2020年上海市普通高中学业水平等级性考试历史科目试卷点评(最新)

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2020年上海市历史合格考试卷

2020年上海市历史合格考试卷

2020年上海市历史合格考试卷高中学业水平合格性测试一、选择题(共40题,每题2分,共80分)1.楔形文字是迄今发现最早的文字之一,它起源于A.古代两河流域B.古代埃及C.古代印度D.古代美洲2.西欧古代历史终结于476年,这一时间处于下列时间轴中的公元前6世纪公元前5世纪公元5世纪公元6世纪A B C D3.8世纪中叶,横跨亚、非、欧三大洲的军事帝国是A.罗马帝国B.阿拉伯帝国C.拜占庭帝国D.奥斯曼帝国4.中世纪西欧农村最基本的经济和社会组织是A.庄园B.城市C.工场D.工厂5.中华文明的起源如“满天星斗”,其核心区域是A.长江中下游地区B.黄河下游地区C.中原地区D.辽东地区6.20世纪初,王国维利用地下新材料证明了《史记》有关商王世袭的记载基本正确。

这些“新材料”指的是A.甲骨卜辞B.青铜铭文C.玉器D.铁器7.周朝建立后,创设了使周王成为天下共主的统治方式。

这种方式是A.禅让制B.封邦建国体制C.世卿世禄制D.郡县制8.春秋战国时期,主张“道法自然”、倡导“无为而治”的学派是A.儒家B.法家C.道家D.兵家9.“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字”叙述的是A.武王克商B.周公制礼C.平王东迁D.秦统一10.汉代开通的“丝绸之路”是古代东西方文化交流的桥梁,它的起点是A.长安B.洛阳C.扬州D.泉州11.下面哪个示意图体现了三足鼎立的形式蜀吴魏魏魏吴魏蜀蜀吴吴蜀A B C D12.北魏孝文帝改革将北方民族融合推向高潮,通过此次改革实现汉化的少数民族是A.匈奴族B.鲜卑族C.契丹族D.女真族13.7世纪前期,某位皇帝知人善任、勇于纳谏、推行开明民族政策,其统治被誉为A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世14.与宋代谚语“苏湖熟,天下足”相关的史实是A.经济重心南移B.朝贡贸易C.资本主义萌芽D.五口通商15.西藏正式成为中国的一个行政区域始于A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝16.“虽无相名,实有相职;既有相权,却无相权。

2020年5月上海市虹口区普通高中2020届高三学生学习能力诊断测试(二模)历史试题及答案

2020年5月上海市虹口区普通高中2020届高三学生学习能力诊断测试(二模)历史试题及答案

绝密★启用前上海市虹口区普通高中2020届高三毕业班下学期学生学习能力诊断测试二模)历史试题2020年5月考生注意:•本考试为闭卷考试,考试时间 60 分钟,满分100 分•本考试分设试卷和答题纸。

试卷包括两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合分析题。

•答题前,务必在答题纸上填写学校、姓名。

所有答题必须涂(选择题)或写(综合分析题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。

一、选择题(共40 分,每小题 2 分。

每小题只有一个正确答案)1.中国古代人们学会栽培谷物,驯养牲畜,开始农耕生活,始于A. 旧石器时代B. 新石器时代C. 良渚文化D. 二里头文化2.商王朝国家的体制中,由商王直接管辖的王畿之地,称为A. 内服B.外服C. 方国D. 四土3.唐太宗将宗室女文成公主嫁往西部少数民族,实行和亲,这里所说的少数民族是A.匈奴B.鲜卑C.吐蕃D.女真4.要研究宋海上丝绸之路,最值得寻访的城市是A.西安B.泉州C.开封D.天津5.“对你们这几位我难道还信不过吗,但是就怕你们部下将士当中有人贪图富贵,把皇袍披到你们身上,你们想不干能行吗。

”这句话出自A. 汉高祖B. 唐太宗C. 宋太祖D. 明太祖6.他的核心思想是“致良知”,良知是人先天固有的善性,是存在于人心中的天理。

“他”是A. 程颢、程颐B. 朱熹C. 陆九渊D. 王守仁7.明初,朱元璋认为:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武。

而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。

……人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。

”基于这一认识,朱元璋采取的措施是A.三省并立,互相牵制B.改土归流,集权中央C.设立军机处,强化君权D.废除丞相,加强皇权8. 据统计福州开埠后,茶叶出口从 1855 年的15793700 磅到1860 年就达到了40000000 磅,大幅增长。

可见A.福州成为东方经贸中心B.中国自然经济逐步解体C.中英贸易获得大幅增长D.西方崇尚东方生活方式我们仿佛看到这样一幅画面:英法手牵着手,美俄提着篮子来了,两个强盗抱着大清这棵枯树摇晃,摇落的除了果子还有枯枝败叶。

2020年下海市浦东新区历史高一第二学期期末学业水平测试试题含解析

2020年下海市浦东新区历史高一第二学期期末学业水平测试试题含解析
考点:罗斯福新政和当代资本主义的新变化·罗斯福新政·罗斯福新政的措施
6.下表反映了1912~1920年中国民族工业的发展情况。这一时期中国民族工业的发展主要得益于
年份
棉纺织业布机数(台)
机制面粉业产量(万包)
缫丝业厂丝出口量(担)
卷烟业资本额(万元)
火柴业资本额(万元)
电力业发电容量(千瓦)
1912年
④力求缩小贫富差距缓和社会矛盾
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】B
【解析】
“规定雇主不得干预和图谋控制劳工组织,不得拒绝与工人进行集体谈判”体现出新政注重调节企业关系和劳资关系,《全国劳动关系法》《财产税法》表明积极运用立法手段干预经济发展,“规定对盈利超过15%的公司征收超额利润税,对5万美元以上的收入者征收超额累进税”说明政府力求缩小贫富差距缓和社会矛盾,故B. ①②④正确;③材料没有体现,排除。
8.洋务运动“欲自强而不强”的结局,从根本上说是因为
A.西方列强极力阻挠和破坏B.创办的近代企业生产技术落后
C.没有从根本上触动专制制度D.中国在中日甲午战争中战败
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
洋务运动只学习西方的先进技术,不改革政治制度,这是导致洋务运动最终“欲自强而不强”结局的根本原因,故选C;AB项不是导致洋务运动“欲自强而不强”的根本原因,排除;甲午中日战争的战败标志着洋务运动的破破产,排除D。故选C。
3.1912—1919年,中国社会出现了兴办实业的热潮,兴建厂矿企业四百多家。当时最大的新式工业是
A.面粉业
B.纺织业
C.造纸业
D.采矿业
【答案】B
【解析】
依据所学知识可知,1912—1919年,中国民族资本主义企业最大的新式工业是纺织业,面粉业仅次于纺织业,故B项正确,A项错误;造纸业和采矿业不属于新式工业,故CD错误。

2024年普通高中学业水平等级性考试历史试卷(上海卷)含答案解析

2024年普通高中学业水平等级性考试历史试卷(上海卷)含答案解析

2024年普通高中学业水平等级性考试历史试卷(上海卷)一、单选题1.瓷器的全球流动。

中国瓷器在中西方文明交流过程中,扮演着载体和象征的角色。

自新航路开辟以来,中国与欧洲的距离被极大地拉近,从前需要在东南亚、南亚、阿拉伯诸国进行转运的中国瓷器,如今与欧洲有了更直接的联系通道。

瓷器行销世界,随着制瓷技术的重大改进,瓷器远销海外,成为继丝绸之后中华文明新的文化符号。

这发生于____。

()A.秦汉时期B.魏晋时期C.隋唐时期D.宋元时期2.1784年,美国商船“中国皇后号”抵达中国港口,其与中国的瓷器贸易由官方指定机构代理,该机构是____。

()A.宣政院B.市舶司C.中书省D.广州十三行3.瓷器影响世界。

欧洲瓷器大量订货,直接促使欧洲众多城市成为专门的手工业市镇,开始进行了“流水线式生产”,生产效率不断增加,这得益于____。

()A.工厂制度的确定B.资本主义的垄断C.手工工坊的发展D.殖民活动的兴起4.资本主义极大地解放了生产力,但在发展中也显露出自身的局限性。

以下选项能反映此观点的是____。

()A.世界殖民体系形成使世界连为一体B.工业革命加剧社会贫富分化C.经济全球化导致世界不确定性增加二、填空题5.不同时代、不同类型的中外交通路线为瓷器行销世界提供了便利,将下列示意图中的交通路线填入空格中。

(填涂字母)(1)有研究表明,8-10世纪中国瓷器已经由中亚的撒马尔罕传入大食国境内,该路线是。

(2)郑和出使西洋,曾将一批景德镇官窑的瓷器作为外交礼物赠与外邦。

他出使的路线是。

(3)16世纪上半叶,葡萄牙向中国订购了一批带有王室徽章的瓷器,其葡萄牙的运输路线是。

三、多选题6.结合地图及所学,分析中国的瓷器不断外传的原因有____。

(双选)()A.外部需求B.军事扩张C.技术传播D.工艺精湛7.社会结构、价值观念等一系列重大变化为资产阶级革命积蓄了力量。

有学者指出,12、13世纪以来,西欧社会新兴阶层崛起,同时,许多人成为“有地产的穷人”。

上海市崇明区2020届高三历史第二次模拟考试试题等级考含解析

上海市崇明区2020届高三历史第二次模拟考试试题等级考含解析
二、综合题
21.文化交流互鉴之路
纵观历史,中国古代对外交流在不同历史时期有着鲜明的时代特点。不同文明之间的交流是推动人类文明进步和世界发展的重要动力。
(1)将下列中国历史事件与其历史时期相对应(请填涂在答题纸相应的答题位置上)。
①汉代
②唐代
③宋代
④明代
(2)唐宋的中外文化交流活跃,将下列选项填入表中相应空格。
12.杜亚泉、陈独秀、章士钊以及梁启超等人物同台竞技最有可能反映的事件是
A. 戊戌维新B. 辛亥革命C. 中西论战D. 中共成立
【答案】C
【解析】
【详解】杜亚泉、陈独秀等人属于新文化运动代表人物,梁启超属于近代维新派的代表人物,因此他们同台竞技最可能反映的是中西文化的交锋,即如何对待西方文化,故选C;陈独秀没有参与戊戌维新,排除A;陈独秀、梁启超等没有参与辛亥革命,排除B;梁启超没有参与中共成立,排除D。故选C。
6.拿破仑统治对欧洲社会产生的重大影响是
A. 扩大了工业革命成果B. 强化了君主集权的意识
C. 动摇了封建统治秩序D. 削弱了英国在大陆势力
【答案】C
【解析】
【详解】拿破仑的统治从本质上来说属于资产阶级统治,因此他的统治和对外征战严重动摇了封建统治秩序,故选C,排除B;扩大工业革命成果和削弱英国在大陆的势力不属于拿破仑统治对欧洲社会产生的重大影响,排除AD。故选C。
材料二 如图1947年发表于苏联某杂志,图中俄文“3AEM”意为“财政贷款”。
材料三 “挽救之道在于打破险恶的周期循环,恢复欧洲人民对他们国家和整个欧洲的经济前途的信心。美国应该尽力协助世界回复到经济健全的常态,没有他也就没有政治的安定,没有牢固的和平。美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。我们相信任何政府成立协助复兴工作的,必会得到美国政府的全部合作。……美国的任务是以友好态度协助草拟欧洲计划,而在这个计划实施后,就吾人能力所及,予以全力支持。”

2020年上海市中考历史试卷试卷和答案解析

2020年上海市中考历史试卷试卷和答案解析

2020年上海市中考历史试卷和答案解析一、解答题(共3小题)1.题目一[中国古代史﹣﹣发展脉络梳理]问题:(1)按照时间顺序排列史料。

(2)艺术作品请选其二:C、E。

(3)《步辇图》的历史意义。

解析:(1)本题主要考查原始农耕、造纸术、《步辇图》、《梦溪笔谈》、《利簋》、《明紫禁城》的相关时间顺序。

(2)本题主要考查艺术作品的选择。

(3)本题主要考查《步辇图》的历史意义。

(4)本题主要考查明清紫禁城。

参考答案:(1)根据图片和所学知识可知,A史前:半坡居民半地穴圆形房屋复原图,距今约6000年。

B西汉,纸本地图,西汉时期。

C唐,《步辇图》,唐朝时期。

D宋,《梦溪笔谈》,宋朝。

E周,《利簋》,周朝。

F明,紫禁城平面图,明朝。

按照时间先后顺序可排序为:A史前,E周朝,B西汉,C唐朝,D宋朝,F明朝。

(2)根据所学知识可知,艺术作品一般包括绘画、雕刻、音乐等。

可知,上述图片中属于艺术作品的是:C《步辇图》,是中国十大传世名画之一,为唐代绘画的代表性作品。

具有珍贵的历史和文化价值。

绘画说明了汉藏往来的历史真实面目,增进了两族人民的民族感情。

E利簋,作为雕刻青铜器,其造型和工艺具有重要的艺术价值,一定程度上反映了商周时期的工艺美术水平。

(3)根据所学知识可知,评价名画意义从两方面来分析,而《步辇图》是体现唐朝民族政策和汉藏民族关系的画作。

可作以下分析:一是内容描述,《步辇图》描述吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。

二是历史意义,《步辇图》是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证,体现了唐朝时期,在唐太宗实行开明的民族政策下,唐与吐蕃的民族关系的来往和发展,促进了民族之间的交融与两方社会经济的发展。

故答案为:(1)AEBCDF。

(2)C、E。

(3)一是内容描述,《步辇图》描述吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。

二是历史意义,《步辇图》是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证,体现了唐朝时期,在唐太宗实行开明的民族政策下,唐与吐蕃的民族关系的来往和发展,促进了民族之间的交融与两方社会经济的发展。

2020年上海市普通高中学业水平等级性考试+参考答案+评分标准

2020年上海市普通高中学业水平等级性考试+参考答案+评分标准

2020年上海市普通高中学业水平等级性考试物理试卷2020年7月18日实考人,平均分。

每题后:得分、预估分、区分度。

考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。

2.本考试分设试卷和答题纸。

试卷包括三部分,第一部分为选择题,第二部分为填空题,第三部分为综台题。

3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。

作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。

第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二、三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。

一、选择题(共40分。

第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分。

每小题只有一个正确答案。

)1.Β射线是()A,(A)原子核放出的电子流(B)原子核外电子电离形成的电子流(C)原子核放射出的电磁波(D)原子核外电子受激发产生的电磁波2.悬浮在水中的花粉颗粒所做的布朗运动表明()D,(A)分子间有斥力(B)花粉颗粒有热运动(C)分子间有引力(D)液体分子有热运动3.一电动车在水平面内以恒定速率沿图示轨迹行驶,在a、b、c位置所受向心力大小分别为F a 、F b 、F c ,( )A ,(A )F c >F a >F b(B )F a <F c <F b(C )F c <F a <F b (D )F a >F c >F b4.如图,在通电螺线管轴线上的a 、b 、c 三点和外侧的d 点中,磁感应强度最大的是( )C ,(A )a 点 (B )b 点 (C )c 点 (D )d 点5.一列横波的波长为1.4m ,其传播路径上某一质点从最大位移回到平衡位置的最短时间为0.14s ,该波的波速为( )B ,(A )0.4m/s (B )2.5m/s (C )5m/s (D )10m/s6.钥匙从距水面20m 高的桥侧自由下落,一竹筏前端在钥匙下落瞬间恰位于其正下方,该竹筏以2m/s 的速度匀速行驶。

2020年普通高中学业水平等级考试历史试题(含参考答案)

2020年普通高中学业水平等级考试历史试题(含参考答案)

2020年普通高中学业水平等级考试历史试题(含参考答案)2020年普通高中学业水平等级考试历史试题1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。

2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁,不折叠、不破损。

一、选择题:本题共15小题,优题速享每小题3分,共45分。

每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.XXX二十二年(734年)颁布诏令:“货物兼通,将以利用。

……自今以后,所有庄宅以(及)马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至—千以上,亦令钱物兼用。

违者科罪。

”该诏令在当时A.打破了原有交易规范B.抑制了土地兼并活动C.妨碍了商品经济发展D.顺应了经济发展趋势2.XXX认为,家庭、家族的“冠婚丧祭仪章度数”隐含着“名分之守”“爱敬之实”。

他据此将古礼中繁琐的婚礼“六礼”简化为便于实行的“三礼"。

他这样做旨在A.推广儒家礼仪B.实现儒学生活化C.重塑儒家伦理规范D.巩固儒学主导地位3.乾隆元年修的《山东通志》改旧志的《赋役志》为《田赋志》,稍后修的《福建续志》也改《户役》为《户口》。

这些改动反映了清朝前期A.集权继续加强B.重农抑商政策日益弱化C.文化控制趋于严密D.人身依附关系渐趋松弛4.表l是有关太平天国时期妇女的部分史料。

由此可以判断太平天国A.废除了封建土地所有制B.基本上实现了男女平等C.冲击了社会成员的固有角色定位D.打破了封建礼教对妇女的束缚5.1902年,清政府官员XXX检阅安徽武备练军,见其“兵士多系举人、廪贡、秀才之优秀分子”。

1905年12月22《大公报》报道,有举人、秀才30多人“充当兵勇”。

上海黄浦区2020年高中历史等级考二模卷(逐题详解版)

上海黄浦区2020年高中历史等级考二模卷(逐题详解版)

黄浦区2019~2020学年第二学期质量监控高三历史试卷2020.05考生注意:1.考试时间60分钟,试卷满分100分。

2.本次考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。

3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上。

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

一.选择题(每小题2分,共40分,每题只有一个正确选项。

)1. 观察下列四幅图片,它们所反映的主题应该是仰韶鹳鱼石斧纹陶缸商代四羊方尊战国铁农具东汉熹平石经A.中华文明的演进B.生产工具的进步C.古代文字的发展D.古代纹饰的发展2. 右图是《汉代讲经图》,请你判断一下,他们讲学的内容应该是A.法家学说B.儒家学说C.道家学说D.兵家学说3. 赵翼在《廿二史札记》中评价某一史学著作云:“自此例一定,历代作史者遂不能出其范围,信史家之极则也。

”该著作是A.《史通》B.《史记》C.《资治通鉴》D.《文史通义》4. 中国古代,“衣服有制”。

变易服饰,往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标志。

下列哪一位帝王的统治措施可以体现这一特点A.秦始皇B.汉武帝C.北魏孝文帝D.隋文帝5. 《2049,相信中国》一书指出“如果从地理与历史的角度来看,1492 年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。

”这是因为 1492 年A.迪亚士发现了好望角B.达•伽马到达了印度C.哥伦布“发现”美洲D.麦哲伦船队环球航行6. 马克思认为“18 世纪美国独立战争给欧洲中产阶级敲响了警种”,其含义是指独立战争A.冲击了欧洲封建秩序B.推动了欧洲的资产阶级革命C.使殖民者感到了恐惧D.沉重打击了欧洲封建统治者7. 从 1820 年到 1830 年,利兹、曼彻斯特、设菲尔德以及伯明翰的人口增长率达 40%,这是增长最快的 10 年。

上海市松江区2020届高三二模历史试卷 含答案

上海市松江区2020届高三二模历史试卷  含答案

1上海市松江区2019-2020学年第二学期等级考质量监控试卷高三历史(满分100分,完卷时间60分钟) 2020.05考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。

2.答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。

3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

一、选择题(共40分,每题2分。

每题只有一个正确答案)1. 王国维通过出土的甲骨卜辞证实了《史记》中某一王朝的世系基本正确,该王朝应是A. 夏B. 商C. 周D. 秦2. “宗室非有军功论,不得为属籍”,商鞅变法中的这一政策又可表述为A. 废除井田B. 废世卿世禄C. 奖励农耕D. 什伍连坐3. 文景之治时间是公元前167年至前141年,是西汉王朝第五位皇帝与第六位皇帝汉景帝在位时出现的治世,这一时间段可以表述为 A. 公元前2世纪早期 B. 公元前2世纪中期 C. 公元前1世纪早期 D. 公元前1世纪中期4. 下图为某同学构建的唐朝中央机构图示,其中的“?”处应为 A. 内朝 B. 政事堂 C. 内阁 D. 军机处5. 以下历史事件的命名与“贞观之治、靖康之变、康乾盛世”用法相同的是 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 安史之乱 D. 绍兴和议6. 以下“中国古代火药、活字印刷术、指南针传播示意图”中,指南针的传播路线是A. ①B. ②C. ③D. ④27. 清代画家徐扬在乾隆二十九年作《平定西域献俘礼图》,意在歌颂A. 平定三藩之乱B. 设立台湾府C. 雅克萨之战D. 平定大小和卓叛乱8. 把人当做人而不再是神的附属物来认识的运动是A. 圈地运动B. 文艺复兴C. 宗教改革D. 启蒙运动9. 在右侧地图所反映的革命中诞生的文件是A. 《权利法案》B. 《独立宣言》C. 《人权宣言》D. 《共产党宣言》10. 下列哪一条约的签订,意味着东亚朝贡体系崩溃A. 《南京条约》B. 《天津条约》C. 《北京条约》D. 《马关条约》11. 下面时间轴呈现了林肯对待奴隶制度态度的变化情况。

2020年5月上海市青浦区普通高中2020届高三下学期第二次学业质量调研(二模)历史答案

2020年5月上海市青浦区普通高中2020届高三下学期第二次学业质量调研(二模)历史答案

绝密★启用前
上海市青浦区普通高中
2020届高三下学期第二次学业质量调研测试(二模)
历史试题参考答案
2020年5月一、选择题
1-10 D B C A B D B A C B
11-20 C A B A D D D A A C (每空2分)
二、非选择题
21. (1)E G I (2)B H (3)A D (4)C F J (每空1分)
22. B(2分)
23. 三省六部、政事堂、科举制、贞观之治、丝绸之路、国际都会长安、遣唐使……(每项1分,共3分)
24. 生产组织、经营;生产力发展水平(机械化程度);海外市场等特征(2点即可得4分)
学生可能回答:
从材料一中得到的视角是工厂生产规模大、设备先进、产品出口等;从材料二中得到的视角是从棉花的产量和质量提升。

(酌情赋分)
25.
(1)A B (每空1分,共2分)
(2)漫画是一种艺术表现形式,刊登于1847年英国幽默画报《庞奇》的漫画《肮脏的“泰晤士老爹”》艺术地反映了泰晤士河在英国工业革命期间所遭受的污染;表达了创作者对这一时期环境污染的关注;其流传的范围及广度也在一定程度上折射出人们对于环境问题的认识与态度。

(任意两个角度,言之有理、逻辑自洽皆可,4分)
学生或回答:
艺术化作品对污染的描绘可能会存在片面甚至夸大等问题,要证明此时的污
1。

上海市青浦区2020届高三二模考试历史试题 Word版含解析

上海市青浦区2020届高三二模考试历史试题 Word版含解析

青浦区2019—2020学年高三年级第二次学业质量调研测试历史试卷2020年5月考试时间60分钟,试卷满分100分。

一、选择题1.下列遗物最可能在“二里头遗址”被发现的是A. 铁锄铁犁B. 传国玉玺C. 甲骨卜辞D. 青铜器皿【答案】D【解析】【详解】在夏文化遗存丰富的“二里头遗址”最有可能被发现的是青铜器皿,D项正确;春秋战国时期出现的铁锄铁犁、秦朝文物传国玉玺和商文化的代表甲骨卜辞,都不会出现在“二里头遗址”中,ABC三项错误。

2.若要研究“建县制”的行政构想,最早可追溯至A. 商朝B. 东周C. 秦朝D. 汉朝【答案】B【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知,春秋战国时期,列国陆续出现郡、县等新的地方行政区划形式,“废分封、行县制”是商鞅变法的内容之一,要研究“建县制”的行政构想,最早可追溯至春秋战国即东周时期,B项正确;商朝没有实行县制,A项错误;秦朝、汉朝都不是最早在地方上实行县制的历史时期,CD两项错误。

3.“吾治天下,亦欲以柔道行之”此治国理念直接引发了A.文景之治B. 靖康之变C. 光武中兴D. 汉武盛世【答案】C 【解析】【详解】“吾治天下,亦欲以柔道行之”是光武帝刘秀的说法,此治国理念直接引发了“光武中兴”,C项正确;较早推行“黄老无为”思想出现的“文景之治”、因金军南下导致的“靖康之变”和实行“独尊儒术”等措施造就的“汉武盛世”,均不是“亦欲以柔道行之”的治国理念直接引发了历史现象,ABD三项错误。

4.某兴趣小组就“大汉王朝”研究主题收集了下列史料,其中有违史实的是A. 宰相在政事堂商议国事B. “罢黜百家,独尊儒术”C. 首创中朝制以抗衡相权D. 建国之初采用汉承秦制【答案】A【解析】【详解】宰相在政事堂商议国事是唐初创立的制度,与“大汉王朝”的研究无关,A项符合题意;汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策、首创中朝制以抗衡相权和西汉建国之初采用“汉承秦制”,均可作为研究“大汉王朝”的史料,BCD三项不符合题意。

上海市普通高中学业水平等级性考试历史科目试卷点评

上海市普通高中学业水平等级性考试历史科目试卷点评

聚焦历史要点能力彰显学科育人价值2020 年 6 月 7 日上午 9:00 ,上海市一般高中学业水同等级性考试历史科目顺利开考。

市教育考试院在考试结束后邀请了专家从考试内容、试卷构造、学科特点及对教课的导向、育人功能等多个维度对历史试卷进行了深度评析。

专家一致以为,试卷立足学科基础、聚焦要点能力、涵育学科修养、回应社会现实,充分表现了立德树人的时代要求。

内容构造稳固情境开朗多样试卷共 29 题,由选择题和综合题构成,与早年比较,题量与题型构造相对稳固。

试题内容覆盖面较广,政治、经济、文化等领域均有波及,中国史约占60%,世界史约占 40%,许多地关注了社会生活和现实热门。

考察能力目标较全面,波及历史阅读、理解、评论和运用等多个方面,特别彰显了融贯历史、史料实证和历史解说能力的考察。

选择题题干短小干练,选项聚焦于骨干知识和核心看法;综合题文字平常易懂,切近考生的认知水平。

试题情境丰富,运用了文件、图表、漫画、时间轴、地图、表格等多种资料,涵盖了学习、生活、社会和学术等多种情境。

整体看,试卷难度适中,拥有较好的划分度,切合命题要求。

涵育学科修养贯彻立德树人试卷命制以唯物史观统率全卷,着重历史学科核心修养的考察。

时空看法这一修养在综合题“走向整体的世界”中获得突出表现。

试题以时序板块构造形式,在纵向的时间与全世界的空间视线中,指引考生体悟世界由分别到整体、由近代到现代的发展脉动,在弘大的历史进度中认识历史发展的规律。

综合题中还增强了史料实证的考察,比如综合题二以展开专题讲座的形式,研究“汉武盛世”的面相,从凭证的角度解说历史、研究历史,培育史料互证的意识。

综合题“上海的两次‘开放’”将现实的热门和知识的要点有机联合,培育考生的历史解说修养,同时也认识上海在近现代历史中的特别地位和重要作用,坚定改革开放的信念,修养家国情怀。

聚焦要点能力提高思想质量试卷聚焦获得和解读历史信息的能力、剖析历史问题的能力和历史研究能力等学科要点能力的考察,指引考生关注思想质量的提高。

2020年普通高中学业水平合格性考试历史试卷(含答案)

2020年普通高中学业水平合格性考试历史试卷(含答案)

2020普通高中学业水平合格性考试历史试卷一、选择题(共80分,每小题2分。

每小题只有一个正确答案) 1.在下列文物图片中,写有埃及象形文字的是A B C D 2.某宗教的经典由经藏、律藏和论藏三部分组成,这一宗教是A.佛教B.犹太教C.基督教D.伊斯兰教 3.古代希腊城邦的基本特征是A.领土广阔B.民族众多C.小国寡民D.人人平等 4.1457年,奥斯曼人迁都到一座位于亚欧交界处的城市,这座城市后被称为 A.雅典 B.罗马 C.伊斯坦布尔 D.巴格达 5.在法兰克王国改革土地分配制度,促进欧洲封建制度发展的重要任务是 A.梭伦 B.屋大维 C.查理·马特 D.丕平 6.下列可作为研究中国先秦社会第一手资料的是A 姜寨聚落B 河姆渡房屋C 二里头宫殿D 殷 墟 7.20世纪初,王国维以二重证据法证明了哪一王朝的历史是信史? A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 8.春秋战国时期,提出“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”辩证思想的是 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韩非 9.“六王毕,四海一”。

此句追记的历史是A.秦朝一统B.西汉初建C.蒙古兴起D.清军入关 10.凭借宗室招牌,笼络豪强,崛起于乱世,重建政权,开创了中兴局面的是 A.秦始皇 B.汉高祖 C.光武帝 D.明太祖 11.下列政权中,对江南地区开发和民族融合做出重要贡献的是A.曹魏B.孙吴C.蜀汉D.北魏 12.“唐制:取世之科有秀才,有明经,有进士”。

这段史料描述的制度是 A.世卿世禄制 B.军功授爵制 C.察举制 D.科举制13.南宋时期,多民族政权并立。

观察右图,统治区域①的民族是 A.鲜卑 B.契丹 C.女真 D.党项14.有人评价中国一项发明时说:“它既给人类带来了无限的恩惠,也是无穷灾难的起源”。

这项发明是A.造纸术B.火药C.印刷术D.指南针南宋①15.下图是中国古代某王朝中央权力结构示意图,此王朝是A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝16.清乾隆时期举全国之力,历时多年修成的丛书是A.《梦溪笔谈》B.《四库全书》C.《几何原本》 D.《海国图志》17.羊吃人的历史现象在哪国最为典型A.葡萄牙B.西班牙C.英国D.法国18.某文献宣布殖民地有权成为自由国家,“主权在民”,该文献是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《法国民法典》19.右图所描绘的历史场景最早出现于英国的A.宗教改革时期B.光荣革命时期C.工业革命时期D.第二次工业革命时期20.1861年后,清朝的驻外公使由“总署”选派,对外交涉由“总署”办理。

2020年下海市浦东新区历史高二第二学期期末学业水平测试试题含解析

2020年下海市浦东新区历史高二第二学期期末学业水平测试试题含解析
A.中央监察机构更加完善
B.专制皇权得到进一步加强
C.汉代官僚队伍廉洁高效
D.中央放松了对地方的监察
【答案】B
【解析】
材料中的“司隶校尉可以与尚书令和御史中丞专席独坐”表明司隶校尉的地位不断上升可与三公相抗衡,进一步说明了三公的权力在削弱,皇权在加强,故B项正确;监察机构的完善在材料没有体现,故排除A项;材料没有涉及官僚队伍廉洁高效,故排除C项;司隶校尉是中央的监察官员,故D项中的“对地方的监察”不符合题意,排除。
考点:走向世界的资本主义市场·早期的殖民扩张·《航海条例》
8.20世纪中期开始,欧美资本主义国家企业的所有者逐渐退出经营第一线,然后由专门的科技人员与管理人员等人才进行经营。这一现象
A.实现了资本的社会化
B.适应了生产力的发展
C.加重了政府财政负担
D.扩大了社会贫富差距
【答案】B
【解析】
据材料“企业的所有者逐渐退出经营第一线,然后由专门的科技人员与管理人员等人才进行经营”并结合所学知识可知,这反映了企业所有权与经营权的分离,这是第三次科技革命后生产力发展的产物,故B项正确;企业所有权与经营权的分离与资本的社会化之间没有因果关系,故A项错误;企业所有权与经营权的分离与加重政府财政负担无关,故C项错误;社会贫富差距扩大的主要原因并不是企业所有权与经营权的分离,故D项错误。故选B。
4.20世纪美国好莱坞电影开始在全球攻城略地。2018年上映的《头号玩家》除了将VR所能构建的虚拟世界极致呈现的大制作外,精彩的故事情节和鲜明的人物塑造更是体现了美国文化的精髓。据此可知好莱坞电影
A.科技主导电影事业发展走向
B.有助于美国霸权地位的确立
C.运用科技手段渗透美国精神
D.推动世界价值观的融合统一

上海市青浦区2019—2020学年度高三第一学期期终历史学业质量调研测试

上海市青浦区2019—2020学年度高三第一学期期终历史学业质量调研测试

上海市青浦区2019—2020学年度高三第一学期期终学业质量调研测试历史试题2020.1本试卷分为选择题和非选择题两部分,全卷共5页。

考生注意:1.答卷前,考生务必分别在答题卡和答题纸上用钢笔清楚填写姓名和准考证号,并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号。

交卷时需交答题卡和答题纸,试卷不用上交。

2.选择题(第 1—20题)由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。

注意:答题卡与试卷在试题编号和选项上是一一对应的。

考生应将代表该题答案的小方格涂黑,不能错位。

答案需要更改时,必须将原选择用橡皮擦清,重新选择。

答案不能写在试卷上,写在试卷上一律不给分。

(注意:答题卡的准考证号码是九位,如“XXXXXXXXX ”,涂号码时按九位涂)3.考试时间 60分钟,试卷满分100分。

一、选择题(1—20每题2分,共40分)1.“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”,该现象始于A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝2.下列诠释评价最贴合右图场景的当是A.敬天保民B.民贵君轻C.儒学独尊D.道法自然3.据江南与山越同居共耕的政权位于下图处A.①B.②C.③D.④4.长安西市遗址,被誉为盛世商魂的见证。

借助它可研究A.陆上丝绸之路B.海上丝绸之路C.榷场制度D.早期西学东渐5.下列政策一度引发明朝出现“市禁则商转而为寇”现象的是A.朝贡贸易B.海禁C.开禁D.闭关锁国6.历史上“权重一时、形同宰相”的职位是A.丞相B.刺史C.内阁首辅D.军机大臣7.阅读右列诗句,推测“晁监”的身份当是⋯⋯乡树扶桑外,主人孤岛中。

别离方异域,音信若为通。

——王维《送秘书晁监还日本国》A.御史大夫B.枢密使C.外国公使D.遣唐使8.观察下列示意图,按照正常时序,“?”处应填入A.辛亥革命B.宋教仁遇刺案C.护国运动D.伪满洲国建立9.“所有公私款项收付、契约票据及一切交易、一律改用银币,不得再用银两⋯⋯持有银两者,可由中央造币厂代铸银币,或在中央、中国、交通3银行兑换银币。

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聚焦历史关键能力彰显学科育人价值
2020年6月7日上午9:00,上海市普通高中学业水平等级性考试历史科目顺利开考。

市教育考试院在考试结束后邀请了专家从考试内容、试卷结构、学科特点及对教学的导向、育人功能等多个维度对历史试卷进行了深度评析。

专家一致认为,试卷立足学科基础、聚焦关键能力、涵育学科素养、回应社会现实,充分体现了立德树人的时代要求。

内容结构稳定情境活泼多样
试卷共29题,由选择题和综合题组成,与往年比较,题量与题型结构相对稳定。

试题内容覆盖面较广,政治、经济、文化等领域均有涉及,中国史约占60%,世界史约占40%,较多地关注了社会生活和现实热点。

考查能力目标较全面,涉及历史阅读、理解、评价和运用等多个方面,特别彰显了融贯历史、史料实证和历史解释能力的考查。

选择题题干短小精悍,选项聚焦于主干知识和核心观点;综合题文字通俗易懂,贴近考生的认知水平。

试题情境丰富,运用了文献、图表、漫画、时间轴、地图、表格等多种材料,涵盖了学习、生活、社会和学术等多种情境。

总体看,试卷难度适中,具有较好的区分度,符合命题要求。

涵育学科素养贯彻立德树人
试卷命制以唯物史观统领全卷,注重历史学科核心素养的考查。

时空观念这一素养在综合题“走向整体的世界”中得到突出体现。

试题以时序板块结构形式,在纵向的时间与全球的空间视野中,引导考生体悟世界由分散到整体、由近代到现代的发展脉动,在宏大的历史进程中认识历史发展的规律。

综合题中还加强了史料实证的考查,例如综合题二以开展专题讲座的形式,探究“汉武盛世”的面相,从证据的角度解释历史、探究历史,培养史料互证的意识。

综合题“上海的两次‘开放’”将现实的热点和知识的重点有机结合,培养考生的历史解释素养,同时也认识上海在近现代历史中的特殊地位和重要作用,坚定改革开放的信念,涵养家国情怀。

聚焦关键能力提升思维品质
试卷聚焦获取和解读历史信息的能力、分析历史问题的能力和历史探究能力等学科关键能力的考查,引导考生关注思维品质的提升。

在选择题部分,“儒家思想”“《共产党宣言》”等题都提供了史料,考查考生从中获取关键信息的能力。

在综合题部分,既有考查筛选材料的能力,也有考查运用材料,并通过证据链的建构,史论结合、完整再现史事的能力,还有考查运用全面的、发展的、辩证的观点诠释评价史事的能力。

回应社会现实引领课堂教学
试卷突出了历史学科的现实关怀。

聚焦当今整体世界和中国特色社会主义两大命题,回应了当前疫情影响下世界和中国发展方向的思考。

围绕社会主义道路
的历史,从社会主义崇高理想的正式提出、十月革命的伟大实践、中国特色社会主义的宏伟创举,让考生在历史学习中坚定社会主义信念。

试卷在考查历史学科主干知识的同时,也重视考查考生多视角、多类型、多层次地探究和认识史事的方法和思维能力。

例如,综合题“史事的面相”采用课堂上常用的史料阅读,以师生问答的形式呈现实际问题,不仅拉近了课堂教学和考试的距离,较好地体现了教考合一,也达到了对体验式、探究式的教与学能力的考查,有利于引导中学历史教学在继承中注重创新思维能力的培养。

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