2016年首都师范大学教育学考研好考吗,如何制定有效的复习计划

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2016年首都师范大学教育学考研好考吗,如何制定复习计划

凯程首师大教育学老师给同学们系统介绍首师大教育学考研难度,首师大教育学备考规划,特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育学考研机构!

一、从题型来看,重点考查主观题,无客观题。

首都师范大学教育学研究生考试非统考的第一年,与统考最大的不同就是题型上的变化,教育学考研题型包括名词解释、简答题、论述题、材料分析题四种类型。参加13年考研的学生也都发现了,非统考的试题题型大部分都没有选择题,各个院校基本延续了统考前的出题规律,参加2016年首师大教育学研究生考试的同学应该都有这个心理准备。

二、从考查范围来看,侧重教育学原理和中外教育史

与教育学统考试题分值分布不同的是,首师大2013年教育学试卷从整体来看,教育学原理和中外教育史在整张试卷中占的比重较大,教育学原理100分,中外教育史占120分。所以,对于参加首师大2016年教育学考试的同学来说,也特别注意这个命题特点。

三、从考查内容来看,重基础,同时与教育研究的前沿问题相结合

从试卷的内容来看,大部分是一些基础内容,像是名词解释中“课程标准”、“教育行动研究”等都是平时凯程教育学老师在上课时强调的重点,只要平时能够认真复习,基本上都能信手拈来。774教育学基础综合虽然总体很简单,但是它的材料分析题还是很“fashion”的,因为740教育学试题在重基础的情况下,也关注到了当前的教育学理论与教育改革前沿问题。最后一道材料分析题算是整张试卷中最有亮点的一题,材料是美国教授沃特·芬伯格致奥巴马的一封信“请让教育松口气儿”,在复旦大学“教育改革的哲学反思”国际学术研讨会上,沃特·芬伯格也有关于教育改革的主题发言。解答这个题的关键在于要熟悉教育基础理论和当前教育改革热点,只有把基础知识打牢才能在考试中以不变应万变。

复习安排:

初期学习阶段2015年1月-6

第一轮学习,将教育学基本知识串联起来,务必在 6

月之前对

教育学有总体的理解,树立整体框架,如果是跨专业

考研的学生,可以选择一个专门从事专业课辅导的辅导班。与此同时,坚持英语的学习,从单词到阅读的训练必须坚持不懈,英语要和专业课同时着手准备复习。

暑期强化阶段2015年 7月-9

第二轮学习,这是教育学复习的黄金学习时间,要在

新政治大纲出来之后将政治集中时间进行处理,如果

是理工科学生对于政治存在一些担心,可以选择政治

的暑期强化班进行系统学习。这段时间没有任何事情

的打扰,时间完全属于学生自己,可以安排大块的时

间进行集中学习,因此可以在对于教育学有了一个整

体框架的基础上,加强对于重点和难点的识记工作。

英语在这时可以启用真题的学习,做到三科齐努力,

三科同进退。

提高学习

阶段

2015年 9-11月

考前冲刺阶段2015年 11-12

政治、英语、专业课完全进行冲刺复习阶段,因为教

育学科的特殊性,此时期学生会感觉要记忆的东西太

多而慌了手脚,此时报一个模考点评班对于学习中的

查缺补漏是最好的办法,让老师帮助你寻找你学习中

的盲点;另外,为了考生能够事半功倍,优秀辅导班

所提供的冲刺串讲和预测也是可以进行选择的一个不

错途径。

初试阶段 2016年 1月调整心态,沉着应考。

复试阶段 2016年 2-5月关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定,如果进入复试,务必进行相应的复试准备,可以自己联系师兄师姐,如果联系过程中有困难,可以选择一个提供复试指导的辅导班,得到他们的帮助。如果没有进入目标学校的复试分数线,务必第一时间获取准确的调剂信息,以获得调剂的成功。

等待报道阶段2016年 4-8月

已经确定被录取的同学,在完成本科学习、认真完成

毕业论文的同时,要加强教育学科知识的积累,可以

有选择性阅读一些教育学的经典著作或是目标导师现

在的研究课题相关资料,为顺利从本科生过渡到研究

生打好坚实的基础,切忌不要盲目度过这段时间。

新学期开始2016年 9月

新的学习开始了,研究生生活的开始,标志着你 2016

年考研的最终成功!

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