20届首都师范大学小学教育专业一战上岸学姐经验分享
湖师大小学教育考研经验分享403
我是20届上岸湖师大小教专业的学姐，希望能够回顾一下一年来的考研备考经验，能够对大家有所帮助。
首先，相信很多人都说过，在考研的过程中，选择往往比努力更加重要，的确如此，只有选择好了，那么后面的努力才会是有意义的，关于如何才是个好选择，就需要看院校是否压分以及自身的实力是否有够的上的可能性，这两个方面的评判就可以从试卷的难度以及以往的分数线两方面进行评估，而湖师大的小学教育虽然分数很高，但其实专业二只有一本书，而且今年专业二的评卷从大家的分数去看就能知道相对是比较宽松的啦，所以大家不要被分数给吓到了。
其次，我想讲一下333和955的复习，个人认为应该尽快开始专业课的复习，因为这5本书是需要反复的去理解，去熟练的。
关于333的复习，我建议首先先阅读中国教育史和外国教育史两本书，因为这两本书相对而言比较好理解，容易树立学习的信心，接着可以在阅读教育心理学和教育原理的书籍，在学习这四本书的时候，肯定会有难以进行下去的时候，会觉得太枯燥了，这时候就是我买的司南的资料以及课程发挥作用的时候了，学姐那个时候尤其是复试的初期就很浮躁，就会跟着课程一起去学习书本，帮你进一步的弄清思路，把握重点；955只有一本书，占了150分，个人认为是性价比最高的一本书，也是最需要仔细研读的书籍，一开始接触可能比较痛苦，多看几遍就好了，熟能生巧，同时要注意将955的书与333的教育原理的一些概念进行一定的区分，两者的内容有一定的相似性，但建议相同的内容还是要根据不同的书籍不同描述进行区分，因为333老师的评卷可能是根据333的书，955老师的评卷可能就根据课程与教学论的书籍，所以要进行区分，同时随着考研越来越热，考试的内容也会变得越来越活的，希望大家在专业书的基础上，关注像中国教育报之类的公众号，将教育热点与专业知识结合，提升自己的教育敏感度，最后我想说，熟能生巧这四个字非常适合专业课的学习。
最后，我想讲一下英语和政治的学习，英语我建议如果跟定了一位老师，就一直跟着，我当时跟的是屠皓民屠屠老师，考研英语的阅读是非常重要的，所以前期一定要打下坚实的基础，暑假前每天的英语任务就是记一小时的单词以及每天一句长难句，长难句在考研英语屠皓民公众号上有，当然你也可以跟着其它老师的走，暑假开始后，长难句结束，单词仍旧要坚持到考研结束，开始英语真题，每周一套英语真题，一套中有四篇英语阅读理解，一周中每天做一篇，一篇2—2.5小时，一定不要浪费真题，一套中的四篇阅读理解做完后原文都要详细的翻译，研究里面的长难句型，除阅读理解外的其它题型可以不用翻译，认真做完即可，大小作文我是在考试前一两个月准备，当然你也可以提前准备，但个人建议前期以阅读理解为主。
首都师范大学学前教育考研经验贴
首都师范大学学前教育考研经验贴我是一名四川2020考研学生，初试目标学校是首都师范大学，专业为首都师范大学学前教育专硕。
今年是我第一次考研，初试成绩407。
接下来我会介绍一下我的考研复习过程和心路历程，希望对2021的学弟学妹有一些借鉴意义。
英语初试成绩77。
其实我是属于英语基础比较扎实的学生，本科期间六级已经通过。
但是我想告诉大家的是，你当下的英语水平不会决定你的考研英语成绩，和我一起备战考研的室友，四级大四才勉强过，考研英语73。
所以首先大家要坚定信念，踏踏实实的努力。
我的英语是3月份开始准备的。
刚开始我主要是看英语单词，用的是恋恋有词，跟着音频每天三个小时左右，整本书过了三遍。
英语我其实报了班，但是如果你基础真的很不好，可以考虑报班。
只是可能对于每个人的有用程度不一样。
主要是一些方法传授，关键离不开你的勤奋。
暑假我就开始刷题了，由于英语二真题不多，我一开始都是刷的英语一。
4天一套。
每一套都认真对待，反复琢磨。
9月份开始刷英语二，也是4天一套。
但是英语二真题的单词我全部都背了。
11月中旬我就开始背作文，各种类型的都背，总共背了15篇。
如果有报班老师会指定。
给大家讲几个误区1盲目刷真题。
真题有限每一套都是经典，要仔细专研。
预测题不建议刷，但是如果题实在不够，英语二推荐谭剑波的预测题。
2认为只要阅读好了，作文背一背，其他的都可以放弃。
很多人都直接放弃翻译和完型。
比如今年完型特别简单，我只错了两个。
如果你完全放弃，就可能比别人少6分左右。
复习一定是全面的，如果你觉得时间紧，就不要拖延，早做准备。
充分备考才能从容答卷。
2作文盲目相信模板，或者盲目听信老师，只背2-3篇。
我一直坚信全面即为胜利。
同时大家一定要吃透作文的所有句型，即使遇到你没背过的也能有话可说。
政治初试成绩73。
选择题41，主观题32。
建议大家选择题、基础知识点一定要扎实。
因为主观题高分真的比较难，北京地区标准可能更高。
政治是非常建议大家报班。
考研经验380分考取北师大教育学的学姐是如何备考的？
考研经验|380分考取北师大教育学的学姐是如何备考的？近年来，教育学考研的队伍越来越庞大。
在备考中我们如何选择院校？如何高效备考？如何抵抗外来诱惑、坚定考研目标？博仁考研为你送上2018年成功考取北京师范大学教育硕士（教育学专硕）小姐姐的备考秘籍，助你成功考取理想院校。
英语：85 政治：59 专业一：109分专业二：127分总分：380何同学班型：超值VIP从决定考研到选择学校，一路经历了从迷茫到笃定的过程。
学校是家长选的，那是大二的暑假，爸爸开玩笑似的说：“你考北师大吧！”我也壮志满满地应声接下：“没问题！”一直到大三上学期，别人问我：“考研吗？准备的如何？复习怎么样了……”我的回答都是：“还没开始呢！”大三下学期开学才发现，考研似乎该着手准备了。
一开始完全没有报名补习班的想法，只是找了一位考上清华的小学同学，想着他身边一定认识更多优秀的同学，或许就有北师大的。
他也非常够意思的帮忙联系了一位本科是北师大的同学，助我了解北师大考研的情况，我加了那位同学的微信，从一开始的客气回复到后来的直接一句：不知道。
我想她是耐不住我的频繁询问吧，但是在考研备考期间确实是需要了解大量信息的。
因此耗时近两个月，没有任何结果，想要成功看来还是要找个靠谱的考研辅导机构的。
然后我就跑到北师大校园，看张贴在食堂门口的广告、去打印店打听往年习题和卷子……结果都挺失望的并没有任何对考研有用的信息，就这样又浪费了两周的时间，一次上网搜索北师大考研看到了博仁考研，我问了身边的学长学姐，他们说博仁还是不错的，地址又在北师大内，我决定去他们办公区看看。
就此，我结下了与博仁的缘分。
跟苏叶老师咨询报名之后，我并没有开始真正意义上的复习，报了班之后没有了之前自己到处搜寻消息无果时的彷徨与焦急，瞬间安稳了下来。
博仁视频课程在我报了之后就早早开通了，但是拖延的我是在大三暑假才开始看课程的，想着先把学校的专业课考试考好所以拖了一段时间，即使博仁助教频繁地让我给复习反馈，我也一直没有给出结果，在此十分感谢博仁助教对我耐心的指导与督促，非常感谢。
北京师范大学小学教育考研经验分享
北京师范大学小学教育考研经验分享勤小思带给考研党们2018年师范大学专业同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~勤小思不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~考研心得不知道你们有没有这种感觉，有些事情无论别人怎么说，只要自己没有觉醒，不论这件事有多么重要多么正确，还是难以坚持着进行下去，就像是考研这件事儿。
我是2013级的本科生，大三的时候班里很多同学都选择考研，身边人也劝我试试看，于是我抱着打酱油的心态加入了考研大军。
那时候我还没有发自内心的想要做这件事，于是你猜的不错，坚持了不到两周我就掉队了，到了报名的时候我也报了，想着去看看考研的题到底有多难，结果当然是惨败，没有付出哪来的收获?考完试那天，回宿舍的路上我看到很多人像是解脱了一样或哭或笑，我当时就陷入了对自己的质疑之中，再有一个学期我就要毕业了，回首过去的二十多年，我从来没有尝试过拼尽全力去追求过什么，如果就这样毕业了我也就和读书这条路分道扬镳了。
大四下学期我们开始实习，在忙得像陀螺一样的小学实习当中我感受到了从未有过的充实，也在此同时决定考研，决定为我自己的未来拼一把。
因为大三的时候班里的同学向勤思申请过考研资料，我也加了勤思的张老师，于是在我决定考研的时候我又找到了张老师询问了很多关于考学硕还是专硕，考什么专业，考哪个学校，张老师每次都耐心的给我解释，经过一番了解后，我最后决定报勤思的vip，这样当我懈怠时辅导老师也可以及时纠正我、监督我。
我是四月中旬开始看专业课的书，最初实习没有结束前，就在每天从实习学校回来后去教室自习，虽然白天已经很累了，但是我从未懈怠。
至今我还清楚地记着5.12那天是我报班的日子，这让我非常庆幸我的父母无条件地支持我做出这个无比正确的决定，因为临考的一个月，我每天都很压抑，那段时间无时不刻的处于自我怀疑与自我鼓励的矛盾之中。
还好，我坚持下来了。
专业课一333的第一轮复习是从四月中旬开始的，看着基础班的视频，不紧不慢地看教材以及基础班的讲义(教材我没有都看，只看了王道俊的《教育学原理》，陈琦刘儒德的《教育心理学》，中外教育史都是跟着讲义听视频，教材只有在不太理解的知识点才去看)。
首师大全日制教育硕士考研经验谈--不经风雨怎能见到彩虹
不经风雨怎能见到彩虹——首师大考研经验谈2020考研的学弟学妹们，大家好，我叫代J，是凯程的一名学员，今年成功考上首都师范大学教育学原理学硕。
回顾自己的备考阶段，有些许感慨，自己的努力终于得到了回报，在此，想把一些自己的经验所得与各位学弟学妹分享。
选择学校其实，我选择学校的原因很简单，首先，北京作为国家的首都，一切的资源都处于领先地位，对于未来自己的发展是很有帮助的；其次，我的家人都在北京，所以更希望自己可以在北京继续研究生的学习；第三，我个人对教育学有着浓厚的兴趣和热爱，在对北京的有教育学类的学校进行研究比较以后，我选择了这个学校。
总之，北京是一个机会多，发展前景好的城市，但同时对于学生的要求也会高一些，难免竞争和压力也大，如果想要选择一线城市的学校，一定要扎实的努力学习。
同时选择很重要，在择校时，要综合考虑多方面因素，确定自己的目标，剩下的就是不顾风雨，勇往直前了。
备考工作确定了目标，那么就要全身心投入学习。
我正式开始学习是从9月中旬，此前，只对教育学有简单了解。
我选择的是学硕，相信大家对于学硕和专硕都有一定的了解，选择学硕所背诵的专业课知识可能更多，首师大的教育学原理是自命题，考试科目有三科：政治、英语一和教育学基础综合774。
其实，对于教育学这个专业，有很多同学是跨考的，我也不例外，作为一名跨考生，我很庆幸自己在学习中找到了正确的方法，让我在3个月的时间效率更高，我会在下面分别讲一下我每一科的复习方法。
思想政治这门科目是经常被大家忽略的，很多同学认为，政治并不重要，最后稍微背背就可以，也没有过高的要求，与专业课的考试比起来，确实如此。
但是，如果你想分熟不拖累自己的成绩，或者更高，某种程度上的“忽略”就并非只靠最后的背诵。
如果你的政治基础很好，可以在后期着手复习，但是，如果是一名理科或者基础薄弱的学生，就要提早准备，对于政治的学习，我用的参考资料是凯程所提供的政治辅导资料以及1000题、肖四和肖八。
北师大教育学考研经验过来人谈1
北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研北师大教育学考研经验过来人谈1北师大在2013年推出了全国统考的大军，开始了专业课自主命题之路。
北师大招生简章上的740也只是比之前的311增加了几本书，但是科目并没有变化，大家要做的就是在把311复习扎实的基础上再多涉猎相关课程的几本书罢了，没有慌张的必要，沉住气，谁越冷静谁就离成功越近。
以下，我把自己的考研经验介绍给大家，希望对大家有帮助。
我本科学的旅游管理，跟教育是完全不沾边，本科也是个非常普通的二本学校，说实话考研之前我连教育学是个啥都不知道。
决定考研后才开始接触了这个学科。
有很多孩子都说，“哎呀，我是跨专业跨学校，是不是希望很渺茫啊？”实话说来，我当时也有过这种想法，也曾迟疑过。
后来我来到凯程集训营，我当时认识的很多同学都是跨专业跨学校在复习考研，经过凯程的集训，大家最后都考得不错。
现在，我所在的北师大教育学部研一课程与教学论班，也有很多人都是跨专业跨学校考来的，不比别人差！我认为复习教育学专业课，在你大脑里形成一个完整体系非常重要，既能帮你理解整个学科，也能更好的帮助你记忆知识点，特别是中外教育史，知识点比较杂，比较零碎。
特备是对于跨专业的考生，如果没有老师系统的帮你捋清楚，复习起来还是有一定的难度的。
我当时是参加了凯程的强化班，老师带着我们按照知识点做了一个目录，要求我们先记住大致的框架，在引导我们往里面填充内容。
比方说中国教育史，学习古代教育家的教育思想时，首先记忆这几个人物，有孔子的教育思想，孟子的教育思想，荀子的教育思想等等，然后孔子的教育思想里又包括具体思想，进行记忆，比方说有教无类、性相近习相远、六艺的教育内容等等，接着往里填充内容，有教无类怎么解释，什么又是六艺。
这样记忆思路会非常清晰。
北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研另外在专业课复习方面，有大量需要背诵的东西，有时候前一天的复习了的，第二天又忘记了，凯程的老师知道我们要第二天回过头重温这些知识点，之后再进行新内容的记忆，也就是我们教育心理学里说过的让大脑里形成一个长时记忆。
2020首都师范大学MTI考研经验分享
2020首都师范大学MTI考研经验分享我是普通双非院校刚上岸的学姐，想给大家分享一些经验以及自己关于考研的一些心里话，希望能对大家有所帮助。
政治：单选题和多选题是关键，平时要多看看精讲精练，最好背背。
至于大题，这部分主要是背，因为大题都是在最后二十天出的，所以背起来很痛苦。
但是一定背，考试时才可能有文章可写。
翻译硕士英语：《专四语法与词汇》、《社科院考博真题》、章振帮《新编英语语法教程》、GRE单词书、专八词汇。
首师大的真题分为单选、阅读、翻译、写作这四部分。
首先是单选，语法难度和专四差不多。
但词汇很难，许多长单词，而且需要词义辨析，所以难度不小。
所以我去报名了爱考宝典的在线专业课一对一辅导，跟着爱考的老师进行专题演练，一些主观题我做完以后会拿给老师检查，然后再自己反思。
以前的学姐说选择题是从社科院的考博真题挖过来的，所以我就认真的做了好几遍。
阅读是五篇，没有重复的。
虽然阅读的篇幅不长，但后面题的难度比较大，考察学生的细节理解能力。
翻译不难，大家平时好好练练就可以了。
最后是写作，首师大的写作题考的是翻译理论相关的。
翻译基础：三笔系列书、张培基散文、MTI黄皮书、近三年政府报告。
关于词条翻译，大家可以背跨考的词条互译，我还在旭东翻硕上找了他们总结的词条翻译。
平时一定多背，词条不嫌多，因为翻译时也用的到。
英译汉和汉译英都是句子翻译题量不是很大，但我花费的时间不少。
首先，做的是庄绎传的《英汉翻译简明教程》，这本书分了几个板块难度不大，适合刚接触翻译的同学。
也是爱考宝典的老师推荐做的，我当时把这本书做了一遍，每篇文章都翻译。
之后，我用的是catti三笔老版教材，这是当时学校没有改教材之前的书。
三笔不用每个单元都做，因为首师大出题是有方向的，比如政经，文学。
后来备考的过程中还用了韩刚老师的二笔。
百科：李国正《汉语写作与百科知识》、朱泳涛《英美文化基础教程》、刘宓庆《当代翻译理论》。
百科分为单选、名词解释、大小作文。
北京师范大学教育学原理学姐考研经验分享-致18学子-【新祥旭考研】
北京师范大学教育学原理学姐考研经验分享-致18学子新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导！一、关于考研考研是一个继续学习的选择，很多同学在决定考研的时候还是比较迷茫的，所以建议大家考虑好自己为什么想考研，为什么想考这个专业或者这个学校，只有清晰的了解内心真实的想法，无论做什么选择一定是自己最好的选择，不会后悔。
其实考研一场持久需要坚持和勇气的旅程，能够走到最后的人一定会收获自己的风景。
如今写下自己的心历路程，也算是小小的纪念一下，希望对大家也有帮助。
二、北京师范大学考研难度分析北京师范大学教育学初试考题十分灵活、宏观，平时看书的时候除了要关注细节，把握书的整体思路和方向更重要。
这里建议大家做到一下几点：1.善于总结知识点之间的联系，建立属于自己的知识体系脉络。
2.要善于将书中的观点融汇成自己的语言进行陈述，这里大家平时要多多练习，要善于总结答题方法。
3.切记死记硬背，教育学涉及的理论知识比较多不背肯定是不行的，但是我们要灵活背诵，在背知识点的同时将理论思想融汇心中，平时多找机会用这些思想去分析当下一些热点问题。
这种分析问题、善于思考的能力是复试时导师比较中意的。
三、参考书推荐740教育学基础综合学校官方指定参考书《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社统考大纲知识点梳理（虽然北师现在自主命题，统考时的知识点梳理还是非常好的，大家可以市面上找很多，我当时用的厦大出版的）新祥旭北师大教育学强化讲义（主要是真题分析、重难点、模拟题部分比较好）四、具体复习大家也看到了北师大教育学参考书学校的就有10多本，这些书如何看、如何规划，这是非常必要的。
首都师范大学考研经验(初试复试经历)
复试结果出来已经很多天了，我总感觉我在做梦.真地不敢相信我被录取了，还是公费.我是三跨考生，本科专业是英语，跨考中国古代文学就是因为我喜欢.初试成绩，政治，英语，中国语言文学，中国古代文学，看到这个成绩地时候我也是觉得自己在做梦，总感觉不真实，身边地朋友，老师，学长学姐都说这分高.只在论坛上看到一个晒分地，说考了，后来还删了那个帖子，其他人地情况都不知道了.然后很多人都说今年大家普遍高分，然后我一个考湖南师大地同学说湖师大文学院地一大批，我最初地沾沾自喜全化成滴滴冷汗.然后拼命看书，希望复试地时候能表现好一点.好了，不再说废话了，先说说我地初试经验吧.虽然到现在我也不知道我这分到底算不算高，但是起码我是拼搏了一年地吧，没有经验也有教训.至于是经验还是教训，筒子们自己斟酌.英语因为是本身是英语专业，平时专业基础还算扎实，所以我英语花地时间最少.就买了一本张剑曾鸣地阅读理解，一共篇，大概是从月份开始做地，刚开始每天做一篇，但是三天打鱼两天晒网，所以到月地时候变成每天篇.个人觉得这本书很不错，每篇文章后面会有翻译，还会列出单词和长句难句，做阅读理解地同时还可以背几个单词，练一练翻译.另外我还复印了一套研友买地历年英语真题，也是张剑主编地那套，个人觉得考研一定要做做真题，不管是公共课还是专业课.我一做真题就知道自己地深浅了：新题型和完形填空我做得一塌糊涂.我原本以为我英语应该考得最好，没想到最后英语考得最差，我想我主要是轻敌了，花地时间太少，考试地时候我才第一次写考研英语地大小作文.大意失荆州啊！政治我政治是从月开始复习地，个人认为政治没必要太早开始，因为要记地东西太多了，太早复习会忘得快.买地书是红宝书，这本书个人觉得不是很好.大家都说红宝书权威，可是今年地红宝书就少了几个知识点，这个是灰常严重地错误了.于是我借了同学地序列一再看看.红宝书看到一半我才想起光看理论知识不行，还得做点题，巩固一下，于是买了题.个人觉得题也不太好，很多题超纲，还有很多重复地题，一起奋斗地几个研友都说题完全是在凑数，为了凑成道里面什么题都有，当然也不能否认，题还是有一些精华地.我把红宝书看了一遍题做了一遍以后就暂时把政治丢开了，直到月底才开始再次复习政治，这时候就是拼命背了.后来我买了启航地那个五套题，天题，和任四，然后每天抽出时间来拼命背.我没有报班，但我也不是一个人在黑暗中摸索，我们班上其他同学报了启航，我偷偷跟我同学去听过次课，个人觉得还行，主要是老师会给你划一下重点，然后告诉你哪些知识点已经考过了还会不会再考，最后那个押题班我也去了，虽然押题一点都不准，但是跟老师学会了一些答题技巧，个人觉得灰常有用...我本来对我地政治没抱多大期望，只指望过线地...虽然不算高，但是我已经很满意了.中国语言文学首师大今年改了参考书，往年都有王力地《古代汉语》和邱运华地《文学批评方法与条例》地，但今年只有《中国文学史》，而且还说明今年会以写作地形式考，让人摸不着头脑，不知道该怎么复习.一直到初试成绩出来地时候我对这门专业课都没有抱很大期望.参考历年真题，发现这门课一向出题很灵活，古代汉语貌似每年都会考，然后是名词解释和作品赏析，但最后一个大题就很没有规律了，年考了外国文学，我们今年是分地写作，貌似还有好几年是现代诗赏析.个人觉得这门课应该要看看古代汉语，一些常识问题一定要掌握，然后，可以看看邱运华那本书吧，其他地我也说不上来了.这门课主要是考平时地文学素养，所以，专业基础还是很重要地.个人觉得这门课对我们跨专业地不利.我考完这门课出来地时候就对自己说，我能过单科线就谢天谢地了.没想到会有，所以，对这个分我也很满足了.中国古代文学我备考地时候在这门课上花地时间最多，可以说地时间都在看《中国文学史》和作品选了.我一直到报名地时候才最终确定考首师大，所以专业课我就一直只看了《中国文学史》.大概月份地时候我就开始看了，先看了第一遍，大概知道了什么是文学史，然后，去文学院旁听，真正做到了课前预习课后复习（我发誓我读了这么多年书从来都没有真正做到过），到暑假地时候看完了第四遍，但一直都还有些懵懵懂懂地.所以，我没买《中国文学史》，反而买了袁版地作品选，一直到现在都在悔恨啊，浪费我多啊，这整个就是一件大蠢事啊！但是我暑假地时候还是花了个月地时间，把本作品选看完了，也背下很多诗文词.个人觉得作品选还是得看一遍，多背一些重要地诗文词，尤其是跨专业地，这就是古文基础了啊.然后月地时候开始看第五遍文学史，这时候我才确定考首师大，然后就买真题.看完就看政治，看完政治貌似到了月中了，然后接着看文学史.这期间试着从不同角度来看文学史，试着研究一下真题地出题规律，试着在笔记本上总结各种文学体裁地发展脉络，总结一些重要地名词解释和论述题，然后，继续背.算起来应该我把文学史看了七八遍了吧，然后看书累了地时候还看了鲁迅地《中国小说史略》，王国维地《宋元戏曲史》.以上就是初试了.个人认为初试过后可以看看跟专业相关地一些书或期刊论文，我报地是元明清方向，所以我看了名家解读三国水浒红楼梦，看了一些明清小说像是海上花列传之类地.然后，还下载了导师地论文，再把文学史看了一遍，联系了几个首师大在读地研究所学长学姐，向他们打听了一下复试地事，知道复试是按方向进行地.去复试地时候发现周围都是高手，资格审查地时候碰到一个魏晋南北朝方向地，，第二天在教室等着考口语地时候问了一下身边地童鞋，，还有个女生说不算高，然后我根本不敢说我地分数了...年月号晚上点到点半复试笔试复试笔试地时候我看到手里那份试题，真地是有种说不出话来地感觉：试题只有一页，上面只有道题，还是选做地.选作题一：默写一首古诗（词或曲）并分析选做题二：阅读并分析下面这篇文章.是写周处那段文字（貌似是《世说新语》里地），一贯地繁体，没有标点我观察了一下，貌似大家都选一，呵呵.我也是，刚开始默写了《春望》，结果最后一个“簪”字我怎么看都觉得自己写错了，犹豫了一会我决定改写我以前做作业时写过地另一首，王禹偁地《村行》.只写了页不到，写完以后我大概计算了一下，大概有字吧，再观察一下周围：好家伙，一个个都写到背面那页去了！有地字写得大，倒还没什么，可是有地写得很小也居然也到了第三页.也是号，中午点半去文学院签到，点半开始考口语和听力.我觉得本人还算幸运，第二个去.个人觉得，不管是考口语听力还是面试，只要你不是第一个，还是排在前面地比较好，哪怕是第二，因为你越排在后面等待得越久，等待可是件特别折磨人地事儿.不过也因为我是第二个，我出了点糗：我当时是在教室外面等，第一个从教室出来以后，我敲敲门就进去了，结果里面地位老师貌似是在讨论刚才那位地表现吧，都说再等一会，是用英语说地，我马上说然后出去.大概过了一分钟其中一个老师打开门叫我进去.老师首先让我坐在她们前排地凳子上面，我说声“ ”，然后老师用英语说：请你做一个简短地自我介绍.刚开始地时候我有点紧张，结果我没按照我之前准备地自我介绍说，只是大概说我来自哪里，现在就读于哪个学校，什么专业，然后介绍一下我地家乡，我地家庭（本来我按照之前写地，我自我介绍应该重点介绍我地爱好地，结果爱好一点都没说），大概有一分多钟了，然后老师问我研究生阶段打算做些什么，我说我会努力学习做研究，因为我想读博.然后老师就说可以了，我再说，然后出去.通知上说第二天早上点开始面试，但是我点多过去，侯考室里已经很多人了，看了一下名单，我是第三个.我们这个方向面试点钟就开始了.那个学姐过来叫我们地时候我前面那个貌似还没来.我一个人在外面等着，坐在外面我都很紧张...深呼吸几秒钟之后我打算给自己找点事做，我开始写中文版自我介绍（因为之前有个学姐说面试地时候不用自我介绍所以我没准备）.第一位同学出来地时候我看了一下，她进去了分钟.一般来说每个人都是分钟地，可能因为她是第一个吧，不过她跟我们不是一个方向地，貌似她那个方向只有她一个人报.我敲门进去，里面貌似是个办公室，左边地老师让我坐下，我说声谢谢，坐下，然后还是那个老师说某某同学是吧？你先做一个简单地自我介绍吧，我地介绍真地很简单，名字，籍贯，现在地学校，专业，完了.因为我真地很紧张.我地右边坐着另外个老师，对面那边有个桌子，有个研究生学姐在那，估计是做记录地.然后还是刚才那个老师接着问我为什么跨专业.我说我真地很喜欢中国古代文学，然后再说了原因，我说完左边那个老师就笑了.他一笑我心里就没那么紧张了.这时候右边地一位老师发话了，他问我看了些什么书，是不是只看了考试需要地文学史，他这一问我立马又开始紧张了.然后就很老实地说是，其实我还看过郑振铎版和林庚版地文学史地，但我当时就是没想起来.然后左边那个老师问我大学里哪些课程是跟中国古代文学有关地，我说我们学了古代汉语，还有一个中国文化史，其实我们还开了大学语文地，但我当时没想起来.老师接着问我地毕业论文，我一紧张说得很快，也很含糊，估计他没听明白吧，但他也没让我再说一遍，而是接着问其他地细节，再问我知不知道这个研究领域地知名学者，我说了一个，然后他问参考文献地作者，这时候不知道怎么地，我越发紧张，然后有那么几秒钟大脑完全是一片空白，什么都想不起来，只听见左边那个老师说，别紧张，我忽然就安下心来了，然后就慢慢地想起了一本书，但是还没想起作者是谁，老师就说，是不是某某，我说不是，右边那个老师又说，是不是某某，我说不是，然后我就想起来了，有点激动地说，是某某.然后接着说其他基本书.然后左边地老师对我说，这是某某老师，现在由他向你提问，说完右边那个一直没说过话地老师开始提问，他第一个问题我记得不太清楚了，好像是问我以后打算学元明清文学地那一段吧，我说，我最喜欢清代文学，最喜欢《红楼梦》，老师就问我最喜欢哪个人物，我说我喜欢探春，再说喜欢探春地理由，老师接着问我看过哪些相关地学术著作，我说最近就看了名家解读红楼梦，但是没看完，就看了鲁迅胡适和何其芳地，后来好像左边那个老师又问我对诗词了解多不多，问我背过哪些唐诗，我想了一会就想起来前一天写地《春望》，接着他说那《自奉先县咏怀字》会背吗？我说只会背名句，接着他问我会不会背《长恨歌》，我说会，《琵琶行》？会，还问了其他几篇，不太记得了，但没叫我当场背.最后就是右边那个让我紧张地老师说，现在还有个问题，第一是你接不接受调剂，我考虑了一下，心有点凉了，说那得看是调什么专业，他说可以专业内不同方向调剂，还有调到现当代，文艺学，比较文学去，我说专业内不同方向可以接受，比较文学也可以，文艺学我可能学不来，因为我看过文学理论教程，我觉得太难了，呃可能学不了，他说不应该说学不了，应该说很难学，你看英语这么难地你都能学了.最后一个问题是，你接不接受自费，他说，考生很多，公费名额少，你这分数吧，又不是很高，当然，我们会尽力帮你争取地.我考虑了大概半分钟，心里真是透心凉啊，但我还是说我能接受.出来以后我立马去问外面地研究生学长复试结果什么时候出来，如果被刷了会不会打电话通知.学长说不用担心，一般进入复试了都会过地.晚上我上网给左边那位老师发邮件，问他复试结果，也发短信问了学姐（她地导师就是左边那位老师），学姐说帮我问了老师，说是我被录取了，公费，我不敢相信.第二天一大早，开了邮箱，老师回复了我地邮件，他说我被右边那位某某老师录取了，公费，然后说祝贺我.我觉得很遗憾，这位老师那么好，我终究没被他录取，但不管怎么说，被录取了已经是万幸了.关于联系导师个人觉得有必要，但是要注意方式，首师大网站有公布导师地简介，去查查，然后先发个邮件，介绍自己，然后可以问一下复试地情况，当然，是在初试成绩出来之后，复试之前联系.一般导师都会回信地.关于跨专业地歧视我不能说没有，只能说，初试考好一点，复试表现得好一点，如果你真地是人才，老师会摈弃成见地.初试专业课真题我这里有好几份，目前正在整理，整理好了一定会上传.筒子们静等.好吧，拉拉杂杂就说了这么多，废话貌似也有一大堆，各位觉得烦地可以不看，也可以拍砖，但拒绝人身攻击，毕竟大家都是文化人，还是文明一点吧，给我，也给你们自己，留点面子.。
2018年首都师范大学小教考研勤思课程的真实使用感受
2018年首都师范大学小教考研勤思课程的真实使用感受2018年4月9日，首都师范大学的拟录取名单出来了，自己的名字在上面。
万分庆幸，这将百天的战役，终于划上一个圆满的句号。
虽然曾千百回畅想自己的研究生生涯，但到了此时此刻，心中却只剩万般感慨。
2017年6月，我决定从工作了一年的单位辞职考研。
那时候，单位领导，同事，甚至有些亲戚朋友都无法理解。
领导说：“你是个很踏实的孩子，如果再干一年，很可能升职资深编辑的。
”同事说：“万一考不上怎么办啊。
”家人说：“单位这么好，研究生毕业还能找到这么好的单位吗?”可是只有我自己心里清楚，对这个决定有多么的渴望。
所以，如果自己心中真有放不下因此魂牵梦绕的事情，就去做吧。
关于复习建议，我觉得，每个人都有自己的一套学习方法，但希望我的经历能给予大家启发。
关于公共课，由于我的工作与政治关系密切，所以对此有点掉以轻心了。
在10月份十九大结束以后，才开始真正的政治复习。
政治选择题，反复做几遍并总结错题，这样自己会有一个比较好的知识框架。
自己总结了热点，例如关于十九大报告中所提到的，可能与考研大纲有关的内容，都做了一个提炼。
简答题就是一个死记硬背的过程，一定要反复反复再反复。
英语，不由分说，很重要，尤其是对基础差的同学。
所以，个人建议，第一，可以下载一个单词APP，每天早上起来就背单词，形成习惯。
第二，阅读一定要多做，反复做，找准真题思路。
英语二真题不多，就买一些英语一的来做，做一遍，翻译一遍。
如果觉得还不够，可以跟着微博上那些考研英语名师，练练长难句分析和翻译。
第三，关于作文，我在考试时候竟然忘记了“餐厅”这个单词怎么写，导致作文整段垮掉。
所以，平常一定要多练作文，无论是报班也好，背模板也好，一定要一周至少一次的实操。
关于专业课。
网课会分为两个阶段，一是基础阶段，二是冲刺阶段。
建议备考时间充足的同学，可以看两遍基础阶段的课程，有助于形成一个系统的知识体系。
勤思会提供一些真题资料和框架材料，一定要好好利用，并且与课本进行结合。
北师大教育学考研2020年学硕703考试情况以及备考经验
北师大教育学考研2020年学硕703考试情况以及备考经验北师大2020的考试情况出来了，学姐这里正好有个汇总的表格，分享给大家！这是2020年各方向最新的考试情况，希望能帮到你们，从分值上来看，分数都不算低，不过北师是自主命题，只看分数横向上是没啥可比性的！北师大的703是自主命题，去年把代码从740改为703，本质上也没啥变化，就是代码变了，书单也是固定的几本。
只是从题型和一些小的知识点上发生了变化。
这几本就是咯！这个科目总分三百分，考试时间三个小时，也是有五个科目构成，分别是教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学和教育研究方法。
从分值上来看的话，教育学原理大约是占了100分，中国教育史占了约50分，外国教育史占了约50分，教育心理学占了约50分，教育研究方法占了约50分。
题型的话，主要是名词解释，简答题，论述题，辨析题，案例题以及材料分析题。
前面是备考703要了解的一些基本问题，下面学姐分享一下我当时备考上的一些复习方法。
教育综合的成绩是我们成功的关键，有的人教育综合可以考到235➕，有的可能一百多！我个人认为，教育综合想得高分，看教材是非常必要的，但是对待教材要理性，并不是把书本从头到尾的看一遍或者看一遍，一定要注意方式方法。
有的人仅仅看一些笔记，资料什么的，而没有自己学习知识，进行内化的过程，想得高分是非常非常难的。
下面跟大家说下学姐当时的复习方法:a.看书顺序:我会先看教育学原理，教育学原理是基础性学科，比较重要，跟教育史与教心息息相关，我喜欢先攻克难关！接着看教育史，教育史不难，但是内容庞杂，比较乱，我们看的时候要始终把握两条主线，教育制度和教育思想，思路清晰！接着是教育心理学，教心是这几个科目里最抽象的一个，所以这门课一定要好好的看教材，搞清楚每个心理学家实验的目的，过程以及得出的结论，这样后面做题才可以更得心应手！b.学姐当时专业课复习了七遍，五个阶段，学姐这里给大家讲一下最重要的五遍是如何复习的！首先第一遍的目的是解读教材，了解学科的基本内容，梳理框架，构建知识体系！第一遍复习的时候，我会分四个步骤来进行，对于跨考的我们来说，对于知识是尤其陌生的。
北师大教育学考研成功经验分享二战心路历程!如何准备政治英语教育学专业课？
北师大教育学考研成功经验分享：二战心路历程！如何准备政治+英语+教育学专业课？原本想在拿到录取通知书的时候，再去动笔，因为直到今天依旧不敢相信自己被录取了。
在这里，先感谢一下勤思的老师们，和我的辅导学姐。
谢谢你们，持之以恒的督促和鼓励，谢谢你们让我真的奋斗了一次。
———前记我的本科是首都师范大学数学专业，考入首师时，便是擦线而过，再加上天性好玩，大学四年，和大多数朋友一样都是混过来的。
因而在大四考研的时候，毫不犹豫的选择了本校本专业，对于北师，自然是想都没敢想。
故事要从大四上半学期说起。
我从大三起开始在一家教学机构做兼职，教小学生学英语。
那时候我每周要上5堂课，每次课3个小时，原本考虑过要减少带班量，但是想到，我考的是本校本专业，老师会照顾的，还想着除了那15个小时看不了书，其余的时候还是可以看书的，于是美滋滋的保持着原有的状态。
殊不知，态度决定一切。
我报考的是本校本专业的数学教育，初试的专业课是教育大综合，可以算是跨专业了。
除了上课时间，我还要备课，上完课就想休息，这样一来，复习时间就少的可怜了。
大四下半学期开学不久，便出了考研结果。
我的初试总分245。
专业课145。
政治42。
结果真的让我很震惊，原本觉得政治随便看看也能得60的（历届的师兄师姐都说政治考前一个月背背就成了），专业课怎么着也能180吧（因为当时也报了别的机构的全程辅导班），但是，事实就摆在眼前。
我的态度忽悠了考研，成绩忽悠了我的人生。
在出考研分后，我开始认真思考，到底该何去何从。
虽然我是师范生，可是在京城，公立学校是不接纳外地生源的，况且我并不想工作。
之后的一个礼拜，我一直在思考，我想要怎样的生活，我到底喜欢什么。
要知道，即使在那段特别难熬的日子里，我依然没有放弃我的兼职，并且增加到了6个班。
我忽然间发现，我喜欢当老师，喜欢教学。
那么摆在我面前的就两条路：一条是去工作，但是只能找到一些教学机构，自然是不太稳定，或是回家找家学校当老师，但是我想留在北京；第二条路便是继续读书深造，要么考研，咬咬牙吃一年的苦，要么出国深造，但是我不愿意花父母二三十万去国外，最能承受的也只是香港的学校，但是当时的时间已经无法申请当年的了。
2020年北京师范大学远程教育考研复试线、复试面试真题及经验总结
2020年北京师范大学远程教育考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现，大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题：问题一：准备时间太晚。
最佳的准备时间是2个月左右，最好是初试后就开始准备，这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈，调剂越来越难，没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑，另一方面是因为复试的比重越来越高，尤其是复试中又有笔试，还有听力、口语和面试，如果等到分数出来，很有可能没有足够的时间进行准备了。
未来复试竞争越来越激烈了，调剂越来越难，希望广大考生提前准备复试。
问题二：傻等复试信息。
其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后，未来几年基本不会有太大的变化，因此，育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息（包括复试笔试参考书、复试人数等）即可，希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师，开始复试课程的指导（400-6998-626）。
尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生，复试的比重占到了50-60%，如果不提前准备，复试的内容根本复习不完。
以中央财经大学为例，对于我们初试一对一的学员，我们都是建议初试后就开始备考复试。
问题三：复试资料单调。
复试阶段要提交很多材料，尤其是个人陈述。
从往年的考生来看，这部分内容很多考生都不知道怎么撰写，结果提交的个人陈述不但不能给自己加分，还会给导师带来不好的印象。
一般而言，个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现，更是体现了你的文字功底和态度。
设想一个连自己个人陈述都写不好的考生，导师能指望你给他做科研工作吗？此外，还有个人简历和其他的相关资料，如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉，这是需要好好打磨的。
问题四：缺乏模式面试。
孙建龙-首都师大小学教育专业认证工作：过程与体会
梳理问题 逐一提出改进措施
持续改进 形成常态机制
工作要点1：理清认证标准中“培养目
标”“毕业要求”“课程与教学”之间的关系
毕业时是什么样子？ 该为他们打下怎样
的发展基础？
毕业要求
期望他们成为 怎样的教师？ （发展预期）
培养目标
4年
3-5年
入 学
营造怎样的育人环境？ 设计怎样的课程结构？ 是否指向培养目标与毕业
我们的工作重点 实事求是，梳理事实；不遮不掩，寻找问题； 学生中心，谋划改进；建立机制，以评促强。
工作流程
统一思想， 理解认证理念
认认真真， 学习认证标准
全员参与 逐一“对标”反思
撰写自评报告（4易其稿） 填写基本数据 提出认证申请
落实改进（落地） 查漏补缺，完善机制
认证专家组进校 现场考察
认证反馈 反馈报告（尚未收到）
首师大“小学教育专业” 师范认证工作的 经验与体会
首都师范大学 初等教育学院 孙建龙 2018.11
20年来，首师大“小学教育专业”与各兄弟院校 一道互帮互学、摸索前行、共同发展。基于百年 师范传承，又不断创新突破，形成了良好的专业 发展基础、自身特色与人才培养模式，取得了一 系列标志性成果，产生了广泛的社会影响力。
与教学目标及对毕业要求的支撑 要对应，避免随意性
工作要点8：确保“学生中心、产出导向” 整体的、科学的、有效的评价机制的 建立与完善，以确保持续改进
培养目标与毕业要求的评价机制（内部 · 外部）
课程与教学评价机制（校 · 院，师 · 生……）
学业考试评价机制（达成度）的完善与针对性、有效性
其它：学生综合发展评价机制等
工作要点9： 其他工作（略）
指向培养目标 实现发展预期
考研分享三跨北京师范大学教育学学硕应该这样学
考研分享|三跨北京师范大学教育学学硕应该这样学今天小可老师为大家分享一篇来自一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府，中国历史上第一所师范大学——北京师范大学的准学姐的考研经验。
三跨北京师范大学教育学硕应该这样学政治：70 英语：66 专业课：193 总分：329 樊同学超值VIP 我是一个普通一本院校的学生，本科专业是会计专业，属于三跨考生，报考院校是北师大教育经济学学硕，在五月份之前我一直是准备本专业的会计专硕MPAcc,后来在考研经验交流会上受到学姐的鼓舞，勇敢的、义无反顾的选择了跨考！当时家人也很支持我，我是那种一旦认定去做一件事就全身心投入的人，为了达成一定的目标可以果敢地去舍弃一些东西。
我正式开始教育学备考以及确定报考北师大是五月份，可能是自己初生牛犊不怕虎的缘故吧，一门心思只想考北师大。
在正式开始之前自己也想的很清楚，要上就上最好的学校，就算没考上我还会选择二战，因为我觉得人的一生很漫长，考研的这一年或者两年在备考过程中看似很长，但是放在我们的人生中来看又是那么的短暂，一旦我们考上了就是人生中一个新的转折点，这又何尝不值得一试？何尝不值得我们去挑战呢？当然，我们身边也不乏那些考研失利的学长学姐，但是我们每个人都是不同的个体，为什么要因为他人的失败就轻易地否定自我呢？我们最应该相信的就是自己啊！自己才是自己人生的主宰。
在备考这件事上真的非常感谢博仁，五月份开始备考对于跨考的我来说已经算晚了，当时自己心里还是很慌的，不知如何着手准备心里很没底，后来因为学姐报考博仁考上了理想的院校，我就没有犹豫直接选择了博仁，我很感谢博仁的牛老师，在她的鼓励和耐心安慰下，我重拾信心勇敢迎接未知的挑战。
后来事实证明我的选择是对的！我的初试成绩专业排名第4，总分329，专业课193，英语66，政治70。
下面我具体说一下各科的备考经验。
一、政治政治：在开始准备之前，我也做了很多功课，学长学姐们都说政治很好拿分，不用投入太多时间，但是这里我想强调一下，任何你觉得简单、不在意的东西，都有可能最后成为你拉分的一科，所以我们要做到战略上重视战术上藐视，每天在政治上投入固定的时间，让自己保质保量高效率地完成。
北京师范大学学前教育学考研经验分享
师X大学学前教育学考研经验分享徐老师:各位同学大家好,我是凯程的学员老师,我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员，今天介绍是考入北师大学前教育学的洪xn同学,首先请萧楠做一个自我介绍，让大家认识一下这位学姐。
洪xn :大家好,我是洪xn我今年考入了师X大学的学前教育学的硏究生,我的本科院校是某某传媒学院学习的专业是双语播音。
今年我考硏初试总分是375分,专业课740 是237分，英语是76分,政治是62分。
徐老师:好的,刚才在你的整个的考分当中,包括你讲到的专业当中，我想可能让正在听音频的很多同学吃惊，咱们从播音考到了学前教育,这个跨度还是挺大的,对吧？洪xn :对。
徐老师:首先第一个问题,因为我知道播音本身也是一个非常吃香的一个专业，为什么你会选择考这个教育学呢？洪xn :其实我的本科专业学的是播音和教育不太相关，但是我们这个专业有很多的机会参加社会实践，有一次社会实践当中接触到了孩子，对这些孩子非常的感兴趣也就是对学前教育非常的感兴趣，之后我在课余时间读了相关的书籍。
之后我就决走了想要在这个专业能够进一步的发展研究,所以就在考硏的时候选择了学前教育。
徐老师：很好,可以看得到我们很多的同学考研的过程都是围绕着兴趣在考，我也跟大家说喜欢什么就去考什么,因为兴趣是最好的老师，考研的过程如果你对它不感兴趣,还每天捧着这个专业的书你是读不进去的，所以希望大家把兴趣当做是考研的第一个引领方向。
好这是一个，因为我们在凯程的最新的专业课的全程课程，初试是吗？洪xn :对。
徐老师：复试也受到了复试相关的培训，可以说在凯程打交道的时间也比较长了，在整个的时间段里面不知道萧楠怎么评价凯程?洪xn :首先凯程我是无意当中知道的,—开始我是接触了你们的宝典那本书,我看了之后，觉得里面的内容非常的详细，而且专业重点强就吸引了我。
所以我就上网搜了凯程的机构，才发现它也还有一个配套的网课所以我就报名参加，我想说凯程它再教育这方面第一点是之前我说的是内容是非常的详细，重点性强，减少我们盲目的阅读书本的时间。
北师大教育学跨专业考研经验分享
写在前面的话去年这个时候是看学长学姐的经验帖过来的，从没想过自己有一天也要写下心中的感悟，我的考研是以实力三运气七很惊险地被录取的，不是那种高分超级强人，之所以要强调跨校跨专业是因为跟我同样热爱北师同样想跨考的同学应该比较多，我的经验和教训可以成为后来人之借鉴，吸收经验吸取教训，在考研路上走得更顺利；之所以强调两个半月，是想给现在开始备考，信心不够足的同学打打气，要知道没有什么事情是不可实现的，要对自己充满信心，合理计划，好好复习，坚持到最后，幸运之神就会降临在你头上！一些鸡毛蒜皮的所谓考研感悟从去年4月份开始准备考研起到现在4月复试结束，成绩揭晓历时一年之久的考研历程终于结束除去中间4、5、6、7、8边学边玩加上9、10月份的两个月实习总共复习时间也就是11和12月加上1月份的十几天就是两个半月吧还记得在8月17号那天突然放弃考中文研究生改考教育学用了一天时间搜集资料买书8月18号就开始复习教育学了其实那时候对教育学一无所知连考什么都不知道还好考试大纲才刚出来大家也还算处于同一起跑线所谓“无知者无畏”恐怕就是形容那时候的我的呵呵既然跨专业了就索性跨到底吧我选择考师范院校的龙头老大----北京师范大学方向呢，就选择特殊教育学吧不知道自己当时怎么想的以前我对手语比较感兴趣希望自己以后能多一项技能还有就是希望自己的研究生读出来能有实际用处不要空谈理论想法很简单到现在也是这样的复试老师问这个问题的时候我也是这么回答的不知道怎么样，反正这是我的真实想法定了目标，就开始复习了刚开始真的看书看得很痛苦从未接触过的陌生专业很多名词术语不明白总是前看后忘再加上感觉时间紧迫，任务繁重压力很大，头几天每天失眠，特别难受还好有他这个研友陪我一起走过他总是开导我，帮我想办法，告诉我很多有用的学习方法可以说我的330分里有30分是得益于他的他是个很有想法的人，但是很不幸他没通过北大的初试可能心理学太难考了，其实他成绩很不错的也是个遗憾当初在一起复习，就是希望能有双赢的局面出现然而事与愿违可能是我比较幸运很幸运地刚好上线又很幸运地竞争者不多我只能把这一切归功于幸运了他很有实力，我相信无论是调剂还是再考一年他都会成功的在此我也祝福他，希望我们都能圆读研的梦好了，接着叙很痛苦得复习了没几天我们就要去实习了我去河南省实验中学实习的两个月玩得很疯几乎把考研都忘了带了很多书打算看的结果一本也没翻就带回来了每天忙着备课，讲课，给学生做思想工作进入当老师的角色全然忘记自己的任务了实习回来之后就比较郁闷了周围自习室已经满了没有实习任务的考研同学已经复习过一轮多了像我这样跨专业的人还在一片空白地盲目乐观仔细算算时间不多了英语还没怎么开始政治更是没有头绪专业不用说了，空白空白当时是比较崩溃的怎么办，上自习去吧世界上最痛苦的事情莫过于上自习了没有办法，自己选择的路呀我不甘心本科出去做一个普通教师希望自己视野能开阔些希望以后能有更好的发展不管怎么样，先上了研再说就是这样一种信念支撑我走下去在大家还在睡梦中的时候精神抖擞的我在校园里穿梭着在室友忙着投简历找工作的时候心神不定的我在自习室待着在室友找到工作之后很悠闲得上网逛街的时候心浮气躁的我在自习室待着在身边姐妹个个打扮得花招招展的是灰头土脸的我在自习室待着当时觉得自己比较惨也想去投简历找工作可是后来还是没有动摇得益于他对我的开导也得益于我的懒惰呵呵是真的，我比较懒不到火烧眉毛是不愿意去付出努力的总希望付出最少的努力，得到最好的结果是喜欢走捷径的一种人因此我好象从来没有认真对待过什么事情包括这一次考研也基本是边学边玩的考研的前一月还把《甜蜜蜜》看了两遍因为觉得很好看考完还又看了一遍哈哈早上起不是太早，开始是6点40后来天特别冷的时候就是7点10分晚上没有熬过夜，极少在12点之后睡头悬梁锥刺股对我来说是天方夜潭真不知道那些人怎么那么爱学习我是不行的，先要吃好睡好心情好心情不好就宁愿去逛街，去吃东西呵呵接着来两个月的复习时间越复习心里越没底英语一团糟政治很多没看完专业更是不得要领有什么办法，慢慢来吧每天的日记上我写下了一天看了的内容写下一步的打算写一天的心情有时宣泄有时给自己打气真是充满了阿Q精神现在重新翻开那个本子真是惨不忍睹我是一个极其敏感的人什么事都喜欢往最坏的方向考虑心情也是复杂多变但是不喜欢表现在脸上呵呵还好没有发展到人格分裂心理素质还算可以于是我那可怜的日记本就成了我的发泄本记录我的喜怒哀乐记录我敏感多变的心情记录我每天的花费记录我的一切心情不好就大哭一场哭完就豁然开朗了有时候爱哭是一件好事可以及时宣泄坏的情绪哭完心情马上就好起来了很管用的，真的备考期间一定要调整好自己的心情保证每天都有好的状态来学习实战备考篇还是回到复习英语和政治我都没有报过辅导班首先我家里不是很富裕，不想因为这个给家里增加负担其次我对自己比较自信，觉得只要自己认真准备，好好看书，不上课也可以考过再者我对市面上各种鱼龙混杂的辅导班很不屑，认为他们都是骗钱机构哈哈，当然也不能一棍子都打死，这只是我个人看法，一家之言哈有条件或者基础比较差的可以暑假报个班听一听到了冲刺时间就没必要了，个人觉得很浪费时间，还不如自己按计划慢慢啃时间还是回到去年11月政治我其实是没怎么复习的买了本高教的大纲解析，才发现里面废话太多，看起来很累但是那时候已经不早了，不想花钱再换了好象是任汝芬序列不错，一共六个序列吧老老实实跟着任老师把他的序列做完一定可以考到70分我就啃我的高教废话版吧我记得我买了本陈先奎的2000题做了几页烦躁得很，主要觉得时间不够了做这个很浪费时间这本书其实很不错的，尤其适合基础不太好的同学但最好安排在暑假进行，那时候天气比较热翻翻书，做做练习，循序渐进，挺好的可惜暑假被我虚度了，惭愧呀在考前，我把高教版的大纲解析过了三遍虽然前看后忘，但是我不气馁，忘了就再看看除此之外看看历年真题，揣摩下出题规律快考试前几天买了本《考研政治深度解析》那本书还不错，分析得很有条理考前就这样看看，上战场了拿到题的那一刻，我差点笑出声题目比较简单，选择题没有比较费解的简答题有话可说，真是天助我也不过不敢掉以轻心呀，还是要好好答最主要是把字写好，因为大家答得都差不多字写好最起码可以比别人高5分以上呵呵，我的字还过得去，最后成绩74，还可以，毕竟没怎么好好复习，这个结果已经是很满意了英语的话，就是做真题了把真题做好几遍，把里面单词掌握做题的时候状态好一些就差不多了我才考了54，实在是不好意思说这些哈哈其实一开始对自己英语是比较自信的六级很早就过了，基础不差我听力很差，阅读不错，对付考研英语戳戳有余但考了这个惊险的分数之后我才深刻体会到前人的提醒“四六级与考研英语是不一样的”是多么有道理以此来警告广大通过六级的同学千万不能大意我一同学英语四六级都是能进行口语测试级别的，非常高的英语水平但此次考研却也只考了50多考试性质不一样，不能类比哦同时也以此鼓励广大未过四级或者未过六级对考研英语心存畏惧的同学不要害怕，不一样的考试，只要自己好好准备了不用担心，过线没问题，考高分也不是神话我另一同学考四级考了三次才以425通过但是通过半年多的复习，考研英语考到了65这对我是一个沉重的打击呀，哈哈除了真题之外，做别的模拟题没什么用处因为根本做不下去，很有毅力或有自虐倾向的人除外哈呵呵，我买过一本考试虫的阅读专项训练做得非常痛苦，导致我后来一拿到那本书就不想去自习，愁死了后来干脆扔掉，主要做真题，做了好几遍，终于豁然开朗单词掌握不了少，真题规律基本摸清而且平时我做真题都是以自己考自己的形式进行看自己能考多少，摸下底结果平时做得都不错，就阅读来说做得最糟糕的一次错了9个做得最好的一次错了5个怎么着也估个60到70吧没想到考试的时候竟然错了有11个或者12个真是让我大跌眼睛由此可见，考试状态也很重要，英语尤其是可能我考试那会就是状态不好思路都乱了，答案选错很正常还好过线了，不然我就无颜面对江东父老了挂在英语上，怎么说也很亏再有就是专业了我考的是教育学专业基础综合当时决定要改的时候对此一无所知连要考什么都不知道，佩服自己当时的勇气可能真是复习中文复习烦了吧查了资料才知道，要考四门课教育学原理，这个我用的是王道俊，王汉澜版的中国教育史，孙培青的外国教育史，吴式颖的---看了缩本，原来那个大块头实在很吓人当代教育心理学，陈琦刘儒德北师出的教育研究方法裴娣娜安徽出版社的好象是—这本没买，从图书馆借来占有了两个月，呵呵没有买其他的教材，按理是要多看几本教材综合一下的可我时间实在是不够了，还是老老实实把手头的教材掌握了算了，其他就听天由命吧再有就是买了本北师出的大纲解析优点是重点突出，适合冲刺的时候翻，一目了然，很容易记那些条条框框。
北师大考研复试班-北京师范大学小学教育考研复试经验分享
北师大考研复试班-北京师范大学小学教育考研复试经验分享北京师范大学（Beijing Normal University），是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列双一流、985工程、211工程，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。
入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校，设有研究生院，是一所以学科教学（数学）、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。
专业介绍小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。
主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。
其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。
小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。
其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。
即:以师德为核心开展教育，努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平，具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力，和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。
招生人数与考试科目复试时间地点报到时间：2018年3月17日 8:30报到地点：北京师范大学英东楼二层大厅笔试时间地点：17日下午13:30-16:30具体地点：报到当天书面通知。
面试时间地点：18日（具体面试时段报到当天书面通知）具体地点：报到当天书面通知复试内容三、笔试、综合面试、外语口试。
笔试内容为各专业综合基础知识，不设参考书目。
笔试请携带本人身份证。
1、复试分笔试、综合面试、外语口试三部分，复试总分400分（240分及格）。
优秀小学教师资格证考生分享备考经验
优秀小学教师资格证考生分享备考经验作为一名小学教师，拥有一张优秀小学教师资格证是非常重要的。
这张证书不仅是对自己教学能力的认可，也是对学生和家长的一种信任。
然而，要通过这个考试并不容易，需要我们有充分的准备和备考经验。
在这篇文章中，我将分享一些备考经验，希望对即将参加小学教师资格证考试的同学们有所帮助。
首先，备考前要明确考试内容和要求。
小学教师资格证考试主要包括教育学、心理学、教育法律法规等多个学科的知识。
我们需要仔细研读考试大纲，了解每个学科的考点和重点。
同时，要注意掌握教育教学理论和实践的相关知识，这对于备考和今后的教学都非常重要。
其次，制定合理的备考计划。
备考时间通常不会太长，所以我们需要合理安排时间，制定详细的备考计划。
可以根据考试内容和自己的实际情况，将备考内容分为不同的阶段，每个阶段设定具体的学习目标和时间安排。
同时，要合理安排休息时间，避免过度疲劳。
第三，选择适合自己的学习方法。
每个人的学习方法不同，有的人喜欢听课，有的人喜欢看书，还有的人喜欢做题。
我们可以根据自己的学习习惯选择合适的学习方法。
比如，可以参加培训班或听讲座来提高自己的理论知识；可以阅读相关教育书籍来拓宽自己的知识面；还可以做一些模拟试题来提高自己的应试能力。
第四，注重实践和经验积累。
教师是一个实践性很强的职业，理论知识虽然重要，但实践经验同样重要。
我们可以通过参加教学实习、观摩优秀教师课堂来提高自己的实践能力。
同时，要注重总结和反思，及时调整自己的教学方法和策略。
第五，多做真题和模拟试题。
做题是检验自己学习成果的有效方法。
可以通过做真题和模拟试题来了解考试形式和题型，同时也可以检验自己的学习效果。
做完题后要认真分析和总结，找出自己的不足之处，并加以改进。
最后，要保持积极的心态和良好的心理状态。
备考是一个漫长而艰苦的过程，我们需要保持积极的心态和良好的心理状态。
可以通过与同学交流、参加一些放松活动来缓解压力，保持良好的学习状态。
小学教师资格证考试备考心得分享
小学教师资格证考试备考心得分享近年来，随着教育事业的发展，小学教师资格证考试成为了越来越多人关注的话题。
作为一名小学教师，我也曾经历过备考的过程，今天我想分享一些备考心得，希望能对即将参加考试的同学们有所帮助。
首先，备考之前，我们需要对考试的内容有一个全面的了解。
小学教师资格证考试主要包括教育知识与能力测试和综合素质面试两部分。
教育知识与能力测试主要考察考生的教育学、心理学、教育法律法规等方面的知识，而综合素质面试则主要考察考生的教育教学能力、语言表达能力以及综合素质等方面。
因此，在备考过程中，我们需要针对这两个方面进行有针对性的复习和准备。
在复习教育知识与能力测试的过程中，我发现最有效的方法是系统地学习教育学的基本理论和相关知识。
教育学是教师的专业基础，对于备考教育知识与能力测试至关重要。
我通过阅读教育学的经典著作，了解教育学的发展历程、基本概念和理论体系，同时也通过参加教育学的研讨会和讲座，与专业人士进行交流和学习。
此外，我还通过刷题和模拟考试来检验自己的掌握程度。
这些方法都对我备考教育知识与能力测试起到了积极的促进作用。
对于综合素质面试的备考，我认为最重要的是提高自己的教育教学能力和语言表达能力。
为了提高教育教学能力，我积极参加各类教育教学培训班和研讨会，学习先进的教育教学理念和方法。
同时，我也通过实践教学，不断积累教学经验，并及时总结和反思自己的教学过程。
为了提高语言表达能力，我经常进行口语练习，多读一些优秀的教育教学相关书籍和文章，并进行朗读和模仿。
此外，我还参加了一些辩论赛和演讲比赛，锻炼自己的演讲能力和表达能力。
这些努力让我在综合素质面试中能够自信地展示自己的教育教学能力和综合素质。
除了以上的备考方法，我还发现心理调适对备考也非常重要。
备考期间，我们需要保持积极乐观的心态，不断给自己正能量。
我经常和志同道合的朋友交流备考心得，互相鼓励和支持。
同时，我也会定期进行放松和休息，避免过度疲劳。
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20届首都师范大学小学教育专业一战上岸学姐经验分享
作为一个三跨考生（跨地区、跨学校、跨专业），在经历了复习三个月后换专业、初试成绩不如预估、“首师大压分”传闻漫天飞等一系类事件后，我在上月中旬终于收到了录取通知书。
可能和大多数人对考研“万分辛苦”的预想不一样的是，我并不认为考研是个“那么”辛苦的过程，也不认为考研生就应该披星戴月，甚至每天邋里邋遢。
相反，我认为保持充足的睡眠、平和的心态和干净清爽的外表对考研来说是非常有积极意义的，此外，“效率”“灵活”也是我想表达的重中之重。
这个帖子是对我去年考研历程的总结，希望能帮助到一些想考首师大小教专业但还比较迷茫或觉得无从下手的学弟学妹们。
一、关于首师大
1.首师大小教专业是自主命题，和统考不一样。
由于是专硕，所以也不好调剂（并不是没有机会，但每年调剂的人多去了B区，且去年经历过调剂的同学都会知道近年来调剂情况有多惨烈）。
如果你下定决心报考首师大，就要有决心和毅力一战上岸，相信我，这并不算太难。
新祥旭考研参考书目
2.首师大初试分数线和国家线基本持平
（2018年和2019年划线分别比A区国家线高了3分、0分），但上线人数并不算多。
首师大重视初试，初试成绩占比较高（70%），一定要好好把握初试。
3.考试科目。
包括333（教育学基础+当代教育心理学+教育研究导论）、889（课程与教学论）、英语二，以及政治统考。
4.课本非常非常重要。
由于刚开始准备考研的时候比较迷茫，所以我在淘宝上买了海量资料，事实上其中80%的资料最后都没用到——浪费钱是小事，浪费了时间才是大事。
最后，真正起到关键作用的也就是课本+18年上岸学姐总结的资料+自己总结的资料+真题。
吃透课本、抓住重点、练习真题，这是我认为必备的三项。
如果有多余的时间和精力，还可以整理教育领域的时事，并自己试着分析。
5.“压分传闻”。
首师大到底有没有压分？这个问题我在考之前也思考过。
当时我的想法是，不管压不压分，首师大每年都会招这么多人，只要我的排名在预录取人数以内，我就不怕压分。
最后，复试的时候得知本专业初试最高分达390+，且我一个三跨人员也被录
取了，所以，至少对我来说，我认为首师大还是比较公正的（仅就我的个人经验而言）。
二、初试准备
五月份我便开始搜集资料开始备考，可到八月下旬，因为一些原因我放弃了备考的专业，转攻小教专业。
所以我真正的有效备考时间也就四个月左右。
1.想清楚为什么要考研。
教育学里有一个概念，就是“学习动机”，这是一个非常重要的概念，只有当你有非常强烈的动机想要学习、想要考上，你才能成功。
抱着“试一试”“大不了还可以调剂”“大不了还可以二战”的心态来备考，是不可能成功的（你是天才的话当我没说）。
2.资料准备。
前面我也提到了，我真正有效的专业课备考资料就三样：课本、直系学姐资料、真题。
其他的相关书籍如有时间也可以看看，可以加深你对教育的理解。
但是，如果你像我一样备考时间短，那三样资料已经足够了。
英语我买了朱伟的练恋有词，用来背单词，其余用到的都是真题（张剑的黄皮书真题），至于长难句什么的都是买了但没用，这些也取决于你的英语基础。
政治买了肖秀荣的黄皮书，看了一遍书上标绿的重点，后期做了肖秀荣八套卷和四套卷。
大家也可以看出，政治和英语不是我的重点，我的备考重点都在专业课上。
3.时间安排。
虽说因人而异，但我个人认为每天起早贪黑并不能让你保持饱满的精神状态，“效率”才是最为重要的。
所以我一直保
证每天7~8小时的睡眠，学习的时候就全身心投入，勤快思维，几乎没有无效学习时间。
4.具体策略。
（1）政治。
每年政治考试，准备和不准备分数可能一样，所以不建议花费太多时间，重点应放在专业课上。
政治包括选择题和主观题。
选择题靠做真题，一定一定要看错题解析；主观题则看一下书上标绿的重点，再做下真题（建议在心里构思答案，书写太浪费时间了），然后再看真题答案。
主观题前期不要做，考前半个月左右各个机构都会出预测卷，肖秀荣四套卷更是基本能预测到两道大题。
（2）英语二。
英语二题型包括完型、阅读、翻译、作文。
过了六级的学弟学妹们不用太担心英语，做历年真题就行。
我个人的经验是，完型题不用浪费太多时间准备，一个选项0.5分，且做题对提高分数作用不大（历年完型填空题平均分才3分），练几篇找找手感就行；阅读题要重点做，看解析、看翻译、标记不认识的单词的中文、注重背诵高频词汇；翻译题比较简单，也是练练真题、整理下高频词汇就行；作文主要是练习格式，比如邮件、书信、图表等，再整理出一些模板范文（但别照着套，是不是套模板老师一眼就能认出来）。
出现新的题型也不要怕（比如去年考的是辩论），你不会大家都不会，放平心态按自己的理解写就好。
(3)333、889。
这两门没有选择题，全是主观题，题型包括：名词解释、简答题、论述题、材料分析题。
各个题型每年的考试题数是不定的，但是题量都非常大，三小时里需要写满8页A4纸（纯白无
格子），我由于作答时想答的东西比较多，所以两门专业课都找监考老师加了纸，答了10页左右。
那么，这四种题型该如何作答呢？我认为最重要的就是要理清每道题的“答题格式”，以及整理出一套属于自己的“话术”。
答题格式相当于一个大的框架，先要把框架搭好了，才能填充内容进去，而这个内容需要整理为话术，这样答题才能更加有条理、清晰、层次分明。
比如名词解释题，我建议大家可以答3~5行A4纸（竖着），先大概描述这个词或词组的定义（最理想的情况就是用书上的用词和定义，但可以不完全一样，毕竟教育也是一门灵活的学科，完全照搬没什么意思，能理解了，再用比较书面的话表述出来，这样比较理想），再展开解释一下这个定义，必要的时候还可以举一些例子来生动地佐证。
例如，如何解释“考试”这个词？我们可以粗略地搭个框架：考试就是某些人为了达到某些目的而进行的测试。
然后再展开来写一下：考试指的是个体为了测试自己当前水平、巩固已学知识，或为了升学、取得证书等而进行的一系列测试。
如果你还觉得不够，还能再展开来写写：考试指的是个体为了测试自己当前水平、巩固已学知识，或为了升学、取得证书等而进行的一系列测试，包含摸底考试、学期考试、升学考试等。
总之就是通过框架不停发散思维。
另外，当遇到不会的题时也不要紧张，可以通过“是什么+为什么+怎么样”“时间+空间”“正面+反面”“分述+总述”等方法来按照自己的理解阐述，这也就是我说的“灵活”。
今天就先分享到这儿，希望能给大家提供一些帮助。
考研并不是非常难的一件事，真正做到了“效率+灵活”，相信你会觉得一切都游刃有余。
最后，祝大家一切顺利，明年九月咱们首师大见！。