32兰兰过桥PPT
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一年级语文下册《兰兰过桥》PPT
架子 玻璃砖 采野花
波浪 划过去 工程师 轻巧 桥梁
自读要求:
1、自由读课文,注意读准字音, 读通句子,把难读的句子多读几遍。
2、想一想:兰兰跟爷爷过了几种 桥,是什么桥?
兰兰和爷爷过了两种桥:
潜水桥 1-4
塑料桥 5-9
“兰兰,下车看看 大桥吧!”听见爷爷的 喊声,兰兰才敢睁开眼 睛。她一看:原来是一 座架在水里的桥,就像 一幢长长的房子。
爷爷告诉她,这
种桥叫潜水桥,是用 特别结实的玻璃砖造 的。
兰兰惊奇地站在潜水桥 上,透过玻璃看见大大小小 的鱼游来游去,各种各样的 船只从桥顶上驶过来划过去。
学习要求:
自由读课文5~9自然段,用“——” 画出文中描写塑料桥神奇的句子。
这又薄又结实的塑料管子,打 进空气就成了一座轻巧的桥。
我知道:
拓展:
未来的桥会是什么样子的? 请你设计一座神奇的未来桥,争 当小小桥梁专家。
名称 造桥地点 造桥材料
特点
潜水桥
塑料桥
我知道:
名称 造桥地点 造桥材料
特点
潜水桥 水里
塑料桥
我知道:
名称 造桥地点 造桥材料
特点
潜水桥 水里
塑料桥 小河上
我知道:
名材料 特点
特别结实的 玻璃砖
塑料桥 小河上
我知道:
名称
潜水桥
塑料桥
造桥地点
水里
小河上
造桥材料 特点
特别结实的 又薄又结实
玻璃砖
的塑料
我知道:
名称
潜水桥
塑料桥
造桥地点
水里
小河上
造桥材料 特点
特别结实的 又薄又结实
玻璃砖
的塑料
波浪 划过去 工程师 轻巧 桥梁
自读要求:
1、自由读课文,注意读准字音, 读通句子,把难读的句子多读几遍。
2、想一想:兰兰跟爷爷过了几种 桥,是什么桥?
兰兰和爷爷过了两种桥:
潜水桥 1-4
塑料桥 5-9
“兰兰,下车看看 大桥吧!”听见爷爷的 喊声,兰兰才敢睁开眼 睛。她一看:原来是一 座架在水里的桥,就像 一幢长长的房子。
爷爷告诉她,这
种桥叫潜水桥,是用 特别结实的玻璃砖造 的。
兰兰惊奇地站在潜水桥 上,透过玻璃看见大大小小 的鱼游来游去,各种各样的 船只从桥顶上驶过来划过去。
学习要求:
自由读课文5~9自然段,用“——” 画出文中描写塑料桥神奇的句子。
这又薄又结实的塑料管子,打 进空气就成了一座轻巧的桥。
我知道:
拓展:
未来的桥会是什么样子的? 请你设计一座神奇的未来桥,争 当小小桥梁专家。
名称 造桥地点 造桥材料
特点
潜水桥
塑料桥
我知道:
名称 造桥地点 造桥材料
特点
潜水桥 水里
塑料桥
我知道:
名称 造桥地点 造桥材料
特点
潜水桥 水里
塑料桥 小河上
我知道:
名材料 特点
特别结实的 玻璃砖
塑料桥 小河上
我知道:
名称
潜水桥
塑料桥
造桥地点
水里
小河上
造桥材料 特点
特别结实的 又薄又结实
玻璃砖
的塑料
我知道:
名称
潜水桥
塑料桥
造桥地点
水里
小河上
造桥材料 特点
特别结实的 又薄又结实
玻璃砖
的塑料
兰兰过桥ppt课件一年级语文下册
潜水桥
特点:架在水底 透明 结实
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读5-9自然段回答: 兰兰看见了爷爷随身
团 体 携带的一座简易点此方播放视频便
的桥 塑料桥 。
通行票
3
读一读,说说下面两句话有什 么1什不兰么同兰样刚。的开?始看到的塑料桥是
爷爷把塑料桥放回提包里。
2过了桥后,把塑料桥怎么办
爷呢爷?把像雨衣一样大小的塑料桥 放回提包里。
兰兰过桥ppt课件一年级语文下册
32 兰兰过桥
兰兰过了哪两座桥
潜水桥 1-4
塑料桥 5-9
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爷爷告诉她,这
种桥叫潜水桥,是用 特别结实的玻璃砖造 的,就像一幢长长的 房子。
读一读,说说下面两句话有什 么不同。
潜水桥是用特别结实的玻璃砖造 的。
潜水桥是用特别结实的玻璃砖造 的,就像一幢长 有什么特点?
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塑料桥
特点:轻巧 带着方便 平稳
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新课标人教版小学一年级语文下册:32兰兰过桥PPT、优质教学课件
2、在不懂的地方做上记号,准备质疑。 3、想想全文可以分为几个自然段,概括每段的段意。
三、检查自学情况 1、同桌分段轮读课文,要求读准字音,读通句子。 2、提出不懂的地方,解疑。 四、理解课文内容
1、默读课文。 2、凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很 快,鹿的 总数就超过了十万只。此时的鹿群真的是无忧无虑吗?请选 择喜欢的 方式读第3节。 3、画出罗斯福为了保护森林中的鹿采取了哪些措施?用自己 的话说说 。
爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。 兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃看见大大小小的鱼游来游 去,各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。 兰兰看了一会儿,跟爷爷坐上汽车,来到鲜花盛开的原野上。 兰兰下了车,一边采野花一边往前走,又遇到了一条小河。 兰兰说:“我想去河对岸玩,可是怎么过去呢?” “别急,我带着桥呢!”爷爷打开皮包,取出一包塑料管子,说 :“这又薄又结实的塑料管子,打进空气就成了一座轻巧的桥。” 兰兰跟着爷爷走上塑料桥。这桥又平又稳。 过了桥,爷爷打开放气孔。哧——塑料桥跑完气变软了,又自 动折叠起来。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。 爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
3、 围绕“神圣”,理清文章脉络。 指名分段读课文,思考:课文围绕“神圣”讲了哪些内容?
三、研读课文1—3自然段,初步理解“神圣” 1.正像同学们刚开始上课时所说的,我们常用广阔、肥沃(列 举学生 填空时用的词语)等词语来形容土地,而作者却选择了“神 圣”这个 词语。那么1.2.3自然段中,哪些词句让你感受到这片土 地是神圣的 ?边读边想边勾画,并批注下自己的感受。
4、在文中找出罗斯福的做法产生了怎样的结果? 5、讨论:指名读句子:生活在同一地球上的不同生物之间是 相互制约 、相互联系的。人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的 相互关系 。 1用课文中的事例来说说:鹿和狼以及森林之间是怎样 相互制约、相互 联系的? 2再用课文中的事例说说:为什么人们必须尊重这种动 物乃至整个生物 界中的相互关系?如果破坏了会怎么样? 3整个生物界中还有许多这样的相互制约因素,你能用 其他的事例来证 明我们必须尊重这些关系吗?
三、检查自学情况 1、同桌分段轮读课文,要求读准字音,读通句子。 2、提出不懂的地方,解疑。 四、理解课文内容
1、默读课文。 2、凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很 快,鹿的 总数就超过了十万只。此时的鹿群真的是无忧无虑吗?请选 择喜欢的 方式读第3节。 3、画出罗斯福为了保护森林中的鹿采取了哪些措施?用自己 的话说说 。
爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。 兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃看见大大小小的鱼游来游 去,各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。 兰兰看了一会儿,跟爷爷坐上汽车,来到鲜花盛开的原野上。 兰兰下了车,一边采野花一边往前走,又遇到了一条小河。 兰兰说:“我想去河对岸玩,可是怎么过去呢?” “别急,我带着桥呢!”爷爷打开皮包,取出一包塑料管子,说 :“这又薄又结实的塑料管子,打进空气就成了一座轻巧的桥。” 兰兰跟着爷爷走上塑料桥。这桥又平又稳。 过了桥,爷爷打开放气孔。哧——塑料桥跑完气变软了,又自 动折叠起来。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。 爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
3、 围绕“神圣”,理清文章脉络。 指名分段读课文,思考:课文围绕“神圣”讲了哪些内容?
三、研读课文1—3自然段,初步理解“神圣” 1.正像同学们刚开始上课时所说的,我们常用广阔、肥沃(列 举学生 填空时用的词语)等词语来形容土地,而作者却选择了“神 圣”这个 词语。那么1.2.3自然段中,哪些词句让你感受到这片土 地是神圣的 ?边读边想边勾画,并批注下自己的感受。
4、在文中找出罗斯福的做法产生了怎样的结果? 5、讨论:指名读句子:生活在同一地球上的不同生物之间是 相互制约 、相互联系的。人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的 相互关系 。 1用课文中的事例来说说:鹿和狼以及森林之间是怎样 相互制约、相互 联系的? 2再用课文中的事例说说:为什么人们必须尊重这种动 物乃至整个生物 界中的相互关系?如果破坏了会怎么样? 3整个生物界中还有许多这样的相互制约因素,你能用 其他的事例来证 明我们必须尊重这些关系吗?
《语文下册兰兰过桥》PPT课件
编辑ppt
21
兰兰看了一会儿,跟爷爷 坐上汽车,来到鲜花盛开的原 野上。兰兰下了车,一边采野 花一边往前走,又遇到了一条 小河。
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22
“别急。我带着桥呢!”爷 爷打开皮包,取出一包塑料管子, 说,“这又薄又结实的塑料管子, 打进空气就成了一座轻巧的桥。”
编辑ppt
23
兰兰跟着爷爷走上塑料桥。 这桥又平又稳。
桥又平又稳……塑料桥跑完空气边
软了,又自动折叠起来……象雨衣
大小。
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27
说一说塑料桥 有什么特点?
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28Leabharlann 塑料桥特点:轻巧 带着方便
平稳
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29
1、读课文,找出恰当的词语填在括号里。
(
)的大河 (
)的鱼 (
(
)的船 (
)的原野 (
)的房子 )的玻璃砖
2、读句子,仿写句子。
例:兰兰一边采野花一边往前走。
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10
兰兰 桥梁 工程师
波浪 架在 特别
玻璃砖 划过 采野花
轻巧 又平又稳
编辑ppt
11
兰 我会认 梁 程
波 架 特砖
划采
巧
编辑ppt
稳
薄
12
边读边想:
兰兰跟爷爷过了几种桥? 你是从课文的哪个地方找
到这个答案的?
编辑ppt
13
兰兰的爷爷是桥梁工程师。
有一天,他开着小汽车带兰兰 去玩。在路上,他们遇见一条波 浪滚滚的大河。爷爷没有停车, 一直向大河里开去。兰兰吓得闭 上了眼睛。
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17
潜水桥是什么样 子的?它有什么特 点?找出句子读一 读。
新课标人教版小学一年级语文下册:32兰兰过桥PPT、优质教学课件
立刻发出强烈的闪光,可照亮 100 千米以内的天空和地面,闪光后, 天空出现一个火球,并迅速上升。火球冷却后变成褐色烟云,同时地 面上 升起的尘土和烟柱一起形成可上升到 15 千米高空的蘑菇状烟云。 原子弹 爆炸时还发出极其强烈的爆炸声,几十千米以外也可听到)。 但是如果我们能够控制裂变式反应的速度,使核能缓慢地、平稳地释 放出 来,就能够代替化石燃料,进行和平利用。能够缓慢地、平稳地 释放裂变 产生的核裂变的装置叫做核反应堆。人们已经成功地生产出 各种规格的核 反应维,它是核潜艇、核动力破冰船、核电站等设施的 核心部件。让学生 看教材上我国第一座核反应堆外貌图(彩图,说明: 建造核反应堆,对材 料、技术、安全防护设施等都有很高、很严的要 求。不但需要解决很多核 物理问题,也要求材料科学、电子学、自动 控制学等解决许多困难问题。 能自行设计、制造核反应堆,表明我国 在这一高科技领域取得了重大成就 ,为和平利用核能创造了必要的条 件)。
爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。 兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃看见大大小小的鱼游来游 去,各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。 兰兰看了一会儿,跟爷爷坐上汽车,来到鲜花盛开的原野上。 兰兰下了车,一边采野花一边往前走,又遇到了一条小河。 兰兰说:“我想去河对岸玩,可是怎么过去呢?” “别急,我带着桥呢!”爷爷打开皮包,取出一包塑料管子,说 :“这又薄又结实的塑料管子,打进空气就成了一座轻巧的桥。” 兰兰跟着爷爷走上塑料桥。这桥又平又稳。 过了桥,爷爷打开放气孔。哧——塑料桥跑完气变软了,又自 动折叠起来。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。 爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
2.进行新课 (1) 什么叫核能?多媒体播放
板书:〈由于原子核的变化而释放的巨大能量叫做核能,也叫原子 能。 〉
32兰兰过桥一年级下册语文精品PPT课件
看见大大小小的鱼游来游去,各种各样的
●●●●
船只从桥顶上驶过来划过去。
●
● ●●
兰兰惊奇地站在潜水桥上, 透过玻璃看见大大小小的鱼游来 游去,各种各样的船只从桥顶上 驶过来划过去。
大大小小的鱼:这些鱼大的像( )。
小得桥顶 上驶过来划过去。有( ),有 ( ),还有( ),多奇妙啊!
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
波浪 划过去 工程师 轻巧 桥梁
兰兰跟爷爷过了几种桥,是什么桥 ?
潜水桥
塑料桥
合作探究:
选择你喜欢的桥读一读,用“——” 画出文中描写桥的样子的句子。然后和 同桌说一说。
潜水桥
塑料桥
● 架在水里面。 ● 用特别结实的玻璃砖造的。 ● 像一幢长长的透明的房子。
兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃
学了课文,我懂得了——
要想过一条波浪滚滚的大河, 可以用(潜水 )桥,这种桥是用 (特别结实的玻璃砖)造成的。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
● 架在小河上。 ● 用塑料管子的。 ● 像雨衣一样大小。
爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
科技的力量
小朋友们,爷爷真的会变魔术吗?
茅以升是我国著名 的桥梁专家。他不仅仅 设计了潜水桥和塑料桥 这两座桥,还设计了许 多的著名大桥,我们国 家的第一座公路铁路兼 用大桥,钱塘江大桥就 是他主持建造的,还有 武汉长江大桥。
新课标人教版小学一年级语文下册:32兰兰过桥PPT、优质教学课件
第一课时 一. 教学第一题
1. 审题。 2. 指导。 1 出示“迎”。 2 以查“迎”为例,复习音序查字法的方法。 a. 在“汉语拼音索引”里找到Y。 b. Y 的下面找到音节ying,看清后面的页码。 c. 按照页码,在字典的正文找到音节ying,再按声调的排列顺序, 查找
“迎”字,并把所在的页码填到表中
(3) 让学生口头组词。 3. 练习。 1 按用音序查字法(三步)查“神”字。 2 按要求填表格。 4. 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题,巩固音序查字法。 二.
教学第二题
1. 审题。 2. 指导 (1) 指名读。 a. 谁能用上“同意”说一句话? b. 句子中的“同意”还可以换个词说,意思不变。 (2) 出示卡片“答应”。
课文动画
兰兰过桥
兰兰过了几座桥?都叫什么桥? 潜水桥 塑料桥
兰兰过桥
学习第一至第四小节
兰兰第一次过的是什么桥? 这座桥是什么样的?
潜水桥
兰兰过桥
玻璃造的,特别结实,象长长的房子。
兰兰过桥
学习第五至第八小节
兰兰第二次过的是什么桥? 这桥跟第一座桥有什么不同?
塑料桥
兰兰过桥
塑料管子制成,很薄很柔,象雨衣。 。
一. 教学第六题 1.审题。 2.指导。 1学生自由读。 2指名试读。 3教师范读。 4教师解释这句话的含义。 5教师启发学生:这话告诉我们什么道理? 6学生反复练读。 7学生自由背诵。 8同位背诵。 3. 练习。 1学生自由读背三句话。 2齐背三句话。
4. 反馈。 1检查朗读。 2指名背诵。 第四课时 教学第七题 一. 审题 二.指导
爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。 兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃看见大大小小的鱼游来游 去,各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。 兰兰看了一会儿,跟爷爷坐上汽车,来到鲜花盛开的原野上。 兰兰下了车,一边采野花一边往前走,又遇到了一条小河。 兰兰说:“我想去河对岸玩,可是怎么过去呢?” “别急,我带着桥呢!”爷爷打开皮包,取出一包塑料管子,说 :“这又薄又结实的塑料管子,打进空气就成了一座轻巧的桥。” 兰兰跟着爷爷走上塑料桥。这桥又平又稳。 过了桥,爷爷打开放气孔。哧——塑料桥跑完气变软了,又自 动折叠起来。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。 爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
1. 审题。 2. 指导。 1 出示“迎”。 2 以查“迎”为例,复习音序查字法的方法。 a. 在“汉语拼音索引”里找到Y。 b. Y 的下面找到音节ying,看清后面的页码。 c. 按照页码,在字典的正文找到音节ying,再按声调的排列顺序, 查找
“迎”字,并把所在的页码填到表中
(3) 让学生口头组词。 3. 练习。 1 按用音序查字法(三步)查“神”字。 2 按要求填表格。 4. 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题,巩固音序查字法。 二.
教学第二题
1. 审题。 2. 指导 (1) 指名读。 a. 谁能用上“同意”说一句话? b. 句子中的“同意”还可以换个词说,意思不变。 (2) 出示卡片“答应”。
课文动画
兰兰过桥
兰兰过了几座桥?都叫什么桥? 潜水桥 塑料桥
兰兰过桥
学习第一至第四小节
兰兰第一次过的是什么桥? 这座桥是什么样的?
潜水桥
兰兰过桥
玻璃造的,特别结实,象长长的房子。
兰兰过桥
学习第五至第八小节
兰兰第二次过的是什么桥? 这桥跟第一座桥有什么不同?
塑料桥
兰兰过桥
塑料管子制成,很薄很柔,象雨衣。 。
一. 教学第六题 1.审题。 2.指导。 1学生自由读。 2指名试读。 3教师范读。 4教师解释这句话的含义。 5教师启发学生:这话告诉我们什么道理? 6学生反复练读。 7学生自由背诵。 8同位背诵。 3. 练习。 1学生自由读背三句话。 2齐背三句话。
4. 反馈。 1检查朗读。 2指名背诵。 第四课时 教学第七题 一. 审题 二.指导
爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。 兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃看见大大小小的鱼游来游 去,各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。 兰兰看了一会儿,跟爷爷坐上汽车,来到鲜花盛开的原野上。 兰兰下了车,一边采野花一边往前走,又遇到了一条小河。 兰兰说:“我想去河对岸玩,可是怎么过去呢?” “别急,我带着桥呢!”爷爷打开皮包,取出一包塑料管子,说 :“这又薄又结实的塑料管子,打进空气就成了一座轻巧的桥。” 兰兰跟着爷爷走上塑料桥。这桥又平又稳。 过了桥,爷爷打开放气孔。哧——塑料桥跑完气变软了,又自 动折叠起来。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。 爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
一下《兰兰过桥》优质课件
过了桥,爷爷打开放气孔。哧—— 塑料桥跑完气变软了,又自动折叠起来。 爷爷把向雨衣一样大小的塑料桥放回提 包里。
3
读一读,说说下面两句话有什 么1什不兰么同兰样刚。的开?始看到的塑料桥是
爷爷把塑料桥放回提包里。
2过了桥后,把塑料桥怎么办
爷呢爷?把像雨衣一样大小的塑料桥 放回提包里。
说一说塑料桥 有什么特点?
说一说潜水桥 有什么特点?
潜水桥
特点:架在水底 透明 结实
兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻
璃看见大大小小的鱼游来游去,各种各 样的船只从桥顶上驶过来划过去。
大大小小的鱼:这些鱼大的像( 像( )。多奇妙啊!
)。小得
各种各样的船只:各种各样的船只从桥顶上驶过 来划过去。有( ),有( ),还有 ( ),多奇妙啊!
要想过一条小河,可以用 (塑料)桥,这种桥是用 (又 薄又结实的塑料管子)造成的。
小朋友们,爷爷真的会变魔 术吗?
科技的力量
爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
塑料桥
特点:轻巧 带着方便 平稳
这是一座_塑_料___ 桥,它是用_塑_料_管_子_
__制成的,就像__ _雨_衣_一_样_大_小___,
它的特点是_轻_巧_、__ __方_便__。
学了课文,我懂得了——
要想过一条波浪滚滚的大河, 可以用( )潜桥水,这种桥是用 ( 特别结实的玻)璃造砖成的。
兰兰看了一会儿,跟爷爷坐上
汽车,来到鲜花盛开的原野上。兰 兰下了车,一边采野花一边往前走, 又遇到了一条小河。
兰兰说:“我想去河对岸玩, 可是怎么过去呢?”
“别急,我带着桥呢!”爷爷打开
皮包,取出一包塑料管子,说:“这又薄 又结实的塑料管子,打进空气就成了一座 轻巧的桥。”
3
读一读,说说下面两句话有什 么1什不兰么同兰样刚。的开?始看到的塑料桥是
爷爷把塑料桥放回提包里。
2过了桥后,把塑料桥怎么办
爷呢爷?把像雨衣一样大小的塑料桥 放回提包里。
说一说塑料桥 有什么特点?
说一说潜水桥 有什么特点?
潜水桥
特点:架在水底 透明 结实
兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻
璃看见大大小小的鱼游来游去,各种各 样的船只从桥顶上驶过来划过去。
大大小小的鱼:这些鱼大的像( 像( )。多奇妙啊!
)。小得
各种各样的船只:各种各样的船只从桥顶上驶过 来划过去。有( ),有( ),还有 ( ),多奇妙啊!
要想过一条小河,可以用 (塑料)桥,这种桥是用 (又 薄又结实的塑料管子)造成的。
小朋友们,爷爷真的会变魔 术吗?
科技的力量
爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
塑料桥
特点:轻巧 带着方便 平稳
这是一座_塑_料___ 桥,它是用_塑_料_管_子_
__制成的,就像__ _雨_衣_一_样_大_小___,
它的特点是_轻_巧_、__ __方_便__。
学了课文,我懂得了——
要想过一条波浪滚滚的大河, 可以用( )潜桥水,这种桥是用 ( 特别结实的玻)璃造砖成的。
兰兰看了一会儿,跟爷爷坐上
汽车,来到鲜花盛开的原野上。兰 兰下了车,一边采野花一边往前走, 又遇到了一条小河。
兰兰说:“我想去河对岸玩, 可是怎么过去呢?”
“别急,我带着桥呢!”爷爷打开
皮包,取出一包塑料管子,说:“这又薄 又结实的塑料管子,打进空气就成了一座 轻巧的桥。”
人教版小学一年级语文下册32兰兰过桥3精品PPT课件
潜水桥是 什么样子?
架在水里面 用玻璃砖造的 像一幢长长的透明的房子
兰兰在潜水桥里看到了什么?
生活中的潜水桥
塑料桥有何特点?
1、架在小河上 2、用塑料管子的 3、像雨衣一样大小
1-3自然段
兰兰的爷爷是桥梁工程师。有一天,他开着小汽 车带兰兰去玩。在路上,他们遇见一条波浪滚滚的 大河。爷爷没有停车,一直向大河里开去。兰兰吓 得闭上了眼睛。
第6-9自然段
兰兰说:“我想去河对岸玩,可是怎么过去 呢?”
“别急,我带着桥呢!”爷爷打开皮包,取 出一包塑料管子,说,“这又薄又结实的塑料 管子,打进空气就成了一座轻巧的桥。”
兰兰跟着爷爷走上塑料桥。这桥又平又稳。
过了桥,爷爷打开放气孔。哧——塑料桥跑 完气变软了,又自动折叠起来。爷爷把像雨衣 一样大小的塑料桥放回提包里。
32 兰兰过桥
lán liánɡ chénɡ bō 兰梁 程 波
jià Zhuān huá báo 架砖 划 薄 qiǎo tè wěn 巧特稳
请同学们跟着 音乐齐读课文,
边读边想:
1、兰兰跟爷爷过了几种桥? 2、你是从课文的哪个地方找到这 个答案的?
潜水桥 塑料桥
第10自然段
爷爷真是一位会变魔术的桥 梁专家。
爷爷是个怎样的人?
爷爷 真是一位 会变魔术的 桥梁专家。
爷爷真的会变魔 术吗?
是科技的力量
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
“兰兰,下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声,兰 兰才敢睁开眼睛。她一看:原来是一座架在水里的 桥,很像一幢长长的房子。
兰兰过桥人教版小学二年级语文PPT课件
兰
兰花 兰草 玉兰
各
各有千秋 各就各位 各得其所
坐 坐下 坐落 坐班
座 座位 座谈 讲座
带 带队 领带 带领
急 着急 急忙 紧急
谢谢观看
兰兰过桥
人教版语文小学课件
学习目标:
1、流利地朗读课文。 2、会写6个生字。
读了课文,知道兰兰跟爷爷过了几座桥?
潜水桥
塑料桥
兰兰的爷爷是桥梁工程师。
有一天,他开着小汽车带兰兰去玩。 在路上,他们遇见一条波浪滚滚的大河。 爷爷没有停车,一直向大河里开去。兰 兰吓得闭上了眼睛。
“兰兰,下车看看大桥 吧!”听见爷爷的喊声,兰兰 才敢睁开眼睛。
爷爷告诉她,这 种桥叫潜水桥,是用 特别结实的玻璃砖造 的,就像一幢长长的 房子。
读一读,说说下面两句话有什么不 同。
潜水桥是用特别结实的玻璃砖造的。
潜水桥是用特别结实的玻璃砖造的, 就像一幢长长的房子。
说一说潜水桥 有什么特点?
潜水桥
特点:架在水底 透明 结实
兰兰惊奇地站在潜 水桥上,透过玻璃看见大 大小小的鱼游来游去,各 种各样的船只从桥顶上驶 过来划过去。
兰兰跟着爷爷走上了塑料桥。这桥又平又稳。
过了桥,爷爷打开放气孔。
1兰兰刚开始看到的塑料桥 是什么样的?
2过了桥后,把塑料桥怎么 办呢?
塑料桥
特点:轻巧 带着方便 平 稳
这是一座_____ 桥,它是用_______ 制成的,就像______ _____,它的特点是_ _________。
学了课文,我懂得了——
要想过一条波浪滚滚的大河, 可以用(潜水)桥,这种桥是用 (特别结实的玻璃砖)造成的。
要想过一条小河,可以用 (塑料)桥,这种桥是用 (又 薄又结实的塑料管子)造成的。
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兰兰过桥
同学们看过桥吗?它是什么样的?
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过的桥可不是我们见 过的桥,她过的是什么桥?
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰的爷爷是桥梁工程师。有一天,他开着小汽车带兰兰去 玩。在路上,他们遇见一条波浪滚滚的大河。爷爷没有停车,一直 向大河里开去。兰兰吓得闭上了眼睛。 “兰兰,下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声,兰兰才敢挣开 眼睛。她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。 爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。 兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃看见大大小小的鱼游来游 去,各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。 兰兰看了一会儿,跟爷爷坐上汽车,来到鲜花盛开的原野上。 兰兰下了车,一边采野花一边往前走,又遇到了一条小河。 兰兰说:“我想去河对岸玩,可是怎么过去呢?” “别急,我带着桥呢!”爷爷打开皮包,取出一包塑料管子,说 :“这又薄又结实的塑料管子,打进空气就成了一座轻巧的桥。” 兰兰跟着爷爷走上塑料桥。这桥又平又稳。 过了桥,爷爷打开放气孔。哧——塑料桥跑完气变软了,又自 动折叠起来。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。 爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
兰兰过桥
会写的字
兰各坐座带急
兰兰过桥
会读的字
lán liáng chéng bō jià tè
兰 砖
梁 划
程
cǎi
波
bán huá
采
薄
巧
稳
课文动画
兰兰过桥
兰兰过了几座桥?都叫什么桥?
潜水桥
塑料桥
兰兰过桥
学习第一至第四小节
兰兰第一次过的是什么桥? 这座桥是什么样的?
兰兰过桥
潜水桥
玻璃造的,特别结实,象长长的房子。
兰兰过桥
学习第五至第八小节
兰兰第二次过的是什么桥? 这桥跟第一座桥有什么不同?
兰兰过桥
塑料桥
塑料管子制成,很薄很柔,象雨衣。 。
兰兰过桥
学习第九小节 1、什么是“魔术”? 2、为什么说爷爷是“会变魔
术的桥梁专家”?
兰兰过桥
读了这篇课文,你有什么想法?
兰兰过桥
未来的桥会是什么样子?想 一想,然后把它画下来。
同学们看过桥吗?它是什么样的?
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰过的桥可不是我们见 过的桥,她过的是什么桥?
兰兰过桥
兰兰过桥
兰兰的爷爷是桥梁工程师。有一天,他开着小汽车带兰兰去 玩。在路上,他们遇见一条波浪滚滚的大河。爷爷没有停车,一直 向大河里开去。兰兰吓得闭上了眼睛。 “兰兰,下车看看大桥吧!”听见爷爷的喊声,兰兰才敢挣开 眼睛。她一看,原来是一座架在水里的桥,很像一幢长长的房子。 爷爷告诉她,这种桥叫潜水桥,是用特别结实的玻璃砖造的。 兰兰惊奇地站在潜水桥上,透过玻璃看见大大小小的鱼游来游 去,各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去。 兰兰看了一会儿,跟爷爷坐上汽车,来到鲜花盛开的原野上。 兰兰下了车,一边采野花一边往前走,又遇到了一条小河。 兰兰说:“我想去河对岸玩,可是怎么过去呢?” “别急,我带着桥呢!”爷爷打开皮包,取出一包塑料管子,说 :“这又薄又结实的塑料管子,打进空气就成了一座轻巧的桥。” 兰兰跟着爷爷走上塑料桥。这桥又平又稳。 过了桥,爷爷打开放气孔。哧——塑料桥跑完气变软了,又自 动折叠起来。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。 爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。
兰兰过桥
会写的字
兰各坐座带急
兰兰过桥
会读的字
lán liáng chéng bō jià tè
兰 砖
梁 划
程
cǎi
波
bán huá
采
薄
巧
稳
课文动画
兰兰过桥
兰兰过了几座桥?都叫什么桥?
潜水桥
塑料桥
兰兰过桥
学习第一至第四小节
兰兰第一次过的是什么桥? 这座桥是什么样的?
兰兰过桥
潜水桥
玻璃造的,特别结实,象长长的房子。
兰兰过桥
学习第五至第八小节
兰兰第二次过的是什么桥? 这桥跟第一座桥有什么不同?
兰兰过桥
塑料桥
塑料管子制成,很薄很柔,象雨衣。 。
兰兰过桥
学习第九小节 1、什么是“魔术”? 2、为什么说爷爷是“会变魔
术的桥梁专家”?
兰兰过桥
读了这篇课文,你有什么想法?
兰兰过桥
未来的桥会是什么样子?想 一想,然后把它画下来。