简述组建班委会应遵循的原则
新生班如何组建班委会
如何组建班委会（新生班）如何建立健全班委会呢，我主要是采用了一下三个方法：1、民主集中制刚带一届新生，除了极个别学生曾经是一个班的或同校以外，师生之间大多比较陌生。
这个时候学生们犹如“乌合之众”，当务之急就是确定临时班委。
我的方法是，首先熟悉学生的档案，知道个大概。
其次，新生报道时通过与其聊天知道哪些学生比较大胆、有亲和力，这些学生可以重点观察。
再次，军训时表现好能够独挡一面较有人缘的也列为重点。
军训两天左右时就可以定临时班委了。
我的原则是：一、要明确班委职责，切忌出现这件事甲班委能管乙班委也能管的局面（班长除外）。
二、不愿意做班委的不勉强。
俗话说“强扭的瓜不甜”，不要强人所难。
三、一定要强调是临时班委。
班主任不是火眼金睛，或许有更合适的人选自己尚未发现，所以不能草率决定。
一个月左右，师生之间都比较熟悉了。
此时班主任通过问卷调查、走访学生、询问任课老师等方式了解班委成员情况。
不过对班委成员评价好坏与否，我认为都应该要进行民主选举。
首先班主任自己先确定一个比较好的组织者来组织这次选举，班主任作为班级一份子也应该参加选举，投出自己神圣的一票，这样学生们会觉得班委确实很重要，自然也就减少了胡乱投票的现象。
第二，要公开、公平、公正，进行竞选演说。
第三，当场唱票，定好班委。
但不要从得票高低来确定班长、卫生委员、体育委员等等，要根据他（她）演讲的内容及自己的意愿来确定，这样更容易开展工作。
第四，注意后期培养。
做班委也是有艺术的，防止班委与其他学生对立，这样就不利于班级团结和良好班风的形成了。
适当的时候班主任要做“坏人”，让班干部做“好人”。
批评的话让班主任讲，表扬的话让班委讲。
如果班干部敢管了、善管了，班主任的工作自然也就轻松了。
2、临时班委的组建新班组建之初，学生彼此不熟悉，进行班委选举不太现实，需要组建临时性过渡班委，但也不能随意。
我的方法是观察，调查，培养。
观察是重点，方式很多，可以通过查阅其个人档案，了解谁有做班委的经历，谁有什么爱好特长等等。
如何建立班委会
培养良好的班干部队伍建设是形成良好班风的前提保障如何建设一个好的班委会，是每一位班主任都应该认真考虑的问题。
俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，要想培养一个自我管理型的优秀的班集体，首先要建立一个坚强的班委会。
如何才能使学生具有自我管理的能力，把班级培养成一个自我管理型的班级集体呢？班委会的组织、思想建设，成为我们班级工作的重点之一。
第一，精心抓好班干的选举工作，健全建好班级组织。
选好班级干部，是做好班委会建设的前提和基础。
班主任一定要高度重视，精心准备。
班干部的条件必须是：思想素质良好、有较强的工作能力，在学生中有一定威信并有创新意识，有很高的工作热情、学习目的明确、学习成绩优良。
在选举之前，要通过各种途径对班级每一位学生的基本情况有一个大概的了解。
在正式选举时，首先班主任向全班同学讲清班干工作的目的意义和要求，动员全体同学积极参选，再由学生以无记名投票方式选举班干部；其次，班主任根据学生们的意愿和选出的学生能力确定分工；最后，开好第一次班委会会议，提出具体要求，明确分工，再向全班同学宣布选举结果，并让每一个班干作简单的就职发言。
这样，既体现民主，又让学生真正当家作主，既锻炼了学生的胆量，又扩大了班干部的影响，增强了凝聚力。
这样选出的班干部既能让学生信服，又能得到学生的拥护。
班干部做起工作来就会信心百倍，收到很好效果。
在具体时间安排上，一般在开学后第一周召开班会，讨论班级的发展方向，定好各种目标。
第二或第三周在同学们彼此有所了解后举行班干部竞选演讲班会，然后经过一周时间的观察与暗访，最后在周密的分析后组建班委会。
在班委的具体建设工作当中，可以把班委成员分成四部分：另外在普通同学中产生督导小组。
在班级里实行班干部负责制，对于不同层次的人有不同的要求。
对于班委，团支部干部思想觉悟要高，要有奉献精神，心胸要宽广，要有决策能力；小组长的作用就是把不同背景，不同见地的人联系在一起；课代表主管学习；督导小组负责监督班委会成员的工作情况。
班委会筹建通知范文模板
班委会筹建通知范文模板尊敬的同学们：大家好！经过班级的共同努力和老师的建议，我们决定成立新一届的班委会，以更好地组织班级活动，增强班级凝聚力和活力。
为此，我们需要选择一批积极主动、富有责任心的同学作为班委会成员，并邀请有意向的同学积极报名参加。
现将有关事项通知如下：一、组建原则1.民主选举原则：通过班级全体同学投票选举产生；2.优秀素质原则：具备良好的组织、协调和沟通能力，为人正直和乐于助人；3.任职能力原则：对于担任班委会职务，有较为明确的工作计划和目标，并能够有效地落实和完成。
二、班委会职务设置1.班长：负责班级日常事务的管理，组织班级会议并记录会议内容，协助老师做好班级管理工作。
2.副班长：协助班长工作，并在班长不能履职的情况下代班。
3.学习委员：负责搜集和反馈同学的学习情况，组织学习活动，协助老师提高教学质量。
4.文体委员：负责组织班级文艺和体育活动，搭建和丰富班级文化平台，增强班级凝聚力。
5.宣传委员：负责班级内外的宣传工作，包括班级公告、校园活动传达等，积极营造良好的班级氛围。
6.生活委员：负责班级内外的生活事务，如班级卫生和物品管理等，提升班级整体生活质量。
三、报名方式和时间有意向参加班委会的同学，请在规定时间内将个人信息和报名表交给班主任，报名截止时间为XX月XX日。
四、选举程序和方式1.候选人介绍：班主任将对报名的同学进行简要介绍，介绍内容包括个人基本情况、个人优势和想为班级做出的贡献。
2.候选人竞选：候选人可以根据自己的兴趣和特长，准备一份竞选演讲或宣言，向全班同学进行展示。
3.投票选举：在候选人介绍和竞选后，全班同学将进行投票，每位同学只能投一票，按照得票数选出班委会成员。
五、其他事项1.班主任老师将对班委会的工作进行监督和指导，在此期间，希望班委会成员与班主任老师保持紧密联系，汇报工作进展和组织活动安排。
2.班委会成员在担任职务期间，需保证自己的学习不受影响，优先完成学业任务。
谈班委会的组建与班主任的班级管理技巧
谈班委会的组建与班主任的班级管理技巧班委会的组建：班委会是班级的重要管理组织，它由各班委成员组成，负责协调、组织和管理班级日常事务，促进班级的和谐发展。
班委会主要组成成员包括班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、口语委员等。
班委会的组建要符合以下几点要求：一，民主化组建。
班长需要在班里面公开招募各委员并进行分配。
各委员应按照提出各自的宣言和竞选纲要的方式，进行充分平等的竞选，由全班同学投票选出。
二，责任心强。
作为班级的管理者，班委们需要具备足够的责任心。
他们必须承担起组织、管理、宣传等诸多重要的工作。
另外，班委成员需精通自己的重点通讯工具，并且对自己负责任。
三，集体主义。
班委会成员之间要团结协作，互相支持，共同完成各项任务。
班主任负责对班级进行全面管理，调动全班师生的积极性，让班级成员充满活力、团结奋斗。
在这里，我们提出以下主张：一，善于沟通。
班主任要保持良好的沟通，及时获得班级内部和外部信息，开展课外活动，有效配合学校和教育部门的各项工作。
二，审时度势。
班主任要分析全班学生的理想和需求，根据实际情况，审时度势地发挥自己的管理、教育和指导作用。
三，建立正确的管理体制。
班主任要根据学生不同年龄的特点，建立各种管理制度。
既要注重规范，又要注重发挥学生自主思考和自主行动的能力。
四，情绪稳定。
班主任需时刻保持情绪的稳定，为全班同学提供良好的心理支持。
五，自我提升。
班主任应不断加强自我知识的学习和管理技能的提升，以提高自己的管理水平和教育质量。
结论：总之，班委会和班主任在班级管理中都具有不可替代的作用。
班委会负责协调班级内部事务，班主任则负责对班级全面管理。
相信在班委会和班主任的共同努力下，班级氛围会更加活跃，班级管理会更加规范，学生的学业和生活也会更加美好。
如何组建一个合格的班委会
如何组建一个合格的班委会如何组建一个合格的班委会班委会是班级工作的核心。
一个好的班委会，不但可以成为老师的得力助手，同时也会成为同学们心目中的一面旗帜，能够更好地带动同学们认真学习、团结向上。
那么，如何组建一个合格的班委会组织呢？组建班委会，首先要本着“民主集中制”的原则，充分听取全班同学的意见，然后通过投票选举或者竞选的形式对班委会成员进行选拔，再由老师进行正式任命。
也许有人会说，任命几个班干部，那不就是老师一句话的事儿，还用得着这样兴师动众的？其实不然，班委会不但担负着全班的日常管理工作，同时由于他们全天候的生活在全班同学之中，如果所选拔出来的班干部得不到全体同学的认可与拥护，不但不会发挥出应有的作用，而且很有可能会适得其反，使班级工作陷入混乱，甚至会发生许多意想不到的问题。
所以，选拔班干部一定要本着公开、公正、透明、有序的原则进行，不能单靠老师拍脑门儿。
而且，选拔班干部，也绝不能简单的投票了事。
不可否认，有个别学生，由于家庭背景或者个人“实力”（姑且不论这实力是如何得来的）的影响，很有一批追随者。
而且这些学生更能通过自己的影响来左右同学们的投票情况，如果只以得票多少论输赢，这些同学很有可能高票当选。
但是，这些学生的当选却绝不是全班之福，很有可能让班级风气变得更糟，甚至会形成尾大不调的局面，使班级工作陷入泥潭。
所以，在选拔班干部之前，要大力宣传组建班委会的意义与作用，同时以“首重品德，兼顾能力”的原则对班委会成员的入选资格进行明确界定，号召同学们投出自己庄严的一票。
选举结束后，班主任老师要对选举的结果进行认真审核，对确实不符合条件的学生要一票否决，确保将那些品行不良的学生圈定在班委会组织之外。
当然，虽然有些同学还不适合班委会工作，但本人并没有比较严重的品行问题，而且得票数又较高。
对这些同学，可以划定一定的试用期限，如果能够努力地去工作，即使仍旧不能胜任，只要没有犯违反原则的错误，也大可以留用。
班委建设及职责模版（5篇）
班委建设及职责模版班委会及班委工作职责为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。
一、班委会工作职责1、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。
4、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。
5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。
6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评。
8、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
二、班干部工作职责(一)、班长：全面负责班级工作1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。
2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。
7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。
(二)、团支书：主负责班级团支部建设使团员处处为同学表率1、搞好班级团支部建设。
2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
组建班委会应遵循的原则
组建班委会应遵循的原则
1、不偏不倚，公平公正。
班委会只能以公平、公正的态度服务于全班同学，事无巨细都要以公共利益为重，谁也不能以个人行为施加私利与偏袒偏执。
2、合作共荣，团结协作。
建立班委会的初衷是团结大家的力量，促进班级的和谐氛围，要求每个班委成员要相互配合、互相支持，用自己的努力去完成任务，共同发挥作用。
3、服从集体，实现民主。
班委会成员都要服从班委会集体，服从班主任的领导，平等参与讨论交流，接受全班同学对班委会工作的监督和制约。
4、尊重传统，循规蹈矩。
维护好班级的传统文化，承担班级的光荣传承任务，尊重文明德育，坚守纪律守则，以身作则从细微处保持学术秩序，做文明的舞台控制台。
谈班委会的组建与班主任的班级管理技巧
谈班委会的组建与班主任的班级管理技巧班委会是班级的组织管理机构，它的建立是为了更好地协调和管理班级事务，促进班级和谐发展。
而班主任作为班级管理的主要责任人，其班级管理技巧对于班委会的组建和发展起着至关重要的作用。
下面我们就来谈谈班委会的组建与班主任的班级管理技巧。
一、班委会的组建1.明确定位：班委会应该在明确班级目标和任务的基础上，根据实际情况确定自身的发展方向和主要工作重点。
班委会成员应该明确自己的责任与职责，懂得相互合作，共同为班级的发展做出贡献。
2.选举产生：班委会的成员一般由全班学生通过选举产生，选择出代表全体学生利益的优秀学生组成。
选举时应该注重公平公正，让每位同学都有机会参与到班委会的建设中来，激发全体学生对班级事务的参与热情。
3.明确分工：在班委会组建完成后，应该根据各成员的特长和兴趣爱好来明确分工，合理安排各成员的工作任务，让每个人都能够充分发挥自己的特长，为班级的发展贡献力量。
4.建立工作制度：班委会应该建立健全完善的工作制度，包括会议制度、工作分工制度、例会制度等，以此来规范班委会的工作流程，提高工作效率和质量。
5.密切联系师生：班委会要密切与班主任、其他老师和同学们保持联系，了解他们的意见和建议，及时反映和处理问题，促进师生之间的沟通和合作。
二、班主任的班级管理技巧1.明确角色定位：班主任是班级管理的主要责任人，他应该明确自己的角色定位和管理职责，做到师生关系亲近、建立起师生成长成才的良好环境。
2.关心爱护学生：班主任应该关心同学们的学习和生活情况，及时与他们进行交流和沟通，关心他们的成长和发展，为他们排忧解难。
3.倾听学生心声：班主任应该多听取学生的意见和建议，尊重学生的主体地位，帮助学生解决问题，引导他们健康成长。
4.激发学生活力：班主任应该通过各种途径，激发学生的学习积极性和参与热情，让他们找到自己的兴趣爱好，为班级的建设和发展做出贡献。
5.处理班级事件：班主任要善于处理班级内部的各种事件和纠纷，做到公平公正，保持班级的稳定和和睦。
学生班委会组建方案
学生班委会组建方案一、引言在学校的日常管理中，学生组织担负着重要的角色，其中班委会是一个重要的组织形式。
班委会的组建方案旨在为学生提供一个民主、公正、和谐的学习与生活环境。
本文将探讨班委会的组建程序、成员选拔方式、职责和权力等。
二、班委会的组建程序班委会的组建应遵循一定的程序。
首先，学校应在每个班级中明确设立班委会，通过讨论和表决与会有关的文件和规定，确定班委会的设置。
其次，学校可以由班主任担任指导老师，或者由学校老师担任指导老师，负责对班委会的日常工作进行引导和监督。
最后，学生应通过选举产生班级中的班长、副班长和各个部门的负责人，从而形成一个完整的班委会。
三、班委会成员选拔方式为了确保公正、民主的班委会选举，我们建议采取以下方式进行成员的选拔。
首先，学校可以将班委会的选拔纳入学生干部成长计划，让感兴趣的同学提前进行培训和学习，为竞选班委会做好准备。
接下来，可以通过班级会议的形式，以无记名投票的方式进行选举，确保每位同学的意见得到尊重。
最后，在选择负责人时，可以通过面试或答辩等形式评估候选人的能力和才能。
四、班委会的职责班委会的职责应该体现学生自治和实践能力培养，同时与学校管理的要求相匹配。
首先，班委会应负责组织班级内的各项活动，如班级聚会、竞赛活动等。
其次，班委会应对班级学习生活状况进行调查和分析，并及时向班主任反馈，以促进教育教学的改进。
另外，班委会还应承担学生之间的沟通和协调工作，解决班级内可能出现的矛盾和问题。
五、班委会的权力与义务为保证班委会能够发挥作用，学校应尽量给予班委会一定的权力。
首先，班委会应有权制定班级的规章制度，并确保全体同学遵守。
其次，班委会应有权收集同学们的建议和意见，向校方反映和争取更多的权益。
同时，班委会也应承担与权力相适应的义务，如参与学校组织的培训和交流活动，积极履行各项职责。
六、班委会的运作机制为促进班委会的良好运作，学校可以建立以下机制。
首先，班级应每学期召开定期会议，通过研究和讨论解决班级内的问题。
xx小学班委会组织机构及工作职责
xx小学班委会组织机构及工作职责一、班委会工作原则班委会是班级同学自己的学生组织，接受班主任和学校的管理。
二、班委会的工作任务l、配合学校和班主任，组织班级同学开展学习、校园文化建设、社会实践教育等各种活动，促进班级同学在德、智、体、美、劳等各个方面得到全面发展，团结引导同学成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的现代化建设的复合型人才。
2、维护校规、校纪，配合班主任倡导良好的班风、学风，促进班级同学之间、同学与班科任教师之间的团结，建设良好的班组学习生活环境。
3、组织班级同学开展自我服务活动，协助班科任教师解决班级同学在学习生活中遇到的实际问题。
4、通过各种渠道，反映班级同学的建议，维护同学的正当权益。
三、班委会的组织机构、产生办法及职责I、班委会的组织机构、产生办法及职责班委会由班级同学民主选举产生的班委组成，一般任期一年。
班委会至少每两周举行一次会议；班委会执行下列职权：(1)讨论班级本阶段的各项工作；(2)制定和修改班级学生公约；(3)监督班长工作，确定班委会各委员的分工；(4)协助班主任做好班级其它管理工作。
2、班长由班级民主选举或班委会民主推荐产生。
班长行使下列职权：班长(1)召集班委会会议；(2)主持班委会日常工作；(3)指导、协调各班委工作；(4)代表班级参加上级学生会会议；(5)完成学校学生会及班主任布置的其它工作。
副班长：(1) 协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。
(2) 协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
(3) 做好班级的出勤情况记载。
(4) 参与帮助、调查处理各类违反法纪的事件(5) 预防、制止和纠正违法、违纪及不文明行为。
(6)及时向班主任和分校报告违反法纪的事件。
特别要与班干部、同学一起及时发现、制止自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。
3、班委会组织分工及工作制度班委由班委会成员组成，由班委会确定分工，各职能如下：(1)学习委员①配合班级课堂教学，开展各种学习活动；②负责管理班级科代表，总体负责班级同学与科任教师的沟通；③负责班级学籍簿（点名册）的保管工作；④负责班级课堂学习纪律和课后作业完成情况的监督检查工作；⑤负责班级课外活动小组的组织管理工作；⑥完成班科任教师、上级学生会学习部和班长交付的其它工作。
班委会组织与管理规范
班委会组织与管理规范班委会是学校班集体的重要组成部分，通过组织和管理，能够提高班级的凝聚力和组织能力，促进学生的全面发展。
然而，在实际运作中，一些班委会组织和管理不规范的问题也常常出现。
本文将探讨班委会组织与管理规范的重要性，并从目标明确、选举合理、职责明确、决策公正、会议高效、信息沟通、活动策划、学风引导、协作配合、学生参与等十个方面进行详细阐述。
1. 目标明确班委会作为一支学生自治的组织，其首要任务就是明确目标。
班委会应当制定长期、中期和短期的发展目标，明确提出使命和追求的方向，坚持以班级发展为核心，促进全体班级成员的共同进步。
2. 选举合理班委会的选举应当遵循公平、公正、公开、竞选的原则。
候选人应具备一定的思想政治素质和组织能力，同时应被班级广泛认可和信任。
选举过程应当严格监督，确保选出的班委会成员代表着全体同学的意愿。
3. 职责明确班委会应当明确各个职位的职责，并制定相应的工作计划。
主席团负责制定全年工作计划和各项活动规划，组织协调班级各项工作。
部长应当根据具体职责，负责指导和协助同学们完成各项任务。
通过明确职责，可以更好地分工合作，提高班委会的工作效率。
4. 决策公正在运营中，班委会需要做出各种决策。
这些决策应当以全体同学的利益为出发点，公正、公开地进行。
对于重大决策，班委会应当广泛听取同学们的意见，并最终做出科学、公正的决策，确保决策的合理性和可执行性。
5. 会议高效班委会组织的开会是重要的工作方式。
会议应当充分利用好时间，确保每次会议都有明确的议程和目标。
会议内容应当围绕班级工作展开，避免琐碎无关的讨论。
会议记录应当详细记录，以备日后查阅。
6. 信息沟通班委会应当及时、准确地与全体同学之间进行信息沟通。
在信息传达上，可以借助微信、QQ群等工具，及时发布班级通知和活动信息。
同时，特别是对于重要事项，应当通过面对面的方式进行交流，避免信息传达的失真和不及时。
7. 活动策划班委会在班级活动的策划与执行中发挥着重要的作用。
幼儿园开学班委会组建与工作方案
幼儿园开学班委会组建与工作方案随着新学年的开始，幼儿园开学班委会的组建和工作方案变得尤为重要。
幼儿园开学班委会是学生自治的重要组织形式，它的存在能够促进班级的积极氛围和良好发展。
那么，如何合理组建和制定工作方案呢？一、组建班委会的原则与方式幼儿园开学班委会的组建应遵循公正、公平、公开的原则。
首先，对班级的全体学生公布班委会的组建方式和标准，开展班委会成员的推荐和竞选活动。
其次，班级教师负责组织推选活动，并从中选出具备领导能力、沟通能力和组织能力的学生。
最后，通过全体学生的公开投票确定班委会成员。
二、班委会的组成和职责1.班委会的组成班委会一般由班长、副班长和学习委员、生活委员、纪律委员等组成。
其中，班长和副班长是班级的核心人物，他们具备较强的组织能力和领导能力，能够有效协调班级的事务。
2.班委会的职责（1）班长要负责组织召开班会和班委会会议，树立良好的班级形象，并代表班级与其他班级和学校进行沟通和联系。
（2）副班长要协助班长工作，负责日常的巡查和管理工作。
同时，他们还要协助老师通知同学们集体活动的时间、地点和注意事项。
（3）学习委员要监督班级学习氛围的建设，帮助老师管理日常作业和学习计划的执行。
同时，他们还要帮助班级中遇到学习困难的同学。
（4）生活委员要督促同学们遵守班规班纪，维护班级的良好秩序。
他们还要负责班级的卫生和安全工作，并关心同学们的日常生活。
（5）纪律委员负责维护学校的纪律和规定，并对违反纪律的同学进行劝导和处罚。
他们还要定期召开班级的法制教育活动，提高同学们的法律意识。
三、班委会的工作方案制定班委会的工作方案是班级管理的基础，其制定要满足以下几个原则：目标明确、任务明确、可操作性强、合理可行。
1.明确目标班委会的工作方案应明确一个具体的目标，如提高班级学习成绩、加强班级凝聚力等。
明确的目标有利于班委会成员的工作方向和行动。
2.明确任务工作方案中要明确每个班委会成员的具体任务和职责。
班委会工作条例
班委会工作条例总则班级是学校学生管理工作的基层单位，建设好班委会对培养学生在德、智、体诸方面全面发展和形成良好的学风、班风起着重要的作用。
为此，特制定本条例。
一、班委会的性质1．班委会班委会是班主任的助手，是班集体的核心，是班级开展各项工作的执行机构。
2．班委会受班主任直接领导，并对班级全体同学负责。
3．班委会接受校学生会指导，做好学生自我管理工作。
二、班委会的组成及产生1．班委会由班长、团支部书记、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、劳动生活委员组成。
2．班委会必须在充分发扬民主的基础上，由班级全体学生按选举程序选举产生班委会成员。
通过无记名投票，超过半数以上者，方可任命。
3．班委会原则上任期一年（每学期开学后一个月内选举产生）。
三、班委会的职责1．班委会和团支部紧密配合，组织全体同学认真学习党的基本路线方针和各项政策。
负责制定班级管理制度，建立健全班级工作档案。
2．监督学生全面贯彻“中专学生行为规范”。
开展学习和各种知识的竞赛活动。
3．积极完成校下达的各项任务，及时向班主任及有关部门反映同学的思想状况及学习、生活等各方面的意见和要求，做到上通下达。
4．每周召开一次班委会、班会，分析、研究班级存在的各种问题，作好学习、生活的组织管理及服务工作。
过好班级的民主生活会，抓好班风建设。
5．针对学生思想状况及需求，组织全班同学开展第二课堂，积极参加各项社会活动及文化体育活动，增强集体观念。
配合校学生会开展工作。
6．在班主任领导下搞好每学期（年）的班级工作总结和奖学金、综合素质测评、三好学生、优秀学生干部的评定等工作。
四、班、团干部条件要求1．热爱祖国、热爱人民、坚持四项基本原则，拥护党的方针路线政策。
2．不断要求进步，向党组织靠拢，争取在思想上、组织上加入党组织。
3．勤奋学习、刻苦钻研、各科成绩全面发展，成为同学们学习的榜样。
4．尊敬老师、团结同学、文明礼貌，做遵纪守法的模范。
5．大胆工作、积极负责，有全心全意为大家服务精神。
锻造一支稳定高效的班委会队伍
一、打造一个结构合理的班委会。
一个人的能力一般情况下可以有效管理7-12人。
班主任的能力再高，一个人面对几十个的的时候，你是顾不过来的，非要一个人顶着干，说不定费力不讨好。
同样的道理，如果你班上只有一两个干部做事，这一两个干部也不可能管得好全体学生，或者说能把班级带成优秀班级。
所以我们要建立有层次的管理团队，类似于“金字塔”式的管理结构，每个班主任管理7人左右的班委会，一个班委会干部再分管7个左右的学生。
这样我们就能合理利用好个人的能力极限，使班主任和干部都能轻松承担工作任务。
为了防止管理结构扁平化给班主任和班干部带来应接不暇的管理弊端。
一般情况下班级应分成三级管理结构：班主任、班委会、小组长（或小队长）。
我对我的班委会是这样设计的。
成员组成：班委会由班长、副班长、学习委员、文体委员、生活委员、纪律委员组成，隶属关系：由班主任领导，接受班级团支部监督。
工作内容：班委会实行班长领导下的分工负责制，班委会成员在班长的领导下，各委员根据班级制度规定的管理目标开展班级管理相关业务工作。
工作原则：依照《班级管理制度》执行。
班委会管理各小队，每个小队6-8人，小队长可以由正副班长以外的班干部兼任。
如果班委会中的岗位设计少了，工作做不过来，还不能调动更多的人力资源参与配合班级管理。
岗位设计多了可能会造成职责交差，人浮于事，相互扯皮推诿现象。
所以岗位的多少和性质要设计得科学合理。
二、打造一个责任明确的班委会。
班级学生干部在管理过程中产生内耗、懒政的主要原因是职责不清，如果班主任对班干部分工不明确，一方面干部职责相互交差，相互越权产生矛盾；另一方面干部不知道该干什么，可能会不作为或乱作为。
这些都会引起班委会成员之间的内耗和懒政。
我们对干部的责任定位就是岗位职责，相当于岗位说明书。
班委会一旦产生，我给他们的第一个工作就是学习班级管理制度中的岗位职责。
我对班委会干部的岗位职责是这样定的：班长职责：在辅导员（班主任）的领导下，全面负责班委会的工作，定期组织班委会和班会，检查班委会成员的工作情况，协调、协助各委员的工作，认真审查班费的使用，及时汇总班级情况并向辅导员（班主任）汇报。
班委会组建制度
班干部选拔制度班委会是全班同学的群众组织。
它在班主任老师和学生会的领导下认真贯彻学校各项规章制度，贯彻执行学校教学计划和学生会工作安排及班级工作计划，积极完成学校交给的各项工作任务，负责班级的日常工作，及时向有关部门反映学生思想、学习、生活等方面存在的问题。
班委会组织原则是民主集中制，即班委会的集中领导和委员分工负责相结合，其成员包括：班长、副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、文娱委员、体育委员等等，并由学生大会选举产生，每一届任期一学期或一学年，也可连任或部分连任。
班委会的组织及改选工作由学生处统一领导。
一、班委会工作职责1．配合团支部做好团员、青年的思想政治工作。
2．组织全班同学认直执行学校的各项规章制度，维护学校正常的教学和生活秩序。
3．负责布置、检查及总结班级工作，定期召开班委会，研究解决班级出现的各种问题。
4．组织、开展科研、文体娱乐等各种有益活动，丰富同学的课余生活，开展勤工俭学及第二课堂活动。
5．认真执行学校的操行考核规定，经常监督检查同学的学习情况，纪律情况，认真组织评教评学，明确学习目的，端正学习态度，提高学习质量。
6．负责检查本班同学的个人卫生及环境卫生，组织好公益劳动，安排好宿舍生活，搞好安全保卫工作。
7．组织同学参加学校各项活动，完成学校、系交给的各项工作任务。
8．自觉接受班主任及学生会的领导，经常向班主任汇报工作。
9．协助班主任认真抓好全班同学的综合测评工作。
二、班委会工作要求1．班委会两周开一次会，会议要讨论和研究的问题要事先向辅导员汇报。
2．经班委会讨论决定的问题，要及时在全班公布。
3．定期研究和检查落实班级执行校规校纪和操行考核规定情况；在委员汇报分管工作提出改进建议基础上，做好总结讲评工作。
4．认真贯彻执行学校、系的各项工作安排，检查和督促本班各项工作计划的落实情况。
5．班委要多听取群众意见，积极开展批评和自我批评，努力加强自身建设。
6．对本班出现的问题，积极反映，以尽快得到解决。
班委会建设管理制度范文
班委会建设管理制度范文班委会建设管理制度第一章总则第一条为了加强班级管理，提高班级建设水平，形成良好的班级氛围，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校班级内班委会的建设和管理工作。
第三条班委会是班级内开展学生自治和班级事务管理的组织，是贯彻执行学生自治原则的重要机构。
第四条班委会应坚持民主、科学、公正的原则，注重团结协作，建设和谐班级。
第五条班委成员应按照“任人唯贤、发扬民主、注重实效、创新勤务”的原则，不断提高自身业务水平和管理能力。
第二章班委会的组成和职责第六条班委会主要由班长、副班长、团支书、组织委员、生活委员、学习委员、文体委员等成员组成。
第七条班长是班级的正式代表，负责协调班级内的事务，并组织开展各项活动。
第八条副班长协助班长工作，代理班长职责，协调班级内部各项事务。
第九条团支书负责组织班级党团活动，促进青年学生的成长和发展。
第十条组织委员负责班级组织建设和会议组织工作。
包括班级会议的召开和记录，班级管理制度的起草和修改等。
第十一条生活委员负责班级内的生活卫生和日常事务管理。
第十二条学习委员负责协助班主任组织学习活动，提醒同学们按时完成作业。
第十三条文体委员负责班级文体活动的组织和策划。
第三章班委会的选举和任期第十四条班委会成员由全体班级学生选举产生。
选举时应高度重视学生的意见和参与，全面了解候选人的思想品德、学业成绩和组织能力。
第十五条班委会成员的任期为一学年。
任期结束后，应及时进行新一届班委会的选举。
第十六条班委会成员因故不能履职的，应及时辞职，由后备班委成员按照得票降序依次顶替。
第四章班级管理制度第十七条班委会应制定班级管理制度，明确班级管理的原则、方式和各类事务的操作规范。
第十八条班级管理制度应包括以下内容：（一）班级活动管理：规定班级各类活动的组织流程、参与条件和注意事项。
（二）班级纪律管理：规定班级纪律要求、违纪行为和相应的处罚措施。
（三）班级学习管理：规定学习计划、作业要求和学习辅导等方面的安排和管理办法。
班委会规则
烟台一中11级十三班班级管理委员会工作细则（暂行）第一条为了提高学生干部的综合素质和管理能力，提高工作效率，班委会的基本工作原则为：（一）一切为了同学，一切以班级利益为重。
（二）多和同学交流、联系，挖掘各方面潜力。
（三）努力干好本职工作，敢于创新，不怕吃苦。
（四）班干部之间互相支持，互相协助。
（五）注重人品，做出实际，树立形象，提高层次，在各方面发挥模范带头作用。
第二条岗位职则：（一）班长：1、在班主任的指导下，全面负责班级工作，领导班委会，认真贯彻执行学校的规章制度，安排和监督各委员的工作，发挥模范带头作用；2、领导班委会完善班规，并报班主任处备案。
3、每周召开一次班委会会议，随时向班主任汇报班级动态；4、负责组织全班同学积极参加学校组织的活动、会议等；5、负责班风、学风及班级文化建设；6、在本班学生发生违纪事件后，协助有关部门做好调查、处理及善后工作；7、带领班委会做好同学的考核、鉴定、评比等工作；8、带头化解班级矛盾。
（二）副班长：1、协助班长负责全班日常工作，辅助监督各班委工作，发挥模范带头作用；2、在班长有特殊情况时，代行班长职责；3、主管本班纪律检查考勤工作，负责操行卡的填写及整理。
（三）学习委员：1、协助任课教师，完成任课教师交代的任务，做好同学与老师的沟通交流工作，搞好班里的学习。
2、主动收集学生对教学的意见和要求，及时向任课老师或学校反映；3、及时了解同学的学习状况，指导同学改进学习方法，提高学习效率和效果，特别是帮助后进生的学习。
4、维持好课堂纪律，并定期向班主任汇报学生学习情况；5、安排课内外的学习讨论活动，组织学习经验和学习方法交流会；6、管理，协调各科课代表，定期收取课代表的反映情况；7、做好其它一切与学习有关的工作。
（四）文娱委员：1、及时上传下达学校组织的文艺活动，做好培训和组织工作；2、积极组织班级文艺活动，调动全班同学的积极性；3、组织学生开展健康文明有益的娱乐活动，丰富学生课余文化生活，展现当代中学生积极向上的精神风貌，增强班级凝聚力。
【班委会建设】班委建设及职责
（1）为班级各项经费开支做好预算与决算，做好会计工作；
（2）不定期的公布当月财务报表，保留原始单据，以便于同学们监督；
（3）各项支出须先报班长和团支书记准许后，方能支出。
5、学习委员
（1）及时了解班级学习动态和需求，及时与科任老师进行沟通以及学校教务处的沟通和考证中心的沟通。
（2）担任案例讨论之主持人；
1、由辅导员主持班委的选举工作
2、班委成员设立：班长（辅导员助理）一名、副班长（班长）一名、团支书一名、组织委员一名、学习委员一名、纪律委员一名、文艺委员一名、劳动委员一名、生活委员一名、体育委员一名。
3、第一届班委会成员通过推荐他人和自我推荐的方式产生，或由辅导员直接拟定并考核通过，以后每一届均通过选举方式产生；
【班委会建设】班委建设及职责
班委建设及职责
班委建设
中心指导：班级就是一个团队，是一个集体，为了建设好一个班集体，增强班级凝聚力、增进同学间的友谊、丰富学习生活、提高学习的积极性、加强学员自律、共同实现学习目标。我们需要有奉献精神、有工作热情的学员朋友能加入到我们的班委队伍中，积极为班集体建设做出有益的贡献。
第五条班委例会规则
1、班委会原则上每月进行一次班委会例会，召集人为班长、副班长或组织部长；每2个星期一次班会特殊情况下随时召开临时班会并做好对学生提前半天的通知工作
2、例会检查上月工作情况，讨论下月工作计划，处理班级重大事项。
五、班委工作建议：
1、班委应实行班长负责制，由班长定期或根据需要随时召集全体班委成员召开班委会，制订班级管理制度、汇总同学的意见和建议、处理班级管理中存在的问题、讨论和策划班级活动（同学企业考察、联谊活动、休闲活动、班级论坛等）、决定班级活动经费的收取与开支等。班委会可以邀请班主任列席。
班委会组成及要求
班委会组成及要求集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-班委会的组成郭琪班委会是班学生会的基层组织，是班集建设的核心心力量，是班级日常管理的常设职能机构。
本班设正班长、副班长、学习委员、宣传委员、劳动委员、纪律委员、体育委员7个班委职务，以及5个小组管理员和其他班级工作人员。
（根据班级管理内容而定，可做增减）班委会实行干部轮换制，一学期一换，不再连任，毕业年级班委由各学期评选出的最佳班委担任，不再进行轮换。
各个职务由个人自荐与同学推荐产生初选名单，再全班投票进行表决。
好的集体是全班同学共同努力的结果，初一（10）班要做一个人人都为班级服务，人人都参与班级工作，人人都在班级工作中得到锻炼和成长的优秀班级。
班委会主要职责：班委会要协助班主任做好本班级学生的各项工作，参与制订班级管理目标和安排日常管理事务，在学习中要起模范带头作用，要关心和帮助同学解决在学习和生活上的一些困难，并负责组织好学校和社会的各个劳动及活动。
为提高班级的凝聚力；创建良好的学风、班风，打造十全十美的最好班级尽自己最大的努力，扎扎实实地把初一（10）班建设为团结互助、积极向上、文明守纪、争优创先的优秀班级。
班委会成员基本要求：1、要有良好的品行（为人诚实，言行一致、有原则和正义感）。
2、要有较强的能力（学习能力、组织能力、工作能力、语言表达能力）。
3、要有责任心（任劳任怨、以身作则）。
4、要能承担起表率作用。
各班委分工：班长：是总调控者，负责支持和监督各位委员工作情况，协调各职能部门出现的活动冲突和时间冲突，并带领和鼓动全体学生参与各职能部门的活动。
副班长：主要协助班长的工作。
也就是说其职责与班长一样。
在活动工程中可与班长分头督促活动情况。
班长不在班的情况下，代替班长履行所有职责。
学习委员：负责班级学习方面的事务，如收、交作业；传达任课老师对班级的学习要求、上课内容或地点的变换、作业布置与要求等；转达班级对任课老师的建议、要求和希望等。
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简述组建班委会应遵循的原则
班委会是每个学生社团组织的核心组织，它不仅负责管理社团的日常运作，还负责维护社团的权益。
班委会的设立和运行必须遵循一些基本原则，以确保班委会的有效运作。
首先，班委会的组建应该符合合法的原则。
学校的班级委员会是一个正式的组织，必须遵守学校的制度和章程，不应违反学校的规章制度或其他相关法律，否则就会引发法律问题。
其次，班委会成员的合法性应受到保护。
任何人都不应该由于任何原因而受到歧视，特别是在年龄，性别，肤色，宗教信仰等方面。
班委会应该致力于构建一个兼容并蓄的团队，以团结班委会成员，共同推动社团发展。
此外，班委会的每一项决定都应当行之有效，由全体成员的同意达成，无论是班委会的一般性决定，还是紧急行动。
每一位成员都应享有平等的参与权，班级委员会及其成员的意见应受到尊重。
最后，班级委员会的主席应该拥有较高的能力和责任感，以领导班级委员会的运作，并负有解决冲突的责任。
学生社团组织所指定的班级委员会主席具备良好的语言表达能力，善于引领会议，平息矛盾冲突，增强会议质量，促进班委会的正常运转。
综上所述，班级委员会的设立和运行应遵循以上原则，以确保班委会的有效运行。
班级委员会的成功不仅取决于学校的规章制度，更重要的是每位学生代表的职责认知和身体素质，以及班委会主席的领导能力。
建议学生们改进自身，增强班委会主席的组织能力，让学校
建立一个凝聚力强、责任感高的班级委员会，以促进学生社团组织的正常运行。
班委会是一个极具活力的学生社团组织，也是学生们发挥创造力的重要舞台，每一位学生都应该在某一程度上肩负起班委会的责任，并积极参与班委会的建设和管理，促进学生社团组织的发展。