沈复《浮生六记》阅读练习及答案
《与朱元思书》《浮生六记浪游记快》中考文言文阅读练习及答案
《与朱元思书》《浮生六记·浪游记快》中考文言文阅读练习及答案(二)阅读下面的文言文,完成题目。
(17分)甲文:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响:好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日。
(节选自《与朱元思书》) 乙文:余居园南,屋如舟式,庭有土山,上有小亭,登之,可览园中之概,绿阴四合,夏无暑气。
琢堂①为余颜其斋曰“不系之舟”。
此余幕游②以来第一好居室也,土山之间,艺菊数十种,惜未及含葩,而球堂调山左廉访矣。
眷属移寓潼川书院,余亦随往院中居焉。
琢堂先赴任,余与子琴、芝堂等,无事辄出游。
乘骑至华阴庙。
过华封里,即尧时三祝处。
庙内多秦槐汉柏,大皆三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者。
股廷古碑基多,内有陈希夷书“福”、“寿”字。
华山之脚有玉泉院,即希夷先生化形骨蜕处。
有石洞如斗室,塑先坐像于石床。
其地水净沙明,草多绛色,泉流甚急,修竹绕之。
洞外一方亭,额曰“无忧亭”,旁有古树三栋纹如裂炭,叶似槐而色深,不知其名,土人③即呼曰“无忧树”。
太华④之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉,归途见林柿正黄,就马上摘食之,土人呼止弗听,嚼之涩甚、急吐去,下骑觅泉激口,始能言,土人大笑,盖柿须摘下煮一沸,始去其涩,余不知也。
(选自[清】沈复《浮生六记·浪游记快》,有删改) 【注释】①原堂:姓石,沈复儿时好友,②幕游:指沈复离乡做了石球堂的无官职的辅助人员,③土人:本地人,④太华:指华山7、解释下列句中加点的词。
(4分)(1)蝉则千转不穷()(2)经纶世务者()(3)惜未及含葩()(4)盖柿须摘下煮一沸()8、下列句子中“之”的用法和其他三句不同的是()(3分)A、可览园中之概B、修竹绕之C、就马上摘食之D、嚼之涩甚9、用现代汉语写出下面句子的意思。
(4分)(1)负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
沈复《浮生六记》阅读练习及答案
浮生六记(节选)沈复华名大成,居无锡之东高山,面山而居,躬耕为业,人极朴诚,其妻夏氏,即芸之盟姊也。
是日午未之交,始抵其家。
华夫人已倚门而待,率两小女至舟,相见甚欢,扶芸登岸,款待殷勤。
四邻妇人孺子哄然入室,将芸环视,有相问讯者,有相怜惜者,交头接耳,满室啾啾。
芸谓华夫人曰:“今日真如渔父入桃源矣。
”华曰:“妹莫笑乡人少所见多所怪耳。
”自此相安度岁。
至元宵,仅隔两旬而芸渐能起步,是夜观龙灯于打麦场中,神情态度渐可复元。
余乃心安,与之私议曰:“我居此非计,欲他适而短于资,奈何?”芸曰:“妾亦筹之矣。
君姊丈范惠来现于靖江盐公堂司会计,十年前曾借君十金,适数不敷,妾典钗凑之,君忆之耶?”余曰:“忘之矣。
”芸曰:“闻靖江去此不远,君盍一往?”余如其言。
[注释]①沈复:清代文学家,工诗画、散文。
②芸:沈复的妻子,陈芸③啾啾:乱七八糟的说话声90.用“/“给下列句子画出朗读停顿。
(画一处)妹莫笑乡人少所见多所怪耳。
91.解释加点词语。
是.日午未之交(______________)余如.其言(______________)芸谓.华夫人曰(______________)躬耕为.业(______________)92.翻译句子。
闻靖江去此不远,君盍一往?93.华氏夫妇能让处于贫困中、外出躲债的沈复一家寄住,可以看出华氏夫妇极“_______”;从“十年前曾借君十金”“忘之矣”可以看出沈复是一位____的人。
【答案】90.妹莫笑 /乡人少所见多所怪耳。
91.这;依照;对……说;作为92.我听说靖江离这个地方不远,你何不走一趟呢?93.“朴诚”看淡钱财。
浮生六记·浪游记快 阅读答案附翻译
浮生六记·浪游记快阅读答案附翻译沈复①余自粤东归来,有吴云客偕毛忆香、王星灿邀余游西小静室,余适腕底无闲,嘱其先往。
吴曰: 子能出城,明午当在山前水踏桥之来鹤庵相候。
余诺之。
越日,余独步出阊门,至山前,过水踏桥,循田睦而西。
见一庵南向,门带清流,剥啄②问之。
应曰: 客何来? 余告之。
笑曰: 此得云也,客不见匾额乎? 来鹤己过矣!余日: 自桥至此,未见有庵。
其人回指曰: 客不见土墙中森森多竹者,即是也。
余乃返,至墙下。
小门深闭,门隙窥之,短篱曲径,绿竹猗猗,寂不闻人语声,叩之,亦无应者。
一人过,曰: 墙穴有石,敲门具也.余试连击,果有小沙弥出应。
余即循径入,过小石桥,向西一折,始见山门,悬黑漆额,粉书来鹤二字,后有长跋,不暇细观。
入门经韦陀殿,上下光洁,纤尘不染,知为好静室。
忽见左廊又一小沙弥奉壶出,余大声呼问,即闻室内星灿笑曰: 何如?我谓三白决不失信也! 旋见云客出迎,曰候君早膳,何来之迟? 一僧继其后,向余稽首,问知为竹逸和尚。
入其室,仅小屋三椽,额曰桂轩,庭中双桂盛开。
星灿、忆香群起嚷曰: 来迟罚三杯! 席上荤素精洁,酒则黄白俱备.余问曰: 公等游几处矣? 云客曰: 昨来已晚,今晨仅到得云、河亭耳。
欢饮良久。
饭毕,仍自得云、河亭共游八九处,至华山而止。
各有佳处,不能尽述。
华山之顶有莲峰,以时欲暮,期以后游。
桂花之盛至此为最,就花下饮清茗一瓯。
即乘山舆,径回来鹤。
桂轩之东,另有临洁小阁,己杯盘罗列。
竹逸寡言静坐而好客善饮。
始则折桂催花,继则每人一令,二鼓始罢。
余曰:今夜月色甚佳,即此酣卧,未免有负清光,何处得高旷地,一玩月色,庶不虚此良夜也? 竹逸曰,放鹤亭可登也。
云客曰: 星灿抱得琴来,未闻绝调,到彼一弹何如? 乃偕往。
但见一路霜林,月下长空,万籁俱寂。
星灿弹《三弄》,飘飘欲仙。
忆香兴发,袖出铁笛,呜呜而吹之。
云客曰: 今夜石湖看月者.谁能如吾辈之乐哉? 盖吾苏八月十八日石湖行春桥下,有看串月胜会,游船排挤,彻夜笙歌,名虽看月,实则挟伎哄饮而己。
沈复《浮生六记-闲情记趣》中考文言文阅读试题答案翻译译文
沈复《浮生六记|闲情记趣》中考文言文阅读试题答案翻译译文《浮生六记|闲情记趣》余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
译文我回忆自己年幼的时候,能张大眼睛直视太阳,能清楚地看见最细微的事物,(我)见到微小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音,我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞,我心里这样想,成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样;我抬着头看它们,脖子也因此累得发僵了。
(我)又留几只蚊子在未染色的帐子里,慢慢地用烟喷它们,让它们冲着烟雾边飞边鸣叫,形成“青云白鹤”的景观,果然它们就像白鹤在云端飞鸣,因此我高兴得拍手叫好。
我常在土墙凹凸不平的地方,花台旁小草丛生的地方,蹲下身来,让身子和花台一样高;聚精会神地仔细观察,把丛草比作树林,把虫蚁比作为野兽,把土块凸起的地方比作山丘,把低洼的地方比作山沟,我便凭着假想在这个境界里浏览,安适愉快十分满足。
有一天,(我)看见两个小虫在草间争斗,便蹲下来观察。
兴趣正浓厚的时候,突然有一个很大的家伙,拔山倒树地走来,原来是一只癞蛤蟆,(它)舌头一吐两只小虫就全被它吞掉了。
我那时年纪小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来。
我定了定神,捉住了这只蛤蟆,用鞭子抽打了它几十下,把它驱赶别的院子去了。
中考试题及答案17.解释下列句子中加点的词。
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浮生六记·浪游记快|沈复|附译文翻译|文言文阅读题在线测试(附答案)_高三语文_在线做题网浮生六记·浪游记快沈复①余自粤东归来,有吴云客偕毛忆香、王星灿邀余游西山小静室。
余适腕底无闲,嘱其先往。
吴曰:“子能出城,明午当在山前水踏桥之来鹤庵相候。
”余诺之。
越日,余独步出阊门,至山前,过水踏桥,循田塍而西。
见一庵南向,门带清流,剥琢②问之。
应曰:“客何来?”余告之。
笑曰:“此"得云’也,客不见匾额乎?"来鹤’己过矣!”余曰:“自桥至此,未见有庵。
”其人回指曰:“客不见土墙中森森多竹者,即是也。
”余乃返,至墙下。
小门深闭,门隙窥之,短篱曲径,绿竹猗猗,寂不闻人语声,叩之,亦无应者。
一人过,曰:“墙穴有石,敲门具也。
”余试连击,果有小沙弥出应。
余即循径入,过小石桥,向西一折,始见山门,悬黑漆额,粉书“来鹤”二字,后有长跋,不暇细观。
入门经韦陀殿,上下光洁,纤尘不染,知为好静室。
忽见左廊又一小沙弥奉壶出,余大声呼问,即闻室内星灿笑曰:“何如?我谓三白决不失信也!”旋见云客出迎,曰:“候君早膳,何来之迟?”一僧继其后,向余稽首,问知为竹逸和尚。
入其室,仅小屋三椽,额曰“桂轩”,庭中双桂盛开。
星灿、忆香群起嚷曰:“来迟罚三杯!”席上荤素精洁,酒则黄白俱备。
余问曰:“公等游几处矣?”云客曰:“昨来已晚,今晨仅到得云、河亭耳。
”欢饮良久。
饭毕,仍自得云、河亭共游八九处,至华山而止。
各有佳处,不能尽述。
华山之顶有莲花峰,以时欲暮,期以后游。
桂花之盛至此为最,就花下饮清茗一瓯。
即乘山舆,径回来鹤。
桂轩之东,另有临洁小阁,己杯盘罗列。
竹逸寡言静坐而好客善饮。
始则折桂催花,继则每人一令,二鼓始罢。
余曰:“今夜月色甚佳,即此酣卧,未免有负清光,何处得高旷地,一玩月色,庶不虚此良夜也?”竹逸曰:“放鹤亭可登也。
”云客曰:“星灿抱得琴来,未闻绝调,到彼一弹何如?”乃偕往。
但见一路霜林,月下长空,万籁俱寂。
《浮生六记沈复》阅读答案解析及阅读理解试题
《浮生六记沈复》阅读答案解析及阅读理解试题阅读下面的文字,完成下面小题。
有西人赁屋于余画铺之左,放利债为业,时倩余作画,因识之。
友人某向渠借五十金,乞余作保,余以情有难却,允焉,而某竟挟资远遁,西人惟保是问,时来饶舌,初以笔墨为抵,渐至无物可偿。
岁底,吾父家居,西人索债,咆哮于门。
吾父闻之,召余诃责曰:“我辈衣冠之家,何得负此小人之债。
”正剖诉间,适芸有自幼同盟姊适锡山华氏,知其病,遣人问讯。
堂上误以为憨园之使,因愈怒曰:“汝妇不守闺训,结盟娼妓;汝亦不思习上,滥伍小人。
若置汝死地,情有不忍,姑宽三日限,速自为计,迟必首汝逆矣。
”1. 下列对句中加点字词的解释,不正确的一项是A. 时倩余作画倩:请B. 友人某向渠借五十金渠:他C. 有自幼同盟姊适锡山华氏适:刚好D. 滥伍小人伍:结交2. 下列各组中加点词的意义和用法,相同的一项是A. 咆哮于门而青于蓝B. 初以笔墨为抵为君翻作《琵琶行》C. 我辈衣冠之家彼童子之师D. 堂上误以为憨园之使輮以为轮3. 下列选项中,与例句句式相同的一项是例句:有西人赁屋于余画铺之左A. 转徙于江湖间B. 蚓无爪牙之利,筋骨之强C. 是夕始觉有迁谪意D. 句读之不知,惑之不解4. 下列对《浮生六记》卷三卷四的分析,不正确的一项是A. 导致芸娘早逝的人为因素的确不少,比如生活的困顿,仆人的私逃等,但最为直接的则是家庭内部的不和。
B. 按照古代的礼法,芸娘确实有不守规矩的地方,比如她男扮女装出游,比如给丈夫写信对公婆称呼的不敬。
C. 作者留恋忘返的、评价甚高的都是些名山大川,而一些名不见经传的小地方,作者会毫不留情地加以批评。
D. 作者非常喜欢远足,不管生活顺利还是逆境,不管一人独行还是结伴同游,总是兴致盎然,不放过任何机会。
5. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若置汝死地,情有不忍,姑宽三日限,速自为计,迟必首汝逆矣。
【答案】1. C2. C3. A4. C5. 如果置你们于死地,我感情上不忍心,姑且宽限三日期限,赶快自己想办法,若迟了,我一定告你忤逆之罪。
《童趣》阅读答案
《童趣》阅读答案《童趣》阅读答案《童趣》节选自清代文学家沈复作品《浮生六记·闲情记趣》。
我们为大家整理了《童趣》阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。
童趣沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
《童趣》阅读题1、解释下面各句中加点词语的意思。
(1)项为之强强:___________(2)舌一吐而二虫尽为所吞为:___________(3)捉虾蟆,鞭数十鞭:___________2、将文中画线句子翻译成现代汉语。
3、本文记述了几件什么趣事?请用自己的话概括。
4、作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?《童趣》阅读答案1、通“僵”,僵硬被鞭打2、遇见细小的东西必定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到事物之外的乐趣。
3、本文记述了观飞蚊、观草木、观虫斗三件趣事4、这些小事之所以能成为作者幼年时的趣事,是因为作者对这些事物进行了细致的观察,并对所观察的事物进行大胆而富有童心的联想和想象,这启示我们应当细心观察身边的事物,永葆童心,敢于想像联想,做一个有生活情趣的少年。
《童趣》作者简介沈复(1763年—1826年),字三白,号梅逸,清乾隆二十八年生于长洲(今江苏苏州)。
清代文学家。
著有《浮生六记》,《童趣》等工诗画、散文。
据《浮生六记》来看,他出身于幕僚家庭,没有参加过科举考试,曾以卖画维持生计。
《童趣》译文我回忆幼稚的童年时,能张开眼睛看太阳,观察最细微的事情,看见藐小的事物,必观察它的特点,所以有超出事物本身的乐趣.。
童趣 延伸阅读《浮生六记 闲情记趣》阅读答案
童趣延伸阅读《浮生六记闲情记趣》阅读答案【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。
识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
花叶颇茂。
不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。
初不可解,以为无福消受,浩叹而已。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。
从此誓不植兰。
注释:①荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。
②勃然:充满生机。
③滚汤:开水10.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是A.能张目对日/诚宜开张圣听B.私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D.兰坡临终时/未果,寻病终11.用斜线为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
果如鹤唳云端,怡然称快。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
13.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
参考答案:11.花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得12.(1)果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
事后才知道有人想要分植兰花而没被允许,所以用开水浇灌烫死了它。
13.满怀童真童趣,善于观察生活,有浓烈的好奇心和想象力;爱花成癖,对美好事物珍爱有加。
对于美的事物,拥有时,应珍惜爱护;不能拥有,则应心怀美好之念,共同呵护,万不可辣手毁之。
浮生六记闲情记趣答案 [《浮生六记》范文测试及参考答案]
《浮生六记闲情记趣答案 [《浮生六记》范文测试及参考答案]》摘要:)群鹤舞于空中,②心之所向,则或(有时)千或百,果然鹤也,④神定,捉虾蟆,鞭(抽打、用鞭子抽打)数十,驱(赶、驱赶)之别院,写的《浮生六记》一书余忆童稚时,能张(比喻最细小的事物)目对日,明察秋毫,①见藐小之物必细察其纹理,故(所以)时(常常)有物外(超出事物本身)之趣。
夏蚊成雷,私(暗自、暗暗地 )拟作(比作 )群鹤舞于空中,②心之所向,则或(有时)千或百,果然鹤也;昂首(抬头)观之,项为之强(通“僵”,僵硬)。
又留蚊于素帐中,徐(慢慢地)喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观(景象、景观),③果如鹤唳(鸟鸣)云端,为之怡然称快。
余常于(在)土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑(山沟),神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴(兴致)正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖(原来是)一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽(全)为所吞。
余年幼,方(正)出神,不觉呀然(惊叫的样子)一惊。
④神定,捉虾蟆,鞭(抽打、用鞭子抽打)数十,驱(赶、驱赶)之别院。
1、本文选自清(朝代)代文学家沈复写的《浮生六记》一书。
2、在文中括号内给加点字解释:3、翻译文中标有序号和横线的句子:①、每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
②、这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤③、果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,这使我感到高兴极了。
④、待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。
4、解释下列各组加点字的意思或用法:之:故时有物外之趣(的)昂首观之(它们,指“蚊子”)项为之强(代“昂首观之”)使之冲烟而飞鸣(它们,指“蚊子”)观之,兴正浓(代“二虫斗草间”)驱之别院(它,指“癞虾蟆”)为:项为之强(因为)以虫草为林(当作,作为)舌一吐而二虫尽为所吞(被)以:徐喷以烟(用)以虫草为林(把)其:见藐小之物必细察其纹理(它的,它们的)蹲其身,使与台齐(自己)神游其中(指“想象中的境界)5、写出文中的四个成语并解释其中任意两个的意思:(明察秋毫)(怡然自得)(庞然大物):体积极大的东西。
【初中文言文阅读】沈复《浮生六记闲情记趣》节选(附答案)
【初中文言文阅读】沈复《浮生六记?闲情记趣》节选(附答案)阅读下面一篇文言文,回答文后问题。
余闲居,案头瓶花不绝。
芸①曰:子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。
而画中有草虫一法,盍②仿而效之。
余曰:虫踯躅③不受制,焉能仿效阅读下面一篇文言文,回答文后问题。
余闲居,案头瓶花不绝。
芸①曰:“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。
而画中有草虫一法,盍②仿而效之。
”余曰:“虫踯躅③不受制,焉能仿效?”芸曰:“有一法,恐作俑④罪过耳。
”余曰:“试言之。
”曰:“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法行之,见者无不称绝。
(选自沈复《浮生六记·闲情记趣》)注释:①芸:作者的妻子陈芸。
②盍:何不。
③踯躅zhízhú:徘徊,文中指虫子不停地跳动。
④作俑:比喻倡导做不好的事。
(1)解释下列句中加点的字。
①案头瓶花不绝②觅螳螂蝉蝶之属③不亦善乎④如其法行之(2)用现代汉语写出下列句子的意思。
①虫踯躅不受制,焉能仿效?②或抱梗,或踏叶,宛然如生。
(3)判断下列说法的正误。
①本文记叙了作者和妻子装饰瓶花之事,表现了夫妻之间的情深和自得其乐的家庭生活。
(②本文的主要内容是作者的妻子向作者介绍画中的草虫技法,作者欣然模仿这种方法作画。
()③从本文中叙述与描写中可知作者甘愿过一种从事艺术的自由自在的平淡生活。
()参考答案:9、(1)断;类;好;做2)①虫子跳跃而不受控制,哪里能够模仿(画中的草虫之法)呢?②虫子有的抱着花梗,有的踩在叶子上,好像是活的一样。
(3)√×√感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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浮生六记·浪游记快|沈复|附译文翻译|文言文阅读题在线测试(附答案)浮生六记·浪游记快|沈复|附译文翻译|文言文阅读题浮生六记·浪游记快沈复①余自粤东归来,有吴云客偕毛忆香、王星灿邀余游西山小静室。
余适腕底无闲,嘱其先往。
吴曰:“子能出城,明午当在山前水踏桥之来鹤庵相候。
”余诺之。
越日,余独步出阊门,至山前,过水踏桥,循田塍而西。
见一庵南向,门带清流,剥琢②问之。
应曰:“客何来?”余告之。
笑曰:“此"得云’也,客不见匾额乎?"来鹤’己过矣!”余曰:“自桥至此,未见有庵。
”其人回指曰:“客不见土墙中森森多竹者,即是也。
”余乃返,至墙下。
小门深闭,门隙窥之,短篱曲径,绿竹猗猗,寂不闻人语声,叩之,亦无应者。
一人过,曰:“墙穴有石,敲门具也。
”余试连击,果有小沙弥出应。
余即循径入,过小石桥,向西一折,始见山门,悬黑漆额,粉书“来鹤”二字,后有长跋,不暇细观。
入门经韦陀殿,上下光洁,纤尘不染,知为好静室。
忽见左廊又一小沙弥奉壶出,余大声呼问,即闻室内星灿笑曰:“何如?我谓三白决不失信也!”旋见云客出迎,曰:“候君早膳,何来之迟?”一僧继其后,向余稽首,问知为竹逸和尚。
入其室,仅小屋三椽,额曰“桂轩”,庭中双桂盛开。
星灿、忆香群起嚷曰:“来迟罚三杯!”席上荤素精洁,酒则黄白俱备。
余问曰:“公等游几处矣?”云客曰:“昨来已晚,今晨仅到得云、河亭耳。
”欢饮良久。
饭毕,仍自得云、河亭共游八九处,至华山而止。
各有佳处,不能尽述。
华山之顶有莲花峰,以时欲暮,期以后游。
桂花之盛至此为最,就花下饮清茗一瓯。
即乘山舆,径回来鹤。
桂轩之东,另有临洁小阁,己杯盘罗列。
竹逸寡言静坐而好客善饮。
始则折桂催花,继则每人一令,二鼓始罢。
余曰:“今夜月色甚佳,即此酣卧,未免有负清光,何处得高旷地,一玩月色,庶不虚此良夜也?”竹逸曰:“放鹤亭可登也。
”云客曰:“星灿抱得琴来,未闻绝调,到彼一弹何如?”乃偕往。
《浮生六记》阅读训练附答案
《浮生六记》阅读训练附答案《浮生六记》阅读训练(附答案)【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
见藐小微物,必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
【乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。
识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。
花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。
兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰①一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。
花叶颇茂。
不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然②。
初不可解,以为无福消受,浩叹而已。
事后始悉有人欲分不允,故用滚汤③灌杀也。
从此誓不植兰。
(沈复《浮生六记闲情记趣》)注释:①荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。
②勃然:充满生机。
③滚汤:开水1.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(3分)A.能张目对日/诚宜开张圣听B.私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C.又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D.兰坡临终时/未果,寻病终2.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
(2分)花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(6分)(1)果如鹤唳云端,怡然称快。
(3分)(2)事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。
(3分)4.从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的.生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。
(5分)参考答案:1.(3分)B2.(2分)花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得3.(6分)(1)果然就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。
(2)事后才知道(因为)有人想要分植兰花而没被允许,所以用开水浇灌烫死了它。
4.(5分)满怀童真童趣,善于观察生活,有浓烈的好奇心和想象力;爱花成癖,对美好事物珍爱有加。
沈复《浮生六记·浪游记快》阅读答案及句子翻译
沈复《浮生六记·浪游记快》阅读答案及句子翻译浮生六记•浪游记快沈复①余自粤东归来,有吴云客偕毛忆香、王星灿邀余游西山小静室,余适腕底无闲,嘱其先往。
吴曰:“子能出城,明午当在山前水踏桥之来鹤庵相候。
”余诺之。
越日,余独步出阊门,至山前,过水踏桥,循田塍而西。
见一庵南向,门带清流,剥琢②问之。
应曰:“客何来?”余告之。
笑曰:“此‘得云’也,客不见匾额乎?‘来鹤’已过矣!”余曰:“自桥至此,未见有庵。
”其人回指曰:“客不见土墙中森森多竹者,即是也。
”余乃返,至墙下。
小门深闭,门隙窥之,短篱曲径,绿竹猗猗,寂不闻人语声,叩之,亦无应者。
一人过,曰:“墙穴有石,敲门具也。
”余试连击,果有小沙弥出应。
余即循径入,过小石桥,向西一折,始见山门,悬黑漆额,粉书“来鹤”二字,后有长跋,不暇细观。
入门经韦陀殿,上下光洁,纤尘不染,知为好静室。
忽见左廊又一小沙弥奉壶出,余大声呼问,即闻室内星灿笑曰:“何如?我谓三白决不失信也!”旋见云客出迎,曰:“候君早膳,何来之迟?”一僧继其后,向余稽首,问知为竹逸和尚。
入其室,仅小屋三椽,额曰“桂轩”,庭中双桂盛开。
星灿、忆香群起嚷曰:“来迟罚三杯!”席上荤素精洁,酒则黄白俱备。
余问曰:“公等游几处矣?”云客曰:“昨来已晚,今晨仅到得云、河亭耳。
”欢饮良久。
饭毕,仍自得云、河亭共游八九处,至华山而止。
各有佳处,不能尽述。
华山之顶有莲花峰,以时欲暮,期以后游。
桂花之盛至此为最,就花下饮清茗一瓯。
即乘山舆,径回来鹤。
桂轩之东,另有临洁小阁,已杯盘罗列。
竹逸寡言静坐而好客善饮。
始则折桂催花,继则每人一令,二鼓始罢。
余曰:“今夜月色甚佳,即此酣卧,未免有负清光,何处得高旷地,一玩月色,庶不虚此良夜也?”竹逸曰:“放鹤亭可登也。
”云客曰:“星灿抱得琴来,未闻绝调,到彼一弹何如?”乃偕往。
但见一路霜林,月下长空,万籁俱寂。
星灿弹《梅花三弄》,飘飘欲仙。
忆香亦兴发,袖出铁笛,呜呜而吹之。
沈复《浮生六记》阅读练习及答案
阅读下面文言文,完成9~11题。
(10分)出西门,循山脚,高低约数里,渐见山峰屹立,石作横纹。
至则一山中分,两壁凹凸,高数十仞。
近而仰视,势将倾堕。
其人曰:“相传上有洞府,多仙景,惜无径可登。
”余兴发,挽袖卷衣,猿攀而上,直造其巅。
所谓洞府者,深仅丈许,上有石罅①,洞然见天。
俯首下视,腿软欲堕。
乃以腹面壁,依藤附蔓而下。
其人叹曰:“壮哉!游兴之豪,未见有如君者。
”余口渴思饮,邀其人就野店,沽饮三杯。
阳乌将落,未得遍游,拾赭石十余块,怀之归寓,负笈②搭夜航至苏,仍返锡山。
此余愁苦中之快游也。
(节选自沈复《浮生六记》)【注】①罅(xià):裂缝。
②笈(jí):竹藤编织的箱子。
9.解释下列加点词语的意思。
(2分)(1)直造.其巅(▲)(2)负.笈(▲)10.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)出西门,循山脚,高低约数里。
▲(2)乃以腹面壁,依藤附蔓而下。
▲11.从选文中可见沈复具有怎样的性格特征?请结合相关语句进行分析。
(4分)▲9.(2分)(1)到(1分)(2)背(1分)10.(4分)(1)出了西门,顺着山脚,时高时低行走了大概几里路。
(2分)(2)于是把腹部对着石壁,紧握藤蔓走下去。
(2分)11.(4分)示例:①“壮哉!游兴之豪,未见有如君者”这句话由旁人的感慨侧面表现了沈复的豪迈、勇敢,他人不敢不能看到的景象,他能领略,也可见他对自然景色的热爱;(2分)②“此余愁苦中之快游也”这句话直抒胸臆,表现了沈复的乐观旷达,虽生活坎坷、颠沛流离,但却能苦中作乐,寄情山水。
(2分)。
文言文阅读练习(含答案)之《浮生六记》
《浮生六记》阅读附答案云客谓众曰:“此地有无隐庵,极幽僻,君等有到过者否?”咸对曰:“无论未到,并未尝闻也。
”竹逸曰:“无隐四面皆山,其地甚僻,僧不能久居。
向曾一至,已坍废,自尺木彭居士重修后,未尝往焉,今犹依稀识之。
如欲往游,请为前导。
”步行而往。
由上沙村过鸡笼山,忽流泉阻路不得进。
有三五村童掘菌子于乱草中,探头而笑,似讶多人之至此者。
询以无隐路,对曰:“前途水大不可行,请返数武,南有小径,度岭可达。
”从其言,南行里许,渐觉竹树丛杂,四山环绕,径满绿茵,已无人迹。
竹逸徘徊四顾曰:“似在斯而径不可辨,奈何?”余乃蹲身细瞩,于千竿竹中隐隐见乱石墙舍,径拨丛竹间,横穿入觅之,始得一门,曰“无隐禅院,某年月日南园老人彭某重修”。
众喜曰:“非君则武陵源矣!”山门紧闭,敲良久,无应者。
忽旁开一门,呀然有声,一鹑衣少年出,面有菜色,足无完履,问曰:“客何为者?”竹逸稽首曰:“慕此幽静,特来瞻仰。
”少年曰如此穷山僧散无人接待请觅他游言已闭门欲进云客急止之许以启门放游必当酬谢。
少年笑曰:“茶叶俱无,恐慢客耳,岂望酬耶?”山门一启,即见佛面,金光与绿阴相映,庭阶石础苔积如绣,殿后台级如墙,石栏绕之。
循台而西,有石形如馒头,高二丈许,细竹环其趾。
再西折北,由斜廊蹑级而登,客堂三卷楹紧对大石。
石下凿一小月池,清泉一派,荇藻交横。
堂东即正殿,殿左西向为僧房厨灶,殿后临峭壁,树杂阴浓,仰不见天。
星澜力疲,就池边小憩,余从之。
将启盒小酌,忽闻忆香音在树杪,呼曰:“三白速来,此间有妙境!”仰而视之,不见其人,因与星澜循声觅之。
由东厢出一小门,折北,有石蹬如梯,约数十级,于竹坞中瞥见一楼。
又梯而上,八窗洞然,额曰“飞云阁”。
四山抱列如城,缺西南一角,遥见一水浸天,风帆隐隐,即太湖也。
倚窗俯视,风动竹梢,如翻麦浪。
忆香曰:“何如?”余曰:“此妙境也。
”忽又闻云客于楼西呼曰:“忆香速来,此地更有妙境!”因又下楼,折而西,十余级,忽豁然开朗,平坦如台。
梁园遗老阅读理解
梁园遗老阅读理解
《梁园遗老》是清代文学家沈复所著《浮生六记·闲情记趣》中的一篇散文。
描述了作者在梁园(即苏州的留园)中遇到的一位老园丁,通过与老人的交谈,反映了作者对人生、世态的感慨以及对自然美的热爱。
以下为《梁园遗老》的片段:
“余游梁园,见一园丁,年七十余,须发皓然,颓然曳杖,行不顾影。
余怪而问,曰:‘吾园中土,吾生也。
少年读书,老而忘之,行年七十,仅记诵《论语》《庄子》数篇。
平生无所好,好种花。
然园中花木,非一手所种,乃四十年来,陆续移来,亲手培养者也。
自退休于此,人与我相忘于园中,不复知世事矣。
’余叹曰:‘甚矣,老年人之宜于园也!’”
阅读理解:
1. 作者为何对这位老园丁产生好奇?. 从老园丁的话语中,可以看出他对哪些事物的热爱?
3. 作者通过与老园丁的交谈,得出了什么样的感悟?
答案:
1. 作者对这位老园丁产生好奇是因为他年事已高,却依然精神矍铄,而且他对园艺的热爱和投入让作者感到惊讶。
2. 从老园丁的话语中,可以看出他热爱读书、种花,以及对自然美的追求。
3. 作者通过与老园丁的交谈,得出了老年人宜于园中的感悟,认为园艺不仅能够给人带来生活的乐趣,还能让人忘却世事的烦恼。
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阅读下面文言文,完成9~11题。
(10分)
出西门,循山脚,高低约数里,渐见山峰屹立,石作横纹。
至则一山中分,两壁凹凸,高数十仞。
近而仰视,势将倾堕。
其人曰:“相传上有洞府,多仙景,惜无径可登。
”余兴发,挽袖卷衣,猿攀而上,直造其巅。
所谓洞府者,深仅丈许,上有石罅①,洞然见天。
俯首下视,腿软欲堕。
乃以腹面壁,依藤附蔓而下。
其人叹曰:“壮哉!游兴之豪,未见有如君者。
”余口渴思饮,邀其人就野店,沽饮三杯。
阳乌将落,未得遍游,拾赭石十余块,怀之归寓,负笈②搭夜航至苏,仍返锡山。
此余愁苦中之快游也。
(节选自沈复《浮生六记》)
【注】①罅(xià):裂缝。
②笈(jí):竹藤编织的箱子。
9.解释下列加点词语的意思。
(2分)
(1)直造.其巅(▲)(2)负.笈(▲)
10.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)出西门,循山脚,高低约数里。
▲
(2)乃以腹面壁,依藤附蔓而下。
▲
11.从选文中可见沈复具有怎样的性格特征?请结合相关语句进行分析。
(4分)
▲
9.(2分)(1)到(1分)(2)背(1分)
10.(4分)(1)出了西门,顺着山脚,时高时低行走了大概几里路。
(2分)(2)于是把腹部对着石壁,紧握藤蔓走下去。
(2分)
11.(4分)示例:①“壮哉!游兴之豪,未见有如君者”这句话由旁人的感慨侧面表现了沈复的豪迈、勇敢,他人不敢不能看到的景象,他能领略,也可见他对自然景色的热爱;(2分)②“此余愁苦中之快游也”这句话直抒胸臆,表现了沈复的乐观旷达,虽生活坎坷、颠沛流离,但却能苦中作乐,寄情山水。
(2分)。