高一政治市场经济PPT优秀课件

经济全球化的影响 A、利 B、弊、实质——以发达资本主义国家为主导的
措施：建立国际经济新秩序（平等互利原则） C、性质： “双刃剑”——机遇与挑战 发展中国家的态度：
抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地 迎接挑战。
判断：
1.贸易顺差越大越好
2Байду номын сангаас经济全球已经实现
3.经济全球化使世界各国普遍受益
7、对外开放的基本格局≠ 基本战略≠ 基本原则
关于节约能源、环保、资源消耗应该答哪些知识？
• 1、贯彻和落实科学发展观（以科学发展观统 领社会、经济全局。
• 2、可持续发展道路，发展循环经济 • 3、走新型工业化道路 • 4、提高技术水平，转变经济增长方式 • 5、三个效益相结合（经济、社会、生态）
1.资源配置的 方式（市场经 济的内容或组 成部分）
市场：价值规律（无形的手、基础） 计划：国家宏观调控（有形的手）
2、三个三：
A. B.国家宏观调控的三种手段（原因：可以弥补市场调节 的不足，更是由社会主义本质决定）
C.社会主义市场经济的三大特征
第四单元 面向市场经济
落实科学发展观，促进国民经济又 好又快发展
4.经济全球化只会拉大各国差距
3、市场规则 ≠ 市场交易规则 ≠ 市场经济的基本特征
≠WTO的基本原则
4、社会主义市场经济 ≠ 资本主义市场经济
5、总体小康 ≠ 全面小康 （特点或目标）
6、经济 全球化 ≠ 经济一体化
是社会发展的一种趋 势，客观存在的经济 现象；本质是资本、 市场的全球化
是以区域为基础，提高资源 的利用率；是局部地区或领 域内的现象；存在的基础是 追求共同福利的最大化
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设（重中之 重）
加强能源资源节约和环境保护，增强可持续发展能 力（基本国策）
推动区域协调发展，缩小区域发展差距（总体战略）
“两分两换”与“两新”工程
——破解二元制社会结构的尝试
背景，被称之为新的农村土地改革的 “两分两换”率先在嘉兴地区试点， “两分 两换”指的是将宅基地与承包地分开，搬迁 与土地流转分开；以承包经营权换股、换租、 换保障，推进集约经营，转换生产方式；以 宅基地换钱、换房、换地方，推进集中居住， 转换生活方式。
切题角度
（1）重要性问题， 三农问题是重中之重 （2）从改革角度，改革的性质、目的。 农村生产关系的调整改革，为了促进农村生 产力发展 （3）落实科学发展观，统筹城乡发展，推 进社会主义新农村建设
对外开放与坚持独立自主、自力更 生原则
背景，2010年3月28日，中国发展最快的 汽车制造商之一浙江吉利控股集团有限公司 宣布已与福特汽车签署最终股权收购协议， 获得沃尔沃轿车公司100%的股权以及相关资 产（包括知识产权）。
切题角度
（1）民营经济（非公有制）的发展
（2）公司经营成功的因素：公司经营战略、 竞争优势、企业信誉与形象
（3）经济全球化与跨国公司
（4）提高对外开放水平，“引进来”和 “走出去”结合。创新对外投资和合作方 式，开展国际化经营，培育我国的跨国公 司和国际知名品牌等。
其它要注意的问题 切忌： 怪：怪题。 异：有异议的试题。 难：难度较大的试题，少用高考题。
“两新”工程是指现代新市镇和城乡 一体新社区（简称新市镇和新社区）建 设工程。其中新市镇是广大农村地区的 经济、文化和生活服务中心，是城乡连 结的纽带和中间环节，也是统筹城乡发 展的基础性节点。新社区是指按照统筹 城乡发展的要求，借鉴城市社区建设和 管理理念进行规划建设的新型农村居民 集中居住区。
注意其关系（即主与辅，形成宏观调控体 系，充分发挥总体功能）
切题角度
（1）重要性，重要指导方针，重大战略思想 （2）内容：
第一要义：发展 核心：以人为本 基本要求：全面协调可持续 根本方法：统筹兼顾
（3）在经济方面的要求：促进国民经济又好又快 发展
提高自主创新能力，建设创新型国家（核心、关键）
加快转变发展方式，推动产业结构优化升级（战略 任务）
切题角度
（1）宏观调控的必要性 社会主义市场经济的内在要求，弥补市
场调节的不足，保证市场经济正常发展， 由社会主义性质（公有制、共同富裕目
标）决定。
（2）宏观调控的含义
（3）主要目标，促进经济增长，增加就业， 稳定物价，保持国际收支平衡。
（4）手段，经济（财政货币政策、制定实 施规划计划等）、法律、行政，
科学发展观是当今社会主题和战略指导， 其重要性不言而喻。涵盖经济、政治、文化、 哲学等多方面的不同内容。因而也是不少政 治问答题的分数增长点。
落实科学发展观，在经济方面就要求促进 国民经济又好又快发展。
国家的宏观调控
背景，宏观调控也是一个长期的重点热 点总问题，往往与其它知识点和热点结合在 一起，如与前面提到的发展低碳经济、调控 房地产业、促进就业、发挥财政的作用等相 结合。