第二十一章 信息的传递同步素材(人教版九全)

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第二十一章信息的传递(知识清单)九年级物理全一册(人教版)(学生版)

第二十一章信息的传递(知识清单)九年级物理全一册(人教版)(学生版)

第二十一章信息的传递(知识清单)第1节现代顺风耳——一、电流把信息传到远方1. 的结构及工作原理最简单的由和组成。

为了完成通话,话筒和听筒之间要连上一对线。

话筒把声音转换成变化的,电流沿着导线把信息传到远方。

在另一端,电流使听筒的膜片,携带信息的电流又转换成了。

话筒听筒(1)话筒①主要组成:和等。

②作用:把信号变成信号(即变化的电流)。

③工作原理:当人对着话筒讲话时,声波使膜片振动,膜片忽松忽紧地挤压碳粒,电阻随之发生变化,在电路中产生随声音振动而变化的电流,话筒相当于一个可变电阻器。

(2)听筒①主要组成:、。

②作用:把信号还原成信号。

③工作原理:当从话筒中传来随说话声音的振动而产生强弱变化的电流时,电磁铁对膜片的吸引力大小也发生变化,使膜片振动起来,产生和对方说话声音相同的声音,把电信号转换为声信号。

2. 机工作电路图同一部中,话筒和听筒是的;两部中(对方的),话筒与对方的听筒是的,对方的话筒与自己的听筒是的(均选填“串联”或“并联”)。

二、交换机1. 交换机的作用交换机的作用:减少线的,提高线路的。

便于通话时接通,通话完毕断开。

交换机交换机的连接2. 交换机的连接(1)一个地区的都接到同一台交换机上,每部都编上号码。

使用时,交换机把需要通话的两部接通,通话完毕再将线路断开。

(2)如果在一台交换机与另一台交换机之间连上若干线,这样两个不同的交换机的用户就能互相通了。

例如:北京地区交换机的编号(即区号)010,上海地区交换机的编号(即区号)021。

使用时,交换机把需要通话的两部接通,通话完毕再将线路断开。

3. 交换机的发展(1)早期的交换机是依靠话务员操作来接线和断线的,工作效率低,劳动强度大。

(2)1891年出现了交换机,它通过电磁继电器进行接线。

(3)现代的程控交换机利用了技术,只要事先给交换机中的电脑输入所需的程序,电脑就能“见机行事”,能按用户所拨的号码自动接通话机。

4. “占线”的原因打时,有时出现“占线”现象。

人教版九年级物理第二十一章信息的传递基础知识点

人教版九年级物理第二十一章信息的传递基础知识点

第二十一章信息de传递第一节现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。

(2)工作原理:话筒把声信号变成变化de电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒de膜片振动,携带信息de电流又变成了声音。

(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提高线路de利用率,人们发明了电话交换机。

(三好网“学习节”活动,点击文末“阅读原文”注册报名,免费观看300节公开课+下载名校真题+领取2017状元笔记=圆你名校梦!)3、模拟通信和数字通信模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流de频率、振幅变化de情况跟声音de频率、振幅变化de情况完全一样,“模仿”着声信号de“一举一动”,这种电流传递de信号叫做模拟信号,使用模拟信号de通信方式叫做模拟通信。

数字信号:用不同符号de不同组合表示de信号叫做数学信号,使用数学信号de通信方式叫做数字通信。

模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。

在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。

第二节电磁波de海洋电磁波de产生——导线中电流de迅速变化会在周围空间激起电磁波。

电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。

电磁波在真空中de波速为c,大小和光速一样,c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率fde关系:(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播de距离叫做波长,用λ表示,单位是m。

波长表示相邻两个波峰之间de距离,或相邻两个波谷之间de距离。

(2)频率:一秒内电流振荡de次数交频率,用f表示,单位是赫兹(Hz),比赫兹(Hz)大de还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。

1 MHz=103kHz 1 kHz=103Hz 1 MHz=106Hz(3)波速:一秒内电磁波传播de距离,用c表示,单位是m/s。

第二十一章《信息的传递》知识点练习2021-2022学年人教版九年级物理全一册

第二十一章《信息的传递》知识点练习2021-2022学年人教版九年级物理全一册

第二十一章《信息的传递》知识点练习知识点一电话1.1876年发明了电话。

最简单的电话由和组成,为了完成通话,话筒和听筒之间要连上一对电话线。

话筒把声音转换成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方。

在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又转换成了声音。

电话中是把声音信号转换成电信号,是把电信号转换成声信号。

2.为了提高线路的利用率,人们发明了3.电话信号分为信号和信号两种。

4.电话机话筒里的膜片和炭粒,相当于一个()A.开关B.变阻器C.电磁继电器D.电磁铁5.电话的听筒主要应用了电流的()A.热效应B.化学效应C.磁效应D.三种效应都有6.关于电话机的听筒和话筒的工作原理,以下说法正确的是()A.话筒将声信号变成光信号B.话筒将电信号变成磁信号C.听筒将声信号变成电信号D.听筒将电信号变成声信号7.关于电话的工作原理,正确的排列顺序是()①膜片时紧时松地压迫炭粒②人对话筒说话时,声音使膜片振动③电阻忽大忽小④电磁铁对膜片的吸引忽大忽小,使膜片振动,振动的情形和对方说话相同,发出声音⑤在电路中产生强弱随声音振动而变化的电流A.①②③④⑤B.②①③⑤④C.②①④③⑤D.①②③⑤④8.甲、乙两部电话接通后,下列说法正确的是()A.甲的听筒和甲的话筒,乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个电路中B.甲的听筒和乙的听筒串联,甲的话筒和乙的话筒串联C.甲的听筒和乙的听筒和话筒串联在一个电路中D.甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中,乙的听筒和甲的话筒串联在另一个电路中知识点二电磁波9.导线中的迅速变化会在空间激起(产生)电磁波。

10.电磁波的传播不需要,可以在中传播。

在真空中的传播速度为m/s,金属容器对电磁波有作用。

11.波速c、波长λ、频率f三者的关系:,电磁波的波速= m/s,波速(v)的单位为米每秒,波长(λ)的单位为米,频率(f)的单位为12.按波长由长到短分为、、可见光、、X射线、γ射线等。

通常用于广播、电视和移动电话的是频率为至的那一部分,叫做13.如图所示,将手机置于封闭的玻璃罩内,拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机抽走,抽气过程中所听到的铃声逐渐减小,最后几乎听不到声音,但手机屏幕上始终有来电显示,这说明第13题图第15题图14.电磁波在真空中的传播速度是3×108(填单位);电磁波的波长越长,其频率就越;电磁波(填“能”或“不能在空气中传播。

新人教版九年级物理第21章信息的传递知识点全面总结

新人教版九年级物理第21章信息的传递知识点全面总结

21 信息的传递第1节 现代顺风耳——一、电流把信息传到远方1876年贝尔发明了 ,实现了语音的远距离传递。

1、 的结构:最简单的 由话筒和听筒组成。

话筒和对方的听筒之间通过 线连接。

2、话筒〔1〕话筒的结构:老式话筒主要由炭粒和膜片组成〔2〕作用:把声音信号转化为变化的电流。

话筒的工作原理:声波振动→膜片相应振动→炭粒忽松忽紧→电阻忽大忽小→电流忽弱忽强3、听筒〔1〕听筒的结构:听筒主要由电磁铁和薄铁膜片组成。

〔2〕作用:把变化的电流信号变成声音信号。

听筒的工作原理:电流忽弱忽强→磁性忽弱忽强→薄铁膜片受忽小忽大的磁力而振动→复原成声音4、 的工作过程:声音变化的电流声音听筒话筒−−→−−−→− 5、 中的话筒和听筒的连接方式:同一部 中,话筒和听筒是并联的,话筒与对方的听筒是串联的,对方的话筒与自己的听筒是串联的。

二、 交换机1、 交换机的作用:为了提高线路的利用率,一般 之间都是通过 交换机来转接的。

一个地区的 都接到同一台交换机上,每部 都编上号码。

使用时,交换机把需要通话的两部 接通,通话完毕再将线路断开。

2、 交换机的发展〔1〕早期的 交换机是靠话务员手工操作来接线和断线的,工作效率低、劳动强度大。

〔2〕1981年出现了自动 交换机,它通过电磁继电器进行接线。

〔3〕现代的程控 交换机利用电子电脑来自动接通 ,并且有多种服务功能。

知识拓展:打 时“占线”的主要原因①对方的 正在通话;②对方的话机没有放好;③ 交换机之间有太多用户要通话,他们之间的 线不够用了。

三、模拟通信和数字通信1、模拟通信:〔1〕概念:在话筒将声音转换成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”。

这种电流传递的信号叫做模拟信号。

使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。

〔2〕特点:模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丧失一部分信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断。

九年级物理全册第二十一章信息的传递题型总结及解题方法(带答案)

九年级物理全册第二十一章信息的传递题型总结及解题方法(带答案)

九年级物理全册第二十一章信息的传递题型总结及解题方法单选题1、2021年5月15日,天问一号着陆巡视器利用降落伞和反推火箭在火星表面减速着陆,环绕器仍在环绕火星运动,下列说法错误的是()A.降落伞的使用说明火星表面有大气层B.反推火箭工作时利用了“力的作用是相互的”C.环绕器与着陆巡视器之间通过超声波联络D.巡视器在火星表面减速着陆时,势能减小,动能减小答案:CA.降落伞利用空气阻力来减速的,降落伞的使用说明火星表面有大气层,故A正确,不符合题意;B.反推火箭向下喷出气流时,气流对火箭产生向上的推力作用,这是运用了力的作用是相互的原理,故B正确,不符合题意;C.太空是真空状态,声音不能在真空中传播,环绕器与着陆巡视器之间通过电磁波联络,故C错误,符合题意;D.巡视器减速着落时,质量不变,速度变小,高度减小,其动能减小,重力势能减小,故D正确,不符合题意。

故选C。

2、2022年央视元宵晚会上,宇航员王亚平在空间站弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上祝福。

关于琴声说法正确的是()A.悦耳的琴声是由琴弦振动产生的B.琴声通过超声波从空间站传回地面C.用力拨动琴弦,琴声的音调变高了D.琴声在空间站里的传播速度是3×108m/s答案:AA.声音是有物体振动产生的,悦耳的琴声是由琴弦振动产生的,故A正确;B.声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播,琴声是通过电磁波从空间站传回地面的,故B错误;C.用力拨动琴弦,琴弦的振幅增大,琴声的响度变大,琴声的音调与拨弦力度的大小无关,故C错误;D.琴声是声音,在空间站里的传播速度约为340m/s,故D错误。

故选A。

3、我们生活环境中有大量声波和电磁波,下列关于声波和电磁波的说法中正确的是()A.收音机既能接收声波,也能接收电磁波B.声波和电磁波都是频率越高,传播速度越大C.抽成真空的玻璃罩能同时屏蔽声波和电磁波D.手机导航通常用周围网络辅助定位,其信息传递的媒介与“B超”不同答案:DA.收音机只能接收电磁波,故A错误;B.声速和频率无关,电磁波传播速度是固定的,是3.0×108m/s,故B错误;C.抽成真空的玻璃罩不能传播声波,但可以传播电磁波,故C错误;D.手机导航通常用电磁波定位,“B超”是运用超声波工作的,故D正确。

九年级物理全册第二十一章信息的传递知识点汇总(新版)新人教版

九年级物理全册第二十一章信息的传递知识点汇总(新版)新人教版

第二十一章信息的传递第一节:现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。

(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。

(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。

3、模拟通信和数字通信模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。

数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。

模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。

在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。

第二节:电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。

电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。

电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样, c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f 的关系:(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m 。

波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。

(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f 表示,单位是赫兹(Hz ),比赫兹(Hz )大的还有千赫(kHz )、兆赫(MHz )。

1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz(3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c 表示,单位是m/s 。

(4)波长、频率和波速的关系c=λf λ=c f f =c λ。

(5)电磁波的波长λ与频率f 成反比。

电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。

第二十一章 《信息的传递》(复习课件)-九年级全一册物理同步备课系列(人教版)

第二十一章  《信息的传递》(复习课件)-九年级全一册物理同步备课系列(人教版)

选择题
选择题3 3.(2021·广东中考真题)电磁波的频率与波长的大致分布如图所示,下列说法正确 的是( )。 A.紫外线属于可见光; B.红外线的波长比可见光的短; C.X射线的频率比无线电波的低; D.可见光与γ射线在真空中的传播速度相等
选择题
选择题3 【解析】A.由图可知,紫外线在可见光之外,属于不可见光,故A错误; B.由图可知,红外线的波长比可见光长,故B错误; C.由图可知,X射线的频率比无线电波的大,故C错误; D.可见光与γ射线都是电磁波,电磁波在真空中的传播速度约为3×108m/s,故D正 确。 故选D。
现代通信技术
典例二 2.今天,科技正在改变人们的生活,下列有关新科技应用说法正确的是( A.北斗卫星导航是通过光纤传递信息; B.智能机器人只能通过声音信号控制; C.用5G手机上网是通过电磁波传递信息; D.无人自动驾驶汽车行驶不需要消耗能量
)。
现代通信技术
典例二
【解析】导航仪是利用电磁波传递信息的,导航仪、地面端的中心控制系统、导航卫星间 可以相互传递信息。 A、我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能,它传递信息是利用 电磁波来实现的,故A错误; B、智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器,如视觉、听觉、触觉 、嗅觉。除具有感受器外,它还有效应器,作为作用于周围环境的手段,故B错误; C、5G手机上网属于移动电话,所以它传递信息是通过电磁波来实现的,故C正确; D、无人自动驾驶汽车行驶也需要消耗能量,故D错误。 故选:C。
电磁波的应用
典例四 4.在疫情防控期间,人们通过手机传递信息实现在线教育、视频会议、无线对讲等 办公服务,避免了人与人之间的直接接触,手机传递信息是利用了( )。 A. 红外线 B. 电磁波 C. 超声波 D. 次声波

人教版初中物理九年级全册第二十一章信息的传递基础知识点

人教版初中物理九年级全册第二十一章信息的传递基础知识点

第二十一章信息的传递第一节现代顺风耳——电话1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。

(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。

(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)2、电话交换机为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。

(三好网“学习节”活动,点击文末“阅读原文”注册报名,免费观看300节公开课+下载名校真题+领取2017状元笔记=圆你名校梦!)3、模拟通信和数字通信模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。

数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。

模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。

在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。

第二节电磁波的海洋电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。

电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。

电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样,c=3×108m/s =3×105km/s电磁波波速、波长λ和频率f的关系:(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m。

波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。

(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f表示,单位是赫兹(Hz),比赫兹(Hz)大的还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。

1 MHz=103kHz 1 kHz=103Hz 1 MHz=106Hz(3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c表示,单位是m/s。

(4)波长、频率和波速的关系(5)电磁波的波长λ与频率f成反比。

202X人教版九年级物理第二十一章 信息的传递总复习 课件(35张)

202X人教版九年级物理第二十一章 信息的传递总复习 课件(35张)

二、电话交换机
1、将下面的5部话机中的任意2部电话都能互 相通话,要架设多少对电话线?
电话交换机:把需要通话的两部电话机接通(设在电信局里)
2.电话交换机的作用:.
(1)减少电话线的数量,提高线路的利用率。
(2)便于通话时接通,通话完毕拆开。
3.电话交换机的交换方式有几种?
两种,第一种是人工交换,是依靠话务 员手工操作进行接线和拆线,利用人工接转电 话,效率低,而且劳动强度大。第二种是电话 自动交换,电话自动交换机可通过电磁继器进 行接线,现代的程控电话机利用了电子计算机 术。
9、 关于物理知识的应用,下列说法中错误的是( B ) A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光 B.医院杀菌用的紫外线是可见光 C.雷达无线发射和接收的是无线电波 D.医生用超声波为人们检查身体
10.车载GPS 导航仪是通过与导航卫星互相传递信 息,确定汽车的准确位置,并在电子地图上显示出来, 为汽车驾驶员导航。下列说法正确的是( )A A、导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息 B、导航仪上的移动电话是通过电流传递信息 C、导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播 D、导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢 11.科学家研究手机对儿童的影响时,发现儿童对手 机辐射的吸收是成年人的三倍,建议家长不要让儿童 使用手机进行语言通讯,手机辐射其实是由什么引起 的? ( D ) A.冲击波 B.次声波 C.超声波 D.电磁波
一.现代顺风耳—电话
电话博物馆
电话发展史
如今,电话走进了千家万户,你知道电话
是谁发明的吗?
贝尔发明电话的故事
贝尔,就是发明电话的人。他1
847年生于英国,年轻时跟父亲
从事聋哑人的教学工作,曾想制造
一种让聋哑人用眼睛看到声音的机

九年级物理全册第二十一章信息的传递本章复习和总结课件新版新人教版

九年级物理全册第二十一章信息的传递本章复习和总结课件新版新人教版
材料的,而电缆使用的是金属导线,二者相比,光缆具 有质量轻、耐腐蚀、不受电磁干扰等优越性。
激光的频率高,传递的信息量大。
课堂教学展示 课堂小结
广泛应用于电视、摄像机、雷 达、计算机监视器中; 射频表示可以辐射到空间 的电磁频率,频率范围从的波形示意图。 其中A表示的是___音__频___,B表示的是___视__频___, C表示的是___射__频___。
解析:从题中图示可以 看出,C中波形波长短,频率 高,A的波形波长长,频率低, 因此A、B、C依次是音频、 视频和射频。
A.玩电脑游戏时,人不会受到电磁辐射 × B.移动 是通过电磁波来传递信息的 √ C.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 ×
D.地震后,用音频探测仪能够搜集废墟中幸
存者发出的电磁波信息 声音信息 ×
解析:音频探测仪能够识别在空气或固体
中传播的微小震动,通过搜集废墟中幸存者发 出的声音信息来感知生命信号。
复习课件
九年级物理全册第二十一章信息的传递本章复习和总结课件新 版新人教版
九年级物理全册第 二十一章信息的传 递本章复习和总结 课件新版新人教版
课前自学准备 课标要求
学习目标
1. 了解 的工作原理以及模拟通信和数字通 信的区别.
2. 知道电磁波的产生与传播,知道电磁波在 无线电播送、电视、移动 方面的应用以 及三者发射和接收信号的区别.
任何频率的电磁波在真空〔空气〕中传播的 速度为c = 3×108m/s;电磁波波速、波长和频率 的关系为 c = λf,λ 表示波长,f 表示频率。
3.电磁波的应用
〔1〕电磁波是所有无线通信的信息载体。 〔2〕可见光、不可见光都是电磁波,它们 的应用也相当广泛。 〔3〕所有射线,如X射线、γ射线、β射线等 也都是电磁波,在医学、农业、工业上的应用也 相当广泛。

人教版九年级物理第21章信息的传递及教学课件全套

人教版九年级物理第21章信息的传递及教学课件全套

中考考点展示
知识点一
知识点二
例2 关于电磁波,下列说法错误的是( ) A.电磁波能在真空中传播 B.红外线不是电磁波 C.电磁波频率越高,波长越短 D.电磁波在真空中的传播速度是3×108 m/s 解析:电磁波在真空中能传播,声波在真空中不能传播,A不符合 题意。红外线和紫外线、可见光都是电磁波,B符合题意。电磁波 速=波长×频率,电磁波波速一定时,频率越高,波长越短,C不符合题 意。电磁波在真空中的传播速度是3×108 m/s,D不符合题意。故 选B。 答案:B
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教材新知精讲
中考考点展示
知识点一
知识点二
知识点二电磁波是怎样传播的 1.电磁波的传播不需要介质。电磁波可以在真空中传播,也可在 介质中传播。 2.电磁波的几个要素 (1)波长:邻近的两个波峰(或波谷)的距离。单位:米。 (2)频率:在1 s内有多少次波峰或波谷通过,波的频率就是多少。 单位:赫兹(Hz),千赫(kHz),兆赫(MHz)。 (3)波速:波传播的快慢。单位:米/秒 (4)光是一种电磁波,光速即为电磁波传播速度。真空中c=2.997 924 58×108 m/s。 空气中:接近真空光速。
教材新知精讲
中考考点展示
第二十一章
信息的传递
1
教材新知精讲
中考考点展示
第1节
现代顺风耳——电话
2
教材新知精讲
中考考点展示
知识点一
知识点二
知识点一电话及电话交换机 1.电话的工作原理
3
教材新知精讲
中考考点展示
知识点一
知识点二
2.电话交换机 电话交换机工作示意图
拓展归纳:电话交换机能够把需要的两部电话接通,通话完毕后 再将线路拆开,可以提高线路的利用率、节约材料。

人教版九年级物理全一册第二十一章信息的传递 二十二章能源与可持续发展 知识点梳理 课件

人教版九年级物理全一册第二十一章信息的传递  二十二章能源与可持续发展 知识点梳理 课件

二、能源家族 1.按能源产生的方式可分为一次能源和二次能源. (1)一次能源:可以从自然界 直接获取 的能源,如化石能源 (煤、石油、天然气)、风能、太阳能、地热能以及核能等.其 中化石能源是当今世界的主要能源. (2)二次能源:无法从自然界直接获取,必须通过 一次能源 的 消耗才能得到的能源,如酒精、汽油、柴油等.
三、核能 1.原子、原子核 原子由原子核、电子组成.原子核由质子和中子组成.质子 带 正电荷, 电子 带负电荷,中子不带电. 2.核能:由于原子核 分裂 或 聚合 而释放的巨大能量.
3.获得核能的途径 (1)裂变:用中子轰击比较大的原子核时,原子核变成两个中 等大小的原子核,同时释放出巨大的能量.原子核裂变时会发 生链式反应.核电站利用核能发电,它的核心设备是 核反应堆. 核反应堆中发生的 链式 反应是可以控制的. (2)聚变:质量很小的原子核在 超高温 下结合成新的原子 核,同时释放出巨大的核能.
2.按人类开发早晚和使用情况可分为 常规能源 和新能源. (1)常规能源:人类已经利用多年的能源,如煤、石油、天然 气以及水能等. (2)新能源:如核能、太阳能、潮汐能、地热能等人类近几年 才开始利用的能源.
3.从能源是否可再利用可分为可再生能源和不可再生能源. (1)可再生能源:指可以在自然界里源源不断地得到的能源, 如 水能 、风能、 太阳能 、生物质能等. (2)不可再生能源:指越用越少,不可能在短期内从自然界得 到补充的能源,如煤、 石油 、天然气等.
五、能源与可持续发展 1.21 世纪的能源趋势:能源消耗增长速度明显 加快 ,出现 能源危机. 2.能源消耗对环境的影响:燃料燃烧过程中会产生有害气体, 燃料的不完全燃烧还会产生大量的粉尘,这些都会污染环境, 危害人体健康,影响植物正常生长,还会使水土流失,土地沙 漠化.

第二十一章 信息的传递 知识点梳理-人教版九年级物理全册

第二十一章 信息的传递 知识点梳理-人教版九年级物理全册

第二十一章信息的传递考点1.现代顺风耳——电话1.1876年由美国科学家贝尔发明了电话,最简单的电话由话筒和听筒组成。

话筒将声信号转化为音频电信号,听筒将音频电信号转化为声信号。

通过双方的话筒和听筒是互相串联的,自己的话筒和听筒是相互独立的。

2.为了节约电话线路的使用效率,人们发明了电话交换机,1891年出现了自动电话交换机,它通过电磁继电器进行接线。

现代的程控电话是利用程控电话交换机,它是通过电子计算机技术进行接线。

3.电话按信号的方式来分:可分为有线电话和无线电话,按信号类型来分:可分为模拟电话和数字电话。

4.模拟信号在传输过程中会丢失信息,而且抗干扰能力不强,保密性也很差,信号衰减厉害。

数字信号在传输过程中,抗干扰能力强,保密性好考点2.电磁波的海洋1.电磁波的产生:导线中迅速变化的电流会在周围的空间产生电磁波。

2.电磁波的传播:(1)电磁波在空气、水、某些固体,真空都能传播。

电磁波的传播不需要介质,光也是电磁波的一种(2)电磁波在真空中的速度3×108m/s3.波峰、波谷4.波长:邻近的两个波峰(或波谷)的距离,叫做波长。

电磁波的速度,等于波长λ和频率f的乘积:c=λf5.用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至熟百兆赫的那一部分,叫做无线电波考点3.广播、电视和移动通信1.无线电广播的发射由广播电台完成;发射部分主要由话筒、载波发生器、调制器、放大器和发射天线组成。

接收部分主要有接收天线、调谐器、解调器和扬声器组成。

2.电视信号的传输和无线电广播基本相同,只是发射部分多了摄像机,接收部分多了显像管3.移动电话(无线电话、手机)既是无线电的发射装置,又是无线电的接收装置,它的特点是体积小,发射功率不大,天线简单,灵敏度不高,需要基站台转发信号。

无绳电话是家庭电话中主机电话和分级电话沟通的一种家用电话,一般使用范围在几十米或几百米之内。

4.音频电流和视频电流加载到高频电流上,形成了发射能力很强的射频电流。

第21章课件 信息的传递(课件)九年级物理全一册(人教版)

第21章课件  信息的传递(课件)九年级物理全一册(人教版)
收音机收到电磁波
电磁波
当导体或电路中的某处电流发生迅速变化时,在该处就会向四周 发射一种波,叫做电磁波。
电磁波
电磁波的波形图
波峰
波谷
波长:两个波峰(或波谷)之间的距离,用字母 λ 表示,单位:m 频率:导体内每秒电流变化的次数叫,用字母 f 表示,单位:Hz。
电磁波
物理学家赫兹实验证实,真空中电磁波传播的速度等于3×108 m/s. 不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相同。
卫星通信 同步卫星
绕地球转动且周期与地球的自转周期相同
三颗同步卫星,相隔120°均匀分布, 卫星的直线电波将能覆盖全球绝大 部分区域(除两极以外),可构成全 球通讯网。
卫星优点
1、覆盖面大
2、通信距离长
3、不受环境限制
卫星通信的应用:国内或国际通信,传输电报、电话、传真、电视 和高速数据等。
卫星通信
D.红外线
课堂练习
远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活。例如,地面卫 星控制中心是利用________向“嫦娥三号”传递指令的,倒车 雷达利用________来判断到障碍物的距离,家用电视遥控器是 靠________实现对电视机的控制的。(填“电磁波”“超声 波”“紫外线”“红外线”或“可见光”)
微波:频率为300MHz-300GHz的电磁波,波长在1毫米~1米之 间的电磁波
微波加热
微波雷达测速
电磁波的应用
无线电波:波长大于1m,频率小于300MHz的电磁波。
波段
波长
频率
主要用途
长 波 3×104~3×103m
10~102kHz
超远程通信
中 波 3×103~2×102m 102~1.5×103kHz

第二十一章 信息的传递 复习课件 人教版物理九年级全一册

第二十一章 信息的传递 复习课件  人教版物理九年级全一册
12
典型例题
【例】阅读短文回答问题。 地球同步卫星
地球同步卫星是指位于赤道上空一定 高度上与地球保持相对静止的卫星,它与射过程 可简化为点火加速上升(如图甲所示)、离开大气甲层后关闭发动机自乙由上升和 调整姿态三个阶段。
地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面以 实现对同一地区的连续工作。在赤道上空约为36000km的高度上布设3颗同步卫 星,可实现除两极外的全球通讯(如图乙所示)。
10
典型例题
【例】关于电磁波的说法正确的是( B ) A.可见光不是电磁波 B.电磁波的波长越短则频率越低 C.红外线和可见光在真空中传播速度相同 D.电磁波、声波都可以在真空中传播
11
典型例题
【例】在光纤通讯中,电磁波的传播速度是__2_×__1_0_8___m/s, 通讯用的激光从光导纤维的一端射入,在内壁上经过多次__反__射____ (填“反射”或“折射”),从另一端射出,从而把它携带的信息 传到了远方。
6
典型例题
【例】电视机、微波炉等家用电器给我们的生活带来了许多方便,
微波炉使用的电磁波波长很短,但比电视机遥控器所用的波长要长
些,下列电磁波成分中波长也比电视机遥控器所用波长长的是( D )
A. γ射线
B. 可见光
C. 红外线
D. 无线电波
7
典型例题
【例】随着科技的迅猛发展,电磁波有了非常广泛的应用。 下列电器设备中,利用电磁波工作的是( A )
电视台
电视机
成;电视信号的发发射射由_______完成,接接收收由_______完成;移动
电话既是无线电______台,又图是像无信线号电___声__音_台信。号
(2)电视用电磁波传递__________和________,电视信号的

人教版物理九年级全一册 第二十一章 信息的传递 全章复习与巩固

人教版物理九年级全一册 第二十一章 信息的传递 全章复习与巩固

人教版物理九年级全一册第二十一章信息的传递全章复习与巩固【学习目标】1.知道无线电波可以在真空中传播,它的速度等于光速。

知道无线电波的波长、频率以及它们之间的定性关系。

2.知道无线电波的几个主要波段,它们的传播特点和主要用途。

3.知道什么是模拟信号、调频、调幅和调谐。

【要点梳理】要点一、现代顺风耳——电话1.电话:(1)话筒:把声音信号转换成电信号。

(2)听筒:把电信号转换成声音信号。

2.电话交换机:一个地区的电话都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码。

使用时,交换机把需要通话的两部电话接通,通话完毕再将线路断开。

如果在一台交换机与另一台交换机之间连接上若干对电话线,这样,两个不同交换机的用户就能互相通话了。

3.模拟通信和数字通信:(1)模拟通信:在话筒将声音转化成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”这声音信号的“一举一动”。

这种电流传递的信号叫模拟信号。

使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。

(2)数字通信:用不同符号的不同组合表示的信号,叫做数字信号,这种通信方式叫数字通信。

要点诠释:(1)模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一些信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断。

(2)数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强。

现代电话已经全部采用数字信号进行传输和处理了,用数字信号传输的电视节目也已经进入家庭。

要点二、电磁波1.电磁波的产生:导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。

2.电磁波的传播:(1)波峰、波谷:在一列水波的传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。

(2)波长:邻近的两个波峰(波谷)的距离,叫做波长。

(3)波速:用来描述波传播速度的物理量。

(4)电磁波的传播速度:c=2.99792458×108m/s(5)电磁波频率的单位:赫兹(Hz)要点诠释:(1)电磁波可以在真空中传播。

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第二十一章信息的传递
第一节现代顺风耳——电话
1.1876年,美国的贝尔发明了电话。

2.最简单的电话由话筒和听筒组成。

话筒相当于变阻器,听筒相当于扬声器。

3.为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机,一般电话之间都是通过电
话交换机来完成的。

早期的电话交换机是手工操作的。

1891年出现了利用电磁继电器接线的自动电话交换机。

现在的程控电话交换机利用了电子计算机技术。

4.“占线”现象包括:①对方的话机在使用;②一般是打长途电话时,两台
交换机之间有太多的用户要通话。

5.电话分模拟和数字两种。

使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信,使用数字
信号的通信方式叫做数字通信。

模拟信号缺点:模拟信号在长距离运输和多次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丢失一些信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断。

数字信号优点:①形式简单,数字信号只包括两种状态,抗干扰能力强;
②可以通过不同编码进行加密。

6.现代的电话全部采用数字信号进行传输和处理,但在交换机和用户家中一两千
米的距离上,还在使用模拟信号。

第二节电磁波的海洋
1.导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。

2.光是一种电磁波。

真空中电磁波传播的速度c是宇宙间物质运动的最快速度。

3.真空中电磁波的波速为c,它等于波长λ和频率f的乘积:c=λf
其中c≈3×105km/s=3×108m/s,λ的单位是米,f的单位是赫兹。

4.将电磁波按照波长由小到大顺序排序,分别是:γ射线、X射线、紫外线、
可见光、红外线、微波、短波、中波和长波。

5.雷达的天线能发射和接收电磁波。

电磁波需要用天线来发射和接收。

6.在微波炉中,食物的分子在微波的作用下剧烈振动,使得内能增加,温度升
高。

第三节广播、电视和移动通信
1.无线电广播信号的发射由广播电台完成。

话筒把声音信号转换成电信号,用
调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过天线发射出去。

信号的接收由收音机的天线完成,通过转动收音机调谐器的旋钮,可以选择特定频率的信号,经过放大,送到扬声器里。

扬声器把音频电信号转换成声音。

2.图像信号的工作过程:摄像机把图像变成电信号,发射机把电信号加载到高
频电流上,再通过天线发射出去。

电视机的接收天线接收这样的高频信号,通过电视机把图像信号取出、放大,由显像管还原成图像。

3.移动电话机即是无线电发射台又是无线电接收台,工作时用电磁波将信息发
射到空中,并在空中捕获电磁波。

它跟其他用户的通话要靠较大的固定无线电台(基地台)转接,基地台与电话交换机相连。

4.由声音变成的电信号,它的频率跟声音的频率相同,在几十赫到几千赫之间,
叫做音频信号。

由图像变成的电信号,它的频率在几赫到几兆赫之间,叫做视频信号。

音频电流和视频电流在空间激发电磁波的能力都很差,需要把它们加载到具有更好的发射能力的电流上,才能发射到天空中,这种电流就是射频电流。

第四节越来越宽的信息之路
1.本节课提到了微波通信、卫星通信、光纤通信和网络通信。

2.作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内传输的信息越多。

微波的波长
在10m~1mm之间,频率在30MHz~3×105MHz之间。

一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话。

微波的性质更接近光波,大致沿直线传播。

因此,必须每隔50km左右就要建设一个微波中继站。

3.在地球的周围均匀地配置3颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面。

4.1960年,美国科学家梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器,它能产生频率
单一、方向高度集中的激光。

激光的优点:平行度好、单色度好、亮度高。

5.通信用的激光一般在光导纤维中传播。

光导纤维是很细的玻璃丝。

激光在里
面多次反射。

6.目前人们经常使用的网络通信形式是电子邮件。

像“abc@”,
表示信箱属于一个叫“abc”的人,他的服务器名叫“”。

“cn”
表示中国,“com”表示商业网站,“edu”表示教育网。

7.世界上最大的计算机网络是因特网。

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