话拨打方法010204疏散逃生路线规划及演练熟悉所处环境的安全出口、疏散通道及安全指示标志。
火灾发生时，沿着疏散通道和安全出口指示方向迅速撤离。
逃生过程中，尽量避开浓烟和高温区域，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行。
定期进行疏散逃生演练，提高幼儿和教职工的应急反应能力。
03若被烟火围困，可利用现有条件进行自救，如用湿毛巾、衣物等堵住门缝，防止烟雾进入室内。
若发现他人被困火场，应首先确保自身安全，再设法施救。
可使用灭火器等工具扑灭火源，或引导被困者至安全区域。
幼儿园大班安全教案火灾安全课件
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火灾应急处 理方法
火灾应急处理方法
火灾发生时的应急处理方法： 介绍火灾发生时儿童应该采取 的应急处理方法，包括如何自 救和报警，如何使用灭火器等 。
火场逃生技巧：介绍火场逃生 的基本技巧，包括如何判断火 源方向、如何选择逃生路线和 如何用湿毛巾包住口鼻等。
总结
总结
通过本课件学习，大班儿童能 够全面了解火灾的成因和危害 ，学会火灾的防范和应急处理 方法，提高儿童的消防安全意 识。
幼儿园大班安 全教案火灾安
全课件
目录 前言 火灾安全知识介绍 火灾应急处理方法 总结
前言
前言
本篇课件介绍幼儿园大班的火灾安 全知识和应急全知识介绍
火灾的成因和危害：介绍火灾 的常见成因和影响，以及儿童 应该了解的危害。 火灾的防范：介绍幼儿园火灾 防范措施，包括平时预防和火 灾报警设备的使用方法。