23.刷子李 徐健敏PPT课件
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《刷子李》PPT(公开课完美版)讲解学习
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? 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣
无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整 打开一面雪白的屏障。
1、他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单 坐着,就如同升天一般美。
2、他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个 白点。
3、刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶, 立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
牛!
真牛!!
出乎意料①
啊?!
出乎意料②
出乎意料③
◆当曹小三在师傅的黑衣服上搜索不到一个粉点时, 心想:
◆当曹小三在师傅裤子上发现一个黄豆大小的白点时, 心想:
◆当曹小三明白那白点原是师傅抽烟时烧的小洞时, 心想:
真牛!!
牛!
出乎意料①
啊?!
出乎意料②
出乎意料③
“好好 学本人
天 衣 无 缝
绝 活 写 传 奇
刷子李
刷 子
见
功
底
人物之奇特, 闻所未闻;
故事之精妙, 叹为观止。
《俗世奇人》述说俗世不俗之人。
语文与生活
“刷子李”写了一位粉刷匠的绝活。其实,生 活中像这样有一技之长的人是不少的。观察周围 这样的一些人,或在休息日,到市场上看看那些 做买卖、做手工艺的人,看看他们有什么绝活, 然后记下来,再讲给同学听听。
《刷子李》PPT(公开课完美版)
他要是给您刷好一间屋子, 屋里什么都不用放,单坐着, 就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆 时必穿一身黑,干完活,身 上绝没有一个白点。
可刷子李一举刷子,就像 没有蘸浆。但刷子划过屋顶, 立时匀匀实实一道白,白得透 亮,白得清爽。
部编版五年级语文下册14《刷子李》课件(共24张PPT)
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重点句五: 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
细节描写:匀实白亮:匀匀实实一道白,白的透亮,白的清新。声音动听:那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。动作优美:手臂悠然摆来,悠然摆去,俨然是一个艺术家。
面对师傅的技艺,曹小三的态度有怎样的变化?
重点句三: 刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白的透亮,白的清新。
重点句四: 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
14刷子李
人教部编版·五年级(下册)
第2课时
学习目标
小知识: 天津卫是天津的古称。当年,它既是水陆交通要道,也是众人瞩目的开放城市。所以,在天津生活的人,“不强活不成,一强就生出各种空前绝后的人物”。他们有的现身于上流社会,有的混迹在市井民间,都是“俗世”中人。然而,他们又不是普通人,他们所做的事情令人匪夷所思,是“俗世”中的“奇人”。这些人物在作家冯骥才独到的眼里、幽默的笔下,个个生动有趣,活灵活现。
刷子李的特殊规矩半信半疑一身黑衣服神圣不可侵犯的威严发现白点,“师傅完了”最后本来只是烫的小洞
一波三折
曹小三的心情变化: 起初,曹小三对师傅的绝活一直(半信半疑),但大半天下来,竟然连一个芝麻大小的粉点也没发现,他真觉得(不可思议)。正当徒弟对师傅佩服的(五体投地)时,却发现刷子李裤子上有一个白点,师傅那如山般的形象(轰然倒塌),她的心情(一落千丈),最后知道那是师傅抽烟不谨慎烧出来的小洞时(发怔发傻)。
写作手法
拓展: 1.推举同学们读《俗世奇人》。 2.试用正面描写与侧面描写相结合的方法,写一个人在运动会的表现。
细节描写:匀实白亮:匀匀实实一道白,白的透亮,白的清新。声音动听:那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。动作优美:手臂悠然摆来,悠然摆去,俨然是一个艺术家。
面对师傅的技艺,曹小三的态度有怎样的变化?
重点句三: 刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白的透亮,白的清新。
重点句四: 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
14刷子李
人教部编版·五年级(下册)
第2课时
学习目标
小知识: 天津卫是天津的古称。当年,它既是水陆交通要道,也是众人瞩目的开放城市。所以,在天津生活的人,“不强活不成,一强就生出各种空前绝后的人物”。他们有的现身于上流社会,有的混迹在市井民间,都是“俗世”中人。然而,他们又不是普通人,他们所做的事情令人匪夷所思,是“俗世”中的“奇人”。这些人物在作家冯骥才独到的眼里、幽默的笔下,个个生动有趣,活灵活现。
刷子李的特殊规矩半信半疑一身黑衣服神圣不可侵犯的威严发现白点,“师傅完了”最后本来只是烫的小洞
一波三折
曹小三的心情变化: 起初,曹小三对师傅的绝活一直(半信半疑),但大半天下来,竟然连一个芝麻大小的粉点也没发现,他真觉得(不可思议)。正当徒弟对师傅佩服的(五体投地)时,却发现刷子李裤子上有一个白点,师傅那如山般的形象(轰然倒塌),她的心情(一落千丈),最后知道那是师傅抽烟不谨慎烧出来的小洞时(发怔发傻)。
写作手法
拓展: 1.推举同学们读《俗世奇人》。 2.试用正面描写与侧面描写相结合的方法,写一个人在运动会的表现。
《刷子李》PPT优秀课件
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外貌描写 动作描写 语言描写
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道 白,白的透亮,白得清爽。
“匀匀实实” “透亮”“清爽”准确地描写出刷过的墙壁的效果 好,从而表现了刷子李刷墙的技艺高超。
读一读,找出描写曹小三心理活动的关键词 (半信半疑)→( )→佩(服 ) 失望 →(五体投地)
这篇文章的主角是刷子李,那冯骥才先生 为什么要写曹小三心理活动呢?
超
你的熟悉的人有什么特点?
选择你身边一个熟悉人进行片段描写,运 用细节描写的方法,表现一个人的人物特点。 参考:外貌、动作、语言……
xiàn
zhà
露馅 狡诈
多音字
给 gěi(给以) jǐ(给养) 屏 bǐng(屏除) píng(屏障)
冯骥才,1942年出生于天津,祖籍浙江宁波。当代著名 作家。他以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。
主要作品:《雕花烟斗》《神鞭》《俗世奇人》等。
思考:课文讲了一件什么事?
刷子李收了一个徒弟 叫曹小三,曹小三觉得 师傅刷墙刷得很好。
作者是从哪三个方面来写刷子李的技艺高超的? 作者是从规矩奇、效果奇、动作奇三个方面 正面描写了刷子李技艺的高超。
三个Байду номын сангаас矩:
1.只要身上有白点,白刷不要钱。 2.一天只刷一间屋子。 3.每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿, 抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
课文是怎么写出刷子李的特点的?
(1)一身黑衣 (2)悠然摆来,悠然摆去 (3)师徒对话
侧面描写指作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对 象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。
本文通过描写刷子李的徒弟曹小三的心理变化过程,侧面烘托了刷 子李高超的刷墙技艺。
《刷子李》PPT课件(第1课时)
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小结
我们跟随着曹小三观察了刷子李的 言行、装束,体会到了刷子李的技艺是 如何高超。
课后作业
结合描写刷子李的语句,试着用 几句话写写刷子李这个人物的特点。
8
语言描写
9
表现了刷子李对自己 高超技艺的自信
10 11
识字方法
联系生活 蘸 蘸墨汁 蘸酱油
字歌巧记 傅 “甫”比“寸”高,
为人(亻)师表。
加一加 袱 衤+伏
小结
作者通过描写刷子李的外貌、动作、 语言及墙面的效果,表现了刷子李技艺 高超的特点。
任务三
默读之前找出的语句,圈画出能表现 刷子李技艺高超的关键内容,并作批注。
在具体叙述事情时,可以用பைடு நூலகம்哪些描写 的方法来表现人物的特点呢?
任务二
默读课文,用“ ”画出描写刷子李 语言、动作、外貌等语句。思考:这些语句 是怎么表现刷子李技艺高超的特点的?
4
刷子李刷墙时的装束很特别。
动作、外貌描写
5
刷子李蘸浆也与众不同。
再看看刷完之后的效果。
动作 描写
他刷墙时的动作 是这样的。
语文 五年级 下册
14 刷子李
第1课时
-.
刷子李是天津人。在天津,人们喜欢把 某一行有绝活的人,用他们的行当加姓连在 一起称呼。叫的时间长了,名字反没人知道, 只有这一个绰号,在码头上响当当、当当响。
“刷子李”这个名字,说明了他的什么特点?
互动课堂
在以往的学习中,我们已经知道可以通过 具体的事例来表现一个人的特点。这篇课文选 取了什么事例来表现刷子李的技艺高超呢?
任务一
1.找出文中人物的关系。 2.默读课文,试着以曹小三的视角概括 事例。
刷子李新收的徒弟
《刷子李》PPT课件
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文中多次写到“刷子李”的黑衣服,你们发现了几处?
深入感悟:黑衣服的描写
听说黑衣服
看到黑衣服
检查黑衣服
发现小白点
你从哪些词语体会到了刷子李的技艺高超?
深入感悟:黑衣服的描写
最让人叫绝的是,他刷时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,折得清爽。
蘸浆的手法高明
深入感悟:刷墙的描写
手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴声,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
动作熟练,优美。
深入感悟:刷墙的描写
刷子李
- .
冯骥才,著名作家。他生于天津长于天津,对这里的一切,都怀着一种近乎狂热的激情。他写过不少具有天津地域特色的小说,如《神鞭》《三寸金莲》《俗世奇人》等,从而挖掘天津人的集体性格,展示这个城市的形态和灵魂。
俗 世 奇 人
文选自《俗世奇人》,是著名作家冯骥才创作的同名小说集。书中所讲之事,多以清末民初天津卫百姓生活为背景,每篇专讲一个传奇人物的生平事迹,素材收集于流传津门的民间传说。人物之奇特,闻所未闻;故事之精妙,叹为观止。
在日常生活中,我们看见姓李的老师称李老师,看见姓李的会计称李会计,看见姓李的厂长称李厂长,那看见姓李的粉刷师傅,我们称什么呢?
河北大街一家营造厂姓李的师傅
刷子李
蘸(zhàn) 浆 天衣无缝(fèng)
重点字词:
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
做的活,效果非同一般。
深入感悟:写法的妙处
《刷子李》公开课课件
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语言特色分析
01
02
03
语言风格
本文的语言风格简洁明快 ,质朴自然,符合人物身 份和时代背景。
词语运用
作者运用丰富的词汇和修 辞手法,使得语言生动形 象,富有表现力。
句式选择
作者根据情节需要选择不 同的句式,使得语言更加 丰富多样,富有变化。
表现手法分析
人物塑造
作者通过生动的描写和刻 画,使得人物形象鲜明, 个性突出,具有深刻的社 会意义。
01
《刷子李》艺术手 法分析
叙事手法分析
叙事结构
本文采用传统的线性叙事结构, 按照时间顺序展开情节,情节紧
凑,层次分明。
叙事角度
本文采用第一人称叙述方式,通过 主人公的视角展现故事情节,使读 者更加深入地理解人物内心世界。
叙事节奏
作者通过控制叙事节奏,使得故事 情节跌宕起伏,高潮迭起,引人入 胜。
曹小三
故事中的另一位主要人物,他是 刷子李的学徒。通过跟随刷子李 学习,他不仅学到了技艺,还领 悟到了人生的道理。
人物关系分析
01
刷子李与曹小三之间是师徒关系 ,他们共同学习、成长,彼此影 响。
02
刷子李在业界享有崇高的声誉, 吸引了众多学徒前来拜师学艺, 曹小三便是其中之一。
人物性格特点分析
刷子李的性格
塑造了刷子李这一勤劳、朴实、善良 的人物形象,展现了他的坚韧和乐观 。
以清末民初的天津卫为背景,描绘了 社会底层劳动人民的艰辛生活。
主题思想解读
劳动者的尊严
通过刷子李的努力工作和乐观态 度,体现了劳动者的尊严和价值 ,强调了勤劳和诚实的重要性。
社会不公的反思
作品揭示了社会底层人物所面临 的困境和不公,引发读者对社会
23刷子李公开课PPT幻灯片课件
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1
我会读:
jiāng pì
刷浆 屁股
fù
师傅
fú
包袱
xiàn
露馅
zhà
有诈
2
认读词语
fù jiāng fú 师傅 刷浆 包袱 透亮 清爽
衔接 屏障 搜索 神圣 威严
zhà
xiàn
难堪 有诈 发怔 发傻 露馅儿
半信半疑 派头十足 匀匀实实
天衣无缝
3
课文学习:
视频
1、听范读课文,说说课文讲了一件什么事?。
由衷的赞叹和肯定。
22
返回
写一写
• 为你身边有绝活的人,(比如 同学或者老师)写一篇人物速 写。要抓住人物动作、语言、 神态等方面的特征,写出他们 的奇处、绝处。
• 三分钟完成50字。 • 读一读,并请同学们猜猜他
(她)是谁。
23
课内小结
• 本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺 为话题。作者只选择一件小事来写, 借一件极富戏剧性的小事窥见人物的 大本领大智慧。情节虽然简单,但安 排得曲折有致,叙事一波三折。语言 本色朴素,具有浓郁的“天津”风味, 并且幽默传神,极富表现力。
2、说说“刷子李”给你留下了什么样的印象?
4
说说故事讲了一件什么事? 本文以介绍手艺人刷子李的
高超手艺为话题,借一件极富戏剧性 的小事窥见人物的大本领大智慧。
5
课文描写的刷子李是个
刷墙技艺高超 的人。
6
合作探究
• 默读课文,勾画要点,作批注。
• ⑴“刷子李”的技艺高超表现在哪些地方? • ⑵作家冯骥才是怎样写出他技艺高超的? • ⑶找出精彩语句,体会表达效果。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果 然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上 一桶白浆较上了劲。
我会读:
jiāng pì
刷浆 屁股
fù
师傅
fú
包袱
xiàn
露馅
zhà
有诈
2
认读词语
fù jiāng fú 师傅 刷浆 包袱 透亮 清爽
衔接 屏障 搜索 神圣 威严
zhà
xiàn
难堪 有诈 发怔 发傻 露馅儿
半信半疑 派头十足 匀匀实实
天衣无缝
3
课文学习:
视频
1、听范读课文,说说课文讲了一件什么事?。
由衷的赞叹和肯定。
22
返回
写一写
• 为你身边有绝活的人,(比如 同学或者老师)写一篇人物速 写。要抓住人物动作、语言、 神态等方面的特征,写出他们 的奇处、绝处。
• 三分钟完成50字。 • 读一读,并请同学们猜猜他
(她)是谁。
23
课内小结
• 本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺 为话题。作者只选择一件小事来写, 借一件极富戏剧性的小事窥见人物的 大本领大智慧。情节虽然简单,但安 排得曲折有致,叙事一波三折。语言 本色朴素,具有浓郁的“天津”风味, 并且幽默传神,极富表现力。
2、说说“刷子李”给你留下了什么样的印象?
4
说说故事讲了一件什么事? 本文以介绍手艺人刷子李的
高超手艺为话题,借一件极富戏剧性 的小事窥见人物的大本领大智慧。
5
课文描写的刷子李是个
刷墙技艺高超 的人。
6
合作探究
• 默读课文,勾画要点,作批注。
• ⑴“刷子李”的技艺高超表现在哪些地方? • ⑵作家冯骥才是怎样写出他技艺高超的? • ⑶找出精彩语句,体会表达效果。
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果 然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上 一桶白浆较上了劲。
《刷子李》课件PPT
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刷子李
风筝魏
泥人张
刻砖刘
刷浆 包袱
蘸浆 师傅
发怔
悠然
规矩 露馅儿
天衣无缝
半信半疑
阅读目标: 小嘎子,严监生,王熙凤,这些鲜活 的人物形象,一定给你留下了深刻的印象, 下面这篇课文,让我们结识一位普普通通 的手艺人,熟读课文,想想刷子李的技艺 高超表现在哪儿?作家冯骥才又是怎样写 出他技艺高超的,再把描写最精彩的句子 找出来读一读,体会一下表达的效果。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐黑,干完活,身上绝没有一个 白点。 屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉? 一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一 身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的 板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准 掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没 有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道 匀匀实实 白,白得透亮,白得清爽。 白得透亮 白得清爽 匀匀实实:均匀,结实。
“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去, 悠然摆来,悠然摆去 如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长 长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响, 极是好听。”
学习目标:
1.“刷子李”的粉刷本领到底有多强?课 文中是怎样具体描写的? 2、作家冯骥才又是怎样写出他技艺高超 的? 3、朗读文中描写精彩的语句,体会表达 的效果。
学习提示: 默读课文,边读边勾画出 能表现刷子李“技艺高超”的句 子。
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一 身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音, 每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平 平整整打开一面雪白的屏障。
风筝魏
泥人张
刻砖刘
刷浆 包袱
蘸浆 师傅
发怔
悠然
规矩 露馅儿
天衣无缝
半信半疑
阅读目标: 小嘎子,严监生,王熙凤,这些鲜活 的人物形象,一定给你留下了深刻的印象, 下面这篇课文,让我们结识一位普普通通 的手艺人,熟读课文,想想刷子李的技艺 高超表现在哪儿?作家冯骥才又是怎样写 出他技艺高超的,再把描写最精彩的句子 找出来读一读,体会一下表达的效果。
他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐黑,干完活,身上绝没有一个 白点。 屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉? 一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一 身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的 板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准 掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没 有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道 匀匀实实 白,白得透亮,白得清爽。 白得透亮 白得清爽 匀匀实实:均匀,结实。
“只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去, 悠然摆来,悠然摆去 如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长 长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响, 极是好听。”
学习目标:
1.“刷子李”的粉刷本领到底有多强?课 文中是怎样具体描写的? 2、作家冯骥才又是怎样写出他技艺高超 的? 3、朗读文中描写精彩的语句,体会表达 的效果。
学习提示: 默读课文,边读边勾画出 能表现刷子李“技艺高超”的句 子。
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一 身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音, 每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平 平整整打开一面雪白的屏障。
《刷子李》课件课件
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刷子李的教育理念
创新精神
创新是教育的根本,创 新是不断推动教育进步 的源泉。
学习穿透力
相信任何事情都能从多 个角度展开思考,从而 提高学习穿透力,表达 更具真实性和说服力的 想法。
案例分享
他每天晚上会用一张纸 记录当天学到的知识和 体验。
刷子李的企业经营理念
客户至上
持续改进服务,满足客户的 期望和需求,为客户提供持 续增值的服务。
《刷子李》课件PPT课件
本课件介绍中国画家刷子李的人生经历和成功之路,探讨他的教育和企业经 营理念,以及他的创新精神和坚韧不拔的成功精神。
刷子Байду номын сангаас的人生经历
1
早年经历
2
曾在中国美术馆工作,创作多幅
有代表性的油画和中国画作品。
3
出生背景
祖籍陕西,本科毕业于中央美术 学院,后获硕士学位。
案例分享
其作品《秋思》荣获全国美展金 奖,引起了广泛关注。
3
案例分享
他的每一次挫折和成功都是他生命中的一个经验,这些经验成就了他的成功。
总结
1 刷子李的成功之路
刷子李用自己的经验告诉我们,只要我们怀揣着梦想,即使在逆境中也要坚持不懈,成 功就在前方。
2 刷子李给我们的启示
不断创新、坚持不懈、精益求精,这是我们在生活和工作中所需要做到的。
团队协作
团队合作可以使大家的思想 碰撞出更好的想法,通过协 作和交流打造属于自己的团 队文化。
案例分享
他将公司文化建设成了以尊 重员工、创新、健康为核心 的平台。
刷子李的成功经验
1
坚韧不拔
成功崛起并不容易,他很快发现了创业的艰难,但他从来没有放弃过自己开创事 业的梦想。
《刷子李》PPT课件【精美版】
![《刷子李》PPT课件【精美版】](https://img.taocdn.com/s3/m/b10f321842323968011ca300a6c30c225801f072.png)
山般的形象轰然倒去”
“他凑上脸用神再瞧,那白
点原来是一个小洞”
“发怔发傻”
能。这些描写曹
小三举止和心理活动
的语句,从侧面衬托
了刷子李的高超技艺
名不虚传。
品读课文
作者为什么要这么细致地描写曹小三?
侧面描写
侧面烘托人物的形象。吊足了读者的
胃口,也印证了刷子李的“奇”。
品读课文
读了本文,你学到了哪些描写人物的方法?
品读课文
曹小三发怔发傻,他当时会想些什么?
示例:他心里可能在想,师傅真是太
厉害了,原来传说都是真的……
品读课文
请说说曹小三印证师傅的技艺是否如传说的
过程和结果。
曹小三在刷子李每一面墙刷完时就用目光仔
细搜索一遍师傅的全身,但是他居然连一个芝麻
大小的粉点都没发现。即使后来发现了一个白点,
也不是白浆,而是烟头烫出来的一个小洞。因此,
道白,一道道浆衔接得天衣无缝
_____________________________。
随堂练习
三、词语积累。
【形容技艺高超的词语】
炉火纯青
百发百中
出神入化
百步穿杨
巧夺天工
课后作业
1. 选择身边一个熟悉的人进行片段描写,写
出他的主要特点。
2. 搜集有关民间传奇人物的故事。
初读课文
默读课文,疏通生字
词,说说课文一共分为几
个部分,分别讲了什么。
我会读
fù
fú
初读课文
jiānɡ
tǒnɡ
刷浆
师傅
包袱
一桶
蘸浆
屏障
芝麻
神圣
侵犯
露馅
轰然
难堪
“他凑上脸用神再瞧,那白
点原来是一个小洞”
“发怔发傻”
能。这些描写曹
小三举止和心理活动
的语句,从侧面衬托
了刷子李的高超技艺
名不虚传。
品读课文
作者为什么要这么细致地描写曹小三?
侧面描写
侧面烘托人物的形象。吊足了读者的
胃口,也印证了刷子李的“奇”。
品读课文
读了本文,你学到了哪些描写人物的方法?
品读课文
曹小三发怔发傻,他当时会想些什么?
示例:他心里可能在想,师傅真是太
厉害了,原来传说都是真的……
品读课文
请说说曹小三印证师傅的技艺是否如传说的
过程和结果。
曹小三在刷子李每一面墙刷完时就用目光仔
细搜索一遍师傅的全身,但是他居然连一个芝麻
大小的粉点都没发现。即使后来发现了一个白点,
也不是白浆,而是烟头烫出来的一个小洞。因此,
道白,一道道浆衔接得天衣无缝
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随堂练习
三、词语积累。
【形容技艺高超的词语】
炉火纯青
百发百中
出神入化
百步穿杨
巧夺天工
课后作业
1. 选择身边一个熟悉的人进行片段描写,写
出他的主要特点。
2. 搜集有关民间传奇人物的故事。
初读课文
默读课文,疏通生字
词,说说课文一共分为几
个部分,分别讲了什么。
我会读
fù
fú
初读课文
jiānɡ
tǒnɡ
刷浆
师傅
包袱
一桶
蘸浆
屏障
芝麻
神圣
侵犯
露馅
轰然
难堪
《刷子李》PPT部编版5年级语文下册课件
![《刷子李》PPT部编版5年级语文下册课件](https://img.taocdn.com/s3/m/691202eb6bec0975f465e2ca.png)
指分布均匀且密度很大,很充实。
理解词语
【神圣】 【露馅儿】 【有诈】 【发怔】
发呆。 比喻不愿意让人知道的事暴露出来。 极其崇高而庄严;不可亵渎。 隐藏着欺诈、欺骗。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确, 句子是否通顺。
再读课文,想一想课文写了什么?
这篇课文以刷子李刷墙的高超技艺为话题, 借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、 大智慧。
点评:这段文字抓住母亲劳动时脸上的汗珠这一细节进行 描写,重点突出了母亲劳动的辛苦。
练一练: 在生活中,哪些细节打动了你?写一写。
课堂小结
文章通过直接描写和侧面描写,突出了刷子李的高超 技艺,在刻画人物形象时,采用细节描写,抓住写刷子李 刷墙的动作和效果,以及通过曹小三的视角展现四次“黑 衣黑裤”这些描写,把刷子李这个人物形象写活了。本文 生动有趣,幽默风趣,故事一波三折,人物形象富有传奇色彩. 是一篇艺术性和趣味性都较强的文章。
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海 张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模 子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上
边使墨笔写着:贱卖海张五。 估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一
块乐。 三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据
注意加点字 的读音!
读一读:爸爸骑着自行. (xíng)车去银行.(háng)办事
了,很晚才回家。
理解词语
【规矩】 【半信半疑】 【匀匀实实】 【天衣无缝】
试着把词语和意思连起来!
比喻事物(多指诗文、话语等)严密, 没有一点破绽。 画圆形和方形的两种工具,借指一定的 标准、法则或习惯 有些相信,又有些怀疑。
理解词语
【神圣】 【露馅儿】 【有诈】 【发怔】
发呆。 比喻不愿意让人知道的事暴露出来。 极其崇高而庄严;不可亵渎。 隐藏着欺诈、欺骗。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确, 句子是否通顺。
再读课文,想一想课文写了什么?
这篇课文以刷子李刷墙的高超技艺为话题, 借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、 大智慧。
点评:这段文字抓住母亲劳动时脸上的汗珠这一细节进行 描写,重点突出了母亲劳动的辛苦。
练一练: 在生活中,哪些细节打动了你?写一写。
课堂小结
文章通过直接描写和侧面描写,突出了刷子李的高超 技艺,在刻画人物形象时,采用细节描写,抓住写刷子李 刷墙的动作和效果,以及通过曹小三的视角展现四次“黑 衣黑裤”这些描写,把刷子李这个人物形象写活了。本文 生动有趣,幽默风趣,故事一波三折,人物形象富有传奇色彩. 是一篇艺术性和趣味性都较强的文章。
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海 张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模 子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上
边使墨笔写着:贱卖海张五。 估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一
块乐。 三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据
注意加点字 的读音!
读一读:爸爸骑着自行. (xíng)车去银行.(háng)办事
了,很晚才回家。
理解词语
【规矩】 【半信半疑】 【匀匀实实】 【天衣无缝】
试着把词语和意思连起来!
比喻事物(多指诗文、话语等)严密, 没有一点破绽。 画圆形和方形的两种工具,借指一定的 标准、法则或习惯 有些相信,又有些怀疑。
《刷子李》PPT—人教部编版刷子李优质课课件7
![《刷子李》PPT—人教部编版刷子李优质课课件7](https://img.taocdn.com/s3/m/f3a797420722192e4436f613.png)
词语注释
(7)悠然:悠闲的样子。 (8)屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多 指山岭、岛屿等)。 (9)神圣:极其崇高而庄严;不可亵渎。 (10)侵犯:非法干涉别人,损害其权利。 (11)露馅:比喻不愿意让人知道的事暴 露出来。 (12)难堪:难为情。
理清结构
第一部分(1—2自然段):表明人物 身份及其技术之高超。 第二部分(3—11自然段):通过曹 小三的见闻证明“刷子李”名不虚传。
品味写法
他真觉得这身黑色的衣服有 种神圣不可侵犯的威严。
《刷子李》PPT—人教部编版刷子李精 品课件 7
《刷子李》PPT—人教部编版刷子李精 品课件 7
品味写法
完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日 传说中那如山般的形象轰然倒去。
《刷子李》PPT—人教部编版刷子李精 品课件 7
《刷子李》PPT—人教部编版刷子李精 品课件 7
《刷子李》PPT—人教部编版刷子李精 品课件 7
《刷子李》PPT—人教部编版刷子李精 品课件 7
品味写法
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实 一道白,白的透亮,白得清爽。
用词语“匀匀实实” “透亮”“清爽” 准确地描写了刷过的墙壁的效果好,从 而表现了刷子李刷墙的技艺高超。
《刷子李》PPT—人教部编版刷子李精 品课件 7
干活前,他把随身带的一个四四方方的小包 袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿 上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
刷子李穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲,不如 说是在与自己挑战和较劲,他在以这种特殊的方式向世人展 示自己的高超技艺,流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。 刷子李行云流水的刷墙技术,滴水不漏的功夫,在一身全黑 装束中让人震撼折服,这就是细节描写的妙处。
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⑤啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面, 真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
刷子李专干粉刷这一行,技艺十分高超!他要是给 您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同 升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑, 干完活,身上绝没有一个白点。刷子李一举刷子,就像 没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白 得透亮,白得清爽。他在粉刷时,手臂总是悠然摆来, 悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长 长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪 啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面, 真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
小练笔:
张金壁,身体强壮,力大没边,人称大力张。 有一家卖石材的店铺,大门口放着一把无比沉重的石头 大锁,上面刻着一行字:凡举起此锁者赏银百两。 自从石 锁放到这儿,没人举起过,也没人能稍微动一动。 一天大力张来到这里,看见这把锁,_________________ ____________________________________________________
23* 刷子李
泥人张
风筝魏
初读提示பைடு நூலகம்:
放声读课文,读准字音,边读边思考: 刷子李的技艺高超表现在哪儿?
傅(fù) 袱(fú)
师傅
包袱
露馅儿 较上了劲 跟在屁股后边
天衣无缝 匀匀实实 蘸浆
思路导航1:
快速浏览课文第1自然段和第5自然段,用 “——”划出表现刷子李技艺高超的语句,圈出 你是从哪些词语中感受到的,并简要批注体会。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
: 街边一药材铺的新学徒王小四看见了这一幕 ______
____________________________________________________ ____________________________________________________
温馨提示:文章缺少两段描写:正面描写和侧面描写,大 力张是如何轻易举起这块石锁的,街边的王小四看见了这一幕, 又有怎样的反应,请你发挥想象,写一写。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
①他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着, 就如同升天一般美。
②最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上 绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只 要身上有白点,白刷不要钱。
③可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶, 立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
④只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点, 和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地 清脆一响,极是好听。
刷子李专干粉刷这一行,技艺十分高超!他要是给 您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同 升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑, 干完活,身上绝没有一个白点。刷子李一举刷子,就像 没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白 得透亮,白得清爽。他在粉刷时,手臂总是悠然摆来, 悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长 长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪 啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面, 真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
小练笔:
张金壁,身体强壮,力大没边,人称大力张。 有一家卖石材的店铺,大门口放着一把无比沉重的石头 大锁,上面刻着一行字:凡举起此锁者赏银百两。 自从石 锁放到这儿,没人举起过,也没人能稍微动一动。 一天大力张来到这里,看见这把锁,_________________ ____________________________________________________
23* 刷子李
泥人张
风筝魏
初读提示பைடு நூலகம்:
放声读课文,读准字音,边读边思考: 刷子李的技艺高超表现在哪儿?
傅(fù) 袱(fú)
师傅
包袱
露馅儿 较上了劲 跟在屁股后边
天衣无缝 匀匀实实 蘸浆
思路导航1:
快速浏览课文第1自然段和第5自然段,用 “——”划出表现刷子李技艺高超的语句,圈出 你是从哪些词语中感受到的,并简要批注体会。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
: 街边一药材铺的新学徒王小四看见了这一幕 ______
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温馨提示:文章缺少两段描写:正面描写和侧面描写,大 力张是如何轻易举起这块石锁的,街边的王小四看见了这一幕, 又有怎样的反应,请你发挥想象,写一写。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
①他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着, 就如同升天一般美。
②最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上 绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只 要身上有白点,白刷不要钱。
③可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶, 立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。
④只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点, 和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地 清脆一响,极是好听。