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九年级化学人教版(2024)上册第三单元课题3《元素》课件

九年级化学人教版(2024)上册第三单元课题3《元素》课件
人教版九年级化学2024版
第三单元 物质构成的奥秘
课题 3 元素
温故知新
世界万物是由什么组成的?
你知道吗?
例: 蛋壳、贝壳和石灰石的主要 成分都是碳酸钙(CaCO3), 碳酸钙是由碳__元__素_、氧__元__素_、 _钙__元__素__组成的。
氧气(O2)、二氧化碳 (但C都氧O含元2)_素_组__成__和__性__质_ 不同,
4.写出元素名称或元素符号。
Li
; Na
; Al
; Si
;K
;

;镁
;磷
;硫
;金
;
5.改正下列写错的元素符号。
氦(he)
铜(CU)
锌(zN)

2.元素符号表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。 例如,元素符号O既表示氧元素,又表示氧元素的一个原子。
记忆比赛
阅读与思考 你知道元素符号和元素中文名称的由来吗?
道尔顿的元素符号
徐寿
二、元素符号
国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素 1.如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个小 写字母来区别。
氢 氧钙 铜 镁 氯
练一练
1.地壳中含量最多的元素是(

A. Si B. AI C. Fe D. O
分析归纳
一、元素
1.元素是 质子数(即核电荷数) 相同的一
类原子的总称。
说明:元素是一个宏观概念。 包括三个要素: ①具有相同的核电荷数(即质子数) ②同一类原子 ③总称
只讲种类,不讲个数.
练一练
将下列微粒按元素分类:
思考与讨论
日常生活中接触到的“含氟牙膏”、“高 钙牛奶”、“加碘盐”等用品,这里的氟、 钙、碘指的是什么?

人教版九年级化学《元素》PPT课件(共35张PPT)

人教版九年级化学《元素》PPT课件(共35张PPT)
A、是与氢原子相同的原子 B、是氢元素的另一种原子 C、是一种新元素 D、是与氢元素不同类的原子
20、小明在元素周期表中查
到如右图所示的—格后, 明白了不能把一氧化碳写
27
CO

成 “Co”的原因。
58.93
⑴“Co”表示 钴 元素(填名称),
其原子的相对原子质量是 58.9;3
⑵一氧化碳是 化合物(填“单质”或“化合 物”)。由 碳和氧 两种元素组成的
元素分类
总结
金属元素符号,稀有气体元素符号可以表示三层含 义:
❖ 1.表示该元素 ❖ 2.表示该元素的一个原子 ❖ 3.表示该元素的单质
六、元素的分类:
1、稀有气体:气字头(氦、氖、氩、氪、氙) 2、金属元素:“钅”字旁(汞除外,俗称“水银”)
非 固态非金属元素(“石”字旁)碳、 金磷 3 属 液态非金属元素(“氵”字旁)溴 元 气态非金属元素(除稀有气体)氧、氢 素
元 素 在 地 壳 中 的 含 量
二、元素在自然界的分布
1、地壳中含量最多的元素是:
氧元素 O Si Al Fe Ca
2、地壳中含量最多的金属元素
铝元素
3、生物细胞中含量最多的元素
氧元素 O C H Ca
分析讨论:
结论:化学变化中
下述化学反应中:
通电
原子和元素种类不变

氢气 + 氧气
(H2O)
七、元素周期表的结构简介(门捷列夫)
1、周期: 每一横行叫一周期,共7个周期。 2、族 每一纵列叫一族(其中8,9,10三个纵行共 同组成一个族 3、元素周期表的起始:
金属 非金属 稀有气体
4、原子序数 核电荷数=核内质子数=核外电子数

人教版九年级上册化学元素(共18张PPT)

人教版九年级上册化学元素(共18张PPT)

3.元素符号
2H表示什么? 2H只表示两个氢原子,只具有微观意义。 在元素符号前加上数字,只具有微观意义, 表示几个该元素原子。
课堂练习
1.钠元素和氯元素的本质区别在于( )
A.相对原子质量不同
B.核电荷数不同
C.元素符号不同
D.核外电子数不同
2.一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种
1.元素常用于描述物质的组成; 2.元素只讲种类不讲个数; 3 . 核内质子数决定了元素的种类; 4 . 化学反应前后元素的种类不变; 5 . 原子的最外层电子数决定了元素的化学性质;
1.元素的概念 元素分类
元素
金属元素: 汉字特点:带“钅”旁,“金” 和“汞”例外 带“石”旁 固态非金属
非金属元素: 带“气”旁 气态非金属 带“氵”旁 液态非金属
稀有气体元素: 氦、氖、氩、氪、氙
2.元素的分布
(1)地壳中含量较多的元素是: 氧O、硅Si、铝Al、铁Fe (2)生物细胞中含量较多的元素是: 氧O、碳C、氢H、氮N、钙Ca (3)空气中含量较多的元素是: 氮N、氧O (4)海水中含量较多的两种元素是: 氧O、氢H
3.元素符号 外国人不认识中文元素名称,该怎么办呢?
8个(He为2个)
稳定
金属原 子
一般少于4个
不稳定
非金属 原子
一般多于4个
不稳定
化学性质
不活泼 活泼 活泼
得失电子
既不得电 子,也不 失电子
易失电子
易得电子
原子的最外层电子数决定原子的化学性质。 5.原子的最外层电子数决定了元素的化学性质。
1.元素的概念 定义:具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总 称为元素。 关于元素需要注意以下几点:

《元素》PPT课件(公开课)2022年人教版 (14)

《元素》PPT课件(公开课)2022年人教版 (14)
课题3 元素
鸡蛋壳
你知道吗?
鸡蛋壳、贝壳、 石灰石的主要成 分是一样的吗?
贝壳
它们的主要成 分都是碳酸钙 (CaCO3) ,是 由碳、氧、钙 元素组成 的
平泉四中 管清侨
石灰石
一、元素
左图是两种物 质分子的构成, 你发现了什么?
二氧化碳和一氧化碳这两 种不同物质的分子中都含有 氧原子和碳原子。
还有哪些物质的分子中
物质、元素与构成粒子的关系
元素 组成
氧气、氢气、氨水 铁、汞、金刚石等 硫酸铜、氯化钠等
构成 构成 构成
分子 原子 离子
元素 总称
组成 构成
构成
原子
物质
构成
分子
宏观概念 微观概念
3.元素在自然界的分布
114种元素
1)地壳里 氧 硅 铝 铁
2)生物细胞中 氧 碳 氢 氮
3)空气里 氮、氧
在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,
元素周期表能提供元素的以下几方面信息:
原子序数—— 元素名称————
——元素符号 ———相对原子质量
可以根据元素名称知道属于哪类元素;
可以根据原子序数得出该元素的核电荷数、原子核内的质 子数以及该原子核外的电子数;
探究
在元素周期表中查找元素
1.参见图3-17和表3-3,在元素周期表中 一查询这些元素的有关信息(如
重点:盐的性质 复分解反应
难点:复分解反应
三、教法和学法
1、教法
新的教育理念倾向于将学习看作学生自己的事情,学生是学习 的主体。据此,结合本节课的特点和学生认知情况,本节课我采用 以下教学方法:
①互动教学法:在教师的引导下,通过猜想、讨论、抢答等方 式,师生之间进行的“信息”交流,培养学生学习自主性和积极性 的提高。

《元素》PPT课件(公开课)2022年人教版 (3)

《元素》PPT课件(公开课)2022年人教版 (3)

3.元素的种类 师:我们已经知道了元素符号的书写方法和意义,再来想想元素中 文名称有什么特点。 师:投影:
(要求学生阅读课本第62页的“资料卡片”后进行交流、讨论、总 结)
师:金属元素除汞以外都是“钅”字旁,非金属元素按其单质在通 常情况下的存在状态分别加“石”、“氵”、“气”等偏旁。我们可 从它们的偏旁判断它们属于哪类元素。
(2)错误。改正:二氧化硫由硫和氧两种元素组成。 师:地球上的物质有千千万万种,是不是元素也有千千万万种呢? 生:应该不是。 师:物质的种类很多,但是组成这些物质的元素并不多。到目前 为止,已经发现的元素只有一百多种,这一百多种元素在地壳中的 含量差别很大。
3.各种元素在地壳中的含量相差很大 师:放映教材图4-4的放大图。(分析该图并由学生说出从该图中 得到的信息) 生:(1)地壳中含量最多的元素是氧,其次是硅。 (2)地壳中含量最多的金属元素是铝,其次是铁。 (3)氢、碳、氮等元素在地壳中的含量相对较少。 师:通过分析可见,各种元素在地壳中的含量相差很大。 师:那么,生物细胞中的元素分布情况又怎样呢? 师:请学生拿出准备的食品、药品的说明,查找其组成元素。 生:(1)阿莫西林的组成元素为碳、氢、氮、氧、硫。
b.错误。改正:二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的。 c.错误。改正:水是由氢元素和氧元素组成的。 师:描述物质的微观结构时一般用“构成”,描述物质宏观组成 时一般用“组成”,对应关系如下: 宏观→物质→元素→组成 微观→分子→原子→构成
课题3 元 素 第1课时 元 素 一、元素 1.定义:元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 2.特点 结论:(1)决定元素种类的是核电荷数,即一种元素与另一种元素的根 本区别为核电荷数(即质子数)不同,但中子数不一定不相同 (2)元素只讲种类,不讲个数 3.元素的种类 地壳中含量较多的元素:氧、硅、铝、铁 4.化学反应的实质 化学反应前后,分子的种类发生了变化,原子种类、元素种类均不变

元素PPT课件人教版九年级上册化学 (22页)

元素PPT课件人教版九年级上册化学 (22页)

18.如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说
法错误的是( D )
A.碘属于非金属元素 B.碘原子的核内质子数为53 C.碘的相对原子质量为126.9 D.碘属于第7周期元素
3.3 元素-PPT课件-2020年秋人教版九年级上 册化学 (22张)
19.(济南中考)以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,
____氧。
3.(怀化中考改编)加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”“锌”指的是
( D)
A.原子 B.分子 C.离子 D.元素
4.(天津中考)下列说法正确的是( A)
A.地壳中含量最多的元素是氧 B.海洋中含量最多的元素是氯 C.空气中含量最多的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是钙
5.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中错误的是( C)
12.(大连中考)2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周
期表中的相关信息,下列说法错误的是( A)
A.氯属于金属元素 B.氯的原子序数是17 C.氯原子核外有17个电子 D.氯的相对原子质量是35.45
13.(昆明中考)氟元素与硅元素最本质的区别是( D)
A.相对原子质量不同 B.中子数不同 C.中子数与核外电子数之和不同 D.质子数不同
从左到右最外层电子数从1到8依次递增 (2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左至右由___金__属___元素过渡 到____非__金__属_元素,并以稀有气体元素结尾; (3)写出核外电子排布与氩原子相同的阴离子符号: _______C_l_-_(_或__S_2_-_或__P_3_-_)_(写出一种即可)。
7.书写对应元素的符号或名称。 (1)Ca____钙;(2)Al____铝;(3)Hg____汞;(4)Si____硅;(5)Br____溴; (6)氦____H;e (7)铍____B;e(8)铜____C;u(9)锰___M_;n (10)氮____N。

人教版九年级化学课件:2.3元素 (共22张PPT)

人教版九年级化学课件:2.3元素 (共22张PPT)

一、元素
1.概念
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类 原子的总称。
2.本质区别 不同元素的本质区别:质子数(核电荷数)的不同 决定元素种类的是质子数(核电荷数)
“几个决定”
①决定元素种类、原子种类(本质区别):质子数 (核电核数) ②决定相对原子质量的:质子数和中子数 ③决定元素化学性质的:最外层电子数
同 能构__成__物质
构成__物__质___
点 ④化学变化中元素的 ④化学变化中原子的 种类 、
种类 和_质__量_ 不变 __数__目_、 质量 都不变
联 元素是具有相同核电荷数的一类 原子的总称, 系 原子是 元素 的个体,是 化学变化 中的最小粒子
6.物质、 元素、分子、原子间的关系
元素
具有
氧化汞
氧气

二氧化

HgO
O2
H2O
CO2
汞原子、 氧原子
氧原子
氢原子、 碳原子、 氧原子 氧原子
设问:上述分子在组成上有何相同点? 它们为什么属于同类原子?
原因分析
物质 HgO O2 H2O CO2
相同原子 O O O O
核电荷数(即质子数) 8 8 8 8
结论:具有相同核电荷数(即质子数)的一类 原子的总称为元素。
稀有气体元素:氦、氖、氩、氪、氙
4.元素在地壳中的含量和分布
地壳中含量居于前五位的元素是:
氧、硅、铝、铁、钙 地壳中含量最多的金属元素是: 铝 地壳中含量最多的非金属元素是: 氧 生物体中含量前三位: 氧、碳、氢
分析讨论
下述化学反应中:分子和元素的种类是否发生了改变
通电 水 (H2O)
氢气 + 氧气 (H2) (O2)

元素课件九年级化学人教版上册(完整版)

元素课件九年级化学人教版上册(完整版)

海水中的元素
氧元素含量最高, 还含有氢元素、氯元素、钠元素、镁元素等
生物细胞中的元素组成
元素 质量分数% 元素 质量分数% 元素 质量分数%

65

1.5

0.15

18

1.0

0.05

10

0.35
其他
0.70

3

0.25
总结

氧>硅>铝>铁 地壳中
素 生物细胞 氧>碳>氢>氮
(质量分数) 含 (质量分数)
含量 48.48% 13.71% 8.81% 8.54% 5.20%
氢0.76% 其他1.20%
氧48.60%
钾2.47% 镁2.00%
铝7.73%
铁4.75% 钙3.45% 钠2.74%
地壳中的元素含量(质量分数)
Ⅱ 元素的分布
氧 地壳中:

硅 铝 铁 元素种类 小 质量分数
• 地壳中含量最多的元素是:氧(O) • 地壳中含量最多的金属元素是:铝(Al)
一、元素
元素 组成
宏观 种类不变
分子
物质
微观 构成
构成 原子
化学变化
种类不变
新物质
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
针 对 训 练 推测未知物质的组成
有一种可燃气体,与氧气反应(燃烧)后,只生成二氧化碳和水,可燃气体中 含有哪些元素?
可燃气体 + 氧气
只一含定有有::碳碳元元素素 氢氢元元素素
从元素角度分析化学变化
汞元素、氧元素
汞元素 氧元素
O
O
Hg Hg
Hg
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门捷列夫顾不了这么多,他以惊人的洞 察力投入了艰苦的探索。直到1869年,他将 当时已知的仍种元素的主要性质和原子量, 写在一张张小卡片上,进行反复排列比较, 才最后发现了元素周期规律,并依此制定了 元素周期表。
.
25
元 素 周 期 表
.
26
元素周期表
1.元素周期表上分两大区域 金属和非金属 2.横行——周期 7个横行就是7个周期
A.钢铁
B.铁元素
C.四氧化三铁 D.三氧化二铁
.
14
元素的分布
地壳中
氧(O) 硅(Si) 铝(Al) 铁(Fe)
氧(O)
生物细胞中 碳(C)
氢(H)
空气中 氮(N)、氧(O)
氧(O)
海水中
氢(H) 氯(Cl)
钠(Na)
.
15
回答下列问题: (1)地壳中含量最多的元素? (2)地壳中含量最多的金属元素? (3)地壳中含量最多的非金属元素? (4)空气中含量最多的元素? (5)生物细胞中含量最多的元素?其次是? (6)海水中含量最多的元素?
.
10
元素与物质、微粒间的关系
氧气、氢气、水等
构成
组成
铁、汞、金刚石等
构成
硫酸铜、氯化钠等
构成
.
11
元素与原子的比较
元素
原子
区别
宏观概念,只讲种类,不 是微观概念,既讲种类,又讲个
讲个数
数。
适应范 描述物质由元素组成。 描述分子由原子构成或

某些物质由原子构成
水是由氢元素和 应用实 氧元素组成的。

②(“氵”字旁)液态
氢氧氮氟氯等 ③(“气”字头)气态
⑶稀有气体元素: 氦氖氩氪……
.
23
请你将下列元素进行分类:
H、He、C、 N、 O、 F、Ne、Na、Mg、Al、 氢、氦、碳、氮、氧、氟、氖、钠、镁、 铝 Si、 P、 S、Cl、Ar、K、 Ca、Mn、Fe、Cu、 硅、磷、硫、氯、氩、钾、钙、锰、铁、铜 Zn、Ag、I、 Ba、Pt、Au、 Hg、 Pb、Sn 锌、 银、碘、钡、铂、金、 汞、 铅、 锡

一个水分子是由两个氢原 子和一个氧原子构成的;
铁是由铁原子构成的。
元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。
联系
化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。
.
12
物质、元素、分子、原子之间的关系:
物质 类,不讲个数
同类原子的总称
分子 元素
构成 分裂
原子
既讲种类,又讲个数
缺“钙”吃什么好?
想一想
以上的“钙”、“锌” 指的是什么?
.
1
化学九年级上册
第三单元 物质构成的奥秘
课题3 元 素
.
2
.
3
主要成分:碳酸钙(CaCO3) 由钙元素、碳元素、氧元素组成
.
4
组成物质的基本成分
氧气 O2
二氧化碳 CO2
水 H2O
都含有氧元素
什么是氧元素?
.
5
氧原子结构
质子数 中子数 电子数
3.纵行——族
18个纵行16个族
.
27
元素周期表所得信息:
原子序数
核电荷数 质子数
6C 碳
12.01
元素符号
元素名称 相对原子质量
原子序数=核电荷数=质子数
.
28
成什 天么 才是 !天
才 ? 终 身 努门 力捷 ,列 便夫
——
谢谢!
.
29
记忆这些元素的名称和符号
.
24
门捷列夫的 元素周期表
1865年,英国化学家纽兰兹把当时已知 的元素按原子量大小的顺序进行排列,发现 无论从哪一个元素算起,每到第八个元素就 和第一个元素的性质相近。 当年,纽兰兹 在英国化学学会上受到了嘲弄,主持人以不 无讥讽的口吻问道:“你为什么不按元素的 字母顺序排列?”
N O P S Ne Na Mg 氮氧 磷 硫 氖 钠 镁
.
19
铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA Cu Zn Ag Mn Ca
铁FE 硅si 钠Na 铝AL 铁Fe 硅Si 钠Na 铝Al
.
20
一个氢原子
H
氢元素
元素符号 的意义
意义:表示一种元素 (宏观含义)
表示该元素的. 一个原子
(微观含义)
.
8
(注意2:元素是一类原子的总称)
Ne H2O NH3 O O2质子数 10 10 10 8 8 电子数 10 10 10 8 10
素氖子水 子氨 素氧
元分 分

.
9
(注意3:元素是一类原子的总称)
元素 是同一类原子的“总称”,是一个宏观概 念,因此元素只讲种类,不讲个数。
例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成 KMnO4是由一个钾元素、一个锰 元素、四个氧元素组成
氧原子A 8
8
8
氧原子B 8
9
8
氧原子C 8
10
8
氧元素:质子数都为8的一类原子
.
6
碳原子结构
质子数 中子数 电子数
碳原子A 6
6
6
碳原子B 6
7
6
碳原子C 6
8
6
碳元素:质子数都为6的一类原子
.
7
元素——
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
(注意1:元素的种类由质子数决定)
质子数为1的所有氢原子统称为 氢元素 质子数为6的所有碳原子统称为 碳元素 质子数为8的所有氧原子统称为 氧元素
放哪里?
水是由氢元素和氧元素组成。
.
13
练一练
• 1.元素是具有
的一类 的总称。
• 2.二氧化碳是由 元素和 元素组成的。
• 3. 一个水分子是由 和 构成的。
• 4.决定元素种类的是( )
A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.原子质量
• 5.据报道,目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20 亿之多。这里的“铁”是指( )
21
部分元素符号有三个意义:
①铁元素
①碳元素
Fe
②一个铁原子 C ②一个碳原子
③铁这种物质
③碳这种物质
表示氖元素
Ne 表示一个氖原子
表示稀有气体氖
.
22
元素的分类
找偏旁的规律
⑴ 金属元素:“钅”字旁(汞除外,俗称“水 银”), 铜铁银钠镁铝钙钾锰锌钡铂……
⑵非金属元素:碳磷硫硅等 ①(“石”字旁)固态
.
16
在化学变化中,分子破裂,原子(或离子)重新组合
过氧化氢 (H2O2)
水 + 氧气 (H2O) (O2)
在化学反应前后,原子种类没有发生改变
思考:1.在化学反应前后,元素种类有没有改变? 2.若用某种试剂制取氧气,则这种试剂必须 具备什么条件?
.
17
元素符号
.
18
元素符号的书写
(1)由一个字母表示的元素符号要大写. (2)由两个字母表示的元素符号第一个 字母要大写,第二个字母要小写.
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