9月20日生物周练卷及答案

2014-2015学年度安阳县实验中学生物周练卷

第I卷（选择题）

一、选择题（每空2分）

1．下列有关种群特征的说法不正确的是( )

A．种群密度是最基本的数量特征

B．出生率和死亡率与年龄结构有关

C．性别比例对种群密度有一定影响

D．出生率、死亡率是决定种群数量变化的唯一因素

2．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使鱼群种群数量达到K/2水平再捕劳，这是因为在这个水平上

A.种群密度最大

B.环境所能允许的种群数量最大

C.种群数量相对稳定

D.种群增长速率最大

3．以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）

A．竞争、捕食、互利共生 B．捕食、竞争、互利共生

C．竞争、互利共生、捕食 D．互利共生、捕食、竞争

4．利用标志重捕法调查某丘陵地区4 km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。下列叙述错误的是( ) A．标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同

B．迁入率和迁出率影响该种群数量变化

C．标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕食的概率

D．该种群的密度大约是400只/km2

5．右图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获60只，全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，在第二次捕获中，未标志的80只、标志的30只。估算该兔种群在这一环境中的K 值是（）

A．110只 B．220只 C．330只D．440只

6．下列调查活动或实验中，所得到数值与实际数值相比较，可能偏小的是

A．用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯

C．调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内

D．在调查抗维生素D佝偻病的发病率时，以多个患者家系为调查对象

7．下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是（）

A．第20～30年间种群以稳定的速率增长

B．该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型

C．第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量

D．在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年

8．下列各项中，属于种群的是

A．海洋中的全部藻类植物B．一个池塘中的全部鱼

C．一块朽木上的全部微生物D．一块农田中的全部玉米

9．下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是

A．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型曲线增长

B．农作物合理密植时，其数量不应大于K值

C．自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线

D．影响种群数量的因素有很多，如气候、食物、天敌、传染病和人类活动等10．最近国务院关于我国人口发展报告指出，2050年我国进入老龄化社会，人口出现负增长。这一预测的主要依据是

A．人口数量B．人口密度C．性别比例D．年龄组成11．以下有关种群的叙述，正确的是

A．对在自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的

B．食物和空间条件充裕时，种群数量增长曲线一定呈“J”型

C．种群基因频率的改变意味着新物种的形成

D．调查某种昆虫卵的密度可以采用样方法

12．下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是

A.在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

D.在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

13．科学家对某地区新引入的一种鸟类进行种群调查，所得数据如下：

则1970~1975年该鸟类种群的增长曲线最接近于

14．下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是

A．种群是生物进化的单位 B．群落总是处在不断发展变化之中C．种群是群落的构成单位 D．种群内各种生物总是斗争激烈15．如下图所示为种群数量增长曲线，下列有关叙述不正确的是

A．改善空间和资源条件有望使K值提高

B．在B到C的变化过程中，天敌捕食成功率将会增加

C．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率

D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率

16．下面关于种群密度调查样方法的叙述，不正确

．．．的是

A.取样的关键要做到随机取样

B.样方大小一般是1m2

C.适于调查动物种群密度

D.种群密度为各样方密度平均值

17．下列可以称为种群密度的是（）

A．一定地区内单位面积生物的数量

B．一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量

C．一片森林中单位面积内乔木的数量

D．一条江河中单位体积内鱼的数量

18．下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是

A.得出的结论与其它同学不一致则舍弃

B.随机选一个样方，其密度就是整个种群的密度

C.取样方计算时，选生物密度大的区域更科学

D.多次取样，应舍弃数据悬殊的个别样方，取其平均值

19．在一个密闭恒定的容器中培养酵母菌，下列说法不正确的是

A. 酵母菌在培养过程中，既有有氧呼吸，也有无氧呼吸

B. 培养过程中每天定时采用抽样检测法估算酵母菌种群数量

C. 酵母菌的计数方法一般采用血球计数板计数法

D. 在整个培养过程中，酵母菌的种群增长曲线为“J”型

20．下列关于下图种群数量增长曲线的叙述，正确的是